2025年山东省济南市长清区中考一模化学试题

14.下列混合物可以用溶解-过滤-蒸发的方法分离的是 A．食盐中混有泥沙 B．食盐中混有白糖 C．碳酸钙中有石子 D．蒸馏水中混有酒精 选项 需进行的实验 实验方案 A 除去自来水中的可溶性杂质 过滤 B 鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体 加入足量水，测量温度 C 除去过滤后的天然水中含有的颜色 活性炭吸附 D 除去氮气中的氧气 点燃木炭，消耗氧气 选项 需进行的实验 实验方案 A 除去自来水中的可溶性杂质 过滤 B 鉴别硝酸铵固体和氯化钠固体 加入足量水，测量温度 C 除去过滤后的天然水中含有的颜色 活性炭吸附 D 除去氮气中的氧气 点燃木炭，消耗氧气 化学参考答案及评分标准 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求） 1.A 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.D 10.B 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分） 11.BCD 12.ABC 13.BCD 14.BD 15.ABD 三、非选择题（本大题共5小题，共60分） 16.(共10分，每空1分） （1）①Cl2 ②Fe(OH)3 ③Fe3O4 ④H2CO3 （2）①2:1 O 化合物、纯净物②10 22.2 ③水和氧气 17.(12分,除标注外,其它每空1分) （1）KNO3 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O（2分） （2）①物理 ②N2+3H22NH3（2分） ③升高 化学性质 ④AC（3）①C6H6 ②24:13（2分） 18.（13分，除标注外,其它每空1分）（1）① 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑ （2分） ③①②④ ②BECF CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑（2分） （2）①EACDB ②E中出现白色沉淀 ③处理尾气，防止一氧化碳污染空气 ④1.6 21：4（2分）⑤AB 19.（12分，除标注外,其它每空1分）（1）①FeCl3 ②KOH 有气泡产生 （2）①红 ②MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl（2分） ③Na+、Ba2+ ④NaOH 如果含有NaOH步骤①加入水溶解后会出现蓝色沉淀，与题意不符，因此不含NaOH ⑤CuSO4、Cu(NO3) 2 取溶液F少量于试管中，滴加适量硝酸钡溶液(或硝酸钡溶液和稀硝酸），若有白色沉淀，则固体混合物中一定含有CuSO4，可能含有Cu(NO3)2；若无白色沉淀，则固体混合物中一定没有CuSO4，一定含有Cu(NO3)2。（2分） 20.（13分）（1）①b＞a＞c（1分） ②AD（1分） （2）H2SO4、Na2CO3（1分） （3）①NaCl、BaCl2 （1分） ②418（2分） ③设：该固体混合物中硫酸钠的质量为x，生成氯化钠的质量为y Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl（2分） 142 233 117 x 23.3g y （1分） （1分） X=14.2g （1分） y=11.7g（1分） 33.3g-14.2g+11.7g=30.8g（1分） 答：反应后溶液中溶质的质量为30.8g 九年级化学试题 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级阶段检测 化学试题 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60 分，全卷满分100分，考试用时60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时 将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑 色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H:1C:12N:140:16Na:23Mg:24A:27S:32 Si:28 Cl:35.5K:39Ca:40Mn:55Ffe:56Cu:64Zn:65Ag:108Ba:137 选择题部分共40分 一、 单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中， 只有一个选项最符合题目的要求) 1.“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。汉语语系中的成语，是独有的语言 特色。下列成语中，涉及化学变化的是 A.火上浇油 B.木已成舟 C.聚沙成塔 D.滴水成冰 2.每年的6月5日是世界环境日，2025年我国环境日的主题是“美丽中国我先行” 下列做法不符合该主题的是 2器 A.农业上大量施用农药，保证粮食丰收 世界 B。