内容正文:
数学(基础卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题,细心计算。(满分
22分)
21.
(
16分)直接写出得数。
9+5=
12-3=
13-6=
12—4-3=
11-4=
6+5=
8+7=
13-4+6=
6+6=
16-8=
13-7=
13-8+7=
12—6=
9+6=
11-5=
4+7-3=
)
(
22.
(
3分)看图列式计算。
(颗)
23.
(
3分)看图列式计算。
(颗)
五、
结合实际,灵活作图。(满分
6分)
24.
(
6分)用右边的哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
六、
活用知识,解决问题。(满分
32分)
25.
(
5分)还剩多少个球?
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
26.
(
5分)树上有
个苹果,盘子里有
个苹果,一共有多少个苹果?
(个)
27.
(
5分)妈妈买来12个苹果,哥哥吃了3个,妹妹吃了1个,还剩多少个苹果?
(个)
答:还剩
个苹果。
28.
(
5分)我们一共收了16个胡萝卜,分给朋友9个,还剩多少个?
29.
(
5分)先按顺序连点,然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。
(
)形
(
)形
(
)形
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
30.
(
7分)分类与整理。
(1)给上边这些图形分类并填写下表。
形状
个数
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎么分?把结果表示出来。
个数
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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保密★启用前
数学(基础卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(1分)5个5个地数,15后面的数是( )。
2.(1分)在22、98、81、79中,( )比80少得多。
3.(1分)如图,可以用算式( )表示。
4.(2分)在出发之前,小梦要将房间内的物品收拾好,你能帮她整理一下吗?
玩具袋:( ),书包:( )。
5.(2分)下列交通工具中,属于空中交通工具的有( ),属于陆地交通工具的有( )。
6.(1分)有14个萝卜,分给两只小兔,小黑兔分6个,小白兔分( )个。
7.(3分)小朋友们走累了,在森林里的亭子里休息。他们发现从不同的方向看亭子顶是不一样的,如下图。
( )个三角形 ( )个正方形 ( )个长方形
8.(2分)每种水果各代表多少?
+9=18 一=4
=( ) =( )
9.(3分)算一算每种玩具各有多少。
一班有
5辆
3架
2个
二班有
4辆
8架
9个
一共有
( )辆
( )架
( )个
10.(4分)数一数,填一填。
图形
数量
( )个
( )个
( )个
( )个
二、仔细思考,准确判断。(满分10分)
11.(2分)数字“66”中,两个“6”表示的意义是一样的。( )
12.(2分)同一堆物品,无论怎么分类,结果都相同。( )
13.(2分)长方形、圆、正方体、圆柱都是立体图形。( )
14.(2分)如果13-□<8,口里最大填7。( )
15.(2分)大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
16.(2分)根据百数表,58下面的数是( )。
58
A.59 B.68 C.57 D.48
17.(2分)小林可能做了( )道数学题。
A.21 B.39 C.43 D.68
18.(2分)小梦在森林里见到了一些生物,下面( )与其他三个不是同一类。
A. B. C. D.
19.(2分)在下图的钉子板上,不能用皮筋围成的平面图形是( )。
A. B. C. D. E.
20.(2分)用“凑十法”计算时,下列计算错误的是( )。
A. B.C. D.
四、注意审题,细心计算。(满分22分)
21.(16分)直接写出得数。
9+5= 12-3= 13-6= 12—4-3=
11-4= 6+5= 8+7= 13-4+6=
6+6= 16-8= 13-7= 13-8+7=
12—6= 9+6= 11-5= 4+7-3=
22.(3分)看图列式计算。
(颗)
23.(3分)看图列式计算。
(颗)
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)用右边的哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
六、活用知识,解决问题。(满分32分)
25.(5分)还剩多少个球?
26.(5分)树上有个苹果,盘子里有个苹果,一共有多少个苹果?
(个)
27.(5分)妈妈买来12个苹果,哥哥吃了3个,妹妹吃了1个,还剩多少个苹果?
(个)
答:还剩 个苹果。
28.(5分)我们一共收了16个胡萝卜,分给朋友9个,还剩多少个?
