第4单元 第13课 创新思维要力求超前(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维（统编版2019）

第四单元　提高创新思维能力 第十三课　创新思维要力求超前 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 目 录 课前预习·自主落实 01 02 CONTENTS 04 课堂互动·议题探究 课后巩固·知能达标 03 随堂达标·题组训练 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 课前预习·自主落实 01 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 能动性 预测 多角度 全方位 推理和想象 先知先觉 善于反思 勇于质疑 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 探索性 趋势 预测性 事先得知 不确定性 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 内在动力 决定 状况和趋势 前提条件 发展情况 发展的状况 可能性 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 认识世界 改造世界 前瞻性 成长成才 供给侧 顶层设计 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 课堂互动·议题探究 02 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 随堂达标·题组训练 03 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 课后巩固·知能达标 04 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第四单元　提高创新思维能力 思想政治•选择性必修3　逻辑与思维(配RJ版) 1 课标要求 核心素养 体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点；了解创造性预测事物发展态势的意义 科学精神：能够科学认知超前思维的内涵与特征，把握超前思维的基本品质、方法、意义，提升思维能力，培养理性精神 ………………………………………………………………◎ 一、超前思维的含义 1．超前思维的可能性：事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有________。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出_____。 2．超前思维的定义：超前思维是在________、________地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的_____________，判断事物未来发展趋势的思维形态。 3．超前思维的表现：“__________”。 4．超前思维与超前意识：超前思维是有超前意识的思维。__________、__________是超前意识的基本品质。 二、超前思维的特征 1．超前思维具有________：超前思维建立在对事物发展的历史和现实的把握之上，并在此基础上构想事物发展的可能的_____。 2．超前思维具有________：相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“__________”的特征。 3．超前思维具有__________：事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 三、超前思维的方法 1．矛盾分析方法：任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的__________，并_____事物发展的方向。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的_____________作出正确的判断和预见。 2．推理和想象的方法：由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在的状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其__________的不足。 3．调查研究的方法：超前思维建立在对事物__________的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。超前思维要以事物_____________为根据，是根据事物发展的________进行预测的。只有通过调查研究，我们才能对事物作出正确的判断和预测。 四、超前思维的意义 1．哲学意义：有助于人们能动地__________，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地__________。