重难点16 矩形的性质与判定的综合九大重难点题型-2024-2025学年八年级数学下册【重难点考点】专练(人教版)

2025-03-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.2.1 矩形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-03-28
作者 梧桐老师数学小铺
品牌系列 -
审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

重难点16 矩形的性质与判定的综合 九大重难点题型 ▲知识点一:矩形的定义: ●●定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 【注意】(1)由矩形的定义知,矩形一定是平行四边形,但平行四边形不一定是矩形. (2)矩形必须具备两个条件:①它是一个平行四边形;②它有一个角是直角,这两个条件缺一不可. (3)矩形的定义既可以作为矩形的性质运用,又可作为矩形的判定运用. ▲知识点二:矩形的性质: ●●性质:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等. 几何语言: ∵ 四边形ABCD是矩形, ∴ ∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AC=BD. ★1、矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质. ★2、矩形是轴对称图形,邻边不相等的矩形有两条对称轴,分别是对边所在中点连线的直线. ★3、矩形的四个角都是直角,常把矩形的问题转化为直角三角形的问题来解决,同时,矩形被两条对角线分成两对全等的等腰三角形,因此在解决相关问题时,也常常用到等腰三角形的性质. ★4、矩形的面积 = 长×宽,矩形的面积=被对角线分成的四个面积相等的小三角形(等腰三角形)面积之和. ▲知识点三:直角三角形斜边上的中线 ★1、直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 几何语言:∵ 在Rt△ABC中,点O是AB的中点, ∴ OB=AO=CO=AC. ★3、直角三角形的这条性质与直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半、三角形的中位线定理都是证明线段倍分关系的重要依据.“三角形的中位线定理”适用于任何三角形;“直角三角形斜边上的中线性质适用于任何直角三角形”;“含30°角的直角三角形性质”仅适用于含30°角的特殊直角三角形. ▲知识点四:矩形的判定: ●矩形的判定方法: 方法一:有一个角是直角的平行四边形是矩形; 几何语言:∵ 四边形ABCD是平行四边形,且∠A=90°(或∠B=90°或∠C=90°或∠D=90°), ∴ 四边形ABCD是矩形. 方法二:对角线相等的平行四边形是矩形; 几何语言:∵ 四边形ABCD是平行四边形,且AC=BD, ∴ 四边形ABCD是矩形. 方法三:有三个角是直角的四边形是矩形; 几何语言:∵ ∠A=∠B=∠C=90°, ∴ 四边形ABCD是矩形. ◆思路总结:判定一个四边形是矩形要分两种情况:一是在平行四边形的基础上判定矩形,只要证出有一个角是直角或对角线相等即可;二是在四边形的基础上判定矩形,可以直接证出三个角是直角或先证出四边形是平行四边形,再进一步证明有一个角是直角或对角线相等. 【题型1 利用矩形的性质求线段长】 【例题1】(2024•深圳模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=2,对角线AC与BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则BC的长为(  ) A. B. C.4 D.2 【分析】由矩形的性质和线段垂直平分线的性质可证△AOB是等边三角形,可得∠BAC=60°,即可求解. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AO=BO=CO=DO, ∵AE垂直平分OB, ∴AB=AO, ∴AB=AO=BO, ∴△AOB是等边三角形, ∴∠BAC=60°, ∴BCAB=2, 故选:B. 【点评】本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. 【变式1-1】(2024秋•英德市期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AO=3,则BD的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】根据矩形的性质得出AC=BD,AO=CO,求出AC,再求出BD即可. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD,AO=CO, ∵AO=3, ∴CO=3, ∴AC=3+3=6, ∴BD=AC=6, 故选:D. 【点评】本题考查了矩形的性质,能熟记矩形的对角线互相平分且相等是解此题的关键. 【变式1-2】(2024秋•峰峰矿区校级期末)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED,AB=2,∠ABE=45°,则DE的长为(  ) A.22 B.1 C.1 D.2 【分析】在Rt△ABE中可求得BE的长,由角平分线的定义和平行的性质可证得BC=BE,则可求得AD的长,则可求得DE的长. 【解答】解:∵四边形ABCD为矩形, ∴AD∥BC,AD=BC,∠A=90°, ∵AB=2,∠ABE=45°, ∴AE=AB=2, ∴BE2, ∵AD∥BC, ∴∠DEC=∠ECB, ∵EC平分∠BED, ∴∠BEC=∠DEC, ∴∠BEC=∠ECB, ∴BC=BE=2, ∴AD=2, ∴DE=AD﹣AE=22, 故选:A. 【点评】本题主要考查矩形的性质,根据条件证得BC=BE是解题的关键. 【变式1-3】(2024春•余干县期末)已知一矩形的两边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为(  ) A.6 cm和9 cm B.5 cm和10 cm C.4 cm和11 cm D.7 cm和8 cm 【分析】根据已知条件以及矩形性质证△ABE为等腰三角形得到AB=AE,注意“长和宽分别为15cm和10cm”说明有2种情况,需要分类讨论. 【解答】解:如图,∵矩形ABCD中,BE是角平分线. ∴∠ABE=∠EBC. ∵AD∥BC. ∴∠AEB=∠EBC. ∴∠AEB=∠ABE ∴AB=AE. 当AB=15cm时:则AE=15cm,不满足题意. 当AB=10cm时:AE=10cm,则DE=5cm. 故选:B. 【点评】此题考查了矩形的性质与等腰三角形的判定与性质.注意出现角平分线,出现平行线时,一般出现等腰三角形,需注意等腰三角形相等边的不同. 【变式1-4】(2024秋•鄠邑区期末)如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=12,对角线AC、BD相交于点O,点P是线段AD上任意一点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF等于   . 【分析】首先连接OP.由矩形ABCD的边AB=5,BC=12,可求得OA=OD,然后由S△AOD=S△AOP+S△DOP求得答案. 【解答】解:连接PO, ∵矩形ABCD的边AB=5,BC=12, ∴S矩形ABCD=AB•BC=5×12=60,OA=OC,OB=OD,AC=BD,AC13, ∴S△AODS矩形ABCD=15,OA=ODAC, ∴S△AOD=S△AOP+S△DOPOA•PEOD•PFOA(PE+PF)(PE+PF)=15, ∴PE+PF, 故答案案为:. 【点评】此题考查了矩形的性质,熟记矩形的性质及三角形的面积公式是解题的关键. 【变式1-5】(2024春•丹阳市期中)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED. (1)判断△BEC的形状,并说明理由; (2)若AB=1,∠ABE=45°,求DE的长. 【分析】(1)利用矩形的性质和角平分线平分角,推出∠BEC=∠BCE,即可得到BE=BC,即可得出结论; (2)易得△BAE为等腰直角三角形,求出AE,BE的长,即可得出AD的长,利用DE=AD﹣AE,进行求解即可. 【解答】解:(1)△BEC是等腰三角形,理由如下: ∵矩形ABCD, ∴AD∥BC, ∴∠BCE=∠DEC, ∵EC平分∠BED, ∴∠BEC=∠DEC, ∴∠BEC=∠BCE, ∴BE=BC, ∴△BEC是等腰三角形; (2)∵矩形ABCD, ∴∠A=∠D=90°,AB=CD=1,BC=AD, ∵∠ABE=45°, ∴∠AEB=45°, ∴AE=AB=1, ∴, 由(1)知, ∴, ∴. 【点评】本题考查矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理.熟练掌握矩形的性质,是解题的关键. 【题型二 利用矩形的性质求角度】 【例题2】(2024秋•衡南县期末)如图,分别在长方形ABCD的边DC,BC上取两点E,F,使得AE平分∠DAF,若∠BAF=60°,则∠DAE=(  ) A.45° B.30° C.15° D.60° 【分析】长方形内角为90°,已知∠BAF=60°,所以可以得到∠DAF,又因为AE平分∠DAF,所以∠DAE便可求出. 【解答】解:在长方形ABCD中,∠BAD=90° ∵∠BAF=60° ∴∠DAF=90°﹣∠BAF=30° 又AE平分∠DAF 所以∠DAE∠DAF=15° 故选:C. 【点评】运用了长方形的四个角都是直角以及角平分线的概念即可解决. 解题技巧提炼 矩形内求角度的问题主要是利用矩形的性质和结合题中的条件求解,有时要利用等腰三角形的性质. 【变式2-1】(2024秋•南关区校级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,如果BO=BE,那么∠BOE的度数为(  ) A.55° B.65° C.75° D.67.5° 【分析】根据矩形的性质和全等三角形的判定、性质,由BO=BE,∠OBE的度数,然后即可计算出∠BOE的度数. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD,AB=CD, ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE=45°, ∴∠BAE=∠BEA=45°, ∴AB=BE, ∴AC=2CD, ∴BD=2AB, ∴BO=BE, ∴∠BOE=∠BEO, ∵OA=OC,OB=OD,∠AOD=∠COB, ∴△AOD≌△COB(SAS), ∴∠OAD=∠OBC=30°, ∴∠OBE=30°, ∴∠BOE=∠BEO75°, 故选:C. 【点评】本题考查矩形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 【变式2-2】(2024秋•衡南县期末)如图,分别在长方形ABCD的边DC,BC上取两点E,F,使得AE平分∠DAF,若∠BAF=60°,则∠DAE=(  ) A.45° B.30° C.15° D.60° 【分析】长方形内角为90°,已知∠BAF=60°,所以可以得到∠DAF,又因为AE平分∠DAF,所以∠DAE便可求出. 【解答】解:在长方形ABCD中,∠BAD=90° ∵∠BAF=60° ∴∠DAF=90°﹣∠BAF=30° 又AE平分∠DAF 所以∠DAE∠DAF=15° 故选:C. 【点评】运用了长方形的四个角都是直角以及角平分线的概念即可解决. 【变式2-3】(2024秋•永寿县校级期中)如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,且AE平分∠BAC,若AE=CE,则∠AEB的度数为   . 【分析】先证明∠BAE=∠CAE=∠ACE,再进一步的利用三角形的内角和定理可得答案. 【解答】解:在矩形ABCD中,点E在边BC上, ∴∠B=90°, ∴∠BAC+∠ACB=90°, ∵AE=CE,AE平分∠BAC, ∴∠CAE=∠ACE,∠BAE=∠CAE, ∴∠BAE=∠CAE=∠ACE, ∴3∠BAE=90°, ∴∠BAE=30°, ∴∠AEB=90°﹣30°=60°; 故答案为:60°. 【点评】本题考查矩形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用. 