专题09 综合性学习（贵州专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文下学期期中真题分类汇编

专题09 综合性学习（原卷版） 1．（2024春•印江县•八下期中）印江某中学八年级开展“古诗苑漫步”综合性实践活动，请你参与并完成任务。 [分门别类辑古诗]小雅正在整理一本主题诗集，她想把下列诗句分门别类在不同的主题之下，请你根据诗歌内容帮助她进行主题词的拟写和诗句的选择分类。 ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ②寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ③夜静群动息，时闻隔林犬。 ④请君试问东流水，别意与之谁短长。 ⑤愿得此生常报国，何须生在玉门关。 ⑥返影入深林，复照青苔上。 （1）主题一：送别怀人 选择诗句：　 　（填序号，限选两个） （2）主题二：　 　（填四字词） 选择诗句：①⑤ 2.（2024春•榕江县校级•八下期中）综合性学习 端午节，是中华民族的传统节日。学校决定围绕节日开展以“了解中国传统节日——端午节”为主题的语文研学活动，请完成以下任务。 （1）八年级（3）班准备了一段关于端午节的介绍，语序排序正确的一项是 　 　 ①端午节各地也有着不尽相同的习俗。 ②给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等也是常见的习俗。 ③虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。 ④农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。 ⑤除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为国际性的体育赛事。 ⑥其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊。 ⑦端午也称端五、端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重午节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊节、诗人节、龙日等。 A.⑥②①④⑦③⑤ B.①⑥⑤②④⑦③ C.④⑦③①⑥②⑤ D.⑦⑥①②④③⑤ （2）学校决定在6月5日组织各班班长讨论本次研学活动的计划。序号①—⑥内容中有两处表达不妥，请找出来并修改。 “了解中国传统节日——端午节”研学活动计划 一、活动背景 ①端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年左右历史。②它是中国的传统节日，我们每一个学生都应积极参与。③为了迎接端午节的到来，我校决定开展研学活动。 二、活动目标（略） 三、活动主题（略） 四、活动步骤（略） 五、具体要求 ④各班要在三天内选拔出一名“班级小导游”，并将班级、姓名……等信息报送学校团委。⑤各班“班级小导游”要在两周内写出本班研学具体方案，为参加全校研学活动汇报做准备，该方案需各班班长进行审核。⑥八年级（3）班同学要负责6月20日汇报会场的布置工作。 学校学生会 2023年6月5日 （3）活动计划定稿后，八年级（3）班班长要在6月6日的班会课上向本班同学转述具体要求。下面是班长转述的内容要点，请在横线上补写相应内容，注意表达准确、简明、连贯。 同学们，大家好，应学校学生会的要求，我班需要完成三个任务，首先①　 　，并把相关信息报送到学校团委；其次，班级小导游要在两周内写出研学具体方案，为参加全校研学活动汇报做准备，②　 　；最后③　 　。 3．（2024春•遵义•八下期中）某中学八年级（1）班开展“以和为贵”综合性实践活动，请你完成下列任务。 （1）下面是同学以“以和为贵”为主题的演讲片段，你认为语序排列最恰当的一项是 　 　 ①孔子曰“礼之用，和为贵” ②它为社会的文明进步和发展提供了很多有用的资源 ③如今，在我国“和气生财”“家和万事兴”“万事和为贵”等“和谐”思想观念早已深入人心 ④中国是一个有着五千年发展史的文明古国，有着源远流长的灿烂文化 ⑤中国自古崇尚“和谐” ⑥孟子也说“天时不如地利，地利不如人和” ⑦并蕴含了丰富的管理思想 A．④②⑦⑤①⑥③ B．⑤①⑥③②④⑦ C．④⑦②⑤⑥①③ D．⑤①③⑥⑦②④ （2）下面是同学对“和”的内涵的理解，其中有两处表达不妥，请你帮他找出并修改。 ㅤㅤ①“和为贵”在我国几乎家喻户晓，但其精髓和要义，我认为还是有进一步阐述的必要。②“和”是和善、和睦、与和解。③做人，需要和善，对他人和善，对自然和善，对身边的一切和善；④与周围的人相处，需要和睦，尊重身边的人与物，与他们和睦相处；⑤人生中，有些选择令我们不甚满意，但有些选择甚至会伤害到身边的人，令我们追悔莫及。⑥但是，总沉浸在后悔中，不仅不会带我们进步，反而会让我们的脚步停滞不前。因此，我们需要与过去和解，与过去的自己和解，抬头看前方，继续走自己的道路。和善、和睦、和解都是高贵的品质，这便是“和为贵”的含义。 序号：　 　修改：　 　 序号：　 　修改：　 　 （3）“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷，即“和为贵”。请你用“以和为贵”的理念，应对以下情况。 ①文艺委员出板报，不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，连连道歉：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“　 　。”这句话舒缓了他紧张的情绪。 ②你准备和同学们一起商议本次活动流程，为了防止商议过程中再起争执，特制订两条“议事规则”，请写在下面横线上。 A 　 　 B 　 　 4．（2024春•贵阳•八下期中）为推动绿色低碳发展，学校准备以“践行绿色低碳 共享美好生活”为主题开展活动。 （1）学生会制作了本次活动的宣传海报，下面内容不必出现在宣传海报上的是 　 　 A.海报制作的过程 B.活动宣传的图片 C.活动开展的时间 D.本次活动的主题 （2）作为活动宣传组的成员，我们将在学校校报上发出“践行绿色低碳 共享美好生活”的倡议，以下是八年级组投稿的倡议书，其中有两处表达不妥，请你找出来并修改。 “践行绿色低碳 共享美好生活”倡议书 各位同学： ①资源枯竭、雾霾污染、气候异常……②如今，这些危机就摆在我们面前。③为推动绿色发展，让我们的天空依然湛蓝，让我们的大海依旧清澈。④在此我们向大家发出以下倡议。 ⑤一、提倡步行，尽量乘坐公共汽车。 ⑥二、节约用电，随手关灯。 …… ⑦同学们，让我们从节约一度电、一张纸、一粒粮、一杯水，⑧践行绿色低碳生活，共同保护和建设好我们美丽的家园！ 八年级组 2024年5月6日 （3）下面是“城市生活垃圾”处理流程图。请根据图片信息，补充相应内容，注意简明、连贯、通顺。 你知道城市垃圾是如何处理的吗？首先将城市垃圾进行 　 　，再通过比重风选和磁选的方式将破碎的垃圾分为：　 　。