专题04:表内除法(二)(专项训练)(解析版+学生版)-2024-2025学年二年级数学下册期中复习讲练测(人教版)

2025-03-28
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禄阳数学
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 4 表内除法(二)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.07 MB
发布时间 2025-03-28
更新时间 2025-04-30
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51289244.html
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来源 学科网

内容正文:

【专项训练】2024-2025学年二年级数学下册期中复习讲练测(人教版) 专题04:表内除法(二) 一、选择题 1.从72中连续减去9,减(    )次才能使结果等于0。 A.63 B.8 C.72 【答案】B 【分析】根据题意分析,求从72中连续减去9,减几次才能使结果等于0可以用除法计算,即72÷9=8(次) 【详解】72÷9=8(次) 故答案为:B 2.轩轩和涵涵计算同一道算式,因为粗心把题看错了。轩轩把被除数错看成了32,结果算出得数是8;涵涵把除数错看成了6,结果算出的得数是6,正确的得数应该是(   )。 A.4 B.7 C.9 【答案】C 【分析】根据被除数÷商=除数算出正确的除数,商×除数=被除数,据此算出正确的被除数,最后用正确的被除数和除数列式计算。 【详解】正确的除数:32÷8=4 正确的被除数:6×6=36 36÷4=9 正确的得数应该是9。 故答案为:C 3.有28个同学,排成4行,与28÷4=7相对应的问题是(    )。 A.平均排成几行? B.平均每行站几人? C.有多少个同学? 【答案】B 【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。 【详解】有28个同学,排成4行,与28÷4=7相对应的问题是:平均每行站几人? 故答案为:B 4.小兔拔了32个萝卜,每8个装一筐,可以装几筐?列式为(    )。 A.32÷8 B.32÷4 C.8×4 【答案】A 【分析】根据整数除法的意义,用小兔拔的萝卜的总数量除以1筐可以装的萝卜的数量即可求出可以装的筐数,据此列式解答即可。 【详解】32÷8=4(筐) 所以小兔拔了32个萝卜,每8个装一筐,可以装几筐?列式为32÷8。 故答案为:A 5.从72中连续减9,减(    )次后结果是0。 A.8 B.7 C.9 【答案】A 【分析】求从72中连续减9,减几次后结果是0,也就是求72里面有几个9,用除法计算即可。 【详解】72÷9=8 所以从72中连续减9,减8次后结果是0。 故答案为:A 二、填空题 6.被除数和除数都是9,商是( );除数和商都是7,被除数是( )。 【答案】 1 49 【分析】根据“被除数÷除数=商”、“被除数=除数×商”,据此解答即可。 【详解】9÷9=1 7×7=49 被除数和除数都是9,商是1;除数和商都是7,被除数是49。 7.在括号里填上合适的数。 ( )×6=42      ( )÷7=9 36÷( )=4      8×( )=32 【答案】 7 63 9 4 【分析】根据乘数=积÷另一个乘数,被除数=商×除数,除数=被除数÷商,结合乘法口诀即可解答。 【详解】42÷6=7,则(7)×6=42; 9×7=63,则(63)÷7=9; 36÷4=9,则36÷(9)=4; 32÷8=4,则8×(4)=32。 8.在(    )里填上合适的数。 ( )÷8=5     ( )×9=72      4×( )=20 7×( )=35     42÷( )=6     9÷( )=3 4÷( )=4     15÷( )=5     ( )÷4=7 【答案】 40 8 5 5 7 3 1 3 28 【分析】根据题意,如果是除法的,先看商是几,再依据它的乘法口诀找出被除数或除数;如果是乘法的,直接依据它的乘法口诀找到另一个因数,根据3、4、5、7、8、9乘法口诀即可解答。 【详解】40÷8=5 8×9=72 4×5=20 7×5=35 42÷7=6 9÷3=3 4÷1=4 15÷3=5 28÷4=7 9.