高一历史期中模拟卷01（统编版2019，纲要下1～5单元）-学易金卷2024-2025学年高中下学期期中模拟考试

2024-2025学年高一历史下学期期中模拟卷01（统编版） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：纲要下册第1~5单元。 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．有研究表明，从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源。这体现了（　　） A．农耕经济的扩张 B．早期文明的联系 C．亚欧语言的统一 D．物种交流的频繁 2．西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明（　　） A．文明交流促进社会进步 B．世界各地文明发展趋同 C．西亚是世界文明的中心 D．文明根源于经济的发展 3．分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（　　） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器 都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A．城邦国家形成，各国文字出现 B．早期各区域文明是同时产生的 C．各地区封建君主专制制度建立 D．文化多样，折射人类社会生活 4．9—11世纪，西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术；东非出现一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国有贸易往来；南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城。这表明（　　） A．冶铁技术起源于非洲西部地区 B．中国与非洲存在官方往来 C．非洲文明的发展存在区域差异 D．非洲社会生产力极端低下 5．在古代中美洲的尤卡坦半岛上，人们从事以种植玉米为主的农业，并发明了独特的文字，采用20进制，知道“零”的概念，创造了灿烂的文明。据此判断，这一文明是（　　） A．玛雅文明 B．阿兹特克文明 C．印加文明 D．古巴比伦文明 6．12、13世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治（　　） A．促进了封君封臣制度的产生 B．符合国王权力加强的需要 C．得益于近代民族国家的支持 D．源于新型生产方式的推动 7．哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可•波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见（　　） A．美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B．哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度 C．新航路开辟有着深刻的经济动因 D．资本主义世界市场已经初步形成 8．15世纪的欧洲，人们的生活习俗发生了变化：“家世和出身不再发生影响，除非和有闲及继承来的财产联系在一起”“追求充满活力的群居生活或家庭生活，乃至纷乱和冒险的生活”。该变化（　　） A．摧毁了欧洲宗教神权 B．得益于新航路的开辟 C．催生了新的民族国家 D．迎合新生产关系需要 9．17世纪60年代，茶叶价格高昂，在英国是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶成为许多普通民众每日不可或缺的消费品。这一现象出现的主要原因是（　　） A．崇尚东方人的生活方式 B．社会等级观念的消除 C．社会贫富差距日益缩小 D．英国与东方贸易扩大 10．17世纪中叶到18世纪下半叶是大西洋奴隶贸易最兴盛的时期。奴隶成为非洲可供输出的单一货物，欧洲许多国家蜂拥而至，把非洲西岸地区变成了他们掳掠、买卖、贩运黑人奴隶的竞争场所，众多的奴隶专卖公司应运而生。这一时期奴隶贸易兴盛主要是由于（　　） A．交通工具大变革 B．奴隶专卖公司的建立 C．高额利润的刺激 D．美洲种植园经济发展 11．伏尔泰提出，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配；平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。这意在强调（　　） A．自由平等应得到尊重 B．个人与国家间的契约关系 C．理性主义的哲学思考 D．社会契约为国家学说核心 12．据统计，英国1782～1820年间65位内阁成员中，43位是贵族，剩下的22位中14位是贵族之子，其他8位也与贵族有着亲戚关系。1721～1832年间22位首相中，13人是上院贵族，6人是贵族之子，1人为贵族之孙。这表明当时英国（　　） A．贵族首相大多与王室关系密切 B．议会选举制度改革的必要性 C．封建贵族完全控制着议会选举 D．构建分权制衡体制的紧迫性 13．清末驻美公使张荫桓为抗议美国排华法案曾主动深入了解美国政治制度：“美政所从出，总统高拱仰承画诺而……总统之权，实则议院主之，总统奉行，无能准驳也。”可见，张荫桓（　　） A．极力推崇美国的政治体制 B．揭示了美国权力制衡原则 C．看到了联邦制的积极作用 D．对美国的认识不够全面 14．19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形。据此可知当时巴黎的地下管道系统设计（　　） A．旨在应对城市化的弊病 B．受到工业革命发展的影响 C．提升了民众的卫生意识 D．得益于新能源的广泛开发 15．如图为17—19世纪英国城市和农村人口比重统计表，该表直接反映了英国（　　） A．生育观念更新 B．城市化进程加快 C．人口数量增多 D．产业结构的变化 16．1848年马克思指出：“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前，跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年，那里连一点咖啡、一点砂糖也找不到了，因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知，马克思（　　） A．阐明经济作物种植要适应自然条件 B．强调亚非拉争取独立的艰巨性 C．揭示资本主义扩张主导了国际分工 D．号召全世界无产阶级走向联合 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 早期大多数罗马人一日三餐相当简单。他们甚至没有足够的时间来准备早餐，不吃早餐的罗马人屡见不鲜。肉在罗马人的餐桌上是比较奢侈的东西。这时民众的主要饮料同样是水，有时人们也会喝葡萄酒，但是通常会掺上几倍的水。烹调器具大部分是用粗陶所制。罗马家庭没有专门的厨房、餐厅，就餐时坐在桌子旁，伴有祭祀神的仪式。 共和国末期，罗马在地中海地区扩张，被征服的行省向罗马缴纳赋税，罗马也深受被征服地区的文化影响。