内容正文:
绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷02(云南专用)
物 理
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
考情速递
中考·新动向:
一、学科稳定性
2025年初中物理学业水平考试延续2024年框架,考试性质、课标要求、核心知识板块(力学、电学、能量、光学)、实验操作占比(预计保持30%)及试卷结构(选择题40%、填空与作图20%、实验探究20%、综合计算20%)均无重大调整。
二、命题趋势升级
1. 科学思维进阶
强化"物理观念-科学思维-探究实践-态度责任"四位一体考查,侧重:
模型建构(如运动学s-t图像分析)
推理论证(结合电路设计排除故障)
创新思维(设计节能装置方案)
2. 生活化实践导向
试题将更多嵌入:
云南本土案例(滇中引水工程中的压强计算)
新兴科技应用(新能源充电桩效率分析)
居家实验场景(利用生活物品测物质密度)
3. 跨学科深度融合
物理+工程:桥梁结构力学分析
物理+环境:光伏发电与碳中和计算
物理+信息:传感器工作原理解读
中考·新情境:
情境创设新维度
1. 前沿科技载体
天宫课堂微重力实验现象分析
量子通信卫星中的光学原理
云南天文台射电望远镜工作原理
2. 生态发展命题
风电场选址的地理物理综合评估
新能源汽车电池效能对比实验
喀斯特地貌区基建工程中的力学难题
3 传统文化融合
傣族竹楼建筑中的热学原理
普洱茶制作工艺中的物态变化
传统扎染技法中的分子运动解释
命题·大预测:
特色试题情景和素养展示:
第3题:联系生活:“注意安全,珍爱生命”。
第6题:历史文化:扬州古琴。
第11题:科技前沿航空航天:我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭,成功将天平三号卫星发射升空。
第13题:联系生活:闯红灯。
第14题:生活情景:海边现象。
第16题:物理走向生活:高速公路进出口处设有测量货车重力的检测装置,利用学过的物理知识设计了一套测量货车重力的模拟装置,
此外,多个题目的情景来源于生活。
备考策略建议
1. 构建三层知识网
基础层:强化概念公式推导(如推导液体压强公式)
联结层:建立知识模块联系(串联电路与家庭用电)
应用层:制作物理思维导图(能量转化全景图)
2. 实验能力四步走
基础操作:规范使用量筒、电流表等
方案设计:控制变量法的灵活运用
数据处理:图像法处理实验误差
结论迁移:实验结论的实际应用
3. 热点专题突破
重点聚焦:
双碳战略中的能量转化
云南新基建工程中的物理原理
智能家居中的传感器应用
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分。
1.快期末了,学校组织八年级的学生进行体检。下列有关南南体检数据的记录中正确的是( )
A.她的质量为50kg B.她的体重为5N
C.她的身高为160mm D.她的脉搏1分钟跳20次
2.图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是( )
A.铅笔被“折断” B.拱桥的倒影
C.雨后的彩虹 D.日晷上的影子
3.“注意安全,珍爱生命”是同学们日常生活中必须具有的意识。下列做法中符合安全用电要求的是( )
A.图甲:多个大功率用电器同时使用一个插座 B.图乙:家用电冰箱使用两脚插头
C.图丙:开关和电灯的连接,开关要接零线 D.图丁:发生触电事故时要立刻切断电源
4.图甲是单缸汽油机某冲程的示意图,图乙中四种情景与图甲能量转化相同的是( )
A.图a中,试管中水蒸气将瓶塞“冲”出去
B.图b中,小孩从滑梯上滑下来,感觉臀部发热
C.图c中,寒冷的天气,人们通过搓手来“取暖御寒”
D.图d中,手迅速向下压活塞,使密闭圆筒内的硝化棉燃烧
5.一个实心正方体物块的密度为,现将它放在密度为的液体中,如图所示。下列对物块静止时在液体中位置的判断,正确的是( )
A.可能在1处 B.一定在2处
C.一定在3处 D.可能在4处
6.扬州古琴制作历史悠久,技艺精湛,其特点是音域宽广、音色浑厚、余音悠远,这使得扬州古琴在国内外享有很高的声誉。如图所示,关于古琴演奏过程中涉及的声现象知识,下列说法中正确的是( )
A.优美的琴声,一定不会成为噪声
B.古琴发出的声音可以在真空中传播
C.古琴发出的声音是由空气振动产生的
D.现场观众听到的琴声与地震产生的次声波在空气中传播的速度一样
7.在中学生创新大赛中,某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置(如图甲所示),迎风板与压敏电阻连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力变化的图像如图乙所示,则( )
A.当风力增大时,电流表示数减小
B.当风力增大时,电压表示数减小
C.当风力增大时,电压表与电流表示数比值不变
D.当风力减小时,电压表与电流表示数比值增大
8.如图是课本插图所示的实验,下列有关这些实验的说法正确的是( )
A.图甲:把音乐盒悬挂而不直接放在底座上,可以减弱固体传声对实验现象的影响
B.图乙:利用挡板让小车在一定的位置停下来,能更方便地测量出小车运动的时间
C.图丙:只点燃观察者所在一侧的蜡烛,能够使蜡烛通过玻璃板所成的像更加清晰
D.图丁:捏装满水的瓶子,玻璃管越粗,其中的水面变化越能明显显示瓶子的形变
9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,下列判断正确的是( )
A.电压表V的示数与电流表A的示数的比值不变
B.电压表V的示数与电压表A的示数的比值变小
C.电压表V的示数变大,电路消耗的总电功率变大
