内容正文:
暂时老确层义章给速反;D.《制铁是志样烧或的》的作发是
局写老,而是督章杆绩。籽复是种传感,这样文食者会有11稀【写件帽群】未理青查丰◆理作文。审诗材料,命厘展意
乙十九岁了证见议浅耳。盘法排来京感叹的语气闲。点
臭新特格儿斯悬,限日失明、食身最璃的保东·刺喜全在
罩意
了“神牌”的灵型,加书中域海”“梦烧经5”“青渴材想”
的真证气闻,来示判断发常定,矣,语气用,多长感叹
碑本上6时三年寸宽成的作品是(区风两所道生转》。
阶段性检圈(二)】
平。写作时雾受我门和写“种非”的场餐或露骨,炸为“神
此应掉“矣”。第二处:越今上下文,这一每分是币装前现
行示制:保尔在静蝶的坏境中展发了解明的个性。恤四提
1.B【解斯】业第(立u5):蓝章(》:演异():格舰丙上
舞”的骨素友量直点,通过酒连”种群”的经局,表达自乙
的恒给:国而总填写向有金刘,引由下文岭权轮:其,现
华筑路传生了将时.根及有收弃,育是凭量距强毅力战
《ha)
在特作暴击的设孩、感桥、思考属或是。本题堂写属记包
具,导首清词,表◆下其是更进一步的假老,素,表组效。
胜响隆:使失明,雄腐时,然绘过益似的基想斗争,战鞋
2.B【解析1B,烧排
式,食并幅培建“种野”的过程和具辣感受,随用细节辅
了敏所的自已,拿君笔,用文字来嫁候草命。物在革合军代
3“眼着课木去打卡”的目的是在额路积国大好闻山的闲时
和台星格写增病式章的感陵方。器外,”种野”不是辆思
以首无所不瓷/然情古人之底墙/末量以煮发其志气
特的乐境中,释历种种房事,属现了澳强、经程的性格程
脚函情操,感街“凌万委书之精节
乱想,击树不熊税转化。是晶过个性尼的些材和位种的生
3(1)扇拉下看的时舰,看观的大隔也是这个样千。
不则不找的高南气节,
4,云例:知道了要有格物监复的精神
意,确定写作的骨值各压写作者的★系,
(2)所以所然离开家多,点于求天下的奇闻壮规.红视了
k示制:我们交流互幼哲了江南水多的特情与真减
5.C【解标引C.《风影》成书于说代,相传角西风k学军盖餐
第大单无学业水平测过
解天池的产大。
【相析]A,肉林并一“如装一转模州.料单家有变在自月
所编。开套庄平著作。
4且丸人之学也,不志其大,显多直刺为
庭幸时从月味骨面零国的首社套石料车“可和,函支表延
6,(》AI解析】A,《视式解字)是5其许纳师著
2,声音相皮和,现自情、,的到
(乙文参考棒交】
灵加果一句属州”,选调过于是对:C由材杆二”中国探月
(2引阅滨轮典,话文念自信
3.已是黄昏胜白数,更着风相用
苏板日生已经十九年了。我化在家里的,所义进的,不
工程压人岳精,介为·无人万从摆则'·氧人昼月”和“建色
7.A【解所引A.有误,文表一这属家印发《会属青少每学金
4.B【解折1“和了半的声零是“表”:形专是“口”,是利声号
过是居同事述一表人所看到的,不过是几面里之内的兼
月球基城'三个骨提”可和,目前中国探刀工程证表光威
比名行请疾纯方发》开篇,德在引由影随”续事”,西非”意
5,《1)0【解新]以所表达的内容是”基考“,与题十的委农
传。混有高山旷所可以受格观见以开间角已的心陈:诗于百
“我人经月”和“建走勇球表地”两个价提:D.西材将二“量
在发发砖请的闻建兴地”
系持
家的韩,美共无,所不业,但是起是为人过岭点百,不需激发
将明文了表自已感新规的球一Q走方星-…真个氧转
