信息必刷卷05（广西专用）-2025年中考物理考前信息必刷卷（广西专用）

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（广西专用） 物 理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 考情速递 中考·新动向：2025年广西中考物理题目在题型和分值上变动较大。 第一题单项选择题题数减少分值增加，更注重核心知识深度考察‌‌； 第二题多项选择题，减少题量和分值是为了降低整体试卷的难度，避免学生在此部分花费过多时间； 第三题填空题是稳定的题型，继续保持不变，说明该题型设计合理，能够有效考察学生的知识掌握情况； 第四题作图题分值的增加，表明对学生在物理图形和作图能力方面的重视，更重视培养学生的实践能力； 第五题实验探究题是考察学生实验能力和科学探究精神的重要题型，保持不变是为了保持对实验能力的持续重视； 第六题综合应用题难度较高，题量和分值的减少可能是为了调整试卷的整体难度，避免试卷后部难度过大。 题号 题型 2024年中考题量与分值 2025年中考题量与分值 变化情况 第一题 单项选择题 13小题共26分 10小题共30分 减少3小题，总分值多4分 第二题 多项选择题 3小题共9分 2小题共8分 减少1小题，总分值少1分 第三题 填空题 6小题共12分 6小题共12分 无 第四题 作图题 2小题共4分 2小题共6分 题量不变，总分增加2分 第五题 实验探究题 4小题共25分 4小题共25分 无 第六题 综合应用题 3小题共24分 2小题共19分 减少1小题，总分值少5分 中考·新考法： 1、情境化命题：题目将更贴近生活、科技和社会热点，通过实际情境考查学生运用物理知识解决问题的能力，培养学生的物理学科核心素养。 2、综合能力考查：出现跨学科融合题，将物理与化学、生物等学科结合，考查学生的综合思维能力。 3、跨学科融合：可能会出现与化学、生物等学科相关的跨学科题目，考查学生的综合思维能力和知识迁移能力。 4、注重核心素养考查：突出对物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等核心素养的考查，要求学生理解物理概念和规律的本质，具备科学的思维方法和探究能力。 命题·大预测：本卷试题难度分布合理，没有出现过易和过难的试题，符合新中考命题特点。易、中、难题比例6:3:1。选择题关注声光热力电学等基础知识，可能结合人工智能、哪吒2等热点考察；填空题考查可能密度、压强、电压电流、电功率等概念；作图题涉及光学、力学、电学；实验题涵盖经典与创新实验其中电学实验是必考知识；计算题应该是一力一电，考查压强、浮力、欧姆定律等。还会更注重联系生活、跨学科融合及核心素养考查。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．生活中我们常常认为教学楼是静止的，所选择的参照物是（  ） A．地球 B．路上行驶的汽车                C．月亮 D．太阳 2．如图的生活实例中，属于折射现象的是（    ） A．手影 B．象鼻山倒影 C．照镜子 D．光的色散 3．海边的昼夜温差比内陆地区偏小，海水能调节温度主要是因为海水的（　　） A．比热容大 B．密度大 C．热量大 D．热值大 4．如图所示的各种工具中，属于费力杠杆的是（    ） A．起钉子的羊角锤 B．天平 C．铡草的铡刀 D．面包夹 5．如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A．a的上表面、b的下表面 B．a的下表面、b的下表面 C．a的下表面、b的上表面 D．a的上表面、b的上表面 6．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯和两端的电压分别为（　　） A．6V，1.2V B．4.8V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 7．4月25日长征二号F遥十八运载火箭成功发射，加速升空10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离进入预定轨道。下列说法正确的是（　　） A．火箭加速升空过程中，使用的燃料热值会随其质量的减小而减小 B．火箭加速升空过程中，载人飞船动能转化为重力势能 C．载人飞船进入预定轨道后，坐在航天座椅上的航天员与载人飞船之间是相对静止的 D．载人飞船进入预定轨道后，是依靠惯性作用而继续运动 8．下列关于生活中的物理问题分析正确的是（    ） A．锅铲把手上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力 B．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 C．投出去的篮球到落回地面的过程中，运动状态一直在改变 D．50m测试中，运动员冲过终点时不能立即停下来，是由于惯性作用 9．如图所示，木块下面用细绳悬挂一实心铁球，木块仍浮在水面，下列说法中正确的是（　　） ①木块受到的浮力等于它受到的重力 ②铁球受到的浮力大于它排开水受到的重力 ③木块和铁球受到的浮力之和等于它们受到的重力之和 ④如果将绳子剪断（球未撞破杯底），容器中的水面会下降 A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④ 10．下图为轿车安全带提示系统电路图。当驾驶员坐在座椅上时，电键闭合、电键断开，指示灯L亮起；当系上安全带时，电键闭合，指示灯L熄灭，符合上述要求的是（    ） A． B． C． D． 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（　　） A．