选填题组限时练(7)-【一战成名新中考】2025辽宁中考物理·二轮复习·题型题组抢分练

2025-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-04-10
更新时间 2025-04-10
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·备考新思路
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

参考答案与重难题解析·辽宁物理  题 型 题 组 抢 分 练   表的转盘转了 240 转,则电热水壶消耗的电能 W = 240 r 2 400 r / kW·h = 0. 1 kW·h = 3. 6× 105 J;电热水壶的实 际功率 P= W t = 3. 6 ×105 J 5×60 s = 1 200 W;水吸收的热量 Q吸 = c水 mΔt= 4. 2× 103 J / ( kg·℃ ) × 1. 2 kg × 50 ℃ = 2. 52 × 105 J;电热水壶的热效率 η = Q吸 W × 100% = 2. 52×105 J 3. 6×105 J × 100% = 70%. 选填题组限时练(六) 1. D  2. A  3. D  4. D  5. C  6. D  7. BC 8. BCD  【解析】由图可知,溢水杯中装满水;F1 表示物体 的重力,F2 表示物体浸在水中时测力计的示数,F3 表示 小烧杯的重力,F4 表示物体排开水和小烧杯的总重力. F2 <F1 表明物块受到了竖直向上的浮力,使得拉力减小, 故 A 错误;由图丙可知,物块排开的液体受到的重力 G排液 =F4 -F3 ,故 B 正确;由于物体放入水后受重力、浮力 和拉力的作用处于静止状态,所以 F浮 =G-F示 =F1 -F2 ,若 F1 -F2 =F4 -F3 ,则表明物体受到的浮力等于其排开液体 受到的重力,说明本次实验结果符合阿基米德原理,故 C 正确;液体压强与深度和密度有关,甲、乙水杯始终是装 满的,深度不变,压强不变,受力面积不变,故图乙中水对 溢水杯底部的压力等于图甲中水对溢水杯底部的压力, 故 D 正确. 故选 BCD. 9. AC  【解析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器的 PA 部 分并联后再与 PB 部分串联,电流表测通过灯泡的电流, 电压表测灯泡两端的电压;闭合开关 S,当滑动变阻器的 滑片 P 向左移动时,PA 部分的电阻减小,根据并联电路 的电阻规律可知并联部分的总电阻变小;根据串联电路 的分压规律可知,并联部分分得的电压变小,灯泡两端的 电压变小,即电压表示数变小;灯泡两端的电压变小,灯 泡灯丝的电阻不变,根据欧姆定律可知通过灯泡的电流 变小,即电流表示数变小;灯泡两端的电压变小,通过灯 泡的电流变小,根据 P=UI 可知灯泡的实际功率变小,则 灯泡变暗;当滑片移动到最左端时,灯泡被短路,此时通 过灯泡的电流为零;综上所述,AC 正确. 故选 AC. 10. 振动  音色  11. 电磁波  前 12. 做功  逆  13. 费力  压强 14. 并  热  15. 20  化学 选填题组限时练(七) 1. C  2. C   3. D   4. D   5. C   6. D   7. ACD   8. BCD 9. BC  【解析】由题知, A、B、C 三个正方体的体积相同;由 图可知, A、B、C 三个正方体排开水的体积关系为 V A排 < VB排 < VC排,根据 F浮 = ρ液 g V排 可知,浮力的大小关系为 F A<FB<FC,故 B 符合题意;由图可知, A 和 B 处于漂浮,C 处于悬浮,则由浮沉条件可知:G A = F A,GB = FB,GC = FC, 结合 B 的结论可得 G A <GB <GC,由于正方体 A、B、C 的体 积相同,所以根据 G=mg、ρ = m V 可知,物体密度的大小关 系 ρ A<ρB<ρC,故 A 不符合题意;三个容器对水平桌面的压 力 F=G容器 +G水 +G物块 =G容器 +p水 S容器,由于三个容器中水 的深度相同,水对容器底面的压强相同,因此水对容器底 面的压力相同,三个容器对水平桌面的压力相等,由 p = F S 可知,压强大小关系为 p甲 = p乙 = p丙,故 C 符合题意;B 正方体的密度小于水的密度,将 B 正方体露出部分切去 后,物体的密度不变,剩余部分仍将漂浮在水中,故 D 不 符合题意. 故选 BC. 10. 不停地做无规则运动  惯性  11. 电磁波  摩擦力 12. 变小  7 800  13. S  顺  14. 比热容  66. 