第1章 第2节 第2课时 对分离定律的验证、分离定律及应用(Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中生物必修2（苏教版2019）

第2课时　对分离定律的验证、分离定律及应用 [随堂巩固] 1．确定一株表现显性性状豌豆基因型的最简单的实验方法是(　　) A．测交　　　　　　　　B．杂交 C．测交或杂交　　　　　D．自交 解析　豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，使其自然繁殖即自交确定其基因型最简便：若出现性状分离为杂合子，不出现性状分离为纯合子。 答案　D 2．孟德尔取得成功的原因之一是科学地设计了实验的程序，程序的最后环节是验证假说，验证假说的实验是(　　) A．杂交　　　　　　B．自交 C．杂交和自交　　　D．测交 解析　本题考查科学常识，孟德尔验证假说的实验是测交。 答案　D 3．基因型为AA的个体和aa的个体杂交得到F1，F1自交，F2中纯合子占全部个体的(　　) A．25%　　　B．50%　　　C．75%　　　D．100% 解析　F1自交后代F2的基因型分别是AA、Aa、aa，比例是1∶2∶1，其中纯合子是AA、aa，所占的比例为1/2。 答案　B 4．现有一对表现型正常的夫妇，已知男方父亲患白化病(aa)，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，这对夫妇生育白化病男孩的概率是(　　) A.　　　B.　　　C.　　　D. 解析　由题意知：男方的基因型为Aa，女方基因型为Aa、AA，他们生育白化病男孩的概率是××＝。 答案　D 5．下图为常染色体上某基因遗传病的系谱图，致病基因为A或a，请完成下列问题。 (1)该病是________性遗传病。 (2)Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是________。 (3)Ⅱ2的基因型是________。 (4)Ⅲ2的基因型可能是________。 (5)Ⅲ2若与一携带致病基因的女子结婚，生育出患病女孩的概率为________。 解析　(1)Ⅰ1和Ⅰ2无病，Ⅱ1为有病女孩，故为常染色体隐性遗传病。(2)Ⅰ2和Ⅱ3的基因型从图谱可知两者均为杂合子，故基因型相同的概率为1。(3)Ⅱ2的基因型是Aa。(4)Ⅲ2的基因型可能是AA或Aa。(5)Ⅲ2与Aa的女子结婚，生育出患病女孩的概率为××＝。 答案　(1)隐　(2)1　(3)Aa　(4)AA或Aa　(5) [课下作业] 1．以下叙述中，哪一项不是孟德尔能获得成功的原因(　　) A．正确假设了等位基因控制相对性状 B．正确选用了豌豆作为实验材料 C．由单因子到多因子的研究方法 D．科学地设计了实验的程序 解析　在年代背景下没有“基因”一词孟德尔获得成功的原因在于选材正确、合理地设计了实验程序以及使用了统计学方法等。 答案　A 2．孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验材料不必考虑的是(　　) A．亲本双方都必须是纯合子 B．两对相对性状各自要有显隐性关系 C．对母本去雄，授以父本花粉 D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本 解析　做两对相对性状的遗传实验时，要求是纯合亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，要对母本去雄，授以父本的花粉；由于不管是正交还是反交，结果都一样，故不需考虑显性亲本作父本，隐性亲本作母本。 答案　D 3．下列有关分离定律的叙述中，正确的是(　　) A．分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的 B．在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是单独存在的，不会相互融合 C．在形成生殖细胞——配子时，单独存在的遗传因子要发生分离，所以称分离定律 D．