第2单元 第5课 课时2 正确运用复合判断(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

课时2　正确运用复合判断 课标要求 核心素养 学会正确运用联言判断、选言判断和假言判断；比较联言判断、选言判断与假言判断之间的区别 科学精神：正确理解复合判断，通过分析判断的不同类型及其种类，提高思维能力，能够正确作出联言判断、选言判断、假言判断 ………………………………………………………………………………◎ 一、复合判断及其种类 1．复合判断的含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断，它由联结词和支判断两部分组成。 2．复合判断的种类：根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。 二、正确运用联言判断 1．联言判断的含义：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。 2．联言判断的常用联结词：“并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等。 3．联言判断的逻辑性质：在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。 三、正确运用选言判断 1．选言判断的含义：选言判断是断定对象的可能情况的判断。 2．选言判断的种类 (1)相容选言判断 ①联结词：“或者……或者……”。 ②逻辑性质：一个相容选言判断是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个相容选言判断就是假的。 (2)不相容选言判断 ①联结词：“要么……要么……”。 ②逻辑性质：一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个不相容选言判断就是假的。 四、正确运用假言判断 1．假言判断的含义：假言判断是断定事物某情况的存在(或不存在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断，又叫条件判断。 2．假言判断的种类 充分条件假言判断 必要条件假言判断 充分必要条件假言判断 含义 反映事物情况之间充分条件关系的判断 反映事物情况之间必要条件关系的判断 反映事物情况之间充分必要条件关系的判断 常用联结词 “如果……那么……” “只有……才……” “……当且仅当……” 条件 关系 如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况 如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况 有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况 3.假言判断真假的决定因素及其作用：假言判断的真假取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立。掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。 ◎……………………………………………………………………………… 判断包括联言判断、选言判断、假言判断吗？ 提示　复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。 选言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。(　　) ×　纠正　联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。 在联言判断中，有一个联言支是真的，这个联言判断就是真的。(　　) ×　纠正　在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。 选言支所断定的对象情况可以并存，这样的选言支叫不相容的选言支。(　　) ×　纠正　选言支所断定的对象情况可以并存，这样的选言支叫相容的选言支。 运用选言判断时，根据实际问题的需要，揭示一两种可能情况即可。(　　) ×　纠正　正确运用选言判断，要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。 前件和后件都是假的，则该判断一定是假的。