专题02 名句默写（贵州专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文下学期期中真题分类汇编

专题02 名句默写（原卷版） 1．（2024春•印江县•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）求之不得，　 　。（《诗经•关雎》） （2）　 　，白露未晞。（《诗经•蒹葭》） （3）　 　，在城阙兮。（《诗经•子衿》） （4）　 　，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》） （5）《桃花源记》一文中描写桃花源中社会环境安静平和的句子是：　 　，　 　。 （6）落日受到诗人的青睐。王绩在《野望》中写山中落日的诗句是：　 　，　 　。 （7）《望洞庭湖赠张丞相》中形象的描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是：　 　，　 　。 2．（2024春•榕江县校级•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①微君之躬，　 　？（《式微》） ②　 　，悠悠我思。（《子衿》） ③蒹葭采采，　 　。（《蒹葭》） ④参差荇菜，　 　。（《关雎》） ⑤潭中鱼可百许头，　 　。（柳宗元《小石潭记》） ⑥芳草鲜美，　 　。（陶渊明《桃花源记》） ⑦孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖的壮阔气势的诗句是：　 　，　 　。 ⑧王勃《送杜少府之任蜀州》中用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：　 　，　 　。 3．（2024春•遵义•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①关关雎鸠，　 　。（《关雎》） ②浮云游子意，　 　。（李白《送友人》） ③　 　，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） ④谁见幽人独往来，　 　。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） ⑤水击三千里，抟 　 　而上者九万里。（《北冥有鱼》） ⑥选贤与能，　 　。（《大道之行》） ⑦《茅屋为秋风所破歌》中描写阴沉黑暗的雨前景象，烘托诗人凄惨忧愁心境的诗句是：　 　，　 　。 ⑧《卖炭翁》中描绘卖炭翁肖像，写出劳动艰辛的诗句是：　 　，　 　。 4．（2024春•贵阳•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①　 　，胡为乎泥中？诗经《式微》 ②学而不思则罔，　 　。《＜论语＞十二章》 ③　 　，天山共色。吴均《与朱元思书》 ④　 　，无案牍之劳形。刘禹锡《陋室铭》 ⑤感时花溅泪，　 　。杜甫《春望》 ⑥假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要 　 　！普希金《假如生活欺骗了你》 ⑦柳宗元《小石潭记》中描写寒气彻骨，寂静幽深的句子是：　 　，　 　。 ⑧《送杜少府之任蜀州》中表现出作者的旷达胸怀，用来勉励朋友的句子是：　 　，　 　。 5．（2024春•黔南州•八下期中）根据所给信息默写相应内容. （1）　 　，　 　；无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）《望洞庭湖赠张丞相》隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：　 　，　 　。 （3）《关雎》中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：　 　，　 　。 （4）青青子衿，悠悠我心。 　 　，　 　？（《子衿》） （5）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 　 　，　 　。（陶渊明《桃花源记》） 6．（2023春•南明区校级•八下期中）默写。 （1）革命的道路千万里，　 　……（贺敬之《回延安》） （2）　 　，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）关关雎鸠，　 　。（《诗经•关雎》） （4）《小石潭记》中描写小石潭溪流蜿蜒曲折的句子是 　 　，　 　。 7．（2023春•贵阳校级•八下期中）默写。 ①潭中鱼可百许头，　 　。（柳宗元《小石潭记》） ②蒹葭萋萋，　 　。（《蒹葭》） ③　 　，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④《关雎》中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是：　 　，　 　。 8．（2023春•万山区•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）　 　，寤寐求之。《诗经•关雎》 （2）　 　，胡为乎泥中？《诗经•式微》 （3）树梢树枝树根根，　 　。贺敬之《回延安》 （4）　 　，波撼岳阳城孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 （5）与君离别意，　 　。王勃《送杜少府之任蜀州》 （6）“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句是：　 　，　 　。 （7）《桃花源记》中从视觉和听觉两个角度来描写桃花源社会环境和平安定的句子是：　 　，　 　。 9．（2023春•水城区•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①蒹葭苍苍，　 　。《蒹葭》 ②　 　，君子好逑。《关雎》 ③青青子佩，　 　。《子衿》 ④　 　，儿女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀州》 ⑤中无杂树，芳草鲜美，　 　。陶渊明《桃花源记》 ⑥隔篁竹，闻水声，　 　，心乐之。柳宗元《小石潭记》 ⑦《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄表达从政心愿，希望得到举荐的句子是：　 　，　 　。 ⑧《小石潭记》中表现溪水曲折蜿蜒，时隐时现的句子是：　 　，　 　。 10．（2023春•碧江区 校级•八下期中）按要求默写句子。 （1）崔颢《黄鹤楼》中描写登楼所见美景的诗句是：　 　，　 　。 （2）　 　，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （3）征蓬出汉塞，　 　。（王维《使至塞上》） （4）人们常用曹操的《龟虽寿》中“　 　，　 　”来比喻人虽然老了，但是仍然有雄心壮志。 （5）《钱塘湖春行》中写诗人被美丽的景色所陶醉，直抒胸臆，表达喜悦之情诗句：　 　，　 　。 （6）李白《渡荆门送别》中展现原野辽阔，江水奔腾的诗句是：　 　，　 　。 11．（2022春•花溪区校级•八下期中）默写。 （1）　 　，在河之洲。（《关雎》） （2）土地平旷，　 　，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） （3）伐竹取道，下见小潭，　 　。（柳宗元《小石潭记》） （4）蒹葭萋萋，　 　。（《蒹葭》） （5）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰自己，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：　 　，　 　。 12．（2022春•南明区校级•八下期中）默写。 （1）　 　，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）　 　，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （3）　 　，再回延安看母亲!（贺敬之《回延安》） （4）蒹葭采采，　 　。（《蒹葭》） （5）柳宗元《小石潭记》中运用形象的比喻表现溪水蜿蜒曲折的句子是：　 　，　 　。 13．（2022春•兴义市•八下期中）古诗词默写。 （1）无为在歧路，　 　。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）欲济无舟楫，　 　。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）　 　，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》） （4）此地一为别，　 　。（李白《送友人》） （5）蒹葭苍苍，　 　。（《蒹葭》） （6）挑兮达兮，　 　。 （《诗经子衿》） （7）柳宗元的《小石潭记》中写溪水曲曲折折，一段看得见，一段看不见的句子：　 　，　 　。 （8）诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破“一事，发出的不只是绅士，只看更有设身处地替，天下寒士着想的句子是 　 　，　 　。 14．（2022春•云岩区•八下期中）默写。 ①　 　，波撼岳阳城。《孟浩然《望洞庭湖赔张丞相》） ②芳草鲜美，　 　。《陶渊明《桃花源记》） ③手抓黄土我不放，　 　。（贺敬之《回延安》） ④　 　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑤爱美之心人皆有之，《关雎》中写青年男子对美丽少女朝思暮想的句子是：　 　，　 　。 15．（2022春•德江县•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）杜甫川唱来柳林铺笑，　 　。（贺敬之《回延安》） （2）蒹葭萋萋，　 　。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》） （3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，　 　，　 　。（陶渊明《桃花源记》） （4）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞手法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：　 　，　 　。 16．（2022春•黔东南州•八下期中）根据所给提示，补写下列古诗文名句中的空缺部分。 （1）潭西南而望，　 　，　 　。（柳宗元《小石潭记》） （2）　 　，　 　。纵我不往，子宁不来？（《诗经•子衿》） （3）关关雎鸠，在河之洲。 　 　，　 　。（《诗经•关雎》） （4）溯洄从之，道阻且跻。 　 　，　 　。 （5）《桃花源记》中描绘桃花林绝美景色的句子是 　 　，　 　。 （6）朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别略显感伤，不妨借用王勃的诗句“　 　，　 　”来表达一种豪放的情怀。 17．（2021春•德江县•八下期中）补写出下列诗句的空缺部分。 （1）杜甫川唱来柳林铺笑，　 　。