D.电流表A的示数变小,电阻R1消耗的电功率变小
10.如图所示是甲、乙两辆小车沿平直路面从同一位置向北做直线运动的图像,下列分析有误的是( )
A.甲车做匀速直线运动
B.0~4s内乙车运动了40m
C.0~4s内甲车相对于乙车向北运动
D.照此运动规律,第8s后甲车超过了乙车
第II卷(非选择题)
二、填空题(共6小题,满分14分。11-15题,每题2分;16题4分)
11.2024年10月22日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭,成功将天平三号卫星发射升空。火箭发射升空时的一幅画面如图所示。火箭用液体氢作为燃料,是因为液体氢的 大,火箭发动机工作过程中的热机效率 (选填“能”或“不能”)达到100%。
12.刷牙时也涉及有许多物理知识。牙膏盖刻有花纹是通过 的方法来增大摩擦;一支牙膏用了一部分后,牙膏的密度将 。
13.如图所示是某种“闯红灯违规证据采集器”的工作原理图。光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻受到车辆的压力时其阻值将变小,电磁铁的磁性将变 (选填“强”或“弱”),于是 (选填“指示灯”或“电控照相机”)开始工作。
14.如图所示,人站在清澈的河水中,岸上的人会发现河水中的人腿变短,能描述此现象的光路是图中的 (填序号)。若人低头看向水面,会发现水中也有自己的脸,当河水上涨时,水中的脸到水面的距离 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
15.1666年,英国物理学家牛顿发现太阳光通过三棱镜后被分解为不同颜色的光,这种现象叫 。诗中“两岸猿声啼不住”中的猿声是依据声音的 来判断的。
16.小明观察到高速公路进出口处设有测量货车重力的检测装置,他利用学过的物理知识设计了一套测量货车重力的模拟装置,其工作原理如图甲所示。OAB 为水平杠杆,OB长1m,O为支点,OA:AB =1:4,平板上物体所受重力大小通过电流表读数显示。已知定值电阻R0的阻值为10 Ω,压力传感器R 固定放置,R的阻值随所受压力 F变化的关系如图乙所示。平板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。
(1)测量物体重力时,杠杆A点受到的压力与杠杆B端受到的支持力大小之比为 。
(2)当电池组电压U0=12V,平板上物体所受重力为100N时,闭合开关S,求出电流表的读数 。
(3)电池组用久后电压变小为U1,当平板上物体重100N时,电流表读数为0.3A,求U1的大小 。
(4)在第(3)问情况中,电池组电压大小为U1,要求平板上重为100N的物体对应的电流表读数和电池组电压U0=12V时的电流表读数相同,小明采取其他条件不变,只更换电阻R0的方法进行校正,试求出更换后 R0的大小 。
三、作图题 (满分4分)
17.(1)在图中画出光线L经过凸透镜折射后的大致光路。
(2)如图所示,电路中有L1、L2两盏灯,请在图中〇内分别填入A或V的符号,并标出乙表的“+、-”接线柱,要求开关闭合时L1、L2都能发光,且两电表的示数均不为零。
四、实验探究题(共4小题,满分24分)
18.小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。
(1)观察可以发现,图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误,该错误是 。纠正错误后,用酒精灯给水加热,观察水温和水中气泡的变化情况,待水温升至60℃左右时,开始记录,每隔1min记录一次水的温度和实验现象,然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像;
(2)小涵发现自己每次记录的温度值都要比同一次小怡记录的数值高,分析后发现是自己读取温度计示数时,视线不规范造成的,根据上面的情况可知,小涵读数时是按图乙中 (选填“A”、“B”或“C”)所示的情景读取的;
(3)小涵在老师的指导下,重新设计了实验,将热源换成电火锅,并进一步探究水沸腾的条件:
①在电火锅内倒入大半锅水,将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上,让玻璃杯中的水面低于锅内水面;
②打开电火锅,对电火锅内的水加热,待锅中的水沸腾一段时间后,用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温 (选填“相同”或“不相同”)。小涵观察还发现,当锅内水沸腾后,玻璃杯中的水 (选填“也沸腾”或“不沸腾”),由此得出水沸腾必须满足的条件: 并且 ;
(4)小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体A、B同时加热,“探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”,根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示;
①由图丙可知, (选填“A”或“B”)液体的吸热能力更强;
②本实验中,小怡是用 (选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来表示液体吸收热量的多少。
19.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验开始时, 杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”)。
(2)杠杆平衡后,小李同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码, 使杠杆在水平位置平衡。
