内容正文:
2025年春季学期八年级学习成果监测(一)
物理
(时间:90分钟
满分:100分)
留
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
第I卷(选择题共38分)
一、
单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项
中,只有一个选项符合题目要求。)
1.在国际单位制中,力的单位是:()
A.千克
B.米
C.牛顿
D.吨
2.以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化:②篮
球撞击在篮板上被弹回:③用力握小皮球,球变瘪了:④一阵风把地面上的灰尘
吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
3.下列关于力的说法中不正确的是(
)
A.力是物体对物体的作用
B.受力物体同时也是施力物体
C.只有接触的物体才有可能有力的作用
D.力能改变物体的运动状态
蚕
4下列力中,最接近1牛顿的是:(
A.运动员举起杠铃的力:
B.拿起一个大西红柿的力;
C.人扛起一袋大米的力:
D.一只蚂蚁对地的压力
5.关于力的作用效果,下列说法错误的是:(
)
A.可以改变物体的形状:
B.可以改变物体的质量:
C.可以改变物体运动的快慢;
D.可以改变物体运动方向.
6.下列说法正确的是(
)
A.静止的物体没有惯性
B.做匀速直线运动的物体才有惯性
C.物体的运动方向改变时才有惯性D.物体在任何情况下都有惯性
茶
7.
关于弹簧测力计上零刻度的意义,下列说法中错误的是:()
A.弹簧的长度为零
B.弹簧的伸长为零
C.弹簧所受的拉力为零
D.指针的初始位置
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8.起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时,重物所受重力的方向是()
A.竖直向上
B.向上
C.竖直向下
D.向下
9.下面关于力的合成的说法正确的是()
A.只有作用在同一直线上的力才能合成
B.只有作用在同一方向上的力才能合成
C.只有作用在同一物体上的力才能合成
D.任何几个力都能合成
10.如果没有了重力,则下列说法中错误的是(
A.河水不再流动,也看不见瀑布
B.杯里的果汁将倒不进嘴里
C.人一跳起来,就可以离开地面
D.弹簧测力计将无法使用
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分.在每小题列出的四个备选项中,
有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11.用起重机搬运重2×10N物体,先以1m/s的速度匀速上升,而后又以1m/s的速
度匀速下降,则关于物体所受拉力的正确说法是:(
)
A.匀速上升时等于2×10N:
B.匀速上升和匀速下降时都等于零;
C.匀速下降时等于2×10N;
D.匀速下降时小于2×10N
12.如图甲所示,物体A始终只受同一直线上的两个力F、F,的作用。F1、F2的大小
随时间变化的图像如图乙所示。在0~t,时间内,下列对物体所受力的合力的分
析,不正确的是(
)
↑F
F
F
F
甲
A.先变大后变小,合力方向始终与F,相同
B.先变小后变大,合力方向始终与F,相同
C.先变大后变小,合力方向始终与F,相反
D.先变小后变大,合力方向始终与F2相反
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第II卷(非选择题共62分)
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
13.力的作用效果有:
14.两幅插图中,甲图表示小铁球受磁力的
情况,说明力可以改变物体的
乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,
自己坐的船同时后退,说明物体间力的
作用是
15.弹簧测力计是测
的仪器,在下图中,弹簧测力计的
读数是
N。
16.地面附近物体由于地球
而受到的力叫重力,重力
的方向总是
17.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持
状态
或
状态
18.铅球落地时将地面砸出了一个小坑,说明力可以使物体的
发生改变。
如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失,那么铅球将做
运动。
四、作图题(本大题共2小题,共6分.)
