内容正文:
课前视频
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第6课时:气温和降水、影响气候的主要因素
第二单元
世界地理
2025年地理一轮复习学法指导
01
中 考 考 点
03
03
难 点 突 破
04
强 化 训 练
05
02
填 图 速 记
中 考 典 例
难 点 突 破
强 化 训 练
考点要求 课标要求
多变的天气 收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气;
结合实例,说明天气对人们生产生活的影响。
气温、降水的
变化与分布 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点;
阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点;
阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图与降水量柱状图,说出气温、降水随时间变化的特点。
影响气候的
因素 结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形对气候的影响。
中考考点
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第6课时:气温与降水、影响气候的主要因素
填图速记
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考点01:天气与气候的区别
项目 天气 气候
概念 一个地方短时间内阴晴、
风雨、冷热等的大气状况 一个地方多年的天气平均状况
区别 ①_______时间、②_______ ①_______时间、②相对_______
举例 阴晴、风雨、冷热 四季分明、雨热同期
联系 两者都是指大气的状况,
气候是对_______时间内天气状况的综合和概括。
短
稳定
长
多变
长
中考典例
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1.下列语句中,描述天气的是( )
A.风和日丽 B.四季如春 C.长夏无冬 D.终年严寒
2.我国是诗词的国度,在我们学过的诗词中有很多是描述天气或者气候的,下列诗句中描述气候的是( )
A.夜来风雨声,花落知多少
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
B
A
图中不同颜色代表不同的地理事物:
绿色表示——
蓝色表示——
白色表示——
颜色越白,表示 越厚
此时我国东北地区的天气状况如何?
陆地
海洋
云区
云层
晴朗
填图速记
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考点02:会读卫星云图
填图速记
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考点03:常见的天气符号
填图速记
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考点03:常见的天气符号
小雨
小雪
晴
中雨
中雪
阴
大雪
多云
大雨
雷阵雨
雨夹雪
暴雨
台风
雾
霜冻
沙尘暴
冰雹
东北风6级
易错易混:有太阳的是多云、没太阳是阴
重难点突破
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考点03:常见的天气符号——风向标
风由风力和风向两个要素组成。
风向是风的来向;风力是风强弱的级别。
风杆
(风杆的方向表示风向)
风羽
(一道长风羽--风力2级
一道短风羽--风力1级
风级越大,风力越大)
W
E
S
N
北风
5级
填图速记
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考点03:常见的天气符号——复合天气符号
稿定PPT
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02
两个天气符号并列表示天气的变化,正确的读法是左面的符号表示的天气转向右面符号表示的天气。
中雨转大雨
晴转多云
小雪转中雪
阴转雷阵雨
填图速记
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我国部分城市空气质量日报(2021.7.3)
空气污染指数反映空气被污染的程度,
指数越大,
级别越大,
污染越 。
城市名称 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况
北京 35 可吸入颗粒物 Ⅰ 优
天津 30 可吸入颗粒物 Ⅰ 优
石家庄 35 可吸入颗粒物 Ⅰ 优
沈阳 55 -- Ⅱ 良
太原 34 -- Ⅰ 优
哈尔滨 41 可吸入颗粒物 Ⅰ 优
哈密 299 可吸入颗粒物 Ⅲ 严重污染
和田 87 可吸入颗粒物 Ⅱ 良
严重
中考典例
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读某日我国四城市天气状况图,完成下面小题。
3.图中四地天气状况描述正确的是( )
A.甲地雾霾 B.乙地小雨 C.丙地晴转小雨 D.丁地阴天
4.当日这四个城市中空气质量最好的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.能对甲市空气质量起到明显改善作用的天气是( )