甲图，AS700飞艇中充入气体的密度大于空气的密度 B．乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变小 C．丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小 D．丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力不变 12．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，下面有关这个电路的说法中正确的是（  ） A．同时闭合三个开关，灯泡、并联 B．断开开关，闭合开关、时，只有灯泡发光 C．断开开关、，闭合开关时，只有灯泡发光 D．断开开关，闭合开关、时，只有灯泡、串联 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．学校教学楼走廊上悬挂“不敢高声语，恐惊读书人”的标语，这里的“高”指声音大，所以指声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。在月球上不管宇航员怎么喊话，对面的人都不会听到，因为 。 14．小晖出门旅游5天回到家中，发现电能表示数由变为如图所示。经查，家中除电视机和机顶盒处于待机状态，其它用电器均已关闭，则在这5天内电视机和机顶盒消耗的电能是 ，这些电能相当于完全燃烧 天然气放出的热量（）。 15．如图所示，小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极上，发现铝箔纸发热并燃烧。实验中铝箔纸较粗部分的电流 （选填“>”“=”或“<”）较细部分的电流，较 （选填“粗”或“细”）的部位先燃烧起来。 16．无人机在现代的生产生活中有着广泛的应用。小龙操控如图甲所示的无人机，竖直上升，无人机的图象如图乙，无人机上面安装的摄录器材A质量为2kg。无人机在匀速上升阶段对A做的功为 J，功率为 W。 17．有一定值电阻R和一小灯泡L，通过它们的电流I与它们两端的电压U的规律如图所示，若将R和L并联在电压为5V的电源两端，干路中的电流为 A；若将它们串联在9V电源的两端，此时小灯泡L的电阻为 。 18．A、B两个实心均匀圆柱体的高度之比为2:1，底面积之比为1:2，将它们置于水平桌面上，如图甲所示。已知A的密度为2×103kg/m3，现在从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的正上方，则A、B对桌面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示，当h= cm时A、B对桌面的压强相等，未截取前A的高度为 cm。（g=10N/kg） 四、作图题（本题共6分） 19．根据安全用电，在图中用笔画线代替导线将控制插座的开关和插座接到电路中。 20．请在图中画出平面镜和光路图，使得太阳光照射到A点时，经过反射可以照射到B点。 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 21．洋洋同学在探究“凸透镜成像规律”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜． （1）如图甲，洋洋让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑。说明凸透镜对光具有 作用，这个凸透镜的焦距 cm； （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 上，为实验探究做好准备； （3）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座刻度50cm位置处不变，把蜡烛放在刻度10cm处，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）； （4）在图乙情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 透镜。 22．湿手触摸开关有触电的危险，这是因为液体具有一定的导电性，那么影响液体导电性能强弱的因素有哪些呢？小明提出如下猜想： A．可能与液体的密度有关；     B．可能与液体的质量有关。 根据猜想，小明设计了如图甲所示的装置电路进行探究。 （1）评估实验器材：盛装盐水的容器应该选择 （选填“金属”或“塑料”）水槽，本实验可通过 来判断液体导电能力的强弱； （2）探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为I1，再向水中撒适量盐并搅拌（不计液体质量变化），记录电流表的示数为I2，比较发现I1<I2，由此可得出结论：液体质量几乎保持不变时，其密度越大，液体导电性能越 ； （3）探究猜想B：小明设计的实验方案如下，在上述实验基础上，将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，并多次记录电流表的示数进行比较。请你结合小明的猜想评估这一实验方案是否可行？ （选填“可行”或“不可行”），理由是： 。 （4）紧接着小明想继续计算出水的电阻，于是利用定值电阻R1（阻值4kΩ）、定值电阻R2（阻值3kΩ）、电阻箱R（最大阻值9999Ω）、单刀双掷开关S、两个相同的电压表（量程为0~3V）等器材，连接了如图乙所示的电路，进行了如下实验操作。 ①把S拨到1位置，记录电压表V1示数； ②把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表V2示数与电压表V1示数 （选填“相同”或“不相同”），记录此时电阻箱的阻值R=5kΩ； ③计算玻璃管内自来水的电阻值Rx，则Rx= kΩ。 