超前思维能使人们通过________思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 2．现实意义(个人—企业—社会—国家)：有利于我们规划__________的方案，有利于企业开发________的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的__________和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 ◎……………………………………………………………… 郭嵩熹是清朝晚期的朝中重臣，是我国首位外交官。他建议国家学习西方文化，但那个被封建思想严重侵蚀的社会却容不下这种过于超前的思想。谈谈你对上述现象的认识。 提示　超前思维是有超前意识的思维。超前思维站得更高、看得更远，但有可能超出一般人的认知。 善于反思、怀疑一切是超前意识的基本品质。(　　) ×　纠正　善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。 要把握事物发展的因果关系，就需要运用想象的方法。(　　) ×　纠正　要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。 超前思维预测的结果都能实现。(　　) ×　纠正　超前思维具有预测性，也具有不确定性，所以不一定都能实现。 科学的超前思维能使事物发展的状况按照人们事先预测的方式展开。(　　) ×　纠正　事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。 超前思维是根据事物发展的必然性进行预测的。(　　) ×　纠正　超前思维是根据事物发展的可能性进行预测的。 几十年前，考古队在内蒙古进行考古挖掘时，在一口枯井里挖到了王莽当时曾经颁布的法令，这个法令也证实了王莽这个人的思想超前。在挖掘到的法令上有着这样一句话：天地之间人为贵。如何看待王莽的超前思想？ 提示　蕴含着进步的、先进的、有价值的东西，超越了事物发展的具体时间和空间。 议题一　什么是超前思维 1947年，美国贝尔实验室发明了世界上第一支晶体管。不过，他们把这种晶体管只是用于助听器的生产。日本的井深大和盛田昭夫敏感地意识到这项伟大的发明具有远大的发展前景。1952年，他们二人飞往美国并以2.5万美元的价格买下了这项专利。他们发现，晶体管和已使用了40年的电子管一样能够放大信号，而且反应快、体积小、耗电少、可靠性强，非常有可能取代电子管。他们经过了成千上万次试验和失败，终于在1955年生产出世界上第一台袖珍式晶体管收音机。生产的首批200万台袖珍式晶体管收音机投放市场就受到消费者青睐，销售额高达250万美元，正好是购买专利所用资金的100倍。此后，袖珍式晶体管收音机的名称响遍了全世界，在世界电子行业中获得了“先驱者”的美誉。 1．运用所学知识说明日本的井深大和盛田昭夫能够超前意识到晶体管的发明具有远大的发展前景的原因。 提示　事物的发生和发展有其规律性，人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。井深大和盛田昭夫在多角度、全方位地分析电子管产品的历史和现状的基础上，从电子产品发展的现实情况出发，认识和把握电子产品的发展状态，运用合理的推理和想象，对晶体管未来的发展趋势作出了“先知先觉”的准确判断。 2．结合上述情境，分析说明超前思维具有的特征。 提示　①井深大和盛田昭夫在对电子管产品发展的历史和现实把握的基础上，对原有电子管产品中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定了晶体管电子产品的进步性、先进性，并在此基础上构想晶体管产品发展的可能的趋势。这表明超前思维具有探索性。②井深大和盛田昭夫利用思维的创造性，超越电子产品发展的具体时间和空间，推想了电子产品发展的未来状况。这表明超前思维具有预测性。 1．什么是超前意识 (1)超前思维是具有超前意识的思维。超前意识是不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识。中医讲究“治未病”，体现的超前意识是不满足于现状的意识；“安身立命”主张的居安思危的忧患意识，也体现了“生于忧患，死于安乐”的危机意识；治理国家强调的“下好先手棋”，体现了自觉地站得更高、看得更远的规划意识。 (2)超前意识的基本品质是善于反思、勇于质疑。没有反思、不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。善于反思、勇于质疑可以概括为“疑”，“疑”是“问”的前提，有“疑”才会追问。具体来说，“疑”指的是怀疑、质疑，既包括对答案的确定性的怀疑，也包括对答案的正确与否的质疑。“疑”的重要作用在于提出问题，有了“疑”才能发现问题，有问题才能引发对事物发展状况的探索和思考，才能形成超前思维，才能不断地提升超前思维的品质。培养人们反思、质疑的批判精神，是提升其超前思维水平的前提和基础。 2．如何全面理解超前思维的特征 探索性 超前思维建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势 预测性 超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特征 不确 定性 超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方向展开。