(　　) ×　纠正　前件和后件都是假的，但事物情况之间确实存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。 下列判断各是什么判断类型？ ①事物矛盾表现的形态不外乎两类，要么是对抗性的，要么是非对抗性的。 ②雨停了，天晴了，太阳出来了。 ③他虽然满头银发，但精神矍铄。 ④如果脱离实际，就会犯错误。 提示　①是选言判断，②③是联言判断，④是假言判断。 议题一　如何正确运用联言判断 小华读了某篇散文后，评论道：“这篇散文不但文笔生动，而且富有哲理。”小浩读后说：“我不同意你的观点。说它文笔生动我不反对，但说它富有哲理实在谈不上。”小华反驳说：“你不同意我的观点，却又承认它文笔生动，这不是自相矛盾吗？” 1．小华的评论属于什么判断？ 提示　小华的评论是一个联言判断，由两个支判断和一个联结词组成。两个支判断是：“这篇散文文笔生动”和“这篇散文富有哲理”。联结项是：“不但……而且……”。 2．上述对话中谁的话不合逻辑，为什么？ 提示　上述对话中小华反驳的话不合逻辑。因为如果有一个联言支是假的，则这个联言判断就是假的。小浩否认了它是富有哲理的。所以，小浩不同意小华的观点，这不是自相矛盾。 1．联言判断 (1)联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。“并且”“既……又……”“不但……而且……”“虽然……但是……”等，是常常用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项。 (2)联言判断的真假：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断，因此，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。 p q p并且q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 p、q都真，判断才为真；p、q只要有一假，判断即为假。　 (3)联言判断的语言形式有并列复句、递进复句、转折复句等。但在日常语言表达中，联言判断的联结项有时可以省略，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”。 2．区分联言判断和关系判断 (1)当联言判断用单句表达时，在形式上与关系判断很容易混淆。 例如：①小刘和小赵是球迷。(联言判断) ②小刘和小赵是同乡。(关系判断) (2)区别联言判断和关系判断的方法，是将单句变成复句看是否成立，联言判断变成复句后，每个分句都成立；关系判断变成复句后，两个分句都不成立。如例①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立。例②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。因此，例①是联言判断，例②是关系判断。 　我们奏响的时代凯歌强劲而响亮，我们绘就的发展蓝图绚丽而辉煌。与以上复合判断形式一致的是(　　) A．鲁迅既是文学家，又是思想家 B．我国羊肉价格继续“羊贵妃”模式 C．要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉 D．只要我们全党团结一致，就一定能实现中华民族伟大复兴 [思维建模] [答案]　A 1．某校通过将“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”这一校训融入日常教育教学工作，最终营造出良好的学风校风。针对该校校训，下列说法正确的是(　　) ①校训“不比阔气比志气”，这是一句简单的性质判断 ②校训“不比基础比进步”，这句话符合联言判断的特征 ③校训“不比聪明比勤奋”这一判断若为真，则各支判断都为真 ④校训“不比阔气比志气”中的“阔气”与“志气”是反传递关系 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析　某校通过将“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”这一校训融入日常教育教学工作。(学生)是不比阔气的，也是比志气的，属于联言判断，①错误，②正确。③中的联言判断若为真，则各支判断都为真，③正确。“不比阔气比志气”属于联言判断，不是关系判断，④错误。 答案　B 2．