A. B. C. D.
B
A
A
填图速记
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考点04:天气对人类生产生活的影响
天气 对人类活动的影响
阴雨天气 不适宜晾晒衣物及户外运动,外出应携带雨具
雾、霾 不适宜户外运动,对交通影响较大,出门应注意交通安全并佩戴口罩
雷阵雨 不适宜接打手机,外出应携带雨具
台风 不适宜出行、出海、海上作业
中考典例
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(2023·湖南永州中考真题)下列天气符号代表的天气,最适合赛龙舟的是( )
A
(2022·湖南长沙中考真题)天气与人类生产生活密切相关,下列天气中,开展的活动合适的( )
B
-10
10
0
20
(℃)
5
15
-5
2时
8时
14时
20时
日平均气温:
(3+6+15+12)÷4 =9 ℃
=日均气温之和 / 天数
=月均气温之和 / 12
②月平均气温:
③年平均气温:
气温的测定
填图速记
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考点05:气温
气温指空气的温度,常用 来表示。
摄氏度( ℃)
填图速记
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考点05:气温的变化——日变化
一天中气
温最高值 ________________左右
一天中气
温最低值 ______________前后
气温
日较差 一天中最高气温-一天中最低气温
上图中的气温日较差=_______℃-_______℃=_______℃
午后2时(14时)
日出
31
25
6
填图速记
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比较项目 北半球 南半球
大陆 海洋 大陆 海洋
月平均
最高值 ___月 ___月 ___月 ___月
月平均
最低值 ___月 ___月 ___月 ___月
气温年较差=一年最热月平均气温-一年最冷月平均气温
上图中的气温年较差=_______℃-_______℃=_______℃
7
8
1
2
1
2
7
8
23
﹣12
35
考点05:气温的变化——年变化
填图速记
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考点05:气温的变化——年变化
所处半球
气温曲线图
气温极值
出现时间
根据气温变化曲线判断半球
最高气温出现在 月,
最低气温出现在 月
最高气温出现在 月,
最低气温出现在 月
7
1
1
7
北半球
南半球
填图速记
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考点06:气温的分布与影响因素
等温线闭合
(气温中心) 中间气温较高——高温中心
中间气温较低——低温中心
等温线
疏密情况 等温线稀疏——温差大
等温线密集——温差小
等温线
延伸方向 与气温变化方向垂直
气温相等
等温线:指在地图上将______________的各点连接成的平滑曲线。
20℃
20℃
10℃
0℃
-10℃
10℃
0℃
-10℃
重点突破
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考点06:气温的分布与影响因素
思考:读图,归纳世界年平均气温的分布有什么规律?
分布规律:
北半球:
气温向北逐渐降低;
南半球:
气温向南逐渐降低;
规律一:气温由较低纬度向较高纬度逐渐降低
重点突破
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考点06:气温的分布与影响因素
思考:北半球同纬度的大陆和海洋,7月(夏季)哪里的气温较高?请说明原因。
世界7月平均气温分布规律
A
B
C
夏季同纬度地区:
陆地气温>海洋气温
tA/C(陆地)>tB(海洋)
重点突破
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考点06:气温的分布与影响因素
思考:北半球同纬度的大陆和海洋,1月(冬季)哪里的气温较高?请说明原因。
冬季同纬度地区:
陆地气温<海洋气温
tA/C(陆地)<tB(海洋)
世界1月平均气温分布规律
A
B
C
世界1月平均气温分布规律
世界7月平均气温分布规律
规律二:同纬度地区,陆地和海洋的气温不同(有差异)
同纬度地区,冬季:陆地气温低于海洋;夏季:陆地气温高于海洋
t陆高
t海低
t陆低
t海高
重点突破
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考点06:气温的分布与影响因素
沿着32°N,说出该线气温较低的地形区名称,并说出其低温的原因。
世界7月平均气温分布规律
青藏高原
规律三:同纬度地区,海拔越高,气温越低
规律:气温随着海拔升高而降低,大致每升高100米,气温下降约0.6℃。
C
填图速记
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考点06:气温的分布与影响因素
重点突破
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考点06:气温的分布与影响因素
分布规律 影响因素
低纬度地区气温______,高纬度地区气温______。
气温大致从低纬(赤道)向高纬(两极)______。
同纬度地带,受海陆热力性质差异的影响,夏季陆地气温比海洋_____;冬季陆地气温比海洋_____。
同纬度地区,气温随海拔升高而__________。
大致每升高100米,气温下降约__________ ℃
高
低
递减
高
低
降低
0.6
纬度位置
海陆位置
地形地势因素
读世界气温分布图,完成下表。
必备P19
等温线由南向北递减为北半球,
等温线由北向南递减为南半球
18℃
20℃
22℃
22℃
20℃
18℃
1、根据等温线判断半球
2、利用等温线判断季节或海陆
北半球同纬度上的A、B两点,
A点气温>20℃,B点气温<20℃,
可知在这一纬度,海洋平均气温高于陆地,为冬季等温线分布图。
难点突破
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考点06:气温的分布与影响因素
北
南
A
B
中考典例
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B
6.读图,图中甲代表陆地,乙代表海洋,则对图示等温线的叙述,正确的是( )
A.该图反映的是1月份的气温分布
B.该图反映的是7月份的气温分布
C.该地点位于是北半球
D.图中同纬度的陆地气温高于海洋
课堂总结
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第6课时:气温和降水、影响气候的主要因素2