（《回延安》） （2）问今是何世，　 　，　 　。（《桃花源记》） （3）　 　，在河之洲。（《关雎》） （4）　 　，白露为霜，所谓伊人，在水一方。（《蒹葭》） （5）　 　，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》） 18．（2021春•贵阳•八下期中）默写。 ①佁然不动，俶尔远逝，　 　，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》） ②　 　，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③　 　，君子好逑。（《诗经•关雎》） ④李白《送友人》一诗中，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依的诗句是 　 　，　 　。 19．（2021春•六盘水•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）　 　，在河之洲。（《诗经•关雎》） （2）蒹葭采采，　 　。所谓伊人，　 　（《诗经•蒹葭》） （3）　 　，胡为乎泥中？（《诗经•邶风•式微》） （4）潭中鱼可百许头，　 　……（柳宗元《小石潭记》） （5）　 　，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （6）《桃花源记》中“　 　，　 　”两句色彩绚丽，突出了桃花林的绝美景色。 （7）《送杜少府之任蜀州》中表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的不朽名句是：　 　，　 　 20．（2021春•毕节市•八下期中）默写。 （1）　 　，　 　。一日不见，如三月兮！（《子衿》） （2）欲济无舟楫，　 　。（《望洞庭湖赠张丞相》） （3）　 　，胡为乎泥中？（《式微》） （4）《桃花源记》中描写老人和小孩都高高兴兴、自得其乐的句子是：　 　，　 　。 （5）春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“　 　，浅草才能没马蹄”，一个姹紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，周敦颐流连河池，“　 　，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“　 　”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“　 　，化作春泥更护花”赋予了落花别样的情意。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 名句默写（解析版） 1．（2024春•印江县•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）求之不得，　 　。（《诗经•关雎》） （2）　 　，白露未晞。（《诗经•蒹葭》） （3）　 　，在城阙兮。（《诗经•子衿》） （4）　 　，亲山亲水有亲人。（贺敬之《回延安》） （5）《桃花源记》一文中描写桃花源中社会环境安静平和的句子是：　 　，　 　。 （6）落日受到诗人的青睐。王绩在《野望》中写山中落日的诗句是：　 　，　 　。 （7）《望洞庭湖赠张丞相》中形象的描绘出洞庭湖壮阔气势的诗句是：　 　，　 　。 【答案】 （1）寤寐思服 （注意“寤寐”写法） （2）蒹葭萋萋 （注意“葭”写法） （3）挑兮达兮 （4）树梢树枝树根根 （5）阡陌交通 鸡犬相闻 （6）树树皆秋色 山山唯落晖 （注意“晖”写法） （7）气蒸云梦泽 波撼岳阳城（注意“撼”写法） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 2．（2024春•榕江县校级•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①微君之躬，　 　？（《式微》） ②　 　，悠悠我思。（《子衿》） ③蒹葭采采，　 　。（《蒹葭》） ④参差荇菜，　 　。（《关雎》） ⑤潭中鱼可百许头，　 　。（柳宗元《小石潭记》） ⑥芳草鲜美，　 　。（陶渊明《桃花源记》） ⑦孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖的壮阔气势的诗句是：　 　，　 　。 ⑧王勃《送杜少府之任蜀州》中用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：　 　，　 　。 【答案】 （1）寤寐思服 （注意“寤寐”写法） （2）蒹葭萋萋 （注意“葭”写法） （3）挑兮达兮 （4）树梢树枝树根根 （5）阡陌交通 鸡犬相闻 （6）树树皆秋色 山山唯落晖 （注意“晖”写法） （7）气蒸云梦泽 波撼岳阳城（注意“撼”写法） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 3．（2024春•遵义•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①关关雎鸠，　 　。（《关雎》） ②浮云游子意，　 　。（李白《送友人》） ③　 　，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） ④谁见幽人独往来，　 　。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） ⑤水击三千里，抟 　 　而上者九万里。（《北冥有鱼》） ⑥选贤与能，　 　。