精品解析：2024-2025学年湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县统编版四年级上册期末考试道德与法治试卷

凤凰县2024年秋季学期期末测试卷 四年级 道德与法治 考生注意：本卷共二道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题。（每小题只有1个正确选项，每小题3分，共90分） 1. 明明在给爸爸妈妈介绍自己班级，他说出了以下几点，其中不是优点的是（ ）。 ①在我们班，人人都有自己的岗位   ②班里的同学都相亲相爱，有困难会互相帮助  ③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助   ④同学们参加集体活动的积极性不高 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 四（2）班设计了一款“小螺号”班徽，它象征着吹响嘹亮的号角，扬帆起航。你认为下列对于班徽的看法，不正确的是（ ）。 A. 班徽是一个班级标志 B. 班徽是一个班级的象征 C. 班徽代表了一个班的奋斗目标 D. 班徽由班主任老师设计就可以了 3. 四（1）班的同学准备要制定班规，他们举行了一场“我们的班规我们订”的讨论活动，下列观点，你认同的是（ ）。 A. 雯雯说：“班规只是与我们学生相关，所以不需要有涉及老师的内容。” B. 妙妙说：“班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。” C. 强强说：“班级里是老师说了算，所以班规由老师制定就可以了。” D. 西西说：“班规如果有不合理的地方我们不可以修改，一定要遵守。” 4. 四（1）班已经制定好了班规，但是有部分同学还存在乱扔垃圾，上课交头接耳的现象，你认为下列哪项措施可以督促同学们自觉遵守班规（ ）。 A. 可以用提醒、监督、惩罚等方式督促大家 B. 对这些同学不管不顾，相信他们会自己改正 C. 取消这些班规内容，因为同学们难以遵守 D. 只让班干部遵守班规，其他同学可以随意 5. 王老师总是夸奖四（3）班非常优秀和团结，你认为下列选项表述错误的是（ ）。 A. 我们可以走进四（3）班，向他们学习优秀经验和方法 B. 只看自己班的表现，不用了解其他班 C. 通过了解他们班的班级文化，了解班级特点 D. 了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么 6. 在学校的科技节活动中，四（1）班和四（2）班共同负责一个科技作品的展示。四（1）班的同学擅长制作模型，四（2）班的同学擅长讲解展示。他们应该（ ）。 A. 各自完成自己班级负责的部分，不需要合作 B. 四（1）班的同学也去讲解，四（2）班的同学也去制作模型，不需要分工 C. 两个班的同学根据各自的特长进行分工合作，共同完成科技作品的展示 D. 让老师来完成所有的工作 7. 学校要举行拔河比赛，四（3）班为了赢得比赛，每天放学后都认真练习，而四（4）班的一些同学却想偷偷在比赛用的绳子上做手脚，让对方滑倒。你觉得四（4）班同学的做法（ ）。 A. 是为了班级荣誉，可以理解 B. 虽然不太好，但只要能赢就行 C. 是不正当的竞争行为，不应该这样做 D. 是一种聪明的策略 8. 在一个寒冷的冬天，小明的妈妈下班后，先去菜市场买菜，然后回家做饭。做饭过程中，发现家里的盐没了，又匆忙下楼去买盐。做好饭后，还要辅导小明学习，等小明睡下后，又开始打扫卫生。从这些情境中可以看出父母（ ）。 A. 做这些事情是理所当然的 B. 很会安排时间，不觉得辛苦 C. 工作很轻松，有很多精力做家务 D. 非常辛苦，为家庭付出很多 9. 小明做完作业后，把书本和文具扔得乱七八糟就去玩了。妈妈下班回家看到后，又要花费时间帮他整理。小明的行为（ ）。 A. 没关系，反正妈妈会整理 B. 是不对的，他应该自己整理好学习用品，少给父母添麻烦 C. 是很正常的，很多孩子都这样 D. 可以让妈妈知道他学习很辛苦，需要放松 10. 小林看到妈妈每天下班回家后还要做饭、洗碗、打扫卫生，非常辛苦。于他开始主动帮忙做家务，比如帮忙择菜、扫地。小林这样做（ ）。 A. 会影响自己的学习时间，不应该做 B. 只能减轻妈妈一点点负担，没有太大作用 C. 可以锻炼自己的生活能力，同时让妈妈感受到关心，减轻妈妈的负担 D. 是为了得到妈妈的表扬和奖励 11. 