第5章 第2节 第3课时 氨气常见气体的制备方法(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中化学必修第二册(人教版2019 单选版)

2025-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第二册
年级 高一
章节 第二节 氮及其化合物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.71 MB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-03-28
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
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审核时间 2025-03-28
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来源 学科网

内容正文:

第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第3课时 氨气常见气体的制备方法 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 知识整合 新知探究 01 随堂演练 知识落实 02 课时作业 知能达标 03 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 01 知识整合 新知探究 栏目导航 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 NH4Cl Ca(OH)2 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 氧气 碱石灰 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 向下 红色石蕊试纸 蓝 浓盐酸 白烟 倒吸 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 B C C A 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 A C C C B A C 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 O2、H2、NO、CO 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 Cl2、SO2、NO2、CO2 大于 小于 H2、NH3 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 难溶于水的气体 H2、O2 氯气 二氧化碳 HCl或NH3 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 02 随堂演练 知识落实 栏目导航 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 03 课时作业 知能达标 栏目导航 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 谢谢观看 栏目导航 第五章 化工生产中的重要非金属元素 1 素养目标 1.掌握实验室制取NH3的方法,培养证据推理与模型认知的化学学科核心素养。 2.掌握实验室制取常见气体的原理、装置、收集、净化方法及制备方法的比较,培养科学探究与创新意识的化学学科核心素养。 知识点一 氨气的实验室制法 实验装置如图所示: 1.反应原理 在实验室里,常用加热_________和___________固体混合物的方法制取氨气,反应方程式为____________________________________________。 2NH4Cl+Ca(OH)2eq \o(=====,\s\up17(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O 2.装置 (1)发生装置:固体+固体eq \o(——→,\s\up17(△))气体,与实验室制取________的装置相同。 (2)净化装置:通常用__________干燥氨气,不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙干燥。 3.收集方法 用________排空气法收集,不能用排水法收集。 4.验满方法 (1)方法一:用湿润的________________放置在试管口附近,若变______,说明已经收集满。 (2)方法二:用蘸取__________的玻璃棒靠近试管口,若有________生成,说明已经收集满。 5.尾气处理 多余的氨气要吸收掉,以避免污染空气,在吸收时要防止________。 材料:实验室氨气的制备方法: ①加热固体铵盐和碱的混合物,反应原理为2NH4Cl+Ca(OH)2eq \o(=====,\s\up17(△),\s\do15( ))CaCl2+2NH3↑+2H2O。 ②浓氨水加热:NH3·H2Oeq \o(=====,\s\up17(△),\s\do15( ))NH3↑+H2O。 ③浓氨水中加固态碱性物质:如CaO、NaOH、碱石灰等。 (1)根据材料中氨气的制备原理,请给上述每种制备方法选择对应的制备装置。 提示 ①~A ②~C ③~B (2)氨气中含有水蒸气,可以用浓硫酸干燥吗?如何干燥氨气? 提示 不能。浓硫酸能与氨气反应,生成铵盐,应用碱石灰或生石灰干燥氨气。 (3)下列装置中适宜作氨气的尾气吸收装置的有哪些?(已知氨气难溶于有机溶剂CCl4) 提示 A、D装置中倒置的漏斗和干燥管均有较大的容积,可防止倒吸;B中NH3不溶于CCl4,也可防止倒吸;C中NH3直接通入水中,由于NH3极易溶于水,所以易引起倒吸。可以选择A、B、D装置来吸收氨气。 快速制取氨气的方法 方法 化学方程式(或原理) 气体发生装置 加热浓 氨水 NH3·H2Oeq \o(=====,\s\up17(△))NH3↑+H2O 注:①NH3·H2O不稳定,受热易分解②加热温度不宜过高 浓氨水+固 体NaOH NaOH溶于水放热,促使NH3·H2O分解,且OH-浓度的增大有利于NH3的放出 浓氨水+ 固体CaO NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2 CaO的作用:①吸水;②吸水后放热促进NH3的放出;③增大溶液中OH-的浓度,减少NH3的溶解 1.(2024·江苏苏州高一段考)实验室利用下列装置进行氨气或氨水的有关实验,能够达到实验目的的是(  ) A.制取氨气 B.干燥氨气 C.收集氨气 D.验满氨气 解析 氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢,氨气和氯化氢遇冷生成氯化铵,则用直接加热氯化铵的方法无法制得氨气,A错误;氨气与浓硫酸反应生成硫酸铵,所以不能用浓硫酸干燥氨气,B错误;氨气密度比空气小,应用向下排空气法收集氨气,则收集氨气时,导气管应插入到试管底部,D错误。 答案 C 2.某学习兴趣小组探究氨气的制取实验: (1)甲同学拟用下列实验方法制备氨气,其中合理的是__________(填字母,下同)。 A.将氯化铵固体加热分解 B.将浓氨水滴入氢氧化钠固体中 C.将氢氧化钠固体加入浓氨水中 D.将氯化铵稀溶液滴入氢氧化钠固体中 (2)根据上述正确的原理,该同学欲用下列常见的实验室制气装置制取氨气,适宜的装置是____________。 (3)气体的性质是气体收集方法选择的主要依据,下列性质与收集方法无关的是__________(填序号)。 ①密度 ②颜色 ③溶解性 ④热稳定性 ⑤与氧气反应 (4)如图是甲同学设计收集氨气的几种装置,其中可行的是_____________(填字母),集气的原理是__________________________。 解析 (1)加热氯化铵产生氯化氢和氨气,遇冷又转化为氯化铵固体,不能制取氨气;用浓氨水与氢氧化钠固体混合制氨气时,将氨水滴入氢氧化钠固体中更方便操作,而且节约氨水的用量;氨气极易溶于水,若用稀溶液制取,产量较少。(2)由所给试剂看,不需要加热条件。(3)收集气体可采用排空气法(密度与空气有较大差别、气体不能被O2氧化等),也可采用排水法(不易溶于水),与其他性质无关。 答案 (1)B (2)C (3)②④ (4)d 利用氨气密度小于空气,采用短管进氨气,长管出空气,即可收集氨气 知识点二 常见气体的制备方法比较 1.常见气体的制备装置 装置 应用 固体(或液体)+液体eq \o(——→,\s\up17(△),\s\do15( ))气体 固体(+固体)eq \o(——→,\s\up17(△),\s\do15( )) 气体 固体(或液体)+液体—→气体 用上表中装置对应的字母填写下列空白: 气体 反应试剂 反应装置 O2 KMnO4或KClO3分解 ______ Na2O2与H2O;H2O2与MnO2 ______ SO2 Na2SO3与浓H2SO4 ______ Cu与浓H2SO4,加热 ______ Cl2 浓盐酸与MnO2,加热 ______ 浓盐酸与KMnO4 ______ H2 稀盐酸与Zn ______ CO2 CaCO3与稀盐酸 ______ NH3 NH4Cl与Ca(OH)2,加热 ______ 浓氨水,加热 ______ 浓氨水与CaO ______ 2.气体的收集方法 (1)一般方法 收集方法 收集气体的类型 收集装置 可收集的气体(举例) 排水法 难溶于水或微溶于水且不与水反应 ___________________等 排空气法 向上排 空气法 密度________空气且不与空气中的成分反应 ___________________等 向下排 空气法 密度________空气且不与空气中的成分反应 ___________等 (2)创新方法 ①从a管进气b管出水可收集________________,如__________等。 ②若将广口瓶中的液体更换,还可以收集以下气体: 换成饱和食盐水收集______,换成饱和碳酸氢钠溶液收集__________,换成四氯化碳(密度比水大,且与水不互溶)收集_______________。 3.常用的防倒吸装置 尾气处理时,有些气体要防倒吸,常见的防倒吸装置有: 判断下列装置是否正确。 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)√ (6)√ 解答实验装置题做到“四看” 一看发生装置是否有错:①实验是否需加热;②仪器放置是否有错;③夹持仪器的位置是否有错。 