专题01 被子植物的一生(北京专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物下学期期中真题分类汇编
2025-03-29
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内容正文:
专题01被子植物的一生
1.(24-25八上·北京延庆区·期中)绿色开花植物的受精过程依次是( )
①两个精子分别与卵细胞和极核结合②花粉管进入胚珠③花粉萌发出花粉管④花粉管末端破裂放出精子
A.③②①④ B.④②③① C.③②④① D.④③②①
2.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)如图是玉米籽粒结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.种子的胚由①②④组成
B.营养物质储存在②中
C.萌发时,⑥先突破种皮
D.④将来发育成为茎和叶
3.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)无籽西瓜是人们喜爱的水果。在无籽西瓜形成过程中,未能正常发育成种子的结构是( )
A.雌蕊 B.胚珠 C.珠被 D.子房
4.(22-23八上·北京大兴区·期中)下列说法正确的是( )
A.种子萌发需要一定的水和充足的空气
B.种子萌发需要大量的水、适宜的温度和充足的空气
C.种子萌发需要适宜的温度和一定的水
D.种子萌发需要一定的水、适宜的温度和充足的空气
5.(22-23八上·北京大兴区·期中)如图为水稻花的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.①产生的花粉落到②的过程为受精
B.①中产生的精子与③中卵细胞结合形成受精卵
C.③发育为果实
D.水稻为两性花
6.(24-25八上·北京延庆区·期中)花生是我国重要的油料作物,如图是花生的果实,下列叙述错误的是( )
A.组成花生的基本结构单位是细胞
B.b表示花生种子,在植物体结构层次中属于系统
C.a是果皮,对种子有保护作用
D.一粒花生种子的形成需要两个精子的参与
7.(24-25八上·北京延庆区·期中)我国嫦娥四号探测器在月球着陆后,搭载的棉花种子顺利萌发,长出“月球第一片嫩叶”。在其萌发过程中,最先突破种皮的是( )
A.胚轴 B.子叶 C.胚芽 D.胚根
8.(24-25八上·北京延庆区·期中)白居易诗曰:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图,下列说法正确的是( )
A.①②③④是桃花的主要结构
B.③与果实的形成无关
C.①是接受花粉的结构,④发育成果实
D.桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳
9.(24-25八上·北京延庆区·期中)百合花的主要结构是( )
A.花托 B.花瓣 C.萼片 D.雄蕊和雌蕊
10.(24-25八上·北京昌平区回龙观东西学区·期中)下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示,下列说法错误的是( )
A.①到②的虚线表示异花传粉过程
B.南瓜花是单性花
C.萌发时最先突破种皮的结构是胚根
D.叶由种子中的胚轴发育而来
11.(24-25八上·北京昌平区回龙观东西学区·期中)党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以此推动乡村旅游业的发展。下列关于桃花发育成桃子的叙述,错误的是( )
A.子房壁发育成果皮
B.游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,这些昆虫的作用是帮助传粉
C.桃花和桃子都是器官水平的结构
D.受精极核发育成种子
12.(23-24七上·北京顺义区杨镇第二中学·期中)根尖能不断产生新细胞,是因为它们具有( )
A.分生组织 B.保护组织
C.营养组织 D.输导组织
13.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验数据。以下叙述正确的是( )
A.该实验主要探究时间对种子发芽率的影响
B.皱叶醉鱼草种子萌发的最适温度是30℃
C.各组应挑选粒大饱满的2粒种子较适宜
D.除实验变量外其他条件应保持适宜并相同
14.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下列有关玉米籽粒萌发的叙述中,正确的是( )
A.玉米籽粒萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为萌发活动提供能量
B.玉米是能进行光合作用的绿色开花植物,所以籽粒萌发过程需要适宜光照
C.玉米籽粒萌发需要足够的水分,所以应将其完全浸入水中直至幼苗形成
D.玉米籽粒的营养主要贮存在子叶,萌发时会因呼吸作用消耗而不断减少
15.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)水稻是我国主要的粮食作物,水稻的花非常小,没有香味。如下图,稻谷加工处理后的精米就是我们食用的大米,下列相关说法不正确的是( )
A.水稻是绿色开花植物
B.水稻主要依靠风媒传粉
C.营养物质储存在胚乳中
D.精白米能萌发长成幼苗
16.(21-22七上·北京门头沟区斋堂中学·期中)在显微镜下观察洋葱根尖的纵切面,不同部位细胞的形态是不同的,如下图请回答。
(1)分生区的细胞是 ,属于 组织,具有很强的 能力,能不断产生 。
(2)成熟区的细胞是 ,且向外突起形成 ,有较强的吸收水分和无机盐的功能。中心部位的某些细胞中,细胞质和细胞核消失,上下相邻的横壁也消失,形成了 ,属于 组织。
17.(22-22b八上·北京门头北京市顺义区仁和中学·期中)桔子是常绿乔木,果实称“桔子”,多汁,味酸甜可食,“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,据图回答下列问题:
(1)从图一中可以看出桔子的花属于 花(填“单性花”或“两性花)。桔开花后,要结出果实必须经过传粉和 这两个生理过程。
(2)A是桔的种子,是由D图中 发育而来的。结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自 ,种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和 。种子萌发时,吸水膨胀, 最先突破种皮,发育成植物的 。
(3)图二是桔子叶芽结构示意图,其中能发育成幼叶的结构是 。
18.(24-25七上·北京西城区外国语学校·期中)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。
(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有 和胚,胚都由四部分组成: 、 、 、 。
(2)比较两个种子结构的不同点:菜豆种子有 片子叶,而玉米种子只有一片。
(3)比较两个种子:菜豆种子的营养物质储存在[ ] 中,玉米种子的营养物质储存[ ] 中。
(4)在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是 (填序号),这一现象说明其中含有较多的 。
19.(24-25八上·北京延庆区·期中)春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地生长,让我们感受到生命的神奇。下图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗的模式图,丙是玉米籽粒的模式图,请据图回答下列问题。
(1)乙图中C是由甲图中的② 发育成的。丙图玉米籽粒结构中,与甲中的②所示相同的结构是 (填序号)。甲图中的⑤和丙图中的⑦表示的结构都是 ,它是幼小的植物体。
(2)为了探究菜豆种子萌发的环境条件,生物兴趣小组同学们挑选了结构完整且颗粒饱满的菜豆种子进行如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。
组别
种子数(粒)
处理方法
萌发数(粒)
①
20
有光,不加水,25℃
0
②
20
有光,适量的水,25℃
19
③
20
有光,过量的水将种子淹没,25℃
0
④
20
无光,适量的水,25℃
18
Ⅰ.该实验探究了三种环境因素对菜豆种子萌发的影响。①组与②组可以形成对照实验,探究的实验变量是 。若要探究光对菜豆种子萌发的影响,应选择②组与 组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是: 。
Ⅱ.③组的菜豆种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的 。
(3)甲、乙两幅图能表示萌发过程中,菜豆体内有机物质量变化情况的是 ,萌发后期阶段,幼苗体内有机物又逐渐增加的原因是 。
20.(24-25八上·北京延庆区·期中)水稻是一年生草本植物,是我国主要的粮食作物。水稻稻谷的结构与玉米相似。图一中A、B、C表示水稻不同的结构层次,图二、图三分别表示稻花和稻谷的基本结构。请结合图示回答下列问题。
(1)图一中从A→B的结果是细胞种类增多,B在植物体结构层次中属于 。
(2)水稻产生的花粉多而轻盈,说明水稻是通过 (风媒/虫媒)进行传粉。图二②中的柱头常有分叉和黏液,容易接受花粉,这体现了生物体结构与 相适应的基本观点。水稻中的营养物质主要储存在图三稻谷中的③ 中。
(3)图二① 中花粉粒产生的精子与②中的卵细胞通过 作用结合形成的受精卵,发育成图三中的④。
21.(23-24七上·北京顺义区杨镇第二中学·期中)同学们以根尖和番茄果肉为研究对象,用显微镜进行观察。
(1)对根尖的观察:
①若要观察到图中的根尖结构,必须先将植物的根尖制成 ,然后借助显微镜才能完成。在使用显微镜进行观察时,要想在视野中找到物像,正确的做法是 (选择下面字母填写)。
A.对好光后,在目镜内可直接找到物像
B.注视目镜,转动粗准焦螺旋,直至找到物像
C.注视物镜,转动粗准焦螺旋,直至找到物像
D.注视物镜,转动细准焦螺旋,直至找到物像
②在显微镜下观察时,发现某一区域的细胞长短不一,由此推断这里是根伸长最快的区域,这一区域是图中的[B] 。
③根吸收水分和无机盐的主要部位是图中的[A] 。
(2)对番茄果肉的观察:
共观察了三次,每次仅调整目镜,物镜和焦距,得到下列图1所示结果,观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图2所示。
①若要在视野中看到较多的细胞,所选用目镜和物镜的组合是 (选择图2中的字母填写),观察结果与图1中的 图像最接近。
②若图1所示A视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清,应该 (选择下面字母填写)至图像清晰。若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察,应该 (选填字母)。
a.向左下方移动装片
b.向右上方移动装片
c.向左上方移动装片
d.向右下方移动装片
e.调节粗准焦螺旋
f.调节细准焦螺旋
③在光学显微镜下,不易观察到番茄细胞的 (选填字母)结构。
a.细胞核 b.细胞壁
c.细胞膜 d.细胞质
(3)有位同学想观察细胞的分裂,下列实验材料中,最适宜的是___(选填字母)。
A.菠菜表皮细胞 B.洋葱根尖分生区细胞
C.人口腔上皮细胞 D.番茄果肉细胞
22.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)葵花籽是向日葵的果实,它既可用于榨油又可作为休闲零食。请回答下列问题。
(1)葵花籽结在向日葵的花盘上,花盘上有两种花型,如图1所示,分布在边缘的舌状花颜色鲜艳,负责吸引昆虫传粉。内侧的管状花花瓣退化,但具有花的主要结构 。
(2)当昆虫落在花盘上,花药产生的 会粘附在昆虫身上,并进而被携带到雌蕊的 上,完成传粉过程。由于同一朵花的雄蕊和雌蕊成熟时间不同,所以向日葵的传粉方式主要是 (选填“自花”或“异花”)传粉。
(3)葵花籽常有空瘪的现象,研究人员对其原因进行了研究,结果如图2所示。由实验结果可知,造成葵花籽空瘪的原因之一是自然状况下传粉昆虫数量 ,图1中的[ ] 不能发育成种子,导致 。
23.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)菜豆富含多种营养物质,是中国重要的作物之一。菜豆喜温但不耐高温,因此研究菜豆高温危害生理与防御技术是近年菜豆研究的重要课题。
(1)菜豆种子中最重要的结构是 ,它是幼小的植物体。
(2)判断菜豆种子萌发的标志是 (填序号)突破种皮,萌发过程中需要 (填序号)提供营养物质。
(3)水杨酸作为一种植物激素可以参与高等植物对温度胁迫的响应,且不会对人体造成危害。为探究水杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发的影响,某生物兴趣小组以150粒形态大小相同的菜豆种子为实验材料,随机平均分成5组,并分别进行以下处理,5天后对菜豆种子萌发时期的发芽率及MDA含量进行测定。(注:MDA含量越高,表明细胞膜受到的损伤越严重,胚活性丧失的可能性越大。)
组别
数量
实验处理
发芽率
MDA含量
(μmol/gFW)
第1组
30粒
?
56.67%
5.5
第2组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.005mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
66.67%
4.3
第3组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.01mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
80.00%
4
第4组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.05mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
51.11%
6.5
第5组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.1mmolL的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
41.11%
7.5
①每组选用形态、大小相同的30粒种子进行实验且数量不宜过少的目的是 。
②第1组的实验处理为 。
③通过本实验可以得出结论,适宜浓度的水杨酸可以缓解高温胁迫对菜豆种子萌发带来的不利影响,其依据是 。
④综合以上信息,为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题,你认为应该采取的措施为 。
24.(23-24七上·北京房山区·期中)小亮进行了如下记录的探究绿豆种子萌发的相关实验。请据图回答问题。
(1)本实验至少延续了 天,最终,25℃处理组的发芽率接近100%,据图推测:在本实验中至少使用了 (填“40”、“50”、“8 、“100”)粒绿豆种子。
(2)此实验所探究的问题是 ?