(2024·北京朝阳期末)随着中国社会老龄化步伐加快，被称为银发经济的老年产业呈现蓬勃发展之势。银发经济既有衣食住行也有诗和远方，蕴含着巨大的消费潜力。“银发经济既有衣食住行也有诗和远方”，该判断(　　) ①只有组成它的联言支都是真的，这个判断才是真的 ②是复合判断中的联言判断，断定几种情况同时存在 ③来源于人们的社会实践，因此可以断定属于真判断 ④属于简单判断中的性质判断，断定认识对象的性质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　“银发经济既有衣食住行也有诗和远方”，该判断属于复合判断中的联言判断，断定几种情况同时存在，只有组成它的联言支都是真的，这个判断才是真的，①②正确，④错误。来源于人们的社会实践的判断不一定属于真判断，③错误。 答案　A 议题二　如何正确运用选言判断 有人来向楚王进献不死之药。传达官拿着药走进内宫，迎面碰到卫队射击手。射手问他：“你手上拿的是什么，可以吃吗？”传达官说：“这是不死之药，怎么不可以吃？”射手听了，一把夺过药吞了下去。楚王大怒，命人将那位射手斩了。射手托人到楚王面前辩白：“射手是问了传达官‘可不可以吃’，传达官说‘可以吃’，他才吃的，这不是他的错，而是传达官的罪过。而且，这客人送来时说是不死之药，可是射手刚吃下肚，就要被大王杀掉，这就明明是催死之药嘛。这说明是客人在欺骗大王。您要是杀了射手，就是要让天下人都知道，大王宁愿听别人欺骗自己。”楚王听了这话，就把那个射手放了。 1．上述情境中，射手表现了什么样的智慧？ 提示　射手被释放的原因在于射手运用了选言判断。他从传达官那里得到了或者可以吃，或者是不死之药。这两种情况下，他都是无罪的。 2．在运用这种智慧时我们应该注意什么？ 提示　运用选言判断时应该注意：要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用；要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。 1．比较相容选言判断和不相容选言判断 相容选言判断 不相容选言判断 选言支关系 选言支所断定的对象情况可以并存 选言支所断定的对象情况只能有一种存在，不能有两种和两种以上的情况并存 常用联结词 “或者……或者……” “要么……要么……”“不是……就是……”等 真 选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的 有且只有一个选言支是真的 假 选言支都是假的 两个或两个以上的选言支为真，或都是假的 2.相容选言判断和不相容选言判断的真值表 (1)相容选言判断：至少有一个选言支为真时，相容选言判断为真。其逻辑形式为p或者q。相容选言判断与选言支之间的真假关系如下： p q p或者q 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 (2)不相容选言判断：有且只有一个选言支为真时，该不相容选言判断为真，否则就是假的。其逻辑形式为要么p，要么q。不相容选言判断与选言支之间的真假关系如下： p q 要么p，要么q 真 真 假 真 假 真 假 真 真 假 假 假 　作为同班同学的王欣和蔡瑞是好朋友，假期经常一起去图书馆看书。她们发现假期在图书馆看书的同学或者喜欢古典名著，或者喜欢现代文学，或者喜欢教辅类图书，王欣喜欢教辅类图书，蔡瑞不喜欢现代文学，依据这些陈述，以下判断必定为真的是(　　) ①蔡瑞如果喜欢古典名著，就不喜欢教辅类图书 ②蔡瑞如果不喜欢教辅类图书，就一定喜欢古典名著 ③如果不喜欢古典名著，就一定喜欢教辅类图书或现代文学 ④如果不喜欢教辅类图书，就一定喜欢古典名著和现代文学 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [素能培养] 解读信息 设问信息 以下判断必定为真 材料信息 她们发现假期在图书馆看书的同学或者喜欢古典名著，或者喜欢现代文学，或者喜欢教辅类图书 推理论证 “她们发现假期在图书馆看书的同学或者喜欢古典名著，或者喜欢现代文学，或者喜欢教辅类图书”(a)，“王欣喜欢教辅类图书”(b)“蔡瑞不喜欢现代文学”(c)，依据选言命题的推理规则可知，肯定一个支命题，其余支命题的真假不能断定，因此①不能确定真假；如果蔡瑞不喜欢教辅类图书，再结合(c)与(a)可知，蔡瑞喜欢古典名著，②一定为真；由(a)可以推出，若不喜欢古典名著，就一定喜欢现代文学或喜欢教辅类图书即③一定为真；由(a)也可以推出，若不喜欢教辅类图书，就一定喜欢古典名著或喜欢现代文学，但不一定能推出喜欢古典名著且喜欢现代文学，故④不一定为真，②③符合题意，①④排除 [答案]　C 1．