第九章第2节《液体的压强》练习题2024-2025学年人教版八年级物理下册

2025-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 334 KB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-07-18
作者 Only小青年
品牌系列 -
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

第九章 压强 第2节 液体的压强(满分:60) 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.将一个空药瓶的瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸没在水中。两次药瓶在水里的位置相同,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,如图所示,则( ) A.橡皮膜向内凹,第一次凹进去得多 B.橡皮膜向内凹,第二次凹进去得多 C.橡皮膜向外凸,第一次凸出来得多 D.橡皮膜向外凸,第二次凸出来得多 2.如图为帕斯卡裂桶实验,在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,往管子里灌水。只灌了几杯水,桶就裂开了。该实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关 ( ) A.水的深度 B.水的密度 C.水的质量 D.水的重力 3.如图所示,平静的湖中,下列哪处水的压强最小( ) A. a B. b C. c D. d 4.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B。在此过程中,水对试管底部的压强( ) A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 5.如图,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,两试管液面相平。甲、乙试管中的液体密度分别为ρ甲和ρ乙,试管底部受到液体的压强分别为P甲和P乙。下列判断中正确的是 ( ) A. ρ甲 <ρ乙 B. ρ甲=ρ乙 C. P甲=P乙 D. P甲>P乙 6.为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)。当左右两侧各注入适量的液体后(ρ盐水>ρ水),选项图中符合实际情况的是( ) 7.匀速地向某容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是( ) A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒 二、填空题(每小空2分,共12分) 8.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱容器中的液面相平,a、b、c三处液体的压强分别为Pa、Pb、Pc,则 Pa______Pb, Pb______Pc (均填“>”“=”或“<”) (8题图) (9题图) 9.如上图是探究“液体内部的压强与哪些因素有关”时绘制的图像,由图像可知:同种液体内部的压强与深度成______,液体密度ρ甲______ρ乙 (填“>”“<”或“=”) 10.学习“液体压强”时,老师展示了如图甲所示的实验。 (1)小明观察实验后,得出结论:深度越大,水的压强______,水喷出的最远距离就越大。 (2)同班的小亮用矿泉水瓶做同样的实验,先在瓶底部水平放置接水盘,然后拧开瓶盖,在M、N处各扎一个小孔发现水的落点为图乙所示的B、C,于是他将接水盘向下平移至D处,使MA=ND,水的落点为E、F。为了比较两小孔处水的压强大小,应比较AC与______的距离。 三、实验探究题(20分) 11.在“探究影响液体内部压强大小因素”的实验中: (1)实验中液体压强的大小是通过U形管左右两侧液面的______来表示的,这种方法叫作______法。 (2)实验前,用手指轻压金属盒上的橡皮膜,观察U形管液面高度差是否有明显变化,这是为了检查压强计的______。 (3)通过比较A、B、C三图可得出结论,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强______。 (4)通过比较______两图可得出结论,同种液体的压强随深度的增加 而增大。 (5)通过比较D、E两图可得出结论:________________________。 参考答案 1.B 2.A 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.< < 9.正比 > 10.(1)越大 (2)DF 11.(1)高度差 转换 (2)气密性 (3)相等 (4)B、D (5)在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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