(3)在本实验中控制的变量是 。
(4)本实验中,从第1天到第7天, 组中种子萌发数量都高于 组。
25.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)菜豆富含多种营养物质,是中国重要的作物之一、菜豆喜温但不耐高温,因此研究菜豆高温危害生理与防御技术是近年菜豆研究的重要课题。
(1)菜豆种子中最重要的结构是 ,它是幼小的植物体。
(2)判断菜豆种子萌发的标志是 (填序号)突破种皮,萌发过程中需要 (填序号) 提供营养物质。
(3)水杨酸作为一种植物激素可以参与高等植物对温度胁迫的响应,且不会对人体造成危害。为探究水杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发的影响,某生物兴趣小组进行以下处理,5天后对种子的发芽率及 MDA 含量进行测定。(注:MDA含量越高,表明细胞膜受到的损伤越严重,胚活性丧失的可能性越大。)
组别
数量
实验处理
发芽率
MDA含量
(μmol/gFW)
第1组
30 粒
?
56.67%
5.5
第2组
30 粒
将种子置于50ml、浓度为0.01mmol/L的
80.00%
4
水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
第3组
30 粒
将种子置于50ml、浓度为0.05mmol/L的水杨酸溶液中浸泡 6h 后取出,高温培养。
51.11%
6.5
第4组
30 粒
将种子置于50ml、浓度为0.1mmol/L的水杨酸溶液中浸泡 6h后取出, 高温培养。
41.11%
7.5
①每组选用大小、形态基本一致的30 粒种子进行实验的目的是 。
②第 1 组的实验处理为 。
③通过本实验可以得出结论 。
④综合以上信息,为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题,你认为应该采取的措施为 。
1.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下图是花部分结构示意图,甲、乙表示结构,①②表示生理过程。下列有关说法错误的是( )
A.甲将来发育成种皮
B.乙的数量决定种子数量
C.①过程表示传粉
D.②过程表示受精
2.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下列对花的结构与功能相关的表述, 错误的是( )
A.玫瑰花气味芬芳,可吸引昆虫传粉
B.百合花柱头有黏液,容易接受花粉
C.单性花需经异花传粉才能受精
D.桃花有雄蕊和雌蕊,一定不能异花传粉
3.(21-22七下·北京门头沟区斋堂中学·期中)杨树的茎由外至内依次是( )
A.韧皮部、形成层、木质部 B.树皮、形成层、木质部
C.树皮、韧皮部、木质部、形成层 D.形成层、韧皮部、木质部
4.(21-22七下·北京房山区·期中)康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是不具有( )
A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层
5.(22-23八下·北京第二中学教育集团·期中)如图是菜豆种子、玉米种子模式图,下列叙述不正确的是( )
A.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
D.图中的④和图中的c都是子叶,但数量不同
6.(22-23八下·北京通州区·期中)作物种质资源是国家的宝贵财富,安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究,在不同温度下保存一年后,实验结果如下表。下列叙述错误的是( )
种子含水量(%)
种子发芽率(%)
25℃
5℃
4.2
88.00
95.00
6.0
93.33
97.00
8.8
86.00
95.67
A.本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B.实验中选取的种子应大小均匀、饱满、无虫害
C.在25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D.含水量低的种子比含水量高的种子活力差
7.(22-23八下·北京第八十中学·期中)有诗云“春种一粒粟,秋收万颗子”,这里的粟和子主要指的是植物的果实或种子。植物开花和结果是一个连续的过程。下列说法错误的是( )
A.若图乙表示菜豆种子,那么为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是⑤子叶
B.若图丙表示玉米籽粒,则它是由图甲中的 3 发育而来,因此玉米籽粒属于果实
C.菜豆种子是由图甲中的 4 发育成的
D.图乙中的①②④组成新植物的幼体
8.(22-23八上·北京通州区·期中)玉米是重要的粮食作物,玉米花粉粒小而轻,开花时如果遇到连绵阴雨天,收获时产量会降低。造成玉米产量下降的原因是( )
A.阴雨天,子房不能发育 B.下雨天气温低,影响昆虫传粉
C.光照不足影响开花 D.花粉被雨水冲落或粘连,影响风力传粉
9.(21-22八下·北京北京师范大学实验华夏女子中学·期中)下列关于植物开花和结果的叙述,正确的是( )
A.种子是植物新个体发育的起点
B.被子植物能开花结果,只能通过种子繁殖后代
C.传粉、受精完成后,子房将发育成果实,珠被将发育成果皮
D.花生中含有多粒种子是由于子房中含有多个胚珠
10.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)紫藤是一种常见的城市绿化植物,甲图是紫藤花的解剖图,乙图是其雌蕊。以下叙述错误的是( )
A.花粉落在①上,萌发出花粉管
B.紫藤植株个体发育的起点是卵细胞,位于③内
C.紫藤种子的胚由受精卵发育而来
D.紫藤通过产生种子进行有性生殖
11.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)为研究影响绿豆种子萌发的环境条件,生物小组的同学进行了相关实验,得到如下实验结果,相关叙述错误的是( )
无水组
少水组(浸湿种子)
多水组(淹没种子)
种子总数/粒
60
60
60
种子萌发数/粒
0
59
8
种子萌发率/%
0
98.33
13.33
A.每组选用60粒种子而非1粒遵循了多次重复实验原则
B.由实验结果可知水分是绿豆种子萌发的必要条件
C.影响多水组绿豆种子萌发的环境条件只有水分
D.由实验结果推测空气是影响绿豆种子萌发的环境条件
12.(21-22七上·北京平谷区峪口中学·期中)洋葱是一种很普通的家常菜,被誉为“菜中皇后”,有着较高的营养价值。请结合生物学知识回答以下问题
(1)从植物体结构层次角度看,图 1 所示的管状叶和鳞片叶均属于 。
(2)兴趣小组同学利用显微镜观察了洋葱根尖、鳞片叶 内表皮、管状叶的结构。
①图2中 D 区的外层是由具有大液泡且向外突起形成 的细胞组成的细胞群,具有较强的吸收 功能。D 区中心部位许多筒状死细胞上下相连形成的①,属于 组织。
②如图3所示,用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮,图像 A 转换成 C 时,不需要进行的操作是 。
a移动装片 b转动转换器 c转动粗准焦螺旋 d调节亮度
③利用稀碘液染色后,可在显微镜下观察到着色最深的是 ,该结构对生物的 起着控制作用。
(3)洋葱根尖 B 区细胞、鳞片叶表皮细胞、管状叶叶肉细胞都具有的结构是 (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦大液泡
13.(20-21七上·北京延庆区·期中)2020年10月16日是第40个世界粮食日,六班通过主题教育使同学们更坚定了要树立节约意识,拒绝舌尖上的浪费。同学们了解到延庆是京郊粮食主产区,种植的玉米产量高、品质好,并且有10万亩玉米进行了绿色认证。
(1)我们吃的玉米粒是玉米的果实,含有丰富的营养物质。从结构层次上分析,玉米粒属于 。玉米有甜玉米、糯玉米、爆裂玉米等,控制玉米这些特性的遗传物质位于玉米细胞的 中。
(2)图二为玉米叶片的结构图。玉米叶片的表皮是由一层排列紧密的细胞构成,具有保护功能,属于 组织;玉米的叶肉细胞中含有 ,能够进行光合作用,制造有机物,玉米的叶肉属于 组织。
(3)玉米植株吸收水和无机盐的主要器官是 ,吸收的水和无机盐能从茎的下端向上运输,是因为茎中有 组织。
14.(22-23八上·北京通州区·期中)中国是桃树的故乡,桃花是中国人身边最常见的花卉之一,其果实——桃是长寿的象征。图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图,请据图分析回答问题。(注:[]中填数字,___________中填结构名称)
(1)桃花的雌蕊是由图甲中柱头、花柱和[] 构成的。
(2)花粉粒萌发出花粉管后,在胚珠中释放两个精子,其中一个精子和 结合形成 ,另一个精子和两个极核结合形成 。这个过程就是绿色开花植物普遍具有的双受精过程。
(3)我们能吃的⑦和⑧分别是由 和 发育来的。
15.(21-22八上·北京门头沟区斋堂中学·期中)根据下图,回答问题:
(1)玉米籽粒和菜豆种子的主要部分都是胚,它是由 、 、 和子叶四部分构成。
(2)玉米籽粒中,子叶有 片;玉米籽粒中贮存营养的结构是 ,而菜豆中没有。
(3)玉米籽粒的 和 愈合在一起,不易分开,所以通常所说的玉米种子(籽粒)实际是一个果实。
16.(21-22八上·北京门头沟区斋堂中学·期中)下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答:
(1)在菜豆种子中,[ ] 是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由 发育而成的。
(2)菜豆种子的[ ] 发育成茎叶,它在发育过程中所需的营养主要来自[ ] 。种子萌发时,最先突破种皮的是[ ] 发育成 。
(3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是什么?
17.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)草莓营养丰富,备受人们喜爱。
(1)草莓花有白色、浅粉色和红色等多种花色,并散发出淡淡的奶油香气,因此推测昆虫将成熟的 上的花粉带到雌蕊的柱头上,从而完成传粉。草莓的花序中含有多个雌蕊,如图2所示,图3是雌蕊的放大结构示意图,其中下部膨大的部分是[③] ,内部有若干胚珠,胚珠将会发育为 。
(2)果胶含量对草莓的硬度、口感和贮存有一定影响,科研人员对森林草莓和栽培草莓进行了比较研究。据可知,森林草莓和栽培草莓内果胶含量的变化趋势均为 ,且 中果胶含量更多。
18.桔子是常绿乔木,果实称“桔子”,多汁,味酸甜可食,“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,据图回答下列问题:
(1)从图一中可以看出桔子的花属于 花(填“单性花”或“两性花)。桔开花后,要结出果实必须经过传粉和 这两个生理过程。
(2)A是桔的种子,是由D图中 发育而来的。结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自 ,种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和 。种子萌发时,吸水膨胀, 最先突破种皮,发育成植物的 。
(3)图二是桔子叶芽结构示意图,其中能发育成幼叶的结构是 。
19.(20-21八下·北京北京师范大学附属中学·期中)为了探究核桃种子萌发的适宜温度及原因,研究者进行了系列探究实验。请回答相关问题。
(1)由上图可知,核桃种子萌发与温度的关系为:在15℃–30℃范围内,随着温度升高 。
(2)种子萌发过程需要葡萄糖分解释放的 ,葡萄糖是由淀粉在淀粉酶的作用下产生的。
(3)研究者推测温度影响淀粉酶活性,进而影响淀粉分解速度。于是选取 (选填“萌发”或“休眠”)的种子,在不同温度下测定其淀粉酶活性。结果如下图所示,在30℃时淀粉酶活性 。
(4)为了进一步证明淀粉酶活性是影响种子萌发的重要因素,取若干核桃种子平均分成2组,实验方案如下:
组别
第1组
第2组
温度
30℃
30℃
处理
蒸馏水浸湿(不浸没)种子
b
结果
统计萌发率
统计萌发率
①第2组b处应加入 。
A.等量蒸馏水浸湿(不浸没)的煮熟种子
B.等量淀粉酶抑制剂浸湿(不浸没)种子
C.被足量蒸馏水浸没了的种子
②统计第1组和第2组核桃种子的萌发率,若结果为 ,说明淀粉酶活性在种子萌发过程中起重要作用。由此可见,温度影响淀粉酶活性进而影响种子萌发。
20.(22-23八上·北京通州区·期中)兴趣小组对菜豆种子的结构和萌发生长过程开展如下研究。
(1)观察种子结构时,正确的操作方法是___________。
A.观察之前先把种子泡软 B.用镊子和解剖刀剥去种皮,以便观察内部结构
C.用显微镜观察种子结构 D.滴加碘液,发现图甲3处变蓝
(2)挑选400粒饱满、大小相近、在保质期且渡过休眠期的菜豆种子,将4个罐头瓶放倒(如图乙),在每个罐头瓶下部放两张餐巾纸,在餐巾纸上放100粒菜豆种子,分四组进行如下处理:
①过一段时间后,种子能够萌发的是 瓶。(填字母)
②对比 两瓶,可以研究充足的空气是否是种子萌发的条件。
(3)定期测量萌发种子的重量变化,结果如图丙所示。阶段2所需要的营养,主要来自于种子的 内贮藏的有机物。阶段4重量显著增加,是因为 发育成茎和叶,能够进行光合作用。
21.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)西瓜甘甜可口、汁水丰富,是深受大家喜爱的水果。
(1)西瓜的结构如图所示,可知我们平时所食用的西瓜瓤是由 发育而来。
(2)小静吃完西瓜后,将西瓜种子种在花盆里,并提供了适宜的环境条件,但过了很长时间,种子仍没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发,小静用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子,记录了种子的萌发率,结果如下表所示。
瓜新汁浓度(%)
0(清水)
1
3
5
种子萌发率(%)
80
30
8
0
①实验过程应为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的 等环境条件。萌发时, 最先突破种皮发育成根。
②本实验中,清水组起 作用。由实验结果可知,经瓜瓤汁浸泡后,西瓜种子的萌发率 ,说明瓜瓤汁对种子萌发具有 (填“促进”或“抑制”)作用,且在一定范围内,随瓜瓤汁浓度逐渐增加,该作用逐渐 。
(3)查阅资料后,小静了解到瓜瓤汁的这种作用可以使种子处于休眠状态。下列关于休眠对于植物的意义,叙述不正确的是 (单选)
a.能够帮助种子度过不良环境
b.为种子的传播扩散争取时间
c.利于种子储存营养,为人和动物提供食物
22.(22-23八上·北京通州区·期中)2022年7月19日,国家植物园的巨魔芋开花了(图1)!此次三株巨魔芋形成了正在开花、已经开完花、即将开花的群体开花状态,是世界上首次人工栽培状态下的巨魔芋群体开花。
(1)根据图2能判断,巨魔芋属于 (填“两性花”或“单性花”)。
(2)巨魔芋开花时会散发出一股尸体高度腐败的味道,非常难闻。同时肉穗花序(中间竖着的花序)还会升温,温度可达36℃左右,通过热成像图片(图3)能看到花序温度极高。推测巨魔芋花温度升高与植物的 有关。巨魔芋开花时对有机营养需求量非常大,需要平时通过 合成并储存,大约需要5~7年的积累,才能完成一次开花。
