第8课 北宋的政治 课件-2024-2025学年统编版（2024）七年级历史下册

木易历史 【单元概述】 本阶段时间界限为960年到1368年，主要包括以下内容：北宋的政治、辽、西夏与北宋的并立、金与南宋对峙、元朝的建立与统一、辽宋夏金元时期经济的繁荣与对外交往、辽宋夏金元时期的科技与文化。 北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取崇文抑武方针，维护政权的稳固和社会安定。周边各族先后建立的辽、西夏等政权，与北宋并立。北宋灭亡后，宋室南渡，在江南建立南宋，与北方的金形成南北对峙局面，经济重心南移完成。北方民族蒙古建立的元朝灭亡南宋，完成全国统一，结束了多民族政权并立局面。宋元时期，各族在更大范围内交融，社会经济迅速发展，国内外贸易繁荣，国际交流得到加强，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。这一时期，科技成就巨大，文学艺术成果丰硕，对世界文明发展作出重要贡献。 2 一、陈桥兵变和北宋的建立 1．陈桥兵变：960年；后周禁军的统帅赵匡胤北上抵抗辽军，军队行至陈桥驿时，谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上，拥护他当上皇帝。 在北宋军队的强大攻势面前，后蜀、南汉相继灭亡。接着，北宋十万大军征讨南唐。南唐后主李煜派人求和，赵匡胤厉声说道：“卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎！” 宋军攻破金陵，俘李后主，南唐灭亡。 几年后，宋军征讨北汉，包围太原数十天，城中粮尽援绝，北汉投降。 一、陈桥兵变和北宋的建立 ①唐朝前期疆域图 ②五代十国形势图 ③北宋时期形势图 问题一：对比图②和图③，有何发现？ 问题二：对比图①和图③，有何发现？ 北宋结束了五代十国的分裂割据局面 北宋疆域远小于唐朝，周边民族政权并立，未实现全国统一，是局部统一 注意：北宋没有实现大一统，只是局部统一 2．北宋的建立与局部统一：陈桥兵变后赵匡胤建立北宋政权，定都开封，采取先南后北的统一方针，结束了中原和南方的分裂割据局面，（不是全国统一）。 第二篇章 中央集权的加强 二、中央集权的加强 1.最根本的目的： 加强中央集权，加强君权，维护宋朝的统治。 “唐自肃、代以后，上失其柄，藩镇自相雄长，擅其土地人民，用其甲兵财赋，卒以成君弱臣强、正统数易之祸。” 藩镇割据、君弱臣强 外重内轻 兵强马壮者为天子 二、中央集权的加强 2.措施——（1）军事 ①解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。 ②控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。（武将领兵，文官调兵）； 相关史事：宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒，酒兴正浓时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们也被部下黄袍加身，你们也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖让他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”故事。 二、中央集权的加强 ③经常调动军队将领，定期换防，制定更戍法，宋代的中央禁军开始被派往全国各地轮番戍守，两到三年就换一次。各地的统兵将领，也是由中央直接指派。士兵不断在各地轮换，无法和将领结成较强的私人关系。 加强了对军队的控制，但削弱了军队的战斗力。 驻地 驻地 驻地 换将 换将 换将 “兵不识将，将不识兵” 二、中央集权的加强 2.措施——（2）政治 在中央采取分化事权的办法，削弱相权。还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。 中央权利分配 加强君权，但官吏冗余，办事效率低下，增加了朝廷的财政支出。 中央：君弱臣强——加强君主专制 中书门下 宰相 行政 军政 财政 监察 枢密院（调兵权） 三司 台谏 执政 枢密使 副枢密使 盐铁司 度支司 户部司 御史中丞 知谏院 皇帝 三衙（统兵权） 二府 二、中央集权的加强 2.措施——政治 在地方，派文臣担任各地州县的长官（知州）； 各州府设置通判分割知州权力（对知州进行监察和分权）。 材料研读 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（ 指知州、知府等地方长官）通签书施行”。 —— 《宋史·职官志》 根据材料说说通判的职权和作用是什么？ 职权：涉及地方的一切行政与司法事务，知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效。 作用：分散知州的权力并对其实行监督。 二、中央集权的加强 2.措施——（3）财权 取消地方节度使收税的权力，又在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。 中央 路 县 ↑ ↑ ↑ → → → → → → → 安抚司 转运司 提点刑狱司 提举常平司 知州（或知府） 通判 知县（或县令） 府州军监 北宋地方权力分配示意图 二、中央集权的加强 2.措施——（4）崇文抑武 严格了科举考试程序，殿试成为定制，大幅度增加科举取士名额，政权基础进一步扩大。政府在全国范围内营造了浓厚的读书风气，促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 重用文官 增加科举取士 提高各阶层 读书热情 阶级流动 文化普及 形成 崇文抑武的风气 文人治国，与士大夫共治天下 二、中央集权的加强 材料一：太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ——《文献通考》 材料二：北宋与辽和西夏屡次发生战争，后分别同二者签订协议，每年交其“岁币”“岁赐”。 