（《大道之行》） ⑦《茅屋为秋风所破歌》中描写阴沉黑暗的雨前景象，烘托诗人凄惨忧愁心境的诗句是：　 　，　 　。 ⑧《卖炭翁》中描绘卖炭翁肖像，写出劳动艰辛的诗句是：　 　，　 　。 【答案】 ①在河之洲 ②落日故人情 ③曲径通幽处 ④缥缈孤鸿影 ⑤扶摇 ⑥讲信修睦（注意“睦”的书写） ⑦俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 ⑧满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑（注意“鬓”的书写） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 4．（2024春•贵阳•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①　 　，胡为乎泥中？诗经《式微》 ②学而不思则罔，　 　。《＜论语＞十二章》 ③　 　，天山共色。吴均《与朱元思书》 ④　 　，无案牍之劳形。刘禹锡《陋室铭》 ⑤感时花溅泪，　 　。杜甫《春望》 ⑥假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要 　 　！普希金《假如生活欺骗了你》 ⑦柳宗元《小石潭记》中描写寒气彻骨，寂静幽深的句子是：　 　，　 　。 ⑧《送杜少府之任蜀州》中表现出作者的旷达胸怀，用来勉励朋友的句子是：　 　，　 　。 【答案】 ①微君之躬 ②思而不学则殆 ③风烟俱净 ④无丝竹之乱耳 ⑤恨别鸟惊心 ⑥心急 ⑦凄神寒骨 悄怆幽邃 ⑧海内存知己 天涯若比邻 【解析】 本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 5．（2024春•黔南州•八下期中）根据所给信息默写相应内容. （1）　 　，　 　；无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）《望洞庭湖赠张丞相》隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：　 　，　 　。 （3）《关雎》中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：　 　，　 　。 （4）青青子衿，悠悠我心。 　 　，　 　？（《子衿》） （5）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 　 　，　 　。（陶渊明《桃花源记》） 【答案】 （1）海内存知己 天涯若比邻（易错字：涯） （2）坐观垂钓者 徒有羡鱼情（易错字：徒） （3）窈窕淑女 君子好逑（易错字：窈、窕、逑） （4）纵我不往 子宁不嗣音（易错字：嗣） （5）阡陌交通 鸡犬相闻（易错字：阡陌） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 6．（2023春•南明区校级•八下期中）默写。 （1）革命的道路千万里，　 　……（贺敬之《回延安》） （2）　 　，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）关关雎鸠，　 　。（《诗经•关雎》） （4）《小石潭记》中描写小石潭溪流蜿蜒曲折的句子是 　 　，　 　。 【答案】 （1）天南海北想着你 （2）气蒸云梦泽（注意“蒸”的书写） （3）在河之洲（注意“洲”的书写） （4）斗折蛇行 明灭可见 【解析】 本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 7．（2023春•贵阳校级•八下期中）默写。 ①潭中鱼可百许头，　 　。（柳宗元《小石潭记》） ②蒹葭萋萋，　 　。（《蒹葭》） ③　 　，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ④《关雎》中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是：　 　，　 　。 【答案】 ①皆若空游无所依 ②白露未晞（重点字：晞） ③无为在歧路 ④窈窕淑女 君子好逑 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 8．（2023春•万山区•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）　 　，寤寐求之。《诗经•关雎》 （2）　 　，胡为乎泥中？《诗经•式微》 （3）树梢树枝树根根，　 　。贺敬之《回延安》 （4）　 　，波撼岳阳城孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 （5）与君离别意，　 　。王勃《送杜少府之任蜀州》 （6）“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句是：　 　，　 　。 （7）《桃花源记》中从视觉和听觉两个角度来描写桃花源社会环境和平安定的句子是：　 　，　 　。 【答案】 （1）窈窕淑女（注意“窕”的书写） （2）微君之躬（注意“躬”的书写） （3）亲山亲水有亲人 （4）气蒸云梦泽 （5）同是宦游人（注意“宦”的书写） （6）所谓伊人 在水一方 （注意“伊”的书写） （7）阡陌交通 鸡犬相闻（注意“陌”的书写） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 9．（2023春•水城区•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 ①蒹葭苍苍，　 　。《蒹葭》 ②　 　，君子好逑。《关雎》 ③青青子佩，　 　。《子衿》 ④　 　，儿女共沾巾。