第九章 第4节　跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 导学案 --2024-2025学年物理人教版八年级下册

第4节　跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 (物理学与工程实践) 做中学、用中学 (一)项目提出 在生产和生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处，其中有一种活塞式抽水机，利用人力反复提压手柄就可以抽水．本节我们就自己动手制作一台简易活塞式抽水机． (二)项目分析 【目标、任务】了解活塞式抽水机的结构及工作原理，用劳动工具完成制作简易活塞式抽水机，发展科学思维、科学探究能力和创造力． 【原理、方法】大气压强知识；实验探究法、分析归纳法． 【内容、规划】分工协作，制作活塞式抽水机；评价量表设计；规划方案制订；成果预测等． 【重点、难点】小组分工协作；选择材料；单向阀门设计：活塞式抽水机活塞和筒壁紧密接触． (三)项目实施 【任务1】划分小组，研讨方案．规划查询和实施方案，设计活动过程记录表；基本流程：确立研究对象―→上网查询相关资料了解原理―→了解制作的教程―→初步尝试发现问题―→借助实验探究解决问题．问题解决后，反复设计、修改方案，确定材料、方法和相关图纸． 项目实施方案： 表1：实施方案 【任务2】分工协作，调查研究．查询活塞式抽水机物理原理，分析过程，得出结论；小组内展示交流． 活塞式抽水机结构： . 活塞式抽水机原理： . 选择获取活塞式抽水机研究方法： . 【任务3】分工协作，进行制作．讨论要解决的问题和制作方向；进一步查询资料，了解制作的教程，优化制订活塞式抽水机结构方案，设计图纸，确定活塞式抽水机材料及尺寸，分析注意事项，分工进行各工序制作． 解决问题： 如何制作活塞？ . 如何制作两个单向阀门？ . 项目实施方案： . 注意事项： . 【任务4】组装活塞式抽水机，进行实际应用，尝试发现问题，研讨解决方案，撰写项目报告． 检查器材： . 组　　装： . 应　　用： . 发现问题： . 现象分析和解决方案 . (四)展示交流 【任务5】小组研讨，交流展示方案．展现制作方法；展示方案；阶段性、最终性成果物化；设计评价量表开展自评、互评、师评活动．除物化成果自制活塞式抽水机外，还可以撰写调研报告、小论文等．例如，小论文《活塞式抽水机发展史》，调研报告等． 交流展示方案： . 【任务6】总结与反思、质疑． . 【任务7】改进、拓展． . 表2：“实践活动”评价结果 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第4节　跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 (物理学与工程实践) 做中学、用中学 (一)项目提出 在生产和生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处，其中有一种活塞式抽水机，利用人力反复提压手柄就可以抽水．本节我们就自己动手制作一台简易活塞式抽水机． (二)项目分析 【目标、任务】了解活塞式抽水机的结构及工作原理，用劳动工具完成制作简易活塞式抽水机，发展科学思维、科学探究能力和创造力． 【原理、方法】大气压强知识；实验探究法、分析归纳法． 【内容、规划】分工协作，制作活塞式抽水机；评价量表设计；规划方案制订；成果预测等． 【重点、难点】小组分工协作；选择材料；单向阀门设计：活塞式抽水机活塞和筒壁紧密接触． (三)项目实施 【任务1】划分小组，研讨方案．规划查询和实施方案，设计活动过程记录表；基本流程：确立研究对象―→上网查询相关资料了解原理―→了解制作的教程―→初步尝试发现问题―→借助实验探究解决问题．问题解决后，反复设计、修改方案，确定材料、方法和相关图纸． 项目实施方案： 表1：实施方案 【任务2】分工协作，调查研究．查询活塞式抽水机物理原理，分析过程，得出结论；小组内展示交流． 活塞式抽水机结构： . 活塞式抽水机原理： . 选择获取活塞式抽水机研究方法： . 【任务3】分工协作，进行制作．讨论要解决的问题和制作方向；进一步查询资料，了解制作的教程，优化制订活塞式抽水机结构方案，设计图纸，确定活塞式抽水机材料及尺寸，分析注意事项，分工进行各工序制作． 解决问题： 如何制作活塞？ . 如何制作两个单向阀门？ . 项目实施方案： . 注意事项： . 【任务4】组装活塞式抽水机，进行实际应用，尝试发现问题，研讨解决方案，撰写项目报告． 检查器材： . 组　　装： . 应　　用： . 发现问题： . 现象分析和解决方案 . (四)展示交流 【任务5】小组研讨，交流展示方案．展现制作方法；展示方案；阶段性、最终性成果物化；设计评价量表开展自评、互评、师评活动．除物化成果自制活塞式抽水机外，还可以撰写调研报告、小论文等．例如，小论文《活塞式抽水机发展史》，调研报告等． 交流展示方案： . 【任务6】总结与反思、质疑． . 【任务7】改进、拓展． . 表2：“实践活动”评价结果 学科网（北京）股份有限公司 $$