小明想帮忙做家务，但是妈妈担心他做不好，不让他做。小明可以怎么做呢？下列选项你认同的是（ ）。 A. 放弃做家务的想法，听妈妈的话 B. 先从简单的家务做起，比如扫地，用实际行动证明自己能胜任，这体现了巧思和恒心 C. 跟妈妈大吵一架，坚持要做家务，这体现了恒心 D. 只在妈妈不在家的时候做家务，这样妈妈就不会发现自己做不好 12. 你认为，以下对家庭的贡献正确的是（ ）。 A. 父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友，因为这是父母的事情，和我无关 B. 爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们，距离远不方便 C. 妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹，让妈妈能安心去菜地干活 D. 爸爸下班回家很累，我在一旁玩手机，等爸爸做好饭叫我吃 13. 小丽在擦玻璃时，想让玻璃擦得更干净，她可以参考以下哪种家务小妙招呢？（ ） A. 用湿抹布擦完后直接用干毛巾擦干 B. 先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹 C. 用洗洁精直接擦拭玻璃 D. 用刷子用力刷玻璃 14. 小明向爸爸承诺，在暑假期间会负责给家里的花草浇水。可是暑假期间，小明经常和朋友出去玩，忘记了浇水的事情。当他想起时，一些花草已经有些枯萎了。小明应该（ ）。 A. 觉得花草枯萎是因为天气太热，不是自己的责任 B. 向爸爸道歉，并在以后的日子里认真履行承诺，给花草浇水 C. 不再管那些花草，反正已经枯萎了一些 D. 让爸爸重新买一些花草，自己再重新承诺浇水 15. 爷爷生病需要长期卧床休养，家里人都在为照顾爷爷而忙碌。四年级的小阳发现爷爷因为行动不便，情绪低落，常常拒绝配合治疗和护理。小阳应该（ ）。 A. 认为照顾爷爷主要是大人的责任，自己只要偶尔看望一下就好，不用理会爷爷的情绪问题 B. 告诉爷爷必须配合治疗，否则大家都会很辛苦，用强硬的态度让爷爷改变想法 C. 主动学习一些护理知识，在课余时间陪伴爷爷，给他讲学校里的趣事，耐心开导爷爷，鼓励他积极面对疾病，为家庭分担照顾爷爷的责任 D. 看到爷爷不配合，就向家人抱怨爷爷太难照顾，增加家庭的负面情绪 16. 小明家买了一台新电视机，他想知道看电视的正确方法，以下哪种是正确的呢？（ ）。 A. 电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4—6倍较为合适 B. 躺着看电视 C. 边吃饭边看电视 D. 歪在沙发上看电视 17. 小红想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，她应该怎么做呢？下面哪个做法是不正确的呢？（ ） A. 有选择有节制地看电视 B. 要先安排好户外活动的时间再看电视 C. 家人不应该在孩子写作业的时间看电视 D. 任何电视节目都看 18. 下列关于网络的说法，正确的是（ ）。 A. 玩网络游戏只有弊没有利 B. 玩网络游戏只有利没有弊 C. 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息的作用 D. 玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害 19. 学校开展网络文明宣传活动，以下哪个不属于全国青少年网络文明公约内容呢？（ ） A. 不浏览不良信息 B. 沉溺虚拟时空 C. 不随意约会网友 D. 不侮辱欺诈他人 20. 小刚看到一个广告宣传，他想知道错误判断广告宣传真假的方式是下面哪一种呢？（ ） A. 比较同类商品 B. 请家长帮助判断 C. 只相信明星代言 D. 听听别人的购买经验 21. 同学们在讨论网上购物，对于方便快速的网上购物，以下哪项说法是错误的呢？（ ） A. 不管质量如何，只要便宜就可以购买 B. 要参考销量 C. 要参考顾客评价 D. 听听朋友意见 22. 学校组织环保活动，下列物品哪个不是我们环保小搭档呢？（ ） A. 一次性纸杯 B. 环保布袋 C. 环保盆栽 D. 新能源汽车 23. 每到菜市场，芳芳妈妈总会跟商家要普通塑料袋来装菜。你认为正确的看法是___________。 ①建议妈妈自备环保类布袋 ②将塑料袋保存好反复使用 ③建议商家更换环保塑料袋 ④塑料袋方便实用节省开支 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 24. 