(3)取下B位置的钩码, 改用弹簧测力计拉杠杆的B点, 当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中,杠杆始终在水平位置保持平衡(如图丙),测力计示数将 (选填“变大”或“变小”) 。
(4)下列因素中, 不会影响探究结果的是___________。
A.铁架台没有放在水平台面上 B.实验所用的钩码生锈
C.弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大 D.弹簧测力计未调零
20.南南在饰品店购买了一个水晶球,透过它看远处建筑物倒立的像,如图甲所示。这一发现激发了南南探究的兴趣,对凸透镜成像的规律进行了探究。
(1)让平行光正对凸透镜照射,移动光屏直至出现一个最小、最亮的光斑,由图乙可知,该凸透镜的焦距 cm;
(2)实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在 ;
(3)他在某次实验中,调整蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图丙所示,此时光屏上呈现清晰的像,此像是倒立、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像, (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的。若将图丙中蜡烛与光屏的位置互换,光屏上 (选填“能”或“不能”)看到清晰的像,原因是 ;
(4)在了解了凸透镜的成像规律后,南南用长方形不透明纸盒、平面镜、该透镜设计制作了一个投影仪,其剖面图如图丁所示,平面镜与底面夹角为45°,平面镜的中心位于透镜的主光轴上,盒上方开一方形孔,将“F”光源按照图示方式朝下平放在方形孔上,中心与平面镜中心在一条竖直线上。若盒子高度h为10cm,为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的投影,则盒子长度l的范围为 ,屏幕上所成的图象形状是 (选填“F”“”或“”)。
21.炎热的夏天,电风扇给我们带来了丝丝凉意,小新同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小,爱动脑筋的他思考:电风扇吹出的风的强度与哪些因素有关呢?并对此提出了两个猜想:
猜想一:电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关;
猜想二:电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关。
为验证上述猜想一,小新同学设计了如图所示装置:纸板B固定在支架上,纸板A与轻杆固定后悬挂 在纸板B 上的转轴0处,纸板A 和轻杆可绕转轴0自由摆动,电风扇(有1档、2档、3档)放在左侧正 对纸板A.图中s 是纸板A 自然下垂时(虚线)到电风扇的水平距离,0是纸板A向右摆动稳定后轻杆 与竖直方向的夹角。实验过程中,他应控制 不变,接下来的操作是:将 然后 ,如果 ,则说明猜想①是正确的。
五、综合题(共2小题,满分18分,每题9分)
22.在图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω”字样。闭合开关S,电流表的示数为0.4安,电流表、电压表的表盘如图(b)(c)所示。
(1)求R1两端的电压U1。
(2)移动滑片P,在电路安全工作的前提下,电压表的最大示数为10伏,最小示数为2伏。求:
(a)电源电压U。
(b)允许通过滑动变阻器的最大电流。
23.在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重100t,体积为40m3,沉入60m深的海底(未陷入),利用如图所示的打捞船进行打捞。(=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)根据以上信息计算:
(1)未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强?
(2)集装箱沉没时,受到的浮力是多大?
(3)集装箱匀速上升的过程中(未露出水面),绳子的拉力是多大?
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物 理
(考试时间:75分钟 试卷满分:90分)
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中考·新动向:
一、学科稳定性
2025年初中物理学业水平考试延续2024年框架,考试性质、课标要求、核心知识板块(力学、电学、能量、光学)、实验操作占比(预计保持30%)及试卷结构(选择题40%、填空与作图20%、实验探究20%、综合计算20%)均无重大调整。
二、命题趋势升级
1. 科学思维进阶
强化"物理观念-科学思维-探究实践-态度责任"四位一体考查,侧重:
模型建构(如运动学s-t图像分析)
推理论证(结合电路设计排除故障)
创新思维(设计节能装置方案)
2. 生活化实践导向
试题将更多嵌入:
云南本土案例(滇中引水工程中的压强计算)
新兴科技应用(新能源充电桩效率分析)
居家实验场景(利用生活物品测物质密度)
3. 跨学科深度融合
物理+工程:桥梁结构力学分析
物理+环境:光伏发电与碳中和计算
物理+信息:传感器工作原理解读
中考·新情境:
情境创设新维度
1. 前沿科技载体
天宫课堂微重力实验现象分析
量子通信卫星中的光学原理
云南天文台射电望远镜工作原理
2. 生态发展命题
风电场选址的地理物理综合评估
新能源汽车电池效能对比实验