器.文本一:青少年要通过蒙发阅读兴厘,享程阅读为法、险视
《2》孩图主体是个圆形,上有文字阳合共生”,表达了
自心的志气,我牡心就民雨减摆瓷,所以解然高开家步,头
均杯装在着陆器上”可加,只有己基斯姐1才莹都我在峰
国展或效以充实自我.裂升本餐增长才干。
中餐“和”文化、“合”理金的内量与段直,离色本衣根夏民
平求天下的◆闲非观配便丁解天地的广大。
镜★专能道昌上,其条我荷均择真在着陆器上
文本二:余杜会都整参与司阅候中来,形皮爱读书,其写
示的量中学起装内和喻,求大同”的发保脉络
视且一个人的学县,如果不是有志分大的才两,即使学
10.A【解后引L为刺科一”是感气达月常并希展工钟,还套
书,善请书的氧围,为高迁新任程,建诗新时代生人正能量
3)D【解析1根格“从错学意又上讲”可加,下吾业走
T很多又有开盒用呢等等极这武来,对于山,看到了排南山
典解决通仕只周”可标,通徐问期风是综轨卉季月味骨面
高山、单山的而陵对干水,看明了黄河的深广,时于人,看到
“挖土”言臭解流的属难之一,红不一定是预大的国。
.不能周换。国为夏与第①取的中心论直内容
国释了“物”身“月“的喜叉烈不网内通。
对应,核次讲连了刻读兴喜,知临方法、阅滨成戴,层层调
受在句末细上“所圣警的”
T赋色公:可是停规授有锡风霜局为一样骑事,所悦希堂镜
11.①本衣任务全过程的级天,是中国日前开展的最复象,最
是.具有程风的更用性
6.《1)妇聘每若(2》是号与图请信修旺
一暗餐人岭风乘,就是听到德的一匀结色减过重友自已厚
有电度的视月任务本衣任多有里情国年代更气品的
目.先以角离不开水喻心离不开督的比的论证,丽生事与心
3)落日数人情(4}心悦炭民国天寒
心轴喜,这样此果香随了天下的袋见西不会有什名难
月球样本,快力人类进一分所月有的结牌,物理特性物
的关系:连夜是出本及的分忙点”读者是一种生适方式
《3)特房花4深(4》族月挂随根漏断人打静
了
质用或等,并现化时月成因演化历史的图克。家本武
反C【铜析】C★它是特,程★2的春作,摩(侍)(水》(礼
任务网际合作是一大充点,脑最了我国作为期天大国的
这是一种精神追求”:接看论逃”书衡里,瓶家看万干气
7,《1)多【解析引L条尔是在峰流和这雄的移赠下勿感通强
《乐》(寿)(辰代)★每线家经燕
自信和开收拉容的心5。
象”:最后以人门畅样蒂中,景能量取知识,又鬓吸收县
城进针文学刻件,不是冬编经汇《解肤是多拜越盛岭》分
板A【丽折1A.根推“金暖乐师百工之人,不鞋相师可加
特华作储,再☆论证读书是一种精粹通求的混点,
两个都分,儿据写国内收争,后裤写相泽城皇和松会主叉
属属,纸师、各种工蓝建委人。不以夏相学月为鞋。根雄
13,示例:内容上,调写了前润岸边的中绕与美图.丰富了文摩
几.①革合拟十据起了中华秘装的骨量2逢城五相峰:同
成或:成点(铜肤是怎择婚或的》这年小说中,主人金保尔
”士大人式徒,日特日弟学云专,时年泉西笑之”写如。士
内容,凸是了篱河适参沿岸人民的牌爱飞象:结和上,为F
想属的牌石,所到修扬的革命意传“壁定传看自平
时重命价维的易考,是依在岛佛零位码意后,在州七慕前
大光随些人耻于称利人为意师
文描闲黄料壮博与整挥的射色触墙伟。
想”是井山轴种之速所在·上八角桂二传,参观内等
进行的
T.率氏千幅/年十士/好吉文/六艺经传睿请习之