19.(1)如图(1)所示,小鸟静止在树枝上,请画出此时小鸟所受支持力的示意图。
(2)如图(2)所示,用细绳将一个重力为15N的实心球悬挂于天花板上处于静
止状态,画出它所受重力G和拉力F的示意图。
图(1)
图(2)
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五、实验探究题(本大题共4小题,共25分)
20.下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象
质量m/kg
重力G/AN
比值g/N·kg
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
(1)实验中,需要的测量工具是
和
(2)分析表中数据,可以得出的结论是:
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在某些不同
的地理位置,g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°
06'
30°33
31°12
39°
56
40°
40′
55°45/
90°
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是:
②造成g值不同的原因可能是:
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所
标示的“货物重量”,实质上应该是货物的
21.利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们
一起探究同一直线上二力的合成,实验装置如
(a
AE
E
图所示:
(1)该实验应用了力能使物体
的
道理,每次都要将E拉到E点的理由是
E
(b)
(2)通过比较
和
(选填“a”“b”
古F
或“c”)两种情况,可知同一直线上方向
F
相同的两个力的合力大小等于这两个力大小
,方向跟这两个力的方向相同:
E
(3)通过比较
和
两种情况,可知同
(c)
一直线上方向相反的两个力的合力大小等于
这两个力大小之差,方向跟较大的那个力
F
的方向相同。
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第4页
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22.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图(1)所示的实验。
切去物体的一半
A
p
P
777777777777
77777177777777
7777777T7777
甲(木板表面)
乙〔木板表面)
丙〔棉布表面)
(木板表面)
图(1)
图(2)
(1)实验过程中,弹簧测力计
(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉
着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力
(选填“大于”、“等于”
或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是
(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与
有关:比较乙、
丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与
有关。
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示
数,小明得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论
是
(选填“正确”或“错误”)的。
(5)小明要对实验装置进行改动,如图(2)所示,重复实验,发现效果更好,实验
中,小明
(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
23.在如图所示的装置中,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在
水平方向受到方向不同的两个力作用时,小车是否静止来探究二力平衡需要满足
哪些条件。
(1)把小车放在较
(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,对得出实
验结论更有利。
(2)向两吊盘中加砝码,当两盘中的质量
(填“相等”或“不相等”)
时,小车静止。
(3)保持两盘中砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会
(4)如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上,
可以发现小车
一(填“仍会”或“不会”)
静止。
(5)通过上诉过程可知,作用在同一物体上的两个力,只有当大小相等、方向
、且在同一条
上,这两个力才彼此平衡.
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六、综合应用题(本大题共2小题,共19分,解答时要求在答题卡相应的答题区域内
写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写由最后答案,未写出主要演
算过程的,不得分)
24.小明是学校举重队的队员,体重500的小明最多可以举起65Kg的杠铃,则
(1)杠铃的重力是多少?(g取10N/Kg)
(2)小明举起杠铃停在最高点时,需要用多大的力?
(3)小明匀速放下杠铃时用的力小于杠铃的重力,对吗?为什么?
25.如图所示,将一个重力为4牛的篮球竖直向上抛出,篮球在运动过程中受到重力,
还受到与其运动方向相反的空气阻力作用,且阻力的大小始终为0.1牛。求:
(1)篮球在上升过程中所受的合力F的大小及方向。
(2)篮球在下落过程中所受的合力F的大小及方向。
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参考答案
一、单项选择题(30分)
1、 C 2、D 3、C 4、B 5、B 6、D 7、A 8、C 9、C 10、D
二、多项选择题(8分)
11.AC 12、ABD
三、填空题(每空1 分,共12 分
13.使物体发生形变 改变物体的运动状态
14.运动状态 相互的
15.力的大小 4.6
16.吸引 竖直向下
17.静止 匀速直线运动
18.形状 匀速直线
四、作图题(6分) (2分) 、 (2分+2分))
五、实验,探究题(每空1分,共25 分)
20、⑴天平; 弹簧测力计
⑵重力和质量成正比(重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是9.8N/kg)
⑶①武汉和上海 ②地理位置(“地理纬度”不同”)
③质量
21、 发生形变 使力的作用效果相同 a c 之和 b c
22、(1)必须 等于 (2)丁 (3)压力大小 接触面粗糙程度 (4)错误 不一定
23、 (1)光滑 (2)相等 (3)运动 (4)不会
(5) 相反 直线
5、 综合应用题(本大題共2小题,共19分.解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出 必要 的文字说明、计算公式和重要的演算歩骤,只写由最后答案,未写出主要漬算过程的,不得分)
24、 (1)650N (3分)(2)650N(3分)(3)不对,重力与所用力平衡,仍是650N(3分)
25、((1)4.1N,(3分)竖直向下(2分);(2),(3分)竖直向下(2分)
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