喀斯特地貌区基建工程中的力学难题
3 传统文化融合
傣族竹楼建筑中的热学原理
普洱茶制作工艺中的物态变化
传统扎染技法中的分子运动解释
命题·大预测:
特色试题情景和素养展示:
第3题:联系生活:“注意安全,珍爱生命”。
第6题:历史文化:扬州古琴。
第11题:科技前沿航空航天:我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭,成功将天平三号卫星发射升空。
第13题:联系生活:闯红灯。
第14题:生活情景:海边现象。
第16题:物理走向生活:高速公路进出口处设有测量货车重力的检测装置,利用学过的物理知识设计了一套测量货车重力的模拟装置,
此外,多个题目的情景来源于生活。
备考策略建议
1. 构建三层知识网
基础层:强化概念公式推导(如推导液体压强公式)
联结层:建立知识模块联系(串联电路与家庭用电)
应用层:制作物理思维导图(能量转化全景图)
2. 实验能力四步走
基础操作:规范使用量筒、电流表等
方案设计:控制变量法的灵活运用
数据处理:图像法处理实验误差
结论迁移:实验结论的实际应用
3. 热点专题突破
重点聚焦:
双碳战略中的能量转化
云南新基建工程中的物理原理
智能家居中的传感器应用
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答填空题时,请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。
4.回答解答题时,每题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分。
1.快期末了,学校组织八年级的学生进行体检。下列有关南南体检数据的记录中正确的是( )
A.她的质量为50kg B.她的体重为5N
C.她的身高为160mm D.她的脉搏1分钟跳20次
【答案】A
【详解】A.由生活常识可知,中学生的质量约为50kg;故A正确;
B.中学生的体重约为G=mg=50kg×10N/kg=500N
故B错误;
C.中学生的身高约为为1.6m,即1600mm;故C错误;
D.中学生的脉搏1分钟跳动约60~100次,故D错误。
故选A。
2.图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是( )
A.铅笔被“折断” B.拱桥的倒影
C.雨后的彩虹 D.日晷上的影子
【答案】D
【详解】A.插在水中的铅笔反射的光线从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,折射角大于入射角,逆着折射光线看去,所成的像在铅笔的上方,看到的是铅笔的虚像,所以感觉折断了,故A不符合题意;
B.水面相当于一个平面镜,拱桥在水中的倒影是由光的反射形成的,故B不符合题意;
C.彩虹属于光的色散现象,是由于光的折射形成的,故C不符合题意;
D.日晷是根据影子的变化计时的,所以它的工作原理是光的直线传播,故D符合题意。
故选D。
3.“注意安全,珍爱生命”是同学们日常生活中必须具有的意识。下列做法中符合安全用电要求的是( )
A.图甲:多个大功率用电器同时使用一个插座 B.图乙:家用电冰箱使用两脚插头
C.图丙:开关和电灯的连接,开关要接零线 D.图丁:发生触电事故时要立刻切断电源
【答案】D
【详解】A.图甲:多个大功率用电器同时使用一个插座,通过导线的电流过大,可能会导致导线起火,不符合安全用电原则,故A不符合题意;
B.图乙:家用电冰箱带有金属外壳,家用电冰箱使用两脚插头,当冰箱出现漏电现象是,会出现触电现象,不符合安全用电原则,故B不符合题意;
C.图丙:开关和电灯的连接,为了在断开开关时,电灯不带电,开关应接火线,故C不符合题意;
D.图丁:发生触电事故时,立刻切断电源,可以避免触电者持续触电,符合安全用电原则,故D符合题意。
故选D。
4.图甲是单缸汽油机某冲程的示意图,图乙中四种情景与图甲能量转化相同的是( )
A.图a中,试管中水蒸气将瓶塞“冲”出去
B.图b中,小孩从滑梯上滑下来,感觉臀部发热
C.图c中,寒冷的天气,人们通过搓手来“取暖御寒”
D.图d中,手迅速向下压活塞,使密闭圆筒内的硝化棉燃烧
【答案】A
【详解】甲图中进排气门全关,活塞向下运动是做功冲程,将内能转化为机械能;
A.图a中,试管中加热的水蒸气将试管口的活塞“冲”出去,将气体的内能转化为活塞的机械能,故A符合题意;
B.小孩从滑梯上滑下来,感觉臀部发热,是将机械能转化为内能,故B不符合题意;
C.图c中,寒冷的天气,人们通过搓手来“取暖御寒”克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故C不符合题意;
D.下压活塞,使密闭圆筒内的棉花发生燃烧,是对密闭圆筒内的气体做功,是将机械能转化为内能,故D不符合题意。
故选A。
5.一个实心正方体物块的密度为,现将它放在密度为的液体中,如图所示。下列对物块静止时在液体中位置的判断,正确的是( )
A.可能在1处 B.一定在2处
C.一定在3处 D.可能在4处
【答案】D
【详解】实心正方体物块的密度为,现将它放在密度为的液体中,物体的密度与液体的密度相同,则物体在液体中处于悬浮状态,故物体可能在2处,也可能在3处,也可能在4处(此时容器底面对物体的支持力为0)。
故选D。
6.扬州古琴制作历史悠久,技艺精湛,其特点是音域宽广、音色浑厚、余音悠远,这使得扬州古琴在国内外享有很高的声誉。如图所示,关于古琴演奏过程中涉及的声现象知识,下列说法中正确的是( )
A.优美的琴声,一定不会成为噪声
B.古琴发出的声音可以在真空中传播
C.古琴发出的声音是由空气振动产生的
D.现场观众听到的琴声与地震产生的次声波在空气中传播的速度一样
【答案】D