减少使用一次性木筷，倡导低碳生活 环境日 C。废旧金属回收利用，保护金属资源 a D.处理工业废水，使之符合排放标准 3.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，不正确的是 A,制取气体时，先检查装置的气密性，后装药品 B.稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿烧杯壁缓慢注入水，并不断搅拌 C.用排水法收集氧气时，先从水槽中移出导气管，后熄灭酒精灯 D.做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度，后点燃 九年级化学试题第1页共8页 C③扫描全能王 3亿人整在用的扫猫AP中 4.下表为某自热米饭的营养成分表，下列说法错误的是 营养成分 蛋白质 油脂 糖类 钠 钙 每份含量 29.6g 23.5g 104.7g 814mg 130mg A.从均衡膳食的角度考虑，搭配苹果一起食用营养会更均衡 B.表中的“钠”“钙”都是人体必需的微量元素 C.该自热米饭配料表中的蛋白质、糖类、油脂均属于有机物 D.蛋白质、糖类、油脂在人体内通过化学反应为生命活动提 供物质和能量 5如图所示，概念之间存在着包含、并列、交叉等关系。下列概念间的关系正确的是 A.碱溶液和碱性溶液属于交叉关系 B.合金与金属材料属于并列关系 C.酸与碱属于交叉关系 包含关系 并列关系 交叉关系 D.复分解反应与中和反应属于包含关系 6.下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是 A.①和②两种粒子的化学性质不相似 B.③和④均属于离子结构示意图 C.粒子②在化学反应中容易失去电子 D.②③属于同种元素的粒子 ① ① 7.“银针验毒”的化学反应原理之一是：4Ag+2H2S+O2一2X+2H20。下列说法不正确的是 A.X的化学式为Ag2S B.H2S中硫元素的化合价为-2价 C.生成物都是化合物 D.O2中数字2表示2个氧原子 是 8如图是装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉花团的装置，有关说法不正确的是 A.一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红，说明氨气的水溶液呈碱性 B.一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红，说明分子在不断运动 C.已知氨气密度比空气密度小，所以①比③更快变红 D.若用浸泡过冰水的毛巾捂住装有浓氨水的部分，棉花不会变红 浓水 ①②③均为蘸有酚 酣溶液的棉花团 九年级化学试题第2页共8页 C③扫描全能王 】亿人题在用的扫随AP时 9逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A.阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子 B.化学反应前后，原子的数目不变，则分子的数目一定也不变 C,单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 D.溶液是均一、稳定的混合物，但均一、稳定的物质不一定是溶液 10.下列实验设计能达到实验目的的是 双氧水、 :氧化储 10% 10% 干燥的 湿润的 硫酸 盐酸 不 蓝色石 蓝色石 铁片 锁片 蕊试纸 蕊试纸 B.探究二氧化碳与 C探究铁、 镁金属活 D,木炭燃烧测定空气 A.验证质量守恒定律 水是否发生反应 动性强弱 中氧气的含量 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小愿给出的四个选项中， 至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选 对一个得2分，有错选的得0分) 11.下列四个图像分别对应四个变化过程，图像不能正确表示其变化过程的是 气体◆ 气 质量 溶液 有催化剂 硝酸研 的 的质量 无他花剂 反应时间 0NaOH溶液M毫/g 0加入硝酸钾的质量/g 名0反应时何 D A.向等质量的锌粉、铁粉中同时加入过量的10%的稀盐酸 B,向一定质量分数的稀盐酸中滴加NaOH溶液至过量 C.向一定温度下一定量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 D.用等体积、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 12如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中 不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 A,此反应为化合反应 催化剂 CO B.参加反应的两种物质的分子个数比为2：3 C.图中生成物有3种 (反应前) (反应后) D.在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子 九年级化学试题第3页共8页 CS扫描全能王 】亿人题在用的扫随AP时 13.