内容正文:
2025年新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市中考一模
道德与法治试题
考生须知:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.本试卷分为试卷和答题卡两部分。
3.试题卷共8页,答题卡共2页,所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上无效。
4.答题前,考生必须在答题卡规定位置认真填写姓名、准考证号、座位号,并按照考试要求粘贴条形码。
道德与法治(共75分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第 次全体会议在北京举行。全会审议并通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。( )
A. 二全面深化改革 B. 三全面深化改革
C. 二深化改革 D. 三深化改革
2. 非物质文化遗产是中华文化的瑰宝,也是深化文明交流互鉴的重要载体。2024年12月4日,“( )——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化代表作遗产名录。
A. 元旦 B. 春节 C. 中秋节 D. 端午节
3. 2024年9月27日,习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话指出,我们要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推进民族团结进步事业,推动党的民族工作高质量发展。铸牢中华民族共同体意识,就是要( )
①树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
②坚持和完善民族区域自治制度,实现民族地区高度自治
③牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共共同体理念
④始终把中华民族利益放在首位,做到本民族意识服从和服务于中华民族共同体意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 志在蓝天舞苍穹是神舟十九指令长蔡旭哲一生奋斗的目标。2022年,他作为神舟十四号载人飞船航天员首次实现自己的飞天梦想返回地球后,满怀信心地表示“希望有朝一日重返太空家园”,仅仅过去22个月,他完成了从隔离恢复到正常训练、再到备战神舟十九的全过程,刷新了我国航天员重返太空用时最短纪录。这启示我们( )
A. 忽视不足,激发潜能
B. 独立思考,追求独特
C. 超越自我,积善成德
D. 编织梦想,付诸行动
5. 下面做法与下侧漫画表达主题一致的是( )
①小于好朋友因病住院,小于利用课余时间帮他补课
②娜娜做了错事,茜茜一边批评她一边帮助她尽快改正
③小陶很讲“哥们儿义气”,将欺负好朋友之人教训一番
④李鸣是数学高手,朋友向他求教数学题,他每次都很不耐烦
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 小扬和小州参加完学校举办的合唱比赛后,分享了自己的感悟。小扬说:“在合唱中,我有了明确的团队目标,能力也提升了。”小州说:“我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。”两名同学的分享告诉我们( )
A. 集体生活的旋律需融入个人的节奏中
B. 集体生活有助于发展个性、完善自我
C. 在集体生活中我们都渴望独立与自主
D 集体生活有助于大家相互竞争较量
7. 某班级开展探究学习,下列是授课老师出示的探究素材:
最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例;
学校开展“心理游园会”,丰富校园活动,促进学生心理健康发展;
网信办深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动
根据探究素材,你认为对探究主题总结最为恰当的是( )
A. 加强学校保护,培养法治观念 B. 落实司法保护,彰显国家关怀
C. 贯彻网络保护,提升媒介素养 D. 筑牢保护防线,促进健康成长
8. 对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还
李某的行为属于民事违法行为
②
王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款
王某履行了依法纳税的基本义务
③
某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等
店主的行为侵犯了公民的财产权
④
两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主解决纠纷的方式是和解
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 保障粮食安全始终是关系我国国计民生的头等大事。2024年6月1日起施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》,着力夯实粮食安全根基,让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。这表明( )
①粮食安全与我们每一个人息息相关