水果的种类增多，东方来的柑橘也成为了他们常吃的水果之一；随着农业管理水平的提高，肉成为了罗马人的普遍食物；面包的种类增加了，还特别讲究烘焙技巧；他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅，餐厅中不仅那些摆设器具及其讲究，就连墙壁都绘有各种壁画或是镶嵌各种好看的图案；私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场，就连吃饭的姿势也由原来的坐着变成斜躺着，享受完美食后有酒宴，整个宴会还有娱乐活动助兴。 ——摘编自田丽霞《试论共和国末年罗马人饮食文化与社会现状变迁》 （1）根据材料并结合所学知识，指出罗马饮食文化的变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析罗马共和国末期饮食文化发生变化的主要原因。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特•戈登《极简亚洲千年史》 材料二 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。 ——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因，并说明中古西欧“不黑暗”的理由。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括中世纪城市新的经济理念，以及这些理念对欧洲转型的作用。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 15世纪末至16世纪初，原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯，蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时，也有很多欧亚作物传入美洲，主要有：粮食类的小麦、大麦、水稻；水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬；蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆；经济类的甘蔗等。除农作物外，欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲，或用作役畜，或用于食用。 ——摘编自《普通高中历史教科书•经济与社会生活》 材料二 明代的疆域，大于宋代，至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是，仅以这些地区生产的食粮，犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始，有许多新的食粮作物引进中国，最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，初入中国时，地方官员当作歉收时的救荒粮，玉米“种一收千，其利甚大”。两者皆富于淀粉，可充主食，以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形，或可在山地种植，或可在沙地栽培，将过去认为无法使用的土地，一变为农田。……因为土地使用的方式改变，边缘土地的植被改变，也严重地改变了地貌与生态。 ——摘编自许倬云著《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括并说明16世纪以来物种传播的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因，简析其对明清社会经济的影响。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 欧美近代以来的重大事件 时间 事件 14﹣15世纪 意大利文艺复兴 16世纪 欧洲宗教改革 17世纪初 伽利略发现自由落体定律 1687年 牛顿发表《自然哲学的数学原理》 18世纪 启蒙运动发展到高潮 ——根据人教版高中历史必修三整理 从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题，并就所拟论题结合世界史的相关知识进行简要阐述。（要求：所拟论题必须观点明确，阐述须有史实依据） 试卷第2页，共17页 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一历史下学期期中模拟卷01 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A D C A B C D D D 11 12 13 14 15 16 B B D B B C 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．【答案】（1）变化：食物种类日益丰富，烹调工艺技术提高；饮食环境的改善；饮食文化世俗化和娱乐化。（6分） （2）原因：罗马疆域扩大，物产的丰富；融合了被征服地区的饮食文化；农业经济的发展；社会、政治和宗教活动的需要。（8分） 18．【答案】（1）原因：拥有诸多大帝国；有先进的政治制度；城市经济的发展；思想文化繁荣；科技发达。（任意2点2分） 不黑暗的理由：中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。（6分） （2）新的经济理念：商品货币意识；财富追逐意识；积极的消费观念。（2分） 作用：推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；促进新航路开辟，利于资本主义的产生。（4分） 19．【答案】（1）特点：①种类多：粮食类、果蔬类、经济作物类、畜禽类②范围广：涉及欧亚非美③以食物为主：粮食类、果蔬类、经济类、水果类、畜禽类④双向交流：既有美洲物种的外传，也有其他地区物种在美洲的推广。（6分） （2）原因：①新航路的开辟；②早期殖民扩张；③中国人地矛盾突出；④高产且不拘土壤与地形（1点1分，任意2点2分） 积极影响：①扩大了耕地面积，缓解了人地矛盾；②丰富了食品资源，增加了粮食供应总量；③提高了抗饥荒能力，加速了人口的增长；④促进了商品经济的发展；密切了中国与世界的联系。（1点1分，任意3点3分） 消极影响：过度的垦荒造田，也导致水土流失。（1分） 20．【答案】论题：近代人文主义的兴起与影响。（2分） 阐述：人文主义精神的核心是以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，重视发挥人的才智和创造力。主张追求现实社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。近代人文主义开始于欧洲文艺复兴，发扬光大于启蒙运动。文艺复兴作为一场资产阶级思想文化运动，促进了科学与艺术革命，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。14世纪，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神，冲击了封建秩序，解放了人性。启蒙运动高举理性主义的旗帜，是一场更为深刻的资产阶级思想解放运动。进一步发展了人文主义。启蒙运动覆盖了多个知识领域。解放人的思想，为资本主义制度建立作了理论准备。（8分） 总之，近代以来，人文主义的兴起的发展，对人类社会产生了极为深刻的影响。（2分） 答案第2页，共2页 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高一历史下学期期中模拟卷01（统编版） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚。并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 号 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用05mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或园珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号额序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4。 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破， 错误填涂[×][1[/」 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][c][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][c][D] 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C]D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各趣目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 请在答题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区诚的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年高一历史下学期期中模拟卷01（统编版） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：纲要下册第1~5单元。 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．有研究表明，从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源。这体现了（　　） A．农耕经济的扩张 B．早期文明的联系 C．亚欧语言的统一 D．物种交流的频繁 2．西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明（　　） A．文明交流促进社会进步 B．世界各地文明发展趋同 C．西亚是世界文明的中心 D．文明根源于经济的发展 3．分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（　　） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器 都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A．城邦国家形成，各国文字出现 B．早期各区域文明是同时产生的 C．各地区封建君主专制制度建立 D．文化多样，折射人类社会生活 4．9—11世纪，西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术；东非出现一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国有贸易往来；南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城。这表明（　　） A．冶铁技术起源于非洲西部地区 B．中国与非洲存在官方往来 C．非洲文明的发展存在区域差异 D．非洲社会生产力极端低下 5．在古代中美洲的尤卡坦半岛上，人们从事以种植玉米为主的农业，并发明了独特的文字，采用20进制，知道“零”的概念，创造了灿烂的文明。据此判断，这一文明是（　　） A．玛雅文明 B．阿兹特克文明 C．印加文明 D．古巴比伦文明 6．12、13世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治（　　） A．促进了封君封臣制度的产生 B．符合国王权力加强的需要 C．得益于近代民族国家的支持 D．源于新型生产方式的推动 7．哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可•波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见（　　） A．美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B．哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度 C．新航路开辟有着深刻的经济动因 D．资本主义世界市场已经初步形成 8．15世纪的欧洲，人们的生活习俗发生了变化：“家世和出身不再发生影响，除非和有闲及继承来的财产联系在一起”“追求充满活力的群居生活或家庭生活，乃至纷乱和冒险的生活”。该变化（　　） A．摧毁了欧洲宗教神权 B．得益于新航路的开辟 C．催生了新的民族国家 D．迎合新生产关系需要 9．17世纪60年代，茶叶价格高昂，在英国是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶成为许多普通民众每日不可或缺的消费品。这一现象出现的主要原因是（　　） A．崇尚东方人的生活方式 B．社会等级观念的消除 C．社会贫富差距日益缩小 D．英国与东方贸易扩大 10．17世纪中叶到18世纪下半叶是大西洋奴隶贸易最兴盛的时期。奴隶成为非洲可供输出的单一货物，欧洲许多国家蜂拥而至，把非洲西岸地区变成了他们掳掠、买卖、贩运黑人奴隶的竞争场所，众多的奴隶专卖公司应运而生。这一时期奴隶贸易兴盛主要是由于（　　） A．交通工具大变革 B．奴隶专卖公司的建立 C．高额利润的刺激 D．美洲种植园经济发展 11．伏尔泰提出，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配；平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。这意在强调（　　） A．自由平等应得到尊重 B．个人与国家间的契约关系 C．理性主义的哲学思考 D．社会契约为国家学说核心 12．据统计，英国1782～1820年间65位内阁成员中，43位是贵族，剩下的22位中14位是贵族之子，其他8位也与贵族有着亲戚关系。1721～1832年间22位首相中，13人是上院贵族，6人是贵族之子，1人为贵族之孙。这表明当时英国（　　） A．贵族首相大多与王室关系密切 B．议会选举制度改革的必要性 C．封建贵族完全控制着议会选举 D．构建分权制衡体制的紧迫性 13．清末驻美公使张荫桓为抗议美国排华法案曾主动深入了解美国政治制度：“美政所从出，总统高拱仰承画诺而……总统之权，实则议院主之，总统奉行，无能准驳也。”可见，张荫桓（　　） A．极力推崇美国的政治体制 B．揭示了美国权力制衡原则 C．看到了联邦制的积极作用 D．对美国的认识不够全面 14．19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形。据此可知当时巴黎的地下管道系统设计（　　） A．旨在应对城市化的弊病 B．受到工业革命发展的影响 C．提升了民众的卫生意识 D．得益于新能源的广泛开发 15．如图为17—19世纪英国城市和农村人口比重统计表，该表直接反映了英国（　　） A．