【变式2-4】(2024秋•南山区期末)如图,长方形ABCD中,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,并且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F.若∠BCE=20°,则∠ACB的度数为   . 【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AGC=2∠F,从而得到∠ACG=2∠F,根据两直线平行,内错角相等可得∠ECB=∠F,再求出∠ACB=3∠F,从而得解. 【解答】解:在△AGF中,∠AGC=∠F+∠GAF=2∠F, ∵∠ACG=∠AGC, ∴∠ACG=2∠F, ∵AD∥BC, ∴∠ECB=∠F, ∴∠ACB=∠ACG+∠BCE=3∠F, ∴∠ACB=3∠ECB=60°; 故答案为:60°. 【点评】本题考查了矩形的性质,熟记矩形的性质是解题的关键. 【变式2-5】(2024秋•秦都区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,DE⊥AC于点E.若∠AOD=120°,求∠CDE的度数. 【分析】由矩形的性质得出OC=OD,得出∠ODC=∠OCD=60°,由直角三角形的性质求出∠ODE=30°,即可得出答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ADC=90°,AC=BD,OA=OC,OB=OD, ∴OC=OD, ∴∠ODC=∠OCD, ∵∠AOD=120°, ∴∠DOE=180°﹣∠AOD=180°﹣120°=60°, ∴, ∵DE⊥AC, ∴∠ODE=90°﹣∠DOE=30°, ∴∠CDE=∠ODC﹣∠ODE=60°﹣30°=30°; ∴∠CDE的度数为30°. 【点评】本题主要考查了矩形的性质、等腰三角形的性质以及直角三角形的性质等知识;熟练掌握矩形的性质和等腰三角形的性质是解题的关键. 【题型三 利用矩形的性质求周长和面积】 【例题3】如图,在长方形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,连接ED,若ED=5,EC=3,则长方形的面积为(  ) A.22 B.24 C.26 D.28 【分析】直接利用勾股定理得出DC的长,再利用角平分线的定义以及等腰三角形的性质得出BE的长,进而得出答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是长方形, ∴∠B=∠C=90°,AB=DC, ∵ED=5,EC=3, ∴DC4, 则AB=4, ∵AE平分∠BAD交BC于点E, ∴∠BAE=∠DAE, ∵AD∥BC, ∴∠DAE=∠AEB, ∴∠BAE=∠BEA, ∴AB=BE=4, ∴BC=BE+EC=4+3=7 ∴长方形的面积为:4×7=28. 故选:D. 【点评】此题主要考查了矩形的性质以及角平分线的定义,正确得出AB=BE是解题关键. 解题技巧提炼 求矩形的面积问题,主要是利用矩形的性质求出矩形的长和宽,再根据面积的计算公式求解即可,有时与勾股定理结合起来用. 【变式3-1】(2024秋•锦江区期末)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.对角线AC,BD相交于点O.点E,F分别是AO,AD的中点,连接EF,则△AEF的周长为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 【分析】因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC=8,∠BAD=90°,OB=OD=OA=OC,在Rt△BAD中,可得BD=10,推出OD=OA=OB=5,因为E.F分别是AO.AD中点,根据三角形中位线定理即可得到结论. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=8,∠BAD=90°,OB=OD=OA=OC, 在Rt△BAD中,∵BD10, ∴OD=OA=OB=5, ∵E.F分别是AO,AD中点, ∴EFOD,AE,AF=4, ∴△AEF的周长为9, 故选:D. 【点评】本题考查三角形中位线定理、矩形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于基础题,中考常考题型. 【变式3-2】如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠ACB=30°,BD=4,则矩形ABCD的面积是  . 【分析】根据题意和矩形的性质,可以得到AC的长,然后根据直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半和勾股定理,可以得到AB和BC的长,从而可以求得矩形ABCD的面积. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,BD=4, ∴AC=BD=4,∠ABC=90°, ∵∠ACB=30°, ∴AB=2,BC2, ∴矩形ABCD的面积是:2×24, 故答案为:4. 【点评】本题考查矩形的性质、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 【变式3-3】(2024秋•南海区校级月考)如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC、AD于点E、F,若BE=3,AF=5,则矩形ABCD的周长为  . 【分析】连接CF,根据线段垂直平分线的性质得到CF=AF=5,OA=OC,再证明△AOF≌△COE(AAS)得到CE=AF=5,进而可求出AD,DF的长,再利用勾股定理求出CD的长即可得到答案. 【解答】解:如图所示,连接CF, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=90°,AB=CD,AD=BC,AF∥CE, ∴∠OAF=∠OCE,∠OFA=∠OEC, ∵对角线AC的垂直平分线EF分别交BC、AD于点E、F, ∴CF=AF=5,OA=OC, 在△AOF和△COE中, , ∴△AOF≌△COE(AAS), ∴CE=AF=5, ∴AD=BC=CE+BF=5+3=8, ∴DF=3, ∴CD4, ∴矩形ABCD的周长为AD+CD+AB+BC=8+8+4+4=24, 故答案为:24. 【点评】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理,关键是相关性质的应用. 【变式3-4】(2024秋•兴庆区期末)如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE=2,PF=9,则图中阴影面积为    . 【分析】过点P作GH分别交AD、BC于点G、H,证明S四边形GPFD=S四边形EPHB,从而S四边形GPFDS四边形EPHB,即S△DPF=S△PEB,求出S△DPF的值即可求出整个阴影部分的面积. 【解答】解:过点P作GH分别交AD、BC于点G、H, 由矩形性质可知, S△ADC=S△ABC,S△PFC=S△PHC,S△AGP=S△AEP, ∴S△ADC﹣S△PFC﹣S△AGP=S△ABC﹣S△PHC﹣S△AEP, 即S四边形GPFD=S四边形EPHB, ∴S四边形GPFDS四边形EPHB,即S△DPF=S△PEB. ∵GP=AE=2,PF=9, ∴S△DPF9=S△PEB. 即图中阴影面积为S△DPF+S△PEB=9+9=18. 故答案为:18. 【点评】本题考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质定理是解题关键. 【变式3-5】(2024春•双柏县期中)已知,矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3cm和5cm,求矩形的周长. 【分析】根据已知条件画出草图,然后分情况求得对应的矩形的长和宽后即可求得答案. 【解答】解:如图,由已知条件画出草图如下: 矩形ABCD中,AE平分∠BAD, 则∠B=∠BAD=90°, 那么∠BAE=45°,∠AEB=∠BAE=45°, 故AB=BE, ①若AB=BE=3cm,CE=5cm, 则BC=3+5=8(cm), 此时矩形ABCD的周长为2×(3+8)=22(cm); ②若AB=BE=5cm,CE=3cm, 则BC=3+5=8(cm), 此时矩形ABCD的周长为2×(5+8)=26(cm); 综上,矩形的周长为22cm或26cm. 【点评】本题考查矩形的性质及等腰直角三角形的性质,结合已知条件画出草图是解题的关键. 【变式3-6】如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,BE=DF. (1)求证:AE=CF; (2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面积. 【分析】(1)由矩形的性质得出OA=OC,OB=OD,AC=BD,∠ABC=90°,证出OE=OF,由SAS证明△AOE≌△COF,即可得出AE=CF; (2)证出△AOB是等边三角形,得出OA=AB=6,AC=2OA=12,在Rt△ABC中,由勾股定理求出BC6,即可得出矩形ABCD的面积. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,∠ABC=90°, ∵BE=DF, ∴OE=OF, 在△AOE和△COF中,, ∴△AOE≌△COF(SAS), ∴AE=CF; (2)解:∵OA=OC,OB=OD,AC=BD, ∴OA=OB, ∵∠AOB=∠COD=60°, ∴△AOB是等边三角形, ∴OA=AB=6, ∴AC=2OA=12, 在Rt△ABC中,BC6, ∴矩形ABCD的面积=AB•BC=6×636. 【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形全等和求出BC是解决问题的关键. 【题型四 利用矩形的性质证明】 【例题4】(2024秋•金台区期中)如图,四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE=CF,求证:AF=DE. 【分析】利用矩形的性质证得△ABF≌△DCE(SAS),从而证得结论. 【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE=CF, ∴AB=CD,∠B=∠C=90°, ∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE, 在△ABF和△DCE中, , ∴△ABF≌△DCE(SAS), ∴AF=DE. 【点评】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解矩形的对边相等,四个角都是直角. 【变式4-1】(2024秋•华安县校级期末)如图,在矩形ABCD中.点O在边AB上,∠AOC=∠BOD. 求证:AO=BO. 【分析】首先根据矩形的性质得到∠A=∠B=90°,AD=BC,利用角之间的数量关系得到∠AOD=∠BOC,利用AAS证明△AOD≌△BOC,即可得到AO=OB. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠B=90°,AD=BC, ∵∠AOC=∠BOD, ∴∠AOC﹣∠DOC=∠BOD﹣∠DOC, ∴∠AOD=∠BOC, 在△AOD和△BOC中, , ∴△AOD≌△BOC(AAS), ∴AO=OB. 【点评】本题主要考查了矩形的性质的知识,解答本题的关键是证明△AOD≌△BOC,此题难度不大. 【变式4-2】(2024•槐荫区二模)如图,四边形ABCD是矩形,点F在线段BA的延长线上,点E在线段AB的延长线上,CF=DE.求证:AF=BE. 【分析】由矩形的性质得到AD=BC,∠CBF=∠DAE=90°,根据HL定理证得Rt△BCF≌Rt△ADE,得到BF=AE,即可得到结论. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,∠CBF=∠DAE=90°, 在Rt△BCF和Rt△ADE中, , ∴Rt△BCF≌Rt△ADE(HL), ∴BF=AE, ∴BF﹣AB=AE﹣AB, 即 AF=BE. 【点评】本题主要考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,综合运用相关知识是解决问题的关键. 【变式4-3】(2024春•姜堰区校级月考)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,在AB的延长线上找一点E,连接EC,使得EC=AC. (1)求证:四边形BDCE是平行四边形; (2)若AB=6,BC=8,求点E到AC的距离. 