要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展 　习近平总书记在中国科学院考察工作时强调，“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”要创新，就要有强烈的创新意识，凡事要有打破砂锅问到底的劲头，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向，攻坚克难，追求卓越。这告诉我们(　　) ①遇到问题要学会避难趋易　②事事都要怀疑 ③“疑”是“问”的前提，有“疑”才会有追问 ④发现问题才能引发对事物发展状况的探索和思考 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [素能培养] 解读信息 设问信息 这告诉我们 材料信息 学贵知疑 推理论证 遇到问题要勇于攻坚克难，①错误。“事事都要怀疑”的说法太过绝对，②错误。“学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进”告诉我们“疑”是“问”的前提，有“疑”才会有追问，③正确。要创新，就要有强烈的创新意识，凡事要有打破砂锅问到底的劲头，敢于质疑现有理论，告诉我们发现问题才能引发对事物发展状况的探索和思考，④正确 [答案]　D 1．由于天文学家事前做出了准确预报，使得众多的天文爱好者有幸目睹日环食这一壮丽天文奇景。这一事实表明(　　) A．在一定条件下，意识可脱离物质而存在 B．人们可以改变或创造条件，使规律符合人们的意志 C．人们只要发挥主观能动性，就能认识和把握规律 D．科学思维能够把握事物发展的规律，能够对客观事物做出超前反映 解析　世界上先有物质，后有意识，物质决定意识，意识不可脱离物质而存在，A错误。人们可以改变或创造条件，但不能使规律符合人们的意志，B错误。人们发挥主观能动性，有利于认识和把握规律，C说法过于绝对，排除。天文学家对日环食的准确预报，是对客观事物做出超前反映的具体表现，这说明科学思维能够把握事物发展的规律，对客观事物做出超前反映，D正确。 答案　D 2．盛田昭夫以未来的眼光敏锐地预测到晶体管的重大意义，并宣称晶体管将会为世界微电子工业领域带来一场惊人的革命。于是他们买下了晶体管的专利，经过大量研究之后，成功研制出世界上第一台可装在衣兜里的袖珍晶体管收音机，首批生产的收音机一投放市场就销售一空。这表明(　　) ①超前思维具有预测性　②超前思维具有探索性　③超前思维具有不确定性　④超前思维有利于企业开发供给侧的产品和市场 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　“以未来的眼光敏锐地预测到晶体管的重大意义”，这是超前思维。“宣称晶体管将会为世界微电子工业领域带来一场惊人的革命”，这是对晶体管发展趋势的预测，表明超前思维具有预测性，①符合题意。材料未体现超前思维具有探索性和不确定性，②③不符合题意。他们买下晶体管的专利，研制出世界上第一台可装在衣兜里的袖珍晶体管收音机，首批生产的收音机一投放市场就销售一空，这表明超前思维有利于企业开发供给侧的产品和市场，④符合题意。 答案　B 议题二　如何理解超前思维的方法与意义 “千村示范、万村整治”工程(以下简称“千万工程”)是时任浙江省委书记习近平同志亲自谋划和推动实施的一项创新工程。习近平同志到浙江工作后，在短短118天里，跑遍全省11个市，走访了25个县，在调研和与农民群众的访谈中，形成了把解决农村环境脏乱差问题，消除垃圾村的农村人居环境整治，改善农民生产、生活、生态环境，作为“三农”工作的切入口，形成“千万工程”的整体方案。历届浙江省委、省政府坚持一张蓝图绘到底、一任接着一任干，不断深化“千万工程”。中共中央在全国推广浙江“千万工程”经验做法，并在全国开展农村人居环境整治行动，使浙江这项民生工程转化为推动中国乡村振兴的一项战略工程，为改变整个中国农村面貌，促进中国生态环境建设作出了巨大贡献。 结合情境，说明谋划、实施、推广“千万工程”是如何运用“超前思维的方法”的。 提示　①超前思维要运用矛盾分析方法。“千万工程”是基于农村环境脏乱差、消除垃圾村等问题，抓住了“三农”问题的切入点，并以浙江为试点推向全国，正视矛盾、分析矛盾，坚持了矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一，集中主要力量解决主要矛盾，正确运用了矛盾分析法。②超前思维要注重调查研究。“千万工程”是在习近平同志在调研与农民群众访谈的基础上，把握了农村、农业、农民发展基本情况，进行分析、综合得出中国农村人居环境整治方案，作到了调查研究基础上的正确判断与预测，推进乡村振兴与生态文明建设。 1．区分超前思维的三种方法 矛盾分析方法 推理和想象的方法 注重调查研究 表现 分析事物内在的矛盾 对事物未来的发展趋势进行预测 立足实践和实际，如实反映问题 要求 坚持分析矛盾、解决矛盾 要把握事物发展的因果关系 没有调查就没有发言权 作用 把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见 运用推理和想象可以弥补对未来发展推知条件不足的问题 只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测 关系 矛盾分析方法、推理和想象的方法、注重调查研究是超前思维的基本方法，三种方法相互补充，可以提高超前思维的科学性和准确性 2.