浙江省义乌市稠州中学2024-2025学年下学期3月月考九年级社会.法治试卷

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2025-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 义乌市
文件格式 ZIP
文件大小 775 KB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 永康,浙江金华的小城,因方岩山顶的胡公祠而闻名。胡 公祠是供奉永康籍进士胡则的庙宇。公元 1032 年(宋仁宗在 位时),因江淮大旱,饿死者众,胡则上疏求免江南各地身丁 钱,诏许永免衢、婺两州身丁钱。 某校就此开展研学活动,完成第 13~14 题: 稠州中学九年级社会·法治 3 月独立作业 一、判断题(本大题有 8 小题,每小题 1 分,共 8 分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题 号后标上 T,错误的请将答题纸相应题号后标上 F) 1.航行在太平洋上的海轮,左方是北温带,右方是热带。此时,海轮航行在北极圈上。 2.小明观察世界河流地图,发现亚洲的河流呈放射状分布。 3.“天下为公,选贤与能。”这句话反映了我国原始社会的“禅让制”。 4.二战后,西欧国家和日本都得到了美国的经济援助或扶持。 5.改革开放是当代中国最鲜明的特色,是新时代新征程的工作中心。 6.教育是民族振兴、社会进步的基石,我国坚持教育优先发展。 7.中国与哥伦比亚建交 45 周年以来,造福了两国人民。这体现了我国奉行互利共赢的开放战略。 8.国家对职业行为有道德要求,社会对职业行为有法律规范要求。 二、选择题(本大题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项) 9.左图为某地等高线地形图,沿 MN 绘制的地形剖面示意图是 10.2024 年入夏后,全国多个地区出现高温,缺电状况严重。各地区出台 错峰用电等政策,部分地区还采取高耗能企业限电停产的政策。这从 另一侧面反映了 A.我国自然资源总量严重不足 B.我国正在努力实现碳达峰目标 C.资源短缺制约我国经济发展 D.资源分布不均已影响人民生活 11.下表是小明同学摘录的四条地理知识,其中内容正确的有 ① 安第斯山脉素有“南美洲脊梁”之称。印第安人遵循因地制宜原则发展经济。 ② 日本渔业资源丰富,有独特的“鱼文化”。渔民习惯只捕不养。 ③ 因全球气候变暖,海平面上升,“水城”威尼斯面临着生存危机。 ④ 农业是美国人民的衣食之源,高产的水稻也能满足众多人口的需要。 12.某校同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。以下是小明同学的作品图,从中可以读出 A.南美洲完全位于南半球 B.欧洲处于高纬度 C.赤道横穿了非洲的北部 D.南极洲所跨经度最大 13.第一组探究公元 1032 年江淮地区发生大旱的最主要原因,其正确的结论是 A.降水季节分配不均,冬季多、夏季少 B.季风不稳定,因夏季风来得迟、退得早 C.江淮地处西北地区,降水少、蒸发大 D.水利工程少,涵养水源能力弱、蓄水少 14.第二组研究胡则的事迹,理解其治国理念是 A.主张实行“仁政” B.主张“有教无类” C.主张“无为而治” D.主张“以法治国” 15.文物承载着历史信息。运用右图所示文物可研究我国史前时期 A.先民的审美观念 B.国家的政治形态 C.汉字的基本结构 D.青铜的冶炼技术 16.某校学生排练《商鞅变法》的历史课本剧,下面四位同学模拟发布的告示中符合史实的是 ①小红:土地属于私有,可以自由买卖 ②小丽:努力种田的人,可以免除徭役 ③小王:出生贵族的人,爵位保持世袭 ④小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 河南三门峡 江苏邳州 出土的彩陶盆 出土的彩陶盆 A.民主选举 B.民主协商 C.民主监督 D.民主法治 17.历史学习需要对历史事件的因果关系进行分析,下列没有..因果关系的一组是 A.生产力提高——西欧城市重新兴起 B.亚历山大东征——雅典民主政治达到高峰 C.巴黎和会——中国爆发了五四运动 D.斯大林模式——推动了苏联夺取二战胜利 18.下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法。甲、乙分别代表的是 甲:哥伦布把欧洲强盗带来了,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。 乙:哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。 A.印度人 葡萄牙人 B.非洲人 美国人 C.菲律宾人 西班牙人 D.印第安人 欧洲人 19.“他无意发动一场革命,也无意创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂 时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料所描述的是 A.