而对细沙、碎石等无机物可 　 　，这样就能使其变成崭新的建筑材料。 5．（2024春•黔南州•八下期中）希望中学八年级（2）班组织开展“倡导低碳生活”综合实践活动，请你参与。 （1）下面是小军以班委会名义写的“绿色出行”倡议书，请你帮他修改，补充。 倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 中国正走向建设生态文明社会的新时代，绿色低碳的生活方式被社会广泛认同。为此，特向全体师生发出以下倡议： 第一，做绿色出行的先行者。如果家里准备购车，建议购置新能源、低排放、低油耗，低污染的汽车；如果你家里有车，建议每周少开一天车，我们上学，放学尽量使用公共交通、自行车。 第二， 。让我们积极采用节约能源、提高能效，减少污染、有益于健康的绿色出行方式，坚持做到绿色出行。 第三，做绿色出行的推广者。让我们在践行绿色出行方式的同时，主动推广、倡导，宣传“能走不骑，能骑不坐、能坐不开”的健康出行理念。 八（2）班班委会 2023年3月13日 ①倡议书中有一处格式错误，请你提出修改意见。 ②倡议书中画线句有语病，请你修改。 ③联系上下文，在倡议书中横线处补写恰当的内容。 （2）活动结束后，你决定改变原来的生活习惯，倡导低碳环保。请你根据自身情况，填写下面的表格。 原来的生活习惯 改变后的生活习惯 穿衣 每个月买一件新衣服 ①　 　 吃饭 喜欢使用一次性餐具 ②　 　 睡觉 夏天睡觉时把空调温度调到最低 ③　 　 6．（2023春•万山区•八下期中）校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动，请你参与，共同完成下列任务。 （1）下列是对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是 　 　 汉阳渡，初日郢门山。（颔联） 江上几人在，天涯孤棹 。（颈联） A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回 （2）下面是活动通知，在格式和内容上各有一处错误，请你找出来并修改。 通知 各位同学： 为了更好地落实“读古诗•长知识”活动要求，经研究决定，将在八年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于本周五下午3点在学校报告厅参加知识竞答活动。 2023年3月30日 校学生会 ①　 　 ②　 　 （3）有些同学认为古诗词离现在的生活很远，学不学无所谓。说说你的看法。 7．（2023春•水城区•八下期中）班级举行主题为“古诗词的魅力”的演讲活动，下面是小语的演讲稿提纲，请从两句诗中任选一句作为分论点二的论据，并仿照分论点一作简要分析。 中心论点：阅读古诗词，能够陶冶性情，启迪人生。 分论点一：阅读古诗词，能够陶冶性情，净化心灵。如常建的《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性，潭影空人心”两句，望见寺后山光映彩，鸟儿飞鸣欢唱，低头俯视寺中潭水清澈，身影湛然空明，如此纯洁的世界让人涤除了尘念，感受到内心的恬静和愉悦。 分论点二：阅读古诗词，能够启迪人生，感悟生活。 A.零落成泥碾作尘，只有香如故。 ——陆游《卜算子咏梅》 B.海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃《送杜少府之任蜀州》 8．（2023春•碧江区 校级•八下期中）学校开展“关注体育盛会，培养家国情怀”系列活动，你班参与其中。 （1）【校园篇•我宣传】铜仁市第五中学将举行第四十一届校园运动会，请你用对偶的修辞手法为这件盛事写一则宣传语。 （2）【班级篇•我劝导】你班晓华想去参加校运会比赛，但又怕拿不到名次，怕丢脸，你会这样劝说他： 　 　 9．（2021春•贵阳•八下期中）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，某校学生会将要举办“低碳生活从我做起”的主题活动，请完成下面的任务。 （1）下列选项对“低碳生活”理解不正确的一项是 　 　 A.“低碳生活”的主要方式是节能。 B.二氧化碳的大量排出远远超出此前的预期。 C.加强体育锻炼，增强身体素质。 D.“低碳生活”讲究较低或更低温室气体的排放。 （2）作为学生会会长，你向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？（至少3条） 10．（2022春•黔东南州•八下期中）在同别人打交道时，我们常常使用敬辞与谦辞，如，请人批评时，我们说“指教”。请你根据生活中的经验，填一填敬辞或谦辞。 例如：初次见面说久仰 求人原谅说 　 　 求人指点说 　 　 11．（2021春•贵阳•八下期中）（1）朗读材料中，下面不属于过度教养的选项是 　 　 A.对孩子的需求过高回应，把孩子当成生活的中心。 B.对孩子事无巨细的关心，偷看日记，检查他们的短信和电话。 C.黄多多13岁染发，打耳洞，戴戒指，黄磊尊重她的选择。 D.朱雨辰妈妈每天凌晨4点为他煮梨汤，从不间断。 （2）根据材料内容，请你谈谈父母应如何避免对孩子进行“过度教养”？ 12．（2021春•六盘水•八下期中）地球是我们共同的家园，我们应该好好保护地球。为倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 （1）校学生会将举行一场拟写宣传标语比赛，请你代表班级拟写一条参赛。 （2）校学生会就“是否了解低碳生活方式”这一话题在八年级（1）班开展调查，请用简洁的文字表述调查结果。 （3）以下是活动组织者为同学们介绍的一些低碳生活方式，不恰当的一项是 　 　 A.养成随手关灯的习惯，使用充电设备一旦充电完成请立即拔掉充电插头。 B.出门购物请自带环保袋，如果超市提供免费的塑料袋，尽可不备环保袋。 C.自己尽可能乘坐公共交通工具往返学校，少让父母开私家车进行接送。 D.劝告父母不要购买跑步机，倡导全家到附近的公园进行慢跑来锻炼身体。 （4）校学生会宣传委员要制作一份宣传材料供全校师生学习，请你仿照示例帮助设计两个栏目并表述栏目的意义。 示例：栏目1：学低碳标语；通过宣传低碳标语来提醒师生养成低碳的习惯，共同创建绿色校园。 栏目2：　 　 栏目3：　 　 13．（2021春•毕节市•八下期中）学校将举行以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成下述任务。 【推荐文化遗产】学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产①”评选活动，请你在毕节全市范围内推荐一项文化遗产参评，并从不同角度写出两条推荐理由。 【注】①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。 14．（2020春•长顺县•八下期中）综合性学习。 2019年是中华人民共和国成立70周年，阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。 （1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。 （2）请仿照示例，另外设计两个活动。 示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。 15．（2020春•毕节市•八下期中）实践活动。 为传承和弘扬中华优秀传统文化，我市某中学开展以“书法名家进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【书法欣赏】上面书法作品的字体是 　 　（提示：篆书、隶书、楷书、草书），请你用简体楷书将这幅书法作品的内容正确、规范地书写在下面。 （2）【活动宣传】为营造浓厚的校园书法氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（字数不超过20个字） （3）【名家邀请】学校决定邀请市著名书法家陆先生到学校进行书法知识讲座，如果派你去邀请，你见到陆先生会怎么说？ 16．（2018春•石阡县•八下期中）综合性学习。 清明节是国务院新增的一个传统假日，从2008年起清明节也被列入法定假日了，可见清明节已越来越被重视。你所在的班级开展了一次以“思传统，话清明”为主题的班会活动。请你完成下面的任务。 （1）结合“思传统，话清明”主题，请你为这节主题班会设计三项与此相关的活动。 （2）往年的清明节前后，人们都会选择在野外、林区和墓区等非指定地点随意焚香烧纸，燃放鞭炮等方式缅怀故人。清明节便成了森林防火最关键期，据统计每年65%的森林火灾由祭祖用火引发。你认为这样的祭祀方式好不好，请说明理由，并提供一种文明祭祀的方式。 17．（2016春•务川县校级•八下期中）“名校游”近几年来受到热烈追捧。班委准备出一期黑板报，介绍火爆的“名校游”供同学们假期出游参考。宣传委员请你独立完成以下任务。 分析以下材料，提取关于“名校游”情况的主要信息。 （1）【材料一】 【材料二】 在清华大学，成团成组的旅游者川流不息，每天团体游客在5000人至7000人之间，许多游客是身穿各色文化衫的中小学学生及其家长。游客们在各种不同历史时期的建筑前、在“水木清华”的湖光亭影间流连。八九月份，云南大学，银杏飘金，游人如织。加上此时正好是学子们即将离开学校之际，银杏道更是笼罩上一层淡淡的离别气息。夕阳西下时，这条铺满金黄的道路，更让人体会到一种庄严与和谐、宁静与典雅的氛围。也正因为此，“银杏飘金”被列为中国高校最美十景之一。 主要信息：　 　 （2）请你结合以下材料，针对“名校游”存在的管理问题，提出改进的措施。 某名校学生：到处都是游客，甚至教学区里也有大批游客。游客们在教室、图书馆、实验室的附近，不分地点和场合，大声说话，我们很难安静下来听课、读书、做实验。 某游客：其实我们也就是走马观花，很盲目。我带着女儿，本来是想让她了解知识，开阔眼界。可是我们参观的地方什么介绍也没有，能了解的东西太少了。 某名校管理员：游客太多，我们希望加大收门票的力度，限制客流。但有一些人反对说国外大部分名校都是免费对公众开放，或者部分景点收费。所以我们现在也是左右为难。 措施： ①　 　 ②　 　 ③　 　 ④　 　 （3）宣传委员为本期黑板报拟标题，他写了上句，请你根据材料写出下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等） 上句：名校旅游盛行 下句：　 　。 18．（2016春•赫章县校级•八下期中）综合性学习。 遵义市政府正全力把遵义打造成为“宜居城市”。我们学校准备就此进行一次综合性学习活动。 （1）为了建设“宜居遵义”，重庆市政府在环境保护方面投入了大量的财力与物力，取得了一定的成效。请阅读如表，说说你的探究所得。 遵义2003﹣2007年环境保护情况（数据来自遵义统计局网站） 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 环保投资（亿元） 44.72 50.88 65.14 84.64 108.20 自然保护区面积（万公顷） 81.79 84.60 89.15 91.31 93.08 保护区面积占土地总面积比重（%） 9.94 10.27 10.82 11.08 11.42 绿化覆盖面积（公顷） 15403 19256 20573 24308 25106 （2）“宜居遵义”需要保证市民安家乐业，建设和谐城市。市委书记王小光妙解“安”字：上面是个宝盖，代表“房子”，下面是个“女”字，表示“妻室”，这形象地说明，一个人有了房子和媳妇，就可以安心了，百姓安居才能乐业。请你仿照示例，也来妙解下面备选字中的一个吧！ 备选：家 和 谐 我选择：　 　 我的妙解：　 　 （3） “宜居重庆”需要城市具有较高的文化品位和软实力，需要打造城市文化名片，推广重庆。围棋世界冠军古力光荣当选为“重庆城市形象代言人”。作为一中人，我们向他表达热烈的祝贺。请你代表重庆一中，向他发送一条祝贺短信，要求：不少于20字，不用署名。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 综合性学习（解析版） 1．（2024春•印江县•八下期中）印江某中学八年级开展“古诗苑漫步”综合性实践活动，请你参与并完成任务。 [分门别类辑古诗]小雅正在整理一本主题诗集，她想把下列诗句分门别类在不同的主题之下，请你根据诗歌内容帮助她进行主题词的拟写和诗句的选择分类。 ①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ②寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 ③夜静群动息，时闻隔林犬。 ④请君试问东流水，别意与之谁短长。 ⑤愿得此生常报国，何须生在玉门关。 ⑥返影入深林，复照青苔上。 （1）主题一：送别怀人 选择诗句：　 　（填序号，限选两个） （2）主题二：　 　（填四字词） 选择诗句：①⑤ 【答案】 （1）②④ （2）示例：忠诚报国 【解析】 本题考查内容理解与评析。 第一问：根据诗句意思“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”“请君试问东流水，别意与之谁短长”都表达了离别之情，符合主题一“送别怀人”。 故选：②④。 第二问：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了为了国家视死如归的英雄气概，“愿得此生常报国，何须生在玉门关”表达了诗人忠诚报国的志向。据此，可得出答案：忠诚报国。 2.（2024春•榕江县校级•八下期中）综合性学习 端午节，是中华民族的传统节日。学校决定围绕节日开展以“了解中国传统节日——端午节”为主题的语文研学活动，请完成以下任务。 （1）八年级（3）班准备了一段关于端午节的介绍，语序排序正确的一项是 　 　 ①端午节各地也有着不尽相同的习俗。 ②给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等也是常见的习俗。 ③虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。 ④农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。 ⑤除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为国际性的体育赛事。 ⑥其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊。 ⑦端午也称端五、端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重午节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊节、诗人节、龙日等。 A.⑥②①④⑦③⑤ B.①⑥⑤②④⑦③ C.④⑦③①⑥②⑤ D.⑦⑥①②④③⑤ （2）学校决定在6月5日组织各班班长讨论本次研学活动的计划。序号①—⑥内容中有两处表达不妥，请找出来并修改。 “了解中国传统节日——端午节”研学活动计划 一、活动背景 ①端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年左右历史。②它是中国的传统节日，我们每一个学生都应积极参与。③为了迎接端午节的到来，我校决定开展研学活动。 二、活动目标（略） 三、活动主题（略） 四、活动步骤（略） 五、具体要求 ④各班要在三天内选拔出一名“班级小导游”，并将班级、姓名……等信息报送学校团委。⑤各班“班级小导游”要在两周内写出本班研学具体方案，为参加全校研学活动汇报做准备，该方案需各班班长进行审核。⑥八年级（3）班同学要负责6月20日汇报会场的布置工作。 学校学生会 2023年6月5日 （3）活动计划定稿后，八年级（3）班班长要在6月6日的班会课上向本班同学转述具体要求。下面是班长转述的内容要点，请在横线上补写相应内容，注意表达准确、简明、连贯。 同学们，大家好，应学校学生会的要求，我班需要完成三个任务，首先①　 　，并把相关信息报送到学校团委；其次，班级小导游要在两周内写出研学具体方案，为参加全校研学活动汇报做准备，②　 　；最后③　 　。 【答案】 （1）C （2）示例：①句去掉“左右”。 ④句去掉省略号。 （3）示例：①我班要在两天内，选拔出一名班级小导游 ②把具体方案交给我审核 ③我们班要负责6月20日汇报会场的布置工作 【解析】 （1）本题考查衔接与排序。应先介绍端午节的地位，再介绍端午节的别称、习俗，最后介绍端午节习俗延续至今的改变——赛龙舟等已成为国际赛事。故正确排序为④⑦③①⑥②⑤。 故选：C。 （2）本题考查语段修改。 ①联系“端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年左右历史”可知，词语重复，应去掉“左右”。 ②联系“各班要在三天内选拔出一名‘班级小导游’，并将班级、姓名……等信息报送学校团委”可知，标点有误，应该去掉省略号。 （3）本题考查转述。联系“各班要在三天内选拔出一名‘班级小导游’，并将班级、姓名……等信息报送学校团委”可知，班级要在两天内，选拔出一名班级小导游；联系“各班‘班级小导游’要在两周内写出本班研学具体方案，为参加全校研学活动汇报做准备，该方案需各班班长进行审核”可知，具体方案交给班长审核；联系“八年级（3）班同学要负责6月20日汇报会场的布置工作”可知，本班要负责6月20日汇报会场的布置工作。据此以班长的口吻转述即可。 3．（2024春•遵义•八下期中）某中学八年级（1）班开展“以和为贵”综合性实践活动，请你完成下列任务。 （1）下面是同学以“以和为贵”为主题的演讲片段，你认为语序排列最恰当的一项是 　 　 ①孔子曰“礼之用，和为贵” ②它为社会的文明进步和发展提供了很多有用的资源 ③如今，在我国“和气生财”“家和万事兴”“万事和为贵”等“和谐”思想观念早已深入人心 ④中国是一个有着五千年发展史的文明古国，有着源远流长的灿烂文化 ⑤中国自古崇尚“和谐” ⑥孟子也说“天时不如地利，地利不如人和” ⑦并蕴含了丰富的管理思想 A．④②⑦⑤①⑥③ B．⑤①⑥③②④⑦ C．④⑦②⑤⑥①③ D．⑤①③⑥⑦②④ （2）下面是同学对“和”的内涵的理解，其中有两处表达不妥，请你帮他找出并修改。 ㅤㅤ①“和为贵”在我国几乎家喻户晓，但其精髓和要义，我认为还是有进一步阐述的必要。②“和”是和善、和睦、与和解。③做人，需要和善，对他人和善，对自然和善，对身边的一切和善；④与周围的人相处，需要和睦，尊重身边的人与物，与他们和睦相处；⑤人生中，有些选择令我们不甚满意，但有些选择甚至会伤害到身边的人，令我们追悔莫及。⑥但是，总沉浸在后悔中，不仅不会带我们进步，反而会让我们的脚步停滞不前。因此，我们需要与过去和解，与过去的自己和解，抬头看前方，继续走自己的道路。和善、和睦、和解都是高贵的品质，这便是“和为贵”的含义。 序号：　 　修改：　 　 序号：　 　修改：　 　 （3）“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷，即“和为贵”。请你用“以和为贵”的理念，应对以下情况。 ①文艺委员出板报，不小心打翻了调色盘，弄脏了你的衣服。他惊慌失措，连连道歉：“对不起，我不是故意的。”你微微一笑，幽默地说：“　 　。”这句话舒缓了他紧张的情绪。 ②你准备和同学们一起商议本次活动流程，为了防止商议过程中再起争执，特制订两条“议事规则”，请写在下面横线上。 A 　 　 B 　 　 【答案】 （1）A （2）②；“和”是和善、和睦、和解 ⑤；“但有些选择甚至会伤害到身边的人”中“但”改成“而”。 （3）示例：没关系的，感谢你为我的衣服增添了色彩 ①议事时，尊重别人的发言，不能随意打断别人的发言。 ②议事时，要讲究礼貌，合理质疑，不能一味否决或粗鲁驳斥。 【解析】 （1）本题考查语序的排列。仔细阅读待排句，④写中国的灿烂文化，点出话题，应为首句；②写灿烂文化的作用，应为次句；⑦中“并”承接②，写灿烂文化的另一个作用“管理思想”，故⑦应为第三句；⑤写“管理思想”之一“和谐”，应为第四句；①引用孔子的话明其意义，应为第五句；⑥按照时间顺序，再引用孟子的话说明其意义，应为第六句；③按照时间顺序，写当今社会和谐的意义。 故选：A。 （2）本题考查病句的辨析并修改、标点符号。②句中“‘和’是和善、和睦、与和解”中“与”多余，应删去；⑤句“但有些选择甚至会伤害到身边的人”关联词误用，应将“但”改成“而”。 （3）本题考查语句的衔接。“和”的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷，即“和为贵”。请你用“以和为贵”的理念，应对以下情况。 ①本题考查语言表达。解答时，要表明谅解的态度，还要具有幽默感。根据题目给出的场景作出正确的回应。如：没关系，感谢你“送”给我一件花衣服。 ②本题考查拟写规则。拟写时，要围绕“和”的主题，语言得体。如：班级议事本着“和为贵，善为本，诚为先”的原则，如果你不同意别人的意见，要有理有据说出自己的看法。 4．（2024春•贵阳•八下期中）为推动绿色低碳发展，学校准备以“践行绿色低碳 共享美好生活”为主题开展活动。 （1）学生会制作了本次活动的宣传海报，下面内容不必出现在宣传海报上的是 　 　 A.