23．在探究“电流与电阻的关系”实验中，同学们利用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻进行探究，电源电压为4.5V且保持不变。实验过程如下： （1）先将5Ω的定值电阻接入电路，如图甲所示，正确连接电路后 （选填“左”或“右”）端，闭合开关，观察到电流表和电压表的示数分别为0.1A和0.5V。再移动变阻器的滑片，使电压表的示数为U1时，电流表的指针恰好指在如图乙所示的位置，记下此时电流表的示数是 A，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R1； （2）断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路，正确操作，使电压表的示数仍为U 1，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R2； （3）分别把15Ω和20Ω的电阻单独接入电路，重复上面的操作。请回答下列问题： ①实验中，定值电阻R两端的控制电压U1＝ V；滑动变阻器接入电路中的阻值R1、R2的大小关系是R1 R2（选填“大于”、“小于”或“等于”）； ②实验中，应该保持四个定值电阻两端的电压等于 V不变； （4）实验中小亮发现他使用的滑动变阻器的铭牌模糊不清，他想知道它的最大阻值是多少。于是他利用一个已知阻值的定值电阻R0、一个电流表、电源（电压未知）和开关设计了如图丙所示的电路图。请你将他的实验步骤补充完整，并写出滑动变阻器最大阻值R的表达式； ①闭合开关，将滑片移至a端，读出电流表的示数为I1； ② ，读出电流表的示数为I2； ③滑动变阻器最大阻值R＝ 。（用所测及给出的物理量符号表示） 24．如图是斜面在物理实验中的应用。 (1)如图甲利用斜面和小车测量平均速度，实验时应保持斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）可减小测量时间时造成的误差； (2)图乙实验中小车受到的阻力越小，小车运动距离越 ，若小车在水平面上所受阻力为零，小车将做 ； (3)图乙、丙实验都让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止下滑，这样做目的是使物体到达斜面底端的 相同；图丙中木块B移动的距离越远，说明 （选填“A”或“B”）具有的动能越大。 六、综合应用题（本大题共2小题，第24题8分，第25题11分，共19分） 25．劳动节假期期间，也子一家驾驶汽车去仁风采摘富硒西瓜，全程大约30km，行驶过程中看到了如图所示的标志牌。已知车和人的总质量为1.5×103kg，轮胎与地面接触总面积为600cm2，汽车在行驶过程中受到的牵引力为1500N。（g＝10N/kg）求： (1)在遵守交通法规的前提下，从标志牌到仁风至少多长时间？ (2)汽车静止时对水平地面的压强； (3)从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率。 26．“回南天”是对我国南方地区一种天气现象的称呼。当“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，到处是湿漉漉的景象。某物理科技小组设计了空气湿度检测电路，如图甲所示。电源电压为6V，显示器由量程为0～3V的电压表改造而成，定值电阻R0＝20Ω，R1为湿敏电阻，其阻值与空气湿度的关系如图乙所示。 (1)空气湿度为30时，求电路的总功率。 (2)求该电路能显示的最大空气湿度。 (3)不增加其他元件，若想增大空气湿度的检测范围，请写出可行的方法。 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（广西专用） 物 理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 考情速递 中考·新动向：2025年广西中考物理题目在题型和分值上变动较大。 第一题单项选择题题数减少分值增加，更注重核心知识深度考察‌‌； 第二题多项选择题，减少题量和分值是为了降低整体试卷的难度，避免学生在此部分花费过多时间； 第三题填空题是稳定的题型，继续保持不变，说明该题型设计合理，能够有效考察学生的知识掌握情况； 第四题作图题分值的增加，表明对学生在物理图形和作图能力方面的重视，更重视培养学生的实践能力； 第五题实验探究题是考察学生实验能力和科学探究精神的重要题型，保持不变是为了保持对实验能力的持续重视； 第六题综合应用题难度较高，题量和分值的减少可能是为了调整试卷的整体难度，避免试卷后部难度过大。 题号 题型 2024年中考题量与分值 2025年中考题量与分值 变化情况 第一题 单项选择题 13小题共26分 10小题共30分 减少3小题，总分值多4分 第二题 多项选择题 3小题共9分 2小题共8分 减少1小题，总分值少1分 第三题 填空题 6小题共12分 6小题共12分 无 第四题 作图题 2小题共4分 2小题共6分 题量不变，总分增加2分 第五题 实验探究题 4小题共25分 4小题共25分 无 第六题 综合应用题 3小题共24分 2小题共19分 减少1小题，总分值少5分 中考·新考法： 1、情境化命题：题目将更贴近生活、科技和社会热点，通过实际情境考查学生运用物理知识解决问题的能力，培养学生的物理学科核心素养。 2、综合能力考查：出现跨学科融合题，将物理与化学、生物等学科结合，考查学生的综合思维能力。 3、跨学科融合：可能会出现与化学、生物等学科相关的跨学科题目，考查学生的综合思维能力和知识迁移能力。 4、注重核心素养考查：突出对物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等核心素养的考查，要求学生理解物理概念和规律的本质，具备科学的思维方法和探究能力。 