黑龙江省齐齐哈尔市富裕县第二中学2024-2025学年八年级下学期3月月考道德与法治试题

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2025-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 富裕县
文件格式 DOC
文件大小 264 KB
发布时间 2025-03-27
更新时间 2025-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

2024——2025学年度下学期阶段质量检测 八年级道德与法治试卷2025.3 一、单选题(每小题3分,51分) 1.习近平总书记强调,中国式现代化,民生为大,中国共产党要做的事情就是让老百姓过上更幸福美好的生活。这表明(   ) ①中国共产党坚持全心全意为人民服务 ②人民幸福生活是中国共产党最高理想 ③中国共产党人坚持为中国人民谋幸福 ④中国共产党坚持自力更生,艰苦创业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养抚养负担减轻,人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是(   ) A.人身自由权 B.经济权利 C.政治权利 D.人民幸福生活 3.八年级(2)班的同学们在道德与法治课上,探究“中国共产党与宪法的关系”,以下同学的结论适宜的是(   ) ①小芸:中国共产党可以不受宪法的约束 ②小楠:中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ③小坤:中国共产党领导人民制定了宪法,也领导人民遵守宪法 ④小明:我国宪法是党的主张和意志的统一,与人民意志无关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.习近平总书记指出,以史为鉴、开创未来,必须坚持中国共产党坚强领导。我们之所以要坚持中国共产党的坚强领导,是因为(   ) ①中国共产党必须在宪法和法律范围内活动 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ④党把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为最终目标 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.对如图《问责》理解正确的是(   ) A.公职人员可以按个人意愿用权 B.为官不为都必须受到刑罚处罚 C.权力有界限,法无授权不可为 D.权力是责任,法定职责必须为 6.宪法是国家的根本法,其规定的内容有(   ) ①设置国家机构②明确违法行为的法律责任 ③确认国家性质④规定公民所有权利和义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以     为核心的中国特色社会主义法律体系。 A.宪法 B.义务教育法 C.安全法 D.刑法 8.2024年上半年,检察机关共受理各级监委移送职务犯罪1.3万人,已起诉9437人,同比分别上升44%和32.6%,其中原省部级干部15人。材料表明(   ) A.人民政府推进依法行政 B.国家权力行使要规范 C.我国一切权力属于人民 D.宪法是国家的根本法 9.全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督,依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于(   ) A.推进政务公开,打造阳光高效政府 B.制裁犯罪,维护社会秩序 C.维护国家法制统一,加强宪法监督 D.杜绝各种违宪行为的发生 10.微纪录片《这十年》用多维度视角记录“十年见证人”亲身参与国家建设、经历国家巨变的感人故事,这十年我国取得伟大成就、国家发生重大变化和深刻变革的根本所在是(  ) A.中国共产党领导 B.坚持依法治国 C.保障人民当家作主 D.规范权力运行 11.人民行使国家权力的机关是(   ) A.全国人民代表大会 B.国务院 C.人民法院 D.人民代表大会 12.我国宪法第三条第一款规定:中华人民共和国的国家机构实行 的原则     (   ) A.对人民负责 B.人民代表大会制度 C.少数服从多数 D.民主集中制 13.我国宪法的基本原则是(     ) A.国家的一切权力属于人民 B.全心全意为人民服务 C.贯彻落实科学发展观 D.人民民主专政 14.中国共产党作为执政党,根本的活动准则是(   ) A.普通法律 B.地方法规 C.规则、制度 D.宪法 15.每年的12月4日是我国的“国家宪法日”,全国许多中小学校都要进行宪法学习活动。开展宪法学习活动是因为 A.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚 B.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 C.宪法是依法治国的根本依据,规定了国家生活中的所有制度 D.宪法规定了公民的全部权利和义务 16.我国宪法的核心价值追求在于(     ) A.规范国家权力运行以保障公民权利的实现 B.规定国家基本制度以保障国家长治久安 C.规范权力运行以保障政府清正廉洁 D.规定权力分配以保障国家机构间的监督 17.2018年某市政府工作报告指出,政府部门要尊崇法治,建立执法全过程记录制度,让权力公开透明、阳光运行。这表明(    ) A.依法治国首先要依宪治国 B.有了社会监督,政府就能依法行政 C.各级政府及其工作人员要自觉依法行政 D.各级政府部门要督促公民依法行政 二、简答题(共4小题,共49分) 21.材料  习近平总书记的重要文章《坚定不移走中国人权发展道路,更好推动我国人权事业发展》指出,各级党委(党组),各级干部特别是领导干部要自觉学习马克思主义人权观、当代中国人权观,各地区各部门各行业要增强尊重和保障人权意识。 阅读材料,结合所学知识,思考回答: (1) 为形成推动人权事业发展的合力,我国应如何尊重和保障人权?(至少三个方面)(9分) (2)我国人权的广泛性体现在那些方面?(4分) 22.请你仔细观察以下漫画,回答下列问题。(12分) (1) 请你给上面漫画拟定一个标题。(3分) (2)如果让你对漫画中的这名局长说几句话,你打算说什么呢?(9分) 23.联系材料,判断分析。 下面是法律家族大聚会的会议发言记录: 宪法:“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和基本义务等国家生活中的根本问题。” 刑法:“我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。” 刑事诉讼法:“我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究……” 立法法:“我的任务是规范立法活动,健全国家立法制度,提高立法质量,完善中国特色社会主义法律体系……” 最后,宪法进行了会议总结:“你们都有各自的管辖范围,但是你们都必须听我的!” 请你运用所学知识,对宪法所讲的会议总结进行辨析。(12分) 24.践行活动:学习宪法知识,树立宪法意识,践行宪法精神。(12分) (1) 制作以宪法为主题的手抄报,板块可以包含______。(3分) (2) 设计一条宣传标语。(3分) (3) 为“如何提高公民宪法意识,践行宪法精神”提出建议。(6分) 答案: 1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.D 12.D 13.A 14.D 15.B 16.A 17.C 21.(1)①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 22.(1)责任与担当;法定职责必须为;“如此敷衍?”;局长“站起来”吧;等等。 (2)局长您好!①作为国家机关工作人员,您手中的权力是人民通过宪法和法律授予的,权力就是责任,责任就要担当。②您必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③作为人民的公仆,您要敢于担当,全心全意为人民服务。 23.我认为宪法的会议总结是正确的。理由①从内容上看:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。②从法律效力上看:宪法具有最高的法律效力。宪法是其它法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。③从制定和修改的程序上看:宪法的制定和修改程序比其它法律更加严格。④宪法是国家法制统一的基础。 24.(1)宪法基本知识(如宪法的地位、作用、主要内容) 公民的基本权利和义务(列举宪法规定的权利与义务) 宪法与日常生活(举例说明宪法如何保障公民权益) 宪法宣传案例(如国家宪法日的意义、典型违宪案例) (2)"弘扬宪法精神,建设法治中国!" "宪法在我心中,法治伴我成长!" "尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法!" (3)加强宪法宣传教育:学校、社区定期开展宪法讲座、知识竞赛等活动,普及宪法知识。 媒体宣传引导:利用电视、网络、短视频等平台,制作通俗易懂的宪法宣传内容。 政府带头示范:公职人员应公开进行宪法宣誓,增强全社会对宪法的信任感。 结合实践体验:组织学生参观法院、检察院,模拟宪法法庭,加深对宪法的理解。 鼓励公民参与:设立宪法咨询热线或平台,帮助公民解决与宪法相关的实际问题。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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