根据口诀“六九五十四”可以计算( )和( )这两个除法算式。 【答案】 54÷6=9 54÷9=6 【分析】根据题意可知,乘法口诀“六九五十四”即6×9=54,口诀中的最后一个数是被除数,前两个数分别是除数和商,由此可写出两个除法算式54÷6=9、54÷9=6。 【详解】根据口诀“六九五十四”可以计算54÷6=9和54÷9=6这两个除法算式。 10.计算35÷7用到的口诀是( ),35÷7的结果是( )。 【答案】 五七三十五 5 【分析】根据7的乘法口诀:五七三十五,35是被除数时,7为除数,5就是商。7为商,5就是除数。据此即可解答。 【详解】计算35÷7用到的口诀是(五七三十五),35÷7的结果是(5)。 11.如果○+○+○=24,12=△+△+△,□+□=10,那么○+△+□=( )。 【答案】17 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算用乘法,所以○+○+○=24可以改写成乘法算式○×3=24,12=△+△+△可以改写成乘法算式△×3=12,□+□=10可以改写成乘法算式□×2=10,再根据一个乘数=积÷另一个乘数,代入数据分别求出○、△和□的值,最后求出它们的和即可。 【详解】○+○+○=24可以改写成乘法算式○×3=24; 12=△+△+△可以改写成乘法算式△×3=12; □+□=10可以改写成乘法算式□×2=10。 ○=24÷3=8 △=12÷3=4 □=10÷2=5 所以○+△+□=8+4+5=17。 12.二(1)班有63人排队做操,每9人站1列,可以站( )列。 【答案】7 【分析】根据整数除法的意义,用二(1)班排队做操的总人数除以1列站的人数即可求出可以站的列数,据此解答即可。 【详解】63÷9=7(列) 所以二(1)班有63人排队做操,每9人站1列,可以站7列。 13.计算72÷8=9时,想口诀:( )。 【答案】八九七十二 【分析】根据乘法口诀计算除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数可分别为除数和商,由此解答。 【详解】计算72÷8=9时,想口诀:八九七十二。 14.把18块糖平均分给3个小朋友,每个小朋友分得( )块。 【答案】6 【分析】用糖的总块数除以小朋友的人数,商就是每个小朋友分得的块数。 【详解】18÷3=6(块) 把18块糖平均分给3个小朋友,每个小朋友分得6块。 15.根据口诀“三八二十四”计算的除法算式有( )。 【答案】24÷3=8;24÷8=3 【分析】根据乘法口诀“三八二十四”可以计算乘法算式“3×8=24,8×3=24”及除法算式“24÷3=8,24÷8=3”;据此解决。 【详解】由题意分析得: 根据口诀“三八二十四”计算的除法算式有:24÷3=8,24÷8=3。 16.54里面有( )个9。36连续减去( )个6,结果为0。 【答案】 6 6 【分析】求54里面有几个9,用除法计算; 求36连续减去几个6后结果是0,就是求36里面有几个6,用36除以6解答。 【详解】54÷9=6 36÷6=6 所以54里面有6个9。36连续减去6个6,结果为0。 17.1个星期=7天,8个星期是( )天,63天是( )个星期。 【答案】 56 9 【分析】1个星期=7天,求8个星期是多少天,就是求8个7的和是多少,用乘法列式解决; 1个星期=7天,求63天是几个星期,就是求63里面有几个7,用除法列式解决。 【详解】7×8=56(天) 63÷7=9(个) 即,1个星期=7天,8个星期是56天,63天是9个星期。 18.有18个枇杷。 (1)如果平均分成2盘,每盘有( )个枇杷。 (2)如果分成2盘,其中一盘有6个,另一盘有( )个枇杷。 【答案】(1)9 (2)12 【分析】(1)根据除法的平均分意义,把18个枇杷平均分成2份,求每份有多少个,用除法列式计算; (2)用枇杷的总数量减去一盘里面的数量,求出差,就是另一盘里面的枇杷数量。 【详解】(1)18÷2=9(个) 如果平均分成2盘,每盘有9个枇杷。 (2)18-6=12(个) 如果分成2盘,其中一盘有6个,另一盘有12个枇杷。 三、判断题 19.计算63÷7和7×9都是用“七九六十三”这句口诀。( ) 【答案】√ 【分析】根据乘法口诀计算除法算式时,口诀中的后一个数是被除数,前两个数可分别为除数和商;计算乘法算式时,口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积,由此解答。 