第13课《卖油翁》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册

卖油翁 欧阳修 欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁、六一居士。北宋文学家。宋 代文学革新运动的领导人物，被后世 尊为“唐宋八大家”之一，散文、诗 词、史传等都有相当成就。他的散文 创作的高度成就与其正确的古文理论 相辅相成，从而开创了一代文风，为 北宋文学的发展做出了卓越贡献。 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏 轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧 阳修（韩柳三苏王曾欧）。 作者简介 2 本文选自《归田录》卷一（中华书局1981年版）。有删节。题目是编者加的。 陈尧咨是北宋名臣之一，于宋真宗咸平三年（1000年）中状元，曾任通判、知州、知府、安抚使、尚书工部侍郎等职。陈尧咨为人盛气凌人，为政“用刑惨急，数有杖死者”。《宋史》记载他知兵善射，“尝以钱为的，一发贯其中”，并以此自豪。本文记载的就是关于他的一个故事，《宋人轶事汇编》也有记载。 背景链接 3 陈尧咨(yáo zī)　 　家圃(pǔ) 　　　 自矜(jīn) 释担(shì) 睨之(nì) 发矢(shǐ) 中(zhòng) 颔之(hàn) 忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù) 杓(sháo) 汝(rǔ) 遣之(qiǎn) 字音字形 4 欧阳修 陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨(nì)之/久而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。 卖油翁 正字音，划节奏 学习第一段 卖油翁 陈康肃公 善射，当世无双，公亦以此 自矜。 即陈尧咨，字嘉谟，谥号康肃，阆（lànɡ）州阆中（今属四川）人，北宋官员。公，对男子的尊称。 擅长射箭。 自夸。 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。 凭借。 尝 射 于 家 圃，有卖油翁 释担 而立， 睨 之久而不去。见其 发 矢 十中八九， 但 微颔之。 曾经。 园子。 斜着眼看，这里形容不在意的样子。 代词，指陈尧咨射箭。 发射。 箭。 指射中靶子。 点头。 放下担子。释，放下。 在。 只，只是 （他）曾经在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。见陈尧咨每射出十支箭能射中八九支，只是对他微微点头。 问题探究 1、从第一句可以看出陈尧咨是一个怎样的人？此句在文中有怎样的作用？ 从“善射”“ 自矜” 可以看出陈尧咨是一个擅长射箭，骄傲自大的人。既点明了陈尧咨的性格，又为卖油翁出场埋下了伏笔。 2、“睨之”“ 但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写？有什么作用？ 睨之”是神态描写，表现了卖油翁不以为然的态度；“ 但微颔之”是动作描写，说明了卖油翁“见其发矢十中八九”后略表赞赏。 第一段：写陈尧咨擅长射箭并以此自夸，但卖油翁对陈尧咨高超的箭术并不感到惊奇。为下文两人的碰撞埋下伏笔。 学习第二段 康肃 问 曰：“汝 亦 知 射乎？吾射不亦精乎？”翁曰： “无他， 但手熟 尔。” 责问，质问。 你。 懂得。 动词用作名词，射箭。 同“耳”，相当于“罢了”。 陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技术不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。” 没有别的（奥妙）。 康肃 忿然 曰：“尔 安 敢 轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。” 凭、靠。 气愤的样子。然，表示“……的样子”。 怎么。 轻视。 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”卖油翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。” 舀取，这里指倒入。 乃 取一葫芦 置 于地， 以 钱 覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 就，于是。 放。 用。 盖。 慢慢地。 下滴。 于是拿出一个葫芦放在地上，用铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子把油滴入（葫芦），油从铜钱的孔中穿进去，但铜钱没有被沾湿。 同“勺” 因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 这里是接着的意思。 只，不过。 打发。 卖油翁于是说：“我也没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”康肃公只好笑着让他走了。 问题探究 1、连用两个问句表现了陈尧咨怎样的性格特点？ 一疑问，一反问，语气盛气凌人。一是对卖油翁态度的不满；二是言语之间不乏轻蔑和责问之意，“自矜”之状跃然纸上。 2、卖油翁的回答表明了什么？陈尧咨的反应又如何？ 