(3)巨魔芋花的颜色、气味以及温度都与死亡腐烂的动物类似,能吸引食腐昆虫靠近。但巨魔芋外面的佛焰苞(一圈犹如花朵一般的结构非常光滑)。昆虫们停留在上面,就会滑落到肉穗花序的底部。底部又窄又狭小,昆虫们难以飞行逃生,只能在这里四处乱爬。48小时后,外圈佛焰苞会变得粗糙无比,昆虫们就会顺着佛焰苞爬到外面,继续寻找食物。
①这段时间里,巨魔芋的雌蕊会率先成熟,雌蕊 上的黏液会粘住食腐昆虫身上的花粉,完成 过程。
②过了一天之后,雌蕊柱头枯萎,雄蕊开始成熟,雄蕊的花药释放大量的 ,刚好掉落到了食腐昆虫的身上。这时昆虫也能顺着佛焰苞爬到外面,同时另一朵巨魔芋已经开花了。
③分析这一过程,我们知道巨魔芋是 (填“自花传粉”或“异花传粉”)植物。
23.科普阅读把花生的种子种在花盆里,在适宜的条件下,花生种子萌发成幼苗,每日里按照昼夜节律,开闭它那小手掌般的叶子,十分自觉、乖巧。很快,花生开花了。
花的花瓣包括旗瓣和翼瓣,“旗瓣”大而显眼,2枚鼓突的翼瓣左右捂拢,掩藏着雌蕊和雄蕊。从花开一直到传粉结束,花生的雌蕊和雄蕊始终都没有露出来(如图1所示)。由此可见花生是自花传粉的植物。一般研究认为,借助外力进行异花传粉的植物能产生适应力和生活力更强大的后代,而自花传粉的却不行。但自然中仍保留着不少自花传粉的物种,说明有其生存优势。比如,无需消耗额外能量吸引昆虫,保持基因稳定,在不利环境下仍能结果留种等等。
花后约一周,原先开花的叶腋处生出了怪异的“针”。针从叶腋长出后,无一例外的,打了个弯,执着地朝下方的土层缓缓延长。这“针”由不断伸长的“雌蕊柄”和“针”顶端的子房组成,合起来称“果针”(如图5、6、7所示)。果针数量多,而且因为离地面近,都悄咪咪入土,早早发育成了小花生(如图8所示)。
研究发现,只有当果针进入土层,在黑暗、潮湿、土環挤压等外界刺激之下,胚珠的发育才会重启,最终结出果实。也就是说,不入土的果针就不会长成花生。作为植物,花生可谓考虑得周到又长远——果针入土才肯结荚的独特习性,不仅能使幼果得到土层庇护,免受地上不利因素的干扰,还能在采实成熟后,直接利用土壤环境就地发芽长出新植株。
(1)花生花的重要结构是 ;花生花具有鲜艳的颜色,但却是自花传粉,根据花生花的结构分析其原因是 ;自花传粉的植物具有优势包括 (至少写出一条)。
(2)花生的“果针”是由雌蕊柄和顶端的 构成,该结构将来会发育成花生的 。
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专题01被子植物的一生
1.(24-25八上·北京延庆区·期中)绿色开花植物的受精过程依次是( )
①两个精子分别与卵细胞和极核结合②花粉管进入胚珠③花粉萌发出花粉管④花粉管末端破裂放出精子
A.③②①④ B.④②③① C.③②④① D.④③②①
【答案】C
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管里有两个精子,花粉管沿柱头到达胚珠后,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与两个极核融合,另一个精子与卵细胞相融合,这种现象叫双受精。
【详解】根据绿色开花植物的受精过程,正序的过程为:
首先,花粉粒在柱头适宜条件下萌发出花粉管,所以第一步是③花粉萌发出花粉管。
接着,花粉管通过生长到达胚珠的内部,所以第二步是②花粉管进入胚珠。
然后,花粉管到达胚珠处后会末端破裂,释放精子,因此第三步是④花粉管末端破裂放出精子。
最后,两个释放出的精子分别与卵细胞和极核结合,完成双受精过程,因而最后一步是①两个精子分别与卵细胞和极核结合。
绿色开花植物的受精过程依次是③②④①,C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)如图是玉米籽粒结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.种子的胚由①②④组成
B.营养物质储存在②中
C.萌发时,⑥先突破种皮
D.④将来发育成为茎和叶
【答案】A
【来源】北京市昌平区双城融合学区2023-2024学年八年级上学期期中质量抽测生物学试卷
【分析】分析图:①果皮和种皮、②胚乳、③子叶 、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
【详解】A.种子的胚是由③子叶 、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成的,A错误。
B.玉米种子的营养物质储存在②胚乳中,B正确。
C.萌发时,⑥胚根先突破种皮,形成根,C正确。
D.④胚芽将来发育成为茎和叶,D正确。
故选A。
3.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)无籽西瓜是人们喜爱的水果。在无籽西瓜形成过程中,未能正常发育成种子的结构是( )
A.雌蕊 B.胚珠 C.珠被 D.子房
【答案】B
【来源】北京市中国人民大学附属中学朝阳学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫受精,绿色植物一朵花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
【详解】种子和果实的形成:
无籽西瓜没有种子,说明胚珠不能正常发育,B正确。
故选B。
4.(22-23八上·北京大兴区·期中)下列说法正确的是( )
A.种子萌发需要一定的水和充足的空气
B.种子萌发需要大量的水、适宜的温度和充足的空气
C.种子萌发需要适宜的温度和一定的水
D.种子萌发需要一定的水、适宜的温度和充足的空气
【答案】D
【来源】北京市大兴区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发的条件: ①环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气; ②自身条件:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒:阳光、土壤不是种子萌发的条件。
故选D。
5.(22-23八上·北京大兴区·期中)如图为水稻花的结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.①产生的花粉落到②的过程为受精
B.①中产生的精子与③中卵细胞结合形成受精卵
C.③发育为果实
D.水稻为两性花
【答案】A
【来源】北京市大兴区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】图中:①花药、②柱头、③子房。
【详解】A.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。因此,①花药产生的花粉落到②柱头的过程为受精,A错误。
B.花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵,受精卵可进一步发育成胚,胚是新植物的幼体。所以,①花药中产生的精子与③子房中卵细胞结合形成受精卵,B正确。
C.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终③子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳,C正确。
D.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。结合题图分析可知,水稻为两性花,D正确。
故选A。
6.(24-25八上·北京延庆区·期中)花生是我国重要的油料作物,如图是花生的果实,下列叙述错误的是( )
A.组成花生的基本结构单位是细胞
B.b表示花生种子,在植物体结构层次中属于系统
C.a是果皮,对种子有保护作用
D.一粒花生种子的形成需要两个精子的参与
【答案】B
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。图中:a果皮,b种子。
【详解】A.花生作为一种植物,其生长和发育的基础是细胞。细胞是构成生物体的基本结构和功能单位,无论是花生这样的果实,还是其内部的种子,都是由细胞组成的,A正确。
B.在植物体的结构层次中,与动物体不同,植物体并没有系统这一层次。植物体的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→植物体。花生种子在植物体结构层次中属于器官,它由多种组织构成,执行特定的生理功能,B错误。
C.a是果皮,它是花生果实的外层部分。果皮的主要功能是保护内部的种子,防止其受到外界环境的损害,C正确。
D.当花粉管进入胚珠后,会释放出两个精子。其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵,将来发育成胚;另一个精子与极核结合形成受精极核,将来发育成胚乳。因此,一粒花生种子的形成确实需要两个精子的参与,D正确。
故选B。
7.(24-25八上·北京延庆区·期中)我国嫦娥四号探测器在月球着陆后,搭载的棉花种子顺利萌发,长出“月球第一片嫩叶”。在其萌发过程中,最先突破种皮的是( )
A.胚轴 B.子叶 C.胚芽 D.胚根
【答案】D
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】菜豆种子包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。胚根将来发育成根;胚芽将来发育成茎和叶;胚轴将来发育成连接根和茎的部分;子叶储存营养物质;种皮有保护胚的作用。
【详解】A.胚轴是连接胚芽和胚根的部分,它在种子萌发过程中主要起到支撑和连接的作用,但并不是最先突破种皮的,A错误。
B.子叶是种子内储存营养物质的部分,在种子萌发过程中,子叶会将储存的营养物质转运给胚根、胚芽和胚轴,但它本身并不突破种皮,B错误。
C.胚芽是种子萌发后形成茎和叶的部分,虽然它在种子萌发后的生长过程中非常重要,但并不是最先突破种皮的,C错误。
D.胚根是种子萌发后首先生长的部分,它会发育成植物的主根。在种子萌发过程中,胚根会最先突破种皮,向下生长,深入土壤,起到固定植物和吸收水分、无机盐的作用,D正确。
故选D。
8.(24-25八上·北京延庆区·期中)白居易诗曰:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”如图是从桃花到桃子的形成示意图,下列说法正确的是( )
A.①②③④是桃花的主要结构
B.③与果实的形成无关
C.①是接受花粉的结构,④发育成果实
D.桃子的种子中贮存营养物质的结构是胚乳
【答案】C
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】图中,①柱头,②花柱,③雄蕊,④子房,⑤胚珠。
【详解】A.③雄蕊,①柱头、②花柱和④子房构成雌蕊,雄蕊和雌蕊与繁殖后代有关,是一朵花中最主要的结构,A错误。
B.③是雄蕊,雄蕊的花药负责产生花粉,参与果实的形成过程(通过受精),B错误。
C.①柱头是接受花粉的部分,④是子房,发育后成为果实,C正确。
D.桃子的种子没有胚乳,贮存营养物质的结构是子叶,D错误。
故选C。
9.(24-25八上·北京延庆区·期中)百合花的主要结构是( )
A.花托 B.花瓣 C.萼片 D.雄蕊和雌蕊
【答案】D
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用,花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面,在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用,雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉;雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有胚珠,经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,是植物进行有性生殖的条件。
【详解】A.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面,不是花的主要部分,A错误。
B.多个花瓣组成花冠,在花绽放之前,对花蕊起保护作用,不是花的主要部分,B错误。
C.多个萼片组成花萼,在花绽放之前,对花蕊起保护作用,不是花的主要部分,C错误。
D.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,是植物进行有性生殖的条件,D正确。
故选D。
10.(24-25八上·北京昌平区回龙观东西学区·期中)下图为南瓜生长发育过程简图。根据图示,下列说法错误的是( )
A.①到②的虚线表示异花传粉过程
B.南瓜花是单性花
C.萌发时最先突破种皮的结构是胚根
D.叶由种子中的胚轴发育而来
【答案】D
【来源】北京市昌平区回龙观东西学区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
【分析】(1)传粉是指雄蕊花药中成熟的花粉通过一定的方式(如风力、昆虫等)传到雌蕊柱头上的过程;传粉的方式包括自花传粉和异花传粉两种。
(2)植物的花根据花蕊可以分为两性花和单性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花;一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花是单性花,只有雄蕊的花是雄花,只有雌蕊的花是雌花。
(3)南瓜是一种双子叶植物,其种子的结构包括种皮和胚两部分,其中胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成的。胚芽将来发育成植物体的茎和叶;胚轴将来发育成植物体连接根和茎的部位;胚根将来发育成植物体的根;子叶中储存着丰富的营养物质,能够为种子萌发提供营养。
【详解】A.一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程,叫做自花传粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,叫做异花传粉;所有单性花都进行异花传粉。由图可以看出,①到②的虚线是雄花产生的花粉落到雌花的柱头上,表示异花传粉过程,故A正确。
B.在南瓜的一朵花中,只有雄蕊,或者只有雌蕊,属于单性花,只有雄蕊的花是雄花,只有雌蕊的花是雌花,故B正确。
C.在南瓜种子萌发过程中,种子吸水膨胀,呼吸作用增强,子叶中的营养物质转运到胚芽、胚轴和胚根,其中胚根最先突破种皮,向地生长发育成植物体的根,然后胚轴伸长,胚芽出土发育成植物体茎和叶,胚轴发育成植物体连接根和茎的部位,于是植物体就形成了,故C正确。
D.种子中的胚芽将来发育成植物体的茎和叶,胚轴将来发育成植物体连接根和茎的部位,因此叶是由种子中的胚芽发育而来,故D错误。
故选D。
11.(24-25八上·北京昌平区回龙观东西学区·期中)党的十九大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的季节举办桃花节,以此推动乡村旅游业的发展。下列关于桃花发育成桃子的叙述,错误的是( )
A.子房壁发育成果皮
B.游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,这些昆虫的作用是帮助传粉
C.桃花和桃子都是器官水平的结构
D.受精极核发育成种子
【答案】D
【来源】北京市昌平区回龙观东西学区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
【分析】果实和种子的形成:
【详解】AD.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花冠、雄蕊等花的大部分结构都凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳,A正确,D错误。
B.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。植物胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。游客常看到许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,这些昆虫的作用是帮助传粉,B正确。
C.绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子,桃花和桃子都是器官水平的结构,C正确。
故选D。
12.(23-24七上·北京顺义区杨镇第二中学·期中)根尖能不断产生新细胞,是因为它们具有( )
A.分生组织 B.保护组织
C.营养组织 D.输导组织
【答案】A
【来源】北京市顺义区杨镇第二中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】A.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,A符合题意。
B.根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,属于保护组织,B不符合题意。
C.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,故C不合题意。
D.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐,属于输导组织,D不符合题意。
故选A。
13.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验数据。以下叙述正确的是( )
A.该实验主要探究时间对种子发芽率的影响
B.皱叶醉鱼草种子萌发的最适温度是30℃
C.各组应挑选粒大饱满的2粒种子较适宜
D.除实验变量外其他条件应保持适宜并相同
【答案】D
【来源】北京市昌平区双城融合学区2022-2023学年八年级上学期生物学期中质量抽测
【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(2)从坐标曲线中看出,横坐标表示时间,纵坐标表示种子萌发发芽率,此实验探究变量温度对皱叶醉鱼草种子萌发的影响。
【详解】A.本实验是在20℃、25℃、30℃、35℃的条件下进行,该实验探究了不同温度对种子发芽率的影响,A错误。
B.由图中种子发芽率数值可知:在环境温度为20℃时,种子发芽率最高90%,所以该植物种子萌发的最适含温度约为20℃,B错误。
C.2粒种子数量太少,容易出现偶然性,C错误。
D.该探究实验温度影响种子萌发率的情况,所以除温度外,其他条件应保持适宜并相同,D正确。
故选D。
14.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下列有关玉米籽粒萌发的叙述中,正确的是( )
A.玉米籽粒萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为萌发活动提供能量
B.玉米是能进行光合作用的绿色开花植物,所以籽粒萌发过程需要适宜光照
C.玉米籽粒萌发需要足够的水分,所以应将其完全浸入水中直至幼苗形成
D.玉米籽粒的营养主要贮存在子叶,萌发时会因呼吸作用消耗而不断减少
【答案】A
【来源】北京市昌平区双城融合学区2022-2023学年八年级上学期生物学期中质量抽测
【分析】种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
【详解】A.种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,玉米籽粒萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为萌发活动提供能量,A正确。
B.种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,不需要光照,B错误。
C.玉米籽粒萌发需要足够的水分,但不能将其完全浸入水中,将其完全浸入水中会缺乏氧气,C错误。
D.玉米籽粒的营养主要贮存在胚乳中,种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少,D错误。
故选A。
15.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)水稻是我国主要的粮食作物,水稻的花非常小,没有香味。如下图,稻谷加工处理后的精米就是我们食用的大米,下列相关说法不正确的是( )
A.水稻是绿色开花植物
B.水稻主要依靠风媒传粉
C.营养物质储存在胚乳中
D.精白米能萌发长成幼苗
【答案】D
【来源】北京市昌平区双城融合学区2022-2023学年八年级上学期生物学期中质量抽测
【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中;它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。
【详解】A.水稻种子外面有果皮包被,属于绿色开花植物,A正确。
B.水稻的花非常小,没有香味。因此,水稻主要依靠风媒传粉,B正确。
C.水稻种子由种皮、胚、胚乳组成,营养物质储存在胚乳中,C正确。
D.水稻中的胚最终发育成幼苗。精白米中,胚的结构不完整,因此不能再萌发长成幼苗,D错误。
故选D。
16.(21-22七上·北京门头沟区斋堂中学·期中)在显微镜下观察洋葱根尖的纵切面,不同部位细胞的形态是不同的,如下图请回答。
(1)分生区的细胞是 ,属于 组织,具有很强的 能力,能不断产生 。
(2)成熟区的细胞是 ,且向外突起形成 ,有较强的吸收水分和无机盐的功能。中心部位的某些细胞中,细胞质和细胞核消失,上下相邻的横壁也消失,形成了 ,属于 组织。
【答案】(1) C 分生 分裂 新细胞
(2) D 根毛 导管 输导
【来源】北京市门头沟区斋堂中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
【分析】根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。如图所示:
所以,A为根冠细胞、B为伸长区细胞、C为分生区细胞、D为成熟区细胞。
【详解】(1)C是分生区细胞,分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。
(2)D是成熟区细胞,成熟区的细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管运输水分和无机盐,属于输导组织。
17.(22-22b八上·北京门头北京市顺义区仁和中学·期中)桔子是常绿乔木,果实称“桔子”,多汁,味酸甜可食,“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,据图回答下列问题:
(1)从图一中可以看出桔子的花属于 花(填“单性花”或“两性花)。桔开花后,要结出果实必须经过传粉和 这两个生理过程。
(2)A是桔的种子,是由D图中 发育而来的。结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自 ,种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和 。种子萌发时,吸水膨胀, 最先突破种皮,发育成植物的 。
(3)图二是桔子叶芽结构示意图,其中能发育成幼叶的结构是 。
【答案】(1) 两性花
受精
(2) 胚珠 子叶
充足的空气 胚根 根
(3)叶原基
【来源】北京市顺义区仁和中学2022年八年级上学期期中生物试题
【分析】1.图中:①是茎和叶、②是根、③是花丝、④是子房、⑤是花药;A是种子、B是幼苗、C是植物体、D是花、E果实。
2.种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】(1)根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花、单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花。结合题图可知,桔子的花属于两性花。桔子开花后,成熟的花粉从花药中散放出来,落到雌蕊的柱头上,完成传粉。桔子产生果实和种子的过程是植物的有性生殖过程,必须经过传粉和受精两个生理过程。
(2)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。所以,A是桔的种子,是由D图中胚珠发育而来的。菜豆、桔子等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。这些双子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自子叶。结合分析可知,种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程:种子吸水,把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分;胚芽发育成茎和叶。
(3)叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
18.(24-25七上·北京西城区外国语学校·期中)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。
(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有 和胚,胚都由四部分组成: 、 、 、 。
(2)比较两个种子结构的不同点:菜豆种子有 片子叶,而玉米种子只有一片。
(3)比较两个种子:菜豆种子的营养物质储存在[ ] 中,玉米种子的营养物质储存[ ] 中。
(4)在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是 (填序号),这一现象说明其中含有较多的 。
【答案】(1) 种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶
(2)两/2
(3) 5子叶 10胚乳
(4) 10 淀粉
【来源】北京市西城区外国语学校2024-2025学年七年级上学期期中生物试题
【分析】图中1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶,6果皮和种皮,7胚芽,8胚轴,9胚根,10胚乳,11子叶。
【详解】(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和胚。胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。胚芽将来发育成茎和叶,胚轴连接胚芽和胚根,胚根发育成根,子叶为种子萌发提供营养。
(2)菜豆种子和玉米种子相比,在结构上的不同点是玉米种子有一片子叶,而菜豆种子有两片子叶。
(3)菜豆种子的营养物质储存在⑤子叶中,玉米种子的营养物质储存⑩胚乳中。在种子萌发过程中,子叶或胚乳中的营养物质会转运给胚根、胚芽和胚轴,供其生长发育。
(4)遇碘变蓝是淀粉的特性,在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是10胚乳,这一现象说明其中含有较多的淀粉。淀粉是植物储存能量的主要物质,在种子萌发时会被分解为葡萄糖等小分子物质,为种子萌发提供能量。
19.(24-25八上·北京延庆区·期中)春暖花开,一棵棵幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地生长,让我们感受到生命的神奇。下图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗的模式图,丙是玉米籽粒的模式图,请据图回答下列问题。
(1)乙图中C是由甲图中的② 发育成的。丙图玉米籽粒结构中,与甲中的②所示相同的结构是 (填序号)。甲图中的⑤和丙图中的⑦表示的结构都是 ,它是幼小的植物体。
(2)为了探究菜豆种子萌发的环境条件,生物兴趣小组同学们挑选了结构完整且颗粒饱满的菜豆种子进行如下实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题。
组别
种子数(粒)
处理方法
萌发数(粒)
①
20
有光,不加水,25℃
0
②
20
有光,适量的水,25℃
19
③
20
有光,过量的水将种子淹没,25℃
0
④
20
无光,适量的水,25℃
18
Ⅰ.该实验探究了三种环境因素对菜豆种子萌发的影响。①组与②组可以形成对照实验,探究的实验变量是 。若要探究光对菜豆种子萌发的影响,应选择②组与 组进行对照。根据这两组种子的萌发数,得出的结论是: 。
Ⅱ.③组的菜豆种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的 。
(3)甲、乙两幅图能表示萌发过程中,菜豆体内有机物质量变化情况的是 ,萌发后期阶段,幼苗体内有机物又逐渐增加的原因是 。
【答案】(1) 胚芽 ④ 胚
(2) 水 ④ 光对菜豆种子的萌发没有影响/光不是菜豆种子萌发的必要条件 空气/氧气
(3) 甲 叶片光合作用制造了有机物
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】图甲:①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤胚,⑥种皮;图乙:A根,B茎,C叶;图丙:②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根,⑦胚。
【详解】(1)C是叶,是由图甲中的②胚芽发育而来的。图丙中与其相同的是④胚芽,将来会发育成茎和叶。⑤和⑦是胚,它是种子的核心部分,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,将来会发育成一棵新的植株。
(2)Ⅰ①组与②组之间的唯一差异是水分,因此它们之间的实验变量是水分。由于①组没有加水且种子没有萌发,而②组加了适量的水且种子大部分萌发,因此可以得出结论:水分是菜豆种子萌发的必要条件。若要探究光对菜豆种子萌发的影响,应选择其他条件相同但光照不同的两组进行实验。在这里,②组(有光)和④组(无光)是符合要求的。由于这两组种子的萌发数相近(均接近全部萌发),因此可以得出结论:光对菜豆种子的萌发没有影响(或光不是菜豆种子萌发的必要条件)。
Ⅱ③组的菜豆种子由于被过量的水淹没导致缺少充足的空气(氧气)进行呼吸作用,因此种子没有萌发。这说明空气(氧气)也是菜豆种子萌发的必要条件。
(3)在种子萌发过程中,由于呼吸作用消耗有机物,体内有机物质量会减少。因此,对应图甲(表示种子萌发过程中有机物质量的变化)的曲线应该是先下降后上升的。在萌发初期主要是下降,到了萌发后期阶段,幼苗开始进行光合作用制造有机物,这使得体内有机物又逐渐增加。
20.(24-25八上·北京延庆区·期中)水稻是一年生草本植物,是我国主要的粮食作物。水稻稻谷的结构与玉米相似。图一中A、B、C表示水稻不同的结构层次,图二、图三分别表示稻花和稻谷的基本结构。请结合图示回答下列问题。
(1)图一中从A→B的结果是细胞种类增多,B在植物体结构层次中属于 。