【分析】(1)由矩形的性质得∠ABC=90°,DB=AC,AB=DC,由BC⊥AE,EC=AC,得AB=EB,则DB=EC,EB=DC,即可证明四边形BDCE是平行四边形; (2)设点E到AC的距离是h,由勾股定理求得AC10,再由10h12×8=S△AEC求出h的值即可. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,DB=AC,AB=DC, ∴BC⊥AE, ∵EC=AC, ∴DB=EC,AB=EB, ∴EB=DC, ∴四边形BDCE是平行四边形. (2)解:设点E到AC的距离是h, ∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8, ∴AC10,AE=2AB=12, ∵AC•hAE•BC=S△AEC, ∴10h12×8, 解得h, ∴点E到AC的距离为. 【点评】此题重点考查等腰三角形的性质、平行四边形的判定、矩形的性质、勾股定理、根据面积等式求点到直线的距离等知识与方法,正确地列出表示△AEC面积的代数式是解题的关键. 【变式4-4】(2024春•南充期末)如图,在矩形ABCD中,点E是BC边上一点,AE=AD,DF⊥AE于点F. (1)求证:AB=DF. (2)若AB=8,CE=4,求BC的长. 【分析】(1)由AAS证明△ABE≌△DFA即可得出结论; (2)根据(1)全等可知AE=AD,根据矩形的性质,可知BC=AD,∠B=90°,设BC=x,则AB2+BE2=AE2,求解关于x的方程即可. 【解答】(1)证明:在矩形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°, ∴∠FAD=∠BEA. ∵DF⊥AE, ∴∠DFA=90°=∠B. 在△ABE和△DFA中, , ∴△ABE≌△DFA(AAS), ∴AB=DF; (2)解:∵△ABE≌△DFA(AAS), ∴AE=AD, ∵四边形ABCD是矩形, ∴BC=AD,∠B=90°, 设BC=x, 则AB2+BE2=AE2, ∴82+(x﹣4)2=x2, 解得x=10, ∴BC=10. 【点评】本题主要考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理等知识;熟练掌握矩形的性质,证明△ABE≌△DFA是解题的关键. 【变式4-5】(2024秋•南岸区校级期中)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F.过点C作CG⊥AF于点G,连接DG、BG、CG. (1)求证:BG=DG; (2)连接BD,求∠BDG的度数. 【分析】(1)由BF平分∠BAD,得∠DAF=∠BAF=45°,则∠F=∠DAF=45°,可证明DF=DA=BC,由CG⊥AF于点G,得∠GCF=∠F=45°,则∠BCG=∠F=45°,CG=FG,即可证明△BCG≌△DFG,得BG=DG; (2)由∠CBG=∠FDG,推导出∠GBD+∠BDG=∠CBD+∠CDB=90°,则∠GBD=∠BDG=45°. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴BC=DA,BC∥DA,∠BAD=∠ADC=∠BCD=90°, ∴∠BCF=∠BCD=90°, ∵BF平分∠BAD, ∴∠DAF=∠BAF=45°, ∴∠F=∠DAF=45°, ∴DF=DA, ∴BC=DF, ∵CG⊥AF于点G, ∴∠CGF=90°, ∴∠GCF=∠F=45°, ∴∠BCG=∠F=45°,CG=FG, 在△BCG和△DFG中, , ∴△BCG≌△DFG(SAS), ∴BG=DG. (2)解:∵△BCG≌△DFG, ∴∠CBG=∠FDG, ∴∠GBD+∠BDG=∠CBD+∠CBG+∠BDG=∠CBD+∠FDG+∠BDG=∠CBD+∠CDB=90°, ∵∠GBD=∠BDG, ∴∠BDG=45°, ∴∠BDG的度数是45. 【点评】此题重点考查矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的两个锐角互余等知识,证明△BCG≌△DFG是解题的关键. 【题型五 直角三角形斜边上的中线的性质】 【例题5】(2024秋•沭阳县期中)如图,在△ABC中,BD⊥AC于点E,CE⊥AB于点E,点M,N分别是BC,DE的中点. (1)求证:MN⊥DE; (2)若∠ECB+∠DBC=45°,DE=10,求MN的长. 【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得MD=MEBC,再根据等腰三角形三线合一的性质证明即可; (2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得MD=ME=BM=CM,进而得到∠DBM=∠BDM,∠MEC=∠MCE,由三角形外角定理及∠ECB+∠DBC=45°得到∠EMB+∠DMC=90°,即∠EMD=90°,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求得MN. 【解答】(1)证明:连接EM、DM, ∵BD⊥AC,CE⊥AB, ∴∠BDC=∠BEC=90°, ∵在Rt△DBC中和Rt△EBC中,M是BC的中点, ∴DMBC,EMBC, ∴DM=EM, ∵N是DE的中点, ∴MN⊥ED; (2)解:在Rt△DBC中,M是BC的中点, ∴DMBC=BM, ∴∠DBM=∠BDM, 同理∠MEC=∠MCE, ∵∠ECB+∠DBC=45°, ∴∠EMB+∠DMC=2(∠ECB+∠DBC)=90°, ∴∠EMD=90°, ∵N是DE的中点,DE=10, ∴MNDE=5. 【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,等腰三角形的性质,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解决问题的关键. 【变式5-1】(2024•碑林区校级模拟)如图,△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,E为BC边的中点,AB=4,AC=2,DE,则∠ACD=(  ) A.15° B.30° C.22.5° D.45° 【分析】先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出BC=2DE=2,再利用勾股定理的逆定理得出∠ACB=90°,由AB=2AC可求解∠ABC=30°,然后根据同角的余角相等即可得出∠ACD=∠ABC即可求解. 【解答】解:∵CD⊥AB,E为BC边的中点,DE, ∴BC=2DE=2, ∵AB=4,AC=2, ∴AC2+BC2=4+12=16=AB2, ∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°,且∠ABC=30°, ∴∠ACD+∠BCD=90°, ∵∠ABC+∠BCD=90°, ∴∠ACD=∠ABC=30°. 故选:B. 【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理的逆定理,余角的性质,证明△ABC是直角三角形是解题的关键. 【变式5-2】(2024秋•工业园区校级期中)如图∠ADB=∠ACB=90°,E、F分别是AB、CD的中点,若AB=26,CD=24,则△DEF的周长为(  ) A.12 B.30 C.27 D.32 【分析】先根据直角三角形的性质求出DF与CF的长,再由等腰三角形的性质求出DE的长,根据勾股定理求出EF的长,进而可得出结论. 【解答】解:∵ADB=∠ACB=90°,F是AB的中点,AB=26, ∴DF=CFAB26=13, ∴△CDF是等腰三角形. ∵点E是CD的中点,CD=24, ∴EF⊥CD,DECD=12. 在Rt△DEF中,DE5, ∴△DEF的周长为:DF+DE+EF=13+12+5=30. 故选:B. 【点评】本题考查的是直角三角形斜边上的中线,熟知在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键. 【变式5-3】如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=3,则AB的长为  . 【分析】根据垂线的性质推知△ADC是直角三角形;然后在直角三角形ADC中,利用直角三角形斜边上的中线是斜边的一半,求得AC=6;最后由等腰三角形ABC的两腰AB=AC,求得AB=6. 【解答】解:∵在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D, ∴△ADC是直角三角形; ∵E是AC的中点. ∴DEAC(直角三角形的斜边上的中线是斜边的一半), 又∵DE=3,AB=AC, ∴AB=6, 故答案为:6. 【点评】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线、等腰三角形的性质,熟记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键. 【变式5-4】(2024•宁南县模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为中线,延长CB至点E,使BE=BC,连结DE,点F为DE的中点,连结BF.若AB=10,则BF的长为    . 【分析】先由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求得CD的长度,结合题意知线段BF是△CDE的中位线,则BFCD. 【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10, ∵CD为中线, ∴CDAB=5. ∵F为DE中点,BE=BC, ∴点B是EC的中点, ∴BF是△CDE的中位线, ∴BFCD=2.5. 故答案为:2.5. 【点评】本题主要考查了勾股定理,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,熟知直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键. 【变式5-5】(2024秋•大名县期末)如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE. (1)求证:∠AEC=∠C; (2)求证:BD=2AC; (3)若AE=6.5,AD=5,求△ABE的周长. 【分析】(1)根据直角三角形斜边上的中线的性质得出AE=BE,再由等边对等角及三角形外角的性质即可证明; (2)根据(1)中结论及直角三角形斜边上的中线的性质即可证明; (3)根据直角三角形斜边上的中线的性质及勾股定理即可求解. 【解答】(1)证明:∵AD⊥AB, ∴△ABD为直角三角形. 又∵点E是BD的中点, ∴, 又∵, ∴AE=BE, ∴∠B=∠BAE. 又∵∠AEC=∠B+∠BAE, ∴∠AEC=∠B+∠B=2∠B. 又∵∠C=2∠B, ∴∠AEC=∠C. (2)证明:由(1)可得AE=AC, 又∵, ∴, ∴BD=2AC. (3)解:在Rt△ABD中, ∵AD=5,BD=2AE=2×6.5=13, ∴AB, ∴△ABE的周长=AB+BE+AE=12+6.5+6.5=25. 【点评】本题考查的是直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理解三角形及等腰三角形的性质与判定等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键. 【题型六 判断四边形是矩形】 【例题6】已知,如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,DF、DE分别是△BDC、△ADC的角平分线.求证:四边形DECF是矩形. 【分析】利用等腰△ADC“三合一”的性质证得DE⊥AC,同理得DF⊥BC,根据有三个角是直角的四边形是矩形,证四边形DECF是矩形. 【解答】证明:如图, ∵∠ACB=90°,D是AB的中点, ∴AD=CD, ∵DE是∠ADC的角平分线, ∴DE⊥AC. ∴∠DEC=90°, 同理得∠CFD=90°, ∵∠ACB=90°, ∴四边形DECF是矩形. 【点评】本题考查了矩形的判定.此题是根据矩形的判定:有三个角是直角的四边形是矩形推知四边形DECF是矩形的. 【变式6-1】(2024秋•莱西市期末)我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a,b,c,d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是(  ) A.