第3单元 运用辩证思维方法 综合测评-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修第三册(统编版2024)

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12.B解析B项的三段论中,“大学必修课”是小项,“具有鲜明 推理正确。乙的推理属于必要条件假言推理。进行推理 意识形态属性的课程”是大项,小项在前提中未周延,在结论 时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断 中却周延了,犯了“小项不当扩大”的逻辑错误,B项符合题 的后件:如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言 意:A项的三段论合乎逻辑,与题意不符:C项的三段论中, 判断的前件。乙的推理中,由肯定“学习有动力”(假言判断 中项“传播马克思主义”在前提中不周延,犯了“中项不周延” 的后件),就必然可以推出“树立了远大志向”(假言判断的 的逻辑错误,C项与题意不符,D项的三段论中,“讲话要有 前件)。③丙的推理不能断定正确性。丙的推理是对“小孙 温度”是大项,这个大项在前提中未周延,在结论中却周延 既会游泳又会打网球”这一联言判断的否定,即会游泳和会 了,犯了“大项不当扩大”的逻辑错误,D项与题意不符。 打网球这两种情况不能同时存在,可以得出“小孙会游泳但 13.C解析必要条件假言推理中,肯定前件无法必然肯定后 不会打网球”,或“小孙不会游泳但会打网球”,或“小孙不会 件,否定后件无法必然否定前件,①④与题意不符。故选C项。 游泳,也不会打网球”,因而不能确定“小孙会游泳但不会打 14.A解析题千全部是肯定命题,根据“全肯必肯”可知,结论 网球”的正确性。④丁的推理不正确。丁的推理是充分条 一定也是肯定命题。A项是否定命题,一定不能推出,符合 件假言判断的推理。进行推理时,由否定假言判断的前件 题意。 而在结论中否定假言判断的后件,或者由肯定假言判断的 15.D解析此人的推断采用归纳推理来探求因果联系,③特 后件而在结论中肯定假言判断的前件,都是错误的推理方 合题意,排除②:题千中推理体现了“同中求异”的特点,属于 法。丁的推理中,由“不是一部好作品”(否定了假言判断的 求异法,④符合题意,排除①。故选D项。 前件),不能必然推出“不叫好或不叫座”(否定后件)。(每 16.A解析浙江大学团队根据深海狮子鱼的结构,研制出在 点4分) 万米深海自主游动的仿生软体机器人,这说明类比推理可 第三单元综合测评 以帮助开启思路,许多发明都是从类比推理开始的,A项符 1,B解析人类对辩证思维的认识有一个从自发到自觉的发 合题意:材料未涉及类比推理可以纠正他人认识中的错误, 展过程,①符合题意:在现代,辩证思维学说不断丰富和深 B项与题意无关;材料体现的是类比推理,排除C项:比较 化,④符合题意;马克思和思格斯创立了科学形态的辩证思 的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点,它是一 维学说,②错误:古代人以朴素的排证思锥方式把握世界的 种简单的认识方法,类比不同于比较,D项错误。 整体发展和矛盾运动,③错误。故选B项。 17.答案科学思维追求认识的客观性,具有预见性和可检验 2.A解析把消除白色污柒看成系统工程,这就做到了从整体 性。(2分)“五个必由之路”“五个有利条件”,是从我国实 角度去思考和解决问题,A项符合题意;材料未体现辩证思 际出发、总结实践经验、基于时代发展特征作出的正确研 雏的动态性,排除B项:C、D两项不属于辩证思维的特征,应 判,(5分)是被实践证明了的正确理论,深化了对前进道路 排除。 的规律性认识,为全国人民更加主动、自信地奋进新征程提 3.B解析杨绛先生的话指出,生活中有阴霾,也有光明,阴 供了方向引领,也必将继续接受实践的检验。(5分) 终将散去,光明总会到来,这体现了全面、发展的观点,坚持 18答案乙是单线联系老板的嫌疑人。