内容正文:
核心知识查漏01 直线运动
一、基本概念
1.定义质点使用的物理思想方法是【物理模型或理想模型】。
2.位移是描述物体【位置变化】的物理量,用一条【由起点指向终点的有向线段】表示,大小就是 【起点到终点的直线距离】,方向【由起点指向终点】,是【矢量】。
3.路程是实际轨迹的长度,是【标量】。
4.速度是描述物体【运动快慢和方向】的物理量,v =【 】,速度的定义体现了【比值定义法】。
对变速运动来说,常用平均速度和瞬时速度来描述。平均速度 定义为【位移除时间】,可粗略描述 运动过程,体现了【等效替代】的物理思想方法,平均速度的方向为【位移方向】;平均速率定义为【路 程除时间】。
5.若【Δt 趋近于零或 Δx 趋近于零】,则【平均速度】趋近于【瞬时速度】。瞬时速度的定义体现了【极 限法】的物理思想方法,方向为该时刻物体的【运动方向】,瞬时速度的大小也称为【速率】。
6.加速度是描述质点【速度变化快慢】的物理量,即【速度的变化率】,其方向与 【Δv 方向】相同。 a = = ,也体现了【比值定义法】。
每次都从【 同 一 位 置 由 静 止 释 放】, 光电门直接测量的是挡光时 间 Δt。挡光片宽度 d 越【窄】,瞬时速度的测量越精确。
实验 1 测量做直线运动物体的瞬时速度
二、匀变速直线运动
1.匀变速直线运动的三大关系式
(1)关系式的应用
①所谓匀变速直线运动是指加速度不变的运动,运动过程中加速度的大小和方向都不能变化。
②除时间t外,x、v0、v、a均为矢量,所以需要确定正方向,一般以v0的方向为正方向。与正方向同向的物理量取正值,与正方向反向的物理量取负值。
③五个物理量t、x、v0、v、a必须针对同一过程,一一对应。
(2)对刹车类匀减速运动处理不当
所谓刹车类问题是指匀减速到速度为0后即停止的运动,加速度a突然消失。求解时要注意确定实际运动时间,刹车时间之外,运动性质变化,公式不再适用。
2.自由落体和竖直上抛运动
(1)自由落体:初速为零,只受重力;a=g。
(2)竖直上抛:以v0的初速度竖直上抛,只受重力;a=-g(默认初速度的方向为正方向)。
最高点:末速度为零;
。
(3)对自由落体运动理解
①物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动,从中间截取的一段运动过程不是自由落体运动而是竖直下抛运动,应该用初速度不为0的匀变速直线运动的规律解决竖直下抛运问题。
②自由落体运动的时间由下落高度决定。自由落体运动下落的高度与离地高度是两个不同的概念。
③可充分利用自由落体运动初速度为0的特点,比例关系及推论等规律进行解题。
(4)竖直上抛运动的主要特性
①对称性:
速度对称:上升和下降阶段经过同一位置时的速度等大、反向。
时间对称:上升和下降阶段经过同一段高度所用的时间相等。
②多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,从而产生多解。在解决问题时要注意这一特性。
三、三大推论
1.某段位移内中间位置的瞬时速度与这段位移的初、末速度v0与vt的关系为
。
2.在连续相邻的相等的时间(T)内的位移之差为一恒定值,即∆x=aT2(又称匀变速直线运动的判别式)。
3.某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即
四、比例式
设以t=0开始计时,以T为时间单位,则
1.初速度为0的匀加速直线运动,按时间等分(设相等的时间间隔为T),则:
(1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比为:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n。
(2)1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比为:x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2。
(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比为:x1′∶x2′∶x3′∶…∶xn′=1∶3∶5∶…∶(2n-1)。
2.按位移等分(设相等的位移为x)的比例式
(1)通过前x、前2x、前3x、…、前nx的位移时的瞬时速度之比为:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶∶∶…∶。
(2)通过前x、前2x、前3x、…、前nx的位移所用时间之比为:t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶∶∶…∶。
(3)通过连续相同的位移所用时间之比为:t1′∶t2′∶t3′∶…∶tn′=1∶(-1)∶(-)∶…∶(-)。
1.(2024·上海宝山·统考一模)二、排球运动
排球运动是球类运动的项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方各占球场的一方,球员用手将球在网上空打来打去。