②粮食安全关系人民幸福和国家发展
③维护国家安全要以粮食安全为宗旨
④国家粮食安全离不开法治保驾护航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2023年12月1至7日是我国第6个宪法宣传周,主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。期间,各地各学校开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年( )
①学习宪法,领会宪法的精神和原则
②认同宪法,接受宪法的要求与指引
③践行宪法,运用宪法解决实际问题
④尊崇宪法,杜绝各种违法违规行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( )
①人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判
②政府负有市场监管职责,有权对所辖区域内食品、药品进行监督管理
③社区居民委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督
④调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》显示,中国在全球的创新力排名较2023年上升1位至第11位,是10年来创新力发展最快的经济体之一。上述信息表明( )
A. 我国实施创新驱动发展战略取得成效
B. 创新推动我国经济进入高速增长阶段
C. 创新是民族振兴、社会进步的基石
D. 我国要建成世界创新型国家任重道远
13. 大自然是我们共同的家园。爱护环境,实现人与自然和谐共生,不仅让人心情舒畅,也能让美丽风景增色。为此,我们青少年应该( )
①加强执法,依法治理环境 ②遵守规则,不随意丢垃圾
③健全制度,严守生态保护红线 ④珍爱生命,保护野生动物
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 以下是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的一则“对话”。这则“对话”表明( )
“骆驼奶”:我是来自中亚的“骆驼奶”,质量上乘,通过中国-中亚商品展销会进入中国市场,销量很好。
“智能重卡”:我是中国生产的智能重型卡车,依托“一带一路”出口到多个国家,深受欢迎。
A 经济全球化使风险与危机跨国界传递
B. 世界多极化促进国际关系民主化发展
C. 经济全球化有利于资源在世界范围内优化配置
D. 和平发展是我们的追求,积极作为是我们的担当
15. 著名经济学家张卓元要求自己的学生不能只是囿于书本或是在网上查资料,而是要多开展实地调查、多了解真实情况。下面诗句与这一理念相符的是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D. 一花独放不是春,百花齐放春满园
二、非选择题(本大题共3小题,每小题15分,共45分)
16. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
“凡星”闪耀,微光成炬。纪录片《新中国——平凡而闪光的足迹》讲述了平凡而闪光的中国人的故事,他们用勤劳、智慧、奋斗、奉献、谱写出新中国万象更新、山河锦绣的壮丽诗篇。
【劳动最光荣】
时传祥出生在一个贫苦农民家庭,他15岁受生活所迫当了掏粪工。中华人民共和国成立后,劳苦大众翻身做主人,时传祥提出“宁愿一人脏、换来万人净”的口号,把掏粪工作当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,任劳任怨,满腔热情,在自己的岗位上全心全意为人民服务。
【共绘“同心圆”】
马新华是新疆维吾尔自治区塔城市额敏县的一名退休民警,她也是人们最熟悉的热心人。2004年冬天,马新华在路边看到冻得说不出话的老人,亮明自己的身份后,将老人带回家。得知老人膝下无儿女,居无定所,当即认下这位汉族“爸爸”,现在已朝夕相处20余年。汉族孤寡老人、哈萨克族孤儿……马新华帮过的人不分民族,多得数不清。
【“丝路”新传奇】
在大洋彼岸的非洲布隆迪,已过60岁的杨华德穿梭于稻田间,开展水稻育种与推广工作。援助布隆迪近十年,杨华德从中国带去的杂交水稻种子和种植技术,让当地水稻单产从每1万平方米2.5吨左右猛增到9-10吨。杨华德执着地在布隆迪播撒中国友谊和智慧,让饱满飘香的稻谷长在非洲,种出命运共同体的梦想,感动中国,也感动世界。
(1)“凡星”闪耀,微光成炬。运用“绽放生命之花”的相关知识,谈谈你有哪些感悟?(至少写出三点)
(2)榜样的力量是无穷的,我们应如何向材料中的人物学习,从而凝聚微光之力,集火成炬?
(3)请你为这部记录片再推荐一位主角,并说明理由。(不得与材料人物相同)
17. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
某校八年级(3)班利用暑假开展实践活动。
道德与法治课上,同学们围绕学习主题,分享了自己假期的所见所闻。
小玲:为解决小区停车难的问题,我所在社区的居委会通过组织小区居民一起参与协商,研究出让大家都满意的方案。
小康:爷爷家所在的村有专门的人大代表活动站,各级人大代表都会分时段、分批次在活动站接待群众,听取民意。
小严:我叔叔是政协委员,他提交了关于防控儿童青少年近视的提案,得到相关部门的重视和采纳。
(1)三位同学共同探讨的学习主题是什么?他们分享的内容涉及我国哪些政治制度?