生育观念更新 B．城市化进程加快 C．人口数量增多 D．产业结构的变化 16．1848年马克思指出：“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前，跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年，那里连一点咖啡、一点砂糖也找不到了，因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知，马克思（　　） A．阐明经济作物种植要适应自然条件 B．强调亚非拉争取独立的艰巨性 C．揭示资本主义扩张主导了国际分工 D．号召全世界无产阶级走向联合 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 早期大多数罗马人一日三餐相当简单。他们甚至没有足够的时间来准备早餐，不吃早餐的罗马人屡见不鲜。肉在罗马人的餐桌上是比较奢侈的东西。这时民众的主要饮料同样是水，有时人们也会喝葡萄酒，但是通常会掺上几倍的水。烹调器具大部分是用粗陶所制。罗马家庭没有专门的厨房、餐厅，就餐时坐在桌子旁，伴有祭祀神的仪式。 共和国末期，罗马在地中海地区扩张，被征服的行省向罗马缴纳赋税，罗马也深受被征服地区的文化影响。水果的种类增多，东方来的柑橘也成为了他们常吃的水果之一；随着农业管理水平的提高，肉成为了罗马人的普遍食物；面包的种类增加了，还特别讲究烘焙技巧；他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅，餐厅中不仅那些摆设器具及其讲究，就连墙壁都绘有各种壁画或是镶嵌各种好看的图案；私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场，就连吃饭的姿势也由原来的坐着变成斜躺着，享受完美食后有酒宴，整个宴会还有娱乐活动助兴。 ——摘编自田丽霞《试论共和国末年罗马人饮食文化与社会现状变迁》 （1）根据材料并结合所学知识，指出罗马饮食文化的变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析罗马共和国末期饮食文化发生变化的主要原因。（8分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特•戈登《极简亚洲千年史》 材料二 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。 ——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因，并说明中古西欧“不黑暗”的理由。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括中世纪城市新的经济理念，以及这些理念对欧洲转型的作用。（6分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 15世纪末至16世纪初，原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯，蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时，也有很多欧亚作物传入美洲，主要有：粮食类的小麦、大麦、水稻；水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬；蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆；经济类的甘蔗等。除农作物外，欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲，或用作役畜，或用于食用。 ——摘编自《普通高中历史教科书•经济与社会生活》 材料二 明代的疆域，大于宋代，至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是，仅以这些地区生产的食粮，犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始，有许多新的食粮作物引进中国，最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，初入中国时，地方官员当作歉收时的救荒粮，玉米“种一收千，其利甚大”。两者皆富于淀粉，可充主食，以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形，或可在山地种植，或可在沙地栽培，将过去认为无法使用的土地，一变为农田。……因为土地使用的方式改变，边缘土地的植被改变，也严重地改变了地貌与生态。 ——摘编自许倬云著《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括并说明16世纪以来物种传播的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因，简析其对明清社会经济的影响。（6分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 欧美近代以来的重大事件 时间 事件 14﹣15世纪 意大利文艺复兴 16世纪 欧洲宗教改革 17世纪初 伽利略发现自由落体定律 1687年 牛顿发表《自然哲学的数学原理》 18世纪 启蒙运动发展到高潮 ——根据人教版高中历史必修三整理 从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题，并就所拟论题结合世界史的相关知识进行简要阐述。（要求：所拟论题必须观点明确，阐述须有史实依据） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一历史下学期期中模拟卷01（统编版） （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：纲要下册第1~5单元。 5．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．有研究表明，从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源。这体现了（　　） A．农耕经济的扩张 B．早期文明的联系 C．亚欧语言的统一 D．物种交流的频繁 【答案】B 【解析】本题侧重于考查人类文明的交流，解题关键信息是“从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源”。A．材料反映的是游牧文明融入农耕文明中，不涉及农耕经济的扩展，排除；B．根据“从公元前2400年开始，中亚地区、伊朗地区和地中海地区的人们相继学会了骑马；语言学家也发现，早期印欧语系各民族语言中，与马匹、马具、马拉战车有关的词汇具有相同的词源”可知，材料反映了游牧文明传入农耕文明区域，体现了早期文明的联系，正确；C．“语言统一”不符合史实，排除；D．材料不仅涉及物种交流，排除。 2．西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。这说明（　　） A．文明交流促进社会进步 B．世界各地文明发展趋同 C．西亚是世界文明的中心 D．文明根源于经济的发展 【答案】A 【解析】本题主要考查了人类文明交流，要求学生结合人类文明交流的特征及影响来分析。根据材料“西亚的农耕技术，逐步传到中亚欧洲和北非一些地区。