命题·大预测：本卷试题难度分布合理，没有出现过易和过难的试题，符合新中考命题特点。易、中、难题比例6:3:1。选择题关注声光热力电学等基础知识，可能结合人工智能、哪吒2等热点考察；填空题考查可能密度、压强、电压电流、电功率等概念；作图题涉及光学、力学、电学；实验题涵盖经典与创新实验其中电学实验是必考知识；计算题应该是一力一电，考查压强、浮力、欧姆定律等。还会更注重联系生活、跨学科融合及核心素养考查。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1．生活中我们常常认为教学楼是静止的，所选择的参照物是（  ） A．地球 B．路上行驶的汽车                C．月亮 D．太阳 【答案】A 【详解】A. 教学楼相对与地球，位置未发生改变，故以地球为参照物教学楼是静止的，故A符合题意； B. 教学楼相对与路上行驶的汽车，位置发生改变，故以路上行驶的汽车为参照物教学楼是运动的，故B不符合题意； C. 教学楼相对与月亮，位置发生改变，故以月亮为参照物教学楼是运动的，故C不符合题意； D. 教学楼相对与太阳，位置发生改变，故以太阳为参照物教学楼是运动的，故D不符合题意。 故选A。 2．如图的生活实例中，属于折射现象的是（    ） A．手影 B．象鼻山倒影 C．照镜子 D．光的色散 【答案】D 【详解】A．手影是光沿直线传播形成的，故A不符合题意； B．象鼻山的倒影是光的反射形成的，故B不符合题意； C．照镜子利用了光的反射，故C不符合题意； D．光的色散属于光的折射现象，故D符合题意。 故选D。 3．海边的昼夜温差比内陆地区偏小，海水能调节温度主要是因为海水的（　　） A．比热容大 B．密度大 C．热量大 D．热值大 【答案】A 【详解】水的比热容较大，所以白天吸收相同的热量，温度升高的较小，同理晚上放出相同的热量，温度下降的少，所以海边的昼夜温差较小。 故选A。 4．如图所示的各种工具中，属于费力杠杆的是（    ） A．起钉子的羊角锤 B．天平 C．铡草的铡刀 D．面包夹 【答案】D 【详解】A．生活中我们使用羊角锤在使用时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故A不符合题意； B．天平为等臂杠杆，故B不符合题意； C．铡草的铡刀使用时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故C不符合题意； D．面包夹在使用时动力臂小于阻力臂，费了力但省距离，故D符合题意。 故选D。 5．如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A．a的上表面、b的下表面 B．a的下表面、b的下表面 C．a的下表面、b的上表面 D．a的上表面、b的上表面 【答案】A 【详解】由图知，a杯中放的是冰块，杯外空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃片的外表面，即玻璃片a的上表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气上升时遇冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的内表面，即玻璃片b的下表面，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯和两端的电压分别为（　　） A．6V，1.2V B．4.8V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 【答案】D 【详解】由电路图可知，电路为串联电路，电压表V1测量电源电压，电压表V2的测量L1两端电压，由串联分压的特点可知，电源电压大于L1两端电压，两个电压表指针偏转情况相同，说明V1连接的是大量程，示数为6V，电压表V2的连接的是小量程，示数为1.2V，即L1两端电压为1.2V，则L2两端的电压为 故选D。 7．4月25日长征二号F遥十八运载火箭成功发射，加速升空10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离进入预定轨道。下列说法正确的是（　　） A．火箭加速升空过程中，使用的燃料热值会随其质量的减小而减小 B．火箭加速升空过程中，载人飞船动能转化为重力势能 C．载人飞船进入预定轨道后，坐在航天座椅上的航天员与载人飞船之间是相对静止的 D．载人飞船进入预定轨道后，是依靠惯性作用而继续运动 【答案】C 【详解】A．热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，而与燃料的质量、燃烧程度无关，火箭升空的过程中，燃料的质量减小，燃料的热值不变，故A错误； B．火箭加速升空时，速度变大，高度变大，动能增大，重力势能增大，不是动能转化为重力势能，故B错误； C．在载人飞船发射加速上升的过程中，火箭与载人飞船之间的位置没有发生变化，它们是相对静止的，故C正确； D．运动的飞船进入目标轨道后，与火箭分离，由于飞船具有惯性，仍然继续向前运动，惯性不是力，不能说物体受到惯性作用，故D错误。 故选C。 8．下列关于生活中的物理问题分析正确的是（    ） A．锅铲把手上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力 B．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 C．投出去的篮球到落回地面的过程中，运动状态一直在改变 D．50m测试中，运动员冲过终点时不能立即停下来，是由于惯性作用 【答案】C 【详解】A．