(2024·浙江宁波月考)高一学习结束面临选科，某班同学们或是喜欢政治，或是喜欢历史，或是喜欢地理。其中小明同学不喜欢地理。根据以上，下列说法为真的是(　　) ①小明喜欢政治，就不喜欢历史　②小明如果不喜欢政治，就一定喜欢历史　③该班同学如果不喜欢政治，就一定喜欢历史或地理　④该班同学如果不喜欢地理，就一定喜欢政治和历史 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　选科的学生或者喜欢政治，或者喜欢历史，或者喜欢地理。这是一个相容选言判断，一真即真，全假才假。小明不喜欢地理，如果喜欢政治，那么可能喜欢也可能不喜欢历史，不一定为真，①错误。根据相容选言判断规则，我们可以得知，小明不喜欢地理，小明如果不喜欢政治，就一定喜欢历史，一定为真，②正确。该班同学如果不喜欢政治，那么剩下两个选言判断就一定要二者至少有一个为真，该判断才为真，一定为真，③正确。该班同学如果不喜欢地理，就一定喜欢政治或历史，因此就一定喜欢政治和历史为假，④错误。 答案　C 2．(2024·北京朝阳期中)下列对该通知的理解正确的是(　　) 各位教职工：为进一步规范学校印章使用和管理，明确印章使用的权限及范围，规范用印行为，现就学校印章使用管理的有关要求通知如下：教职工如需用印，请事先填写《××市××学校用印审批单》，填好后送交科室或年级的分管校长，经签字同意后，方可用印。以上通知，从即日起开始执行。 校长室 ①科室或年级的分管校长任意一方签字同意后方可用印　②填写《××市××学校用印审批单》是用印的必要条件　③该通知运用了联言推理和不相容选言推理　④该通知运用了充分条件假言推理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　依据题意，一个相容选言判断如果是真的，要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。“科室或年级的分管校长，经签字同意后，方可用印”，据此可推出：科室或年级的分管校长任意一方签字同意后方可用印，①正确。依据题意，“……方可……”可以转换为：“只有……才可……”，是必要条件判断，前者是后者的必要条件，所以填写《××市××学校用印审批单》是用印的必要条件，②正确。 答案　A 议题三　如何正确运用假言判断 《墨子·鲁问》载，墨子与彭轻生子辩论，辩题是：“未来可否预知？” 彭轻生子曰：“往者可知，来者不可知。”子墨子曰：“籍设而亲在百里之外，则遇难焉，期以一日也，及之则生，不及则死。今有固车良马于此，又有奴马四隅之轮于此，使子择焉，子将何乘？”对曰：“乘良马固车，可以速至。”子墨子曰：“焉在矣来！” 上述论辩中彭轻生子的双亲并没有真的遭遇危险，为什么彭轻生子还要选择良马固车以求快些赶到？ 提示　墨子：假设你的父母亲在百里之外的地方，即将遇到灾难，以一日的期限，到达那里他们就活下来了，不到就死了。 如果墨子假定的那种情况存在，那么选择良马固车就可以快些赶到。尽管彭轻生子的双亲没有真的遭遇危险，但是这个判断所反映的事物之间的条件性关系是存在的。 这告诉我们，假言判断的真假是由判断所揭示的事物之间的条件关系所决定的。 全面分析假言判断 (1)充分条件假言判断 充分条件假言判断的逻辑形式：如果p，那么q。 充分条件假言判断的真值：充分条件假言判断的真假与其前、后件真假之间的关系可用真值表表示： p q 如果p，那么q 真 真 真 真 假 假 假 真 真 假 假 真 (2)必要条件假言判断 必要条件假言判断的逻辑形式：只有p，才q。 必要条件假言判断的真值：必要条件假言判断的真假与其前、后件真假之间的关系可用真值表表示： p q 只有p，才q 真 真 真 真 假 真 假 真 假 假 假 真 (3)充分必要条件假言判断 充分必要条件假言判断的逻辑形式：当且仅当p，则q。 充分必要条件假言判断的真值：充分必要条件假言判断的真假与其前、后件真假之间的关系可用真值表表示： p q 当且仅有p，则q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 真 无论是充分条件假言判断、必要条件假言判断还是充分必要条件假言判断，只要是前后件均假，那么假言判断就真。这一点是建立在严格的逻辑分析的基础上的。如果拘泥于某个具体的例子，反而可能想不明白。 