(2分) 全面、发展的观,点就要反对片面、静止的观点,①④符合题 推理过程:这四人中只有一人说假话,根据矛盾律,在同一 意:“盲目乐观,得意忘形”是无视矛盾双方转化性的体现,未 时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否 体现联系的观,点,②前后对应不正确,应排除:③与设问指向 定论断“非A”不能同真,其中必有一假。(5分)因为乙、丁 的“辩证思维方法”不符,应排除。故选B项。 供词相互矛盾,乙、丁中必有一人说的是假话,所以甲、丙说 4.A解折阿尔卑斯山的意大利人顾此失彼,没有坚持用整体 的是真话。甲说的“反正不是我联系老板的”是真话,则甲 性、动态性思维看问题,①③符合题意;阿尔卑斯山的意大利 不是单线联系老板的嫌疑人,丙说的话为真,则乙是单线联 人切断了事物间的联系,弧立地看问题,②与题意不符:认为 系老板的嫌疑人。(5分) 事物以绝对运动和相对静止相结合的方式存在是一种辩证 19答案根据题意可知,五人中只有一人未人选。由甲、乙、 思维的观,点,④与题意不符。故选A项。 丁,戊四个人中至多有三人人选,可知未人选者在甲、乙、:5.D解析房屋装修要求水电工、泥工,木匠等在总体目标指 丁、戊四个人之中,丙一定入选。根据充分条件假言推理的 导的前提下,有机配合,协调行动。而该业主让水电工、泥 逻辑性质,“丙不入选”为假,则“丁和戊入选”为假,即或者 工、木匠等工人同时进场,各显神通,这就忽视了各部分之间 丁未入选,或者戊未入选,则甲、乙人选。根据充分必要条 的有机配合,即把综合理解为部分的简单相加,故选D项。 件假言推理的逻辑性质,因“甲入选”为真,则“丁才入选”为 6.C解析材料未涉及在解剖细胞过程中对研究对象进行定 真。综上,最终入选的有甲、乙、丙、丁。(12分) 量分析,排除①:分析是综合的基础,综合是分析的先导, 20.答案①甲的推理正确。甲的推理属于类比推理。类比推 ④错误。故选C项。 理是从一般性前提推出一般性结论,或从个别性前提推出 7.B解析事物发展是渐进性和飞跃性的统一,不能说认识事 个别结论的推理。甲将孔子与西方耶稣作了类比,以耶稣 物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重要,②错 所在的耶路撒冷对于西方的重要性,类比孔子所在的山东 误;造度思雏是“得中”而处之的思雏,这里的“得中”不是凡 对于中国的重要性,正确运用了类比推理的方法。②乙的 事都采取折中主义的消极的思雏方式,④错误。故选B项。 ·244· 8.D解析西藏民主改革以来的巨大变化是一个由量变到质变 17.答案①中医诊治通过望、闻、问、切从不同角度检查病情和 的过程,也是新事物(斯质)代替旧事物(旧质)的过程,③④符 收集临床资料,体现了分析的方法。②中医学强调对疾病 合题意;事物的发展是连续性与间断性的统一,①错误;发展 发展和病情演变的过程在机体上的反映等各种症状信息的 是事物的前进和上升,事物的量的持峡积累未必能实现事物 获取,通过综合分析进行症候确定,体现了综合的方法。 的发展,②错误。故选D项。 ③中医整个诊治过程都是分析中有综合、综合中有分析,是 9.D解析“如此循环下去”看到了事物变化的渐进性,“永远 分析与综合的统一。(每点4分)】 不能走到B,点”意味着不能实现事物的质变,没有认识到事 18.答案①事物的发展始于量变,量变是质变的必要前提,必 物变化的飞跃性,D项符合题意:“永远不能走到B,点”意味 须重视量的积累,为推动事物发展到最佳状态作准备。我 着题中观点并未客观反映事物发展的全部过程,A项错误; 国芯片产业的自主创新能力弱,因此实现芯片领域关键核 人们通过思维抽象形成的是对事物零散的、片面的认识,还 心技术的突破需要我们埋头苦干,积蓄力量。②质变是量 不能把握事物整体的本质和规律,B项说法不妥:事物内部 变的必然结果,当我们需要改变事物的特定的质时,要积极 的肯定方面与否定方面是统一的,肯定中包含否定,否定中 创造条件,并利用有利时机,促成事物的飞跃。因此我们要 包含肯定,不是肯定一切,也不是否定一切,C项错误。 