王勃《送杜少府之任蜀州》 ⑤中无杂树，芳草鲜美，　 　。陶渊明《桃花源记》 ⑥隔篁竹，闻水声，　 　，心乐之。柳宗元《小石潭记》 ⑦《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄表达从政心愿，希望得到举荐的句子是：　 　，　 　。 ⑧《小石潭记》中表现溪水曲折蜿蜒，时隐时现的句子是：　 　，　 　。 【答案】 ①白露为霜 ②窈窕淑女 （注意“窕”的书写） ③悠悠我思 ④无为在歧路 （注意“歧”的书写） ⑤落英缤纷 （注意“缤”的书写） ⑥如鸣珮环（注意“珮”的书写） ⑦欲济无舟楫 端居耻圣明 （注意“楫”的书写） ⑧斗折蛇行 明灭可见 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 10．（2023春•碧江区 校级•八下期中）按要求默写句子。 （1）崔颢《黄鹤楼》中描写登楼所见美景的诗句是：　 　，　 　。 （2）　 　，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （3）征蓬出汉塞，　 　。（王维《使至塞上》） （4）人们常用曹操的《龟虽寿》中“　 　，　 　”来比喻人虽然老了，但是仍然有雄心壮志。 （5）《钱塘湖春行》中写诗人被美丽的景色所陶醉，直抒胸臆，表达喜悦之情诗句：　 　，　 　。 （6）李白《渡荆门送别》中展现原野辽阔，江水奔腾的诗句是：　 　，　 　。 【答案】 （1）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲（重点字：萋） （2）馨香盈怀袖 （3）归雁入胡天 （4）老骥伏枥 志在千里（重点字：骥） （5）最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 （6）山随平野尽 江入大荒流（重点字：荒） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 11．（2022春•花溪区校级•八下期中）默写。 （1）　 　，在河之洲。（《关雎》） （2）土地平旷，　 　，有良田、美池、桑竹之属。（陶渊明《桃花源记》） （3）伐竹取道，下见小潭，　 　。（柳宗元《小石潭记》） （4）蒹葭萋萋，　 　。（《蒹葭》） （5）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰自己，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：　 　，　 　。 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 12．（2022春•南明区校级•八下期中）默写。 （1）　 　，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）　 　，鸡犬相闻。（陶渊明《桃花源记》） （3）　 　，再回延安看母亲!（贺敬之《回延安》） （4）蒹葭采采，　 　。（《蒹葭》） （5）柳宗元《小石潭记》中运用形象的比喻表现溪水蜿蜒曲折的句子是：　 　，　 　。 【答案】 （1）气蒸云梦泽（注意“泽”的书写） （2）阡陌交通（注意“阡”的书写） （3）身长翅膀吧脚生云 （4）白露未已 （5）斗折蛇行 明灭可见 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 13．（2022春•兴义市•八下期中）古诗词默写。 （1）无为在歧路，　 　。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）欲济无舟楫，　 　。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）　 　，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》） （4）此地一为别，　 　。（李白《送友人》） （5）蒹葭苍苍，　 　。（《蒹葭》） （6）挑兮达兮，　 　。 （《诗经子衿》） （7）柳宗元的《小石潭记》中写溪水曲曲折折，一段看得见，一段看不见的句子：　 　，　 　。 （8）诗圣杜甫因“茅屋为秋风所破“一事，发出的不只是绅士，只看更有设身处地替，天下寒士着想的句子是 　 　，　 　。 【答案】 （1）儿女共沾巾 （2）端居耻圣明 （3）拣尽寒枝不肯栖 （4）孤蓬万里征 （5）白露为霜 （6）在城阙兮（重点字：阙） （7）斗折蛇行 明灭可见 （8）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 14．（2022春•云岩区•八下期中）默写。 ①　 　，波撼岳阳城。《孟浩然《望洞庭湖赔张丞相》） ②芳草鲜美，　 　。《陶渊明《桃花源记》） ③手抓黄土我不放，　 　。（贺敬之《回延安》） ④　 　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑤爱美之心人皆有之，《关雎》中写青年男子对美丽少女朝思暮想的句子是：　 　，　 　。 【答案】 ①气蒸云梦泽（重点字：蒸） ②落英缤纷 ③紧紧贴在心窝上 ④海内存知己 ⑤求之不得 寤寐思服（重点字：寤寐） 【解析】 本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 15．（2022春•德江县•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）杜甫川唱来柳林铺笑，　 　。（贺敬之《回延安》） （2）蒹葭萋萋，　 　。所谓伊人，在水之湄。