小东和同学们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,他们发挥特长、分工协作,每周三和周五下午教小学生书法和国画。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学,小东感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。
(2)运用八年级上册所学知识从不同角度对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。
18. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题
材料一 2024年,是新疆生产建设兵团成立70周年。走进遍布三山两盆间的兵团师市,处处是扎实推进中国式现代化、推动新疆经济社会高质量发展的生动实践。借助改革动力,兵团近年来屡屡在农业现代化发展、特色优势产业发展中取得突破,在铁门关市,千亩方春播籽粒玉米单产突破1000千克,沙化土地首次连片实现“吨粮田”;在绿色低碳领域,兵团积极参与全国碳排放交易市场建设,着力推动产业结构优化升级、能源结构绿色转型、交通结构清洁低碳调整;兵团持续健全产业科技创新体系,实施“十大科技创新工程”等体制机制,推进产业创新平台建设,促进产学研联动发展,产业链、创新链、资金链、人才链深度融合。
材料二 自贸试验区作为开放型经济的新高地,为兵团带来了前所未有的发展机遇。兵团高标准推进自贸试验区建设,培育了国家级专精特新“小巨人”企业13家、兵团级“专精特新”中小企业184家;优势产业是自贸试验区发展的基础,兵团各区块积极推动新产业、新业态、新模式加快发展,为高质量发展注入新动能。同时,依托口岸和通道优势,强化与中亚等周边国家互联互通,进一步拓展国际市场,提升国际竞争力,吸引人才、技术、资本等创新要素集聚,形成投资兴业的良好环境,激发兵团的内生增长潜力。
(1)新疆生产建设兵团推动新疆经济社会高质量发展的生动实践体现了《道德与法治九年级上册》教材的哪些观点?(至少写出四点)
(2)依据材料并结合所学知识说明面对当前的发展机遇,新疆生产建设兵团应如何积极谋求发展,从而实现高质量发展?
(3)你所在学校计划开展一次“礼赞新疆生产建设兵团续写新华章”主题庆祝活动。作为校学生会干部,你负责本次活动组织工作,需要设计完成一份活动方案。
活动方案
活动时间:9月30日下午2:30——5:30。
参加人员:全校学生。
(1)活动目的:为了庆祝新疆生产建设兵团成立70周年,____。
(2)活动形式:____。
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2025年新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州库尔勒市中考一模
道德与法治试题
考生须知:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.本试卷分为试卷和答题卡两部分。
3.试题卷共8页,答题卡共2页,所有答案必须写在答题卡上,写在试题卷上无效。
4.答题前,考生必须在答题卡规定位置认真填写姓名、准考证号、座位号,并按照考试要求粘贴条形码。
道德与法治(共75分)
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第 次全体会议在北京举行。全会审议并通过了《中共中央关于进一步____、推进中国式现代化的决定》。( )
A. 二全面深化改革 B. 三全面深化改革
C. 二深化改革 D. 三深化改革
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
2. 非物质文化遗产是中华文化的瑰宝,也是深化文明交流互鉴的重要载体。2024年12月4日,“( )——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化代表作遗产名录。
A. 元旦 B. 春节 C. 中秋节 D. 端午节
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 2024年9月27日,习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话指出,我们要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断推进民族团结进步事业,推动党的民族工作高质量发展。铸牢中华民族共同体意识,就是要( )
①树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
②坚持和完善民族区域自治制度,实现民族地区高度自治
③牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念
④始终把中华民族利益放在首位,做到本民族意识服从和服务于中华民族共同体意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查促进民族团结。