发球技术是排球运动的基本技术之一,运动员一只手平稳地将球向上抛出,用另一只手击打抛出的球,若要研究发球时让球旋转起来,则 (选择:A.能 B.不能)将球看成质点。
【答案】B
【解析】研究发球时让球旋转起来,则不能将球看作质点。故选B。
2.(2024·上海崇明·统考一模)2024年10月26日,“神舟十七号”载人飞船在我国酒泉卫星发射中心成功发射,17时46分“神十七”入轨后,成功对接天和核心舱前向端口,19时34分,“神十七”三名宇航员顺利进驻中国空间站,和“神十六”三名宇航员会师。完成下列问题:
(1)在研究空间站围绕地球运动过程中,空间站能否看成质点?答 ,(选填“能”或“不能”)简要说明理由: 。
【答案】能
【解析】空间站大小和其绕地球运动的半径相比可以忽略。
3.(2024·上海浦东新·统考一模)飞行之旅
某同学购买了一张单程机票。此次飞行的相关信息见图1、2。在这趟飞行过程中他不仅领略了祖国的大好河山,更是发现了不少有趣的物理现象。
机票中的“08:30”指的是 (选填“时间”或“时刻”)。若整个行程约为2100km,则飞机全程的平均速率约为 km/h。
【答案】时刻 700
【解析】08:30指的是时刻;飞机全程的飞行时间为
平均速率约为。
4.(2024·上海浦东新·统考一模)蹦床运动
2024年10月2日杭州亚运会蹦床比赛中,我国选手朱雪莹、胡译包揽冠亚军。该项目是运动员借助弹力床的弹力弹向空中,在空中做各种体操动作的竞技运动。在这次比赛中,若运动员的质量为m=60kg,某一次下落、反弹的过程中,传感器记录到运动员脚底从离水平网面h1=3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦到脚底离水平网面h2=5m的高处,运动员在空中始终保持四肢并拢的直立状态,与网接触的时间为t=1.5s。重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力。
运动员比赛过程中:(1)着网时的速度大小v1= m/s;离开网时的速度大小v2= m/s。
【答案】8 10
【解析】自由下落过程中
解得
上升过程中
解得。
5.(2024·上海松江·统考一模)自驾游
属于自助旅游的一种类型。自驾游在选择对象、参与程序和体验自由等方面,给旅游者提供了自由自在的空间。
高速公路路旁有许多交通标志,图甲是限速标志,图乙是路线指示标志。80 km/h和100km分别代表的是( )
A.平均速度、位移 B.平均速度、路程
C.瞬时速度、位移 D.瞬时速度、路程
【答案】D
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核心知识查漏01 直线运动
一、基本概念
1.定义质点使用的物理思想方法是【物理模型或理想模型】。
2.位移是描述物体【位置变化】的物理量,用一条【由起点指向终点的有向线段】表示,大小就是 【起点到终点的直线距离】,方向【由起点指向终点】,是【矢量】。
3.路程是实际轨迹的长度,是【标量】。
4.速度是描述物体【运动快慢和方向】的物理量,v =【 】,速度的定义体现了【比值定义法】。
对变速运动来说,常用平均速度和瞬时速度来描述。平均速度 定义为【位移除时间】,可粗略描述 运动过程,体现了【等效替代】的物理思想方法,平均速度的方向为【位移方向】;平均速率定义为【路 程除时间】。
5.若【Δt 趋近于零或 Δx 趋近于零】,则【平均速度】趋近于【瞬时速度】。瞬时速度的定义体现了【极 限法】的物理思想方法,方向为该时刻物体的【运动方向】,瞬时速度的大小也称为【速率】。
6.加速度是描述质点【速度变化快慢】的物理量,即【速度的变化率】,其方向与 【Δv 方向】相同。 a = = ,也体现了【比值定义法】。
每次都从【 同 一 位 置 由 静 止 释 放】, 光电门直接测量的是挡光时 间 Δt。挡光片宽度 d 越【窄】,瞬时速度的测量越精确。
实验 1 测量做直线运动物体的瞬时速度
二、匀变速直线运动
1.匀变速直线运动的三大关系式
(1)关系式的应用
①所谓匀变速直线运动是指加速度不变的运动,运动过程中加速度的大小和方向都不能变化。
②除时间t外,x、v0、v、a均为矢量,所以需要确定正方向,一般以v0的方向为正方向。与正方向同向的物理量取正值,与正方向反向的物理量取负值。
③五个物理量t、x、v0、v、a必须针对同一过程,一一对应。
(2)对刹车类匀减速运动处理不当
所谓刹车类问题是指匀减速到速度为0后即停止的运动,加速度a突然消失。求解时要注意确定实际运动时间,刹车时间之外,运动性质变化,公式不再适用。
2.自由落体和竖直上抛运动
(1)自由落体:初速为零,只受重力;a=g。
(2)竖直上抛:以v0的初速度竖直上抛,只受重力;a=-g(默认初速度的方向为正方向)。
最高点:末速度为零;
。
(3)对自由落体运动理解
①物体由静止开始的自由下落过程才是自由落体运动,从中间截取的一段运动过程不是自由落体运动而是竖直下抛运动,应该用初速度不为0的匀变速直线运动的规律解决竖直下抛运问题。