下列对塑料制品的说法正确的是（ ）。 A. 塑料制品给我们带来便利，我们要大量推广使用 B. 塑料垃圾被称为“白色污染” ，应当禁止生产使用。 C. 我们应当合理有节制地使用塑料制品 D. 塑料制品可以回收的，只要大家不乱扔就行。 25. 在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ ）。 A. 废纸 B. 废玻璃 C. 废旧衣服 D. 废电池 26. 科学课上，老师问同学们混合废塑料的 “寿命” 大概是多久呢？（ ） A. 约10万年 B. 约50万年 C. 约30万年 D. 约100万年 27. 学校开展环保活动，倡导减轻垃圾对环境的污染，下列做法错误的是（ ）。 A. 为减少生活垃圾，吃饭时，我会吃多少盛多少 B. 妈妈出门购物，我叫她自带购物袋 C. 我把用过的玩具，都送给邻居小朋友 D. 垃圾不分类，出门就丢进垃圾筒 28. 为减少“碳排放”人们在积极行动，以下做法更恰当的是___________。 A. 不用电器减少碳排放 B. 砍树建厂研发新技术 C. 植树造林促进碳吸收 D. 焚烧秸秆降低废物量 29. 在科学课上，老师讲解地球“发烧”的原因，地球“发烧”与大气中逐年增加（ ）有关。 A. 氧气 B. 降雪 C. 降雨 D. “温室气体” 30. 学校倡导低碳生活，下列举功有利于减少碳排放量的是（ ）。 A. 每天坐私家车上学 B. 点外卖到学校吃 C. 郊游时，买瓶装饮料喝 D. 刷牙时把水龙头关上，节约用水 二、非选择题。（包括2道小题，共10分） 31. 学校开展了“我爱我家——家务小能手”主题活动，请同学们分享自己的家务经历。 （1）回忆一下，你在家中都做过哪些家务呢？请列举至少两种。 （2）结合你在做家务过程中的实际感受，说一说做家务有哪些好处，至少说出三条。 32. 学校开展低碳生活宣传活动，倡导低碳生活应该成为新时代的新风尚，低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。 （1）作为一名小学生，你在生活中是怎样做的呢？（举3个事例） （2）学校要在校园里张贴低碳生活的广告标语，你能拟一条吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 凤凰县2024年秋季学期期末测试卷 四年级 道德与法治 考生注意：本卷共二道大题，满分100分，时量60分钟。 一、选择题。（每小题只有1个正确选项，每小题3分，共90分） 1. 明明在给爸爸妈妈介绍自己的班级，他说出了以下几点，其中不是优点的是（ ）。 ①在我们班，人人都有自己的岗位   ②班里的同学都相亲相爱，有困难会互相帮助  ③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助   ④同学们参加集体活动的积极性不高 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①在我们班，人人都有自己的岗位，是优点，不符合题意；   ②班里的同学都相亲相爱，有困难会互相帮助 ，是优点，不符合题意；   ③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助，是缺点，符合题意；   ④同学们参加集体活动的积极性不高，是班级不足，符合题意。 符合题意的有：③④。 故选：C 2. 四（2）班设计了一款“小螺号”的班徽，它象征着吹响嘹亮的号角，扬帆起航。你认为下列对于班徽的看法，不正确的是（ ）。 A. 班徽是一个班级的标志 B. 班徽是一个班级的象征 C. 班徽代表了一个班的奋斗目标 D. 班徽由班主任老师设计就可以了 【答案】D 【解析】 【详解】选项A班徽是一个班级的标志，正确，不符合题意。 选项B班徽是一个班级的象征，正确，不符合题意。 选项C班徽代表了一个班的奋斗目标，正确，不符合题意。 选项D班徽由班主任老师设计就可以了，不正确，班徽通常是由班级全体成员共同参与设计的，它代表了班级的集体精神和文化，而不仅仅是班主任老师的个人创作，符合题意。 故选：D 3. 四（1）班的同学准备要制定班规，他们举行了一场“我们的班规我们订”的讨论活动，下列观点，你认同的是（ ）。 A. 雯雯说：“班规只是与我们学生相关，所以不需要有涉及老师的内容。” B. 