华盛顿建立了美国 B.罗斯福实行新政 C.林肯解放黑人奴隶 D.拿破仑打败反法同盟 20.某班学生在研究性学习中查找了下列资料:“欧洲共同体的形成”“日本成为世界经济大国”“不结盟 运动的兴起”“苏联解体”。据此推知,该班学生研究的主题是 A.美国霸权地位的衰落 B.世界经济全球化的趋势 C.世界格局多极化趋势 D.二战后大国崛起的历程 21.近年来,人工智能技术如 DeepSeek 等不断涌现,并在教育、医疗、交通等多个领域广泛应用。这表明 A.创新让生活更美好,推动社会进步 B.人工智能已完全取代人类劳动 C.创新在不断改革中提升发展品质 D.我国科技水平已全面领先世界 22.“历尽千山万水,说尽千言万语,想尽千方百计、吃尽千辛万苦”的“四千”精神是浙江人经商的生动 写照。从中感悟到“四千”精神 ①体现了诚信守法、见利思义的高尚道德 ②奠定了中华民族发展和壮大的物质基础 ③弘扬了自强不息、勤劳勇敢的民族精神 ④激励了浙江人为实现中国梦而努力奋斗 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021-2025 年)》提出:到 2025 年,政府行为要全面 纳入法治轨道。建设法治政府,需要 ①依法执政,防范行政权力滥用 ②政务公开,保障公民知情权 ③公正司法,提高政府的公信力 ④依法行政,规范政府行政权 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 24.某社区为缓解停车难问题,不断创新治理模式,激发居民参与热情。本题①处应填写 25.右图《绿色外卖管理规范》推荐性国家标准明确要求外卖餐品经营企业 减少包装材料用量,采用环保材料替代,减少环境污染。下列对推荐性国 家标准的理解,正确的是 A.主要是为了增加企业成本,促进环保产业快速发展 B.主要是限制外卖行业发展,减少外卖垃圾的产生量 C.是践行绿色发展理念,建设环境友好型社会的举措 D.会导致外卖成本大幅提高,不利于经济可持续发展 26.西藏定日发生地震后,社会各方力量紧急驰援:解放军和武警部队展开救援,红十字会做好群众转移安 置和生活保障工作,其他部门也纷纷支持西藏做好救灾工作。据此可以看出 A.促进形成了平等团结互助和谐的民族关系 B.坚持共同繁荣的民族方针,促进协调发展 C.畅通了资源要素流动,促进城乡融合发展 D.巩固民族团结,铸牢中华民族共同体意识 27.以电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”为代表的高技术、高附加值、引领绿色转型的产品,正成为 我国新的出口增长点。这表明我国 ①以国际大循环为主体促发展 ②大力实施创新驱动发展战略 ③积极推动经济的高质量发展 ④持续优化对外投资结构比例 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 28.近年来,越来越多留学海外的中国青年选择穿上中国传统服饰参加毕业典礼,他们用自己的方式让世界 看见中国。对此 A.体现了自信的中国人对中华文化有底气 B.这是吸收外来,坚定文化自信的表现 C.中国传统服饰是实现中国梦的价值引领 D.文化发展要坚持自主创新,博采众长 (1)第一组同学认为“改革是推动社会 进步的主要力量”,并收集了下列图片 予以佐证。图①和图②分别可以佐证哪 两次改革?从性质上看,二者有何共同 点?(4分) 三、综合题(本大题有 4题,共 52 分) 29.(12 分)守护湿地,共生之美。阅读材料,回答问题。 材料一:2025 年 2 月 2 日是第 29 个世界湿地日,主题是“保护湿地,共筑未来”。 材料二:21 世纪初,三江源地区生态退化,湖泊大量消失,野生动物锐减,经济社会发展受阻。为恢复生 态,当地政府采取了生态移民补偿、减少畜牧量等一系列措施,历经多年努力,生态保护成效显著。通过 发展旅游业,牧民生活发生了翻天覆地的变化。如今,人与自然和谐共生,呈现出一幅山清水秀、生活和 美的画卷。 (1)根据材料一,东北地区简图中的 A 为 山脉;青藏地区简图中的三江源湿地(乙)是我国 长江、 和澜沧江的发源地。(2分) (2)根据材料一及所学知识,从自然环境角度归纳甲、乙两地湿地形成的共同原因。(4 分) (3)结合材料二,从可持续发展的角度分析三江源湿地保护与发展的成功之处。(6分) 30.(14 分)九(1)班同学以“多种力量推动社会发展”为主题开展项目化学习,邀你参与。 ①贵族宣读“解放”农奴的法令 ②政府实行“殖产兴业”政策 (2)第二组同学查找资料后总结出几组关键词,请任选其中一组,在横线上将论点补充完整并运用所学知 识加以阐释。(要求:观点明确、史论结合、逻辑严密,6 分) A 组:诸侯争霸 第一次世界大战 冷战 B组:铁农具和牛耕 蒸汽机 计算机网络 C组:百家争鸣 文艺复兴 马克思主义 论点: 推动社会发展。 理由: (3)第一、二组同学找出了推动社会发展的多个因素,请你再找出一个与它们不同的因素,并列举三例相 关史实。(4 分) 31.(12 分)义乌某校以“走进义乌,探寻发展密码”为主题开展研学活动,邀你参与。 