(2)水稻产生的花粉多而轻盈,说明水稻是通过 (风媒/虫媒)进行传粉。图二②中的柱头常有分叉和黏液,容易接受花粉,这体现了生物体结构与 相适应的基本观点。水稻中的营养物质主要储存在图三稻谷中的③ 中。
(3)图二① 中花粉粒产生的精子与②中的卵细胞通过 作用结合形成的受精卵,发育成图三中的④。
【答案】(1)组织
(2) 风媒 功能 胚乳
(3) 花药 受精
【来源】北京市延庆区2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
【分析】图一,A细胞,B组织,C器官。图二中,①花药,②雌蕊。图三中,③胚乳,④胚。
【详解】(1)图一中从A到B表示的是细胞分化的过程。细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程,其结果是在空间上细胞产生差异,在时间上同一细胞与其从前的状态有所不同。细胞分化的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。经过细胞分化,植物体内形成了不同的组织。在图一中,B代表的就是组织,组织主要包括保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等,它们共同构成了植物体的复杂结构。
(2)水稻产生的花粉多而轻盈,这样的特点使得花粉容易被风吹散并传播到远处,因此水稻是通过风媒进行传粉的。风媒传粉是一种广泛存在的传粉方式,它依赖于风力将花粉从雄蕊传到雌蕊上。在图二中,②表示的是雌蕊,其柱头常有分叉和黏液,这样的结构特点使得柱头容易接受并粘附花粉,从而提高了传粉的效率。这体现了生物体结构与功能相适应的基本观点,即生物体的结构特点是为了适应其特定的功能而演化的。水稻中的营养物质主要储存在图三稻谷中的③胚乳中,胚乳是稻谷储存营养物质的主要部分,它为水稻种子的萌发提供了必要的能量和养分。
(3)在图二中,①表示的是花药,它是雄蕊的重要组成部分,内部含有花粉粒。花粉粒中产生的精子与②雌蕊中的卵细胞通过受精作用结合形成的受精卵,受精卵发育成图三中的④胚,胚是种子的核心部分,它包含了未来植物体的全部遗传信息,并将在适宜的条件下萌发成新的植物体。
21.(23-24七上·北京顺义区杨镇第二中学·期中)同学们以根尖和番茄果肉为研究对象,用显微镜进行观察。
(1)对根尖的观察:
①若要观察到图中的根尖结构,必须先将植物的根尖制成 ,然后借助显微镜才能完成。在使用显微镜进行观察时,要想在视野中找到物像,正确的做法是 (选择下面字母填写)。
A.对好光后,在目镜内可直接找到物像
B.注视目镜,转动粗准焦螺旋,直至找到物像
C.注视物镜,转动粗准焦螺旋,直至找到物像
D.注视物镜,转动细准焦螺旋,直至找到物像
②在显微镜下观察时,发现某一区域的细胞长短不一,由此推断这里是根伸长最快的区域,这一区域是图中的[B] 。
③根吸收水分和无机盐的主要部位是图中的[A] 。
(2)对番茄果肉的观察:
共观察了三次,每次仅调整目镜,物镜和焦距,得到下列图1所示结果,观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图2所示。
①若要在视野中看到较多的细胞,所选用目镜和物镜的组合是 (选择图2中的字母填写),观察结果与图1中的 图像最接近。
②若图1所示A视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清,应该 (选择下面字母填写)至图像清晰。若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察,应该 (选填字母)。
a.向左下方移动装片
b.向右上方移动装片
c.向左上方移动装片
d.向右下方移动装片
e.调节粗准焦螺旋
f.调节细准焦螺旋
③在光学显微镜下,不易观察到番茄细胞的 (选填字母)结构。
a.细胞核 b.细胞壁
c.细胞膜 d.细胞质
(3)有位同学想观察细胞的分裂,下列实验材料中,最适宜的是___(选填字母)。
A.菠菜表皮细胞 B.洋葱根尖分生区细胞
C.人口腔上皮细胞 D.番茄果肉细胞
【答案】(1) 装片/临时装片 B 伸长区 成熟区#3根毛区
(2) ad B f c c
(3)B
【来源】北京市顺义区杨镇第二中学2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
【分析】(1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。
(2)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
(3)题图中,A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠。
【详解】(1)①切片是用从生物材料上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成的;装片是用撕下或挑取的少量生物材料制成的。观察根尖是用少量的根尖制成,因此要制作根的临时装片。观察时,眼睛看目镜,调节粗准焦螺旋,寻找物像,B符合题意。
②根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。B伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,且长短不一。开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。
③A成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(2)①显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目越多。所以若要在视野中看到较多的细胞,所选用目镜和物镜的组合是ad,即放大5×25=125(倍),观察结果与图1中B的图像最接近。
②若图所示A视野的左上方发现一个完整的细胞但图像模糊不清,应该调节f细准焦螺旋至图像清晰;在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以若要将左上方的这个细胞移到视野中央仔细观察,应该向c左上方移动装片。
③植物细胞的细胞膜紧贴着细胞壁,所以在光学显微镜下,不易观察到的番茄细胞的结构是c细胞膜。
(3)根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分。其中分生区细胞体积较小,细胞排列紧密,细胞核较大,具有旺盛的分裂增生能力。所以这位同学想观察细胞的分裂,最适宜的是洋葱根尖分生区细胞,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
22.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)葵花籽是向日葵的果实,它既可用于榨油又可作为休闲零食。请回答下列问题。
(1)葵花籽结在向日葵的花盘上,花盘上有两种花型,如图1所示,分布在边缘的舌状花颜色鲜艳,负责吸引昆虫传粉。内侧的管状花花瓣退化,但具有花的主要结构 。
(2)当昆虫落在花盘上,花药产生的 会粘附在昆虫身上,并进而被携带到雌蕊的 上,完成传粉过程。由于同一朵花的雄蕊和雌蕊成熟时间不同,所以向日葵的传粉方式主要是 (选填“自花”或“异花”)传粉。
(3)葵花籽常有空瘪的现象,研究人员对其原因进行了研究,结果如图2所示。由实验结果可知,造成葵花籽空瘪的原因之一是自然状况下传粉昆虫数量 ,图1中的[ ] 不能发育成种子,导致 。
【答案】(1)雌蕊和雄蕊(花蕊)
(2) 花粉 柱头 异花
(3) 少 ② 胚珠 结实率下降
【来源】北京市昌平区双城融合学区2022-2023学年八年级上学期生物学期中质量抽测
【分析】一朵桃花中最重要的结构是花蕊,花蕊包括雌蕊、雄蕊,因为与果实与种子的形成有直接关系,因此是花的主要结构,图中①子房,②胚珠。
【详解】(1)花的主要结构上雌蕊和雄蕊,因为与果实与种子的形成有直接关系。
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式,叫异花传粉。当昆虫落在花盘上,花药产生的花药会粘附在昆虫身上,并进而被携带到雌蕊的柱头上,由于同一朵花的雄蕊和雌蕊成熟时间不同,向日葵依靠昆虫的传粉方式是异花传粉。
(3)子房受精后的发育情况为:
可见,将来发育成果实的是子房,胚珠发育成种子。葵花籽常有空瘪的现象,研究人员对其原因进行了研究,结果如图2所示。由实验结果可知,造成葵花籽空瘪的主要原因是自然状况下传粉昆虫数量少,导致传粉不足,图1中的②胚珠不能发育成种子,导致结实率下降。
23.(22-23八上·北京昌平区双城融合学区·期中)菜豆富含多种营养物质,是中国重要的作物之一。菜豆喜温但不耐高温,因此研究菜豆高温危害生理与防御技术是近年菜豆研究的重要课题。
(1)菜豆种子中最重要的结构是 ,它是幼小的植物体。
(2)判断菜豆种子萌发的标志是 (填序号)突破种皮,萌发过程中需要 (填序号)提供营养物质。
(3)水杨酸作为一种植物激素可以参与高等植物对温度胁迫的响应,且不会对人体造成危害。为探究水杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发的影响,某生物兴趣小组以150粒形态大小相同的菜豆种子为实验材料,随机平均分成5组,并分别进行以下处理,5天后对菜豆种子萌发时期的发芽率及MDA含量进行测定。(注:MDA含量越高,表明细胞膜受到的损伤越严重,胚活性丧失的可能性越大。)
组别
数量
实验处理
发芽率
MDA含量
(μmol/gFW)
第1组
30粒
?
56.67%
5.5
第2组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.005mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
66.67%
4.3
第3组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.01mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
80.00%
4
第4组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.05mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
51.11%
6.5
第5组
30粒
将种子置于50ml、浓度为0.1mmolL的水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
41.11%
7.5
①每组选用形态、大小相同的30粒种子进行实验且数量不宜过少的目的是 。
②第1组的实验处理为 。
③通过本实验可以得出结论,适宜浓度的水杨酸可以缓解高温胁迫对菜豆种子萌发带来的不利影响,其依据是 。
④综合以上信息,为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题,你认为应该采取的措施为 。
【答案】(1)胚
(2) ② ④
(3) 排除个体差异,避免偶然性因素的影响,减小实验误差。 将种子置于50ml清水中浸泡6h后取出,高温培养。 第2组合第3组菜豆种子发芽率比对照组高且细胞膜受到的损伤小,尽可能保持了胚的活性。 将菜豆种子在适宜浓度的水杨酸溶液中浸泡6小时后再进行培养。
【来源】北京市昌平区双城融合学区2022-2023学年八年级上学期生物学期中质量抽测
【分析】菜豆属于双子叶植物,种子中有两片肥厚的子叶,种子萌发的过程:胚根首先从破裂的种皮中长出来,发育成根,接着胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐形成茎和叶。
【详解】(1)菜豆种子由种皮和胚两部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,子叶中储存有丰富的营养物质,在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,可见,种子中将来发育成幼小的生命体的是胚,所以菜豆种子最主要的结构是胚。
(2)菜豆种子萌发时先吸水膨胀,子叶中的营养物质运输给胚芽、胚轴、胚根,胚根首先突破种皮,发育成植物的根,胚芽发育为茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分。
(3)①每组只用少量的实验材料做实验不科学,可能因实验材料自身原因等偶然性而影响实验结果。因此,每组选用形态、大小相同的30粒种子进行实验且数量不宜过少的目的是排除个体差异,避免偶然性因素的影响,减小实验误差。
②通过实验设置可知,变量是不同浓度的水杨酸溶液,故第1组为对照组,不加水杨酸溶液,即为将种子置于50ml清水中浸泡6h后取出,高温培养。
③实验结果为:第2、3组的发芽率较高,且MDA含量低。可以得出结论,适宜浓度的水杨酸可以缓解高温胁迫对菜豆种子萌发带来的不利影响,其依据是第2组和第3组菜豆种子发芽率比对照组高且细胞膜受到的损伤小,尽可能保持了胚的活性。
④根据实验结论,为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题,可以将菜豆种子在适宜浓度的水杨酸溶液中浸泡6小时后再进行培养。
24.(23-24七上·北京房山区·期中)小亮进行了如下记录的探究绿豆种子萌发的相关实验。请据图回答问题。
(1)本实验至少延续了 天,最终,25℃处理组的发芽率接近100%,据图推测:在本实验中至少使用了 (填“40”、“50”、“8 、“100”)粒绿豆种子。
(2)此实验所探究的问题是 ?
(3)在本实验中控制的变量是 。
(4)本实验中,从第1天到第7天, 组中种子萌发数量都高于 组。
【答案】(1) 8 50
(2)温度会影响种子的萌发吗
(3)温度
(4) 实验组 对照组
【来源】北京市房山区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
【分析】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】(1)分析图片信息可知:本实验一共进行了8天,萌发率逐天增加且在第八天25℃处理组的发芽率接近100%,据图推测:在本实验中至少使用了50粒绿豆种子。
(2)由题意此实验所探究的问题是温度对种子萌发的影响。
(3)在本实验中控制的变量是温度,分度分别设置为25℃和18℃形成一组对照。
(4)由图可知,本实验所得到的结果是随着时间的延长,实验组与对照组种子的萌发数目都逐渐增多,其中从第一天到第七天,实验组种子萌发数量都高于对照组
25.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)菜豆富含多种营养物质,是中国重要的作物之一、菜豆喜温但不耐高温,因此研究菜豆高温危害生理与防御技术是近年菜豆研究的重要课题。
(1)菜豆种子中最重要的结构是 ,它是幼小的植物体。
(2)判断菜豆种子萌发的标志是 (填序号)突破种皮,萌发过程中需要 (填序号) 提供营养物质。
(3)水杨酸作为一种植物激素可以参与高等植物对温度胁迫的响应,且不会对人体造成危害。为探究水杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发的影响,某生物兴趣小组进行以下处理,5天后对种子的发芽率及 MDA 含量进行测定。(注:MDA含量越高,表明细胞膜受到的损伤越严重,胚活性丧失的可能性越大。)
组别
数量
实验处理
发芽率
MDA含量
(μmol/gFW)
第1组
30 粒
?