如何全面理解超前思维的意义 (1)思维领域：超前思维有助于人们能动地认识世界，也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。 (2)现实领域：培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划成长成才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 　一般人在困难、失败和挫折面前往往心灰意冷，看不见希望和光明。在土地革命时期，由于全国革命处于低潮，使很多人产生了对于革命的悲观情绪和思想，这种悲观情绪和思想反映到党内，使一些人产生了“红旗到底打得多久”的疑问，他们不相信革命高潮有迅速到来的可能。主要原因就是人民群众和党内一些同志对于时局的估量缺乏正确的认识，即缺乏科学预见。这说明(　　) ①具备超前思维有助于人们能动地认识世界　②具备超前思维有助于人们成功地改造世界　③超前思维能使人们通过系统性思考，把握事物发展状态　④超前思维能帮助人们规划和调整思路，进行正确的决策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [素能培养] 解读信息 设问信息 这说明 材料信息 人民群众和党内一些同志对于时局的估量缺乏正确的认识，即缺乏科学预见 推理论证 超前思维具有预测性，超前思维有助于人们能动地认识世界，①正确。超前思维也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界，但在材料中没有体现，②不符合题意。超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇，③错误，④正确 [答案]　B 1．思维是我们人类最为自豪的一点，因为有了它，我们才可以进行创作和创新。面对现代社会的急速发展，如果我们不能掌握一些超前思维的方法，就可能会被丢到了后面。超前思维的方法有(　　) ①迁移和想象的方法　②矛盾分析方法 ③调查研究方法　④定性分析和定量分析方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　迁移和想象的方法是创新思维的方法，定性分析和定量分析是分析的方法，①④不符合题意。超前思维的方法有矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究方法，②③符合题意。 答案　C 2．培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能(　　) ①有利于我们规划成长成才的方案　②有利于企业开发需求侧的产品和市场　③有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图　④确保推动经济社会持续健康发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能，有利于我们规划成长成才的方案，有利于企业开发供给侧的产品和市场，有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展，①③正确，②错误。“确保”说法错误，④排除。 答案　B 体系建构 要点巧记 一个概念：超前思维 三个特点：探索性、预测性、不确定性 两大意义：哲学意义、现实意义 三种方法：矛盾分析方法、推理和想象的方法、调查研究的方法 [易错诊断] 误以为能动性是超前思维的独特品质 1．1949年，世界著名的计算机技术专家和电脑企业家王安研究出记忆磁芯。当时，王安本人对记忆磁芯在电脑的发展史上究竟会扮演什么重要的角色，究竟能起到多大作用，认识是模糊的、不具体、不深刻的。他只是笼统地从整体上“感觉”记忆磁芯将会有极其重要的用途，将会具有极高的商业价值。于是他不顾来自各方面的压力，毅然作出了申请专利的决定。下面对超前思维认识错误的是(　　) A．“先知先觉”是其重要表现 B．能动性是其独特品质 C．具有不确定性 D．不局限于事物的过去和现在的存在状况 解析　思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造观念的对象，但能动性不是超前思维的独特品质，B错误，符合题意。A、C、D正确，不符合题意。 答案　B [易错提醒]　思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造观念的对象，但能动性不是超前思维的独特品质。 错误理解超前思维的表现 2．“先知先觉”是超前思维的表现。所谓的“先知先觉”是指(　　) A．对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考 B．对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 C．能够对事物发展情况作出正确预测的现象 D．