①:习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识,要引导各族人民特别是青少年深植 “四个与共” 的共同体理念,推动各民族树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,增强国家意识、公民意识、法治意识,故①符合题意;
③:习近平总书记指出,铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,故③符合题意;
④:正确把握中华民族共同体意识和各民族意识的关系,二者可以并行不悖,但不是平行并列的,本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识,要始终把中华民族利益放在首位,故④符合题意;
②:我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度,民族自治地方享有一定的自治权,但不是高度自治。特别行政区才享有高度自治权,故②说法错误;
故本题选C。
4. 志在蓝天舞苍穹是神舟十九指令长蔡旭哲一生奋斗的目标。2022年,他作为神舟十四号载人飞船航天员首次实现自己的飞天梦想返回地球后,满怀信心地表示“希望有朝一日重返太空家园”,仅仅过去22个月,他完成了从隔离恢复到正常训练、再到备战神舟十九的全过程,刷新了我国航天员重返太空用时最短纪录。这启示我们( )
A. 忽视不足,激发潜能
B. 独立思考,追求独特
C. 超越自我,积善成德
D. 编织梦想,付诸行动
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查实现少年梦想。
D:蔡旭哲为了航天梦想努力奋斗的事迹,启示我们要编织梦想,付诸行动,故D符合题意;
A:我们不能忽视不足,而是要弥补不足,故A说法错误;
B:我们不能一味追求独特,故B说法错误;
C:这在材料中没有体现出来,故C不符合题意;
故本题选D。
5. 下面做法与下侧漫画表达主题一致的是( )
①小于的好朋友因病住院,小于利用课余时间帮他补课
②娜娜做了错事,茜茜一边批评她一边帮助她尽快改正
③小陶很讲“哥们儿义气”,将欺负好朋友之人教训一番
④李鸣是数学高手,朋友向他求教数学题,他每次都很不耐烦
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查呵护友谊。
①②:漫画中启示我们要学会呵护友谊。分析选项,小于的好朋友因病住院,小于利用课余时间帮他补课;娜娜做了错事,茜茜一边批评她一边帮助她尽快改正,这都是能够呵护友谊的表现,故①②符合题意;
③:将欺负好朋友之人教训一番,这是以暴制暴,会产生新的违法行为,故③说法错误;
④:朋友向他求教数学题,他每次都很不耐烦,这是不能帮助朋友,故④说法错误;
故本题选A。
6. 小扬和小州参加完学校举办的合唱比赛后,分享了自己的感悟。小扬说:“在合唱中,我有了明确的团队目标,能力也提升了。”小州说:“我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。”两名同学的分享告诉我们( )
A. 集体生活的旋律需融入个人的节奏中
B. 集体生活有助于发展个性、完善自我
C. 在集体生活中我们都渴望独立与自主
D. 集体生活有助于大家相互竞争较量
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查感悟集体的作用。
B:分析材料。小扬在集体生活中有了明确的团队目标,能力得到了提升;小州在集体生活中个性得到了发展,这共同表明了集体生活有助于发展个性、完善自我,故B说法正确;
A:个人的节奏要融入集体的旋律之中,故A说法错误;
C:这在材料中没有体现出来,故C不符合题意;
D:这与题文的主旨内容不符,故D说法错误;
故本题选B。
7. 某班级开展探究学习,下列是授课老师出示的探究素材:
最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例;
学校开展“心理游园会”,丰富校园活动,促进学生心理健康发展;
网信办深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动
根据探究素材,你认为对探究主题总结最为恰当是( )
A. 加强学校保护,培养法治观念 B. 落实司法保护,彰显国家关怀
C. 贯彻网络保护,提升媒介素养 D. 筑牢保护防线,促进健康成长
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人健康成长。
D:题文中最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性案例、学校开展“心理游园会”、网信办深入开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,共同体现了保护未成年人健康成长,故D符合题意;
ABC:观点正确,但是分别概括了题文中的其中一个素材,而不是三个素材共同的主题,故ABC不符合题意;
故本题选D。
8. 对下列事件点评正确的是( )
序号
事件
点评
①
李某在学校操场捡到苏某丢失的手表,拒绝归还