抓住人工智能和信息化这一机遇,加大核心技术的研发投 10.A解析这名登山运动员把提了自己体能的限度,启示我 人,以实现芯片领域关键核心技术的历史性突破。③质变 们在认识和处理问题时要掌握适度原则,A项符合题意: 为新的量变开辟道路,推动事物不断前进。我国芯片产业要 BCD三项与题意不符。 不断创新,实现中国产品向中国品牌的转变。(每点4分) 11.D解析“现实是历史的延续”说明了现实与历史的联系, 19.答案①辩证否定观要求把握好肯定与否定之间的辩证关 “不讲继承,搞历史虚无主义,民族的长处和特征就难以保 系,反对肯定一切和否定一切。(或“辩证的否定具有肯定 持”体现了否定中包含肯定,即对旧事物、旧矛盾统一体的 与否定的双重性。坚持辩证否定观,要深刻把握背定与否 定之间的辩证关系。”)传承发展中华优秀传统文化,应立足 合理因素予以肯定与保留,D项符合题意;“现实是历史的 延续”说明现实与历史的联系,没有涉及辩证否定是发展的 时代,批判继承并赋予中华优秀传统文化新的时代内涵、表 环节,A项与题意不符:材料没有体现自我更新,B项与题 现形式和生命活力。②认识发展要经过从感性具体到思维 抽象,再从思维抽象到思维具体的两个阶段。从中华优秀 意不符;C项与题意无关。 12.A解析①③体现了辨证否定的思维,二者体现了同一种 传统文化呈现“千岩竞秀,万壑争流”的生动景象的感性具 体到“以创新方式探寻中华文化宝藏”的思维抽象进而上升 思雏方法,符合题意;②把握了整体与部分的辩证关系,体 现了分析与综合相结合的思雏方法,与题意不符;④体现了 到“新时代的中国,中华文脉在赓续传承中弘扬光大,中华 文明在时代发展中彰显旺盛而强大的生命力、创造力、凝聚 把提事物质量互变规律的思维,与题意不符。故选A项。 力、影响力”的思维具体,实现了对传承中华优秀传统文化 13.B解析三肠涡虫的生长特点说明辩证的否定具有肯定与 的本质和规律的认识。(每点6分) 否定的双重性,辨证否定可以产生新的规定性,①④符合题 20.答案①科学思维追求认识的客观性。调查研究要掌握真 意;事物内部的肯定方面雏持着事物的质的规定性,②错 实情况,做到实事求是。②辩证思维要求用实践的观点看 误,否定中所包含的肯定并不是对合理因素的原封照撒,而 问题。立足实践,积累大量一手资料,才能做好调查研究。 是经过改造,把它们包含在新事物中,③错误。故选B项。 ③要运用辩证的分析与综合的思维方法,分析是综合的基 14.C解析人们对会徽“飞跃”整体意义的认识不仅表现在对 础。要对材料进行全面分析研究,在此基础上进行综合,深 会徽“飞跃”外表的认识,还表现在结合实际发扬会徽“飞 化认识,找到解决问题的办法。④合理运用质量互变规律, 跃”代表的精神,是人们抓到事物的本质将会微“飞跃”进行 量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果。要通过 升华的体现,C项符合题意,排除A、B、D三项。 调查积累大量的一手材料,反复研究、分析,才能找到事物 15.B解析人们找到花草的共性并给出花草的概念,这是一 的本质和规律。(每点4分) 个分离与提纯的环节,①③符合题意:人类思维没有终点, ②错误;理想化是思维抽象的一种特殊形式,④错误。故选 第四单元综合测评 B项。 1.D解析清理海藻和种植地瓜,看似毫无关联,该地却抓住 16.B解析“人们知道磁铁吸引铁屑现象以及有电流的导线 海藻地瓜这一金点子,瞠出一条新路子,进行创新思维,从事 会使磁铁发生偏转现象”说明科学的认识要求把感性的具 物功能的反面进行逆向思考,③符合题意;为解决土壤、环境 体事实作为科学抽象的依据和前提,①符合题意:法拉第从 问题,该地抓住海藻地瓜这一金点子,蹬出一条新路子,这说 这些现象中发现了电磁感应定律等,在这些理论基础上进 明创新思维必须坚持以实践为基础、以问题为导向,④符合 一步制造出发电机、无线电发射机等,这是一个从感性具体 题意:创新思维属于意识,不能把观念的存在变为现实的存 到思维抽象再到思雏具体的认识上升过程,表明感性具体、 在,实践把观念的存在变为现实的存在,①错误:非逻辑思维 思维抽象、思雏具体是相互依赖、不可分割的,③符合题意: 是指直觉思维、灵感思雏、形象思维等,不能笼统地认为创新 通过思维具体才能把握事物整体的本质和规律,②错误:从 思维是非逻辑思雏,②错误。