【详解】A.噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们想要听的声音产生干扰的声音,所以在不同场景下,古琴声可能是噪声,也可能不是噪声,故A错误;
B.声音传播需要介质,气体、液体和固体都可作为传声物质,真空不能传声,故B错误;
C.古琴属于弦乐器,琴声是由弦振动产生的,故C错误;
D.琴声与地震产生的次声波都属于声,声音传播的速度与介质的种类和温度有关,因此两种声在空气中传播的速度一样,故D正确。
故选D。
7.在中学生创新大赛中,某初中参赛小组设计了一种测定风力的装置(如图甲所示),迎风板与压敏电阻连接,工作时迎风板总是正对风吹来的方向,压敏电阻的阻值随风力变化的图像如图乙所示,则( )
A.当风力增大时,电流表示数减小
B.当风力增大时,电压表示数减小
C.当风力增大时,电压表与电流表示数比值不变
D.当风力减小时,电压表与电流表示数比值增大
【答案】C
【详解】由电路图可知,R与Rx串联,电压表测R两端的电压,电流表测量电路的电流;
AB.由图乙可知,风力增大时,Rx的阻值减小,电路中的总电阻减小,由可知,电压不变时,电路中的电流增大,即电流表示数增大;由U=IR可知,R两端的电压增大,即电压表的示数增大,故AB不符合题意;
CD.根据可知,电压表与电流表示数比值等于定值电阻R的阻值,风力变化时,该比值不变,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
8.如图是课本插图所示的实验,下列有关这些实验的说法正确的是( )
A.图甲:把音乐盒悬挂而不直接放在底座上,可以减弱固体传声对实验现象的影响
B.图乙:利用挡板让小车在一定的位置停下来,能更方便地测量出小车运动的时间
C.图丙:只点燃观察者所在一侧的蜡烛,能够使蜡烛通过玻璃板所成的像更加清晰
D.图丁:捏装满水的瓶子,玻璃管越粗,其中的水面变化越能明显显示瓶子的形变
【答案】ABC
【详解】A.图甲是研究声音传播条件的实验。把音乐盒悬挂而不直接放在底座上,是因为直接放在底座上,声音会通过底座等固体强烈传播,悬挂起来可以减弱固体传声对实验现象的影响,便于观察随着空气抽出声音的变化,故A正确;
B.图乙中利用挡板让小车在一定位置停下来,这样能确定小车运动的终点位置,结合起始位置和小车运动速度等情况,能更方便地测量出小车运动的时间,故B正确;
C.图丙是探究平面镜成像特点的实验。只点燃观察者所在一侧的蜡烛,另一侧环境较暗,对比明显,能使蜡烛通过玻璃板所成的像更加清晰,故C正确;
D.图丁是通过观察玻璃管中水面变化来显示瓶子形变的实验。捏装满水的瓶子,玻璃管越细,其中的水面变化越明显,越能显示瓶子的形变,而不是玻璃管越粗,故D错误。
故选ABC。
9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,下列判断正确的是( )
A.电压表V的示数与电流表A的示数的比值不变
B.电压表V的示数与电压表A的示数的比值变小
C.电压表V的示数变大,电路消耗的总电功率变大
D.电流表A的示数变小,电阻R1消耗的电功率变小
【答案】AC
【详解】由图可知,当开关S断开时,该电路为R1、R2的串联电路,电压表测R1两端的电压,根据串联电路电压规律可知,此时电压表示数小于电源电压,电流表测电路中的电流;当开关S闭合时,R2被短路,该电路为R1的简单电路,电压表测电源电压,电流表测电路中的电流;所以当开关S由断开到闭合时,电压表示数变大,电路的总电阻减小,根据可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大,根据可知,电阻R1消耗的电功率变大;电源电压不变,根据P=UI可知,电路消耗的总功率变大;电压表V的示数与电流表A的示数的比值为定值电阻R1的阻值,所以电压表V的示数与电流表A的示数的比值不变,故AC正确,BD错误。
故选AC。
10.如图所示是甲、乙两辆小车沿平直路面从同一位置向北做直线运动的图像,下列分析有误的是( )
A.甲车做匀速直线运动
B.0~4s内乙车运动了40m
C.0~4s内甲车相对于乙车向北运动
D.照此运动规律,第8s后甲车超过了乙车
【答案】ABC
【详解】A.由图可知,甲车的速度不断增大,因此甲做加速直线运动,故A错误,符合题意;
B.由图可知,乙车做匀速直线运动,速度为20m/s,则0~4s内乙车运动的距离为
故B错误,符合题意;
C.甲、乙两辆小车沿平直路面从同一位置向北做直线运动,由图可知,0~4s内甲车速度小于乙车速度,则0~4s内甲车相对于乙车向南运动,故C错误,符合题意;
D.由图可知,甲的图像是一条过原点的斜直线,则第8s时,甲的速度为
第8s时,甲通过的路程为图像与时间轴围成的三角形的面积,为
第8s时乙车通过的路程
第8s时两车通过的路程相等,且甲车速度大于乙车速度,因此照此运动规律,第8s后甲车超过了乙车,故D正确,不符合题意。
故选ABC。
第II卷(非选择题)
二、填空题(共6小题,满分14分。11-15题,每题2分;16题4分)
11.2024年10月22日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭,成功将天平三号卫星发射升空。火箭发射升空时的一幅画面如图所示。火箭用液体氢作为燃料,是因为液体氢的 大,火箭发动机工作过程中的热机效率 (选填“能”或“不能”)达到100%。
【答案】 热值 不能
【详解】[1]火箭用液态氢作为燃料,是因为液态氢的热值较大,完全燃烧相同质量的液态氢和其他燃料,液态氢放出的热量较多。
[2]任何热机在工作过程都会有热损失和克服摩擦做功,因此火箭发动机工作过程中的热机效率不能达到100%。
12.刷牙时也涉及有许多物理知识。牙膏盖刻有花纹是通过 的方法来增大摩擦;一支牙膏用了一部分后,牙膏的密度将 。
【答案】 增大接触面的粗糙程度 不变