李某的行为属于民事违法行为
②
王某经营一家餐馆,主动申报并 按时缴纳税款
王某履行了依法纳税的基本义务
③
某商店店主安装了人脸识别摄像头,顾客进店会被抓取个人信息。 系统还会分析其性别、年龄等
店主的行为侵犯了公民的财产权
④
两车刷蹭,车主在自愿互谅的基础上,依据法律,直接对话,达成协议,解决纠纷
两位车主解决纠纷的方式是和解
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类、公民权利与义务、依法维护权利的方式。
①:李某捡到苏某丢失的手表拒不归还的行为属于民事违法行为,故①符合题意;
②:王某经营餐馆主动缴纳税款履行了依法纳税的基本义务,故②符合题意;
④:两位车主剐蹭之后,自行解决纠纷,体现的方式是和解,故④符合题意;
③:店主的行为侵犯了公民的隐私权,故③说法错误;
故本题选B。
9. 保障粮食安全始终是关系我国国计民生的头等大事。2024年6月1日起施行的《中华人民共和国粮食安全保障法》,着力夯实粮食安全根基,让“中国饭碗”装得更满、端得更牢、成色更足。这表明( )
①粮食安全与我们每一个人息息相关
②粮食安全关系人民幸福和国家发展
③维护国家安全要以粮食安全为宗旨
④国家粮食安全离不开法治保驾护航
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家安全的重要性。
①②④:分析题文,粮食安全保障法的实施强调国家粮食安全的重要性,表明粮食安全与我们每个人都息息相关,粮食安全关系人民幸福和国家发展;《中华人民共和国粮食安全保障法》为国家粮食安全提供法律支撑,国家粮食安全离不开法治保驾护航,故①②④符合题意;
③:维护国家安全以人民安全为宗旨,故③说法错误;
故本题选B。
10. 2023年12月1至7日是我国第6个宪法宣传周,主题是“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”。期间,各地各学校开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年( )
①学习宪法,领会宪法的精神和原则
②认同宪法,接受宪法的要求与指引
③践行宪法,运用宪法解决实际问题
④尊崇宪法,杜绝各种违法违规行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②③:在宪法宣传周期间,各地各学校开展形式多样的普法活动,有利于青少年学生学习宪法,领会宪法的精神和原则;有利于青少年认同宪法,增强对宪法的信服和尊崇,接受宪法的要求与指引;有利于青少年践行宪法,运用宪法解决学习和生活中的实际问题。故①②③说法正确;
④:“杜绝”错误,夸大了宣传宪法的意义。开展宪法的普法活动,有利于青少年领会宪法的精神和原则,增强对宪法的信服和尊崇,维护宪法权威,自觉抵制损害宪法尊严的行为,但不可能完全杜绝各种违法违规行为的出现。故④说法错误;
故本题选A。
11. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板,下列内容可以采用的是( )
①人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判
②政府负有市场监管职责,有权对所辖区域内食品、药品进行监督管理
③社区居民委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督
④调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪,是监察委员会的一项经常性工作
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查监察机关的职责、人民检察院的性质及基本职权、行政机关的职权。
②④:分析题文可知,政府是国家行政机关,依法行使市场监管等行政管理职权,属于国家机关的职能范围;监察委员会是国家监察机关,调查公职人员职务违法和犯罪是其法定职责,属于国家机关的范畴,故②④说法正确;
①:人民检察院负责提起公诉,但“审判”应由人民法院进行,表述混淆了检察机关和审判机关的职能,故①说法错误;
③:社区居民委员会是基层群众性自治组织,不属于国家机关,与题意不符,故③说法错误;
故本题选D。
12. 世界知识产权组织发布的《2024年全球创新指数报告》显示,中国在全球的创新力排名较2023年上升1位至第11位,是10年来创新力发展最快的经济体之一。上述信息表明( )
A. 我国实施创新驱动发展战略取得成效
B. 创新推动我国经济进入高速增长阶段
C. 创新是民族振兴、社会进步的基石
D. 我国要建成世界创新型国家任重道远
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查实施创新驱动发展战略。
A:分析题文材料,中国在全球的创新力排名上升至第11位,是10年来创新力发展最快的经济体之一。这表明了我国高度重视科技创新,实施创新驱动发展战略取得成效,故A说法正确;
B:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,故B说法错误;