故选D项。 感性具体到思雏抽象、再从思维抽象到思维具体是同一过 2.B解析通过对某一现象的观察后,雷达工程师斯宾塞突发 程的两个阶段,④错误。故选B项。 奇想并着手设计,最终有了微波炉最初的雏形,这说明思维 ·245·第三单元 综合测评 答案见P (建议用时:75分钟满分:100分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。 展过程中会出现的种种可能性④认为事物以绝 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 对运动和相对静止相结合的方式存在 求的。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1.对辩证思维的研究早在古代就有了萌芽,古希腊哲 5.为尽快完成房屋装修,某业主让水电工、泥工、木匠 学家亚里士多德就已经研究了辩证思维的最主要 等同时进场,各显神通,结果不是电线弄湿了,就是 的形式。关于辩证思维的发展,下列说法正确的是 家具被污损了…不但麻烦不断,也达不到业主想 () 要的整体效果。从思维方法的角度看,该业主在决 如 ①人类对辩证思维的认识有一个从自发到自觉的 策上犯的错误是 ()》 发展过程②马克思和黑格尔创立了科学形态的 A.没有分析 辩证思维学说③古代人以唯心的辩证思维方式 B.没有综合 把握世界的整体发展和矛盾运动④在现代,辩证 C.只按部就班,没有创新 思维学说不断丰富和深化 D.把综合理解为部分的简单相加 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.为了揭开“种瓜得瓜,种豆得豆”的奥秘,科学家们 2.“消除白色污染,需要限制使用、替代品开发、回收 首先把动植物分解为最小单位一细胞,进而把细 p 长 班 再利用等多管齐下,共同发挥作用。”上述消除白色 胞解剖成细胞膜、细胞质和细胞核,分别研究它们 污染的要求体现的辩证思维特征是 ( 对遗传的影响,发现影响遗传的主要部分在细胞 A.整体性 B.动态性 核。接着,科学家们又把细胞核分解为DNA和 C.演绎性 D.概括性 RNA,发现生物遗传的主要物质是DNA…“种瓜 3.杨锋先生在《将饮茶》中写道:“常言‘彩云易散’,乌 得瓜,种豆得豆”的奥秘就这样解开了。这一过程 云也何尝能永远占领天空。乌云蔽天的岁月是不 体现的思维方法是 () 堪回首的,可是停留在我记忆里不易磨灭的,倒是 ①在解剖细胞过程中对研究对象进行定量分析 批 那一道含蕴着光和热的金边。”从辩证思维方法看, ②在分析与综合的对立统一中推动认识的发展 杨绛先生这里强调的是 () ③运用分析法把握各部分的性质及之间的联系 ①要以全面的观点看问题,不要一叶障目、不见泰 ④综合方法在揭示奥秘的过程中起到了基础作用 山②要以联系的观点看问题,不要盲目乐观、得 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 意忘形③要以实践的观点看问题,不要纸上谈 7.“防之于未萌,治之于未乱”“愚者暗于成事,智者见 兵、空谈误国④要以发展的观点看问题,不要望 于未萌”,意在提醒人们认识和处理事物时注意防 而却步、畏缩不前 微杜渐、洞察先机。这些饱含中国智慧的古语箴言 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ 体现了 () 4.阿尔卑斯山的意大利人为了培植该山北坡的松树, ①量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果 砍光了南坡上的森林,结果无意中摧毁了当地畜牧 ②认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐 业的基础,并导致山泉枯竭、水土流失。