测量是否有三个角是直角 B.测量对角线是否相等 C.测量两组对边是否分别相等 D.测量对角线是否互相垂直 【分析】根据矩形的判定方法:有一个角是直角的平行四边形是矩形,以及对角线相等的平行四边形是矩形,进行判断即可. 【解答】解:∵有三个角是直角的四边形是矩形, ∴要判断这块木板是否是矩形,可以测量是否有三个角是直角; 故选:A. 【点评】本题考查矩形的判定,掌握矩形的判定方法是解答本题的关键. 【变式6-2】(2024秋•昌图县期末)在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AO=CO,BO=DO,∠BAD=90° B.AB=CD,AD=BC,AC=BD C.∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD D.∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD 【分析】由平行四边形的判定与性质、矩形的判定以及菱形的判定分别对各个选项进行判断即可. 【解答】解:A、∵AO=CO,BO=DO, ∴四边形ABCD是平行四边形, 又∵∠BAD=90°, ∴平行四边形ABCD是矩形,故选项A不符合题意; B、∵AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, 又∵AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形,故选项B不符合题意; C、∵∠ABC+∠BCD=180°, ∴AB∥CD, ∵∠BAD=∠BCD, ∴∠ABC+∠BAD=180°, ∴AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, 又∵AC⊥BD, ∴平行四边形ABCD是菱形,故选项C符合题意; D、∵∠BAD=∠ABC=90°, ∴AD∥BC, 在Rt△ABD和Rt△BAC中, , ∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL), ∴AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, 又∵AC=BD, ∴平行四边形ABCD是矩形,故选项D不符合题意; 故选:C. 【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定、菱形的判定以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握矩形的判定和菱形的判定是解题的关键. 【变式6-3】(2024秋•秦都区期末)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB.求证:四边形ABCD是矩形. 【分析】先证明四边形ABCD是平行四边形,再证明对角线相等即可. 【解答】证明:∵AB=CD,AD=BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴AC=2OA,BD=2OB. ∵OA=OB, ∴AC=BD. ∴四边形ABCD是矩形. 【点评】本题考查了矩形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握矩形的判定和性质,勾股定理是解题的关键. 【变式6-4】(2024春•西吉县期末)已知:如图,在▱ABCD中,AF、BH、CH、DF分别是∠BAD、∠ABC、∠BCD、∠ADC的平分线.求证:四边形EFGH是矩形. 【分析】由平行四边形的性质和角平分线的性质可得∠AFD=∠BHC=∠HGF=∠HEF=90°,由此可证四边形EFGH为矩形. 【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC, ∴∠DAB+∠ABC=180°. ∵AF,BF分别平分∠DAB,∠ABC, ∴∠EAB+∠EBA(∠DAB+∠ABC)180°=90°. ∴∠AEB=90°, 同理可得:∠AFD=90°,∠BHC=90°,∠DGC=90°, ∵∠HGF=∠DGC=90°,∠HEF=∠AEB=90°, ∴∠AFD=∠HGF=∠HEF=90°, ∴四边形EGFH是矩形. 【点评】此题主要考查了矩形的判定,平行四边形的性质,关键是掌握三个角是直角的四边形是矩形. 【变式6-5】如图,MN∥PQ,直线l分别交MN、PQ于点A、C,同旁内角的平分线AB、CB相交于点B,AD、CD相交于点D.试证明四边形ABCD是矩形. 【分析】首先推出∠BAC=∠DCA,继而推出AB∥CD;推出∠BCA=∠DAC,进而推出AD∥CB,因此四边形ABCD平行四边形,再证明∠ABC=90°,可得平行四边形ABCD是矩形. 【解答】证明:∵MN∥PQ, ∴∠MAC=∠ACQ、∠ACP=∠NAC, ∵AB、CD分别平分∠MAC和∠ACQ, ∴∠BAC∠MAC、∠DCA∠ACQ, 又∵∠MAC=∠ACQ, ∴∠BAC=∠DCA, ∴AB∥CD, ∵AD、CB分别平分∠ACP和∠NAC, ∴∠BCA∠ACP、∠DAC∠NAC, 又∵∠ACP=∠NAC, ∴∠BCA=∠DAC, ∴AD∥CB, 又∵AB∥CD, ∴四边形ABCD平行四边形, ∵∠BAC∠MAC,∠ACB∠ACP, 又∵∠MAC+∠ACP=180°, ∴∠BAC+∠ACB=90°, ∴∠ABC=90°, ∴平行四边形ABCD是矩形. 【点评】此题主要考查了矩形的判定,关键是掌握有一个角是直角的平行四边形是矩形. 【题型七 判断平行四边形是矩形】 【例题7】如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥CD,CF⊥AB,垂足分别为E,F.求证:四边形AFCE是矩形. 【分析】由平行四边形的性质得出∠AFC=∠AEC=90°,则∠FCE=∠EAF=90°,可得出结论. 【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD, ∵AE⊥CD,CF⊥AB, ∴∠AFC=∠AEC=90°, ∴∠FCE=∠EAF=90°, ∴四边形AFCE是矩形. 【点评】本题考查了平行四边形的性质及矩形的判定,熟练掌握矩形的判定定理是解题的关键. 【变式7-1】(2024•曹妃甸区模拟)已知四边形ABCD中AC=BD,再补充一个条件使得四边形ABCD是矩形,这个条件可以是(  ) A.AC⊥BD B.∠ABC=90° C.AC与BD互相平分 D.AB=BC 【分析】四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分,得四边形ABCD是平行四边形,又由AC=BD,即可求得答案. 【解答】解:四边形ABCD中AC=BD,再补充一个条件使得四边形ABCD是矩形,这个条件可以是AC与BD互相平分,理由如下: ∵在四边形ABCD中,对角线AC,BD互相平分, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形. 故选:C. 【点评】此题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质.掌握对角线相等的平行四边形为矩形定理是解题的关键. 【变式7-2】(2024秋•双塔区校级期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是(  ) A.AB=BE B.CE⊥DE C.∠ADB=90° D.BE⊥AB 【分析】先证四边形DBCE为平行四边形,再由矩形的判定和菱形的判定分别对各个选项进行判断即可. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD,BC=AD,BC∥AD,AB∥CD, ∵DE=AD, ∴BC=DE, ∵BC∥AD, ∴BC∥DE, ∴四边形DBCE是平行四边形 A、∵AB=BE时,AB=CD, ∴BE=CD, ∴平行四边形DBCE是矩形,故选项A不符合题意; B、∵CE⊥DE, ∴∠CED=90°时, ∴平行四边形DBCE是矩形,故选项B不符合题意; C、∵∠ADB=90°, ∴∠BDE=180°﹣∠ADB=90°, ∴平行四边形DBCE是矩形,故选项C不符合题意; D、∵BE⊥AB,AB∥CD, ∴BE⊥CD, ∴平行四边形DBCE是菱形,故选项D符合题意. 故选:D. 【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定、菱形的判定等知识,熟练掌握矩形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键. 【变式7-3】(2024秋•灵武市期末)如图,工人师傅砌门时,要想检验门框ABCD是否符合设计要求(即门框是否为矩形),在确保两组对边分别相等的前提下,只要测量出对角线AC、BD的长度,然后看它们是否相等就可以判断了,这种做法的根据是    . 【分析】根据对角线互相相等的平行四边形是矩形进行作答即可. 【解答】解:依题意,∵两组对边分别相等, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形, 则只要测量出对角线AC、BD的长度,然后看它们是否相等就可以判断了,这种做法的根据是对角线相等的平行四边形为矩形. 故答案为:对角线相等的平行四边形为矩形. 【点评】本题考查了矩形的判定,掌握矩形的判定是关键. 【变式7-4】(2024春•南票区期末)如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE. 求证:四边形BECD是矩形. 【分析】根据已知条件易推知四边形BECD是平行四边形.结合等腰△ABC“三线合一”的性质证得BD⊥AC,即∠BDC=90°,所以由“有一内角为直角的平行四边形是矩形”得到▱BECD是矩形. 【解答】证明:∵AB=BC,BD平分∠ABC, ∴BD⊥AC,AD=CD. ∵四边形ABED是平行四边形, ∴BE∥AD,BE=AD, ∴BE=CD, ∴四边形BECD是平行四边形. ∵BD⊥AC, ∴∠BDC=90°, ∴▱BECD是矩形. 【点评】本题考查了矩形的判定.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形. 【变式7-5】(2023秋•宽城区校级期末)如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,E是AD边上的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,连接BF. (1)求证:四边形AFBD是平行四边形. (2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请说明理由. 【分析】(1)利用ASA得到△AEF≌△DEC,利用全等三角形的对应边相等即可得证; (2)由AF与BD平行且相等,得到四边形AFBD为平行四边形,再由AB=AC,BD=CD,利用三线合一得到AD垂直于BC,即∠ADB为直角,即可得证. 【解答】(1)证明:∵E是AD边上的中点, ∴AE=DE, ∵AF∥BC, ∴∠AFE=∠DCE,∠FAE=∠CDE, ∴△AEF≌△DEC(ASA), ∴AF=CD, ∵D是BC边上的中点, ∴BD=CD, ∴AF=BD, ∵AF∥BD, ∴四边形AFBD是平行四边形; (2)解:当△ABC满足AB=AC时,四边形AFBD是矩形, 理由:∵AB=AC,BD=CD, ∴AD⊥BC, ∴∠ADB=90°, ∴平行四边形AFBD是矩形. 【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,以及矩形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键. 【题型八 利用矩形的性质解决折叠问题】 【例题8】(2024春•三台县月考)如图,长方形ABCD中将△ABF沿AF翻折至△AB'F处,若AB'∥BD,∠1=26°,则∠BAF的度数为(  ) A.57° B.58° C.59° D.60° 【分析】由矩形的性质得∠ABC=90°,AD∥BC,则∠AFB=∠DAF,由翻折得∠B′=∠ABF=90°,∠AFB′=∠AFB,所以∠AFB′=∠DAF,由AB'∥BD,∠B′AM=∠1=26°,则∠AFB′+∠DAF=2∠DAF=∠AMB′=64°,所以∠DAF=32°,即可求得∠BAF=∠B′AF=58°,于是得到问题的答案. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°,AD∥BC, ∴∠AFB=∠DAF, 由翻折得∠B′=∠ABF=90°,∠AFB′=∠AFB, ∴∠AFB′=∠DAF, ∵AB'∥BD, ∴∠B′AM=∠1=26°, ∴∠AMB′=90°﹣∠B′AM=64°, ∴∠AFB′+∠DAF=2∠DAF=∠AMB′=64°, ∴∠DAF=32°, ∴∠BAF=∠B′AF=∠B′AM+∠DAF=26°+32°=58°, 故选:B. 【点评】此题重点考查矩形的性质、轴对称的性质、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和等知识,根据翻折的性质和平行线的性质证明∠AFB′=∠DAF是解题的关键. 【变式8-1】(2024秋•金山区期末)如图,在长方形ABCD中,点E在边DC上,联结AE,将△AED沿折痕AE翻折,使点D落在边BC上的D1处,如果∠DEA=76°,那么∠D1EC=   度. 【分析】利用翻折不变性求出∠DED1即可解决问题; 【解答】解:由翻折不变性可知, ∠AED=∠AED1=76°, ∴∠DED1=152°, ∴∠CED1=180°﹣152°=28°, 故答案为:28. 【点评】本题考查的是图形翻折变换的性质及直角三角形的性质,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键 【变式8-2】如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=2,则AB的长 . 【分析】连接EF,由折叠性质得AE=EG,∠A=∠EGB=90°,BG=AB,则∠EGF=90°,易证EG=DE,由矩形的性质得AB=CD,∠C=∠D=90°,推出∠EGF=∠D=90°,由HL证得Rt△EGF≌Rt△EDF,得出FG=FD,求得CF=DF=FGCDAB,BF=BG+FGAB,由勾股定理得出BC2+CF2=BF2,即可得出结果. 【解答】解:连接EF,如图所示: 由折叠性质得:AE=EG,∠A=∠EGB=90°,BG=AB, ∴∠EGF=90°, ∵点E是AD的中点, ∴AE=DE, ∴EG=DE, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠C=∠D=90°, ∴∠EGF=∠D=90°, 在Rt△EGF与Rt△EDF中,, ∴Rt△EGF≌Rt△EDF(HL), ∴FG=FD, ∵F点恰好是DC的中点, ∴CF=DF=FGCDAB, ∴BF=BG+FG=ABABAB, 在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2, 即:(2)2+(AB)2=(AB)2, 解得:AB=2. 故答案为:2. 【点评】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质,证明三角形全等是解题的关键. 【变式8-3】(2024春•沙河口区期末)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点G处,折痕为EF,若AB=4,BC=8,则DE的值为(  ) A.2.4 B.3 C.4 D.5 【分析】连接BE,由折叠可知,DE=BE,CD=BG=4,CF=GF,∠DEF=∠BEF,∠D=∠G=90°,由AD∥BC可得∠DEF=∠BFE,进而得到∠BFE=∠BEF,则BE=BF=DE,设CF=GF=x,则BF=8﹣x,Rt△BFG中,利用勾定理建立方程,求解即可. 【解答】解:如图,连接BE, ∵四边形ABCD为矩形,AB=4,BC=8, ∴AB=CD=4,∠D=90°,AD∥BC, 由折叠可知,DE=BE,CD=BG=4,CF=GF,∠DEF=∠BEF,∠D=∠G=90°, ∵AD∥BC, ∴∠DEF=∠BFE, ∴∠BFE=∠BEF, ∴BE=BF=DE, 设CF=GF=x,则BF=BC﹣CF=8﹣x, 在Rt△BFG中,GF2+BG2=BF2, ∴x2+42=(8﹣x)2, 解得:x=3, ∴DE=BF=8﹣x=5. 故选:D. 【点评】本题主要考查矩形的性质、折叠的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理.再解决折叠问题时,首先清楚折叠和轴对称能够提供给我们隐含的并且可利用的条件.解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.我们运用方程解决时,应认真审题,设出正确的未知数. 【变式8-4】(2024春•工业园区校级期末)已知,如图,在长方形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于O,且OE=OD,求AP的长. 【分析】由折叠的性质得出EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=8,由ASA证明△ODP≌△OEG,得出OP=OG,PD=GE,设AP=EP=x,则PD=GE=6﹣x,DG=x,根据勾股定理得出方程,解方程即可. 【解答】解:设CD与BE交于点G,如图所示: ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=∠A=∠C=90°,AD=BC=6,CD=AB=8, 由翻折的性质得:△ABP≌△EBP, ∴EP=AP,∠E=∠A=90°,BE=AB=8, 在△ODP和△OEG中,, ∴△ODP≌△OEG(ASA), ∴OP=OG,PD=GE, ∴DG=EP, ∴AP=EP=DG, 设AP=EP=x,则PD=GE=6﹣x,DG=x, ∴CG=8﹣x,BG=8﹣(6﹣x)=2+x, 在Rt△BCG中,根据勾股定理得:BC2+CG2=BG2, 即62+(8﹣x)2=(x+2)2, 解得:x=4.8, ∴AP=4.8. 【点评】本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识;熟练掌握翻折变换和矩形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键. 【变式8-5】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕为EF. (1)求证:△PDE≌△CDF; (2)若CD=4cm,EF=5cm,求BC的长. 【分析】(1)根据ASA证明两个三角形全等即可; (2)如图,过点E作EG⊥BC于G,由勾股定理计算FG=3,设CF=x,在Rt△CDF中,由勾股定理得:DF2=CD2+CF2,列方程可解答. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=∠ADC=∠B=∠C=90°,AB=CD, 由折叠得:AB=PD,∠A=∠P=90°,∠B=∠PDF=90°, ∴PD=CD, ∵∠PDF=∠ADC, ∴∠PDE=∠CDF, 在△PDE和△CDF中, , ∴△PDE≌△CDF(ASA); (2)解:如图,过点E作EG⊥BC于G, ∴∠EGF=90°,EG=CD=4, 在Rt△EGF中,由勾股定理得:FG3, 设CF=x, 由(1)知:PE=AE=BG=x, ∵AD∥BC, ∴∠DEF=∠BFE, 由折叠得:∠BFE=∠DFE, ∴∠DEF=∠DFE, ∴DE=DF=x+3, 在Rt△CDF中,由勾股定理得:DF2=CD2+CF2, ∴x2+42=(x+3)2, ∴x, ∴BC=2x+33(cm). 【点评】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,灵活运用这些性质进行推理是本题关键. 【题型九 矩形的性质与判定的综合运用】 【例题9】(2024春•长垣市期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,DE⊥BC,DB平分∠ADC.下列结论:①BC=DC;②四边形ABED是矩形;③点E是BC的中点;④若AD=2,CD=5,则AB=4.其中正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【分析】根据矩形的判定与性质进行逐一判断即可. 【解答】解:∵DE⊥BC, ∴∠DEB=∠A=∠ABC=90°, ∴四边形ABED是矩形,故②正确; ∴AD∥BC, ∴∠ADB=∠CBD, ∵DB平分∠ADC, ∴∠ADB=∠CDB, ∴∠CBD=∠CDB, ∴DC=BC,故①正确; ∵BD≠CD, ∴点E不是BC的中点,故③错误; ∵BE=AD=2,BC=CD=5, ∴CE=BC﹣BE=3, ∴DE=AB4,故④正确, ∴正确的有①②④, 故选:B. 【点评】此题主要考查了矩形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质等知识,掌握矩形的性质是解题关键. 【变式9-1】如图,四边形ABCD中,以对角线AC为斜边作Rt△ACE,连接BE、DE,BE⊥DE,AC,BD互相平分.若2AB=BC=4,则BD的值为(  ) A.2 B. C.3 D.4 【分析】连接OE,由AC,BD互相平分得出四边形ABCD是平行四边形,由直角三角形斜边上的中线性质推出AC=BD,则四边形ABCD是矩形,再由勾股定理即可得出结果. 【解答】解:连接OE,如图所示: ∵2AB=BC=4, ∴AB=2, ∵AC,BD互相平分, ∴OA=OC,OB=OD,四边形ABCD是平行四边形, ∵以AC为斜边作Rt△ACE, ∴OE=OA=OCAC, ∵BE⊥DE, ∴OE=OB=ODBD, ∴AC=BD, ∴四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC=4,∠BAD=90°, ∴BD2, 故选:A. 【点评】本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定与性质、勾股定理等知识;熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键. 【变式9-2】(2024春•怀宁县期末)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点M是边AB上一点(不与点A,B重合),作ME⊥AC于点E,MF⊥BC于点F,若点P是EF的中点,则CP的最小值是(  ) A.1.2 B.1.5 C.2.4 D.2.5 【分析】先由勾股定理求出AB=5,再证四边形CEMF是矩形,得EF=CM,当CM⊥AB时,CM最短,此时EF也最小,则CP最小,然后由三角形面积求出CM=2.4,即可得出答案. 【解答】解:连接CM,如图所示: ∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4, ∴AB5, ∵ME⊥AC,MF⊥BC,∠ACB=90°, ∴四边形CEMF是矩形, ∴EF=CM, ∵点P是EF的中点, ∴CPEF, 当CM⊥AB时,CM最短, 此时EF也最小,则CP最小, ∵△ABC的面积AB×CMAC×BC, ∴CM2.4, ∴CPEFCM=1.2, 故选:A. 【点评】本题考查了矩形的判定与性质、勾股定理、三角形面积以及最小值等知识;熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键. 【变式9-3】(2024秋•茂南区期末)如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,BE∥AD,AE⊥AD. (1)求证:四边形ADBE是矩形; (2)作EF⊥AB于F,若BC=4,AD=3,求EF的长. 【分析】(1)根据等腰三角形的性质得∠ADB=90°,再根据平行线的性质得∠DBE=90°,然后根据AE⊥AD,可得∠DAE=90°,即可得出结论; (2)根据等腰三角形的性质求出,再根据勾股定理得AB,然后根据矩形的性质得BE=AD=3,AE=BD=2,最后根据三角形的面积相等得出答案. 【解答】(1)证明:∵△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC, ∴AD⊥BC,∠ADB=90°, ∵BE∥AD,AE⊥AD, ∴∠DBE=90°,∠DAE=90°, ∴四边形ADBE是矩形; (2)解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,BC=4,AD=3, ∴. 在直角三角形ABD中,由勾股定理得:. ∵四边形ADBE是矩形, ∴BE=AD=3,AE=BD=2. ∵, ∴. 【点评】本题主要考查了矩形的性质和判定,等腰三角形的性质,勾股定理,解答本题的关键是熟练掌握勾股定理. 