【详解】由分析可知,计算63÷7用的口诀是七九六十三;计算7×9用的口诀是七九六十三,原题说法正确。 故答案为:√ 20.把54个苹果分成9份,每份一定是6个。( ) 【答案】× 【分析】把54个苹果分成9份,每份一定是6个。说法错误,只说了分成9份,而不是平均分成9份。 【详解】把54个苹果分成9份,每份一定是6个,错误。 故答案为:× 21.李老师把32颗糖分给8个小朋友,每个小朋友分得4颗。( ) 【答案】× 【分析】李老师把32颗糖分给8个小朋友,但是没有说明是否平均分,所以不能确定每人各分得多少。 【详解】由分析可知,李老师把32颗糖分给8个小朋友,每个小朋友分得的颗数不能确定。原题说法错误。 故答案为:× 22.,列式:6÷3=2。( ) 【答案】× 23.计算6×8、48÷6和48÷8时用同一句乘法口诀。( ) 【答案】√ 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数,写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商,据此解答。 【详解】计算6×8、48÷6和48÷8时用同一句乘法口诀。原题说法正确。 故答案为:√ 四、计算题 24.直接写得数。 72÷8=    21+9=    5×9=    42÷7= 64-7=    4×8=    27÷9=    46+4= 【答案】9;30;45;6 57;32;3;50 25.看图列式。 【答案】7米 【分析】用总长度除以总段数,求出商,就是每段的长度。 【详解】由题意分析得: 28÷4=7(米) 26.列式计算。 35里面有几个7? 【答案】35÷7=5 【分析】要求35里面有几个7,根据除法的意义,用35÷7进行解答即可。 【详解】35÷7=5 35里面有5个7。 五、解答题 27.海洋馆门票原价12元一张,“五一”期间门票优惠,2张18元。“五一”期间海洋馆门票每张多少元?“五一”期间每张门票比原价便宜了多少钱? 【答案】9元 3元 【分析】根据题意,2张18元,用18除以2即可求出一张门票多少钱;算出“五一”期间海洋馆门票每张多少元,再用原来的门票价格减去“五一”期间的门票价格,据此解答。 【详解】18÷2=9(元) 12-9=3(元) 答:“五一”期间海洋馆门票每张9元,“五一”期间每张门票比原价便宜了3元钱。 28.开心购物。 (1)买一个书包的钱可以买几支钢笔? (2)王老师买3本笔记本花了21元,每本笔记本多少钱? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 【答案】(1)6支; (2)7元; (3)买一支钢笔的钱数可以买几个羽毛球?;2个(答案不唯一) 【分析】(1)求买一个书包的钱数可以买几支钢笔,也就是求48里面有几个8,用除法计算,用书包的钱数÷钢笔的钱数=可以买钢笔的数量; (2)求每本笔记本的钱数,用除法计算,即总钱数÷买笔记本的数量=每本笔记本的钱数; (3)提出的问题符合题意即可,可提出买一支钢笔的钱数可以买几个羽毛球? 【详解】(1)48÷8=6(支) 答:买一个书包的钱可以买6支钢笔。 (2)21÷3=7(元) 答:每本笔记本7元钱。 (3)买一支钢笔的钱数可以买几个羽毛球?(答案不唯一) 8÷4=2(个) 答:买一支钢笔的钱数可以买2个羽毛球。 29.学校体育室有42个篮球。 (1)每6个篮球装一筐,要装几筐?       (2)装在7个筐里,平均每筐装几个篮球? 【答案】(1)7筐 (2)6个 【分析】(1)把总共42个篮球平均每6个分成1份,可以分成几份,用除法计算; (2)把总共42个篮球平均分成7份,求一份的数量用除法计算。 【详解】(1)42÷6=7(筐) 答:要装7筐。 (2)42÷7=6(个) 答:平均每筐装6个。 30.有8个碗和14根筷子,每位客人分一个碗和一双筷子,这些碗和筷子可以招待几位客人? 【答案】7位 【分析】一双筷子有2根,先用筷子总数量除以2,求出有几双筷子,然后比较筷子与碗的数量大小关系,取数量小的作为最后结果即可。 【详解】14÷2=7(双) 7<8 答:这些碗和筷子可以招待7位客人。 31.妈妈想买12双袜子,怎样买最便宜? 【答案】2个5双和一个2双 【分析】分别求出每种袜子的价钱,然后比较,价钱越低越划算。 【详解】25÷5=5(元) 12÷2=6(元) 5<6<7 尽量买25元5双的,然后考虑12元2双的。 