课时作业20 文化的民族性与多样性-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第四册（统编版2024）

课时作业(二十) 文化的民族性与多样性 答案见Pgt (建议用时:20分钟) 现了 ( I合格达标练 ) 题组一 文化具有民族性 A.文化具有民族性 1.习近平总书记表示,我很不赞成把古代经典诗词和 B.各民族文化一律平等 散文从课本中去掉,应该把这些经典嵌在学生脑子 C.文化具有多样性 里,成为中华民族文化的基因。这是因为 D.文化是人类社会特有的现象 A.民族文化是一个民族区别于其他民族的重要 5.在为期7天的意大利第87届佛罗伦萨国际手工艺 标识 展览会上,8家来自中国杭州的参展商带着数百件 B.每个民族都有自已独特的文化 作品参展,一些基干传统手工技艺制作的文创产品 C. 民族文化是历史发展的产物 和体验项目吸引了参观者的浓厚兴趣,让参观者不 D.文化经典是人类共同的文化财官 舍离去。我国的展品受欢迎说明 2.中国传统的绘画与诗歌、槛联、书法及豪刻相互景 ①各民族文化的差异并不是文化交流的障碍 ②认同其他民族文化有助于世界文化的繁荣 响、相互交融,形成了诗、书、画一体的艺术形式,成 过③民 族间的文化共性远大于它们之间的个性 为与西方艺术风格迥异的东方艺术的代表形式之 ④中华 一。由此可见 ) 优秀传统文化因独特个性而具有吸引力 B.①④ C.②③ A.①② ①传统文化是中华儿女在共同生活中创造的 D.③④ ③传统文 ②民族文化呈现着自身艺术发展风格 6.“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的 化具有鲜明的民族特色 ④民族文化激发民族创 家园,但是我不能让它把我连根带走。”这句话强调 的是 ( 。 造力和凝聚力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.要保持民族文化特色,据弃一切外来文化 3.某京剧理论家指出,越是科技发达、经济走向全球 B.要承认不同民族文化之间的共性 化,一个国家就越要重视对本民族优秀传统文化的 C.要尊重世界文化的多样性,促进世界文化繁荣和 保护和传承。要重视对本民族优秀传统文化的传 发展 承,是因为 ) D.既要汲取其他民族文化的长处,又要保持本民族 ②善于继承 ①民族文化是民族历更发展的产物 文化的特色 才能更好地发展创新 ③传统文化是一个民族传 7.在孔子学院的课堂上,加拿大小伙安东尼说:“狗是 承和发展的根本 ④民族文化是本民族生存与发 人类的朋友,忠诚、勇敢,在西方被当作家庭成员 展的精神根基 吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出,韩国学 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 生当即面露尴尬。随后,老师问安东尼:“在大部分 题组二 文化具有多样性 印度人看来,西方人吃牛肉是不是一种野蛮行头 4.北京的紫禁城、伦敦的大本钟、悉尼的歌剧院..... 呢?”这时,安东尼表情立刻就不自然了。对此认识 提到一座城市,人们往往会想到其具有代表性的文 正确的是 化地标。它们以鲜明独特的符号形象,成为一个城 ①尊重文化差异才能更好地促进交流 ②不同民 市的精神象征。各国城市文化地标的异彩纷呈体 族的文化有先进与落后之分 ③不同民族的文化 ·210. 要相互尊重和理解 ④人们应该增强对本民族文 表着属于那个时代的烙印,反映着当时人们的生 化的认同 活状态。这些经典文物最珍贵的莫过于其蕴含的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 深厚历史文化价值,倘若不能被人们欣赏、研究。 素养提升练 传承,那将是中华文化的一大遗憾。让经典文物 8.古代中国人普遍认为天圆地方,因此汉服的袖子为 从“馆舍天地”走向“大千世界”,在不同场地以适 圆袖,意为天道圆润:汉服的交领处成矩形,以应地 宜的方式择精品而展,成了打开中华文化宝库的 道方正;衣襟向右掩:衣领交叉,寓意做人要有规 一种共同选择 矩,没有规矩不成方圆。可见 (1)结合材料,运用文化的民族性与多样性的相关 ①民族文化是民族历史发展的产物和人民智慧的 知识,说明让越来越多的中华经典文物走近人们 结晶 ②民族文化体现民族价值观和民族思维方 的视野的正确性。 式 ③民族服饰文化是民族文化的核心和灵魂 ④民族文化主要体现在民族服饰等物质载体方面 A.①② C.②③ B.①④ D.③④ 9.人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步 的源泉。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而 应该成为人类文明进步的动力。这意味着( ①世界各国文化应相互认同,加强合作 ②要坚持 求同存异,尊重和理解不同民族的文化 ③不同的 社会条件形成了各具特色的民族文化 ④各种文 明都是人类精神的瑰宝,要平等对待 C.