妙妙说：“班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。” C. 强强说：“班级里是老师说了算，所以班规由老师制定就可以了。” D. 西西说：“班规如果有不合理的地方我们不可以修改，一定要遵守。” 【答案】B 【解析】 【详解】选项A雯雯说：“班规只是与我们学生相关，所以不需要有涉及老师的内容。”不正确，班规是对整个班集体的规范，不仅包括学生，也包括老师，不符合题意。 选项B妙妙说：“班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。”正确，符合题意。 选项C强强说：“班级里是老师说了算，所以班规由老师制定就可以了。”不正确，班规的制定应该是民主的，需要听取学生的意见和需求，不符合题意。 选项D西西说：“班规如果有不合理的地方我们不可以修改，一定要遵守。”不正确，班规中存在不合理的地方，应该通过集体讨论进行修改，以确保班规的公平性和有效性，不符合题意。 故选：B 4. 四（1）班已经制定好了班规，但是有部分同学还存在乱扔垃圾，上课交头接耳的现象，你认为下列哪项措施可以督促同学们自觉遵守班规（ ）。 A. 可以用提醒、监督、惩罚等方式督促大家 B. 对这些同学不管不顾，相信他们会自己改正 C. 取消这些班规内容，因为同学们难以遵守 D. 只让班干部遵守班规，其他同学可以随意 【答案】A 【解析】 【详解】选项A可以用提醒、监督、惩罚等方式督促大家，正确。 选项B对这些同学不管不顾，相信他们会自己改正，不正确，放任问题可能加剧不良行为，无法解决问题。 选项C取消这些班规内容，因为同学们难以遵守，不正确，班规存在的意义是规范行为，随意取消会破坏班级秩序。 选项D只让班干部遵守班规，其他同学可以随意，不正确，班规应对所有同学公平适用，区别对待会削弱规则的权威性和班级凝聚力。 故选：A 5. 王老师总是夸奖四（3）班非常优秀和团结，你认为下列选项表述错误的是（ ）。 A. 我们可以走进四（3）班，向他们学习优秀经验和方法 B. 只看自己班的表现，不用了解其他班 C. 通过了解他们班的班级文化，了解班级特点 D. 了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我们可以走进四（3）班，向他们学习优秀经验和方法，正确，不符合题意。 选项B只看自己班的表现，不用了解其他班，不正确，要了解其他班，向其他班学习好的方面，符合题意。 选项C通过了解他们班的班级文化，了解班级特点，正确，不符合题意。 选项D了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么，正确，不符合题意。 故选：B 6. 在学校的科技节活动中，四（1）班和四（2）班共同负责一个科技作品的展示。四（1）班的同学擅长制作模型，四（2）班的同学擅长讲解展示。他们应该（ ）。 A. 各自完成自己班级负责的部分，不需要合作 B. 四（1）班的同学也去讲解，四（2）班的同学也去制作模型，不需要分工 C. 两个班的同学根据各自的特长进行分工合作，共同完成科技作品的展示 D. 让老师来完成所有的工作 【答案】C 【解析】 【详解】选项A各自完成自己班级负责的部分，不需要合作，不正确，需要合作，不符合题意。 选项B四（1）班的同学也去讲解，四（2）班的同学也去制作模型，不需要分工，不正确，分工明确才能更好的展示作品，不符合题意。 选项C两个班的同学根据各自的特长进行分工合作，共同完成科技作品的展示，正确，符合题意。 选项D让老师来完成所有的工作，不正确，所有同学都应该参与，不符合题意。 故选：C 7. 学校要举行拔河比赛，四（3）班为了赢得比赛，每天放学后都认真练习，而四（4）班的一些同学却想偷偷在比赛用的绳子上做手脚，让对方滑倒。你觉得四（4）班同学的做法（ ）。 A. 是为了班级荣誉，可以理解 B. 虽然不太好，但只要能赢就行 C. 是不正当的竞争行为，不应该这样做 D. 是一种聪明的策略 【答案】C 【解析】 【详解】选项A是为了班级荣誉，可以理解，不正确，属于不正当竞争，不符合题意。 选项B虽然不太好，但只要能赢就行，不正确，属于不正当竞争，不符合题意。 选项C是不正当的竞争行为，不应该这样做，正确，符合题意。 选项D是一种聪明的策略，不正确，属于不正当竞争，不符合题意。 故选：C 8. 在一个寒冷的冬天，小明的妈妈下班后，先去菜市场买菜，然后回家做饭。做饭过程中，发现家里的盐没了，又匆忙下楼去买盐。