（《蒹葭》） （3）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，　 　，　 　。（陶渊明《桃花源记》） （4）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞手法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：　 　，　 　。 【答案】 （1）红旗飘飘把手招 （2）白露未晞（注意“晞”的书写） （3）芳草鲜美，落英缤纷 （4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（注意“撼”的书写） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 16．（2022春•黔东南州•八下期中）根据所给提示，补写下列古诗文名句中的空缺部分。 （1）潭西南而望，　 　，　 　。（柳宗元《小石潭记》） （2）　 　，　 　。纵我不往，子宁不来？（《诗经•子衿》） （3）关关雎鸠，在河之洲。 　 　，　 　。（《诗经•关雎》） （4）溯洄从之，道阻且跻。 　 　，　 　。 （5）《桃花源记》中描绘桃花林绝美景色的句子是 　 　，　 　。 （6）朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别略显感伤，不妨借用王勃的诗句“　 　，　 　”来表达一种豪放的情怀。 【答案】 （1）斗折蛇行，明灭可见 （2）青青子佩，悠悠我思 （3）窈窕淑女，君子好逑（注意“窈窕”的书写） （4）溯游从之，宛在水中坻（注意“坻”的书写） （5）芳草鲜美，落英缤纷 （6）海内存知己，天涯若比邻（注意“涯”的书写） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 17．（2021春•德江县•八下期中）补写出下列诗句的空缺部分。 （1）杜甫川唱来柳林铺笑，　 　。（《回延安》） （2）问今是何世，　 　，　 　。（《桃花源记》） （3）　 　，在河之洲。（《关雎》） （4）　 　，白露为霜，所谓伊人，在水一方。（《蒹葭》） （5）　 　，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》） 【答案】 （1）红旗飘飘把手招 （2）乃不知有汉 无论魏晋 （3）关关雎鸠（注意“雎”的书写） （4）蒹葭苍苍（注意“葭”的书写） （5）海内存知己 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 18．（2021春•贵阳•八下期中）默写。 ①佁然不动，俶尔远逝，　 　，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》） ②　 　，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③　 　，君子好逑。（《诗经•关雎》） ④李白《送友人》一诗中，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依的诗句是 　 　，　 　。 【答案】 ①往来翕忽（重点字：翕） ②欲济无舟楫（重点字：楫） ③窈窕淑女（重点字：窈窕） ④此地一为别 孤蓬万里征（重点字：蓬） 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 19．（2021春•六盘水•八下期中）根据所给信息默写相应内容。 （1）　 　，在河之洲。（《诗经•关雎》） （2）蒹葭采采，　 　。所谓伊人，　 　（《诗经•蒹葭》） （3）　 　，胡为乎泥中？（《诗经•邶风•式微》） （4）潭中鱼可百许头，　 　……（柳宗元《小石潭记》） （5）　 　，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （6）《桃花源记》中“　 　，　 　”两句色彩绚丽，突出了桃花林的绝美景色。 （7）《送杜少府之任蜀州》中表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的不朽名句是：　 　，　 　 【答案】 （1）关关雎鸠（注意“雎鸠”的书写） （2）白露未已，在水之涘。（注意“涘”的书写） （3）微君之躬 （4）皆若空游无所依 （5）气蒸云梦泽 （6）芳草鲜美，落英缤纷 （7）海内存知己，天涯若比邻 【解析】 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 20．（2021春•毕节市•八下期中）默写。 （1）　 　，　 　。一日不见，如三月兮！（《子衿》） （2）欲济无舟楫，　 　。（《望洞庭湖赠张丞相》） （3）　 　，胡为乎泥中？（《式微》） （4）《桃花源记》中描写老人和小孩都高高兴兴、自得其乐的句子是：　 　，　 　。 （5）春去春回几番景，花开花落总关情。春水初生，白居易信马踏春钱塘湖畔，“　 　，浅草才能没马蹄”，一个姹紫嫣红的春天款款而至；夏花绚烂，周敦颐流连河池，“　 　，濯清涟而不妖”，君子之风盈盈其间。而当落花时节，好友王昌龄左迁龙标，即便潇洒如李白，也不免在“　 　”时生出几分伤感；然而，也总有人能跳出落英伤怀的窠臼，龚自珍就以“　 　，化作春泥更护花”赋予了落花别样的情意。 【答案】 （1）挑兮达兮 在城阙兮（注意“阙”的书写） （2）端居耻圣明 （3）微君之躬（注意“躬”的书写） （4）黄发垂髫 并怡然自乐（注意“髫”的书写） （5）乱花渐欲迷人眼 予独爱莲之出淤泥而不染 杨花落尽子规啼 落红不是无情物 【解析】 本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$