卖油翁的回答表明了对陈尧咨的射技不以为意的态度。陈尧咨的反应是“忿然”，表现了陈尧咨受到轻视后的愤怒之态。 3、“自钱孔入，而钱不湿”表明了什么？ 表明了卖油翁动作娴熟，技艺高超。 4、本文告诉我们怎样的道理? 熟能生巧。同时告诫人们，即使有长处也不能过分骄傲。 5、从人物描写的角度分析人物形象。 语言描写 汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安轻吾射 无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔 陈尧咨 卖油翁 骄傲自负 傲慢无礼 自信从容 谦虚低调 不卑不亢 19 19 动作描写 神态描写 射、发 取、置、覆、酌、沥 忿然、笑 睨、微颔 陈尧咨： 卖油翁： →箭术高超 →知错能改(赞许、解嘲) 陈尧咨： 卖油翁： →动作娴熟， 技艺精湛 →不在乎；沉着自信、 超然物外 20 20 6、课文为什么对陈尧咨的善射写得简略，而对卖油翁的酌油情况却写得比较详细？ 因为故事要说明的道理是熟能生巧，并不是陈尧咨的善射，所以只用“当世无双”“ 十中八九”来描写他箭术的精湛，而对卖油翁的记叙比较详细，这样使叙事清楚，同时又突出了重点。 7、本文刻画了陈尧咨和卖油翁两个人物，可否把题目改成“陈尧咨和卖油翁”？为什么？ 不可以。事端是由卖油翁引起的，他如果不“释担而立”，不露出轻视的表情，陈尧咨就不会发问；同时事情又是由他解决的——以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。作者详写了卖油翁的酌油表演，明显技高一筹；而对陈尧咨的射技，作者以“发矢十中八九”一笔带过，是略写。再者，卖油翁身怀绝技，谦虚沉着；陈尧咨却因“善射”而自我炫耀，趾高气扬。卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用。 主 旨 本文通过一位卖油老人以其高超的酌油技艺——油从钱孔中沥入葫芦而钱不湿——教育以箭术自矜的陈尧咨，说明艺无止境，强中自有强中手；也告诉我们：有一技之长也不值得骄傲，只要反复练习，自然熟能生巧。 23 23 （1）详略得当，中心突出。 文章篇幅短小，不足200字， 但情节 完整，重点突出，详略处理得当。主角是卖油翁，写陈尧咨的“善射”只为了陪衬卖油翁的“善酌”。因此，对陈尧咨的箭术只作概括交代，并不渲染，主要笔墨放在卖油翁酌油的现场操作。这样安排使叙事清楚，中心突出，结构严谨。 写作特色 24 24 （2）对比鲜明，形象突出。 文章始终把陈尧咨和卖油翁两个人对比着写，以此刻画人物形象，使人物形象鲜明突出：陈尧咨“善射”但骄傲自矜，不可一世；卖油翁不仅技艺高超，而且沉着冷静、自信，表现出超然物外的智者风范。 25 25 （3）语言精练，道理深刻。 短文用“当世无双”“十中八九”“汝亦知射”“吾射不亦精乎”“尔安敢轻吾射”等语句，充分表现了陈尧咨的自矜。用“睨之”“微颔”“酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿”等词句，刻画出卖油 翁精通酌油技巧，对人不卑不亢的形象。 用精炼的语言描写卖油翁高超的酌油技艺，揭示了耐人寻味的人生道理：熟能生巧。 26 26 课文记叙卖油翁对答陈尧咨的话和通过酌油事例，说明了熟能生巧的道理。故事篇幅不长，但事件的发生、经过、结果都写到了，叙事条理清楚。文章通过描写双方的语言，人物性格跃然纸上，尤其陈尧咨由“自矜”到“忿然”，到最后无话可说，只得“笑而遣之”。人物的活动随着事件的进程次第展开，步步层递，线索明晰，次序井然。故事到结局时，事件所包含的道理不言自明。 课堂小结 27 27 从这个小故事中你受到哪些启发？ 山外有山，人外有人。 不要骄傲自大，高手在民间。 强中自有强中手，一山还比一山高。 正视自己的长处，扬长避短。 正视自己的缺点，知错能改。 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 艺无止境。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视。 智者超然物外。 …… 拓展延伸 28 28 文言文知识点 通假字 但手熟尔 “尔”同“耳”，相当于“罢了” 徐以杓酌油沥之 “杓”同“勺” ，舀东西的器具 古今异义 古义 今义 怎么 于是，就 安全，平安 原因，因为 尔安敢轻吾射 因曰 副词，只、只是 连词，但是 但微颔之 一词多义 尝射于家圃 尔安敢轻吾射 公亦以此自矜 动词，射箭 名词，射箭的本领 介词，因为 射 陈康肃公善射 择其善者而从之 动词，擅长 形容词，好的 善 状元成才路 状元成才路 有卖油翁释担而立 自钱孔入，而钱不湿 康肃笑而遣之 公亦以此自矜 自钱孔入 尔安敢轻吾射 但手熟尔 连词，表顺承 连词，表转折 连词，表修饰 代词，自己 介词，从 代词，你 语气词，同“耳”，相当于“罢了” 而 自 尔 一词多义 久而不去 连词，表修饰 之 以我酌油知之 徐以杓酌油沥之 睨之 康肃笑而遣之 微颔之 代词，指这个道理 代词，指葫芦 代词，指陈尧咨（射箭） 代词，指卖油翁 代词，指陈尧咨射箭十中九这一情况 一词多义 34 介词 凭、靠 公亦以此自矜 以我酌油知之 以钱覆其口 徐以杓酌油沥之 介词 凭、靠 介词 用、拿 介词 用、拿 以 一词多义 35 词类活用 但微颔之 尔安敢轻吾射 吾射不亦精乎 名词用作动词，点头 动词用作名词，射箭的本领 形容词用作动词，轻视 2019 Blues 69984.0 $$