下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 1 除去C02中的少量C0 通入氧气，点燃 B 除去铜粉中含有的少量铁粉 加入过量的稀硫酸，过滤 C 检验氢氧化钠溶液是否变质 加入足量的稀盐酸，观察是否有气泡产生 D 鉴别浓盐酸和浓硫酸 打开试剂瓶的瓶塞，放在空气中观察现象 14小瑾同学按下图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列有关说法中，正确的是 A.烧杯②中的固体一定为铜和铁的混合物 硝酸的 功酸银 溶液 游液 B.烧杯②中的溶液可能含两种溶质 操作1 操作订 C.烧杯③中的溶液中，一定含有Fe2+、Cu*、Ag ① ② D.烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量 15.一定温度下，取10.8g镁、碳酸镁组成的固体混合物样品放于烧杯中，向其中加入233.8 g的稀硫酸，恰好完全反应，静置。得到4.6g气体和溶质质量分数为10%的不饱和溶液。 下列有关说法中，正确的是 A,反应后得到的4.6g气体是两种气体的混合物 B.反应前稀硫酸溶液中溶质的质量为19.6g C.原混合物样品中碳元素的质量为2.4g D.该混合物样品中单质镁与碳酸镁的质量之比为2：7 三、非选择题（本大题共5小题，共60分） 16.(10分)(1)按要求从氯气、氢氧化铁、碳酸、四氧化三铁、氧化铁中选取合适的物 质，将其化学式填写在下列横线上。 ①用于自来水消毒的一种单质 ②一种难溶于水的碱 ③铁丝在氧气中燃烧的生成物 ④一种不稳定的酸 (2)中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化精华，让我们从化学视角认识节日习俗。 ①春节一一“形如半月色如银，皮薄馅香巧手成”。饺子 是很多家庭年夜饭必备美食，包饺子用到的面粉中含有丰 富的淀粉【(CH1oOs)n】,淀粉在人体内转化为葡萄糖 (C6HzO6)并溶解在血液里，提供营养，进而提供能量。 淀粉中氢、氧元素的原子个数比为 (填最简整数比)；葡萄糖中所含元素质量分数 最大的是 (填元素符号)：葡萄糖属于 (填“氧化物”。“混合物” “化合物”“纯净物”中的两项)。 九年级化学试题第4页，共8页 C③扫描全能王 】亿人题在用的扫猫Ap时 ②端午一一“门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞”。艾草具有特殊的香味， 这种特殊香味具有驱蚊的功效，艾草中含有丰富的黄酮素，黄酮素具 有较高的药用价值，黄酮素的化学式为C1sH,O2,相对分子质量为222， 该物质的一个分子中，含氢原子个， g黄酮素中含碳 元素18g: ③中秋节一一“小饼如嚼月，中有酥与饴”。现代月饼包装袋内常用小 袋铁粉作双吸剂，利用的原理是铁易吸收 而生锈。 17.(12分)化学与工农业生产及社会发展密切相关。 (1)农业上，合理使用化肥可为农作物生长提供必须的营养元素。有三种肥料：NH.HCO NHCl、KNO,其中属于复合肥料的是 (填写化学式)。铵态氮肥NH:CI 与熟石灰混合使用会降低肥效，原因是（用化学方程式解释） (2)空气中氮气的含量较多，氮气在一定条件下可与某些物质发生反应，如图是以空气 和其他原料合成氮肥(NHNO)的工业流程。请按要求回答问题： H.② 定条件 NH, 雀化剂③ NH NO, 加热 HNO. 空气 0 H.O 其他气休 ①转化①中发生的是 变化（填“物理”或“化学”）。 ②请写出转化②中发生反应的化学方程式 ③在转化③中氮元素的化合价 (填“升高”或“降低”)，根据催化剂的特 性可知，催化剂在该反应前后的质量和 不变。 酸校 ④右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，根据标签内容分析硝酸铵 化字式HO 含道量≥0， 具有的性质是 (填选项序号) 注意事项：密封存 防防婚 A.易溶于水 B.熔点高 C.受热易分解 隔绝热源 a。n。 (3)中国力争“碳排放”于2030年前达到峰值，争取在2060年前实现“碳中和”。以 CO2为碳源，与H2经催化可转化为高附加值的有机物，此方法具有重要的战略意义。中 国化学家使用特殊催化剂实现了CO2和H2转化为有机物A或B和水，原理如下图所示： 图例 Oc 催化剂 催化剂口 00 (Fe,C) ●H 九年级化学试题第5页共8页 C③扫描全能王 3亿人整在用的扫猫AP中 ①B的化学式是 ②理论上讲，当原料气中碳元素与氢元素的质量比为 最终产物是A。 18.(13分)(1)如图所示为实验室中常见气体的制备、净化、干燥、收集和进行实验探 究的部分仪器，化学小组的同学利用其进行下列化学实验。 士面面 虚 溶液 ①氯酸钾(KC1O,)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和 线 氧气，反应的化学方程式为 实验结束后，从剩余固体中 回收二氧化锰，需要进行下列操作步骤：①过滤②洗涤③溶解④干燥，正确的操作顺序是 右 (填序号)。 ②以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体，所选 仪器的连接顺序为 (从左到右填写仪器序号字母)（提示：挥发出的少量HC】 侧 气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。