第6章 阶段提升课(三)(Word教参)-【精讲精练】2024-2025学年高中生物必修2（人教版2019 单选）

阶段提升课(三)

填写图中序号代表的含义：

①缺失　②倒位　③多基因遗传病  ④遗传咨询  ⑤胚胎学证据  ⑥获得性遗传  ⑦生存斗争  ⑧适者生存  ⑨物种多样性

变异在育种中的应用

一、育种方法的原理及其优点

1．杂交育种

(1)原理：基因重组。

(2)常用方式：杂交→自交→选优→连续自交。

(3)优点：操作简便；使不同个体的优良性状集中到一个个体上。

2．诱变育种

(1)原理：基因突变。

(2)常用方式：辐射、激光、化学诱变等。

(3)优点：大幅度改良了某些性状；提高基因突变的频率，加速育种进程。

3．单倍体育种

(1)原理：染色体变异。

(2)常用方式：花药离体培养＋染色体数目加倍。

(3)优点：明显缩短育种年限。

4．多倍体育种

(1)原理：染色体变异。

(2)常用方式：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

(3)优点：叶片、果实、种子都比较大，营养物质含量高。

二、据育种程序图识别育种方法

判断的关键是识别图中字母表示的处理方法：

(1)A——杂交，D——自交，该过程为杂交育种。

(2)B——花药离体培养，C——秋水仙素处理单倍体幼苗，该过程为单倍体育种。

(3)E——诱变处理，该过程为诱变育种。

(4)F——秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，该过程为多倍体育种。

1．下列有关航天育种的说法，不正确的是(　　)

A．航天育种可缩短育种周期

B．种子在宇宙辐射、微重力及弱地磁场等因素的诱导下发生基因突变