【变式9-4】(2024春•海珠区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.AC为对角线,E,F分别是AD,BC的中点,EF交对角线AC于点O. (1)求证:△AEO≌△CFO. (2)点G是对角线AC上的点,∠EGF=90°,求AG的长. 【分析】(1)先由矩形的性质得到AD=BC,AD∥BC,进而得到∠OAE=∠OCF,∠OEA=∠OFC,再由线段中点的定义得到AE=CF,据此可证明△AEO≌△CFO(ASA); (2)先由矩形的性质得到AD=BC,∠ABC=90°,AD∥BC,则,证明四边形ABFE是矩形,得到EF=AB=3,由全等三角形的性质得到EO=FO,AO=CO,再由直角三角形斜边中线的性质得到,则AG=OA﹣OG=1或AG=OA+OG=4,即AG的长为1或4. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,AD∥BC, ∴∠OAE=∠OCF,∠OEA=∠OFC, ∵E,F分别是AD,BC的中点, ∴, ∴AE=CF, ∴△AEO≌△CFO(ASA); (2)解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AD=BC,∠ABC=90°,AD∥BC, ∴, ∵E、F分别是AD、BC的中点, ∴, ∴AE=BF, ∴四边形ABFE是矩形, ∴EF=AB=3, ∵△AEO≌△CFO, ∴EO=FO,AO=CO, ∴O为EF、AC中点 ∴. ∵∠EGF=90°, ∴, ∴AG=OA﹣OG=1或AG=OA+OG=4, ∴AG的长为1或4. 【点评】本题主要考查了矩形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理: 【变式9-6】(2024春•惠州校级期中)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F. (1)求证:OE=OF; (2)若CE=12,CF=5,求OC的长; (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由. 【分析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出∠1=∠2,∠3=∠4,进而得出答案; (2)根据已知得出∠2+∠4=∠5+∠6=90°,进而利用勾股定理求出EF的长,即可得出CO的长; (3)根据平行四边形的判定以及矩形的判定得出即可. 【解答】(1)证明:∵MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F, ∴∠2=∠5,∠4=∠6, ∵MN∥BC, ∴∠1=∠5,∠3=∠6, ∴∠1=∠2,∠3=∠4, ∴EO=CO,FO=CO, ∴OE=OF; (2)解:∵∠2=∠5,∠4=∠6, ∴∠2+∠4=∠5+∠6=90°, ∵CE=12,CF=5, ∴EF13, ∴OCEF; (3)当点O在边AC上运动到AC中点时,四边形AECF是矩形, 理由如下:当O为AC的中点时,AO=CO, ∵EO=FO, ∴四边形AECF是平行四边形, ∵∠ECF=90°, ∴平行四边形AECF是矩形. 【点评】本题考查了矩形的判定,平行线的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. 1.(2024秋•顺德区期末)如图,点E在矩形ABCD的边AD上.若△EBC是等边三角形,则∠AEB的度数为(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 【分析】根据平行线的性质和等边三角形的性质即可解答. 【解答】解:∵△EBC是等边三角形, ∴∠CBE=60°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AD∥BC, ∴∠AEB=∠CBE=60°. 故选:C. 【点评】本题考查矩形的性质,等边三角形的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 2.(2025•福田区一模)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点C作CE∥BD交AB的延长线于点E,下列结论不一定正确的是(  ) A.AB=BE B. C.△ACE是等腰三角形 D. 【分析】由矩形形的性质可得AO=COAC,AC=BD,通过证明四边形DBEC是平线四边形,可得BD=CE=AC,得出OBCE,△ACE是等腰三角形,即可求解. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=BD,BO=DOBD, ∵CE∥BD,DC∥BE, ∴四边形DBEC是平行四边形, ∴CE=BD=AC, ∴OBCE, ∴△ACE是等腰三角形, 故选:D. 【点评】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握矩形的对角线相等是解题的关键. 3.(2024•雁塔区校级四模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,点E在AC上,且AE=BE,连接CD交BE于点F,若∠A=25°,则∠DFE的度数(  ) A.65° B.70o C.75o D.80o 【分析】由直角三角形的性质可得CD=AD,即可求解∠ACD=25°,根据等腰三角形的性质及三角形外角的性质可求得∠BEC=50°,再利用三角形外角的性质可求解. 【解答】解:∵D为AB的中点,∠ACB=90°, ∴CD=AD, ∴∠ACD=∠A=25°, ∵AE=BE, ∴∠ABE=∠A=25°, ∴∠BEC=∠A+∠ABE=50°, ∴∠DFE=∠ACD+∠BEC=25°+50°=75°, 故选:C. 【点评】本题主要考查直角三角形斜边上的中线,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,求解∠ACD,∠BEC的度数是解题的关键. 4.(2024•秦都区校级一模)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F.已知AB=4,△AOE的面积为5,则DE的长为(  ) A.2 B. C. D.3 【分析】连接CE,由题意可得OE为对角线BD的垂直平分线,可得AE=CE,S△BOE=S△COE=5,由三角形的面积则可求得DE的长,得出AE的长,然后由勾股定理求得答案. 【解答】解:如图,连接CE, 由题意可得,OE为对角线AC的垂直平分线, ∴AE=CE,S△AOE=S△COE=5, ∴S△ACE=2S△COE=10. ∴AE•CD=10, ∵CD=4, ∴AE=EC=5, 在Rt△CDE中,由勾股定理得:DE3. 故选:D. 【点评】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理以及三角形的面积问题.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用. 5.如图,△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是(  ) A.2 B.3 C.4 D.4 【分析】因为DE是AC的垂直的平分线,所以D是AC的中点,F是AB的中点,所以DF∥BC,所以∠C=90°,所以四边形BCDE是矩形,因为∠A=30°,∠C=90°,BC=2,能求出AB的长,根据勾股定理求出AC的长,从而求出DC的长,从而求出面积. 【解答】解:∵DE是AC的垂直的平分线,F是AB的中点, ∴DF∥BC, ∴∠C=90°, ∴四边形BCDE是矩形. ∵∠A=30°,∠C=90°,BC=2, ∴AB=4, ∴AC2. ∴BE=CD. ∴四边形BCDE的面积为:22. 故选:A. 【点评】本题考查了矩形的判定定理,矩形的面积的求法,以及中位线定理,勾股定理,线段垂直平分线的性质等. 6.(2024春•西安区校级月考)如图,平行四边形ABCD对角线AC,BD交于点O,要想使四边形ABCD变成一个矩形,只需添加的一个条件是    . 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,且∠ADC=90°,根据矩形的定义可证明四边形ABCD是矩形,于是得到问题的答案.另外,也可以由四边形ABCD是平行四边形,且AC⊥BD,根据“对角线互相垂直的平行四边形是矩形”证明四边形ABCD是矩形,则添加的条件可以是AC⊥BD. 【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,且∠ADC=90°, ∴四边形ABCD是矩形, 故答案为:∠ADC=90°. 注:答案不唯一,如:AC⊥BD. 【点评】此题重点考查矩形的定义及矩形的判定定理等知识,正确理解平行四边形与矩形之间的一般与特殊的关系是解题的关键. 7.(2024春•抚顺期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若DF⊥AC,∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF=   . 【分析】根据∠ADC=90°,求出∠CDF和∠ADF,根据矩形性质求出OD=OC,推出∠BDC=∠DCO,求出∠BDC,即可求出答案. 【解答】解:设∠ADF=3x°,∠FDC=2x°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ADC=90°, ∴2x+3x=90, x=18°, 即∠FDC=2x°=36°, ∵DF⊥AC, ∴∠DMC=90°, ∴∠DCO=90°﹣36°=54°, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AC=2OC,BD=2OD,AC=BD, ∴OD=OC, ∴∠BDC=∠DCO=54°, ∴∠BDF=∠BDC﹣∠CDF=54°﹣36°=18°, 故答案为:18°. 【点评】本题考查了矩形性质,三角形的内角和定理的应用,关键是求出∠BDC和∠CDF的度数,注意:矩形的对角线互相平分且相等. 8.(2024秋•秦都区校级月考)如图,四边形ABCD是矩形,点E、F分别在边AD、BC上,连接BE、DF,且∠DFC=∠EBC.求证:AE=CF. 【分析】通过矩形ABCD得到AB=CD,∠A=∠C=90°,AD∥BC,证明∠BEA=∠DFC,则△ABE≌△CDF(AAS),即可求证. 【解答】证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠A=∠C=90°,AD∥BC, ∴∠BEA=∠EBC, ∵∠DFC=∠EBC, ∴∠BEA=∠DFC, 在△ABE和△CDF中, , ∴△ABE≌△CDF(AAS), ∴AE=CF. 【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握知识点是解题的关键. 9.(2024秋•天府新区期末)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E. 求证:四边形ADCE为矩形; 【分析】根据三个角是直角是四边形是矩形即可证明; 【解答】证明:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分线, ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD. ∴∠ADC=90°, ∵AN为△ABC的外角∠CAM的平分线, ∴∠MAN=∠CAN. ∴∠DAE=90°, ∵CE⊥AN, ∴∠AEC=90°. ∴四边形ADCE为矩形. 【点评】本题考查矩形的判定、等腰三角形的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 10.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD为∠ABC的角平分线,F为AC的中点,AE∥BC交BD的延长线于点E,其中∠FBC=2∠FBD. (1)求∠EDC的度数. (2)求证:BF=AE. 【分析】(1)由角平分线的性质可得∠ABD=∠DBC=45°,可求∠FBD=15°,∠FBC=30°,由直角三角形的性质可得∠C=∠FBC=30°,即可求解; (2)由直角三角形的性质可得BF=AB,由平行线的性质和等腰三角形的性质可得AB=AE,可证BF=AE. 