在形成配子时，成对的遗传因子分离后进入不同的配子中，可随配子遗传给后代 解析　孟德尔归纳总结出分离定律的科学实验程序是：杂交实验和观察实验现象(提出问题)→对实验现象进行分析(作出假设)→对实验现象解释的验证(验证假说)→分离定律(得出结论)，A错误；根据孟德尔对性状分离现象的解释可知：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是成对存在的，这些遗传因子既不会相互融合，也不会在传递中消失，B错误；分离定律的实质是：在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，C错误，D正确。 答案　D 4．下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正确的一组是(　　) A．AA×Aa　　　　　　B．Aa×aa C．Aa×Aa　　　　　　D．AA×aa 解析　验证对分离现象的解释是用测交的方法，即F1与隐性纯合子进行的杂交。 答案　B 5．将金鱼草的纯合红花植株与纯合白花植株杂交，F1全为粉花。设金鱼草花色的遗传由一对遗传因子R、r控制，其中R决定红色、r决定白色。请推测F1自交后代的性状表现及比例(　　) A．红花∶白花＝3∶1 B．红花∶粉花＝1∶3 C．红花∶粉花∶白花＝2∶1∶1 D．红花∶粉花∶白花＝1∶2∶1 解析　分析题干可知，红花(RR)与白花(rr)杂交产生的F1为粉花(Rr)，F1自交后代的遗传因子组成及比例为RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1，则3种遗传因子组合对应的性状表现有红花、粉花、白花，性状分离比为1∶2∶1，D正确。 答案　D 6．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒，原因是(　　) A．甜是显性性状　　　B．非甜是显性性状 C．相互混杂　　　　　D．环境影响 解析　在纯种甜玉米中，产生的配子都含控制甜这种性状的遗传因子，但结的籽粒中有非甜的，说明接受了非甜玉米的花粉后，子粒中含有的控制非甜这一性状的遗传因子被表达出来，所以既含控制甜这一性状的遗传因子，又含控制非甜这一性状的遗传因子，而表现为非甜性状，则说明非甜是显性性状。 答案　B 7．视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子，生正常孩子的概率是(　　) A．25%　　　　　　B．12.5% C．32.5%　　　　　D．75% 解析　设控制这一相对性状的遗传因子分别为A与a。因为夫妇均为杂合子，由此可知，该夫妇的遗传因子组成均为Aa，那么后代出现aa的概率为1/4，即25%。 答案　A 8．人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮一个双眼皮，对这种现象最好的解释是(　　) A．3∶1符合基因的分离定律 B．基因不能正常分离，产生了误差 C．这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性 D．单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换 解析　由于双眼皮对单眼皮为显性，这对双眼皮夫妇所生子女中有单眼皮个体，所以这对双眼皮夫妇都是杂合子。由基因的分离定律可知，这对夫妇每生一个子女都有出现单眼皮的可能性，并且不同胎次互不影响。 答案　C 9．下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用R、r表示)。据表分析回答： 组合序号 杂交组合类型 后代性状表现及植株数目 圆粒 皱粒 A 圆粒×圆粒 108 0 B 皱粒×皱粒 0 102 C 圆粒×圆粒 125 40 D 圆粒×皱粒 152 141 (1)根据组合________的结果能推断出显性性状为________。 (2)组合________中的两亲本肯定都是纯合子。 (3)组合________的杂交方法称为测交。 (4)写出组合A中两亲本的可能遗传因子组成：________________。 解析　(1)组合C中，圆粒×圆粒的后代出现了皱粒，即发生了性状分离，则亲代的圆粒个体为杂合子，圆粒为显性性状。(2)组合B：皱粒×皱粒，都为隐性性状，隐性性状的个体肯定为纯合子。(3)组合D中，圆粒与皱粒杂交，后代性状表现类型接近1∶1，则为测交。(4)组合A中两亲本均为圆粒，子代也为圆粒，则两亲本的遗传因子组成为RR×Rr或RR×RR。 