从科学思 进性更重要③当量的变化达到或超出定量限度 维角度看,这种错误思维 () 时,事物开始发生质的转化④适度思维就是凡事 ①认为事物是一成不变的②完全切断了事物各 都采取不偏不倚的折中主义的思维方式 个部分,各种性质之间的联系③忽视了事物在发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ·229· 8.有人把西藏民主改革以来的巨大变化浓缩成5句 发展②五大发展理念是具有内在联系的集合 话:从黑暗走向光明,从落后走向进步,从贫穷走向 体,要统一贯彻,不能相互替代③全球治理体制 富裕,从专制走向民主,从封闭走向开放。从中我 机制改革并不是推倒重来,也不是另起炉灶,而是 们可以看出,事物的发展是 () 创新完善④抓作风,要有足够的力量和长期的 ①一种连续且不间断的过程②事物的量持续积 作为,坚持稳扎稳打、步步为营、久久为功 累的过程③打破旧质代之以新质的过程④由 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 量的积累到质的飞跃的过程 13.三肠涡虫是一种奇妙的动物,如果用刀将其身体 A①②B.①④ C.②③ D.③④ 一切为二,它将生长成为两个三肠涡虫。三肠涡 9.有人认为,一个人从A点走到B点,要先走完路程的 虫通过细胞增殖和使用遍布全身叫作新胚芽的未 1/2,再走完剩下总路程的1/2,再走完剩下的1/2… 分化干细胞改造现有器官,从而实现器官组织的 如此循环下去,永远不能走到B点。这种观点() 再生。这说明 () A.用动态方式去思考认识对象,客观反映了事物发 ①辩证的否定具有肯定与否定的双重性②事物 展的全部过程 内部的否定方面维持着事物的质的规定性③否 B.展现了从感性具体到思维抽象,形成了对逻辑规 定中所包含的肯定是合理因素的原封照搬④辩 则的完整认识 证否定可以产生新的规定性 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ C.既肯定一切又否定一切,阐释了“扬弃”的深刻意 14.北京冬残奥会会徽“飞跃”,展现了运动员不断飞 蕴和学说价值 跃、超越自我、奋力拼搏,激励世界的冬残奥精神。 D.看到了事物变化的渐进性,但是没有认识到事物 对于会徽“飞跃”整体意义的认识,属于() 变化的飞跃性 A.感性具体 B.思维抽象 10.某著名登山运动员在一次登珠穆朗玛峰的过程 C.思维具体 D.感性认识 中,登到8680米高度时,他停下了,退回山下。无 15.我路过的每一株草、每一朵花都有一个温暖的名 数人替他惋惜,因为他离创造奇迹仅有百米之遥。 字。其实在人类思维的初期,是没有草、花的概念 他却说:“我只能到达那里,那儿是我生命的极 的,有的只是每株草、每朵花具体的名字。后来, 限。”这启示我们 () 人们从具体的花草中找到它们的共性,给出花草 A.在认识和处理问题时要掌握适度原则 的概念。可见,人类形成对具体一类事物的概念 B.量变会引起事物发生质的变化 () C.在个人成长过程中要勇于自我否定 ①运用了思维抽象,分离是起始环节②表明思 D.要善于抓住时机,实现事物的飞跃 维抽象是人类思维的终点③表明提纯是思维抽 11.现实是历史的延续,不讲继承,搞历史虚无主义, 象的关键环节④表明简略化是思维抽象的一种 民族的长处和特征就难以保持。上述体现的观点 特殊形式 主要是 ( A①②B.①③C.②④ D.③④ A.辩证否定是发展的环节 16.人们知道磁铁吸引铁屑现象以及有电流的导线会 B.事物因自我否定而自我更新 使磁铁发生偏转现象。法拉第从这些现象中发现 C.肯定中包含否定 了电磁感应定律,麦克斯韦的研究使电磁理论更 D.否定中包含肯定 加系统。在电磁理论的基础上,人们制造出发电 12.习近平同志发表的系列重要讲话蕴含着治国理政 机、无线电发射机等。这说明在认识发展的过程中 的科学思维。下列体现同一种思维方法的是( () ①不能简单以GDP论英雄,必须推动经济高质量 ①需要以感性具体作为思维的起点②通过思维 ·230· 抽象能够把握事物整体的本质和规律③感性具: 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 体、思维抽象、思维具体是相互依赖、不可分割的 芯片,是指内含集成电路的体积小的硅片,被 ④要经历从感性具体到思维抽象、再从思维抽象 称为信息产业的粮食,电子设备的“大脑”。