锅铲把手上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋给碗一个作用力的同时，也受到碗对它的反作用力，这两个力是一对相互作用 力，大小相等，故B错误； C．投出去的篮球到落回地面的过程中，速度的大小和方向都会发生改变，其运动状态改变，故C正确； D．50m测试中，运动员冲过终点时不能立即停下来，是由于运动员具有惯性，仍要保持原来的运动 状态，惯性是物体本身的一种性质，不能说“惯性作用”，故D错误。 故选C。 9．如图所示，木块下面用细绳悬挂一实心铁球，木块仍浮在水面，下列说法中正确的是（　　） ①木块受到的浮力等于它受到的重力 ②铁球受到的浮力大于它排开水受到的重力 ③木块和铁球受到的浮力之和等于它们受到的重力之和 ④如果将绳子剪断（球未撞破杯底），容器中的水面会下降 A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和④ 【答案】D 【详解】①木块下面用细绳悬挂一实心铁球，木块仍浮在水面，对木块受力分析可得，故①错误； ②对铁球受力分析可得 故②错误； ③对木块和铁球整体受力分析可得 故③正确。 ④如果将绳子剪断（球未撞破杯底），铁球下沉，但铁球排开水的体积不变，木块上浮一些，木块排开水的体积变小，容器中的水面会下降，故④正确。 综上所述，故①②错误，③④正确。故ABC错误，D正确。 故选D。 10．下图为轿车安全带提示系统电路图。当驾驶员坐在座椅上时，电键闭合、电键断开，指示灯L亮起；当系上安全带时，电键闭合，指示灯L熄灭，符合上述要求的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，故A不符合题意 B．指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故B符合题意； C．指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故C不符合题意； D．两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，故D不符合题意。 故选B。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11．中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”的分析，其中正确的是（　　） A．甲图，AS700飞艇中充入气体的密度大于空气的密度 B．乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，受到的浮力变小 C．丙图，C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小 D．丁图，“山东号”航母上的舰载机起飞后，航母受到的浮力不变 【答案】BC 【详解】A．甲图，AS700飞艇中充入气体的密度小于空气的密度，这样可使飞艇受到的浮力大于自身重力而升空，故A错误； B．乙图，093型核潜艇在浮出水面过程中，根据可知，变小，所以受到的浮力变小，故B正确； C．C919客机升空时，机翼上方空气的流速大，压强小，下方空气的流速小，压强大，故C正确； D．航母山东舰上的舰载机起飞后，其总的重力减小，航母始终漂浮，故浮力等于重力，所以浮力会变小，故D错误。 故选BC。 12．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，下面有关这个电路的说法中正确的是（  ） A．同时闭合三个开关，灯泡、并联 B．断开开关，闭合开关、时，只有灯泡发光 C．断开开关、，闭合开关时，只有灯泡发光 D．断开开关，闭合开关、时，只有灯泡、串联 【答案】BC 【详解】A．同时闭合三个开关，电流从电源正极直接流向电源负极，两灯泡均被短路，故A错误； B．断开开关，闭合开关、时，只有灯泡发光，L2被短路，故B正确； C．断开开关、，闭合开关时，只有灯泡发光，L1断路，故C正确； D．断开开关，闭合开关、时，只有灯泡发光，L1短路，故D错误。 故选BC。 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．学校教学楼走廊上悬挂“不敢高声语，恐惊读书人”的标语，这里的“高”指声音大，所以指声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。在月球上不管宇航员怎么喊话，对面的人都不会听到，因为 。 【答案】 响度 月球上是真空，真空不能传声 【详解】[1]声音的强弱叫响度，“不敢高声语，恐惊读书人”的标语，这里的“高”指声音大，也就是指声音的响度。 [2]月球上是真空，真空不能传声，宇航员之间不能直接听到对方喊话，依靠无线电话交谈。 14．小晖出门旅游5天回到家中，发现电能表示数由变为如图所示。经查，家中除电视机和机顶盒处于待机状态，其它用电器均已关闭，则在这5天内电视机和机顶盒消耗的电能是 ，这些电能相当于完全燃烧 天然气放出的热量（）。 【答案】 1.2 0.108 【详解】[1]电能表上的读数为318.6kW，h，在这5天内电视机和机顶盒待机时消耗的电能为 [2]如果这些电能全部由燃烧天然气来提供，则 需要完全燃烧天然气的体积 15．如图所示，小桂将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在电池的两极上，发现铝箔纸发热并燃烧。实验中铝箔纸较粗部分的电流 （选填“>”“=”或“<”）较细部分的电流，较 （选填“粗”或“细”）的部位先燃烧起来。 【答案】 = 细 【详解】[1]实验中铝箔纸较粗部分与较细部分串联，由串联电路的电流特点可知，通过它们的电流相等。 [2]由影响导体电阻的因素可知，较细部分的电阻大于较粗部分的电阻，由可知，相同时间内较细的部位产生的热量较多，因此较细的部位先达到燃点先燃烧起来。 