充分条件假言判断与必要条件假言判断二者的主要区别在于：前者是有前件必有后件，后者是无前件必无后件。　 　(2023·湖南卷)为了推动学雷锋活动常态化，把雷锋精神代代传承下去，某班开展学雷锋活动，可选活动方式有“参加环保志愿服务”“参观雷锋纪念馆”“慰问福利院老人”。全班男生：如果不参观雷锋纪念馆，就不参加环保志愿服务。全班女生：要么参加环保志愿服务，要么慰问福利院老人。以下能满足全班同学要求的方案是(　　) ①参观雷锋纪念馆，并慰问福利院老人 ②只慰问福利院老人，不参观雷锋纪念馆 ③参加环保志愿服务，并慰问福利院老人 ④只参加环保志愿服务，不参观雷锋纪念馆 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [素能培养] 解读信息 设问信息 以下能满足全班同学要求的方案是 材料信息 全班男生：如果不参观雷锋纪念馆，就不参加环保志愿服务。全班女生：要么参加环保志愿服务，要么慰问福利院老人 推理论证 “如果不参观雷锋纪念馆，就不参加环保志愿服务”属于充分条件假言判断，没有前件未必没有后件，所以“参观雷锋纪念馆”不影响后件，而“要么参加环保志愿服务，要么慰问福利院老人”属于不相容选言判断，有且只有一个为真的时候才为真，二者选其一即可，“慰问福利院老人”符合，因此，“参观雷锋纪念馆，并慰问福利院老人”能满足全班同学要求，①符合题意。“要么参加环保志愿服务，要么慰问福利院老人”属于不相容选言判断，有且只有一个为真的时候才为真，“只慰问福利院老人”意味着“不参加环保志愿服务”，而“如果不参观雷锋纪念馆，就不参加环保志愿服务”属于充分条件假言判断，有后件未必有前件，“雷锋纪念馆”可参观也可不参观，因此，“只慰问福利院老人，不参观雷锋纪念馆”能满足全班同学要求，②符合题意 [答案]　A 1．(2024·河北秦皇岛二模)2024年2月17日，美国国务卿布林肯在慕尼黑安全会议的小组讨论会中发言，在谈及中美关系时，他引用了这样一句露骨的“老话”，“在国际体系中，如果你不坐在餐桌上，你就会出现在菜单上”。假定布林肯的话为真，下列判断可以确定为真的是(　　) ①你没有坐在餐桌上，就意味着一定在菜单上 ②你坐在餐桌上，就一定不会出现在菜单上 ③只要你没在菜单上，就一定坐在餐桌上 ④你出现在菜单上，就一定不会坐在餐桌上 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　“如果你不坐在餐桌上，你就会出现在菜单上”，是一个充分条件的假言判断。根据充分条件假言推理规则，肯前肯后与否后否前都是有效式，你没有坐在餐桌上，就意味着一定在菜单上；只要你没在菜单上，就一定坐在餐桌上，①③正确。根据充分条件假言推理规则，否前否后、肯后肯前都是充分条件假言推理的无效式，②④错误。 答案　A 2．(2024·河北石家庄三模)中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。这一论断(　　) ①运用三个简单判断，从多角度对同一事物进行断定　②所断定的情形可以同时存在，属于相容选言判断　③每一个选言支都是性质判断，且谓项都是不周延的　④虽然没有使用任何联结词，但它仍然属于复合判断 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析　中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基，这一论断虽然没有使用任何联结词，但它仍然属于复合判断中的联言判断，省略了联结词，它运用三个简单判断，从多角度对同一事物进行断定，①④符合题意。题干是联言判断，不是相容选言判断，②不符合题意。因为题干是联言判断，因此它每一个联言支都是性质判断，不是选言支，③不符合题意。 答案　C 体系建构 要点巧记 一个核心：复合判断 一个区分：简单判断和复合判断的区分 三大种类：从含义、构成、常用联结项、真假判断、如何使用等角度区分联言判断、选言判断和假言判断 [易错诊断] 不能正确区分相容选言判断和不相容选言判断 1．选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断。下列语句属于不相容选言判断的有(　　) ①实验若不成功，就失败　②老张去或老王去　③不仅他不会，而且你也不会　④或去或不去，岂能犹豫 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 解析　“成功”与“失败”、“去”与“不去”只能有一种情况存在，不能同时并存，①④属于不相容选言判断，符合题意。