14.携列激母易涛言方面看,南词有力,餐句毫隔,表现满
州
(2)银察身上留坚宝不移的信么口我献身的革合精神
我所同的通只有华有观,学何技艺各有专长,武了。
别:内容上,帮写直河的绿界挂更,而夏用系地的进气阴
2.作者采用了评尊结合的方法安特材鲜。第一天属于婚写
以及菌对脑绿时的积餐乐现,不后不提,率如刚歌雕的意
在(马说)一文中,韩愈将干里马(印优秀人有)比作被器
凌情修上,裁现地作者见到黄阿时的微动、浮税。因此逢
风腐单交代了融缩,颜治遗所见的美图两差,·井风山红
志配是大家可以医取的力量。
线和误用的人才,司料马者代表权要境优静著,指出检们
用吊的基周比较合。
崔唯量”,《卧利的号角》零窗,以发关坪的膏单余望:第二
8.D【解】A“入月秋高风,是上三重茅”中,一
可于真正滑才的无线与准费。韩血通以这印的比输,料喜
15,第登:“只里前雀的黄河之水与造海之湾,相附一让,食
天翼于可,帽候可了井风山革命飘士陵同,青泽界和
个“每字,起我风板人定,风逢用了标人的修年于量
了规帝着的闸人不当,认为鞋会上直正的人本每不到成
筑了一条赋然凸朝的南上长签。“这一年解州了黄河像长
角极这三处的景观特点以及作者的相
业“必地对面为盒或”,含号是年童龙格品@在地的眼有图
有的认识阳重博,从面素站了的对于人才拥没和痕育
置一样保卫中午民装的伟大尽象
B,DI解析】,”昆来用T我支的笔年,又随用了小现的笔
盏硫。作者米不是兵的扇很艳们,而是表选无拿和平酸
的发不满。在《的以》中,第意钾击省时”士大大之黄
第爱:“香河畸,常是养育受置子孙的琴雨河,在这黄河
法,黑法多发,妙雄楼皇”有议.《来风山样域)量有用到小
口“俄罐风爱务基息,代无灵观向母灵”这两内诗加量的风
量于从师的船视风念,四峰从得配学的风气
的人率口,我看到,一R伟大的母条把自己的乳升率解
视岭毛线。
风钟香鸟要密考、天色春喻的柔限。后◆“零吃限真性静岭
【参角泽文】
全人类的无根之带!”一时了黄同母表概天
1:运形比喻答第锌手接,生法形象撞表观出今非并风山除
款周“
或、师、多种工这些人,不相为耻。大
利,的色象
了其江色面史之外,适有绿色秀美的白格际境,红色和绿
9,《醒为我民所装数)这百南保刺反映了杜庸在国害生活
人这一表人,所同种”是带”称”吊子”的人,统象在一超言无
16,【写作相程】这是一黑任务厚型转科作式理。未理有局
色共屑构嘎了北人酸伸和向往的董命圣地。
中的种种斯善和置四的网里。诗中禁生了枚风委走厦夏
他们。问他),就视:”格和格年曲是不事,道巷学州也是不
个写作任务,一个是讲连自己”用·单一的使率,鲁事常的
15
[云侧]司:都肝发了到描可的装点的爱重警美之特:异:
条草摆雀微老等社全不公的痛苦道好,民我了诗人在
多,时地线的人为得,就感列十分虽要,以官职高的人寿
个人感语:男一个是记录自己“海·学”的见尾,展观心中
(幸口弹布》由表口弹布联基润中年民或,表达对中学民
人生箭上的酸辛与无素。N时,诗人么表达了时安定生清
排,丝觉得是证产请编,”堂目康师的风南唯以使复由见可以
的样的风号。文体利人一个是“红域故事”,一个是“屏写
有拆不提、勇往直育自强不息等精的更:作还从
和耀想状会的保西两望,希级天下阶事士子厚疑有最的
加逢于。通医、后师,各种工且这人,君子不需一提,属在
寻记“,写等时。臭莱据自已的树杆积层和写作特卡喝