16．无人机在现代的生产生活中有着广泛的应用。小龙操控如图甲所示的无人机，竖直上升，无人机的图象如图乙，无人机上面安装的摄录器材A质量为2kg。无人机在匀速上升阶段对A做的功为 J，功率为 W。 【答案】 800 400 【详解】[1]A的重力为 因为匀速上升，所以A受到的动力与其受到的重力为一对平衡力，即 由图像可知，在0～2s内是匀速上升的，这段时间内通过的路程是40m，无人机在匀速上升阶段对A做的功为 [2]该过程，对A做的功率为 17．有一定值电阻R和一小灯泡L，通过它们的电流I与它们两端的电压U的规律如图所示，若将R和L并联在电压为5V的电源两端，干路中的电流为 A；若将它们串联在9V电源的两端，此时小灯泡L的电阻为 。 【答案】 1.3 5 【详解】[1]将R和L并联接在电压为5V的电源两端，并联电路各支路两端电压相等，则R和L两端电压都为5V，由图像可知，通过R与L的电流分别为，，此时，干路中的电流 [2]将R和L串联在9V电源的两端，流过R和L的电流相等，且R和L两端电压之和为9V，由图像可知电路中电流时，R两端电压，L两端电压，满足电源电压为9V，此时小灯泡的电阻为 18．A、B两个实心均匀圆柱体的高度之比为2:1，底面积之比为1:2，将它们置于水平桌面上，如图甲所示。已知A的密度为2×103kg/m3，现在从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的正上方，则A、B对桌面的压强随截取高度的变化关系如图乙所示，当h= cm时A、B对桌面的压强相等，未截取前A的高度为 cm。（g=10N/kg） 【答案】 4 10 【详解】[1]由图乙可知，当h=4cm时，A、B对桌面的压强相等。 [2]由图乙可知，未截取前A对桌面的压强pA=2000Pa，根据 未截取前A的高度 四、作图题（本题共6分） 19．根据安全用电，在图中用笔画线代替导线将控制插座的开关和插座接到电路中。 【答案】 【详解】使氖管发光的是火线。根据家庭电路的正确接法：开关接在火线上，三孔插座左零右火上接地，开关和插座串联。如图所示： 20．请在图中画出平面镜和光路图，使得太阳光照射到A点时，经过反射可以照射到B点。 【答案】 【详解】连接AB，此线即为反射光线，然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线，即为法线；再作一条线段与法线垂直，该线段的位置即为镜子的位置，如下图所示： 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 21．洋洋同学在探究“凸透镜成像规律”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜． （1）如图甲，洋洋让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑。说明凸透镜对光具有 作用，这个凸透镜的焦距 cm； （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 上，为实验探究做好准备； （3）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座刻度50cm位置处不变，把蜡烛放在刻度10cm处，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是 （选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）； （4）在图乙情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的 透镜。 【答案】 会聚 10.0 同一高度 照相机 凹 【详解】（1）[1]如图甲，洋洋让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，凸透镜将光聚在一起，这说明凸透镜对光具有会聚作用。 [2]平行光经凸透镜折射后会聚于一点，此点是焦点，焦点到光心的距离是焦距，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 f=20.0cm-10.0cm=10.0cm （2）[3]为了使像成在光屏中央，实验前需要将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度上。 （3）[4]将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，此时的物距为 u=50.0cm-10.0cm=40.0cm 物距在二倍焦距之外，在光屏上成倒立缩小的实像，照相机就是利用此原理制成的。 （4）[5]在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，物距变大，像距变小，成像于光屏前，不移动光屏，为了使光屏上可成像，由于凹透镜对光有发散作用，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的凹透镜，才能在光屏上再次得到清晰的像。 22．湿手触摸开关有触电的危险，这是因为液体具有一定的导电性，那么影响液体导电性能强弱的因素有哪些呢？小明提出如下猜想： A．可能与液体的密度有关；     B．可能与液体的质量有关。 根据猜想，小明设计了如图甲所示的装置电路进行探究。 （1）评估实验器材：盛装盐水的容器应该选择 （选填“金属”或“塑料”）水槽，本实验可通过 来判断液体导电能力的强弱； （2）探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为I1，再向水中撒适量盐并搅拌（不计液体质量变化），记录电流表的示数为I2，比较发现I1<I2，由此可得出结论：液体质量几乎保持不变时，其密度越大，液体导电性能越 ； （3）探究猜想B：小明设计的实验方案如下，在上述实验基础上，将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，并多次记录电流表的示数进行比较。