②④ A.①② B.①③ D.③④ 10.人们常说:“十里不同风,百里不同俗。”对于整个 (2)请列举两件你最喜欢目熟知的经典文物 人类社会来说,在漫长的历史长河中必然会孕育 发展出多种文明。文明多姿,世界才能多彩,差异 所带来的文化张力别有韵味。这说明 ) ①民族文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②传承民族文化是本民族文化繁荣发展的源泉 ③世界各国各民族的文化都有其独特的魅力和价 值 ④文化多样性是实现世界文化繁荣的必然 要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.阅读材料,完成下列要求。 故宫展出《千里江山图》,中国美术馆展出徐 悲鸿的“奔马”,国家博物馆展出鲁迅收藏的大量 中外美术类书籍。加上文化综艺节目《国家宝藏》 《我有传家宝》等电视节目的热播,传统文化正强 势进入人们的视野。每一件中华经典文物无不代 ·211.扬的精种旗帜，这说明爱国主义是中华民族的精神基因，也 以人们喜闻乐见，具有泛参与性的方式推广开来，把跨越 说明中华民族具有强烈的民族共同体意识，③④符合题意： 时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘 材料没有涉及爱国主义与民族精神的关系，排除①：②在材 扬起米，把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本 料中未体现。故远D项。 国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。 6.C解析材料事例说明爱国主义鞭策着中华儿女自强不息， 18.答案①“红船精神”根植于源远流长、博大精深的中华文 也表明中国人民是具有伟大奋斗精种的人民，②③符合题 化，能获得丰厚的文化滋养。②“红船精神”是中华民族精 意：中华文化具有博大精深的特质，①错误：材料没有强调爱 神的重要组成部分，是对中华民族精神的丰富和发展，体现 国主义与民族精神的关系，排除④。故选C项 了中华民族的精神特征和价值追求。③我们党领导人民在 7.C解析优秀健康的文化才能推动社会发展和个人成长， 长期实践中不断结合时代和社会发展要求，不断丰富和发 ①错误：材料未涉及“全面提高个人素质”，④与题意不符。 展“红船精神”。①在新时代，“红船精神”被注人新的内涵 故选C项。 得到广泛弘扬和践行，成为推动中华民族伟大复兴的强大 8.D解枥我们私物探月精神，是因为它为推动科技进步提供 精神力量。 了强大精神动力，D项正确：A项强调探月精神的产生，不是 课时作业（二十）文化的民族性与多样性 弘杨探月精种的原因，排除：社会主义核心价值观凝结看中 国全体人民共同的价值追求，排除B项：时代精神的核心是 1.A解析世界上每个民族都有自己独特的文化，民族文化是 改革创新，C项错误， 一个民族区别于其他民族的重要标识，只有把民族经典文化 9.B解析塞罕坝精神是中华民族精神在社会主义改苹过程 嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因，才能永葆中华 中的县体体现，是对中华民族精神的丰富和发展，①符合题 民族独特的民族气质，A项正确：B、C、D三项与题干不构成 意：在塞罕坝精神的引领下，“创造了荒原变林海的人间奇 因果关系，应排除」 迹”，体现了民族精神能在实践中转化为民族振兴的强大物 2.C解析中国诗、书、画一体的艺术形式，与西方艺术风格迥 质力量，④符合题意：中华文化显示了中华民族厚重的文化 异，表明民族文化呈现着自身艺术发展风格，传统文化具有 底蕴，是中华民族共同的精神标识，排除②③。故选B项。 鲜明的民族特色，②③符合题意：材料未涉及传统文化的产 10.A解析中国医疗队精神是对中华民族精神的丰富和发 生和民族文化的作用，排除①④。故选C项。 展，为中华民族精神增添了新的时代内容，①②符合题意： 3.C解析②强调了对民族传统文化继承的重要性，④强调了 爱国主义是中华民族精神的核心，③错误：①在材料中没有 民族文化的地位和作用，构成重视传承本民族优秀传统文化 体现。故选A项 的原因，符合题意：①强调民族文化的产生，与题千不构成因 11.A解析材料体现的是中国人民的伟大创造精神，这种创 果关系，应排除：倪秀传统文化是一个民族传承和发展的根 造精神是中国人民在长期奋斗中培有的，①②符合题意：材 本，③错误。故选C项。 料没有体现团结精神和梦想精种，③④与题意不符。故选 4.C解析各国城市文化地标各不相同，各具特色，异彩纷呈 A项。 这体现了文化多样性是人类社会的基本特征，C项符合题 12.D解析爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面 意：其余三项与题意不符 旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱，排除①： 5.B解析我国展品在意大利晨览会受到欢迎，说明不同民族 这些“递行者”的行为是弘扬和培育中华民族精神的体现， 之间的个性差异并不影响文化交流，我国优秀传统文化的独 并未为中华民族精神注入斯的基本内涵，③错误。