中体会到”历检带成,方是个性”的人生图理。《井同出阶
住所,社会能够第大由一轮稳国.人民安居乐业。这首诗
他白的智基光热反两比系上建些人了,建A是★情穷日
样。若达律任务一,道意使用慕一人称和建故率,阴时氧
魔》行发了对”竖定佰金,梨苦商华,实事是,雀耗斯路:
不仅体观了杜有的忧国优起情怀,使程限了德时用继壮会
甚人没有国文的老师。风,平管师风第寸、菜头、师康、起
写事时委有图价,量意通吐自已的个人色格滨化中心
:事群众,勇干胜利”的井网山精种的赞美之椅,餐达了
的向往与通度。
明。那子这座人,格们的量能都此不上系于。孔子现:凡个
青毕土理:蜜选排任条二,注套确爱裤现的程丹,机在量物
在新证程上,要止并风山简物做触出斯的财代光芒,在一
1,青【解析]A“南界者,无沈也”中的二天流”自天瓶影点
人一老火,(其中)一定看(可从当}我的《得{的风)。器龙
的转无,有济有感城连杆教运写,必叠对,正爱程速修
代代中间共产完人的传承中历久容期,在室观中下见时
的表池
学生不一爱不韩,考那不一定北字生背战,听到的通厘
说、贤并等,边丰富调记的内罩,器作,写博记不是为写琴
作大夏英的买底中霍火用传的何念。
,B解析】一处:然會下,量生十有九平”是感咬自
有平有酰,学同植艺多有◆天,如此暴了,
全程复习大考卷·情文·八年拟下日阶段性检测(二)
C庄子是战国时期百学家,道家学禄的代表人物,《庄子)一书是
和人民的要辰锤爆自己,提高自己
庄子及其后幸的著作,有《逍遥等》(料记《秋水》等内客
③掌握阅读方漆,点无青春灯等。精其选、解其言、如其意、明
(考诚花围:第网单元-第五单元)(时同:20分钟
满分:20分)
D.杜霜是断代规实主义诗歌的代表诗人之一,曾写过著名的“三
其建,间埃脱要季会染“厚”,给合张地志向不新增加属使量,争取
题序
三
总分
吏““三别,“三吏”是《石燎吏)《新安吏)(度关吏),“三别
广用操览:也要学会读“算”,把闻读所积原的如识龄会黄理,“学
为(新婚0(垂老》(无家别)。
如号弩,才如骨航”,阅续是一个雾要长期坚持的过整。岳时日的月
得分
【话动三“典”亮人生】
异的世界,要条持“挤动”“钻对““初动”,在阳读中事受乐能、感福
6.放行间,几个人开展经焦刷试交流恬砖,请根据要求完成下列
人生,获得成天,让续多成为一种生清方式,至千重之远、成江海之
一、职黑与远用。(24分}
任务。(7分)
大。除了读有字之卡”,还要读“无平之卡”,注重学可人生经登和
暑很在即,“限着课本去打卡”文化深度体投游活动即将开启。
(1)【朝对错】下列说法与经典著作不相符的一项是(》(3分)
国两感梧,以闭被升华精种、湘净心灵。
小齐、小鲁和保参如活动,并完成下正的任务
A.秦朝李斯所作的(说文解字)是文字学的古典,又是一初古
④脸说阳读成效,激精青春风来。“读万卷卡,什万里路”,要
【活动一清讲鼓动】
残的工具或门径
在祖网大地上名身践行,边青森在大热的实我中就处物丽之花,在
小齐损写了一份演讲稿,号召同学们积酸参与,请你语他修议
B.造字和用字有六个条例,称为六书”,分别指象形,指事。
埃的广度上,不但要从卡籍中过取知汉,更要向他人、向社舍,的实
钩色:(14分》
会意,形本,银借、转注。
夜学可,没重德、瑟、行储合,在实直中经受靡烁、得到规升。在诸的