做好饭后，还要辅导小明学习，等小明睡下后，又开始打扫卫生。从这些情境中可以看出父母（ ）。 A. 做这些事情是理所当然的 B. 很会安排时间，不觉得辛苦 C. 工作很轻松，有很多精力做家务 D. 非常辛苦，为家庭付出很多 【答案】D 【解析】 【详解】选项A做这些事情是理所当然的，不正确，父母每天都很辛苦，我们要理解关心父母，不符合题意。 选项B很会安排时间，不觉得辛苦，不正确，父母每天都很辛苦，我们要理解关心父母，不符合题意。 选项C工作很轻松，有很多精力做家务，不正确，父母每天都很辛苦，我们要理解关心父母，不符合题意。 选项D非常辛苦，为家庭付出很多，正确，符合题意。 故选：D 9. 小明做完作业后，把书本和文具扔得乱七八糟就去玩了。妈妈下班回家看到后，又要花费时间帮他整理。小明的行为（ ）。 A. 没关系，反正妈妈会整理 B. 是不对的，他应该自己整理好学习用品，少给父母添麻烦 C. 是很正常的，很多孩子都这样 D. 可以让妈妈知道他学习很辛苦，需要放松 【答案】B 【解析】 【详解】选项A没关系，反正妈妈会整理，不正确，是给妈妈添麻烦的行为。 选项B是不对的，他应该自己整理好学习用品，少给父母添麻烦，正确。 选项C是很正常的，很多孩子都这样，不正确，不能因为常见就认为是对的。 选项D可以让妈妈知道他学习很辛苦，需要放松，不正确，放松后不收拾文具，把责任推给妈妈，这不是正确的处理方式。 故选：B 10. 小林看到妈妈每天下班回家后还要做饭、洗碗、打扫卫生，非常辛苦。于是他开始主动帮忙做家务，比如帮忙择菜、扫地。小林这样做（ ）。 A. 会影响自己的学习时间，不应该做 B. 只能减轻妈妈一点点负担，没有太大作用 C. 可以锻炼自己的生活能力，同时让妈妈感受到关心，减轻妈妈的负担 D. 是为了得到妈妈的表扬和奖励 【答案】C 【解析】 【详解】选项A会影响自己的学习时间，不应该做，不正确，合理安排时间，不会影响学习，不符合题意。 选项B只能减轻妈妈一点点负担，没有太大作用，不正确，能减轻妈妈的负担，还能锻炼自己做家务的能力，不符合题意。 选项C可以锻炼自己的生活能力，同时让妈妈感受到关心，减轻妈妈的负担，正确，符合题意。 选项D是为了得到妈妈的表扬和奖励，不正确，是为了减轻妈妈的负担，还能锻炼自己做家务的能力，不符合题意。 故选：C 11. 小明想帮忙做家务，但是妈妈担心他做不好，不让他做。小明可以怎么做呢？下列选项你认同的是（ ）。 A. 放弃做家务的想法，听妈妈的话 B. 先从简单的家务做起，比如扫地，用实际行动证明自己能胜任，这体现了巧思和恒心 C. 跟妈妈大吵一架，坚持要做家务，这体现了恒心 D. 只在妈妈不在家的时候做家务，这样妈妈就不会发现自己做不好 【答案】B 【解析】 【详解】选项A放弃做家务的想法，听妈妈的话，不正确，盲目听从，放弃尝试，不利于培养责任感和独立性。 选项B先从简单的家务做起，比如扫地，用实际行动证明自己能胜任，这体现了巧思和恒心，正确。 选项C跟妈妈大吵一架，坚持要做家务，这体现了恒心，不正确，争吵会破坏家庭和谐，解决问题的方式不可取。 选项D只在妈妈不在家的时候做家务，这样妈妈就不会发现自己做不好，不正确，隐瞒行为可能引发误解，不利于建立信任。 故选：B 12. 你认为，以下对家庭的贡献正确的是（ ）。 A. 父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友，因为这是父母的事情，和我无关 B. 爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们，距离远不方便 C. 妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹，让妈妈能安心去菜地干活 D. 爸爸下班回家很累，我在一旁玩手机，等爸爸做好饭叫我吃 【答案】C 【解析】 【详解】选项A父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友，因为这是父母的事情，和我无关，不正确，应该主动和邻居小朋友处好关系，缓解两家的矛盾，不符合题意。 选项B爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们，距离远不方便，不正确，孝敬关爱老人是我们中华民族的优良传统，不符合题意。 选项C妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹，让妈妈能安心去菜地干活，正确，符合题意。 