56.67%
5.5
第2组
30 粒
将种子置于50ml、浓度为0.01mmol/L的
80.00%
4
水杨酸溶液中浸泡6h后取出,高温培养。
第3组
30 粒
将种子置于50ml、浓度为0.05mmol/L的水杨酸溶液中浸泡 6h 后取出,高温培养。
51.11%
6.5
第4组
30 粒
将种子置于50ml、浓度为0.1mmol/L的水杨酸溶液中浸泡 6h后取出, 高温培养。
41.11%
7.5
①每组选用大小、形态基本一致的30 粒种子进行实验的目的是 。
②第 1 组的实验处理为 。
③通过本实验可以得出结论 。
④综合以上信息,为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题,你认为应该采取的措施为 。
【答案】(1)胚
(2) ② ④
(3) 控制单一变量 将种子置于50mL的清水中浸泡6h后取出,高温培养 杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发有影响,水杨酸溶液浓度较低时,可以促进种子的萌发,超过一定浓度后,会抑制种子的萌发,浓度越高,抑制作用越强 用浓度为0.01mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h
【来源】北京市昌平区双城融合学区2023-2024学年八年级上学期期中质量抽测生物学试卷
【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
(2)图中:①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶,⑤种皮。
【详解】(1)种子中最重要的结构是胚,它是由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成的。
(2)菜豆种子属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,当种子萌发时,④子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用。种子萌发的标志是②胚根突破种皮。
(3)①对照实验除了实验变量不同以外,其他条件均需相同且适宜,故每组选用大小、形态基本一致的30粒种子进行实验的目的是控制单一变量。
②第1组为对照组,实验处理为将种子置于50mL的清水中浸泡6h后取出,高温培养。
③分析种子的发芽率及MDA含量得数据,可以得出结论:水杨酸在高温胁迫下对菜豆种子萌发有影响,水杨酸溶液浓度较低时,可以促进种子的萌发,超过一定浓度后,会抑制种子的萌发,浓度越高,抑制作用越强。
④综合以上信息,为了解决夏季高温时菜豆种子萌发率较低的问题,你认为应该采取的措施为用浓度为0.01mmol/L的水杨酸溶液中浸泡6h。
1.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下图是花部分结构示意图,甲、乙表示结构,①②表示生理过程。下列有关说法错误的是( )
A.甲将来发育成种皮
B.乙的数量决定种子数量
C.①过程表示传粉
D.②过程表示受精
【答案】A
【来源】北京市昌平区双城融合学区2023-2024学年八年级上学期期中质量抽测生物学试卷
【分析】图中①是传粉过程,②是受精过程,甲是子房,乙是胚珠。
【详解】A.甲是子房将来发育成果实,A错误。
B.乙是胚珠,发育成种子,胚珠的数量决定种子的数量,B正确。
C.花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉,①过程表示传粉,C正确。
D.花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程,称为受精,②过程表示受精,D正确。
故选A。
2.(23-24八上·北京昌平区双城融合学区·期中)下列对花的结构与功能相关的表述, 错误的是( )
A.玫瑰花气味芬芳,可吸引昆虫传粉
B.百合花柱头有黏液,容易接受花粉
C.单性花需经异花传粉才能受精
D.桃花有雄蕊和雌蕊,一定不能异花传粉
【答案】D
【来源】北京市昌平区双城融合学区2023-2024学年八年级上学期期中质量抽测生物学试卷
【分析】传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程,有自花传粉和异花传粉两种方式。虫媒花的特点有:花朵大而鲜艳;有芳香的气味或甘甜的花蜜,花粉粒较大且重,其目的是招引昆虫为其传粉。风媒花特点:花朵小,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜;花粉多而轻;柱头有分叉或呈羽毛状有利于风力传粉。
【详解】A.玫瑰花气味芬芳,属于虫媒花,可吸引昆虫传粉,A正确。
B. 百合花柱头有黏液,容易黏住和接受花粉,B正确。
C. 单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的,单性花需异花传粉才能受精,C正确。
D.桃花是虫媒花,可以通过颜色和气味吸引昆虫进行异花传粉,D错误。
故选D。
3.(21-22七下·北京门头沟区斋堂中学·期中)杨树的茎由外至内依次是( )
A.韧皮部、形成层、木质部 B.树皮、形成层、木质部
C.树皮、韧皮部、木质部、形成层 D.形成层、韧皮部、木质部
【答案】B
【来源】北京市门头沟区斋堂中学2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
【分析】木本植物茎的结构:
【详解】杨树等木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成,周皮其保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用,比较坚硬;最里面是髓,能够储存营养物质。
故选B。
4.(21-22七下·北京房山区·期中)康乃馨等草本植物的茎不能逐年加粗的原因是不具有( )
A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层
【答案】D
【来源】北京市房山区2021-2022学年七年级下学期期中生物试题
【分析】形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,使茎逐年加粗。
【详解】木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管(运输有机物)和韧皮纤维(有韧性)。木质部包括导管(运输水和无机盐)和木纤维(坚硬)。形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织,能不断的进行细胞分裂,可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部,使植物的茎不断长粗。由于康乃馨等草本植物的茎没有形成层,茎无法逐年加粗。
故选D。
5.(22-23八下·北京第二中学教育集团·期中)如图是菜豆种子、玉米种子模式图,下列叙述不正确的是( )
A.菜豆种子的⑥和玉米种子的g都是新植物的幼体
B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
D.图中的④和图中的c都是子叶,但数量不同
【答案】C
【来源】北京市第二中学教育集团2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
【分析】图中:①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚;a果皮和种皮,b胚乳,c子叶,d胚芽,e胚轴,f胚根,g胚。
【详解】A.子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。结合题图可知,菜豆种子的⑥胚和玉米种子的g胚都是新植物的幼体,A正确。
B.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是b胚乳,B正确。
C.菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,④子叶中储存着丰富的营养物质,C错误。
D.图中的④和图中的c都是子叶,但数量不同,菜豆具有2片子叶,而玉米具有1片子叶,D正确。
故选C。
6.(22-23八下·北京通州区·期中)作物种质资源是国家的宝贵财富,安全、长期、有效地保护作物种质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研究,在不同温度下保存一年后,实验结果如下表。下列叙述错误的是( )
种子含水量(%)
种子发芽率(%)
25℃
5℃
4.2
88.00
95.00
6.0
93.33
97.00
8.8
86.00
95.67
A.本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响
B.实验中选取的种子应大小均匀、饱满、无虫害
C.在25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为6.0%
D.含水量低的种子比含水量高的种子活力差
【答案】D
【来源】北京市通州区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。种子萌发的外界条件为:充足的空气、适宜的温度、适量的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【详解】A.本实验选用了不同含水量的种子,并测定了其在不同温度下的发芽率,因此实验探究了种子含水量和温度对种子萌发率的影响,A正确。
B.为了保证实验结果的准确,在选用种子时,应选择大小均匀、饱满无虫害的,B正确。
C.在25℃时,种子含水量为6.0%时,种子萌发率达到93.33%,高于其他含水量的种子,因此在25℃条件下,大豆种子保存的适宜含水量为6.0%,C正确。
D.在25℃下保存种子时,含水量为4.2%和6.0%的种子的发芽率都高于含水量8.8%的种子,在5℃下保存种子时,6.0%含水量的种子萌发率大于4.2%含水量的种子,因此不是含水量越低,种子活力一定低,D错误。
故选D。
7.(22-23八下·北京第八十中学·期中)有诗云“春种一粒粟,秋收万颗子”,这里的粟和子主要指的是植物的果实或种子。植物开花和结果是一个连续的过程。下列说法错误的是( )
A.若图乙表示菜豆种子,那么为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是⑤子叶
B.若图丙表示玉米籽粒,则它是由图甲中的 3 发育而来,因此玉米籽粒属于果实
C.菜豆种子是由图甲中的 4 发育成的
D.图乙中的①②④组成新植物的幼体
【答案】D
【来源】北京市第八十中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
【分析】图中:1是柱头、2是花柱、3是子房、4是胚珠;①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶;A是种皮和果皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是胚乳、F是子叶,据此回答。
【详解】A.菜豆种子的结构包括胚和种皮;胚包括④胚芽、①胚轴、②胚根和⑤子叶,菜豆种子的⑤子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质,A正确。
BC.一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,玉米籽粒属于果实,是由图甲中的3发育而来,菜豆种子是由图甲中的4发育成的,BC正确。
D.胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由①胚轴、④胚芽、②胚根、⑤子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,新植物的幼体是由①②④⑤,D错误。
故选D。
8.(22-23八上·北京通州区·期中)玉米是重要的粮食作物,玉米花粉粒小而轻,开花时如果遇到连绵阴雨天,收获时产量会降低。造成玉米产量下降的原因是( )
A.阴雨天,子房不能发育 B.下雨天气温低,影响昆虫传粉
C.光照不足影响开花 D.花粉被雨水冲落或粘连,影响风力传粉
【答案】D
【来源】北京市通州区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】植物开花后,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。如玉米在一般栽培条件下,由于雄蕊先熟,到雌蕊成熟时已得不到及时的传粉,因而果穗顶部往往形成缺粒,降低了产量。人工辅助授粉就能克服这一缺点。
【详解】玉米花是风媒花,玉米开花如果遇到连绵阴雨,花粉被雨水冲落,影响风力传粉,玉米的果穗常常有缺粒。为了弥补自然下状态传粉不足,常辅以人工辅助授粉。
故选D。
9.(21-22八下·北京北京师范大学实验华夏女子中学·期中)下列关于植物开花和结果的叙述,正确的是( )
A.种子是植物新个体发育的起点
B.被子植物能开花结果,只能通过种子繁殖后代
C.传粉、受精完成后,子房将发育成果实,珠被将发育成果皮
D.花生中含有多粒种子是由于子房中含有多个胚珠
【答案】D
【来源】北京市北京师范大学实验华夏女子中学2021-2022学年八年级下学期期中生物试题
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】A.受精卵是个体发育的起点,A错误。
B.被子植物能开花结果,能通过种子繁殖后代,也可以进行无性生殖,如扦插、嫁接、压条等,B错误。
C.子房的发育情况是:
由此可知:子房将发育成果实,珠被将发育成种皮,C错误。
D.果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。即果实里有许多种子,说明子房里有许多个胚珠,D正确。
故选D。
10.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)紫藤是一种常见的城市绿化植物,甲图是紫藤花的解剖图,乙图是其雌蕊。以下叙述错误的是( )
A.花粉落在①上,萌发出花粉管
B.紫藤植株个体发育的起点是卵细胞,位于③内
C.紫藤种子的胚由受精卵发育而来
D.紫藤通过产生种子进行有性生殖
【答案】B
【来源】北京市中国人民大学附属中学朝阳学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】分析图片信息可知:①是柱头、②花柱、③子房。