②是相容选言判断，不符合题意。③是联言判断，不符合题意。 答案　C 2．周末，张嘉和李贺相约去逛街，中午时分，二人就午餐吃什么发生争论。最后，张嘉说：“火锅、饺子选一个吧！”如果张嘉的话为假，则以下可能是他们最后的选择的是(　　) ①张嘉说服李贺放弃吃饺子，去吃了火锅　②张嘉和李贺中午只吃了兰州拉面　③李贺不愿意吃火锅，坚持去吃饺子，张嘉妥协了　④张嘉和李贺吃完火锅又去吃了饺子 A．①或② B．①或③ C．②或④ D．③或④ 解析　“火锅、饺子选一个”，其逻辑形式为：要么吃火锅，要么吃饺子。张嘉的话为假，即“要么吃火锅，要么吃饺子”为假。根据不相容选言判断的真值表可知，其为假有两种情况，即“吃火锅、吃饺子同时存在或同时不存在”。②为两者同时不存在，④为两者同时存在，②④正确。 答案　C [易错提醒]　相容选言判断选言支所断定的对象情况可以并存；不相容选言判断选言支所断定的对象情况只能有一种存在，不能两种或两种以上的情况并存。 不能正确区分充分条件假言判断和必要条件假言判断的逻辑性质 3．“如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。”这一假言判断所断定的前件和后件的关系是(　　) ①前件真，后件就真　②前件假，后件就假 ③后件真，则前件真　④后件假，则前件假 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析　题干中的假言判断是一个充分条件假言判断。充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断。根据充分条件假言判断的逻辑性质可知，“前件真，后件就真”“后件假，则前件假”，①④正确。②③是必要条件假言判断的逻辑性质，不符合题意，排除。 答案　D 4．已知“只有美联储不再延续大幅度连续加息的货币政策，世界各国经济才会开始复苏”判断为假。据此，可推出以下判断组合符合题意的是(　　) ①美联储不再延续大幅度连续加息的货币政策 ②美联储延续大幅度连续加息的货币政策 ③世界各国经济开始复苏　④世界各国经济没有开始复苏 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　根据题意，需要在①②中选择一个作为新命题的前件，③④中选择一个作为新命题的后件。已知“只有美联储不再延续大幅度连续加息的货币政策，世界各国经济才会开始复苏”判断为必要条件假言判断假命题，根据必要条件假言判断真值表，只有一种情况命题一定为假，即前件假，后件真，命题一定为假。因此，新前件要改成否定原前件，即“美联储延续大幅度连续加息的货币政策”。新后件要肯定原后件，即世界各国经济开始复苏。新命题一定为假，因此，②③符合题意。 答案　C [易错提醒]　充分条件假言判断所断定的前后件的关系是：前件真，后件就一定真；反过来看，后件假，前件就一定假。必要条件假言判断所断定的前后件的关系是：前件假，后件就一定假；反过来看，后件真，前件就一定真。 [热点加练] 2023年9月，湖南省人民政府印发《湖南省耕地保护国土空间专项规划》，其中明确优先划为永久基本农田储备区的耕地：已建成的高标准农田，经综合整治的耕地，正在实施整治的耕地；与已划定的永久基本农田集中连片，质量高于本地区平均水平且坡度小于15°的耕地；集中连片、规模较大，有良好的水利与水土保持设施的耕地等。据此，下列结论正确的是(　　) ①如果有良好的水利设施，那么一定会优先划为永久基本农田　②经综合整治的耕地或者正在实施整治的耕地会优先划为永久基本农田　③如果是已建成的高标准农田，那么一定会优先划为永久基本农田　④只有土地坡度小于15°，才能优先划为永久基本农田 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　“或者……或者”是相容选言判断，正确相容选言判断的要求是选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的，“经综合整治的耕地或者正在实施整治的耕地会优先划为永久基本农田”符合要求；“如果……就……”是充分条件假言判断，成立的条件是如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，“如果是已建成的高标准农田，那么一定会优先划为永久基本农田”符合要求，②③符合题意。 答案　C 学科网（北京）股份有限公司 $$