C:教育是民族振兴、社会进步的基石,故C说法错误;
D:我国已经是创新型国家,故D说法错误;
故本题选A。
13. 大自然是我们共同的家园。爱护环境,实现人与自然和谐共生,不仅让人心情舒畅,也能让美丽风景增色。为此,我们青少年应该( )
①加强执法,依法治理环境 ②遵守规则,不随意丢垃圾
③健全制度,严守生态保护红线 ④珍爱生命,保护野生动物
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查坚持绿色发展。
②④:爱护环境,实现人与自然和谐共生需要青少年遵守规则,不随意丢垃圾;珍爱生命,保护野生动物,故②④符合题意;
①③:“执法”、“健全制度”都不是青少年的角度,故①③不符合题意;
故本题选D。
14. 以下是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的一则“对话”。这则“对话”表明( )
“骆驼奶”:我是来自中亚的“骆驼奶”,质量上乘,通过中国-中亚商品展销会进入中国市场,销量很好。
“智能重卡”:我是中国生产的智能重型卡车,依托“一带一路”出口到多个国家,深受欢迎。
A. 经济全球化使风险与危机跨国界传递
B. 世界多极化促进国际关系民主化发展
C. 经济全球化有利于资源在世界范围内优化配置
D. 和平发展是我们的追求,积极作为是我们的担当
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对经济全球化的影响的认识和理解。
C:依据教材知识,商品贸易在全球范围内进行,是经济全球化的重要表现;题文中,中亚的骆驼奶进入中国市场、中国生产的智能重卡出口到多个国家,这表明经济全球化促进商品在全球流动,有利于资源在世界范围内优化配置,故C说法符合题意;
A:题文中体现的是经济全球化为经济发展提供了新的机会,未体现使风险与危机跨国界传递,故A说法不符合题意;
B:题文中说明的是经济全球化的影响,未体现世界多极化促进国际关系民主化发展,故B说法不符合题意;
D:该说法正确,但与题干主旨不符,故D说法不符合题意;
故本题选C。
15. 著名经济学家张卓元要求自己的学生不能只是囿于书本或是在网上查资料,而是要多开展实地调查、多了解真实情况。下面诗句与这一理念相符的是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功
C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
D. 一花独放不是春,百花齐放春满园
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查在实践中学习。
A:题文中张卓元的观点强调了实践学习,此项意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,故A符合题意;
B:意思是年轻时的经历和努力会对整个人生产生深远的影响,应当珍惜时光,勤奋学习,不要懒惰,以免虚度光阴,B不符合题意;
C:意思是在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐。比喻吃苦在先,享受在后,故C不符合题意;
D:意思是只有一枝花朵开放,不能算是春天,只有百花齐放的时候,满园都是春天,与实践学习无关,故D不符合题意;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共3小题,每小题15分,共45分)
16. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
“凡星”闪耀,微光成炬。纪录片《新中国——平凡而闪光的足迹》讲述了平凡而闪光的中国人的故事,他们用勤劳、智慧、奋斗、奉献、谱写出新中国万象更新、山河锦绣的壮丽诗篇。
【劳动最光荣】
时传祥出生在一个贫苦农民家庭,他15岁受生活所迫当了掏粪工。中华人民共和国成立后,劳苦大众翻身做主人,时传祥提出“宁愿一人脏、换来万人净”的口号,把掏粪工作当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,任劳任怨,满腔热情,在自己的岗位上全心全意为人民服务。
【共绘“同心圆”】
马新华是新疆维吾尔自治区塔城市额敏县的一名退休民警,她也是人们最熟悉的热心人。2004年冬天,马新华在路边看到冻得说不出话的老人,亮明自己的身份后,将老人带回家。得知老人膝下无儿女,居无定所,当即认下这位汉族“爸爸”,现在已朝夕相处20余年。汉族孤寡老人、哈萨克族孤儿……马新华帮过的人不分民族,多得数不清。
【“丝路”新传奇】
在大洋彼岸的非洲布隆迪,已过60岁的杨华德穿梭于稻田间,开展水稻育种与推广工作。援助布隆迪近十年,杨华德从中国带去的杂交水稻种子和种植技术,让当地水稻单产从每1万平方米2.5吨左右猛增到9-10吨。杨华德执着地在布隆迪播撒中国友谊和智慧,让饱满飘香的稻谷长在非洲,种出命运共同体的梦想,感动中国,也感动世界。
(1)“凡星”闪耀,微光成炬。运用“绽放生命之花”的相关知识,谈谈你有哪些感悟?(至少写出三点)
(2)榜样的力量是无穷的,我们应如何向材料中的人物学习,从而凝聚微光之力,集火成炬?