冶铁技术起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及”可知，西亚的农耕、冶铁技术和神话等外传，促进相关地区经济和文化发展，希腊雕刻艺术模仿埃及等，说明文明交流促进社会进步，A项正确；文明的传播和借鉴不能说明各地文明发展“趋同”，排除B项；材料不能说明西亚是世界文明的中心，排除C项；文明根源于经济的发展在材料中没有体现，排除D项。 3．分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（　　） 古代中国 古代埃及 古代西亚 古代印度 古代希腊 青铜器 都江堰 太阳历 金字塔 《吉尔伽美什》 60进位制 种姓制度 创造从1到9的数字 城邦民主政治 帕特农神庙 A．城邦国家形成，各国文字出现 B．早期各区域文明是同时产生的 C．各地区封建君主专制制度建立 D．文化多样，折射人类社会生活 【答案】D 【解析】本题考查世界早期文明，解题的关键是解读表格中“古中国的青铜器、古埃及的太阳历、古印度的种姓制度、古希腊的民主政治”的主旨，结合人类早期文明的特点分析。依据表格中的“古中国的青铜器、古埃及的太阳历、古印度的种姓制度、古希腊的民主政治”可以看出人类早期文明呈现文化多样，折射人类社会生活的特点，故D项正确；城邦国家仅适用于古希腊，故A项错误；早期文明并非是同时产生的，故B项错误；古希腊是民主政治，而非封建君主专制制度，故C项错误。 4．9—11世纪，西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术；东非出现一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国有贸易往来；南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城。这表明（　　） A．冶铁技术起源于非洲西部地区 B．中国与非洲存在官方往来 C．非洲文明的发展存在区域差异 D．非洲社会生产力极端低下 【答案】C 【解析】本题考查了古代非洲，解答本题需结合古代非洲文明的特征进行分析。材料只涉及西非人掌握了铁器冶炼，但不能说明其是最早的冶铁技术起源，排除A项；中国与非洲没有“官方”往来，排除B项；据材料“西非人掌握了铁器和青铜器的冶炼技术；东非出现一系列城市国家，与阿拉伯地区和中国有贸易往来；南部非洲则出现了由石块垒砌而成的大津巴布韦都城”可知，在非洲的不同地区，不同的非洲国家的发展特色不同，说明非洲文明地域性差异明显，C项正确；据材料可知，此时期非洲人已经掌握了冶铁等技术，生产力水平并非极端低下，排除D项。 5．在古代中美洲的尤卡坦半岛上，人们从事以种植玉米为主的农业，并发明了独特的文字，采用20进制，知道“零”的概念，创造了灿烂的文明。据此判断，这一文明是（　　） A．玛雅文明 B．阿兹特克文明 C．印加文明 D．古巴比伦文明 【答案】A 【解答】本题考查了玛雅文明，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。以种植玉米为主的农业，并发明了独特的文字，采用20进制，知道“零”的概念，结合所学可知，这是玛雅文明的代表成就，A项正确；阿兹特克文明的主要成就是浮动园地，排除B项；印加文明位于南美洲，与材料不符，排除C项；古巴比伦文明位于西亚地区，与材料不符，排除D项。 6．12、13世纪时，西欧越来越多的城市与国王结成同盟，即国王授予城市具有法律意义的“特许状”。通过特许状，城市的市民不再负担封建义务，他们拥有自己立法、司法和征税、铸币等权利，城市以金钱和人力支持国王。这表明，西欧城市自治（　　） A．促进了封君封臣制度的产生 B．符合国王权力加强的需要 C．得益于近代民族国家的支持 D．源于新型生产方式的推动 【答案】B 【解析】本题主要考查了中世纪城市自治，要求学生结合中世纪城市自治的特征及影响来分析。材料中讲述城市自治与国王权力之间关系，双方是互相依靠和利用，B项正确；封君封臣制产生于中世纪早期，排除A项；12、13世纪，民族国家尚未形成，排除C项；12、13世纪还未产生新型生产方式，排除D项。 7．哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可•波罗吹嘘的“黄金遍地，香料盈野”。由此可见（　　） A．美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B．哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度 C．新航路开辟有着深刻的经济动因 D．资本主义世界市场已经初步形成 【答案】C 【解析】本题考查新航路的开辟，考查学生对材料“哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾，认为那里并不像马可•波罗吹嘘的‘黄金遍地，香料盈野’”的正确解读分析。材料反映的是哥伦布对所到达的新大陆经济状况的看法，没有体现其发现美洲是一种历史偶然，故A项错误；材料反映的是哥伦布对到达的新大陆经济状况不满意，不能体现出哥伦布远洋航行是为了寻找印度，故B项错误；从材料中哥伦布“认为那里并不像马可•波罗吹嘘的‘黄金遍地，香料盈野’”，可知哥伦布远洋航行是为了获得经济利益，反映出新航路开辟有着深刻的经济动因，故C项正确；资本主义世界市场初步形成是在第一次工业革命后，故D项错误。 8．15世纪的欧洲，人们的生活习俗发生了变化：“家世和出身不再发生影响，除非和有闲及继承来的财产联系在一起”“追求充满活力的群居生活或家庭生活，乃至纷乱和冒险的生活”。该变化（　　） A．摧毁了欧洲宗教神权 B．得益于新航路的开辟 C．催生了新的民族国家 D．迎合新生产关系需要 【答案】D 【解析】本题考查了文艺复兴，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。15世纪的欧洲资本主义萌芽和商品经济发展，人文主义思想传播，这些因素推动了人们生活习俗的变化，家世和出身影响力下降，人们更多的关注经济实力，追求冒险，这些变化迎合了新的生产关系的需要，D项正确；A项表述绝对，当时并未摧毁欧洲宗教神权，排除A项；新航路开辟是在15世纪末，排除B项；民族国家的产生是在16世纪，排除C项。 9．17世纪60年代，茶叶价格高昂，在英国是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶成为许多普通民众每日不可或缺的消费品。这一现象出现的主要原因是（　　） A．崇尚东方人的生活方式 B．社会等级观念的消除 C．社会贫富差距日益缩小 D．英国与东方贸易扩大 【答案】D 【解析】本题考查世界各地联系的加强，要求运用所学分析解读题干信息。根据材料可知，材料中介绍了茶叶在英国社会的发展状况。注意两个时间点：“17世纪60年代”和“18世纪末”，这个时间变化内英国已经经历了工业革命，工业产品急需市场；此外工业生产还需要大量的生产原料，这就促进了英国的对外贸易。茶叶属于中国的作物，能够在英国普通民众中流传，说明它的价格已经下降，这也是世界市场的作用，东西方交流增多，才会产生这种现象，D项正确；这一现象出现的主要原因是英国与东方贸易扩大，A项未体现也不属于主要原因，排除A项；“社会等级观念的消除”说法绝对，不符合史实，排除B项；C项违背了历史事实，工业革命后资本主义社会贫富差距急剧扩大，排除C项。 10．17世纪中叶到18世纪下半叶是大西洋奴隶贸易最兴盛的时期。奴隶成为非洲可供输出的单一货物，欧洲许多国家蜂拥而至，把非洲西岸地区变成了他们掳掠、买卖、贩运黑人奴隶的竞争场所，众多的奴隶专卖公司应运而生。