②自由落体运动的时间由下落高度决定。自由落体运动下落的高度与离地高度是两个不同的概念。
③可充分利用自由落体运动初速度为0的特点,比例关系及推论等规律进行解题。
(4)竖直上抛运动的主要特性
①对称性:
速度对称:上升和下降阶段经过同一位置时的速度等大、反向。
时间对称:上升和下降阶段经过同一段高度所用的时间相等。
②多解性:当物体经过抛出点上方某个位置时,可能处于上升阶段,也可能处于下降阶段,从而产生多解。在解决问题时要注意这一特性。
三、三大推论
1.某段位移内中间位置的瞬时速度与这段位移的初、末速度v0与vt的关系为
。
2.在连续相邻的相等的时间(T)内的位移之差为一恒定值,即∆x=aT2(又称匀变速直线运动的判别式)。
3.某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即
四、比例式
设以t=0开始计时,以T为时间单位,则
1.初速度为0的匀加速直线运动,按时间等分(设相等的时间间隔为T),则:
(1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比为:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n。
(2)1T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比为:x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2。
(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比为:x1′∶x2′∶x3′∶…∶xn′=1∶3∶5∶…∶(2n-1)。
2.按位移等分(设相等的位移为x)的比例式
(1)通过前x、前2x、前3x、…、前nx的位移时的瞬时速度之比为:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶∶∶…∶。
(2)通过前x、前2x、前3x、…、前nx的位移所用时间之比为:t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶∶∶…∶。
(3)通过连续相同的位移所用时间之比为:t1′∶t2′∶t3′∶…∶tn′=1∶(-1)∶(-)∶…∶(-)。
1.(2024·上海宝山·统考一模)二、排球运动
排球运动是球类运动的项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方各占球场的一方,球员用手将球在网上空打来打去。
发球技术是排球运动的基本技术之一,运动员一只手平稳地将球向上抛出,用另一只手击打抛出的球,若要研究发球时让球旋转起来,则 (选择:A.能 B.不能)将球看成质点。
2.(2024·上海崇明·统考一模)2024年10月26日,“神舟十七号”载人飞船在我国酒泉卫星发射中心成功发射,17时46分“神十七”入轨后,成功对接天和核心舱前向端口,19时34分,“神十七”三名宇航员顺利进驻中国空间站,和“神十六”三名宇航员会师。完成下列问题:
(1)在研究空间站围绕地球运动过程中,空间站能否看成质点?答 ,(选填“能”或“不能”)简要说明理由: 。
3.(2024·上海浦东新·统考一模)飞行之旅
某同学购买了一张单程机票。此次飞行的相关信息见图1、2。在这趟飞行过程中他不仅领略了祖国的大好河山,更是发现了不少有趣的物理现象。
机票中的“08:30”指的是 (选填“时间”或“时刻”)。若整个行程约为2100km,则飞机全程的平均速率约为 km/h。
4.(2024·上海浦东新·统考一模)蹦床运动
2024年10月2日杭州亚运会蹦床比赛中,我国选手朱雪莹、胡译包揽冠亚军。该项目是运动员借助弹力床的弹力弹向空中,在空中做各种体操动作的竞技运动。在这次比赛中,若运动员的质量为m=60kg,某一次下落、反弹的过程中,传感器记录到运动员脚底从离水平网面h1=3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦到脚底离水平网面h2=5m的高处,运动员在空中始终保持四肢并拢的直立状态,与网接触的时间为t=1.5s。重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力。
运动员比赛过程中:(1)着网时的速度大小v1= m/s;离开网时的速度大小v2= m/s。
5.(2024·上海松江·统考一模)自驾游
属于自助旅游的一种类型。自驾游在选择对象、参与程序和体验自由等方面,给旅游者提供了自由自在的空间。
高速公路路旁有许多交通标志,图甲是限速标志,图乙是路线指示标志。80 km/h和100km分别代表的是( )
A.平均速度、位移 B.平均速度、路程
C.瞬时速度、位移 D.瞬时速度、路程
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