选项D爸爸下班回家很累，我在一旁玩手机，等爸爸做好饭叫我吃，不正确，应帮爸爸干一些力所能及的家务，不符合题意。 故选：C 13. 小丽在擦玻璃时，想让玻璃擦得更干净，她可以参考以下哪种家务小妙招呢？（ ） A. 用湿抹布擦完后直接用干毛巾擦干 B. 先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹 C. 用洗洁精直接擦拭玻璃 D. 用刷子用力刷玻璃 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用湿抹布擦完后直接用干毛巾擦干，不正确，可能残留水渍。 选项B先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，正确。 选项C用洗洁精直接擦拭玻璃，不正确，洗洁精未稀释易残留，需冲洗。 选项D用刷子用力刷玻璃，不正确，用刷子可能划伤玻璃。 故选：B 14. 小明向爸爸承诺，在暑假期间会负责给家里的花草浇水。可是暑假期间，小明经常和朋友出去玩，忘记了浇水的事情。当他想起时，一些花草已经有些枯萎了。小明应该（ ）。 A. 觉得花草枯萎是因为天气太热，不是自己的责任 B. 向爸爸道歉，并在以后的日子里认真履行承诺，给花草浇水 C. 不再管那些花草，反正已经枯萎了一些 D. 让爸爸重新买一些花草，自己再重新承诺浇水 【答案】B 【解析】 【详解】选项A觉得花草枯萎是因为天气太热，不是自己的责任，不正确，推卸责任，未履行承诺。 选项B向爸爸道歉，并在以后的日子里认真履行承诺，给花草浇水，正确。 选项C不再管那些花草，反正已经枯萎了一些，不正确，放弃责任，未解决问题。 选项D让爸爸重新买一些花草，自己再重新承诺浇水，不正确，未直面错误，依赖他人补救，非最佳选择。 故选：B 15. 爷爷生病需要长期卧床休养，家里人都在为照顾爷爷而忙碌。四年级的小阳发现爷爷因为行动不便，情绪低落，常常拒绝配合治疗和护理。小阳应该（ ）。 A. 认为照顾爷爷主要是大人的责任，自己只要偶尔看望一下就好，不用理会爷爷的情绪问题 B. 告诉爷爷必须配合治疗，否则大家都会很辛苦，用强硬的态度让爷爷改变想法 C. 主动学习一些护理知识，在课余时间陪伴爷爷，给他讲学校里的趣事，耐心开导爷爷，鼓励他积极面对疾病，为家庭分担照顾爷爷的责任 D. 看到爷爷不配合，就向家人抱怨爷爷太难照顾，增加家庭的负面情绪 【答案】C 【解析】 【详解】选项A认为照顾爷爷主要是大人责任，自己只要偶尔看望一下就好，不用理会爷爷的情绪问题，不正确，小阳应该主动参与照顾爷爷的责任，不符合题意。 选项B告诉爷爷必须配合治疗，否则大家都会很辛苦，用强硬的态度让爷爷改变想法，不正确，应该好好和爷爷沟通，不能用强硬的态度，不符合题意。 选项C主动学习一些护理知识，在课余时间陪伴爷爷，给他讲学校里的趣事，耐心开导爷爷，鼓励他积极面对疾病，为家庭分担照顾爷爷的责任，正确，符合题意。 选项D看到爷爷不配合，就向家人抱怨爷爷太难照顾，增加家庭的负面情绪，不正确，这种方式只会增加家庭的负面情绪，无助于解决问题，不符合题意。 故选：C 16. 小明家买了一台新电视机，他想知道看电视的正确方法，以下哪种是正确的呢？（ ）。 A. 电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4—6倍较为合适 B. 躺着看电视 C. 边吃饭边看电视 D. 歪在沙发上看电视 【答案】A 【解析】 【详解】选项A电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4—6倍较为合适，正确，符合题意。 选项B躺着看电视，不正确，躺着看电视影响身体成长，影响视力，不符合题意。 选项C边吃饭边看电视，不正确，边吃饭边看电视影响消化，不符合题意。 选项D歪在沙发上看电视，不正确，影响身体健康成长，不符合题意。 故选：A 17. 小红想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，她应该怎么做呢？下面哪个做法是不正确的呢？（ ） A. 有选择有节制地看电视 B. 要先安排好户外活动的时间再看电视 C. 家人不应该在孩子写作业的时间看电视 D. 任何电视节目都看 【答案】D 【解析】 【详解】选项A有选择有节制地看电视，正确，不符合题意。 选项B要先安排好户外活动的时间再看电视，正确，不符合题意。 