第二单元
世界地理
观看视频
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填图速记
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考点01:降水——概念/类型
1.从大气中降落的____、____、_____等统称为降水,单位为 。
雨
雪
冰雹
毫米(mm)
雾、霾、霜不属于降水
2.形成条件:①空气中含有足够的 ;
②空气温度 到水汽能够凝结出来的程度。
水汽和凝结核
下降
对流雨
地形雨
锋面雨
3.降水类型:
中考典例
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读降水类型示意图,
完成下面小题。
1.上图所示三种降水类型分别是( )
A.地形雨 锋面雨 对流雨 B.对流雨 地形雨 锋面雨
C.锋面雨 地形雨 对流雨 D.地形雨 对流雨 锋面雨
2.图中三种降水类型特点为( )
A.①暖空气被迫抬升形成 B.②形成于山地迎风坡
C.③空气受热膨胀上升 D.均历时较短,强度小
3.生活中与降水形成条件原理相似的地理现象有( )
A.夏季冰箱拿出的容器表面有水珠 B.剧烈运动过后,身体出汗
C.冬季气温低于0℃河流结冰 D.秋季部分树种叶子变黄
B
B
A
测量降水量的仪器:
降水量的单位:
测量降水的时间:
雨量器
毫米(mm)
一般每天在8时和20时
各记录一次
将雨量器水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方,准确记录降水开始和结束的时间。降雨结束后,要及时把储水瓶中的雨水倒入量杯中,量杯的读数,就是这次降雨的降水量。
填图速记
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考点02:降水——测量
一般每天在8时和20时各记录一次,这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。
把一年内每月的降水量相加得到年降水量。
①日降水量
②月降水量
把一月内每日的降水量相加得到月降水量。
③年降水量
(月降水量>100毫米,用“多雨”描述)
(年降水量>800毫米,用“丰富”描述)
<10.0mm
10.0-24.9mm
25.0-49.9mm
>50.0mm
填图速记
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考点03:降水——时间分配
(一)等降水量线
通常用等降水量线图来表示降水量的分布情况。在等降水量线图中,同一条等降水量线上各点的降水量相等。
活动:还记得阅读地图的步骤吗?读世界降水的分布规律图,你能
发现什么规律?
读图可知:
颜色越绿,降水越多;
颜色越偏向橙色,降水越少。
读图名
读图例和注记
读图获取有效信息
填图速记
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考点04:降水——空间分布
①比一比,赤道附近与两极地区的降水哪里降水多?影响因素是什么?
规律1:赤道附近降水多,两极地区降水少。
影响因素:纬度位置
一般500mm以下
一般500mm以下
一般1000mm以上,有些地方甚至超过2000mm
填图速记
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考点04:降水——空间分布
②比一比,亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多?影响因素是什么?
规律2:中纬度地区,沿海地区降水多,内陆地区降水少。
多
多
多
多
少
少
影响因素:
海陆位置/海陆分布
填图速记
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考点04:降水——空间分布
规律3:南北回归线附近,
大陆东岸降水多;
西岸、内陆降水少。
③读图可知,北回归线上的台湾和阿拉伯半岛的降水范围,观察回归线附近大陆东西两侧的降水有何规律?
台湾
阿拉伯半岛
1000-2000mm
<200mm
填图速记
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考点04:降水——空间分布
考点05:降水的分布与影响因素
填图速记
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乞拉朋齐
(世界雨极)
阿塔卡马沙漠
(世界干极)
④读图说出世界“雨极”乞拉朋齐年降水量极为丰富的主要原因。
乞拉朋齐位于印度东北部,位于西南季风迎风坡,多地形雨,降水丰富。
地 区 降水量多少 影响因素
赤道附近
两极地区
中纬度地区 沿海
内陆
回归线附近 东侧 ————
西侧、内陆
山脉两侧 暖湿气流迎风坡
暖湿气流背风坡
多
少
多
少
少
多
多
少
纬度因素
海陆因素
地形因素
填图速记
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考点05:降水——小结
下面是甲、乙、丙、丁四位同学结合亚欧大陆的纬度和海陆分布情况,绘制的四幅亚欧大陆降水的地区分布示意图,读图完成下面小题。
1.能够正确表示亚欧大陆降水地区分布情况的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.在示意图中没有反映出来的降水分布规律是( )
A.赤道地区降水多,两极地区降水少 B.中纬度地带,大陆内部降水少
C.中纬度地带,沿海地区降水多 D.山地迎风坡降水多,背风坡降水少
中考典例
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B
D
中考典例
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3.甲地的降水量是( )
A.2000毫米以上 B.1000~2000毫米
C.500~1000毫米 D.500毫米以下
4.该地区降水分布特征是( )
A.由南向北递减 B.由北向南递减
C.由东向西递减 D.由西向东递减
5.影响甲乙两地降水差异的主要因素是( )
A.纬度 B.地形
C.经度 D.海陆
读“南美洲部分地区年降水量分布图”,完成下面小题。
A
D
B
(2023·湖南衡阳中考真题)图是衡阳市某学校学习小组所做“影响气候的因素”分组及其数据记录。读图,完成下面小题。
6.此实验验证的影响气候的因素是( )
A.地球的形状 B.地球的运动
C.海陆的分布 D.地表的起伏
7.通过该实验得出的正确结论是( )
A.海拔越高,气温越低
B.纬度越高,气温越低
C.白天陆地气温低于海洋气温
D.陆地气温日较差大于海洋
C
D
中考典例
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8.用酒精灯同时给两个烧杯加热,几分钟后可观察到( )