这一时期奴隶贸易兴盛主要是由于（　　） A．交通工具大变革 B．奴隶专卖公司的建立 C．高额利润的刺激 D．美洲种植园经济发展 【答案】D 【解析】本题考查三角贸易，解答本题需要掌握三角贸易的相关知识。根据材料“17世纪中叶到18世纪下半叶是大西洋奴隶贸易最兴盛的时期。……把非洲西岸地区变成了他们掳掠、买卖、贩运黑人奴隶的竞争场所，众多的奴隶专卖公司应运而生。”可知，欧洲国家将非洲西岸地区变为其贩卖黑奴的竞争场所，主要是美洲种植园的发展需要大量的劳动力，因此从非洲大量贩运黑奴到美洲的种植园中，D项正确；交通工具大变革是工业革命的影响，与17世纪的时间并不符合，排除A项；奴隶贸易的发展催生了奴隶专卖公司的建立，因果关系倒置，排除B项；“高额利润的刺激”并不是奴隶贸易兴盛的主要原因，排除C项。 11．伏尔泰提出，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配；平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构。这意在强调（　　） A．自由平等应得到尊重 B．个人与国家间的契约关系 C．理性主义的哲学思考 D．社会契约为国家学说核心 【答案】B 【解析】本题考查启蒙运动，依据材料“自由是人人享有的一种天赋权利，不应受任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配”等信息并结合所学知识进行分析。根据材料“自由是人人享有的一种天赋权利，不应受任何侵犯，这种天赋人权只受法律支配；平等则意味着反对等级制度和封建特权，人人生而平等。而政府只不过是从法律上来保护人们的自由、平等权利的国家政治制度和权力结构”可知，伏尔泰意在强调自由平等属于人的天赋权利，政府需要在法律上保护人们的自由、平等权利，体现了个人与国家间的契约关系，B项正确；伏尔泰意在强调个人与国家间的契约关系，A项理解片面，排除A项；材料意在强调自由平等应得到尊重，不是强调理性主义的哲学思考，排除C项；伏尔泰强调自由平等，未涉及国家学说，排除D项。 12．据统计，英国1782～1820年间65位内阁成员中，43位是贵族，剩下的22位中14位是贵族之子，其他8位也与贵族有着亲戚关系。1721～1832年间22位首相中，13人是上院贵族，6人是贵族之子，1人为贵族之孙。这表明当时英国（　　） A．贵族首相大多与王室关系密切 B．议会选举制度改革的必要性 C．封建贵族完全控制着议会选举 D．构建分权制衡体制的紧迫性 【答案】B 【解析】本题考查英国责任内阁制，依据材料“英国1782～1820年间65位内阁成员中，43位是贵族，剩下的22位中14位是贵族之子，其他8位也与贵族有着亲戚关系”等信息并结合所学知识进行分析。 据材料可知，这一时期贵族控制政局、控制议会，不利于资本主义发展，这种情况与旧的、有利于贵族的、不合理的议会选举制度有关，侧面体现了议会选举制度改革的必要性，B项正确；材料本意是首相大多与贵族而非王室关系密切，排除A项；完全控制说法绝对，排除C项；当时英国已经基本建立起分权制衡体制，立法权属于议会，行政权属于内阁和首相，法院独立行使司法权，排除D项。 13．清末驻美公使张荫桓为抗议美国排华法案曾主动深入了解美国政治制度：“美政所从出，总统高拱仰承画诺而……总统之权，实则议院主之，总统奉行，无能准驳也。”可见，张荫桓（　　） A．极力推崇美国的政治体制 B．揭示了美国权力制衡原则 C．看到了联邦制的积极作用 D．对美国的认识不够全面 【答案】D 【解析】本题考查美国总统共和制的确立，考生需要结合美国1787年宪法的主要内容来回答。根据所学知识可知，美国联邦政府实行三权分立，国会、总统与最高法院之间相互制衡，材料中的“美政所从出，总统高拱仰承画诺”“总统之权，实则议院主之，总统奉行，无能准驳也”表明张荫桓只看到了国会对总统的制约，没有看到总统对国会的制约以及最高法院的地位和作用，对美国的认识不够全面，故D正确； 张荫桓只是对美国的政治制度了解了一些，并没有极力推崇，故排除A；材料中体现了总统受到国会的制约，并没有体现出权力制衡原则，故排除B；材料没有涉及联邦制，故排除C。 14．19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形。据此可知当时巴黎的地下管道系统设计（　　） A．旨在应对城市化的弊病 B．受到工业革命发展的影响 C．提升了民众的卫生意识 D．得益于新能源的广泛开发 【答案】B 【解答】本题考查了第一次工业革命的影响，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。根据材料“19世纪后期，巴黎的城市排水系统中，地下的管道系统供水管、煤气管和通信电缆等管线集中在一起，形成了地下共同沟（工程术语，隧道结构的一种）的早期雏形”可知，工业革命的开展，推动了巴黎地下管道系统的设立，推动了城市化进程，B项正确；巴黎的地下管道系统设计适应了工业革命发展的需要，A项未体现，排除A项；材料未体现民众卫生意识的变化，排除C项；当时还是使用传统能源，排除D项。 15．如图为17—19世纪英国城市和农村人口比重统计表，该表直接反映了英国（　　） A．生育观念更新 B．城市化进程加快 C．人口数量增多 D．产业结构的变化 【答案】B 【解析】本题主要考查的工业革命。解答本题需要根据题意并结合工业革命的影响分析。A．材料信息无法得出生育观念的变化，排除A；B．根据材料可知，城市人口比重上升，农村人口比重下降，结合所学知识可知，这是工业革命导致的，即工业得到了发展，推动了城市化进程，B正确；C．题干只是提及比重，未涉及人口数量，排除C；D．是深层次内容，不能直接体现，排除。 16．1848年马克思指出：“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前，跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。也许不出五十年，那里连一点咖啡、一点砂糖也找不到了，因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”由此可知，马克思（　　） A．阐明经济作物种植要适应自然条件 B．强调亚非拉争取独立的艰巨性 C．揭示资本主义扩张主导了国际分工 D．号召全世界无产阶级走向联合 【答案】C 【解析】本题考查马克思主义的产生，要求运用所学分析解读题干信息。根据材料“你们也许认为生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋吧。二百年以前，跟贸易毫无关系的自然界在那里连一棵咖啡树、一株甘蔗也没有生长出来。……因为东印度正以其更廉价的生产得心应手地跟西印度虚假的自然秉赋作竞争。”及所学可知，早期殖民扩张时期，欧洲殖民者从美洲殖民地运输大量蔗糖到欧洲市场，逐渐改变了当地的种植结构。后来在反殖民斗争的影响之下，殖民地的产糖量骤减，导致欧洲市场蔗糖供应不足，糖价上涨，这为东印度地区蔗糖贸易的发展提供了有利条件。由此可见，西方殖民者的利益需求主导着国际分工，C项正确；“生产咖啡和砂糖是西印度的自然禀赋”体现了经济作物种植与自然条件的联系，但与题干主旨不符，排除A项；材料未涉及亚非拉地区争取民族独立的艰巨性特征，不符合题意，排除B项； 马克思号召全世界无产阶级走向联合，与题干信息无关，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 早期大多数罗马人一日三餐相当简单。