请你结合小明的猜想评估这一实验方案是否可行？ （选填“可行”或“不可行”），理由是： 。 （4）紧接着小明想继续计算出水的电阻，于是利用定值电阻R1（阻值4kΩ）、定值电阻R2（阻值3kΩ）、电阻箱R（最大阻值9999Ω）、单刀双掷开关S、两个相同的电压表（量程为0~3V）等器材，连接了如图乙所示的电路，进行了如下实验操作。 ①把S拨到1位置，记录电压表V1示数； ②把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表V2示数与电压表V1示数 （选填“相同”或“不相同”），记录此时电阻箱的阻值R=5kΩ； ③计算玻璃管内自来水的电阻值Rx，则Rx= kΩ。 【答案】 塑料 电流表示数 强 不可行 没有控制液体密度相同 相同 2.4 【详解】（1）[1][2]探究液体导电性能，避免容器导电对实验的影响，选择绝缘体的塑料容器。 [2]根据转换法知，本实验可通过电流表的示数来判断液体导电能力的强弱。 （2）[3]探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为I1；再向水中撒适量盐并搅拌（不计液体质量变化），此时浓度变大，液体的密度变大，记录电流表的示数为I2，比较发现I1<I2，说明电阻变小了，导电性能变强了，由此可得出结论：液体质量几乎保持不变时，其密度越大，导电性能越强。 （3）[4][5]探究猜想B：小明设计的实验方案如下，在上述实验基础上，将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，由于是清水，使得液体的密度减小，同时铜棒浸入的深度增大，根据控制变量法知，这一实验方案不可行，理由是：没有控制液体的密度不变。 （4）[6][7]由电路图可知，把S拨到1位置时，R与R2串联；把S拨到1位置时，Rx与R1串联；两次实验中电压不变，当两电压表示数相等时，根据串并联电路规律可知 解得 23．在探究“电流与电阻的关系”实验中，同学们利用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻进行探究，电源电压为4.5V且保持不变。实验过程如下： （1）先将5Ω的定值电阻接入电路，如图甲所示，正确连接电路后 （选填“左”或“右”）端，闭合开关，观察到电流表和电压表的示数分别为0.1A和0.5V。再移动变阻器的滑片，使电压表的示数为U1时，电流表的指针恰好指在如图乙所示的位置，记下此时电流表的示数是 A，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R1； （2）断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路，正确操作，使电压表的示数仍为U 1，此时滑动变阻器接入电路中的阻值为R2； （3）分别把15Ω和20Ω的电阻单独接入电路，重复上面的操作。请回答下列问题： ①实验中，定值电阻R两端的控制电压U1＝ V；滑动变阻器接入电路中的阻值R1、R2的大小关系是R1 R2（选填“大于”、“小于”或“等于”）； ②实验中，应该保持四个定值电阻两端的电压等于 V不变； （4）实验中小亮发现他使用的滑动变阻器的铭牌模糊不清，他想知道它的最大阻值是多少。于是他利用一个已知阻值的定值电阻R0、一个电流表、电源（电压未知）和开关设计了如图丙所示的电路图。请你将他的实验步骤补充完整，并写出滑动变阻器最大阻值R的表达式； ①闭合开关，将滑片移至a端，读出电流表的示数为I1； ② ，读出电流表的示数为I2； ③滑动变阻器最大阻值R＝ 。（用所测及给出的物理量符号表示） 【答案】 右 0.4 2 小于 2 闭合开关，将滑片移至b端 【详解】（1）[1][2]正确连接电路后，开关闭合前，将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即最右端；根据图乙可知，电流表所选量程为0～0.6A，分度值0.02A，示数为0.4A。 （3）[3][4]当电路中接入电阻为R1＝5Ω时，电流I1＝0.4A，所以控制电压 U1＝I1R1＝0.4A×5Ω＝2V 且不变，根据串联电路的电压规律可知，滑动变阻器两端的电压为2.5V，根据串联分压原理，当接入电阻为5Ω时，滑动变阻器接入电路中的阻值为R1，当接入电阻为10Ω时，滑动变阻器接入电路中的阻值为R2，则R1小于R2。 （4）[6][7]如图丙可知，闭合开关，将滑片移至a端时，电路中只有滑动变阻器最大阻值R，读出电流表的示数为I1，则电源电压 U＝I1R……① 闭合开关，将滑片移至b端时，电路中滑动变阻器最大阻值R和定值电阻R0并联，电流表在干路，读出电流表的示数为I2，则通过定值电阻R0的电流 I0＝I2﹣I1 则电源电压 U＝I0R0＝(I2﹣I1)R0……② 由①②解得 24．如图是斜面在物理实验中的应用。 (1)如图甲利用斜面和小车测量平均速度，实验时应保持斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）可减小测量时间时造成的误差； (2)图乙实验中小车受到的阻力越小，小车运动距离越 ，若小车在水平面上所受阻力为零，小车将做 ； (3)图乙、丙实验都让物体（小车或小球）从斜面的同一高度由静止下滑，这样做目的是使物体到达斜面底端的 相同；图丙中木块B移动的距离越远，说明 （选填“A”或“B”）具有的动能越大。 