研学策划 研学地点 地点选择理由 研学意义 佛堂古镇 ① 有利于同学们感受浙江精神,自觉传承和弘扬以爱 国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神。有利于…… 革命纪念馆 ② 国际商贸城 ③是社会主义先进文化的代表 资料卡 湿地是指水位经常接近地表或为 浅水覆盖的土地。湿地的形成受区域地 形、蒸发量、土壤渗水性和水文状况等 因素的影响。 为更好地了解水稻,同学们在家乡展开了野外考察。 (2)据图说说 A 位于 B 的方向,并写出判断依据。(2分) (3)考察发现,该地的水稻种植业面临着“季节性缺水”“水土流失” 等问题。请从图中 B、C 两处入手提出解决方案。(2 分) 附件:研学地点简介 佛堂古镇 义乌保存最完好的古镇之 一,古镇内有许多明清时期 的古建筑,有着悠久的历史 和丰富的文化遗产。 革命纪念馆 馆内有丰富的文物和展品,展示 了义乌人民在抗日战争、解放战争等 革命斗争中的英勇事迹。 国际商贸城 全球最大的小商品批发市场,是 改革开放后中国市场经济发展的缩 影,展示了中国从计划经济向市场经 济转型的成功实践。 研学见闻 为了促进佛堂古镇旅游业发展,当地政府增设停车场、古镇导览系统等;以本地特产土法红糖为切入 点,开展非物质文化遗产——红糖制作技艺体验活动。 国际商贸城的快速发展离不开义乌市政府出台的一系列扶持政策;推进“一带一路”建设,与沿线国 家开展深入合作;更新数字化贸易综合服务平台促进国际贸易数字化转型。 研学感悟 奋进,义乌发展的每一步有力有序。通过今天的研学之旅,作为青少年,我也能为义乌的高质量发展 贡献一份力量,我可以做到 。 (1)依据附件,从中国特色社会主义文化角度,仿照③的格式填写策划单上①和②内容。(2 分) (2)运用所学知识续写策划单上的“研学意义”。(温馨提示:上述研学意义角度除外)(4 分) (3)根据研学见闻,总结义乌发展的成功经验。(4分) (4)综合上述材料,完成研学感悟。(2 分) 32.(14 分)民以食为天,食以稻为先。浙江某校以水稻为主题进行微视频拍摄活动,邀你参与。 【镜头一 前世篇·回顾陈“稻”史】 目前世界上最早的栽培稻发现于中国,多地发现了距今 12000-10000 年的栽培稻遗存。其中,距今约 7000 年的浙江余姚河姆渡遗址发现了大量人工栽培水稻的遗迹,这表明长江中下游是亚洲稻的起源地之一。 (1)河姆渡人使用以 为主的生产工具种植水稻,当地的主要建筑是 。(2分) 【镜头二 今生篇·考察新“稻”路】 - 【镜头三 未来篇·探究护“稻”法】 近年来,为夯实粮食安全根基,我国采取了一系列保障措施:2023 年 12 月 29 日,第十四届全国人民 代表大会常务委员会第七次会议通过《中华人民共和国粮食安全保障法》,并于 2024 年 6 月 1 日正式实施; 公安机关开展“亮剑”专项执法行动,保障全国粮食流通;人民法院依法安善审理各类涉农纠纷案件,为 “百姓饭碗”保驾护航;浙江多个企业规范生产行为,推动优质稻米生产,积极打造“浙农”品牌…… (4)结合镜头三,谈谈不同主体如何夯实粮食安全根基。(4 分) 【镜头四 国际篇·争做传“稻”人】 中国以占世界约 9%的耕地,养活了近 20%的人口。在端牢饭碗的同时,中国积极援助有困难的国家。 从 20 世纪 80 年代起,已为有需要的国家培训了 14000 多名杂交水稻专业技术和管理人才。近年来,积极 为阿富汗、乌干达、津巴布韦等国家提供粮食援助。联合国世界粮食计划署官员多次对中国做法表示赞赏。 (5)请从“中国担当”的角度对中国做法予以评论。(4 分) 理户名和桃第密码指W雕证号中 ■ 测州中学社会·法治3月独立作业 (3》(6分) 姓名: 雍级, 考场/座位号: 注意事项 [D] (ol (o] [0] fa] ⊙ 年通速持姓名、员型。考场,和证号线可调鞋 库属透荐短.多端使口的笔填块年时用体皮物干净 (a] 上成造择直。色碳性用里色室字笔: a 4,忌境在脑分对皮的首随出城内店容:超比答道比域韩写无镜 41 书作G消语、完箱 ( le] 17 19) 30.(1)14分) 客观圆1为判断题,共材分:928为单选题。共40分。) 3t1门 1[11 31t11e1 4t111 s】) m1T11 W (T]EF) CI [H][C]ID] o][[c1[D u【A0)Ic1a] n[a[cD】口】[]【e[可 itLU[1tD时sIA】1IE1L 6A1BJ1C1o】pls1D)g们I1I目 BtaI1CtD时3】t1【c1 21a1m1c11)22制gDa11e间 t[a1[c(D5a】Ia]c]【Ds【AH)Tc1D】7[A1【(c《Ds1a】Ia][c[D 《2》(6分) 主泉题(本题有5大愿。具2分》 9(1)2分) (21(4分 《3》(4分) 0 ■ 因囚■ 囚四■ ■ ■ 3.(1)2分》 ▣ I (2)(4分) 请勿在此区域作答或 (3)(4分) A 者做任何标记 (4)(2分) 1 4)(4分) 只.(1)2分) 1 (2)(2分) (51(4分) (31(2分) 0 ■ 回■囚 回■囚 ■

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