①沙子温度高于水温度②沙子温度低于水温度③沙子升温快于水升温④沙子升温慢于水升温
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
9.这一实验能体现出哪一因素对气温的影响( )
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.无法确定
(2023·湖南岳阳中考真题)某校地理兴趣小组同学通过设计地理实验,模拟探究某地理因素对气温的影响。读图,完成下面小题。
A
B
中考典例
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(2024·山东威海)某校学生利用课间,设计并完成了以下实验:用同样大小的烧杯,放入等量水和沙子,将温度计放入同一深度,置于太阳下,观测温度变化(下图)。读实验记录表(下表),完成下面小题。
10.该实验探究的是( )对气候的影响。
A.纬度位置 B.海陆位置
C.地形因素 D.人类活动
11.该实验结论可以解释( )
A.夏季,我国普遍高温
B.冬季,我国南北温差大
C.青藏高原全年气温低
D.西北内陆气温年较差大
中考典例
✨
B
D
人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图来表示。
世界年平均气温分布图
世界年降水量分布图
(1)等值线图
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
(2)坐标图
气温年变化曲线和逐月降水量柱状图
气温年变化曲线图
逐月降水量柱状图
活动:从气温年变化曲线图和逐月降水量柱状图中可以读取哪些信息?
横坐标
纵坐标
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
活动:读气温年变化曲线图和逐月降水量柱状图,分析气候特点。
年降水量少
年降水量多
气温年较差较大
气温年较差较小
夏季凉爽,冬季温和
夏季降水多,冬季降水少
夏季凉爽,冬季寒冷
全年降水少
乌兰巴托:
18-(-25)
=43℃
昆明:
20-9=11℃
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温
(℃) 13.8 14.2 14.4 15.6 17.1 18.7 20.6 21.4 21.1 19.3 16.4 13.8
降水量(mm) 61 64 50 18 4 1 0 4 8 9 45 42
教材P93活动:根据表格资料,归纳该地的气候特征。
夏季高温干燥,冬季温和湿润
美国洛杉矶月平均气温和降水量表
(3)表格
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
活动:绘制气温曲线和降水柱状图
第一步:绘制坐标图
标上气温和降水坐标值,标上月份坐标值。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
160
140
120
100
80
60
40
20
0
气温(0C)
降水(毫米)
(月)
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
第二步:绘制降水柱状图
在对应月份画上相应长短的柱形图,表示各月降水值
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
160
140
120
100
80
60
40
20
0
气温(0C)
降水(毫米)
(月)
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温(℃) 13.8 14.2 14.4 15.6 17.1 18.7 20.6 21.4 21.1 19.3 16.4 13.8
降水(毫米) 61 64 50 18 4 1 0 4 8 9 45 42
活动:绘制气温曲线和降水柱状图
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温(℃) 13.8 14.2 14.4 15.6 17.1 18.7 20.6 21.4 21.1 19.3 16.4 13.8
降水(毫米) 61 64 50 18 4 1 0 4 8 9 45 42
第三步:绘制气温曲线图
描点:在坐标上相应位置标出代表各月的气温值的点。
连线:用平滑曲线连接各点。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
160
140
120
100
80
60
40
20
0
气温(℃)
降水(毫米)
(月)
难点突破
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考点06:气候资料的表示方法
课堂总结
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考点07:影响气候的主要因素
填图速记
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因素 气温 降水
______位置 纬度高,气温低;
纬度低,气温高 赤道附近降水多,
两极地区降水少
______位置 同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高 距海近,降水多;
距海远,降水少
______因素 海拔高,气温低;
海拔低,气温高 山地迎风坡降水多,
背风坡降水少
纬度
海陆
地形
考点07:影响气候的主要因素
填图速记
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人类活动对气候的影响
植树造林:改善局部地区的小气候
滥伐森林、大量燃烧矿物燃料:使大气中二氧化碳浓度增加,导致气温升高,全球变暖,沿海低地被淹没
使用含氟冰箱、空调等:使南极 上空出现“臭氧空洞”到达地面的紫外线增加,危害调等人体健康
排放酸性气体:二氧化硫等酸性气体和雨水结合形成酸雨,既腐蚀建筑物,又危害人体健康
课堂总结
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课堂总结
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作业布置
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1、完成《中考地理-真题与模拟》第8课时
2、理解性背记《必备手册》第8课时 气温和降水
3、预复习《必备手册》第10课时 世界的气候
Lavf60.16.100
Lavf60.16.100
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