2024-2025学年山东职教高考研究联合体第四次联合考试软件与应用技术类专业知识试题

2024一2025学年山东省职教高考研究联合体第四次联合考试 软件与应用技术类专业知识试题 2025-03 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分200分，考试时间120分钟。考生 请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题共100分） 一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上) l.C语言常用的标准数据类型中，char、short、int、float的长度分别是 A.1、2、4、8 B.1、2、4、4 C.1、4、4、8 D.1、2、4、8 2.下列不正确的常量是 A.0x82 B.8.0e-2 C.018 D.-8 3.下列可以正确定义变量的是 A.char chl='A',ch2=3; B.char chl=ch2='A'; C.char chl='A',ch2='35' D.ch1='A',ch2='35'; 4.以下程序段的运行结果是 int a=0x41; char c; c=a; printf("%d,%c ",c,c); A.48,0 B.66,B C.65,A D.49,1 5.以下程序段的运行结果是 int i,j,m,n; i=6;j=8; m=(--i)+(++i);n=(j--)+(G--); printf("%d %d %d %d ",i,j,m,n); A.661215 B.761015 C.671115 D.661115 6.表达式6.0/5+6/5的值是 A.2.4 B.2.2 C.2.0 D.2 7.以下程序段的运行结果是 int x,y,z,d; x=2;y=3;z=5: (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第1页 d=>y>x|川++yn printf("%d %d ",d.y) A.13 B.14 C.03 D.04 8、以下程序的运行结果是 #include<stdio.h> main() nti=3,8=1,b=2,x; switch(i) { case 1:x=a+b; case 2:x=a-b; case 3:=a b; case 4:x=a/b; printf("%d",x); A.2 B.1 C.0 D.3 9.以下程序的运行结果是 #include<stdio.h main() int a=7; while(a--); printf("od ",a); } A.-1 B.1 C.0 D.7 10.以下程序的运行结果是 #include<stdio,h main() { int i.j; for(i=0:i<=6;i++) for(j=1j<12,j++) if(j==2)break; if(i<6)continue; printf("i=%-3d",i):) (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第2页 printf("j=%d八n",j)j A,i=6j=1 B.i=6 i=2 C.i=5j=2 D.i=6j=6 11.在C语官中，下列对二维数组的初始化不正确的是 A.int arr[][]={1,2.3},{5,6,7}; B.int arr[3][3]=1,2,3,4,5,6,7,8,9}: C.int arr[][3]=(1,2,3},(5,6,7}}: D.int arr[][3]={{1,2,3},〉，(7,8,9}}) 12、若有说明nta=2,*p=&a,*q=p:,则下列非法的赋值语句是 A、q=a5 B.p=*q C.a=*q; D.p=q; 13.若程序中有以下说明和定义： struct abc int a; char b; }； struct abc sl,s2; 则会发生的情况是 A.编译出错 B.能顺利编译、连接 C.能顺利编译、连接，但不能执行 D.能顺利通过编译，但出现连接错误 14.数据库管理系统(DBMS)的主要功能是 A.文档编辑 B.表格计算 C.数据管理 D.图像处理 15.在数据库设计中，实体之间的关系是 A实体的属性 B.实体的约束 C.实体的联系 D.实体的视图 16.在关系数据模型中，数据是通过 组织的。 A.层次结构 B.网络结构 C.二维表的形式 D.树形结构 17.在Access的“学生”表中有姓名、性别、班级、成绩等字段，若想统计各个班各个分数段的人 数，最合适的查询方式是 A.交叉表查询 B.参数查询 C.选择查询 D.操作查询 18.在Access中，能存放任何支持的文件类型的字段数据类型是 A.OLE对象 B.超链接 C.附件 D.计算 19.在Access中，用于限制输入字段内容的字段属性是 A.数据类型 B.输人掩码 C.显示控件 D.验证规则 20.在Access的“药品管理”数据库中，若要修改“药品表”（药品编号、药品名称、单价）中相应 药品的单价，应使用的查询是 A,追加查询 B.