选项C家人不应该在孩子写作业的时间看电视，正确，不符合题意。 选项D任何电视节目都看，不正确，我们要看健康有益的电视节目，符合题意。 故选：D 18. 下列关于网络的说法，正确的是（ ）。 A. 玩网络游戏只有弊没有利 B. 玩网络游戏只有利没有弊 C. 偶尔玩一下网络游戏，能起到休息的作用 D. 玩网络游戏不会给我们带来身心上的伤害 【答案】C 【解析】 19. 学校开展网络文明宣传活动，以下哪个不属于全国青少年网络文明公约内容呢？（ ） A. 不浏览不良信息 B. 沉溺虚拟时空 C. 不随意约会网友 D. 不侮辱欺诈他人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不浏览不良信息，正确，不符合题意。 选项B沉溺虚拟时空，不正确，沉溺网络影响身体健康，符合题意。 选项C不随意约会网友，正确，不符合题意。 选项D不侮辱欺诈他人，正确，不符合题意。 故选：B 20. 小刚看到一个广告宣传，他想知道错误判断广告宣传真假的方式是下面哪一种呢？（ ） A. 比较同类商品 B. 请家长帮助判断 C. 只相信明星代言 D. 听听别人的购买经验 【答案】C 【解析】 【详解】选项A比较同类商品，正确，不符合题意。 选项B请家长帮助判断，正确，不符合题意。 选项C只相信明星代言，不正确，明星代言也不一定就是真实的，要看商品的质量，符合题意。 选项D听听别人的购买经验，正确，不符合题意。 故选：C 21. 同学们在讨论网上购物，对于方便快速的网上购物，以下哪项说法是错误的呢？（ ） A. 不管质量如何，只要便宜就可以购买 B. 要参考销量 C. 要参考顾客评价 D. 听听朋友意见 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不管质量如何，只要便宜就可以购买，不正确，能只看价格便宜而忽略商品质量。符合题意。 选项B要参考销量，正确，不符合题意 选项C要参考顾客评价，正确，不符合题意。 选项D听听朋友意见，正确，不符合题意。 故选：A 22. 学校组织环保活动，下列物品哪个不是我们的环保小搭档呢？（ ） A. 一次性纸杯 B. 环保布袋 C. 环保盆栽 D. 新能源汽车 【答案】A 【解析】 【详解】选项A一次性纸杯，不是环保小搭档，我们要少使用一次性用品，符合题意。 选项B环保布袋，环保小搭档，不符合题意。 选项C环保盆栽，是环保小搭档，不符合题意。 选项D新能源汽车，是环保小搭档，不符合题意。 故选：A 23. 每到菜市场，芳芳妈妈总会跟商家要普通塑料袋来装菜。你认为正确的看法是___________。 ①建议妈妈自备环保类布袋 ②将塑料袋保存好反复使用 ③建议商家更换环保塑料袋 ④塑料袋方便实用节省开支 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①建议妈妈自备环保类布袋，正确； ②将塑料袋保存好反复使用，正确； ③建议商家更换环保塑料袋，正确； ④塑料袋方便实用节省开支，不正确，实际是浪费资源。 符合题干的是①②③。 故选：A 24. 下列对塑料制品的说法正确的是（ ）。 A. 塑料制品给我们带来便利，我们要大量推广使用 B. 塑料垃圾被称为“白色污染” ，应当禁止生产使用。 C. 我们应当合理有节制地使用塑料制品 D. 塑料制品可以回收的，只要大家不乱扔就行。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A、B表述部分合理，塑料制品的确给我们的生活带来了便利，但也存在着一定的不合理，如造成了白色污染；对于塑料制品有的是可回收的，有的是不可回收的，故选项D表述错误，本题正确的表述是选项C，符合题干要求，故本题选择C项。 25. 在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ ）。 A. 废纸 B. 废玻璃 C. 废旧衣服 D. 废电池 【答案】D 【解析】 【详解】废纸、废玻璃、废旧衣服都是可回收垃圾，可回收垃圾对环境危害较小；有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，比如废电池，如果没有回收，对环境造成危害最大。 26. 科学课上，老师问同学们混合废塑料 “寿命” 大概是多久呢？（ ） A. 约10万年 B. 约50万年 C. 约30万年 D. 约100万年 【答案】C 【解析】 【详解】混合废塑料因成分复杂、难以被微生物分解，在自然环境中降解需要极长时间。