【详解】[1]增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。牙膏盖刻有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。
[2]密度是物质的一种特性,它与物质的种类和状态有关,与质量、体积等因素无关。一支牙膏用了一部分后,其质量和体积改变,牙膏的密度不变。
13.如图所示是某种“闯红灯违规证据采集器”的工作原理图。光控开关接收到红光时会自动闭合,压敏电阻受到车辆的压力时其阻值将变小,电磁铁的磁性将变 (选填“强”或“弱”),于是 (选填“指示灯”或“电控照相机”)开始工作。
【答案】 强 电控照相机
【详解】[1][2]压敏电阻受到车辆的压力时其阻值将变小,在电源电压一定的情况下,电阻越小,电流就越大,电磁铁的磁性与电流有关,并且电流越大磁性越强,所以电磁铁的磁性会变强,衔铁被吸下,下方触点接触,电控照相机开始工作。
14.如图所示,人站在清澈的河水中,岸上的人会发现河水中的人腿变短,能描述此现象的光路是图中的 (填序号)。若人低头看向水面,会发现水中也有自己的脸,当河水上涨时,水中的脸到水面的距离 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 ② 变小
【详解】[1]人的腿反射的光线射到水面上会发生光的折射,折射角大于入射角,折射光线进入岸上人的眼睛,岸上的人逆着折射光线看去,感觉泳池里人的腿变短,所以能描述此现象的光路是图中的②。
[2]平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等。当河水上涨时,人脸到水面的距离变小,所以水中的脸(像)到水面的距离也变小。
15.1666年,英国物理学家牛顿发现太阳光通过三棱镜后被分解为不同颜色的光,这种现象叫 。诗中“两岸猿声啼不住”中的猿声是依据声音的 来判断的。
【答案】 光的色散 音色
【详解】[1]太阳光是复色光,太阳光通过三棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
[2]音色是发声体本身具有的特征,不同的发声体音色不同,猿声是依据声音的音色来判断的。
16.小明观察到高速公路进出口处设有测量货车重力的检测装置,他利用学过的物理知识设计了一套测量货车重力的模拟装置,其工作原理如图甲所示。OAB 为水平杠杆,OB长1m,O为支点,OA:AB =1:4,平板上物体所受重力大小通过电流表读数显示。已知定值电阻R0的阻值为10 Ω,压力传感器R 固定放置,R的阻值随所受压力 F变化的关系如图乙所示。平板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。
(1)测量物体重力时,杠杆A点受到的压力与杠杆B端受到的支持力大小之比为 。
(2)当电池组电压U0=12V,平板上物体所受重力为100N时,闭合开关S,求出电流表的读数 。
(3)电池组用久后电压变小为U1,当平板上物体重100N时,电流表读数为0.3A,求U1的大小 。
(4)在第(3)问情况中,电池组电压大小为U1,要求平板上重为100N的物体对应的电流表读数和电池组电压U0=12V时的电流表读数相同,小明采取其他条件不变,只更换电阻R0的方法进行校正,试求出更换后 R0的大小 。
【答案】(1)5∶1
(2)0.4A
(3)9V
(4)
【详解】(1)根据杠杆平衡条件可知,根据题意可知,A点受到的压力的力臂为支点O到A点的距离,根据题意列方程
解得:
B端受到的支持力的力臂为支点O到B点的距离,则杠杆A点受到的压力与杠杆B端受到的支持力大小之比为
(2)平板上物体所受重力为100N时,即,根据杠杆平衡条件可知
由乙图得,当时,,此时电路的总电阻为
根据欧姆定律计算电流为
(3)由第(2)问可知,平板上物体所受重力为100N时,压敏电阻的阻值,此时电路的总电阻,电流表读数为0.3A,则电压为
(4)根据题目要求可知,当电源电压为,要求对应电流表的示数,则此时电路的总电阻
由第(2)问可知,平板上物体所受重力为100N时,压敏电阻的阻值,则更换后R0的阻值为
三、作图题 (满分4分)
17.(1)在图中画出光线L经过凸透镜折射后的大致光路。
(2)如图所示,电路中有L1、L2两盏灯,请在图中〇内分别填入A或V的符号,并标出乙表的“+、-”接线柱,要求开关闭合时L1、L2都能发光,且两电表的示数均不为零。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)先过光线L与凸透镜主光轴的交点垂直主光轴画一物体AB,过A点分别作出平行于主光轴和过光心的两条特殊光线,这两条光线的折射光线的交点为像点A′,过A′做主光轴的垂线得像A′B′,则B′为B的像;光线L的折射光线一定过像点B′,据此画出L的折射光线。如图所示:
(2)由图可知,当甲、乙都为电流表时,形成电源短路;甲、乙都为电压表时,只有灯泡L1接入电路,灯泡L2不发光;当甲为电压表、乙为电流表时,灯泡L2被短路,不发光;当甲为电流表、乙为电压表时,两灯泡并联,电流表测量L2的电流,且下面为正接线柱,上面为负接线柱;电压表测量电源两端的电压,且左侧为正接线柱,右侧为负接线柱,如图所示:
四、实验探究题(共4小题,满分24分)
18.小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。
(1)观察可以发现,图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误,该错误是 。纠正错误后,用酒精灯给水加热,观察水温和水中气泡的变化情况,待水温升至60℃左右时,开始记录,每隔1min记录一次水的温度和实验现象,然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像;