二看试剂(反应物、干燥剂、尾气吸收剂等)是否符合实验原理。 三看收集方法是否有错(导管伸入的位置等)。 四看是否缺少尾气吸收装置,对于有毒气体,一定要设计尾气吸收装置,并选择适宜的吸收剂。 1.(2024·云南玉溪一中高一月考)用所给试剂与图示装置能够制取相应气体的是(夹持仪器略)(  ) 选项 A B C D X中试剂 浓盐酸 双氧水 浓硫酸 浓氨水 Y中试剂 MnO2 MnO2 Cu NaOH 气体 Cl2 O2 SO2 NH3 解析 浓盐酸与二氧化锰反应制氯气必须在加热条件下,且氯气可溶于水,收集氯气不能用排水法,A错误;双氧水分解制氧气的制取装置用固液不加热装置,收集氧气可用排水法,B正确;浓硫酸与铜在加热条件下反应生成二氧化硫,且SO2易溶于水,C错误;氨气极易溶于水,不能用排水法收集,D错误。 答案 B 2.(2024·武汉高一期中)下图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置,下列方案正确的是(  ) 选项 试剂X 收集气体 试剂Y A 碱石灰 氯化氢 水 B 碱石灰 氨气 水 C 五氧化二磷 二氧化硫 氢氧化钠溶液 D 氯化钙 一氧化氮 氢氧化钠溶液 解析 A.氯化氢是酸性气体,碱石灰是CaO、NaOH混合物,呈碱性,能与氯化氢反应,不能用来干燥氯化氢气体;B.氨气的密度比空气小,收集氨气时,集气瓶内导管应短进长出,否则无法排尽集气瓶内的空气;D.氯化钙能干燥NO,但NO易与氧气反应,不能用排空气法收集;故选C。 答案 C 1.(2024·南昌高一检测)下列是中学化学中常见气体,只能用排水法收集的是(  ) A.Cl2        B.HCl C.SO2 D.NO 解析 Cl2密度大于空气且与空气不反应,可溶于水,故可以用向上排空气法或者排饱和食盐水法收集氯气,不能用排水法收集;HCl、SO2密度大于空气且与空气不反应,易溶于水,故只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集;NO能与空气中的O2反应转化为NO2,且不溶于水,故只能用排水法收集NO,不能用排空气法收集,故选 D。 答案 D 2.(2024·四川广安高一段考)下列实验装置或方案能达到实验目的的是(  ) A.用装置甲制取氨气 B.用装置乙除去氨气中的水蒸气 C.丙的原理为NH3+HNO3===NH4NO3 D.收集NO气体 解析 氯化铵加热分解生成氨气和HCl,在试管口冷却化合生成氯化铵,无法制取氨气,A错误;氨气和浓硫酸反应,应用碱石灰干燥氨气,B错误;硝酸是挥发性酸,与氨气反应生成硝酸铵,反应方程式为NH3+HNO3===NH4NO3,C正确;NO易被氧气氧化为二氧化氮,根据其难溶于水的性质,应用排水法收集,D错误。 答案 C 3.下列气体的制备和性质实验中,由现象得出的结论错误的是(  ) 选项 试剂 试纸或试液 现象 结论 A 浓盐酸、浓硫酸 湿润的pH试纸 变红 HCl为酸性气体 B 浓盐酸、二氧化锰 淀粉碘化钾溶液 变蓝 Cl2具有氧化性 C 浓氨水、生石灰 湿润的红色石蕊试纸 变蓝 NH3溶于水显碱性 D 亚硫酸钠、硫酸 品红溶液 褪色 SO2具有还原性 解析 浓盐酸易挥发,浓硫酸不挥发,且浓硫酸稀释放热,可制备HCl气体,盐酸可以使pH试纸变红,故A正确;浓盐酸与二氧化锰加热可制备氯气,氯气可氧化KI生成碘,遇淀粉变蓝,故B正确;浓氨水与CaO混合可制备氨气,氨水显碱性,因此氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故C正确;亚硫酸钠与硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫可使品红溶液褪色,体现其漂白性,故D错误。 答案 D 4.(2024·江苏徐州高一段考)下列装置能达到实验目的的是(  ) 解析 NO与空气中O2反应,不能用排空气法收集,A错误;浓硫酸是液体干燥剂,不能盛放在U形管中,B错误;氨气密度小于空气,收集时氨气从短导管进入,气体从长导管出,C错误;故选D。 答案 D 5.如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置,均可根据不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂,请用适宜装置的字母完成下列填空: (1)既能用于收集Cl2,又能用于收集NO的装置是__________。 (2)能用于干燥CO2气体的装置是__________。 (3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中,用于除去Cl2中HCl杂质的最佳装置是__________。 (4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸入反应装置中的是__________。 (5)接在气体制备的连续实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是__________。 答案 (1)AB (2)AEF (3)A (4)ACE (5)D $$

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