【解答】解:(1)∵∠ABC=90°,BD为∠ABC的角平分线, ∴∠ABD=∠DBC=45°, ∵∠FBC=2∠FBD. ∴∠FBD=15°,∠FBC=30°, ∵∠ABC=90°,点F是AC中点, ∴AF=BF=CF, ∴∠C=∠FBC=30°, ∴∠EDC=∠C+∠DBC=75°; (2)∵∠C=30°,∠ABC=90°, ∴AC=2AB, ∴AB=AF=BF, ∵AE∥BC, ∴∠E=∠DBC=45°=∠ABD, ∴AB=AE, ∴AE=BF. 【点评】本题考查了直角三角形的性质,角平分线的性质,平行线的性质,灵活运用这些性质是本题的关键. 11.(2024•东城区校级三模)如图,矩形ABCD,过点B作BE∥AC交DC的延长线于点E.过点D作DF⊥BE于F,G为AC中点,连接FG. (1)求证:BE=AC. (2)若AB=2,BC=4,求FG的长. 【分析】(1)根据矩形的性质得出AB∥CD,根据平行四边形的判定得出四边形ABEC是平行四边形,即可得出答案; (2)连接BD,根据矩形的性质得出AC=BD,求出G为BD的中点,根据直角三角形斜边上的中线性质得出GHBD即可. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥CD, ∵AC∥BE, ∴四边形ABEC是平行四边形, ∴BE=AC; (2)解:∵四边形ABCD是矩形,G为AC的中点, ∴G为BD的中点,AC=BD, ∵DF⊥BE,即∠DFB=90°, ∴GFBD, ∵BD2, ∴GF. 【点评】本题考查了矩形的性质,平行四边形的性质和判定,直角三角形斜边上的中线的性质等知识点,能灵活运用性质进行推理是解此题的关键. 12.(2024秋•榆阳区期中)如图,点E是▱ABCD对角线AC上的点(不与A,C重合),连接BE,过点E作EF⊥BE交CD于点F.连接BF交AC于点G,BE=AD,∠FEC=∠FCE. (1)求证:▱ABCD是矩形; (2)若点E为AC的中点,求∠ABE的度数. 【分析】(1)先由平行四边形的性质得到AD=BC,则BE=BC,由等边对等角得到∠ECB=∠CEB,则可证明∠FEB=∠BCD=90°,进而可证明平行四边形ABCD是矩形; (2)由矩形的性质得到,则可证明△BCE是等边三角形,得到∠CBE=60°,则∠ABE=30°. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC, ∵BE=AD, ∴BE=BC, ∴∠ECB=∠CEB, ∵∠FEC=∠FCE, ∴∠FEC+∠CEB=∠FCE+∠BCE, ∴∠BEF=∠BCF, ∵EF⊥BE, ∴∠FEB=∠BCD=90°, ∴平行四边形ABCD是矩形; (2)解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ABC=90°, ∵点E为AC的中点, ∴BE=CE=BC, ∴△BCE是等边三角形, ∴∠CBE=60°, ∴∠ABE=30°. 【点评】本题主要考查了矩形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,平行四边形的性质等等,熟知矩形的性质与判定定理是解题的关键. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 重难点16 矩形的性质与判定的综合 九大重难点题型 ▲知识点一:矩形的定义: ●●定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 【注意】(1)由矩形的定义知,矩形一定是平行四边形,但平行四边形不一定是矩形. (2)矩形必须具备两个条件:①它是一个平行四边形;②它有一个角是直角,这两个条件缺一不可. (3)矩形的定义既可以作为矩形的性质运用,又可作为矩形的判定运用. ▲知识点二:矩形的性质: ●●性质:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等. 几何语言: ∵ 四边形ABCD是矩形, ∴ ∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AC=BD. ★1、矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质. ★2、矩形是轴对称图形,邻边不相等的矩形有两条对称轴,分别是对边所在中点连线的直线. ★3、矩形的四个角都是直角,常把矩形的问题转化为直角三角形的问题来解决,同时,矩形被两条对角线分成两对全等的等腰三角形,因此在解决相关问题时,也常常用到等腰三角形的性质. ★4、矩形的面积 = 长×宽,矩形的面积=被对角线分成的四个面积相等的小三角形(等腰三角形)面积之和. ▲知识点三:直角三角形斜边上的中线 ★1、直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 几何语言:∵ 在Rt△ABC中,点O是AB的中点, ∴ OB=AO=CO=AC. ★3、直角三角形的这条性质与直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半、三角形的中位线定理都是证明线段倍分关系的重要依据.“三角形的中位线定理”适用于任何三角形;“直角三角形斜边上的中线性质适用于任何直角三角形”;“含30°角的直角三角形性质”仅适用于含30°角的特殊直角三角形. ▲知识点四:矩形的判定: ●矩形的判定方法: 方法一:有一个角是直角的平行四边形是矩形; 几何语言:∵ 四边形ABCD是平行四边形,且∠A=90°(或∠B=90°或∠C=90°或∠D=90°), ∴ 四边形ABCD是矩形. 方法二:对角线相等的平行四边形是矩形; 几何语言:∵ 四边形ABCD是平行四边形,且AC=BD, ∴ 四边形ABCD是矩形. 方法三:有三个角是直角的四边形是矩形; 几何语言:∵ ∠A=∠B=∠C=90°, ∴ 四边形ABCD是矩形. ◆思路总结:判定一个四边形是矩形要分两种情况:一是在平行四边形的基础上判定矩形,只要证出有一个角是直角或对角线相等即可;二是在四边形的基础上判定矩形,可以直接证出三个角是直角或先证出四边形是平行四边形,再进一步证明有一个角是直角或对角线相等. 【题型1 利用矩形的性质求线段长】 【例题1】(2024•深圳模拟)如图,在矩形ABCD中,AB=2,对角线AC与BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则BC的长为(  ) A. B. C.4 D.2 【变式1-1】(2024秋•英德市期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AO=3,则BD的长为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式1-2】(2024秋•峰峰矿区校级期末)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED,AB=2,∠ABE=45°,则DE的长为(  ) A.22 B.1 C.1 D.2 【变式1-3】(2024春•余干县期末)已知一矩形的两边长分别为10cm和15cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为(  ) A.6 cm和9 cm B.5 cm和10 cm C.4 cm和11 cm D.7 cm和8 cm 【变式1-4】(2024秋•鄠邑区期末)如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=12,对角线AC、BD相交于点O,点P是线段AD上任意一点,PE⊥AC于点E,PF⊥BD于点F,则PE+PF等于   . 【变式1-5】(2024春•丹阳市期中)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED. (1)判断△BEC的形状,并说明理由; (2)若AB=1,∠ABE=45°,求DE的长. 【题型二 利用矩形的性质求角度】 【例题2】(2024秋•衡南县期末)如图,分别在长方形ABCD的边DC,BC上取两点E,F,使得AE平分∠DAF,若∠BAF=60°,则∠DAE=(  ) A.45° B.30° C.15° D.60° 解题技巧提炼 矩形内求角度的问题主要是利用矩形的性质和结合题中的条件求解,有时要利用等腰三角形的性质. 【变式2-1】(2024秋•南关区校级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E,如果BO=BE,那么∠BOE的度数为(  ) A.55° B.65° C.75° D.67.5° 【变式2-2】(2024秋•衡南县期末)如图,分别在长方形ABCD的边DC,BC上取两点E,F,使得AE平分∠DAF,若∠BAF=60°,则∠DAE=(  ) A.45° B.30° C.15° D.60° 【变式2-3】(2024秋•永寿县校级期中)如图,在矩形ABCD中,点E在边BC上,且AE平分∠BAC,若AE=CE,则∠AEB的度数为   . 【变式2-4】(2024秋•南山区期末)如图,长方形ABCD中,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,并且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F.若∠BCE=20°,则∠ACB的度数为   . 【变式2-5】(2024秋•秦都区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,DE⊥AC于点E.若∠AOD=120°,求∠CDE的度数. 【题型三 利用矩形的性质求周长和面积】 【例题3】如图,在长方形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,连接ED,若ED=5,EC=3,则长方形的面积为(  ) A.22 B.24 C.26 D.28 解题技巧提炼 求矩形的面积问题,主要是利用矩形的性质求出矩形的长和宽,再根据面积的计算公式求解即可,有时与勾股定理结合起来用. 【变式3-1】(2024秋•锦江区期末)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.对角线AC,BD相交于点O.点E,F分别是AO,AD的中点,连接EF,则△AEF的周长为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 【变式3-2】如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠ACB=30°,BD=4,则矩形ABCD的面积是  . 【变式3-3】(2024秋•南海区校级月考)如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC、AD于点E、F,若BE=3,AF=5,则矩形ABCD的周长为  . 【变式3-4】(2024秋•兴庆区期末)如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E、F,连接PB、PD,若AE=2,PF=9,则图中阴影面积为    . 【变式3-5】(2024春•双柏县期中)已知,矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3cm和5cm,求矩形的周长. 【变式3-6】如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,BE=DF. (1)求证:AE=CF; (2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面积. 【题型四 利用矩形的性质证明】 【例题4】(2024秋•金台区期中)如图,四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE=CF,求证:AF=DE. 【变式4-1】(2024秋•华安县校级期末)如图,在矩形ABCD中.点O在边AB上,∠AOC=∠BOD. 求证:AO=BO. 【变式4-2】(2024•槐荫区二模)如图,四边形ABCD是矩形,点F在线段BA的延长线上,点E在线段AB的延长线上,CF=DE.求证:AF=BE. 【变式4-3】(2024春•姜堰区校级月考)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,在AB的延长线上找一点E,连接EC,使得EC=AC. (1)求证:四边形BDCE是平行四边形; (2)若AB=6,BC=8,求点E到AC的距离. 【变式4-4】(2024春•南充期末)如图,在矩形ABCD中,点E是BC边上一点,AE=AD,DF⊥AE于点F. (1)求证:AB=DF. (2)若AB=8,CE=4,求BC的长. 