(2)小涵发现自己每次记录的温度值都要比同一次小怡记录的数值高,分析后发现是自己读取温度计示数时,视线不规范造成的,根据上面的情况可知,小涵读数时是按图乙中 (选填“A”、“B”或“C”)所示的情景读取的;
(3)小涵在老师的指导下,重新设计了实验,将热源换成电火锅,并进一步探究水沸腾的条件:
①在电火锅内倒入大半锅水,将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上,让玻璃杯中的水面低于锅内水面;
②打开电火锅,对电火锅内的水加热,待锅中的水沸腾一段时间后,用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温 (选填“相同”或“不相同”)。小涵观察还发现,当锅内水沸腾后,玻璃杯中的水 (选填“也沸腾”或“不沸腾”),由此得出水沸腾必须满足的条件: 并且 ;
(4)小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体A、B同时加热,“探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”,根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示;
①由图丙可知, (选填“A”或“B”)液体的吸热能力更强;
②本实验中,小怡是用 (选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来表示液体吸收热量的多少。
【答案】 温度计玻璃泡与容器底部接触。 A 相同 不沸腾 达到沸点 继续吸热 B 加热时间的长短
【详解】(1)[1]图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误,该错误是温度计玻璃泡与容器底部接触。
(2)[2]按A读数,会造成读数偏大,按C读数,会造成读数偏小,按B读数,是正确的,故小涵读数时是按图乙中A所示的情景读取的。
(3)[3][4][5][6]待锅中的水沸腾一段时间后,玻璃杯中的水与锅中的沸腾的水温度相同,但是玻璃杯中的水不沸腾,因为玻璃杯中的水虽然达到了沸点,但是玻璃杯中的水与锅中的沸腾水温度相同,无法继续吸热,所以玻璃杯中的水不沸腾,说明沸腾的条件是达到沸点且能继续吸热。
(4)[7]加热时间相同,即吸收热量相同,B液体温度的改变量小,则B液体的吸热能量强,比热容更大。
[8]相同热源加热的目的是,保证不同液体在相同时间内吸收热量相同,则小怡是用加热时间的长短来表示液体吸收热量的多少。
19.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验开始时, 杠杆的位置如图甲所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向 移动(选填“左”或“右”)。
(2)杠杆平衡后,小李同学在图乙所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码, 使杠杆在水平位置平衡。
(3)取下B位置的钩码, 改用弹簧测力计拉杠杆的B点, 当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中,杠杆始终在水平位置保持平衡(如图丙),测力计示数将 (选填“变大”或“变小”) 。
(4)下列因素中, 不会影响探究结果的是___________。
A.铁架台没有放在水平台面上 B.实验所用的钩码生锈
C.弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大 D.弹簧测力计未调零
【答案】(1)右
(2)3
(3)变大
(4)A
【详解】(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,其右端偏高,说明杠杆左侧偏重,应将左端的平衡螺母向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡;在实验过程中让杠杆在水平位置平衡,此时力臂在杠杆上,便于测量力臂大小。
(2)设杠杆上一个小格的长度是L,一个钩码重是G,根据杠杆的平衡条件可得
解得,即可在B位置挂上3个钩码。
(3)如图乙所示,当弹簧测力计由位置a转至位置b的过程中,左侧钩码对杠杆的拉力和力臂不变,弹簧测力计拉力的力臂变短,杠杆始终保持在水平平衡,由杠杆的平衡条件可知,测力计示数变大。
(4)A.实验前需要调整杠杆平衡,故铁架台没有放在水平桌面上对杠杆的平衡无影响,故A符合题意;
B.所用的钩码上锈,单个钩码的重力不完全相等,则多个钩码总重力无法确定,对实验结果有影响,故B不符合题意;
C.弹簧测力计的弹簧和刻度盘之间摩擦较大,所测拉力不准确,对实验有影响,故C不符合题意;
D.弹簧测力计未调零,会使测得的力偏大或偏小,对实验有影响,故D不符合题意。
故选A。
20.南南在饰品店购买了一个水晶球,透过它看远处建筑物倒立的像,如图甲所示。这一发现激发了南南探究的兴趣,对凸透镜成像的规律进行了探究。
(1)让平行光正对凸透镜照射,移动光屏直至出现一个最小、最亮的光斑,由图乙可知,该凸透镜的焦距 cm;
(2)实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在 ;