(3)请你为这部记录片再推荐一位主角,并说明理由。(不得与材料人物相同)
【答案】(1)①生命的伟大在于创造和贡献。材料中的人物在各自岗位上为社会、为他人作出贡献,让生命绽放光彩。②每个人的生命都有自己独特的使命。他们找准自己的方向,在平凡中创造伟大。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
(2)①学习时传祥,培养敬业精神,热爱劳动,在自己的岗位上尽职尽责。②学习马新华,关爱他人,积极践行中华民族团结互助的传统美德,维护民族团结。③学习杨华德,树立全球视野,积极参与国际合作,为构建人类命运共同体贡献力量。
(3)示例:袁隆平,他致力于杂交水稻研究,解决了无数人的吃饭问题,为全球粮食安全作出巨大贡献,用一生诠释了为人民服务、为国家奉献的精神。
【解析】
【分析】考点考查:在平凡中创造伟大、奉献社会的要求、民族团结、构建人类命运共同体的要求
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:健全人格、责任意识、政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用在平凡中创造伟大的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:时传祥出生在一个贫苦农民家庭,他15岁受生活所迫当了掏粪工→可链接每个人的生命都有自己独特的使命。
关键词②:杨华德从中国带去杂交水稻种子和种植技术,让当地水稻单产从每1万平方米2.5吨左右猛增到9-10吨→可链接生命的伟大在于创造和贡献。
关键词③:时传祥提出“宁愿一人脏、换来万人净”的口号,把掏粪工作当成十分光荣的劳动→可链接当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用奉献社会的要求、民族团结、构建人类命运共同体的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:时传祥把掏粪工作当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,任劳任怨,满腔热情,在自己的岗位上全心全意为人民服务→可链接学习时传祥,培养敬业精神,热爱劳动,在自己的岗位上尽职尽责。
关键词②:马新华帮过的人不分民族,多得数不清→可链接学习马新华,关爱他人,积极践行中华民族团结互助的传统美德,维护民族团结。
关键词③:杨华德执着地在布隆迪播撒中国友谊和智慧,让饱满飘香的稻谷长在非洲,种出命运共同体的梦想,感动中国,也感动世界→可链接学习杨华德,树立全球视野,积极参与国际合作,为构建人类命运共同体贡献力量。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查为这部记录片再推荐一位主角并说明理由,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
17. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
某校八年级(3)班利用暑假开展实践活动。
道德与法治课上,同学们围绕学习主题,分享了自己假期的所见所闻。
小玲:为解决小区停车难问题,我所在社区的居委会通过组织小区居民一起参与协商,研究出让大家都满意的方案。
小康:爷爷家所在的村有专门的人大代表活动站,各级人大代表都会分时段、分批次在活动站接待群众,听取民意。
小严:我叔叔是政协委员,他提交了关于防控儿童青少年近视的提案,得到相关部门的重视和采纳。
(1)三位同学共同探讨的学习主题是什么?他们分享的内容涉及我国哪些政治制度?
小东和同学们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,他们发挥特长、分工协作,每周三和周五下午教小学生书法和国画。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学,小东感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。
(2)运用八年级上册所学知识从不同角度对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。
【答案】(1)学习主题:我国的政治制度。涉及的政治制度:①基层群众自治制度,小玲所在社区居委会组织居民协商解决停车难问题体现了这一制度。②人民代表大会制度,爷爷家所在村的人大代表活动站接待群众听取民意体现了这一制度。③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,小严叔叔作为政协委员提交提案体现了这一制度。
(2)①从亲社会行为角度:“墨哥哥”“墨姐姐”教小学生书法和国画,是关爱他人、服务社会的亲社会行为,有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。②从在集体中成长角度:他们发挥特长、分工协作,提升了自己的表达能力、交际能力和组织能力,说明在集体生活中可以发展个性、完善自我。
【解析】
【分析】考点考查:集体生活对发展个性的作用、青少年养成亲社会行为的必要性、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、健全人格、责任意识。
详解】小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:人大代表活动站、政协委员等→可链接我国的政治制度;
关键词②:我所在社区的居委会通过组织小区居民一起参与协商,研究出让大家都满意的方案→可链接基层群众自治制度;
关键词③:各级人大代表都会分时段、分批次在活动站接待群众,听取民意→可链接人民代表大会制度;
关键词④:我叔叔是政协委员,他提交了关于防控儿童青少年近视的提案→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用亲社会行为、集体中成长的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画→可链接亲社会行为的意义+是关爱他人、服务社会的表现;
关键词②:他们发挥特长、分工协作完成任务→可链接善于合作、在集体生活中可以发展个性、完善自我;
第三步:整合信息,组织答案。
18. 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 2024年,是新疆生产建设兵团成立70周年。走进遍布三山两盆间的兵团师市,处处是扎实推进中国式现代化、推动新疆经济社会高质量发展的生动实践。借助改革动力,兵团近年来屡屡在农业现代化发展、特色优势产业发展中取得突破,在铁门关市,千亩方春播籽粒玉米单产突破1000千克,沙化土地首次连片实现“吨粮田”;在绿色低碳领域,兵团积极参与全国碳排放交易市场建设,着力推动产业结构优化升级、能源结构绿色转型、交通结构清洁低碳调整;兵团持续健全产业科技创新体系,实施“十大科技创新工程”等体制机制,推进产业创新平台建设,促进产学研联动发展,产业链、创新链、资金链、人才链深度融合。
材料二 自贸试验区作为开放型经济的新高地,为兵团带来了前所未有的发展机遇。兵团高标准推进自贸试验区建设,培育了国家级专精特新“小巨人”企业13家、兵团级“专精特新”中小企业184家;优势产业是自贸试验区发展的基础,兵团各区块积极推动新产业、新业态、新模式加快发展,为高质量发展注入新动能。同时,依托口岸和通道优势,强化与中亚等周边国家互联互通,进一步拓展国际市场,提升国际竞争力,吸引人才、技术、资本等创新要素集聚,形成投资兴业的良好环境,激发兵团的内生增长潜力。
(1)新疆生产建设兵团推动新疆经济社会高质量发展的生动实践体现了《道德与法治九年级上册》教材的哪些观点?(至少写出四点)
(2)依据材料并结合所学知识说明面对当前的发展机遇,新疆生产建设兵团应如何积极谋求发展,从而实现高质量发展?