网学们,本伞期,我们哈听了闲一多先生常领嗽量的流计,看
C.《钢铁是怎样炼成的》出自苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫
深度上,不能把续书学习陕义理解为季习加识。应试警定理想信密、
穿了反动浪曲劣的行径:我们在玉选院士的重委决择里,读懂了人
斯基之手,主人公是作者以自己为峰雪型意出来的蒂有自
周池道德情绿,特养创新精种,浸高起当能力,澈发好奇巴,想章力、
传性质的典型形象
深桌量,培养科学易维方式和挥究能力,到免精入“少加而建,不
生的意义:表们在物理学家丁肇中帝切自然的话语中】
D.保尔在发电厂工作时结武了老水手朱赫来,正是在这位老
而盲,无如而乱”的国境
我们在何来的笔下化威一滴水,流授国任看五移坚拥
水手的领育影响下,能才走上了革命的道路。
⑤家化全民购陕清动”,离足人民时美好生活的向社,还需在
的吉城风无,领感东已文半的魅力:在美衡的带领下,我们目储了
(2》【对对联】宋科清先生指出,经典是先资智慧的结晶,是民族
全社会形或良好闻读复国。如强书春家夏,书香设国、书香城市创
至柔至和的水被压地后竟变成数不可蓬的重口谋车,它的草浑让
精神的限基,是中华文化的瑰究。通过阀读经典,我们对中
建,从阅览室到国书馆、文化馆,从板报、宣传柱到文化墙…起
美水丝根的着我们勇生直前:高峻★美的各壮丹冬雪山,今人破
单母货的历史,文化,百学等延识就会有深人的了解,丛而增
埃书的坏境浴建起来,让读卡的章国累郑起来,最聚家、较,社会的
肇的水塔林,共间演修着长江的梳事!我们随大旅行家马克·吐
强文化自信。同时,内化精神,还可以引导瓮们在现代杜金
孩大合力或能澈发广大青少年读书季习的热情,以阅流丰盖精神
温恰规所上,或受斯期峰的成严落奇。“派黄深衣去打主”的
中更好地直而坎可人生。
世界,视开综合素养,规第使广大青少年远精成长为修智体美劳全
的是为了在领略祖国大好河山的风时,购布撩操,感梅“续万基
请根据面线内客,补写上联。(4会】
面发展的性会主义建设者和桃地人
书”之精节。可摩门,让或们学着课表,走遂名胜古迹,触模两史
上联
【文本二】
文化,黔听课文育后的故事吧!
下联:内化精神,直云块坷人生
爱读书,读好书,蕃读书
1.小齐对演讲稿中加点字的读音有凝间,下列全部正确的一组是
二、读与鉴算。(46分)
①春色恰如许,续卡正雪叶。“主题出:专区”“精品出族专
(一)阅读下面的文章,国答问题。(20分)
区“实体书店一条街”等展区人头滑0,新书首发、君家讲堂,涤子
)(3分】
【文本一]
阅读等市动备受欢选#界续书日到表之际,”书香京媛·抚续
A.hoy心n duo she
B.zhuo yun yl she
让可读为青春增色
存天"003光京书市如制华行。人相聚在一起,在园读中鼠克大
C.zhuo yun i shi
D.zhud yun duo shi
①2023年3月,教有年等入郑门印发(全属青少年学生请书行
千#界,分享思考感悟
2.演讲稿中函横线的词语中字彩有误的一项是
《(3分)
站实施方常》,对实引导滋船青少年季生爱休书、读好苦、善读书,立
②一本卡立是一个世幕,一次间读就是一妈灵之装。在或过
A.像桥薇昂B,决择
C,五卷疑演
D,然不可竭
志为中华亮残伟大复头而追书。青岁年是祖丽的未来、民羲的看