答案　(1)C　圆粒　(2)B　(3)D　(4)RR×Rr或RR×RR 10．下列关于孟德尔的遗传实验研究获得成功的原因的说法中，不恰当的是(　　) A．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种 B．豌豆的相对性状稳定、容易区分，且研究是从一对到多对进行的 C．对实验结果进行了统计学分析 D．使用物理和化学的方法进行育种 解析　豌豆是严格的自花授粉植物，自然状态下豌豆一般是纯种，A正确；豌豆的相对性状稳定、容易区分，且研究是从一对到多对进行的，并对实验结果进行了统计学分析，B、C正确；孟德尔没有使用物理和化学的方法进行育种，D错误。 答案　D 11．已知羊的毛色受一对遗传因子控制(用A、a表示)，观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解，下列有关分析错误的是(　　) A．这对相对性状中，显性性状是白毛 B．图中三只黑羊的遗传因子组成一定相同 C．图中四只白羊的遗传因子组成一定不同 D．Ⅲ2与一只黑羊交配，再生一只黑羊的概率为1/3 解析　Ⅱ2、Ⅱ3均为白毛，其杂交后代有白毛和黑毛，出现了性状分离，所以白毛是显性性状，黑毛是隐性性状，A正确；因为黑毛是隐性性状，所以图中三只黑羊的遗传因子组成都是aa，B正确；Ⅱ1和Ⅲ1都为黑羊，所以Ⅰ1、Ⅱ2和Ⅱ3的遗传因子组成都是Aa，但Ⅲ2的遗传因子组成可能是AA或Aa，C错误；由于Ⅲ2的遗传因子组成为1/3AA、2/3Aa，所以Ⅲ2与一只黑羊(aa)交配，再生一只黑羊的概率为2/3×1/2＝1/3，D正确。 答案　C 12．番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列叙述正确的是(　　) 实验组 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1 511 508 A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状 B．实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aa C．实验2的后代红果番茄均为杂合子 D．实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能为Aa 解析　由实验3可知，双亲的性状表现相同，后代出现红果∶黄果≈3∶1的性状分离比，说明红色为显性性状，后代中黄果番茄的遗传因子组成为aa，A、D错误；实验1的后代性状表现及其比例为红果番茄∶黄果番茄≈1∶1，故亲本遗传因子组成分别为红果番茄Aa、黄果番茄aa，B错误；实验2的后代均为红果番茄，说明亲本红果番茄为显性纯合子，子代中红果番茄的遗传因子组成为Aa，为杂合子，C正确。 答案　C 13．下表表示豌豆杂交实验，相关分析正确的是(　　) 组别 操作步骤1 操作步骤2 性状表现 一 纯种高茎与纯种矮茎杂交 播种F1种子，发育成F1植株 F1全为高茎 二 组别一中F1种子与矮茎豌豆种子等量混合种植得植株，所有植株统称为F1植株，结子为F2 播种F2种子，发育成F2植株 ？ A.由组别一可知高茎为隐性性状 B．组别二中，F1植株都为高茎 C．F2植株遗传因子组合的比例为1∶1 D．F2植株性状表现可能为高茎∶矮茎＝3∶5 解析　根据显性性状的概念，“高茎与矮茎杂交，F1全为高茎”，则F1表现出来的性状为显性性状，A错误。组别二中矮茎豌豆种子长成的植株都为矮茎，B错误。F2植株遗传因子组合有3种，其比例无法为1∶1，C错误。假设F1植株中，矮茎种子播种产生的F2植株占1/2，则F1高茎植株产生的F2植株也占1/2，其中高茎占1/2×3/4＝3/8，矮茎占1/2×1/4＝1/8；统计F2植株中高茎∶矮茎＝3/8∶(1/2＋1/8)＝3∶5，D正确。 答案　D 14．水稻的动态株型与正常株型是一对相对性状。动态株型主要特征是生长前期长出的叶片与茎秆夹角较大，叶片伸展较平整，生长后期长出的叶片直立(与茎秆夹角较小)，使株型紧凑，呈宝塔形，而正常株型前后期长出的叶片都较直立。动态株型产量比正常株型高20%。为研究这对相对性状的遗传规律，科学家做了以下实验。