(3)你所在学校计划开展一次“礼赞新疆生产建设兵团续写新华章”主题庆祝活动。作为校学生会干部,你负责本次活动组织工作,需要设计完成一份活动方案。
活动方案
活动时间:9月30日下午2:30——5:30。
参加人员:全校学生。
(1)活动目的:为了庆祝新疆生产建设兵团成立70周年,____。
(2)活动形式:____。
【答案】(1)①改革是社会发展的直接动力,兵团借助改革动力在农业等领域取得突破。②坚持绿色发展理念,走绿色发展道路,兵团积极参与碳排放交易市场建设,推动绿色转型。③创新是引领发展的第一动力,兵团健全产业科技创新体系,促进产学研联动发展。④发展是解决我国一切问题的基础和关键,兵团推进经济社会高质量发展。
(2)①借助改革动力,持续推进农业现代化和特色优势产业发展。②坚持绿色发展,推动产业结构优化升级和能源结构转型。③加强科技创新,健全产业科技创新体系。④高标准推进自贸试验区建设,培育“专精特新”企业。⑤依托口岸和通道优势,拓展国际市场,吸引创新要素集聚。
(3)活动目的:增强同学们对新疆生产建设兵团的了解,激发同学们热爱祖国、热爱新疆的情感,培养同学们的责任感和使命感。
活动形式:举办主题演讲比赛、开展手抄报展览、组织观看关于新疆生产建设兵团的纪录片等。
【解析】
【分析】考点考查:建设美好祖国需要埋头实干、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、经济发展的新阶段、新挑战、创新的重要性、坚持绿色发展道路、建设创新强国的要求
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、经济发展的新阶段、新挑战、创新的重要性、坚持绿色发展道路的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:兵团借助改革动力在农业等领域取得突破→可链接改革是社会发展的直接动力。
关键词②:兵团积极参与碳排放交易市场建设,推动绿色转型→可链接坚持绿色发展理念,走绿色发展道路。
关键词③:兵团健全产业科技创新体系,促进产学研联动发展→可链接创新是引领发展的第一动力。
关键词④:兵团推进经济社会高质量发展→可链接发展是解决我国一切问题的基础和关键。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、经济发展的新阶段、新挑战、坚持绿色发展道路、建设创新强国的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:借助改革动力,兵团近年来屡屡在农业现代化发展、特色优势产业发展中取得突破→可链接借助改革动力,持续推进农业现代化和特色优势产业发展。
关键词②:兵团积极参与全国碳排放交易市场建设,着力推动产业结构优化升级、能源结构绿色转型→可链接坚持绿色发展,推动产业结构优化升级和能源结构转型。
关键词③:兵团持续健全产业科技创新体系,实施“十大科技创新工程”等体制机制,推进产业创新平台建设,促进产学研联动发展→可链接加强科技创新,健全产业科技创新体系。
关键词④:兵团高标准推进自贸试验区建设,培育了国家级专精特新“小巨人”企业13家、兵团级“专精特新”中小企业184家→可链接高标准推进自贸试验区建设,培育“专精特新”企业。
关键词⑤:依托口岸和通道优势,进一步拓展国际市场,提升国际竞争力,吸引人才、技术、资本等创新要素集聚→可链接依托口岸和通道优势,拓展国际市场,吸引创新要素集聚。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查撰写以“礼赞新疆生产建设兵团续写新华章”为主题的活动目的及活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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