人的思维可能近似于等同地反映事物的存在状态 解析　“先知先觉”是超前思维的表现，所谓的“先知先觉”是指人的思维对事物发展情况作出正确预测，C正确。A、B是逆向思维的方法，与题意不符。D是“后知后觉”或者“不知不觉”，不符合题意。 答案　C [易错提醒]　“先知先觉”是超前思维的表现，所谓的“先知先觉”是指人的思维对事物发展情况作出正确预测。 混淆超前思维的几种方法 3．1927年，毛泽东历时32天，对湘潭、湘乡等五县农民运动进行考察。1927年3月，他的《湖南农民运动考察报告》问世，回应党内外对于农民运动的责难，充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，在紧要关头，进一步指明了革命方向，推动了农村大革命运动的继续发展。材料中的事实，对我们进行超前思维的启示有(　　) ①超前思维要正确运用矛盾分析方法　②超前思维要依据事实，注重调查研究　③超前思维需要运用科学的思维方法　④调查是超前思维把握发展规律的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　《湖南农民运动考察报告》是通过调查研究得到的成果，说明超前思维要依据事实，运用科学的思维方法，注重调查研究，②③符合题意。矛盾分析方法在材料中没有体现，①不符合题意。超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究，但调查并不是超前思维把握发展规律的关键，④排除。 答案　C [易错提醒]　超前思维的三种方法相互补充，各有侧重。矛盾分析方法侧重于分析事物内在的矛盾；推理和想象的方法侧重于对事物未来的发展趋势进行预测；注重调查研究侧重于立足实践和实际，如实反映问题。 [热点加练] 1．2023年11月8日，世界互联网大会乌镇峰会开幕。与会专家认为，人工智能在近些年得到了快速发展和普及应用，但同时，对它的潜在风险也应保持高度警惕，只有在充分考虑风险可控的前提下，人工智能发展才可持续。这反映出对待人工智能的发展应(　　) ①坚持辩证思维，把握人工智能发展内在矛盾 ②利用超前思维，预测人工智能发展趋势 ③运用逆向思维，围绕人工智能反向创新 ④运用创新思维，推动人工智能健康发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　人工智能在近些年得到了快速发展和普及应用，但同时，对它的潜在风险也应保持高度警惕，这说明对待人工智能的发展我们应坚持辩证思维，把握人工智能发展内在矛盾，①符合题意。只有在充分考虑风险可控的前提下，人工智能发展才可持续，这说明对待人工智能的发展我们应利用超前思维，预测人工智能发展趋势，②符合题意。题干强调运用辩证思维和超前思维，不涉及运用逆向思维和创新思维，③④不符合题意。 答案　A 2．2023年9月20日，《山东省国土空间规划(2021—2035年)》获国务院批复同意。根据该规划，以“山清水秀、城乡融合、陆海统筹、区域协调、安全永续的美丽国土”为发展愿景，山东将构建“一群双核、两屏三带、三区九田”国土空间开发保护总体格局。由此可见，该规划(　　) ①具有前瞻性，能确保发展愿景的实现　②属于科学布局，能够精准预测发展趋势　③把握了内在矛盾，能推动山东高质量发展　④需要人们付诸实践以实现预期效果 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　以“山清水秀、城乡融合、陆海统筹、区域协调、安全永续的美丽国土”为发展愿景，山东将构建“一群双核、两屏三带、三区九田”国土空间开发保护总体格局，说明该规划运用了超前思维，把握了内在矛盾，对山东发展进行了科学布局，能推动山东高质量发展，③正确。超前思维具有不确定性，事物发展的具体情况不一定完全按照人们事先预测的方式展开，需要人们将理论付诸实践以实现预期效果，④正确。山东将构建“一群双核、两屏三带、三区九田”国土空间开发保护总体格局的规划运用了超前思维进行科学布局，具有前瞻性，但“确保”和“精准预测”的说法过于绝对，①②排除。 答案　D 3．(2024·河北沧州统考)2023年10月，世界科幻大会在成都举行。本届大会的活动文化，完美融合了科幻元素与古蜀文化，通过想象与创新，拉近科幻与现实的距离，在巴蜀大地上展开对未知宇宙的探索。科幻并不意味着可以代表未来，但科幻实实在在预见了很多未来。这说明科幻(　　) ①可以在合理想象的基础上推测未来，实现创新 ②能够运用联想思维，不断丰富人们的精神世界 ③实现了从感性具体到思维具体，再到思维抽象 ④能通过前瞻性思考，判断事物未来的发展趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　想象是联想思维的畅想方式，也是超前思维运用的方法之一。“本届大会的活动文化，完美融合了科幻元素与古蜀文化，通过想象与创新，拉近科幻与现实的距离，在巴蜀大地上展开对未知宇宙的探索。科幻实实在在预见了很多未来”，说明科幻能够运用联想思维，不断丰富人们的精神世界，能运用超前思维的前瞻性功能，预见未来，判断事物未来的发展趋势，②④符合题意。科幻可以在分析事物历史现状的基础上推测未来，①错误。思维过程的两个阶段应该是从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，③错误。 答案　C $$