【变式4-5】(2024秋•南岸区校级期中)如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F.过点C作CG⊥AF于点G,连接DG、BG、CG. (1)求证:BG=DG; (2)连接BD,求∠BDG的度数. 【题型五 直角三角形斜边上的中线的性质】 【例题5】(2024秋•沭阳县期中)如图,在△ABC中,BD⊥AC于点E,CE⊥AB于点E,点M,N分别是BC,DE的中点. (1)求证:MN⊥DE; (2)若∠ECB+∠DBC=45°,DE=10,求MN的长. 【变式5-1】(2024•碑林区校级模拟)如图,△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,E为BC边的中点,AB=4,AC=2,DE,则∠ACD=(  ) A.15° B.30° C.22.5° D.45° 【变式5-2】(2024秋•工业园区校级期中)如图∠ADB=∠ACB=90°,E、F分别是AB、CD的中点,若AB=26,CD=24,则△DEF的周长为(  ) A.12 B.30 C.27 D.32 【变式5-3】如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D,E是AC的中点.若DE=3,则AB的长为  . 【变式5-4】(2024•宁南县模拟)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为中线,延长CB至点E,使BE=BC,连结DE,点F为DE的中点,连结BF.若AB=10,则BF的长为    . 【变式5-5】(2024秋•大名县期末)如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE. (1)求证:∠AEC=∠C; (2)求证:BD=2AC; (3)若AE=6.5,AD=5,求△ABE的周长. 【题型六 判断四边形是矩形】 【例题6】已知,如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,DF、DE分别是△BDC、△ADC的角平分线.求证:四边形DECF是矩形. 【变式6-1】(2024秋•莱西市期末)我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”.木艺活动课上,小明用四根细木条a,b,c,d搭成如图所示的一个四边形,现要判断这个四边形是否是矩形,以下测量方案正确的是(  ) A.测量是否有三个角是直角 B.测量对角线是否相等 C.测量两组对边是否分别相等 D.测量对角线是否互相垂直 【变式6-2】(2024秋•昌图县期末)在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,在下列条件中,不能判定四边形ABCD为矩形的是(  ) A.AO=CO,BO=DO,∠BAD=90° B.AB=CD,AD=BC,AC=BD C.∠BAD=∠BCD,∠ABC+∠BCD=180°,AC⊥BD D.∠BAD=∠ABC=90°,AC=BD 【变式6-3】(2024秋•秦都区期末)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB.求证:四边形ABCD是矩形. 【变式6-4】(2024春•西吉县期末)已知:如图,在▱ABCD中,AF、BH、CH、DF分别是∠BAD、∠ABC、∠BCD、∠ADC的平分线.求证:四边形EFGH是矩形. 【变式6-5】如图,MN∥PQ,直线l分别交MN、PQ于点A、C,同旁内角的平分线AB、CB相交于点B,AD、CD相交于点D.试证明四边形ABCD是矩形. 【题型七 判断平行四边形是矩形】 【例题7】如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥CD,CF⊥AB,垂足分别为E,F.求证:四边形AFCE是矩形. 【变式7-1】(2024•曹妃甸区模拟)已知四边形ABCD中AC=BD,再补充一个条件使得四边形ABCD是矩形,这个条件可以是(  ) A.AC⊥BD B.∠ABC=90° C.AC与BD互相平分 D.AB=BC 【变式7-2】(2024秋•双塔区校级期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是(  ) A.AB=BE B.CE⊥DE C.∠ADB=90° D.BE⊥AB 【变式7-3】(2024秋•灵武市期末)如图,工人师傅砌门时,要想检验门框ABCD是否符合设计要求(即门框是否为矩形),在确保两组对边分别相等的前提下,只要测量出对角线AC、BD的长度,然后看它们是否相等就可以判断了,这种做法的根据是    . 【变式7-4】(2024春•南票区期末)如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE. 求证:四边形BECD是矩形. 【变式7-5】(2023秋•宽城区校级期末)如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,E是AD边上的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,连接BF. (1)求证:四边形AFBD是平行四边形. (2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?请说明理由. 【题型八 利用矩形的性质解决折叠问题】 【例题8】(2024春•三台县月考)如图,长方形ABCD中将△ABF沿AF翻折至△AB'F处,若AB'∥BD,∠1=26°,则∠BAF的度数为(  ) A.57° B.58° C.59° D.60° 【变式8-1】(2024秋•金山区期末)如图,在长方形ABCD中,点E在边DC上,联结AE,将△AED沿折痕AE翻折,使点D落在边BC上的D1处,如果∠DEA=76°,那么∠D1EC=   度. 【变式8-2】如图,在矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,结果发现F点恰好是DC的中点,若BC=2,则AB的长 . 【变式8-3】(2024春•沙河口区期末)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点G处,折痕为EF,若AB=4,BC=8,则DE的值为(  ) A.2.4 B.3 C.4 D.5 【变式8-4】(2024春•工业园区校级期末)已知,如图,在长方形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于O,且OE=OD,求AP的长. 【变式8-5】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D重合,点A落在点P处,折痕为EF. (1)求证:△PDE≌△CDF; (2)若CD=4cm,EF=5cm,求BC的长. 【题型九 矩形的性质与判定的综合运用】 【例题9】(2024春•长垣市期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,DE⊥BC,DB平分∠ADC.下列结论:①BC=DC;②四边形ABED是矩形;③点E是BC的中点;④若AD=2,CD=5,则AB=4.其中正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【变式9-1】如图,四边形ABCD中,以对角线AC为斜边作Rt△ACE,连接BE、DE,BE⊥DE,AC,BD互相平分.若2AB=BC=4,则BD的值为(  ) A.2 B. C.3 D.4 【变式9-2】(2024春•怀宁县期末)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,点M是边AB上一点(不与点A,B重合),作ME⊥AC于点E,MF⊥BC于点F,若点P是EF的中点,则CP的最小值是(  ) A.1.2 B.1.5 C.2.4 D.2.5 【变式9-3】(2024秋•茂南区期末)如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,BE∥AD,AE⊥AD. (1)求证:四边形ADBE是矩形; (2)作EF⊥AB于F,若BC=4,AD=3,求EF的长. 【变式9-4】(2024春•海珠区校级期中)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4.AC为对角线,E,F分别是AD,BC的中点,EF交对角线AC于点O. (1)求证:△AEO≌△CFO. (2)点G是对角线AC上的点,∠EGF=90°,求AG的长. 【变式9-6】(2024春•惠州校级期中)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F. (1)求证:OE=OF; (2)若CE=12,CF=5,求OC的长; (3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由. 1.(2024秋•顺德区期末)如图,点E在矩形ABCD的边AD上.若△EBC是等边三角形,则∠AEB的度数为(  ) A.30° B.45° C.60° D.75° 2.(2025•福田区一模)如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点C作CE∥BD交AB的延长线于点E,下列结论不一定正确的是(  ) A.AB=BE B. C.△ACE是等腰三角形 D. 3.(2024•雁塔区校级四模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,点E在AC上,且AE=BE,连接CD交BE于点F,若∠A=25°,则∠DFE的度数(  ) A.65° B.70o C.75o D.80o 4.(2024•秦都区校级一模)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F.已知AB=4,△AOE的面积为5,则DE的长为(  ) A.2 B. C. D.3 5.如图,△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、AB于点D、F,BE⊥DF交DF的延长线于点E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,则四边形BCDE的面积是(  ) A.2 B.3 C.4 D.4 6.(2024春•西安区校级月考)如图,平行四边形ABCD对角线AC,BD交于点O,要想使四边形ABCD变成一个矩形,只需添加的一个条件是    . 7.(2024春•抚顺期末)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若DF⊥AC,∠ADF:∠FDC=3:2,则∠BDF=   . 8.(2024秋•秦都区校级月考)如图,四边形ABCD是矩形,点E、F分别在边AD、BC上,连接BE、DF,且∠DFC=∠EBC.求证:AE=CF. 9.(2024秋•天府新区期末)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E. 求证:四边形ADCE为矩形; 10.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD为∠ABC的角平分线,F为AC的中点,AE∥BC交BD的延长线于点E,其中∠FBC=2∠FBD. (1)求∠EDC的度数. (2)求证:BF=AE. 11.(2024•东城区校级三模)如图,矩形ABCD,过点B作BE∥AC交DC的延长线于点E.过点D作DF⊥BE于F,G为AC中点,连接FG. (1)求证:BE=AC. (2)若AB=2,BC=4,求FG的长. 12.(2024秋•榆阳区期中)如图,点E是▱ABCD对角线AC上的点(不与A,C重合),连接BE,过点E作EF⊥BE交CD于点F.连接BF交AC于点G,BE=AD,∠FEC=∠FCE. (1)求证:▱ABCD是矩形; (2)若点E为AC的中点,求∠ABE的度数. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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重难点16  矩形的性质与判定的综合九大重难点题型-2024-2025学年八年级数学下册【重难点考点】专练(人教版)
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