【详解】A.花粉落在①柱头上,在柱头的刺激下会萌发出花粉管,A正确。
B.紫藤植株个体发育的起点是受精卵,位于③子房的胚珠内,B错误。
C.紫藤经过传粉、受精后,子房发育成果实、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,C正确。
D.紫藤用种子繁殖,经过了精卵细胞的结合,属于有性生殖,D正确。
故选B。
11.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)为研究影响绿豆种子萌发的环境条件,生物小组的同学进行了相关实验,得到如下实验结果,相关叙述错误的是( )
无水组
少水组(浸湿种子)
多水组(淹没种子)
种子总数/粒
60
60
60
种子萌发数/粒
0
59
8
种子萌发率/%
0
98.33
13.33
A.每组选用60粒种子而非1粒遵循了多次重复实验原则
B.由实验结果可知水分是绿豆种子萌发的必要条件
C.影响多水组绿豆种子萌发的环境条件只有水分
D.由实验结果推测空气是影响绿豆种子萌发的环境条件
【答案】C
【来源】北京市中国人民大学附属中学朝阳学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】A.种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多,A正确。
B.通过表中无水组和少水组,无水组和多水组的种子萌发数和萌发率的对比,可知水分是绿豆种子萌发的必要条件,B正确。
C.影响多水组绿豆种子萌发的环境条件除了水分,还可以是温度和充足的空气,C错误。
D.由实验(少水组合多水组的对比)结果,可推测空气是影响绿豆种子萌发的环境条件,D正确。
故选C。
12.(21-22七上·北京平谷区峪口中学·期中)洋葱是一种很普通的家常菜,被誉为“菜中皇后”,有着较高的营养价值。请结合生物学知识回答以下问题
(1)从植物体结构层次角度看,图 1 所示的管状叶和鳞片叶均属于 。
(2)兴趣小组同学利用显微镜观察了洋葱根尖、鳞片叶 内表皮、管状叶的结构。
①图2中 D 区的外层是由具有大液泡且向外突起形成 的细胞组成的细胞群,具有较强的吸收 功能。D 区中心部位许多筒状死细胞上下相连形成的①,属于 组织。
②如图3所示,用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮,图像 A 转换成 C 时,不需要进行的操作是 。
a移动装片 b转动转换器 c转动粗准焦螺旋 d调节亮度
③利用稀碘液染色后,可在显微镜下观察到着色最深的是 ,该结构对生物的 起着控制作用。
(3)洋葱根尖 B 区细胞、鳞片叶表皮细胞、管状叶叶肉细胞都具有的结构是 (填序号)。
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦大液泡
【答案】(1)器官
(2) 根毛 水和无机盐 输导 c
细胞核 遗传变异
(3)①②③④⑥
【来源】北京市平谷区峪口中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
【分析】植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构;图二中 A是根冠、B是分生区、C是伸长区,D是成熟区,①是导管。
【详解】(1)绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子;图一所示的管状叶和鳞片叶均属于器官。
(2)①图2中D区成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,属于输导组织,导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
②由于在显微镜下看到的是实物的倒像,在显微镜下移动玻片标本时,标本移动的方向与物像移动的方向正好相反。当物像不在视野的中央时,移动玻片应与玻片的位置一致,即当玻片位于视野的右边时,只有向右移动玻片时,物像正好向左移动到视野的中央。所以A图物像位于视野的右方,只有向右方移动玻片才能使得物像到达视野的中央。C中的物像变大了,还需要调节转换器,换成高倍物镜,可能视野有些暗,在需要调节遮光器或反光镜,使视野变亮,才能得到图中C所示效果,因此,不需要转动c粗准焦螺旋。
③植物细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质,称为染色体。因此利用稀碘液染色后,可在显微镜下观察到着色最深的是细胞核,细胞核中有遗传物质,控制着生物的遗传和发育。
(3)植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构。洋葱根尖B分生区细胞、鳞片叶表皮细胞、管状叶叶肉细胞都是植物细胞,但是洋葱根尖B分生区细胞没有液泡、鳞片叶表皮细胞没有叶绿体,因此都具有的结构是:①②③④⑥。
13.(20-21七上·北京延庆区·期中)2020年10月16日是第40个世界粮食日,六班通过主题教育使同学们更坚定了要树立节约意识,拒绝舌尖上的浪费。同学们了解到延庆是京郊粮食主产区,种植的玉米产量高、品质好,并且有10万亩玉米进行了绿色认证。
(1)我们吃的玉米粒是玉米的果实,含有丰富的营养物质。从结构层次上分析,玉米粒属于 。玉米有甜玉米、糯玉米、爆裂玉米等,控制玉米这些特性的遗传物质位于玉米细胞的 中。
(2)图二为玉米叶片的结构图。玉米叶片的表皮是由一层排列紧密的细胞构成,具有保护功能,属于 组织;玉米的叶肉细胞中含有 ,能够进行光合作用,制造有机物,玉米的叶肉属于 组织。
(3)玉米植株吸收水和无机盐的主要器官是 ,吸收的水和无机盐能从茎的下端向上运输,是因为茎中有 组织。
【答案】 器官 细胞核 保护 叶绿体 营养 根 输导
【来源】北京市延庆区2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
【分析】(1)植物体的结构层次:细胞、组织、器官、植物体。其中根、茎、叶、花、果实、种子是植物的六大器官。
(2)根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。(3)木质茎的结构由外向内依次为树皮(包括表皮和韧皮部)、形成层、木质部和髓。
【详解】(1)玉米粒是由果皮和种子构成的,严格的说玉米粒是果实,属于植物的六大器官之一,因此从结构层次上来说,玉米粒属于器官。细胞核是遗传信息的控制中心,控制玉米这些特性的遗传物质位于玉米细胞的细胞核中。
(2)由图可知,玉米叶片的结构可分为三部分:表皮位于最外层具有保护作用,属于保护组织;叶肉细胞中含有叶绿体能进行光合作用,制造有机物,属于营养组织;叶脉中有完成运输功能的结构,属于输导组织。
(3)根尖的成熟区生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,所以玉米植株吸收水和无机盐的主要器官是根。根部吸收的水和无机盐沿着茎中木质部的导管,输送到植株身体各处,导管属于输导组织。
【点睛】熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
14.(22-23八上·北京通州区·期中)中国是桃树的故乡,桃花是中国人身边最常见的花卉之一,其果实——桃是长寿的象征。图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图,请据图分析回答问题。(注:[]中填数字,___________中填结构名称)
(1)桃花的雌蕊是由图甲中柱头、花柱和[] 构成的。
(2)花粉粒萌发出花粉管后,在胚珠中释放两个精子,其中一个精子和 结合形成 ,另一个精子和两个极核结合形成 。这个过程就是绿色开花植物普遍具有的双受精过程。
(3)我们能吃的⑦和⑧分别是由 和 发育来的。
【答案】(1)③子房
(2) 卵细胞 受精卵 受精极核
(3) 子房壁
胚珠
【来源】北京市通州区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】分析图片信息可知:①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠,⑤是花药、⑥是花丝、⑦是果皮、⑧是种子。
【详解】(1)一朵花最重要的结构是雌蕊和雄蕊。雌蕊包括:①柱头,②花柱,③子房;雄蕊包括:⑤花药,⑥花丝。
(2)花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。花粉粒萌发出花粉管后,在胚珠中释放两个精子,其中一个精子和卵细胞结合成受精卵将来发育成胚,另一个精子和两个极核结合形成受精极核,将来发育成胚乳。这个过程就是绿色开花植物普遍具有的双受精过程。
(3)果实和种子的形成:
由图可知:我们能吃的⑦果皮由子房壁发育而来,⑧种子由胚珠发育而来。
15.(21-22八上·北京门头沟区斋堂中学·期中)根据下图,回答问题:
(1)玉米籽粒和菜豆种子的主要部分都是胚,它是由 、 、 和子叶四部分构成。
(2)玉米籽粒中,子叶有 片;玉米籽粒中贮存营养的结构是 ,而菜豆中没有。
(3)玉米籽粒的 和 愈合在一起,不易分开,所以通常所说的玉米种子(籽粒)实际是一个果实。
【答案】(1) 胚芽/胚轴/胚根 胚轴/胚芽/胚根 胚根/胚芽/胚轴
(2) 一/1 胚乳
(3) 果皮/种皮 种皮/果皮
【来源】北京市门头沟区斋堂中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题
【分析】图中,A种皮、B胚芽、C胚轴、D胚根、E子叶、F果皮和种皮、G胚乳。
【详解】(1)菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
(2)玉米属于单子叶植物,种子子叶一片,具有胚乳,营养物质储存在胚乳里。菜豆属于双子叶植物,种子子叶两片,储存营养物质,无胚乳。
(3)果实包括果皮和种子,玉米粒的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,所以通常所说的玉米种子(籽粒)实际是一个果实。
16.(21-22八上·北京门头沟区斋堂中学·期中)下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,据图回答:
(1)在菜豆种子中,[ ] 是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由 发育而成的。
(2)菜豆种子的[ ] 发育成茎叶,它在发育过程中所需的营养主要来自[ ] 。种子萌发时,最先突破种皮的是[ ] 发育成 。
(3)幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后就会变成绿色,原因是什么?
【答案】(1) 5胚 受精卵
(2) 2胚芽 4子叶 3胚根 根
(3)出土后见光,在光照作用下合成了叶绿素,子叶变为绿色
【来源】北京市门头沟区斋堂中学2021-2022学年八年级上学期期中生物试题
【分析】图中:1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚、6种皮、7叶和茎、8根。
【详解】(1)子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成5胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。所以,结合题图可知,在菜豆种子中,5胚是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由受精卵发育而成的。
(2)菜豆种子的胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。所以,菜豆种子的2胚芽发育成茎叶,它在发育过程中所需的营养主要来自4子叶。种子萌发时,最先突破种皮的是3胚根,发育成根。
(3)叶绿素是高等植物和其它能进行光合作用的生物体含有的一类色素,叶绿素的形成与光有关。菜豆幼苗刚出土时,地上部分一般呈黄色,但一段时间后,在光照作用下合成了叶绿素,子叶会变为绿色。
17.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)草莓营养丰富,备受人们喜爱。
(1)草莓花有白色、浅粉色和红色等多种花色,并散发出淡淡的奶油香气,因此推测昆虫将成熟的 上的花粉带到雌蕊的柱头上,从而完成传粉。草莓的花序中含有多个雌蕊,如图2所示,图3是雌蕊的放大结构示意图,其中下部膨大的部分是[③] ,内部有若干胚珠,胚珠将会发育为 。
(2)果胶含量对草莓的硬度、口感和贮存有一定影响,科研人员对森林草莓和栽培草莓进行了比较研究。据可知,森林草莓和栽培草莓内果胶含量的变化趋势均为 ,且 中果胶含量更多。
【答案】(1) 花药 子房 种子
(2) 随着花后天数的增加,果胶含量先增加后减少 栽培草莓
【来源】北京市中国人民大学附属中学朝阳学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】(1)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。(2)图3中:①柱头;②花柱;③子房。
【详解】(1)花药能产生花粉,昆虫将成熟的花药上的花粉带到雌蕊的柱头上,从而完成传粉。经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,因此图3雌蕊中的③子房可以发育为果实,内部有若干胚珠,胚珠将会发育为种子。
(2)据图可知,森林草莓(黑色柱形图)和栽培草莓(白色柱形图)内果胶含量的变化趋势均为随着花后天数的增加,果胶含量先增加后减少。而且,栽培草莓(白色柱形图)中果胶含量更多。
18.桔子是常绿乔木,果实称“桔子”,多汁,味酸甜可食,“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示,据图回答下列问题:
(1)从图一中可以看出桔子的花属于 花(填“单性花”或“两性花)。桔开花后,要结出果实必须经过传粉和 这两个生理过程。
(2)A是桔的种子,是由D图中 发育而来的。结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自 ,种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和 。种子萌发时,吸水膨胀, 最先突破种皮,发育成植物的 。
(3)图二是桔子叶芽结构示意图,其中能发育成幼叶的结构是 。
【答案】(1) 两性花