海报制作的过程 B.活动宣传的图片 C.活动开展的时间 D.本次活动的主题 （2）作为活动宣传组的成员，我们将在学校校报上发出“践行绿色低碳 共享美好生活”的倡议，以下是八年级组投稿的倡议书，其中有两处表达不妥，请你找出来并修改。 “践行绿色低碳 共享美好生活”倡议书 各位同学： ①资源枯竭、雾霾污染、气候异常……②如今，这些危机就摆在我们面前。③为推动绿色发展，让我们的天空依然湛蓝，让我们的大海依旧清澈。④在此我们向大家发出以下倡议。 ⑤一、提倡步行，尽量乘坐公共汽车。 ⑥二、节约用电，随手关灯。 …… ⑦同学们，让我们从节约一度电、一张纸、一粒粮、一杯水，⑧践行绿色低碳生活，共同保护和建设好我们美丽的家园！ 八年级组 2024年5月6日 （3）下面是“城市生活垃圾”处理流程图。请根据图片信息，补充相应内容，注意简明、连贯、通顺。 你知道城市垃圾是如何处理的吗？首先将城市垃圾进行 　 　，再通过比重风选和磁选的方式将破碎的垃圾分为：　 　。而对细沙、碎石等无机物可 　 　，这样就能使其变成崭新的建筑材料。 【答案】 （1）A （2）③句子成分残缺，去掉“为”；⑦句子成分残缺，在“一杯水”后面加“做起”。 （3）①破碎 ②废塑料、有机垃圾和细沙、碎石等无机物 ③加入固化剂 【解析】 （1）本题考查海报知识。宣传海报的主要目的是吸引人们的注意力并传达活动的相关信息。因此，活动的宣传图片、主题和时间都是必要的元素，可以帮助人们更好地了解活动并参与其中。而海报制作的过程与活动的核心内容无关，不必出现在宣传海报上。 故选：A。 （2）本题考查句子表达。倡议书中有两处表达不妥，请找出来并改正。③句子成分残缺，去掉“为”；⑦句子成分残缺，在“一杯水”后面加“做起”。 （3）本题考查图文转换。流程图、框架图中的关键信息包括图中的文字内容、箭头方向等，文字内容是流程图、框架图中的重点，有时能表明概念间的关系，表述时不能遗漏；箭头方向展示事件发展的趋势或动作行为的走向。认真观察“城市生活垃圾”处理流程图可知，城市垃圾的处理首先将城市垃圾进行破碎，再通过比重风选和磁选的方式将破碎的垃圾分为：废塑料、有机垃圾和细沙、碎石等无机物。而对细沙、碎石等无机物加入固化剂，这样就能使其变成崭新的建筑材料。 5．（2024春•黔南州•八下期中）希望中学八年级（2）班组织开展“倡导低碳生活”综合实践活动，请你参与。 （1）下面是小军以班委会名义写的“绿色出行”倡议书，请你帮他修改，补充。 倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 中国正走向建设生态文明社会的新时代，绿色低碳的生活方式被社会广泛认同。为此，特向全体师生发出以下倡议： 第一，做绿色出行的先行者。如果家里准备购车，建议购置新能源、低排放、低油耗，低污染的汽车；如果你家里有车，建议每周少开一天车，我们上学，放学尽量使用公共交通、自行车。 第二， 。让我们积极采用节约能源、提高能效，减少污染、有益于健康的绿色出行方式，坚持做到绿色出行。 第三，做绿色出行的推广者。让我们在践行绿色出行方式的同时，主动推广、倡导，宣传“能走不骑，能骑不坐、能坐不开”的健康出行理念。 八（2）班班委会 2023年3月13日 ①倡议书中有一处格式错误，请你提出修改意见。 ②倡议书中画线句有语病，请你修改。 ③联系上下文，在倡议书中横线处补写恰当的内容。 （2）活动结束后，你决定改变原来的生活习惯，倡导低碳环保。请你根据自身情况，填写下面的表格。 原来的生活习惯 改变后的生活习惯 穿衣 每个月买一件新衣服 ①　 　 吃饭 喜欢使用一次性餐具 ②　 　 睡觉 夏天睡觉时把空调温度调到最低 ③　 　 【答案】 （1）①将称呼“尊敬的老师、亲爱的同学们”顶格写。 ②将“推广”与“宣传”调换位置。 ③示例：做绿色出行的实践者。 （2）示例：①旧衣服洗干净同样可以穿 ②不使用或少使用一次性餐具 ③夏天睡觉时空调温度不低于26℃ 【解析】 （1）本题考查倡议书格式。 ①本题称呼应顶格写，即将“尊敬的老师、亲爱的同学们：”顶格写。 ②“让我们在践行绿色出行方式的同时，主动推广、倡导，宣传‘能走不骑，能骑不坐、能坐不开’的健康出行理念”一句中，存在语序不当的问题，应将“推广”与“宣传”调换位置。 ③结合“让我们积极采用节约能源、提高能效，减少污染、有益于健康的绿色出行方式，坚持做到绿色出行”的内容可知，主要强调实际生活中我们应该积极采用绿色出行方式，注重践行；联系“做绿色出行的先行者”“做绿色出行的推广者”的内容和句式可补写为：做绿色出行的实践者。 （2）本题考查意见建议。针对原来的生活习惯，围绕“倡导低碳环保”，结合自己的生活实际进行作答即可。 示例：①减少购买新衣服次数，旧衣服合身继续穿； ②拒绝使用一次性餐具； ③夏天睡觉时空调温度不低于26℃，定时关闭，不要整晚都开。 6．（2023春•万山区•八下期中）校学生会开展“读古诗•长知识”系列活动，请你参与，共同完成下列任务。 （1）下列是对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是 　 　 汉阳渡，初日郢门山。（颔联） 江上几人在，天涯孤棹 。（颈联） A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回 （2）下面是活动通知，在格式和内容上各有一处错误，请你找出来并修改。 通知 各位同学： 为了更好地落实“读古诗•长知识”活动要求，经研究决定，将在八年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于本周五下午3点在学校报告厅参加知识竞答活动。 2023年3月30日 校学生会 ①　 　 ②　 　 （3）有些同学认为古诗词离现在的生活很远，学不学无所谓。说说你的看法。 【答案】 （1）C （2）①署名在上，日期在下。 ②通知对象不明确，可以改为：请八年级全体同学认真整理学过的送别诗。 （3）示例：中国古典诗词，是中华传统文化的瑰宝，民族精神的精华。学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。 【解析】 （1）本题考查诗词对句。“初日”对“高风”，“山”“还”都压“an”韵。 故选：C。 （2）本题考查应用文修改。 ①从格式来看，落款处应该是署名在上，日期在下。 ②从内容方面来看，通知对象不明确，可以改为：请八年级全体同学认真整理学过的送别诗。 （3）本题考查口语交际。注意对象、称呼，用语文明，简明扼要地说明学习古诗词的意义即可。 7．（2023春•水城区•八下期中）班级举行主题为“古诗词的魅力”的演讲活动，下面是小语的演讲稿提纲，请从两句诗中任选一句作为分论点二的论据，并仿照分论点一作简要分析。 中心论点：阅读古诗词，能够陶冶性情，启迪人生。 分论点一：阅读古诗词，能够陶冶性情，净化心灵。如常建的《题破山寺后禅院》中“山光悦鸟性，潭影空人心”两句，望见寺后山光映彩，鸟儿飞鸣欢唱，低头俯视寺中潭水清澈，身影湛然空明，如此纯洁的世界让人涤除了尘念，感受到内心的恬静和愉悦。 分论点二：阅读古诗词，能够启迪人生，感悟生活。 A.零落成泥碾作尘，只有香如故。 ——陆游《卜算子咏梅》 B.海内存知己，天涯若比邻。 ——王勃《送杜少府之任蜀州》 【答案】 示例A：阅读古诗词，能够启迪人生，感悟生活。如陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”两句，梅花纵使凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在，让我们明白人的一生不可能一帆风顺，即使身处逆境，也要坚贞不屈，矢志不渝。 示例B：阅读古诗词，能够启迪人生，感悟生活。如王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”两句，四海之内有知心朋友，即使远在天边也如近在比邻，让我们感受到诗人乐观豁达的胸襟，明白友谊可以超越时空界限的哲理。 【解析】 本题考查论点分析。作答时，围绕中心论点“阅读古诗词，能够陶冶性情，启迪人生”，论点一主要强调“陶冶性情”，论点二主要强调“启迪人生”。如选A，“零落成泥碾作尘，只有香如故”的意思是：即使花片飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间。可论述一个人即使处在逆境困难时，也依然如故，不改初心，矢志不渝。如选B，“海内存知己，天涯若比邻”的意思是：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。这两句诗启迪我们人要有豁达乐观的人生态度，友谊是可以超越时空的。 示例：选A。阅读古诗词，能够启迪人生，感悟生活。如陆游的《卜算子•咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”两句，写即使花片飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间。梅花如此，人亦如此，一个人即使处在逆境困难时，也要不改初心，坚持自我美好的品质不变。 8．（2023春•碧江区 校级•八下期中）学校开展“关注体育盛会，培养家国情怀”系列活动，你班参与其中。 （1）【校园篇•我宣传】铜仁市第五中学将举行第四十一届校园运动会，请你用对偶的修辞手法为这件盛事写一则宣传语。 （2）【班级篇•我劝导】你班晓华想去参加校运会比赛，但又怕拿不到名次，怕丢脸，你会这样劝说他： 　 　 【答案】 （1）示例：发扬运动精神，展现魅力铜仁。 （2）示例：晓华你好，运动会的目的就是锻炼身体，增强体质。不用想着得奖的问题，只要我们参与了，就是有意义的。让我们一起行动吧！ 【解析】 （1）本题考查拟写宣传语。宣传语要简洁、明确。此题围绕“铜仁市第五中学校园运动会”进行拟写，运用对偶的修辞手法，符合宣传语的一般要求即可。 （2）本题考查口语交际。针对题干“晓华想去参加校运会比赛，但又怕拿不到名次”的情况，可从“贵在参与”的角度进行劝说，要注意语气委婉，让对方乐于接受。 9．（2021春•贵阳•八下期中）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，某校学生会将要举办“低碳生活从我做起”的主题活动，请完成下面的任务。 （1）下列选项对“低碳生活”理解不正确的一项是 　 　 A.“低碳生活”的主要方式是节能。 B.二氧化碳的大量排出远远超出此前的预期。 C.加强体育锻炼，增强身体素质。 D.“低碳生活”讲究较低或更低温室气体的排放。 （2）作为学生会会长，你向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？（至少3条） 【答案】 （1）C （2）示例：①使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；②一旦不用电灯、空调，就随手关掉；③选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干洗机等。 【解析】 （1）本题考查对“低碳生活”的理解。 ABD.正确。 C.有误，该项说的是体育锻炼，增强体质的内容，没有涉及“低碳生活”。 故选：C。 （2）本题考查提建议。围绕如何实现“低碳生活”来提，言简意赅，表达清晰得体，主题突出，建议便于落实。 10．（2022春•黔东南州•八下期中）在同别人打交道时，我们常常使用敬辞与谦辞，如，请人批评时，我们说“指教”。请你根据生活中的经验，填一填敬辞或谦辞。 例如：初次见面说久仰 求人原谅说 　 　 求人指点说 　 　 【答案】 包涵 赐教 【解析】 本题考查文化常识。广义的文化常识指涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等，结合具体内容来分析作答即可。 11．（2021春•贵阳•八下期中）（1）朗读材料中，下面不属于过度教养的选项是 　 　 A.对孩子的需求过高回应，把孩子当成生活的中心。 B.对孩子事无巨细的关心，偷看日记，检查他们的短信和电话。 C.黄多多13岁染发，打耳洞，戴戒指，黄磊尊重她的选择。 D.朱雨辰妈妈每天凌晨4点为他煮梨汤，从不间断。 （2）根据材料内容，请你谈谈父母应如何避免对孩子进行“过度教养”？ 【答案】 （1）C （2）①不要过分溺爱孩子；②不要时时监控孩子，大胆放手，小心的看护；③培养孩子的自主能力，尊重孩子的选择；④父母不要不放心孩子，要培养孩子的自立能力。 【解析】 （1）本题考查句子的理解。 ABD.属于。 C.不属于，黄磊尊重黄多多的做法和选择，让她自己的事情自己决定，这些不属于过度教养。 故选：C。 （2）本题考查个性化阅读能力。结合材料内容进行谈论即可。根据“对孩子的需求过高回应，把孩子当成生活的中心”可得：不要过分溺爱孩子；根据“对孩子事无巨细的关心，偷看日记，检查他们的短信和电话”可得：不要时时监控孩子，大胆放手，小心的看护；根据“黄多多13岁染发，打耳洞，戴戒指，黄磊尊重她的选择”可得：培养孩子的自主能力，尊重孩子的选择；根据“朱雨辰妈妈每天凌晨4点为他煮梨汤，从不间断”可得：父母不要不放心孩子，要培养孩子的自立能力。 12．（2021春•六盘水•八下期中）地球是我们共同的家园，我们应该好好保护地球。为倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 （1）校学生会将举行一场拟写宣传标语比赛，请你代表班级拟写一条参赛。 （2）校学生会就“是否了解低碳生活方式”这一话题在八年级（1）班开展调查，请用简洁的文字表述调查结果。 （3）以下是活动组织者为同学们介绍的一些低碳生活方式，不恰当的一项是 　 　 A.养成随手关灯的习惯，使用充电设备一旦充电完成请立即拔掉充电插头。 B.出门购物请自带环保袋，如果超市提供免费的塑料袋，尽可不备环保袋。 C.自己尽可能乘坐公共交通工具往返学校，少让父母开私家车进行接送。 D.劝告父母不要购买跑步机，倡导全家到附近的公园进行慢跑来锻炼身体。 （4）校学生会宣传委员要制作一份宣传材料供全校师生学习，请你仿照示例帮助设计两个栏目并表述栏目的意义。 示例：栏目1：学低碳标语；通过宣传低碳标语来提醒师生养成低碳的习惯，共同创建绿色校园。 