7%  15. B   800 选填题组限时练(八) 1. B  2. D  3. C  4. B  5. D  6. D  7. ABC  8. BD  9. BD  【解析】闭合开关,两电阻串联接入电路,电压表测 滑动变阻器两端的电压,电流表测通过电路的电流,由表 格可知身高为 165 cm 时,滑动变阻器接入电路的阻值为 50 Ω,串联电路总电阻等于各部分电阻之和,根据欧姆定 律可得此时通过电路的电流 I = U R1 +R2 = 20 V 30 Ω+50 Ω = 0. 25 A,故 A 错误;站在测量仪上的同学身高越高,滑动 变阻器接入电路的电阻越大,根据串联分压原理可知电 压表的示数越大,故 B 正确;电压表的量程为 0 ~ 15 V,根 据串联分压原理可知滑动变阻器两端的电压最大为 15 V 时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,被测身高最高,串 联电路总电压等于各部分电压之和,此时定值电阻两端 的电压 U1 =U-U2 = 20 V-15 V = 5 V,串联电路各处电流 相等,根据欧姆定律可得此时通过电路的电流 I′ = U1 R1 = 5 V 30 Ω = 1 6 A,此时滑动变阻器接入电路的最大阻值 R2 ′= U2 I′ = 15 V 1 6 A = 90 Ω,由表格可知此时测量的身高为 185 cm, 故 C 错误;根据串联分压原理可知把 R1 换成阻值更大的 定值电阻,电压表示数满偏时滑动变阻器接入电路的电阻 变大,可提高测量仪的测量身高值,故 D 正确. 故选 BD. 10. 会聚  靠近  11. 引力  熔化 12. 惯性  飞镖投出后受到重力的作用,重力的方向竖直向 下,飞镖受力不平衡 13. 减小了对手的压强  小 14. 磁  增大电流  15. 1. 32×109   25% 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第二部分  辽宁中考重点、特色专题突破 专题一  生活器材小实验 1. D 2. 0. 60  扩散  增大接触面的粗糙程度  大 3. 直线传播  大气压强(或大气压)  内能 4. 同种电荷相互排斥  色散  右 5. C  6. C  7. B  8. C 9. 小  20  增大 专题二  重点实验对比创新练 (一)光学实验 1. (1)换用不同颜色的笔记录每次的光路(或对每次记录的 光路进行编号)   (2)反射角  (3)同一平面内   在平 面镜上方喷烟雾,看能否观察到反射光 2. (1)竖直   (2)棋子 A 的像   (3)直接   (4) lB 应测 B 的左端到 MM′的距离 3. (1)烛焰   主光轴   (2) 大小   远视   ( 3) B   虚   (4)靠近  增大 4. (1)刻度尺  (2)大  大  (3)光屏  不能 (4)2  第 2 次实验时,物距和像距之和为 40 cm,小于 45 cm  【实验拓展】 ( 1) 光屏上还没有出现清晰的像就 测像距  (2)成像稳定便于观察 【解析】(4)若保持光源到光屏的距离为 45 cm 不变,仅移 动凸透镜改变物距,由表中数据可知,第 1 次实验的物距 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 32 题型题组抢分练·辽宁物理 题 组 限 时 练 选填题组限时练(七) 一、选择题:本题共 9 小题,每小题 2 分,共 18 分. 在每小题给出的四个选项中,第 1 ~ 6 题 只有一项符合题目要求,选对的得 2 分;第 7 ~ 9 题有多项符合题目要求,全部选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有选错的得 0 分. 1. 在校园歌手大赛中,某同学说:“这首歌太 高了,我唱不出来”,这里的“高”指的是声 音的 ( C ) A. 音色  B. 响度  C. 音调  D. 声速 2. 下列对加点词句从物理角度分析正确的 是 ( C ) A. “明月 ∙∙ 几时有”,月亮是光源 B. “起舞弄清影 ∙∙ ”,光的折射现象 C. “月有阴晴圆缺 ∙∙∙∙∙∙ ”,光沿直线传播 D. “千里共婵娟 ∙∙∙∙∙ ”,发生了镜面反射 3. [2024 南充]用飞机向云层撒干冰进行人工 降雨,出现下列物态变化,其中放热的是 ( D ) A. 干冰迅速升华成二氧化碳气体 B. 小冰晶在下落过程中熔化为小水珠 C. 小雨滴在下落过程中部分汽化为水蒸气 D. 云层中的水蒸气凝华成小冰晶 4. 如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民 在田间割稻、脱粒等情景,下列说法错误 ∙∙ 的是 ( D ) A. 把镰刀口磨锋利是为了增大压强 B. 用较大的力割稻是为了增大力的作用 效果 C. 用力击稻是为了利用惯性脱粒 D. 木桶底面积较大是为了减小压力 第 4 题图    第 5 题图 5. 