他们甚至没有足够的时间来准备早餐，不吃早餐的罗马人屡见不鲜。肉在罗马人的餐桌上是比较奢侈的东西。这时民众的主要饮料同样是水，有时人们也会喝葡萄酒，但是通常会掺上几倍的水。烹调器具大部分是用粗陶所制。罗马家庭没有专门的厨房、餐厅，就餐时坐在桌子旁，伴有祭祀神的仪式。 共和国末期，罗马在地中海地区扩张，被征服的行省向罗马缴纳赋税，罗马也深受被征服地区的文化影响。水果的种类增多，东方来的柑橘也成为了他们常吃的水果之一；随着农业管理水平的提高，肉成为了罗马人的普遍食物；面包的种类增加了，还特别讲究烘焙技巧；他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅，餐厅中不仅那些摆设器具及其讲究，就连墙壁都绘有各种壁画或是镶嵌各种好看的图案；私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场，就连吃饭的姿势也由原来的坐着变成斜躺着，享受完美食后有酒宴，整个宴会还有娱乐活动助兴。 ——摘编自田丽霞《试论共和国末年罗马人饮食文化与社会现状变迁》 （1）根据材料并结合所学知识，指出罗马饮食文化的变化。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析罗马共和国末期饮食文化发生变化的主要原因。（8分） 【答案】（1）变化：食物种类日益丰富，烹调工艺技术提高；饮食环境的改善；饮食文化世俗化和娱乐化。（6分） （2）原因：罗马疆域扩大，物产的丰富；融合了被征服地区的饮食文化；农业经济的发展；社会、政治和宗教活动的需要。（8分） 【解析】本题考查古代罗马的政治制度。第一问要结合古代罗马的政治制度的特征来解答；第二问要结合古代罗马的政治制度的影响来解答。 （1）本题是对比类类材料分析题，时空是古代（罗马）。变化：据材料“一日三餐相当简单。他们甚至没有足够的时间来准备早餐，不吃早餐的罗马人屡见不鲜。肉在罗马人的餐桌上是比较奢侈的东西。这时民众的主要饮料同样是水，有时人们也会喝葡萄酒，但是通常会掺上几倍的水”、“水果的种类增多，东方来的柑橘也成为了他们常吃的水果之一；随着农业管理水平的提高，肉成为了罗马人的普遍食物；面包的种类增加了”和所学可知，食物种类日益丰富，据材料“烹调器具大部分是用粗陶所制”、“还特别讲究烘焙技巧”可知，烹调工艺技术提高；据材料“罗马家庭没有专门的厨房、餐厅，就餐时坐在桌子旁”、“他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅，餐厅中不仅那些摆设器具及其讲究，就连墙壁都绘有各种壁画或是镶嵌各种好看的图案；私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场，就连吃饭的姿势也由原来的坐着变成斜躺着”可知，饮食环境的改善；据材料“伴有祭祀神的仪式”、“享受完美食后有酒宴，整个宴会还有娱乐活动助兴”和所学可知，饮食文化世俗化和娱乐化。 （2）本题是背景类类材料分析题，时空是古代（罗马）。原因：据材料“共和国末期，罗马在地中海地区扩张，被征服的行省向罗马缴纳赋税，罗马也深受被征服地区的文化影响”和所学可得出，罗马疆域扩大，物产的丰富；融合了被征服地区的饮食文化；据材料“随着农业管理水平的提高”和所学可得出，农业经济的发展；据材料“他们根据参加宴会宾客数量的不等设置规格大小不一的餐厅．．．．．．私人宴会、宗教宴会、节日宴会等各种宴会频繁举行，而且宴会中主人都及其讲究排场”和所学可得出，社会、政治和宗教活动的需要。 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 从公元500年到1500年这千年之间，亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里，北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史，就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时，亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展；在几千年的时间中，“东方”发达和“西方”不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。 ——摘编自斯图亚特•戈登《极简亚洲千年史》 材料二 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题，物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量，因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下，财富只被看成维持“生存”的手段，现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展，财富被当作价值增值的资本，放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时，市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。 ——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中古时期亚洲成为世界中心的原因，并说明中古西欧“不黑暗”的理由。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括中世纪城市新的经济理念，以及这些理念对欧洲转型的作用。（6分） 【答案】（1）原因：拥有诸多大帝国；有先进的政治制度；城市经济的发展；思想文化繁荣；科技发达。（任意2点2分） 不黑暗的理由：中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。（6分） （2）新的经济理念：商品货币意识；财富追逐意识；积极的消费观念。（2分） 作用：推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；促进新航路开辟，利于资本主义的产生。（4分） 【解答】本题考查中世纪的欧洲。第一问要结合中世纪的欧洲的特征来解答；第二问要结合中世纪的欧洲的影响来解答。 （1）本题是背景类、特点类材料题。时空是：中古时期的亚洲和西欧。原因：根据材料“它拥有世界上最大的五座都市，并且全都位于大帝国的心脏地带”，可得出拥有诸多大帝国；根据材料“亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展”结合所学知识，可知有先进的政治制度；根据材料“在几千年的时间中，‘东方’发达和‘西方’不发达是一种常态，这种态势一直延续到资本主义在西欧出现”，可得出亚洲城市经济的发展，思想文化繁荣，科技发达。可结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面发展的新变化角度进行论述，如：不黑暗的理由：中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上，中世纪中后期，西欧各国王权有不同程度的加强，为西欧民族国家的发展奠定了基础；经济上，随着西欧封建社会走向稳定，封建经济和城市商品经济有所发展；文化上，自治城市兴办大学，促进文化事业发展。 （2）本题是特点类材料题。时空是：中世纪的西欧。