芯片 到思维具体两个过程 产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 性、基础性和先导性产业。近年来,随着人工智能 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 和信息化时代的到来,我国芯片产业快速成长,在 17.阅读材料,完成下列要求。(12分) 某些领域有所突破。但另一方面,我国芯片产业 中医诊治的依据是临床望、闻、问、切四诊后 的自主创新能力弱、产业配套度低、人才缺乏等问 获得的病情信息,是一种从不同角度检查病情和 题十分突出,导致我国严重缺乏集成电路关键材 收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发 料和高端设备;在存储器、CPU等高端芯片领城 展和璃情演变的过程在机体上的反映等各种症状 的研制几乎处于空白状态,与美欧国家的差距明 信息的获取,通过综合分析进行症候确定,具有因 显,关键核心技术对外依存度高,芯片领域关键核 时调整治疗方案的优越性。 心技术亟待取得历史性突破。因此我们要不断创 结合材料,说明中医所运用的辩证思维方法。 新,创立我国自主知识产权的芯片产业,实现中国 产品向中国品牌的转变。 运用质量互变规律的知识,说明应如何实现我国 芯片领域关键核心技术的历史性突破。 ·231· 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 20.阅读材料,完成下列要求。(16分) “以古人之规矩,开自己之生面”,传承发展中 调查研究是谋事之基、成事之道。开展调查 华优秀传统文化,应采取马克思主义的态度与方 研究,要有实事求是的态度。不能对调查得来的 法,取其精华,去其糟粕,有鉴别地加以对待,有扬 材料作主观栽剪拼凑,而要一切以事实为依据,在 弃地予以继承。“凡益之道,与时偕行。”中华文脉 对材料进行全面分析研究的基础上深化认识,寻 之贯道,通在一脉相承的精神追求、精神特质、精 找解决问题的办法。做好调查研究,必须直奔问 神脉络,更通在结合时代断发展新语境,赋予中华 题去。调查,就是掌握真实情况;研究,就要找到 优秀传统文化新的时代内福、表现形式和生命 解决办法。调查研究的根本日的是解决问题。或 活力。 带着问题去找办法,或在调研中发现问题,都得在 今日之中国,“文博热”火爆,“文创风”劲吹, 积累了大量第一手材料后,进行一番交换、比较、 呈现“千岩竞秀,万整争流”的生动景象。以创新 反复的工作,找到事物的本质和规律,找到解决问 方式探寻中华文化宝藏,《中国诗词大会》《唐宫夜 题的正确办法。目前国内外形势复杂严峻,迫切 宴》等电视节目广受青睐:幻化于《千里江山图》的 需要通过调查研究把握事物的本质和规律,找到 舞蹈诗剧《只此青绿》向观众展现跨越千年的丹青 破解难题的办法和路径。 意韵:演绎“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意栖 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,说明如何运 居,“国风博主”们的写意生活备受海内外粉丝追 用科学思维做好调查研究。 捧…新时代的中国,中华文脉在赓续传承中弘 扬光大,中华文明在时代发展中彰显旺盛而强大 的生命力、创造力、凝聚力、影响力。 结合材料,运用“推动认识的发展”知识,谈谈你对 传承中华优秀传统文化的认识。 ·232·

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第3单元 运用辩证思维方法 综合测评-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治选择性必修第三册(统编版2024)-第2页
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