【答案】(1)小 (2) 远 匀速直线运动 (3) 速度 A 【详解】（1）实验中，为了增长测量时间，方便计时，应使斜面的坡度较小，以减小测量时间的误差。 （2）[1][2]木板表面最光滑，小车在木板上通过的距离最长，由图中现象可知，小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离越远；进一步推理可得：若小车在水平面上所受阻力为零，小车的速度不会减小，小车将做匀速直线运动。 （3）[1]乙、丙实验中，为了使物体到达水平面时的速度相同，物体都从斜面的同一高度静止滑下，这是控制变量法的应用。 [2]由于动能的大小是不好观察的，于是实验中采用了转换法，即通过物体对外做功的多少来衡量其具有的动能的大小，即观察小球推动木块的距离即可，也就是木块被推动的越远，其所具有的动能就越大，木块B移动的距离越远，说明A具有的动能越大。 六、综合应用题（本大题共2小题，第24题8分，第25题11分，共19分） 25．劳动节假期期间，也子一家驾驶汽车去仁风采摘富硒西瓜，全程大约30km，行驶过程中看到了如图所示的标志牌。已知车和人的总质量为1.5×103kg，轮胎与地面接触总面积为600cm2，汽车在行驶过程中受到的牵引力为1500N。（g＝10N/kg）求： (1)在遵守交通法规的前提下，从标志牌到仁风至少多长时间？ (2)汽车静止时对水平地面的压强； (3)从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率。 【答案】(1)0.3h； (2)2.5×105Pa； (3)2.5×104W 【详解】（1）在遵守交通法规的前提下，汽车的最快速度为60km/h，由得，从标志牌到仁风的时间至少为 （2）汽车静止时对水平地面的压力 汽车静止时对水平地面的压强为 （3）从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率 26．“回南天”是对我国南方地区一种天气现象的称呼。当“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，到处是湿漉漉的景象。某物理科技小组设计了空气湿度检测电路，如图甲所示。电源电压为6V，显示器由量程为0～3V的电压表改造而成，定值电阻R0＝20Ω，R1为湿敏电阻，其阻值与空气湿度的关系如图乙所示。 (1)空气湿度为30时，求电路的总功率。 (2)求该电路能显示的最大空气湿度。 (3)不增加其他元件，若想增大空气湿度的检测范围，请写出可行的方法。 【答案】(1)0.72W (2)50 (3)增大量程的方法是利用两节干电池串联作为电源；将电压表与气敏电阻并联使用。 【详解】（1）由图乙知空气湿度为30时湿敏电阻的阻值R1=30Ω，电路的总功率为 （2）由图知湿敏电阻的阻值随着温度的升高而变小，所以空气湿度最大时湿敏电阻的阻值最小，由串联电路电压的分压作用知显示器的示数最大，此时电路中的电流为 由串联电路电压的规律知湿敏电阻两端的电压为 湿敏电阻的阻值为 由图乙知当湿敏电阻的阻值为20Ω时，最大空气湿度为50。 （3）由于电压表的量程最大为3V，所以可以减小电源电压，即可利用两节干电池串联作为电源，可以增大空气湿度的检测范围；由于湿敏电阻的阻值随空气湿度的变大而减小，所以当湿度变大时湿敏电阻的阻值减小，根据串联电路的分压特点可知湿敏电阻两端的电压变小，所以可以选用0～15V量程或将电压表与湿敏电阻并联使用、减小定值电阻R0的阻值。 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05（广西专用） 答案及评分标准 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A D A D C C D B 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11 12 BC BC 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分） 13．响度 月球上是真空，真空不能传声 14．1.2 0.108 15．= 细 16．800 400 17．1.3 5 18．4 10 四、作图题（本题共6分） 19． 20． 五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 21．会聚 10.0 同一高度 照相机 凹 22．塑料 电流表示数 强 不可行 没有控制液体密度相同 相同 2.4 23．右 0.4 2 小于 2 闭合开关，将滑片移至b端 24．(1)小 (2)远 匀速直线运动 (3)速度 A 六、综合应用题（本大题共2小题，第24题8分，第25题11分，共19分） 25．（1）在遵守交通法规的前提下，汽车的最快速度为60km/h，由得，从标志牌到仁风的时间至少为 （2）汽车静止时对水平地面的压力 汽车静止时对水平地面的压强为 （3）从标志牌处到仁风这段时间内牵引力做功的功率 26．（1）由图乙知空气湿度为30时湿敏电阻的阻值R1=30Ω，电路的总功率为 （2）由图知湿敏电阻的阻值随着温度的升高而变小，所以空气湿度最大时湿敏电阻的阻值最小，由串联电路电压的分压作用知显示器的示数最大，此时电路中的电流为 由串联电路电压的规律知湿敏电阻两端的电压为 湿敏电阻的阻值为 由图乙知当湿敏电阻的阻值为20Ω时，最大空气湿度为50。 （3）由于电压表的量程最大为3V，所以可以减小电源电压，即可利用两节干电池串联作为电源，可以增大空气湿度的检测范围；由于湿敏电阻的阻值随空气湿度的变大而减小，所以当湿度变大时湿敏电阻的阻值减小，根据串联电路的分压特点可知湿敏电阻两端的电压变小，所以可以选用0～15V量程或将电压表与湿敏电阻并联使用、减小定值电阻R0的阻值。 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$