更新查询 C.交叉表查询 D.生成表查询 21.能进行排序的字段数据类型是 A.超链接 B.长文本 C.附件 D.自动编号 22.在Access中，如果一个字段经常用于查找和排序，应该 A对该字段创建一个单字段索引 B.对该字段创建一个复合索引 C,将该字段设置为主键 D.不需要对该字段做任何操作 (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第3页 23.在Acc©ss的“学生”表中，要查找“班级”字段中包含“软件班”和“网络班”的学生信息，则应 在查询设计视图的“条件”行中输入 A.ikc"软件班”or"网络班” B.in("软件班”or"网络班") C."软件班”and"网络班” D.in("软件班"，"网络班") 24、在Access中，能够接受数值型数据输入的窗体控件是 A.命令按钮 B.文本框 C.复选框 D.组合框 25.在Access中，要设置窗体的数据源，应设置的属性是 A.控件来源 B.行来源 C.记录源 D.数据源 26、下列关于CPU的主频的说法，不正确的是 A.CPU的主频也叫时钟频率，用来表示CPU的运算速度 B.CPU的主频高，CPU的运算能力一定就越强 C.CPU的主频表示的是数字脉冲信号的震荡速度 D.CPU的主频、外频、倍频系数的关系是：主频=外频X倍频系数 27、构成计算机硬件系统的设备是存储器、输入设备、输出设备以及 A.硬盘 B.ROM、RAM C.CPU D.显示器 28.主板上有两个SATA接口，SATA1连接 ,SATA2连接 A.硬盘光驱 B.硬盘USB C.硬盘软盘 D.硬盘磁盘 29.下列关于BIOS的说法，正确的是 A.BIOS可以存放系统参数 B.BIOS是一块RAM芯片 C.BIOS集成在南桥芯片中 D.BIOS固化在ROM芯片中 30.对Award BIOS进行设置时，要从故障最安全保护缺省值表加载CMOS设定值，需要按 键。 A.F5 B.F6 C.F7 D.F10 31.删除硬盘分区的顺序是 A.删除扩展分区→删除逻辑分区→删除基本分区→别除非DOS分区 B.删除非DOS分区→删除逻辑分区→删除扩展分区→删除主分区 C.删除基本分区→删除非DOS分区→删除逻辑分区→删除扩展分区 D.删除逻辑分区→删除扩展分区→删除非DOS分区→删除主分区 32.下列属于应用软件的是 A.C语言 B.Flash C.Linux D.Unix 33.下列软件不能对硬盘进行分区的是 A.DM B.Fdisk C.Format D.Partition Magic 34.要使用Ghost进行硬盘还原，需要用到的命令是 A.“Local'”-→“Disk”-→“To Image” B.“Local'"→“Partition'”-→“To Image” C.“Local'”→“Partition”-→“From Image'” D.“Local'”→“Disk”→“From Image'” (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第4页 35、打开注册表编翔器的命令是 A.regedit B.msconfig C.diskman D.format 36、计算机开机自检正常，但无法进人系统，在系统启动画面停止，故障原因可能是 A.CMOS设置故㎡ B.系统文件被破坏或修改 C.CPU散热器故障 D.主板漏液 37.包含了Photoshop CC中所有图像编辑与操作命令的是 A.标题栏 B.工具箱 C.面板 D.菜单栏 38.下列关于形状图层的说法中，正确的是 A.是组成图像最基本的图层 B.只包括一些图层的样式，而不包括任何图像的信息 C可以进行移动、堆叠、复制、添加滤镜等操作 D.执行“图层”→“栅格化”→“形状”命令后，将会被转换为普通图层 39、在Photoshop CC中，下列操作不能显示工具箱中隐藏工具的是 A.左键长按图标 B.按A1t键并单击图标 C.右击图标 D.双击图标 40.在Photoshop中，输出分辨率一般是在 颜色模式下输出的。 A.RGB B.CMYK C.Lab D.双通道 41.在Photoshop中，下列属于位图的是 A.像素模式下矩形工具创建的图像 B.路径 C.图形 D.CAD图 42.在Photoshop中，“从选区中减去”可以通过按住 键实现。 A.Alt B.Shift C.Ctrl D.Del 43.在Photoshop中，打开“选择并遮住”对话框的组合键是 A.Ctrl+Alt+D B.Ctrl+Alt+R C.Ctrl+Alt+C D.Ctrl+Alt+A 44.在Photoshop中，下列情况不会出现“网页溢色”的是 A勾选“只有Web颜色” B.勾选“只有网页颜色” C.勾选“防止溢色” D.勾选“只有打印颜色” 45.在Photoshop中，“色阶”对话框如图1-1所示，要使图像较暗的区域变亮，可进行的操 作是 色阶 原()默认 成 自动() 进通T) 巴频庭P) 图1-1 A.将“输人色阶”的左侧滑块向右拖动 B.将“输入色阶”的中间滑块向右拖动 C,将“输出色阶”的左侧滑块向右拖动 D.