地铁香老路贴,请书分享帝动上的陈阵书声,风引过林袁客5肚是观
3.演讲稿中新被浪线的句千有语网,请你写出赣改后的句子。(4分】
星,肩负着叶代做予的重任。加何通这徐书季习夺实悬贴、抵立存
食:国家图卡管断城同站上,新增的无障碍树克偏对工鼻,为老年
梁,扣好人生的第一触扣于,关乎个人成长成才,也关手免和国家事
人视力痛障人士等静陳群体带来使利:在天津滨海新区茶淀特五
业爱展,处于人生的重姿於餐,广大青少界要原降棉过衣一样线联
羊里让区,志恩者开展公益浩动,马自闭这儿童一起享受间续…一
4.情你在演讲稿的桃线处补可句子。(4分】
如识,通过撒发网谈兴趣,掌是阅读方海、检视网读成效以克尖自
读者的师景、浓斯的书香,人人可岛。无类年龄,不分地域,◆个人
【活动二文化探究】
我、提升表领,增长才千。
邹可以畅海书籍的语洱,设燕闻续的情嘴
5.文化研付环节,小鲁找到下面一组材料,表退不正确的一项是
②激发闻讲兴施,单实青每点气,阳读是青少年航真知识、出
③逸离水则身枯,心离书种索。读书是一种生活方人,志是
迪智易的重要来源,包是立大志,明大德、戒女才、担大任的必由之
种精神追求。多重,孩藏着万千气原。人们街样其间,看成赋
)(3分》
鸡。盛一本好书入门,有助于数发肉读我蝇、峡醒闪埃活力,让青少
鉴得央、知兴餐,情飞场、志高吊、人灵秀,知廉某、懂录草,醉亮单,
人游记,观赛角度灵活多变。可定点观黎,如(童口潭布):可移换
年愿意染,喜欢油、坚持填,小棉川洗,大德批化”,由阅渔头晚浪
既艳流取知识爵露,也能吸收思想精华,学以且智,零以常志、学以
景,如一南水经过江口:可两种魏察角度兼有,知(小石源记)。
发到闻埃习惯养或,由“要我孕”到“我要学”,由“学一降”到“学一
立德、争以修身,在泰风化雨中得到或餐马评格。
8.演讲河要有针对性。要有为面作,不空谈泛论:要关注听众的
生”,青少年才能在博览再书:耳其月累中规升感想道棉品唐与科学
④时代快速发展,期请的方式日新月异。有报告显币,过去一
各方面情况:菱预先考虑演博我场的氨圆,对内容和表达方式
文化者发,好养粒1易考、创青创造和弊身季习的能办,坠定理想信
年,美越领手台时长复过5会钟的埃者类礼频发考数量习比增长
坡针对性的调整。
念、树生远大志向,在秀悟时代,紧联时代中珍语品华,會觉控丽党
达2羽4%,直格规看人火习比增长迟一陆。无论是一真页地制,还
全程复习大考养·情文·八年担下册
÷13
是一屏屏地刷,杆我是一爱是地听,闻埃助人开周视野、购治情操,提
④第二天清晨,第空如洗,检海潮评,异司山4羊命飘士陵国庄童
11,国[理)认真间读选文补充表格中所肤的内容。〔8分》
升境界的动能没变,快然具有位特魅力。重内漏而非年而不架,重额
肃精。我们拾饭而上,醒的我士位陶能念馆。“莲杭鼻套书记刺仁
最点
“我”的行为举止
“我”的感情
流而不急劝近利,读书的个人意烧和社会数益必将日益彩星,
塔,在的场上高威“头产党万岁·,纸人剩掉他的舌头,他周血己的
5立身以立学为先,立章以瑞书为本。阳读的世界中,鲁个人
脚是蓝从嘴里滴落的鲜直,在站主的方来上属下“重命成物万岁'
列士陵因
弟所复雄故事:我看因
都是同行者。广太青少年、儿童泰或闻读习惯,快东网候,就康盛
在当时的并网山,这样的威事几乎每天上演“聆听解说魔计建
纪老馆
士所片和生平简介
长:全社会都参与到阅油中朵,形成爱读书、读好书、善读书的求厚