(3)他在某次实验中,调整蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图丙所示,此时光屏上呈现清晰的像,此像是倒立、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像, (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)就是利用这一原理制成的。若将图丙中蜡烛与光屏的位置互换,光屏上 (选填“能”或“不能”)看到清晰的像,原因是 ;
(4)在了解了凸透镜的成像规律后,南南用长方形不透明纸盒、平面镜、该透镜设计制作了一个投影仪,其剖面图如图丁所示,平面镜与底面夹角为45°,平面镜的中心位于透镜的主光轴上,盒上方开一方形孔,将“F”光源按照图示方式朝下平放在方形孔上,中心与平面镜中心在一条竖直线上。若盒子高度h为10cm,为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的投影,则盒子长度l的范围为 ,屏幕上所成的图象形状是 (选填“F”“”或“”)。
【答案】(1)10.0
(2)同一高度
(3) 放大 幻灯机 能 在光的折射现象中,光路可逆
(4) 10cm<l<20cm
【详解】(1)由图甲可知,平行主光轴的光经过凸透镜会聚于一点,这一点为透镜的焦点,焦点到透镜的距离为焦距,故此透镜的焦距为f=60.0cm-50.0cm=10.0cm
(2)实验前,应调节烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在同一高度,使像成在光屏中央。
(3)[1][2]如图丙所示,物距小于像距,即物距在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机。
[3][4]若将图丙中蜡烛与光屏的位置互换,根据在折射现象中,光路可逆可知,光屏上仍然能成清晰的像。
(4)[1]由于平面镜所成的像与物关于镜面对称,此时平面镜所成像的位置如下图F点所示:
,为保证在正对透镜前方的屏幕上能看到一个放大的投影,根据2f>u>f,成倒立、放大的实像,说明像“F”到透镜的距离应该大于一倍焦距,小于二倍焦距,即盒子长度l的范围为10cm<l<20cm。
[2]由于凸透镜成倒立、放大的实像,故屏幕上所成的图像形状是。
21.炎热的夏天,电风扇给我们带来了丝丝凉意,小新同学观察到教室里的电风扇吹出的风有时大有时小,爱动脑筋的他思考:电风扇吹出的风的强度与哪些因素有关呢?并对此提出了两个猜想:
猜想一:电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关;
猜想二:电风扇吹出的风的强度与距离电风扇的远近有关。
为验证上述猜想一,小新同学设计了如图所示装置:纸板B固定在支架上,纸板A与轻杆固定后悬挂 在纸板B 上的转轴0处,纸板A 和轻杆可绕转轴0自由摆动,电风扇(有1档、2档、3档)放在左侧正 对纸板A.图中s 是纸板A 自然下垂时(虚线)到电风扇的水平距离,0是纸板A向右摆动稳定后轻杆 与竖直方向的夹角。实验过程中,他应控制 不变,接下来的操作是:将 然后 ,如果 ,则说明猜想①是正确的。
【答案】 见解析 风扇档位调节 见解析 见解析
【详解】[1]根据题意及单一变量原则,实验过程中,他应控制风扇扇叶的大小和距离风扇的远近不变。
[2][3][4]在实验保持纸板A到电风扇的距离不变,接下来通过调节风扇档位来改变电风扇的转速,然后观察轻杆与竖直方向的夹角大小,若风扇转速越快,轻杆与竖直方向的夹角越大,或者风扇转速越小,夹角越小,则证明猜想一是正确的。
五、综合题(共2小题,满分18分,每题9分)
22.在图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω”字样。闭合开关S,电流表的示数为0.4安,电流表、电压表的表盘如图(b)(c)所示。
(1)求R1两端的电压U1。
(2)移动滑片P,在电路安全工作的前提下,电压表的最大示数为10伏,最小示数为2伏。求:
(a)电源电压U。
(b)允许通过滑动变阻器的最大电流。
【答案】(1)4V
(2)12V;1A
【详解】(1)由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;由欧姆定律可得,电阻R1两端的电压U1=IR1=0.4A×10Ω=4V
(2)(a)闭合开关S,在电路安全工作的前提下,电压表的最大示数时滑动变阻器R2的阻值全部连入电路, 则电路中的电流
由可得,R1两端的电压U1小=I小R1=0.2A×10Ω=2V
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源电压U=U1小+U2大=2V+10V=12V
(b)电压表的示数最小时滑动变阻器R2连入电路的阻值最小,通过滑动变阻器R2的电流最大, 因串联电路中总电压等于各分电压之和,则U1大=U-U2小=12V-2V=10V
则允许通过滑动变阻器的最大电流为
23.在某海域装满货物的密封集装箱意外落入水中。已知货箱重100t,体积为40m3,沉入60m深的海底(未陷入),利用如图所示的打捞船进行打捞。(=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)根据以上信息计算:
(1)未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强?
(2)集装箱沉没时,受到的浮力是多大?
(3)集装箱匀速上升的过程中(未露出水面),绳子的拉力是多大?
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由知道,未打捞集装箱时,集装箱底部受到海水多大的压强
(2)集装箱沉没时,受到的浮力是
(3)货箱的重力
集装箱匀速上升的过程中,由平衡条件知道,绳子的拉力是
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