故远 特魅力能够吸引外国观众，①④符合题意：尊重文化的多样 D项。 性，认同本民族文化，尊重其他民族文化，有助于世界文化的 13.C解析习近平总书记善用中华文化经典，创造性地将中 繁荣，②错误：文化的共性与个性没有谁大于谁的区分，③错 华优秀传统文化融入治国理政方略之中，这是对中华优秀 误。故选B项 传统文化的创造性转化和创断性发展，有利于增强文化自 6.D解析“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的 信，弘扬中华优秀传统文化，②④符合题意：传统文化的价 家园”强调要汲取其他民族文化的精华，“但是我不能让它把 值是多方面的，①的说法过于绝对；题干没有体现借鉴外来 我连根带走”强调要保持民族文化的特色，D项符合题意， 文化的内容，且我们应借鉴外来文化的有益成果，排除③。 B、C两项与題意不符：A项中“摒弃一切外来文化”的说法错误。 7.A解析各民族文化都有各自的个性特征.不同民族的文化 故选C项。 14.B解析从诗歌《你的样子》的内容可知，其感动无数观众， 没有先进与落后之分，②错误：材料没有强调人们应该增强 对本民族文化的认同，排除④。故选A项」 是因为它是对千万奋战在一线的“最美逆行者”的真情讴 8.A解析古代中国人对天地的认识，以及对汉服的设计，体 歌，是对中国人民伟大奇斗精种、伟大团结精种的生动论 现了民族价值观和民族思雏方式，是民族历史发展的产物和 释，①④正确：中国医疗并未全面达到世界先进水平，排 人民智慧的结品，①②符合题意：价值观是民族文化的核心 徐②：材料强调的是对“最美逆行者”的赞扬，“中国走近世 和灵魂，③错误：民族文化既体现在民族价值观、民族思雏方 界舞台中央”强调中国国际地位的提高，③与题意不符。故 式、民族性格等精神层面，也体现在民族服饰，民族习俗等物 选B项。 15.C解析“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神 质载体层面，①中“主要”的说法错误。故选A项。 9.C解析材料强调各种文明都有其独特魅力和价值，要保持 追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准”，这体现 世界文化的多样性，②①正确：世界各国文化应相互尊重，而 了培有和践行社会主义核心价值观能更好地构筑中国精 不是相互认同，①错误：③强调的是文化多样性的形成，与题 神、中国价值和中国力量，为中国社会发展提供源源不断的 意不符。故选C项」 道德滋养，②①符合题意：①与材料主旨不符：培育和践行 10.D解析文明多姿，世界才能多彩，体现了世界各国各民浅 社会主义核心价值观不能为我国经济的发展提供强大的智 的文化都有其独特的魅力和价值，文化多样性是实现世界 力支持，③错误。故选C项 文化繁荣的必然要求，③④符合题意：材料没有强调民族文 16.B解析民族文化是一个民族生存与发展的精神根基， 化对民族生存和发展的作用，排除①：人民群众的社会实践 ②错误：中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱 是文化繁荣发展的源泉，②错误。故选D项。 好和平，勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，教育家精神 11.答案(1)每个民族都有自己独特的文化。中华经典文物是 不是民族精神的基本内容，①错误。故选B项 中华民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。中华民族文 17.答案①按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴 化是一个民族区别于其他民族的独特标识。在中华民族的 意义的内函和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特 历史与现实中，中华民族文化起着维系社会生活、维持社会 点和要求的新内涵和新的呈现形式，使中华优秀传统文化与 稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生 当代文化相适应、与现代社会相协调。②按照当今时代社会 存与发展的精神根基。中华经典文物是中华民族文化的重 生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵 要组成部分，每一件中华经典文物无不代表着属于那个时 进行补充，拓展和完善，让中华优秀传统文化展现出永久魅 代的格印，反映者当时人们的生活状态，蕴含的深厚历史文 力和时代风采。③坚持古为今用、推陈出新，要使中华民族 化价值。 最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调， (2)(示例)清明上河图：十二兽首等。 ·261·