根据材料，分析宋朝崇文抑武的影响。 积极：有利于政权的稳固和社会的安定 年代 收入 （单位：贯） 支出 （单位：贯） 宋真宗天禧五年（1021年） 15085万余 12677万余 宋仁宗皇祐元年（1049年） 12625万余 “所出无余” 宋英宗治平二年（1065年） 11613万余 13186万余 消极：导致军队战斗力减弱。政府机构重叠，官吏冗余，办事效率低下，也增加了朝廷的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。 冗官 冗兵 冗费 第三篇章 王安石变法 三、王安石变法 《北宋、辽、西夏形势图（111年）》 失 败 1．背景：北宋中期的边疆战事中，北宋屡次战败，政府官俸和军费开支不断膨胀，财政入不敷出。土地高度集中，赋役不均，弊端丛生，改革呼声日益高涨。范仲淹、王安石等相继进行改革变法，以挽救社会危机。 北宋初期，四川地区的土地多被官僚、豪强霸占，百姓生活艰难。政府在这里设置专管茶、盐、布帛的机构，垄断经营，严重损害了农民和手工业者的利益。宋太宗即位后，四川地区天灾频仍，民不聊生。993年，茶农王小波发动起义，宣告“我疾贫富不均，今为汝均之”。起义军得到广大农民的拥护，很快发展到几万人。后来，王小波战死，他的妻弟李顺被推为领袖。995年，起义军占领成都，建立大蜀政权。后来，起义军被镇压。 冗官 冗兵 冗费 积贫 积贫积弱——不得不变 三、王安石变法 三、王安石变法 2．目的：摆脱统治危机，实现富国强兵。 3．时间：1069年，宋神宗任用王安石主持变法。 王安石（1021—1086），字介甫，号半山，北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家。他出生于江西临川，自幼聪颖，读书过目不忘，青年时期便立下“矫世变俗”之志。庆历二年（1042年），王安石考中进士第四名，随后历任多个地方官职，政绩显著。 1069年，王安石被宋神宗任命为参知政事，主持变法。他提出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，推行了一系列新法，旨在富国强兵，解决北宋积贫积弱的问题。然而，变法遭到保守派的强烈反对，引发激烈的新旧党争。 王安石不仅是杰出的政治家，也是唐宋八大家之一。他的文学作品强调“务为有补于世”，散文雄健简练，说理透彻，诗歌沉雄豪放，词作意境深远。他的代表作有《泊船瓜洲》《桂枝香》等。王安石的改革精神和文学成就，对中国历史产生了深远影响。 三、王安石变法 4．措施： （1）经济上：募役法（限制官僚特权，增加政府收入）； 方田均税法（增加国家赋税收入）；农田水利法（促进农业发展） （2）军事上：保甲法（增强国家军事实力）。 领域 措施 内容 目的 经济 青苗法 每年青黄不接时，官府向农民提供谷物或贷款；收获时，农民付利息偿还 限制大地主和高利贷者对农民的盘剥，增加政府收入 募役法 征收役钱，用来雇人到官府服役；原先不服役的官僚等，也要交纳役钱 限制权贵的特权，减轻农民劳役负担，增加政府收入 方田 均税法 核实土地，按土地的多少、好坏平均征税 避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税，增加政府收入 军事 保甲法 把农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵 加强对民众的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量 三、王安石变法 因范之政见，先重治人而后及于治法，王则似乎单重法不问人。只求法的推行，不论推行法的是何等样的人品……而安石之开源政策，有些处又踪近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。 ——钱穆《国史大纲》 得君之初,与人主若朋友，一言不合已志，必面折之,反覆诘难,使人主伏弱乃已。及元丰之初,人主之德已成,又大臣尊仰将顺之不暇。天容毅然正君臣之分，非与熙宁初比也。 ——刘安世《元城语录》 开封民避保甲，有截指断腕者，知府韩维言之，帝问安石，安石曰："此固未可知，就令有之，亦不足怪。今士大夫睹新政，尚或纷然惊异；况于二十万户百姓，固有蠢愚为人所惑动者，岂应为此遂不敢一有所为邪？" ——《宋史·王安石传》 【小组合作】结合以下材料，分析王安石变法失败原因？ 用人不当 指导思想偏重于开辟财源，某些措施违背了客观经济规律 宋神宗变法后期出现动摇 新法出现危害百姓的现象，加重了人民负担 王安石个人性格问题 三、王安石变法 王安石变法评价 ①达到富国目的，增加政府收入。 ②强兵效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。 ③一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。 ④统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 三、王安石变法 梳理中国古代史的改革变法，从中得到什么认识？ 管仲改革 商鞅变法 孝文帝改革 春秋时期 战国时期 北魏 北宋 王安石变法 认识：①我国具有求变求新，与时俱进的传统； ②改革是推动社会进步的重要措施； ③改革不是一帆风顺，充满曲折与艰辛。 真题演练 毕仲游《西台集》：“王荆公以兴作之说歆动先帝，先帝信之而患财之不足也，乃散青苗，置市易，敛役钱，变盐法；凡政之可以得民财者，无不用。”这说明王安石变法的重点在于（　　） A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制 B 23 $$