结果如下表所示： 组别 杂交组合 总株数 性状表现 动态株型 正常株型 A 动态株型×动态株型 184 184 0 B 正常株型×正常株型 192 0 192 C 动态株型(♀)×正常株型( ♂) 173 173 0 D 动态株型( ♂)×正常株型(♀) 162 162 0 E C组的F1自交 390 290 100 F C组的F1×正常株型 405 200 205 根据以上信息回答下列问题： (1)动态株型产量高于正常株型，原因是：动态株型在生长前期，叶片较平展，有利于________________________________； 生长后期，叶片直立，在开花时期株型紧凑，呈宝塔形，上部叶片既能接受较多的光照，也能减少________________，使下部(平展)叶片也能接受较多的光能。生长前期和后期均能提高________率，有利于高产。 (2)表中属于正交与反交的杂交组合是________两组，因水稻是两性花，为避免自花传粉，需________处理。 (3)由C组和D组杂交结果可以说明动态株型为显性性状。还可以通过分析________组子代性状表现的比例判断显性性状与隐性性状。 (4)E组的子代具有两种性状表现，此遗传现象称为________。 (5)F组的杂交方式称为________。因为一方表现为隐性性状，产生的配子只有隐性遗传因子，不改变子代的性状表现，子代性状表现的比例即为________的比例。此特点可用于间接验证________定律。 解析　(1)从题中信息可知，动态株型在生长前期叶片较平展，有利于获得更多的阳光；生长后期，叶片直立，在开花时期株型紧凑，上部叶片既能接受较多的光照，同时也能减少对下部叶片的遮阴，提高光能利用率。(2)C、D组属于正交和反交，水稻是两性花，为保证杂交实验的准确性，避免自花传粉，需工人去雄并套袋处理。(3)据图表分析可知E组的结果也能说明动态株型为显性性状。(4)一种性状表现的个体自交，后代出现了两种性状表现，这种现象称为性状分离。(5)F组的杂交方式叫测交。子代性状表现的比例即为F1产生的配子的比例，此特点可用于间接验证遗传因子的分离定律。 答案　(1)获得更多的阳光　对下部(平展)叶片的遮阴　光能利用　(2)C、D　人工去雄并套袋　(3)E　(4)性状分离　(5)测交　F1产生的配子　遗传因子的分离 15．孟德尔曾利用豌豆的7对相对性状进行杂交实验，发现当只考虑一对相对性状时，F2总会出现3∶1的性状分离比，于是其提出假说，作出了4点解释。请以高茎(D)和矮茎(d)这一对相对性状为例，回答下列问题： (1)如果遗传因子不是独立遗传而是融合遗传的，则F2将不会出现严格的____________________________________现象。 (2)如果体细胞中遗传因子不是成对存在的，而是纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个(其他假说内容不变)，则F1的性状表现是________茎，F2中高茎∶矮茎＝________。 (3)如果在形成配子时，成对的遗传因子不分离(其他假说内容不变)，则F1的性状表现是________茎，F2中高茎∶矮茎＝________。 (4)如果雌雄配子不是随机结合的，而是相同种类的配子才能结合(其他假说内容不变)，则F2中高茎∶矮茎＝________。如果雌雄配子存活率不同，含d的花粉有1/2不育(其他假说内容不变)，则F2中高茎∶矮茎＝________。 解析　(1)如果遗传因子是融合遗传的，而不是独立遗传的，则F1形成配子时，将不会出现到1∶1的配子种类比，所以在F2中也不会出现高茎∶矮茎＝3∶1的性状分离比。(2)如果纯合个体的体细胞中每种遗传因子有4个，则F1的遗传因子组成将会是DDdd，表现为高茎，F1在产生配子时，配子的种类及比例是DD∶Dd∶dd＝1∶4∶1，所以F2的性状表现及比例为高茎∶矮茎＝35∶1。(3)如果在形成配子时，成对的遗传因子不分离，则F1的遗传因子组成为DDdd，F2的遗传因子组成为DDDDdddd，所以F1和F2都表现为高茎，没有矮茎出现。(4)如果雌雄配子的结合不是随机的，而是只有相同种类的配子才能结合，则F2的遗传因子组成及比例为DD∶dd＝1∶1，即高茎∶矮茎＝1∶1。如果含d的花粉有1/2不育，即雄配子D∶d＝2∶1，则F2中DD占2/6，Dd占3/6，dd占1/6，所以高茎∶矮茎＝5∶1。 答案　(1)高茎∶矮茎＝3∶1的性状分离比　(2)高　35∶1　(3)高　1∶0　(4)1∶1　5∶1 8 学科网（北京）股份有限公司 $$