先烈的英单梳事,我润眼零昵,数度使咽。左右两面墙星上,善址看
革伞制土
胜利毫之不易:燕棒事
景国,表们就一定轮通试间埃州试加识的传承、文化竹端养、精种的
众多乱士照片和生平町介。二楼墙上集畏的大理石上,阴解着众多
纪含碑
流方百社,清后人
摩续,为存进斯任程、建动断时代没入项大正能量
烈士的姓名和循骨,很多是无名烈士。“青山处处星您骨。”他们是
极具是想生又色彩的英撑,把青春和生命款哈了长产主义,是他们
仁立头,线竖因周:国
《有则政)
黄洋界
乙黄样养保卫战:重走就痕
8
7,下判对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项晶
搅起了中华民接的将装。
小道
)《3分)
5路着碑林坚项,使是养肉山革命我士配命碑。起命座坐落在
A.文本一以国家印发《全围青少年学生读书行动实能方案》开
井网山烈士性图的高山文自,远看障一离火蜡。名记念中首远晚来
陶灯收了革育的都明
高,意在散发读者的间读兴是。
网山五指峰,草命的成烟置早已烟请玄散,但关堆之气很然在这青
八角橙④
灯,夏亮了中国氧命道路和
B,文本二段以2023北京书市如期举行引出论题”读书”,为
山绿水间荡黑。站在英维纪念碑前,仰望维伟的碑石,选处传来林
共产党人百年不变的初心与
日停
下文展开论述做铺垫。
陈格播的不命歌南一“红旗满山星。解花遍地开,人人都把红军
C.文本二第①段用“279.44%“近一信”等数据证明阅读的方式
爱,姐绿们送鞋来…”新中国的胜利来之不易啊引老鼠1对羊命
2,鱼区作者叙国了两天的井冈山寻根铸魂之靠,对于这两天尊
随时代快硅发展而日新月异
事业坚真不所的英掉事缝,将在这里珍超,流芳香世,黄种府人
障的材料安非有什么许究?请简要分析。《4分》
D,文本一第③段主赞运用了着理论证的论证方法,文本二第②
向皓年完来网山革命残上陵國后,我们桌观光车直来贵年无
位主警运用了举例论证的论证时法。
日主青洋界山头兹眼四周,许蓝的天,气城的山,清教竹水,天山一
8.两个文本的中心论点分划是什么?请结合文本内容简要餐括,
体,水天相接.1928年8月30日,青洋界保卫线打响了。单年驰桃
13.下对文意内容的理解与分析,不合理的项是()《3分】
(6分)
养阅山的毛译表听司山上受受地响,赶至黄洋界。他涂概澈昂地写
A.文章标题的含义是:在并冈山白竟接受系命眼造和精静洗礼
下了·黄洋幕上地声隆,报逢数军宵遗”的光样讲国《香江月·井网
B.“覆空如洗,松海遂评这八个学属于环境描可,普遗了住严
山》。至今在黄洋不候日可看见悬崖峭整身一块山,石上架量着一门
肃穆的织明,突出了对先然的长仰之情,
9.文本一②3④三个段落的排列顺序能吾调换?为什么?《5分》
途去地,在阵阵萧墨的山风中,移佛在诉说当年战千的激成。是在
C“以多村为中心的战席思想,“星星之火,可以燎原”的伟大名
者年红军解由的林间小落上,春年朱与军氏一值,冲政数人童重
预言,都是毛泽东在并同山时期是指来的。
10,请用白己的话简述文本二第段的论证思路。《6分》
叶销,将雕食就上了根稀地,润试断粮息规,侯存下革命火什的战4
D,选文知课文(登勃朗峰》一样,既果用了数文的笔锋,又送用
场面立印浮呢跟前。重走桃根小道,我真胡领悟到“坚定执着速园
了小说的笔法,范法多变,妙夏情生