新的经济理念：根据材料“而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识，即各种有用物品都可用货币标准来衡量”，可得出商品货币意识；根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”，可得出财富追逐意识；根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”，可得出积极的消费观念。 作用：结合所学知识，可知推动欧洲文艺复兴，促进思想解放；根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活，其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”，可得出为宗教改革兴起创造条件，利于世俗社会发的发展；根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”，可得出促进新航路开辟，利于资本主义的产生。 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 15世纪末至16世纪初，原产于美洲的粮食作物玉米、马铃薯和甘薯，蔬菜作物番茄、辣椒、南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，之后传播到亚洲、非洲等其他各洲。美洲作物外传的同时，也有很多欧亚作物传入美洲，主要有：粮食类的小麦、大麦、水稻；水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬；蔬菜类的黄瓜、甜瓜、豌豆；经济类的甘蔗等。除农作物外，欧洲移民还把牛、驴、骡、马、猪、羊、鸡等畜禽传入了美洲，或用作役畜，或用于食用。 ——摘编自《普通高中历史教科书•经济与社会生活》 材料二 明代的疆域，大于宋代，至少增加了西南、河北大部分与东北地区。但是，仅以这些地区生产的食粮，犹不足维持明代中叶以后增加的人口。明代开始，有许多新的食粮作物引进中国，最为重要者为甘薯与玉米。甘薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，初入中国时，地方官员当作歉收时的救荒粮，玉米“种一收千，其利甚大”。两者皆富于淀粉，可充主食，以补稻米与麦类之不足。且不拘土壤与地形，或可在山地种植，或可在沙地栽培，将过去认为无法使用的土地，一变为农田。……因为土地使用的方式改变，边缘土地的植被改变，也严重地改变了地貌与生态。 ——摘编自许倬云著《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括并说明16世纪以来物种传播的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，指出玉米、甘薯在明代传入中国并得以广泛种植的原因，简析其对明清社会经济的影响。（6分） 【答案】（1）特点：①种类多：粮食类、果蔬类、经济作物类、畜禽类②范围广：涉及欧亚非美③以食物为主：粮食类、果蔬类、经济类、水果类、畜禽类④双向交流：既有美洲物种的外传，也有其他地区物种在美洲的推广。（6分） （2）原因：①新航路的开辟；②早期殖民扩张；③中国人地矛盾突出；④高产且不拘土壤与地形（1点1分，任意2点2分） 积极影响：①扩大了耕地面积，缓解了人地矛盾；②丰富了食品资源，增加了粮食供应总量；③提高了抗饥荒能力，加速了人口的增长；④促进了商品经济的发展；密切了中国与世界的联系。（1点1分，任意3点3分） 消极影响：过度的垦荒造田，也导致水土流失。（1分） 【解答】（1）特点，通过材料“原产于美洲的高产作物……蔬菜作物”“很多亚洲作物传入美洲”可以概括得出种类多，范围广，以粮食作物为主，是双向交流。 （2）原因，通过材料“仅以这些地区生产的粮食，犹不足维持明代中叶以后增加的人口”“且不拘土壤与地形”再结合所学知识从新航路开辟和早期殖民扩张的角度来概括。积极影响从缓解中国人地矛盾，增加了中国粮食产量，促进中国人口增长和商品经济发展等角度来分析。消极影响通过材料“改变了地貌与生态”可以概括得出过度的垦荒造田导致水土流失，破坏了生态环境。 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 欧美近代以来的重大事件 时间 事件 14﹣15世纪 意大利文艺复兴 16世纪 欧洲宗教改革 17世纪初 伽利略发现自由落体定律 1687年 牛顿发表《自然哲学的数学原理》 18世纪 启蒙运动发展到高潮 ——根据人教版高中历史必修三整理 从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题，并就所拟论题结合世界史的相关知识进行简要阐述。（要求：所拟论题必须观点明确，阐述须有史实依据） 【答案】论题：近代人文主义的兴起与影响。（2分） 阐述：人文主义精神的核心是以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，重视发挥人的才智和创造力。主张追求现实社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。近代人文主义开始于欧洲文艺复兴，发扬光大于启蒙运动。文艺复兴作为一场资产阶级思想文化运动，促进了科学与艺术革命，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。14世纪，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神，冲击了封建秩序，解放了人性。启蒙运动高举理性主义的旗帜，是一场更为深刻的资产阶级思想解放运动。进一步发展了人文主义。启蒙运动覆盖了多个知识领域。解放人的思想，为资本主义制度建立作了理论准备。（8分） 总之，近代以来，人文主义的兴起的发展，对人类社会产生了极为深刻的影响。（2分） 【解析】本题考查近代西方人文主义思想，解题的关键是抓住关键信息“意大利文艺复兴”、“启蒙运动发展到高潮”，结合文艺复兴和启蒙运动的内容以及影响分析。本题属于开放性题，没有固定的答案。根据题干要求从材料中提取相互关联的两个或两个以上的事件，归纳一个论题，并就所拟论题结合世界史的相关知识进行简要阐述。依据材料“意大利文艺复兴”、“启蒙运动发展到高潮”并结合所学可以得出论题是近代人文主义的兴起与影响。然后结合文艺复兴和启蒙运动的内容以及影响进行阐述。最后得出结论是近代以来，人文主义的兴起的发展，对人类社会产生了极为深刻的影响。 试卷第2页，共17页 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年高一历史下学期期中模拟卷01（统编版） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 ■ 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12 [A][B][c][D] ■ 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][CI[D] 14 [A][B][c][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 17.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分)》 19.(12分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效：