将“输出色阶”的右侧滑块向左拖动 (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第5页 46,下列关于Photoshop中图层袋版的描述，正确的是 A.图层蒙版不能转换为选区 B.图尽蒙版不能删除 C,在蒙版缩览图中、白色对应的图像不可见 D.背景图层添加图层蒙版会变为普通图层 47.在Photoshop中，下列可以被定义为图案的是 A.正方形图片 B.羽化值为30%选区内的图像 C.椭圆形选区内的图像 D.快速选择工具选取的不规则选区内的图像 48.在Photoshop中使用“涂抹工具”时，要使用前景色进行涂抹，应该 A.勾选“自动涂抹” B.勾选“手指绘画” C.不勾选“自动涂抹” D.不勾选“手指绘画” 49.在Photoshop中，下列说法不正确的是 A钢笔工具在“像素”模式下绘制的是图形 B.钢笔工具在“形状”模式下绘制会生成形状图层 C.路径转换为成选区可以使用Ctrl+Enter组合键 D.钢笔工具在“路径”模式下绘制会生成工作路径 50.在Photoshop的“字符”面板上，“V/A ”的功能是调整 A.字符大小 B.字符间距 C.行间距 D.水平缩放 卷二（非选择题 共100分) 二、简答题（本大题6个小题，每小题5分，共30分） 1.以下程序的执行结果为 #include<stdio.h> #include<math.h main() float x,y; x=8.0; if(x<0)y=x*x else if(x<10)y=6*x; else y=sqrt(x); printf(" x=%.2时，y=%,2f",x,y)i 2.阅读下列程序，回答下列问题： #include<stdio.h> main() { (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第6页 int y=10 while(--y) i(y%3==0) printf("%d”,y--)i y--s } (1)该程序的循环次数为 (2)该程序的执行结果为 3.在Acc5s的“销售管理”数据库中，已创建如图2-1所示的“职工表”和“销售业绩表”，请写 出建立“职工表”和“销售业绩表”关系的操作步骤，启用实施参照完整性。 哈关系 职工表 销售业绩表 ·职工编号 职工编号 姓名 月份 性别 销售数量 出生日期 所在部门 图2-1 4.硬件方面导致计算机蓝屏的原因有哪些？ 5.主分区，扩展分区、逻辑分区之间有什么样的关系？ 6.写出在Photoshop中，路径转换为选区的五种方法。 (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第7页 三、案例分析题（本大题6个小题，每小题5分，共30分） 1、以下程序的功能是定义一个6×6的矩阵，将其对角线上的元素置1，次对角线上的元素置 一1，其余元素为0、按行输出该矩阵。按要求完成题目并填空。 #include<stdio.h main() int①=0，i,j; for(i=0;②i++) ③=13 ai][5-i订=④￥ for(i=0;i<6;i++) forG=0;j<6;j++) printf("%4d",⑤_)； printf(" "); } 2.在Access中有数据表“教师”，如图3-1所示，根据要求写出相应的SQL语句。 国教师 姓名 ,性别，学历 ,参加工作日期 张三 男 本科 2008/9/1 李四 男 本科D12010/91 王五 男 研究生 2012/9/1 赵梅 女 本科 2000/9/1 季绣 女 研究生 2003/9/1 赵明 男 本科 2009/9/1 图3-1 (1)从表中找出性别为“男”的教师信息，按“参加工作日期”降序排序。 (2)按性别统计教师人数，统计人数的字段名称为“人数”。 (3)找出所有姓“赵”的教师的姓名，性别和学历。 (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第8页 8、在A©心ss的“学生管理“数据库中有数据表“成绩”，要求创建一个查询，将表中“语文”成绩 提高20分。写出具体的操作步骤。 4、如图3-2所示，如何打开该对话框？设备出现黄色叹号代表什么？如何解决？ A晚春营雅。 文n11偶A)春行nD 卡◆m剪 Vd氏I0-JFJ 多量6 ATNATAI2卷 》点打印队列 》单铺日(0sD 32排再 图3-2 5:小明推备自己组装一台电脑并采购了如图3-3所示硬盘，①~⑦各部件的名称分别是什 么？根据硬盘引导原理，硬盘一般分为哪几部分？ 回 回 回 回 图3-3 (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第9页 6.在Photoshop中，如图3一4所示，图中文字是用文字工具创建的牌通文字，请使用两种方法 将文宇轮廓转换成路径、写出具体的操作步骤。 平面设计 图3-4 四、综合应用题（本大题4个小题，每小题10分，共40分） 1.编写函数计算nl,然后在主函数输人两个正整数m和n,计算并输出f=m!/n!。 (软件与应用技术类专业知识试题共12页)第10页