上述方法制取二氧化碳的化学方程式为 不 (2)现有一混合气体，其主要成分为CO,含有少量水蒸气，还可能含有少量HC1气体。 某化学课题组的同学欲用该混合气体进行实验：①检验HCI气体是否存在，并除去HCI 气体②用干燥纯净的C0气体还原不纯的氧化铜样品10g(其中的杂质是铜粉)③验证并 要 吸收C0气体还原氧化铜的气体生成物（已知：CuO+C0△Cu+CO,)。试用如图所示 的仪器组装一套实验装置，完成上述实验任务。 答 氧化铜样品 题 澄清 石灰水 请回答下列问题： ①实验进行时，若气体从左向右流动，则仪器的连接顺序是 (填写装置字母)。 ②判定HCI气体是否存在的依据是 九年级化学试题第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人题在用的扫猫Ap中 ③仪器B的作用是 ④反应进行完全后，测得仪器D中物质增重4.4g,则仪器C中的试样质量减少 原氧化铜样品中铜元素与氧元素的质量比为 ⑤综合运用初中化学所学知识，可以设计出不同的实验方案达成实验目的。选择下列一 也可以测定氧化铜样品中成分的含量（填选项序号）。 A.H2 B.02 C.COz 19.(12分)(1)某课外活动小组的同学在整理化学试剂柜时，发现一瓶标签 受损的无色液体，如图所示。老师告诉大家，该瓶液体是下列四种溶液中的 某一种：稀硫酸、NaNO,溶液、KOH溶液、FeC溶液。 ①根据以上信息判断，该无色液体一定不是 溶液（填写化学式）。 10% ②为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与同学们 的探究活动。 实验操作 实验现象 实验结论 取该液体适量于试管中，向其中 溶液颜色无变化。 该液体不是 溶 滴加无色酚酞溶液。 液（填写化学式）。 另取该液体适量于试管中，向其 该液体是稀硫酸，不是 中加入锌粒。 NaNO3溶液。 (2)某混合物中可能含有NaOH、Mg(OH)2、BaCO3、CuNO32、CuSO4五种物质中的两 种或多种，按如图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好 完全反应)。 ② 无色气体C 白色沉淀A 适量稀盐酸 ④ 无色溶液G 固 话量NOH ① 无色溶液D 」溶液、过滤 加水溶解 混合 白色沉淀H 过法 ③ 蓝色沉淀王 ⑤ 适量稀盐酸 蓝色洁液 适量NaOH 洛液超洛液、过流 无色溶液F 根据实验过程和发生的现象填写以下空白： ①气体C通入紫色石蕊试液，试液变 色。 ②实验过程④中发生反应的化学方程式为 九年级化学试题第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人整在用的扫猫AP中 ③溶液G中，一定大量存在的金属阳离子是 (填离子符号)。 ④上述实验的现象证明，固体混合物中肯定不存在的物质是 (填写化学式)， 得出此结论的理由是 ⑤固体混合物中还不能确定存在的物质是 (填写化学式)。若要进一步推 理该混合物中的物质，可用溶液F再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论 20.(13分)溶液对动物的生理活动和人类的生产、科研活动具有重要意义。 (1)如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下油 解 列问题： 度 ①将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至tI℃， 所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 ②t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯 中（如图2），向水中加入一定量的某固体后，试管中 图1 图2 的溶液有晶体析出，则该固体可能是 (填选项序号)。 A.生石灰B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠 (2)如图3所示，甲、乙的试管实验完成后，同学 们依次将废液缓慢倒入同一洁净的烧杯丙中，此时观 察到废液中有气泡产生，请写出丙中生成该气体的两 种反应物的化学式 氨氧化巨 碳酸钠 钠漓流总 厂裙液 (3)现有氯化钠和硫酸钠的固体混合物33.3g,将其 乙 丙 图3 全部放入一洁净的烧杯中，然后加入200g蒸馏水， 搅拌，使固体完全溶解配成溶液。再向烧杯中逐滴加入溶 质质量分数为I0%的BaC12溶液，反应过程中产生沉淀的 沉淀质量g 质量与所滴入BaC12溶液的质量关系如右图所示。试回答： A B ①当滴入氯化钡溶液到图中B点时，烧杯中溶液里一定大 23.3 量存在的溶质是 (填写化学式)。 ②当滴入氯化钡溶液到图中A点时，恰好完全反应，此时 所得溶液的质量是 g(只填计算结果，精确到1g)。 氯化钡溶液的质量/g ③当滴入氯化钡溶液到图中A点时，烧杯中为不饱和溶液， 试通过计算求出其中含溶质的质量（计算结果精确到0.1g)。 九年级化学试题第8页共8页 C③扫描全能王 3亿人整在用的扫猫AP印