栏目2：　 　 栏目3：　 　 【答案】 （1）示例：清爽地球靠大家，低碳走进你我他。 （2）示例：一半以上的学生还是对“低碳生活方式”有所了解的。不过也有接近一半的学生不甚了解，我们还要加大宣传力度。 （3）B （4）示例：①写低碳作文；通过低碳征文活动，唤起同学们的低碳生活意识，推动“低碳生活从我做起”活动的开展。 ②讲低碳故事；通过身边的低碳故事分享，告诉广大师生“低碳生活”该如何做，共同创建“低碳”校园。 【解析】 （1）本题考查拟写标语。围绕“低碳生活从我做起”主题来写，言简意赅，主题突出，表达清晰流畅，有宣传性。 （2）本题考查图表信息提取。认真观察图表，分析比对其中的数字可以看出：比较了解“低碳生活方式”的学生占46.4%，非常了解的占7.3%，两项合计占比达53.7%；不太了解“低碳生活方式”的学生占比33.6%，不了解的占12.7%，两项合计占比达46.3%。综合分析可知：一半以上的学生还是对“低碳生活方式”有所了解的。不过也有接近一半的学生不甚了解，我们还要加大宣传力度。 （3）本题考查“低碳生活方式”的判断。 ACD.恰当。 B.不恰当，如果超市提供免费的塑料袋，我们也应该尽可能自备环保袋。 故选：B。 （4）本题考查栏目设计及表述栏目意义。仿照示例，围绕主题设计栏目，栏目要简练、表述清楚，主题突出。用简洁的语言写出这样设计的意义即可。 13．（2021春•毕节市•八下期中）学校将举行以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成下述任务。 【推荐文化遗产】学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产①”评选活动，请你在毕节全市范围内推荐一项文化遗产参评，并从不同角度写出两条推荐理由。 【注】①文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。 【答案】 文化遗产：彝族火把节 推荐理由：①彝族崇尚火，对火有着神圣的情感。②火把节是彝族传统文化的代表性活动，是彝族重要的传统节日之一。 【解析】 本题考查表达能力。解答此题，首先要从毕节市范围内的文化遗产中选取自己熟悉的一项，再结合其特点来写推荐理由。 14．（2020春•长顺县•八下期中）综合性学习。 2019年是中华人民共和国成立70周年，阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。 （1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。 （2）请仿照示例，另外设计两个活动。 示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。 【答案】 （1）示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青；了却君王天下事，赢得生前身后名。 （2）示例：①“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛；②“爱国故事我来讲”的故事会。 【解析】 （1）本题考查对古诗词的积累。关于爱国的诗词有很多，如，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山；黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还；僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台等等。写出其中两句即可。 （2）本题考查了主题活动的设定。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。围绕活动主题“天下国家”，可以拟写为：“我把祖国颂”的朗诵比赛；“最美方块字”的汉字书写大赛等等。 15．（2020春•毕节市•八下期中）实践活动。 为传承和弘扬中华优秀传统文化，我市某中学开展以“书法名家进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）【书法欣赏】上面书法作品的字体是 　 　（提示：篆书、隶书、楷书、草书），请你用简体楷书将这幅书法作品的内容正确、规范地书写在下面。 （2）【活动宣传】为营造浓厚的校园书法氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（字数不超过20个字） （3）【名家邀请】学校决定邀请市著名书法家陆先生到学校进行书法知识讲座，如果派你去邀请，你见到陆先生会怎么说？ 【答案】 （1）隶书；博学笃志，切问近思 （2）翰墨进校园，文化永流传！ （3）陆先生、您好！我是市某中学的学生，为了传承和弘扬我们中华优秀传统文化，我校准备开展“书法名家进校园”活动，届时想邀请您来我校进行书法知识讲座。你看可以吗？ 【解析】 （1）本题考查书法赏析及书写。仔细观察作品可见，字形多呈宽扁，讲究“蚕头雁尾“、“一波三折“，应是“隶书”。用简体楷书正确、规范地书写即可。 （2）本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。据此可拟写为：翰墨进校园，文化永流传！ （3）本题考查情景对话。首先要注意称呼“陆先”，要有礼貌性用语“您好”。然后表明自己的身份是“是市某中学的学生”，接着阐述联系的目的是学校将开展“书法名家进校园”活动，希望陆先生给同学们讲述书法知识。最后征询是否有时间即可。 16．（2018春•石阡县•八下期中）综合性学习。 清明节是国务院新增的一个传统假日，从2008年起清明节也被列入法定假日了，可见清明节已越来越被重视。你所在的班级开展了一次以“思传统，话清明”为主题的班会活动。请你完成下面的任务。 （1）结合“思传统，话清明”主题，请你为这节主题班会设计三项与此相关的活动。 （2）往年的清明节前后，人们都会选择在野外、林区和墓区等非指定地点随意焚香烧纸，燃放鞭炮等方式缅怀故人。清明节便成了森林防火最关键期，据统计每年65%的森林火灾由祭祖用火引发。你认为这样的祭祀方式好不好，请说明理由，并提供一种文明祭祀的方式。 【答案】 （1）说清明习俗、讲清明故事、诵清明诗歌。 （2）焚香烧纸、燃放鞭炮的方式容易引发火灾，也会造成环境污染，给人民生命财产带来巨大危害，因此这样的祭祀方式不好。可采用网上祭扫、植树扫墓等文明祭祀的方式。 【解析】 （1）本题考查设计活动的能力。此题答案具有开放性，可围绕“思传统，话清明”的主题，根据主题班会的实际情况设计即可。如：说清明习俗、讲清明故事、诵清明诗歌等。 （2）本题考查拓展迁移能力。第一问，理由可从焚香烧纸易引发火灾、造成环境污染等方面进行阐述；第二问，文明祭祀的方式可回答网上祭扫、家庭悼念、鲜花祭祖、植树扫墓等。 17．（2016春•务川县校级•八下期中）“名校游”近几年来受到热烈追捧。班委准备出一期黑板报，介绍火爆的“名校游”供同学们假期出游参考。宣传委员请你独立完成以下任务。 分析以下材料，提取关于“名校游”情况的主要信息。 （1）【材料一】 【材料二】 在清华大学，成团成组的旅游者川流不息，每天团体游客在5000人至7000人之间，许多游客是身穿各色文化衫的中小学学生及其家长。游客们在各种不同历史时期的建筑前、在“水木清华”的湖光亭影间流连。八九月份，云南大学，银杏飘金，游人如织。加上此时正好是学子们即将离开学校之际，银杏道更是笼罩上一层淡淡的离别气息。夕阳西下时，这条铺满金黄的道路，更让人体会到一种庄严与和谐、宁静与典雅的氛围。也正因为此，“银杏飘金”被列为中国高校最美十景之一。 主要信息：　 　 （2）请你结合以下材料，针对“名校游”存在的管理问题，提出改进的措施。 某名校学生：到处都是游客，甚至教学区里也有大批游客。游客们在教室、图书馆、实验室的附近，不分地点和场合，大声说话，我们很难安静下来听课、读书、做实验。 某游客：其实我们也就是走马观花，很盲目。我带着女儿，本来是想让她了解知识，开阔眼界。可是我们参观的地方什么介绍也没有，能了解的东西太少了。 某名校管理员：游客太多，我们希望加大收门票的力度，限制客流。但有一些人反对说国外大部分名校都是免费对公众开放，或者部分景点收费。所以我们现在也是左右为难。 措施： ①　 　 ②　 　 ③　 　 ④　 　 （3）宣传委员为本期黑板报拟标题，他写了上句，请你根据材料写出下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等） 上句：名校旅游盛行 下句：　 　。 【答案】 （1）答案要点：（4分） 近几年来，名校游客量逐年攀升。（1分） 游客中大多数是中小学生及其家长。（1分） 游客们喜爱名校优美的自然与人文景观，以及独有的文化氛围。（2分） （2）答案示例：（4分） ①划定游览区和非游览区，不干扰正常的教学秩序。 ②提高游客素质，参观时保持安静。 ③设置讲解员（或导游），避免游客盲目参观。 ④限制客流，慎重收费。 （3）答案示例：管理制度待建 （3分） 【解析】 本题中第一小题考查学生从材料中得出结论的能力。第二小题考查学生的逻辑思维能力。第三小题考查学生拟写标题的能力。 （1）本题考查学生从材料中得出结论的能力。作答此类题目时，一定要认真阅读所给材料，根据材料中的关键词语即可作答。从材料一的表中可看出游客量逐年增加。根据材料二可看出，游客主要是学生和家长。他们主要是喜爱名校的自然和人文景观和文化氛围。 （2）本题考查学生的逻辑思维能力。所提建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。据此即可作答。 （3）本题考查学生拟写标题的能力。因为给出了上句，所以依照上句的格式，语意相关即可。可拟写为：管理制度待建。 18．（2016春•赫章县校级•八下期中）综合性学习。 遵义市政府正全力把遵义打造成为“宜居城市”。我们学校准备就此进行一次综合性学习活动。 （1）为了建设“宜居遵义”，重庆市政府在环境保护方面投入了大量的财力与物力，取得了一定的成效。请阅读如表，说说你的探究所得。 遵义2003﹣2007年环境保护情况（数据来自遵义统计局网站） 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 环保投资（亿元） 44.72 50.88 65.14 84.64 108.20 自然保护区面积（万公顷） 81.79 84.60 89.15 91.31 93.08 保护区面积占土地总面积比重（%） 9.94 10.27 10.82 11.08 11.42 绿化覆盖面积（公顷） 15403 19256 20573 24308 25106 （2）“宜居遵义”需要保证市民安家乐业，建设和谐城市。市委书记王小光妙解“安”字：上面是个宝盖，代表“房子”，下面是个“女”字，表示“妻室”，这形象地说明，一个人有了房子和媳妇，就可以安心了，百姓安居才能乐业。请你仿照示例，也来妙解下面备选字中的一个吧！ 备选：家 和 谐 我选择：　 　 我的妙解：　 　 （3） “宜居重庆”需要城市具有较高的文化品位和软实力，需要打造城市文化名片，推广重庆。围棋世界冠军古力光荣当选为“重庆城市形象代言人”。作为一中人，我们向他表达热烈的祝贺。请你代表重庆一中，向他发送一条祝贺短信，要求：不少于20字，不用署名。 【答案】 （1）重庆市政府在环保投资上逐年加大力度，投资金额递增迅猛；自然保护区和绿化覆盖面积也逐年有显著增长。（意合即可，3分） （2）符合题意即可。示例：A．家，“宝盖”代表“房子”，下面是个“豕”字，意思是猪，表示“私有财产”，这说明百姓有了房子和富裕储蓄，就会生活幸福。B．和，口字旁边是禾苗，表示“稻谷”，意即百姓人人有饭吃，社会才和谐安定。C．谐，由言加皆构成，言表示“说话”，旁边一个皆，意即人人都能说话，都有言论自由，只有这样民众才会满意。（3分） （3）酌情处理，示例：祝贺你，我们学校以你这位骄傲的一中人而自豪。愿你的围棋技艺精益求精，把重庆、把一中带向世界，介绍给世界！（2分） 【解析】 本题目是综合学习题，考查面很广，包括图标转换能力、象形文字的形义分析与说文解字的能力、口语交际中祝贺词的写法。 （1）本题考查的是图文转换能力。 作答此题，学生首先要清楚图文转化的题解题思路及注意事项： 解题思路：1、认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2、仔细分析图表，全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。3、依据题干要求，规范答题。 答题技巧：①对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。 清除了以上内容后，学生还要认真审题。 不难看出，本题属于图文转换中的表格题，作答此题，第一步要读表格的标题“遵义2003﹣2007年环境保护情况”，明确图表所反映的内容；第二步要横读竖读，明确图表反映出的具体信息，从图表中不难看出，重庆市政府在环保投资逐年大力增长，自然保护区和绿化覆盖面积也逐年有显著增长；第三步综合所看出的信息，精简语言，准确作答。 （2）本题目考查的是象形文字的分析与说文解字的能力。 作答此题，学生首先要清楚什么是象形文字（会意文字）．象形文字是会意文字，用图形表示所要表达的意思，这种特点也被后来统一的汉字所继承，汉字的构型有理据，可以进行结构分析，这也是原来简单的象形文字可以很容易融合出不同意思的汉字。 了解了以上知识后，学生再认真的看示例，然后仿照示例说文解字。 家，宝盖是房子，“豕”的意思是猪，有房子有财产就是“家”；和，左边稻谷，右边口，人有饭吃，社会才会和谐；谐，由言加皆构成，人人都有言论自由，民众才满意。 （3）本题考查的是口语交际中祝贺词的写法 作答此题，学生首先要清楚祝贺词怎么写。 祝贺词的写法：必须有祝贺的文字内容，一般是在一行的开头即首先表示向对方的祝贺。 祝贺词结构：1．标题；2．称谓； 3．祝贺之词； 4．对他人的工作成就等予以赞扬； 5．表达你的愿望；6．祝贺语。 因题目要求是短信的形式，所以不用有标题。 清楚了以上内容后，学生便开始认真思考，然后得体作答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$