据科学研究表明，混合废塑料的“寿命”约为30万年。 故选：C 27. 学校开展环保活动，倡导减轻垃圾对环境的污染，下列做法错误的是（ ）。 A. 为减少生活垃圾，吃饭时，我会吃多少盛多少 B. 妈妈出门购物，我叫她自带购物袋 C. 我把用过的玩具，都送给邻居小朋友 D. 垃圾不分类，出门就丢进垃圾筒 【答案】D 【解析】 【详解】选项A为减少生活垃圾，吃饭时，我会吃多少盛多少，正确，不符合题意。 选项B妈妈出门购物，我叫她自带购物袋，正确，不符合题意。 选项C我把用过的玩具，都送给邻居小朋友，正确，不符合题意。 选项D垃圾不分类，出门就丢进垃圾筒，不正确，我们要保护环境，垃圾要进行分类后再丢进垃圾桶，符合题意。 故选：D 28. 为减少“碳排放”人们在积极行动，以下做法更恰当的是___________。 A. 不用电器减少碳排放 B. 砍树建厂研发新技术 C. 植树造林促进碳吸收 D. 焚烧秸秆降低废物量 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不用电器减少碳排放，错误；不用电器不现实； 选项B砍树建厂研发新技术，错误；砍树建厂会增加碳排放； 选项C植树造林促进碳吸收，正确； 选项D焚烧秸秆降低废物量，错误；焚烧秸秆会增加碳排放。 故选：C 29. 在科学课上，老师讲解地球“发烧”的原因，地球“发烧”与大气中逐年增加（ ）有关。 A. 氧气 B. 降雪 C. 降雨 D. “温室气体” 【答案】D 【解析】 【详解】科学观测发现，地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。所以我们要学会低碳生活，保护环境，保护地球。 故选：D 30. 学校倡导低碳生活，下列举功有利于减少碳排放量的是（ ）。 A. 每天坐私家车上学 B. 点外卖到学校吃 C. 郊游时，买瓶装饮料喝 D. 刷牙时把水龙头关上，节约用水 【答案】D 【解析】 【详解】选项A每天坐私家车上学，不正确，会增加汽油消耗，直接产生更多二氧化碳，不利于低碳生活。 选项B点外卖到学校吃，不正确，点外卖需使用一次性餐具和配送运输，资源消耗和碳排放较高。 选项C郊游时，买瓶装饮料喝，不正确，瓶装饮料的生产和处理过程会产生大量碳排放，且属于一次性用品浪费。 选项D刷牙时把水龙头关上，节约用水，正确，减少水处理过程中的能源消耗，间接降低碳排放。 故选：D 二、非选择题。（包括2道小题，共10分） 31. 学校开展了“我爱我家——家务小能手”主题活动，请同学们分享自己的家务经历。 （1）回忆一下，你在家中都做过哪些家务呢？请列举至少两种。 （2）结合你在做家务过程中的实际感受，说一说做家务有哪些好处，至少说出三条。 【答案】（1）扫地、洗衣服、洗碗。 （2）有助于形成良好的生活习惯；可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任；能够提高生活技能，让人自信；为成年后的生活打下良好基础。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）学生根据自己实际情况，写出两种做过的家务即可，答案不唯一。如扫地、洗衣服、洗碗。 （2）做家务的好处，学生可以从提高生活技能、形成良好习惯、增强责任感等角度阐述。 32. 学校开展低碳生活宣传活动，倡导低碳生活应该成为新时代的新风尚，低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯。 （1）作为一名小学生，你在生活中是怎样做的呢？（举3个事例） （2）学校要在校园里张贴低碳生活的广告标语，你能拟一条吗？ 【答案】（1）随手关灯、关闭电器电源； 步行或骑自行车上下学； 自带环保袋购物，减少塑料袋使用。 （2）“低碳生活齐参与，节约环保我先行！” 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）作为一名小学生，你在生活中是怎样做的，可以从关灯省电、绿色出行、重复利用资源等方面进行阐述。 （2）学校要在校园里张贴低碳生活的广告标语，可以从语言简洁，押韵易记，强调集体参与和个人行动的重要性，符合校园宣传场景，能激励学生主动践行低碳理念的角度进行阐述。如“低碳生活齐参与，节约环保我先行！” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$