5+5+2=12(双) 答:买2个5双和一个2双最便宜。 32.购物。 (1)24元可以买几个羽毛球? (2)用100元买一个足球和一副羽毛球拍,应找回多少元? 【答案】(1)8个 (2)1元 【分析】(1)根据除法的意义,总钱数÷每个羽毛球的钱数=可以买的个数; (2)根据减法的意义,100元-足球的钱数-羽毛球拍的钱数=应找回的钱数。 【详解】(1)24÷3=8(个) 答:24元可以买8个羽毛球。 (2)100-34-65=1(元) 答:应找回1元。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【专项训练】2024-2025学年二年级数学下册期中复习讲练测(人教版) 专题04:表内除法(二) 一、选择题 1.从72中连续减去9,减(    )次才能使结果等于0。 A.63 B.8 C.72 2.轩轩和涵涵计算同一道算式,因为粗心把题看错了。轩轩把被除数错看成了32,结果算出得数是8;涵涵把除数错看成了6,结果算出的得数是6,正确的得数应该是(   )。 A.4 B.7 C.9 3.有28个同学,排成4行,与28÷4=7相对应的问题是(    )。 A.平均排成几行? B.平均每行站几人? C.有多少个同学? 4.小兔拔了32个萝卜,每8个装一筐,可以装几筐?列式为(    )。 A.32÷8 B.32÷4 C.8×4 5.从72中连续减9,减(    )次后结果是0。 A.8 B.7 C.9 二、填空题 6.被除数和除数都是9,商是( );除数和商都是7,被除数是( )。 7.在括号里填上合适的数。 ( )×6=42      ( )÷7=9 36÷( )=4      8×( )=32 8.在(    )里填上合适的数。 ( )÷8=5     ( )×9=72      4×( )=20 7×( )=35     42÷( )=6     9÷( )=3 4÷( )=4     15÷( )=5     ( )÷4=7 9.根据口诀“六九五十四”可以计算( )和( )这两个除法算式。 10.计算35÷7用到的口诀是( ),35÷7的结果是( )。 11.如果○+○+○=24,12=△+△+△,□+□=10,那么○+△+□=( )。 12.二(1)班有63人排队做操,每9人站1列,可以站( )列。 13.计算72÷8=9时,想口诀:( )。 14.把18块糖平均分给3个小朋友,每个小朋友分得( )块。 15.根据口诀“三八二十四”计算的除法算式有( )。 16.54里面有( )个9。36连续减去( )个6,结果为0。 17.1个星期=7天,8个星期是( )天,63天是( )个星期。 18.有18个枇杷。 (1)如果平均分成2盘,每盘有( )个枇杷。 (2)如果分成2盘,其中一盘有6个,另一盘有( )个枇杷。 三、判断题 19.计算63÷7和7×9都是用“七九六十三”这句口诀。( ) 20.把54个苹果分成9份,每份一定是6个。( ) 21.李老师把32颗糖分给8个小朋友,每个小朋友分得4颗。( ) 22.,列式:6÷3=2。( ) 23.计算6×8、48÷6和48÷8时用同一句乘法口诀。( ) 四、计算题 24.直接写得数。 72÷8=    21+9=    5×9=    42÷7= 64-7=    4×8=    27÷9=    46+4= 25.看图列式。 26.列式计算。 35里面有几个7? 五、解答题 27.海洋馆门票原价12元一张,“五一”期间门票优惠,2张18元。“五一”期间海洋馆门票每张多少元?“五一”期间每张门票比原价便宜了多少钱? 28.开心购物。 (1)买一个书包的钱可以买几支钢笔? (2)王老师买3本笔记本花了21元,每本笔记本多少钱? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 29.学校体育室有42个篮球。 (1)每6个篮球装一筐,要装几筐?       (2)装在7个筐里,平均每筐装几个篮球? 30.有8个碗和14根筷子,每位客人分一个碗和一双筷子,这些碗和筷子可以招待几位客人? 31.妈妈想买12双袜子,怎样买最便宜? 32.购物。 (1)24元可以买几个羽毛球? (2)用100元买一个足球和一副羽毛球拍,应找回多少元? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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