小明用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制 作了简易验电器. 如图所示,将跟头发摩 擦过的笔杆接触验电器的金属线,发现锡 箔纸张开,下列说法中正确的是 ( C ) A. 塑料瓶是导体 B. 笔杆由于与头发摩擦创造电荷而带电 C. 锡箔纸张开是由于同种电荷相互排斥 D. 笔杆带上负电是由于失去电子 6. 在如图所示的电路中,电源电压保持不 变,R 为定值电阻. 闭合开关 S,发现电流 表 A 和电压表 V1 无示数,电压表 V2 有示 数. 排除故障后,将滑动变阻器的滑片 P 向左移动,下列分析正确的是 ( D ) 第 6 题图 A. 电路故障为滑动变阻器断路 B. 电路故障为定值电阻短路 C. 排除故障,滑片 P 向左移动, V1、 V2 示数不变,A 示数变大 D. 排除故障,滑片 P 向左移动,A 示数变 大, V1 示数变小, V2 示数不变 7. 如图所示烧瓶中盛的是刚停止沸腾的水, 把烧瓶倒置并向瓶底浇少量冷水,下列有 关说法正确的是 ( D ) A. 此实验探究的是液体沸点与气压的关 系 B. 向瓶底浇冷水后,瓶内水温度进一步 降低,无法沸腾 C. 此原理与高压锅原理相似 D. 向瓶底浇冷水后,瓶内的气压减小 第 7 题图     第 8 题图 8. [2024 沈阳二模]如图是老北市“凤舞九天” 表演中使用的“凤凰”,它是一架装饰有 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31 题型题组抢分练·辽宁物理 题 组 限 时 练 LED 彩灯的无人机,其翅膀是固定的机 翼,飞行时喷气发动机向后喷射高温火焰 产生动力. 下列说法正确的是 ( D ) A. LED 彩灯主要是由超导材料制成的 B. 机翼是利用流体压强与流速的关系获 得升力 C. 喷气发动机是一种利用内能做功的热 机 D. 制作“凤凰”的部分材料需要具备阻燃 的性能 9. 如图所示,放在水平桌面上的三个完全相 同的容器内装有适量的水,将 A、B、C 三个 体积相同的正方体分别放入容器内,待它 们静止后,三个容器内的水面高度相同. 下列说法中正确的是 ( BC ) 甲   乙   丙 第 9 题图 A. 三个正方体的密度 ρA>ρB>ρC B. 三个正方体受到的浮力 FA<FB<FC C. 三个容器对水平桌面的压强 p甲 = p乙 = p丙 D. 将 B 正方体露出水面的部分切去后, 剩余部分将悬浮在水中 二、填空题:本题共 6 小题,每空 1 分,共 12 分. 10. 如图所示,在塑料瓶内装入少量的液态 乙醚,待乙醚挥发充满整个塑料瓶后,启 动电子打火机,活塞瞬间向前飞出一段 距离,同时闻到了乙醚的气味. “闻到气 味”是因为气体分子在  不停地做无规 则运动  ;活塞离开瓶口还可以继续向 前飞出一段距离,因为它具有  惯性  . 第 10 题图 11. 很多人喜欢将手机挂在胸前,这对健康 很不利,因为手机发射出的   电磁波   会对心脏造成影响. 很多手机外壳都采 用磨砂,目的是增大  摩擦力  . 12. 如图所示的热气球,其下方开口处燃烧 液化气,随着热气球内部气体温度升高, 热气球开始离地,徐徐升空,则气球内气 体的密度  变小  (填“变大” “变小”或 “不变”). 体积为 600 m3 的热气球悬浮 在空中时,热气球和乘客的总重力为   7 800  N( g 取 10 N / kg,此时空气密 度为 1. 3 kg / m3). 第 12 题图   第 13 题图 13. 小明用自制电磁小船放在水中判断方 向,如图所示,开关 S 闭合前,小船船头 (右端)指向东边. 闭合开关 S,电磁小船 的船头(右端)为电磁铁的  S  极(填 “N”或“S”);船头在地磁场的作用下,将   顺  时针偏转. 14. 我国北方地区房间中的暖气用水作为传 导热的介质,是因为水的   比热容   较 大;某房间燃烧 2. 1 m3 天然气可以让 600 kg 的水升温 20 ℃ ,那么这间房取暖 设备的热效率是   66. 7%  . [ q天然气 = 3. 6×107 J / m3,c水 = 4. 2×103 J / (kg·℃)] 15. [2024 眉山]小龙和父亲一起为家里安装 电灯,连接的部分电路如图甲,A、B 两接 线点,与火线相连的是  B  点;家里电能 表如 图 乙, 原 有 用 电 器 的 总 功 率 是 3 600 W,从电能表使用的角度考虑,还能添 加用电器的总功率不超过  800   W. 甲   乙 第 15 题图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41

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