受精
(2) 胚珠 子叶
充足的空气 胚根 根
(3)叶原基
【来源】北京市顺义区仁和中学2022年八年级上学期期中生物试题
【分析】1.图中:①是茎和叶、②是根、③是花丝、④是子房、⑤是花药;A是种子、B是幼苗、C是植物体、D是花、E果实。
2.种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】(1)根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花、单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花,单性花分为雌花和雄花。结合题图可知,桔子的花属于两性花。桔子开花后,成熟的花粉从花药中散放出来,落到雌蕊的柱头上,完成传粉。桔子产生果实和种子的过程是植物的有性生殖过程,必须经过传粉和受精两个生理过程。
(2)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。所以,A是桔的种子,是由D图中胚珠发育而来的。菜豆、桔子等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,子叶中储存着丰富的营养物质。这些双子叶植物种子在萌发过程中,营养物质主要来自子叶。结合分析可知,种子萌发所需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程:种子吸水,把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽;胚根发育,首先突破种皮,形成根;胚轴伸长,发育成连接根和茎的部分;胚芽发育成茎和叶。
(3)叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
19.(20-21八下·北京北京师范大学附属中学·期中)为了探究核桃种子萌发的适宜温度及原因,研究者进行了系列探究实验。请回答相关问题。
(1)由上图可知,核桃种子萌发与温度的关系为:在15℃–30℃范围内,随着温度升高 。
(2)种子萌发过程需要葡萄糖分解释放的 ,葡萄糖是由淀粉在淀粉酶的作用下产生的。
(3)研究者推测温度影响淀粉酶活性,进而影响淀粉分解速度。于是选取 (选填“萌发”或“休眠”)的种子,在不同温度下测定其淀粉酶活性。结果如下图所示,在30℃时淀粉酶活性 。
(4)为了进一步证明淀粉酶活性是影响种子萌发的重要因素,取若干核桃种子平均分成2组,实验方案如下:
组别
第1组
第2组
温度
30℃
30℃
处理
蒸馏水浸湿(不浸没)种子
b
结果
统计萌发率
统计萌发率
①第2组b处应加入 。
A.等量蒸馏水浸湿(不浸没)的煮熟种子
B.等量淀粉酶抑制剂浸湿(不浸没)种子
C.被足量蒸馏水浸没了的种子
②统计第1组和第2组核桃种子的萌发率,若结果为 ,说明淀粉酶活性在种子萌发过程中起重要作用。由此可见,温度影响淀粉酶活性进而影响种子萌发。
【答案】(1)萌发率高、萌发速度快
(2)能量
(3) 萌发 最高
(4) B 第二组核桃种子的萌发率低于1组
【来源】北京市北京师范大学附属中学2020-2021学年八年级下学期期中生物试题
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】(1)该实验探究核桃种子萌发的适宜温度和原因。由折线图可知,在15℃-30℃范围内,随着温度升高萌发率高、萌发速度快。
(2)种子萌发需要能量,这种能量来自葡萄糖的氧化分解。
(3)葡萄糖是由淀粉在淀粉酶的作用下产生的。研究者推测温度影响淀粉酶活性,进而影响淀粉分解速度。于是选取萌发的种子,在不同温度下测定其淀粉酶活性。结果柱状图所示,在30℃时淀粉酶活性最高。
(4)①为了进一步证明淀粉酶活性是影响种子萌发的重要因素,设置对照实验。一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同。该实验的变量是淀粉酶抑制剂。因此第2组b处应加入等量淀粉酶抑制剂浸湿(不浸没)种子。
②统计第1组和第2组核桃种子的萌发率,若结果为第2组核桃种子的萌发率与1组相近,说明淀粉酶活性在种子萌发过程中不起作用;若结果为第二组核桃种子的萌发率低于1组,说明淀粉酶活性在种子萌发过程中起重要作用。
20.(22-23八上·北京通州区·期中)兴趣小组对菜豆种子的结构和萌发生长过程开展如下研究。
(1)观察种子结构时,正确的操作方法是___________。
A.观察之前先把种子泡软 B.用镊子和解剖刀剥去种皮,以便观察内部结构
C.用显微镜观察种子结构 D.滴加碘液,发现图甲3处变蓝
(2)挑选400粒饱满、大小相近、在保质期且渡过休眠期的菜豆种子,将4个罐头瓶放倒(如图乙),在每个罐头瓶下部放两张餐巾纸,在餐巾纸上放100粒菜豆种子,分四组进行如下处理:
①过一段时间后,种子能够萌发的是 瓶。(填字母)
②对比 两瓶,可以研究充足的空气是否是种子萌发的条件。
(3)定期测量萌发种子的重量变化,结果如图丙所示。阶段2所需要的营养,主要来自于种子的 内贮藏的有机物。阶段4重量显著增加,是因为 发育成茎和叶,能够进行光合作用。
【答案】(1)A
(2) b bd
(3) 子叶 胚芽
【来源】北京市通州区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。据此答题。
【详解】(1)在观察种子之前,要浸泡种子使种皮变软,便于进一步的观察;把种皮撕去,不是用解剖刀,而是用镊子,避免损坏种子的内部结构;观察种子的结构应该用放大镜,而不是显微镜;滴加碘液的目的是检测淀粉的存在,应该是图甲中4处变蓝。
(2)种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水分,a瓶缺少水分,c瓶缺少适宜的温度,d瓶缺少充足的空气,所以过一段时间后,种子能够萌发的是b瓶;②d瓶缺少充足的空气,对比bd瓶,可以研究充足的空气是否是种子萌发的条件。
(3)大豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以阶段2所需要的能量,主要来自于子叶内贮藏的有机物通过呼吸作用释放出来的。阶段4重量显著增加,是因为胚芽发育成茎和叶,能够进行光合作用合成有机物。
21.(22-23八上·北京中国人民大学附属中学朝阳学校·期中)西瓜甘甜可口、汁水丰富,是深受大家喜爱的水果。
(1)西瓜的结构如图所示,可知我们平时所食用的西瓜瓤是由 发育而来。
(2)小静吃完西瓜后,将西瓜种子种在花盆里,并提供了适宜的环境条件,但过了很长时间,种子仍没有萌发。为了研究种子表面残存的瓜瓤汁是否会影响其萌发,小静用不同浓度的瓜瓤汁浸泡种子,记录了种子的萌发率,结果如下表所示。
瓜新汁浓度(%)
0(清水)
1
3
5
种子萌发率(%)
80
30
8
0
①实验过程应为西瓜种子的萌发提供充足的空气、一定的水分和适宜的 等环境条件。萌发时, 最先突破种皮发育成根。
②本实验中,清水组起 作用。由实验结果可知,经瓜瓤汁浸泡后,西瓜种子的萌发率 ,说明瓜瓤汁对种子萌发具有 (填“促进”或“抑制”)作用,且在一定范围内,随瓜瓤汁浓度逐渐增加,该作用逐渐 。
(3)查阅资料后,小静了解到瓜瓤汁的这种作用可以使种子处于休眠状态。下列关于休眠对于植物的意义,叙述不正确的是 (单选)
a.能够帮助种子度过不良环境
b.为种子的传播扩散争取时间
c.利于种子储存营养,为人和动物提供食物
【答案】(1)子房壁
(2) 温度 胚根 对照 下降 抑制 增强
(3)c
【来源】北京市中国人民大学附属中学朝阳学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】被子植物的种子外有果皮包被;种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气;对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
【详解】(1)果实和种子的形成:
西瓜瓤是果皮由子房壁发育而来。
(2)①种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度等环境条件;种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
②本实验的变量是瓜瓤汁的浓度,因此清水组起到对照作用,是对照组;从表格中数据可知,随着瓜瓤汁浓度的增加,种子的萌发率降低,因此经瓜瓤汁浸泡后,西瓜种子的萌发率下降,说明瓜瓤汁对种子萌发具有抑制作用,且在一定范围内,随瓜瓤汁浓度逐渐增加,该作用逐渐增强。
(3)种子休眠是指种子具有活力而处于不发芽的状态,种子休眠是植物本身适应环境和延续生存的一种特性,是种子植物进化的一种稳定对策,种子或芽在气候不利的季节到来之前进入休眠状态,可避免以生命活动旺盛、易受逆境伤害的状态度过寒冷、干旱等严酷时期。处于休眠期的植物代谢较微弱,受外界影响很小,所以对外界不良环境的适应能力会大大增强,抗逆性也会增强,c错误。
故选c。
22.(22-23八上·北京通州区·期中)2022年7月19日,国家植物园的巨魔芋开花了(图1)!此次三株巨魔芋形成了正在开花、已经开完花、即将开花的群体开花状态,是世界上首次人工栽培状态下的巨魔芋群体开花。
(1)根据图2能判断,巨魔芋属于 (填“两性花”或“单性花”)。
(2)巨魔芋开花时会散发出一股尸体高度腐败的味道,非常难闻。同时肉穗花序(中间竖着的花序)还会升温,温度可达36℃左右,通过热成像图片(图3)能看到花序温度极高。推测巨魔芋花温度升高与植物的 有关。巨魔芋开花时对有机营养需求量非常大,需要平时通过 合成并储存,大约需要5~7年的积累,才能完成一次开花。
(3)巨魔芋花的颜色、气味以及温度都与死亡腐烂的动物类似,能吸引食腐昆虫靠近。但巨魔芋外面的佛焰苞(一圈犹如花朵一般的结构非常光滑)。昆虫们停留在上面,就会滑落到肉穗花序的底部。底部又窄又狭小,昆虫们难以飞行逃生,只能在这里四处乱爬。48小时后,外圈佛焰苞会变得粗糙无比,昆虫们就会顺着佛焰苞爬到外面,继续寻找食物。
①这段时间里,巨魔芋的雌蕊会率先成熟,雌蕊 上的黏液会粘住食腐昆虫身上的花粉,完成 过程。
②过了一天之后,雌蕊柱头枯萎,雄蕊开始成熟,雄蕊的花药释放大量的 ,刚好掉落到了食腐昆虫的身上。这时昆虫也能顺着佛焰苞爬到外面,同时另一朵巨魔芋已经开花了。
③分析这一过程,我们知道巨魔芋是 (填“自花传粉”或“异花传粉”)植物。
【答案】(1)两性花
(2) 光照 光合作用
(3) 柱头 传粉 花粉 异花传粉”
【来源】北京市通州区2022-2023学年八年级上学期期中生物试题
【分析】传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。
在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花。
【详解】(1)同株巨魔芋雄蕊和雌蕊中同时具有雌蕊和雄蕊,因此巨魔芋属于两性花。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是:有机物和氧。因此,巨魔芋开花时会散发出一股尸体高度腐败的味道,非常难闻。同时肉穗花序(中间竖着的花序)还会升温,温度可达36℃左右,通过热成像图片(图3)能看到花序温度极高。推测巨魔芋花温度升高与植物的光照有关。巨魔芋开花时对有机营养需求量非常大,需要平时通过光合作用合成并储存,大约需要5~7年的积累,才能完成一次开花。
(3)①这段时间里,巨魔芋的雌蕊会率先成熟,雌蕊柱头上的黏液会粘住食腐昆虫身上的花粉,完成传粉过程,可见巨魔芋属于虫媒花。
②过了一天之后,雌蕊柱头枯萎,雄蕊开始成熟,雄蕊的花药释放大量的花粉,刚好掉落到了食腐昆虫的身上。这时昆虫也能顺着佛焰苞爬到外面,同时另一朵巨魔芋已经开花了。
③同株巨魔芋雄蕊和雌蕊成熟时间不同,不能进行自花传粉,因此其主要传粉方式是异花传粉。
23.科普阅读把花生的种子种在花盆里,在适宜的条件下,花生种子萌发成幼苗,每日里按照昼夜节律,开闭它那小手掌般的叶子,十分自觉、乖巧。很快,花生开花了。
花的花瓣包括旗瓣和翼瓣,“旗瓣”大而显眼,2枚鼓突的翼瓣左右捂拢,掩藏着雌蕊和雄蕊。从花开一直到传粉结束,花生的雌蕊和雄蕊始终都没有露出来(如图1所示)。由此可见花生是自花传粉的植物。一般研究认为,借助外力进行异花传粉的植物能产生适应力和生活力更强大的后代,而自花传粉的却不行。但自然中仍保留着不少自花传粉的物种,说明有其生存优势。比如,无需消耗额外能量吸引昆虫,保持基因稳定,在不利环境下仍能结果留种等等。
花后约一周,原先开花的叶腋处生出了怪异的“针”。针从叶腋长出后,无一例外的,打了个弯,执着地朝下方的土层缓缓延长。这“针”由不断伸长的“雌蕊柄”和“针”顶端的子房组成,合起来称“果针”(如图5、6、7所示)。果针数量多,而且因为离地面近,都悄咪咪入土,早早发育成了小花生(如图8所示)。
研究发现,只有当果针进入土层,在黑暗、潮湿、土環挤压等外界刺激之下,胚珠的发育才会重启,最终结出果实。也就是说,不入土的果针就不会长成花生。作为植物,花生可谓考虑得周到又长远——果针入土才肯结荚的独特习性,不仅能使幼果得到土层庇护,免受地上不利因素的干扰,还能在采实成熟后,直接利用土壤环境就地发芽长出新植株。
(1)花生花的重要结构是 ;花生花具有鲜艳的颜色,但却是自花传粉,根据花生花的结构分析其原因是 ;自花传粉的植物具有优势包括 (至少写出一条)。
(2)花生的“果针”是由雌蕊柄和顶端的 构成,该结构将来会发育成花生的 。
【答案】(1) 雌蕊、雄蕊/雄蕊、雌蕊 从花开一直到传粉结束,花生的雌蕊和雄蕊始终都没有露出来。 无需消耗额外能量吸引昆虫,保持基因稳定,在不利环境下仍能结果留种等。
(2) 子房 果实
【来源】北京市顺义区仁和中学2022年八年级上学期期中生物试题
【分析】花的结构包括花柄、花萼、花瓣、花蕊。花蕊包括雄蕊和雌蕊两部分。雌蕊由柱头、花柱、子房组成,雄蕊由花药、花丝组成。一朵花经过传粉受精后,雌蕊的子房发育成果实。
【详解】(1)花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分。花生花具有鲜艳的颜色,但却是自花传粉,根据花生花的结构分析其原因是:从花开一直到传粉结束,花生的雌蕊和雄蕊始终都没有露出来;自花传粉的植物具有的优势有:无需消耗额外能量吸引昆虫,保持基因稳定,在不利环境下仍能结果留种等。
(2)植物经过传粉和受精后,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子。花生的“果针”是由雌蕊柄和顶端的子房构成,该结构将来会发育成花生的果实。
2
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