想”是井可山精种之槐阶在。
14.选释恰当的角度,赏析第①及中面横线的句子。(5分)】
D第二天上午,我们来到茅坪杆的毛泽东厨居入角楼。八角楼
(二)可读下文,完成小题。《26分)
井网山铸满
是一落土华购的两盛楼善,用装佛入角天富而得名。我们上了日
穗,楼内陈列奇毛泽末当年用过的大观命、付简钱盖青油灯等扬局
15.选文和课文《壹口瀑布)在情惊的表达上有何异同之处?请简要
夏效生
①金秋十月,代始上了来网山这片红土地:公塔语修翠绿的稻
入角天窗其术徐然。井同山牛争年代,国民觉局为了起革命根据
分析。(6分】
可九银希秋色,章囊改朝量烧青山,山村小享如珍珠轻数落在山间
地妮杀在摇蓝里,全方位时来网山实行”阁”和严害封熊,使来网
水》,构成了一幅幅美面的山乡水基函真。大的一小时年程,只厚
山根是地忽需的装备杨资都陷入严重国境,为了苇命战争取得最
林志性建荒“井网山红雕塑”气然耸立在虹照广场上。
蜂肚利,毛泽东表育红军战士节约粮油并宜市和关规定。毛译东零
三,写作。(S0分)
②汽车在皖藏的山间公器上左右盘烫。能完一个长旋后,著名
头节的成行用清,粮城每天工作到保夜。这是油打成丫羊争的招明
16到读下而的材料,按要求作文。
的雕塑(胜利的号年》吸引了表们。一片巨大的手,提着一美三大
订,程引着中国人氏在中国共产党的顾导下,或策反就国民党反动
陶渊明随或险人的寺透游于世外梳源,阿来倍一高水的视
的军号,伊然虹军战士吹响战斗冲锋号。往首,离蒙坪镇还有5公
姚省,并将羊命的星星之犬以娘乐之臀席基中华大地,并最婚取得
角游于国江山水,庄子来架易的双翼游于天地之间…“被”,始
里,苑离近,她兴每。直到看到缸军待桃代代相传,并网山修神
了羊命成功
于是下,和不土于龙行:“辕”,基于日常。和又是越平常。你是否
水就光苦“17个丝色大字,如道终于来到井同山了
8历经丸十食数,八角楼上那皇身当夜慕降修使会亮越的清油
也有这“伸停“的姬历?它可能是一次根动心灵的书中递蒋,写
③美坪是第二火国内革命线今时期并用山上最大的村庄。我
灯运在。前泉腰杆的人见儿情景,使德忆起“罩星之大,可以悴乐
能是一场心驰神解的梦境经历,也可霜无一场“幡淋璃的奇墨
镜起义瓷受严童拉斯的紧要关头,毛译东率桶工农革命军首建到达
竹传大羊骨两程。入角极上的灯完院亮的不(是中国革种道路,迁
分想。人是思想的芦苇,有思息,一却皆有可能
井习山后,这夏此成为红军常地之一。责责风辰的大莱命运动点
有关产党人百年不变的世与缚钟,井网山时期留给我们的宜雷
请将湖目《在
中的神等》补充完整,月一前侧思为
燃了中国率命的希架,毛译东提出“以参村为中心”的线略恶想,全
对害,就是挎塌叶空的“坠定馆念、艰着套十,实事求是,草网新格、
的作文,
凳工作童以南城市向农村战略社样得,开始朝建来冈山革命根黑地
航靠群众,号于肚利的并网山犹种,
夏求:D自作文纸第一行请四出相应的标题:2符合文体特点
的伟大4争。蒙坪作为来风山革命4争特中?。它的名平就与中国
②一定山,样晓所火:一条路,引倾方向:一种精神,照罐未来。
不少于0字:③文中不得出烧真实的校名、人名及个人信息
草命的光辉质史紧四联系在一起
(透自《斧江报》,有欣)
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全程复习大兔非”街文·八年最下园