29.(5分)先按顺序连点,然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。
( )形 ( )形 ( )形
30.(7分)分类与整理。
(1)给上边这些图形分类并填写下表。
形状
个数
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎么分?把结果表示出来。
个数
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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做好卷,就用学易舍卷
保密★启用前
数学(基础卷02)
-2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
(参考答案)
1.20
2.22
3.35-20-15
4. ②④
①③⑧
5.②
①③⑧
6.8
7.8
7
。
8.9
13
:吾亲
9. 9;11;11
10.7;4;11;8
11.x
12. x
13.x
·班
14. x
15.x
16. B
17.C
:我
18. A
19.A
20. B
21.14:9:7:5
7;11;15;15
12;8;6;12
6; 15;6;8
22.5+8-13(颗)
一共有13颗。
1
23.3+9-12(颗)
所以,一共有12颗草荐。
试卷第17页,共20页
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散好卷,就用学易金
24.
25.80-20=60(个)
口答:还剩60个球。
26. 树上有7个苹果,盘子有5个苹果
7+5=12(个)
答:一共有12个苹果。
27.12-3-1=8(个)
28.16-9=7(个)
29.
长方形
平行四边形
三角形
·甜
,
30.
(1)给上边这些图形分类并填写下表。
形状
个数
2
,
(2)如果把这些图形分成两组,填写如下:
黑色
颜色
白色
个数
9
4
试卷第18页,共20页
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做好卷,就用学易金卷
(答案不唯一)
书
:亲
·班
.我
亨
试卷第17页,共20页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
数学(基础卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(1分)5个5个地数,15后面的数是( )。
【答案】20
【分析】5个5个地数,每两个数相差5,比如:5、10、15、20、25等等,按这个方法找到15后面的数,填空即可。
【解答】根据分析:15后面的数就是15+5=20,所以5个5个地数,15后面的数是20。
2.(1分)在22、98、81、79中,( )比80少得多。
【答案】22
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找出比80少得多的数即可。
【解答】22比80少得多;98比80多得多;81比80多一些;79比80少一些。
在22、98、81、79中,22比80少得多。
3.(1分)如图,可以用算式( )表示。
【答案】35-20=15
【分析】在计数器上,十位上的珠子表示几个十,个位上的珠子表示几个一。
十位上原来有3颗珠,表示3个十,个位上有5颗珠,表示5个一;从十位拨掉2颗珠表示从35中减去20,还剩下15;据此解决。
【解答】由题意分析得:
如图,可以用算式(35-20=15)表示。
4.(2分)在出发之前,小梦要将房间内的物品收拾好,你能帮她整理一下吗?
玩具袋:( ),书包:( )。
【答案】②④⑤⑦⑨ ①③⑥⑧⑩
【分析】观察物品用途,可将坦克、汽车、皮球、玩偶、飞机这些玩具,放进玩具袋;尺子、橡皮、笔记本、笔、文具盒学习用品放进书包。
【解答】根据分析可得:
玩具袋:②④⑤⑦⑨,书包:①③⑥⑧⑩。
5.(2分)下列交通工具中,属于空中交通工具的有( ),属于陆地交通工具的有( )。
【答案】②⑤ ①③⑥⑧
【分析】根据生活常识可知,飞机属于空中交通工具,汽车属于陆地交通工具,船属于水上交通工具。据此解答。
【解答】根据分析可得:
属于空中交通工具的有:②⑤,属于陆地交通工具的有:①③⑥⑧。
6.(1分)有14个萝卜,分给两只小兔,小黑兔分6个,小白兔分( )个。
【答案】8
【分析】用萝卜的总数减去分给小黑兔的个数,即可计算出小白兔分的个数。
【解答】14-6=8(个)
小白兔分8个。
7.(3分)小朋友们走累了,在森林里的亭子里休息。他们发现从不同的方向看亭子顶是不一样的,如下图。
( )个三角形 ( )个正方形 ( )个长方形
【答案】8 7 6
【分析】第一个图形:大三角形有2个,外围的六个“尖角”上有6个三角形,共计8个三角形;
第二个图形:单独正方形有3个,中间的小正方形有4个,共计有7个正方形;
第三个图形:单独的长方形有4个,两个长方形拼成的长方形有2个,共计有6个长方形。
【解答】根据分析可得:
8个三角形 7个正方形 6个长方形
8.(2分)每种水果各代表多少?
+9=18 一=4
=( ) =( )
【答案】9 13
【分析】
根据一个加数=和-另一个加数,计算出等于多少,再把计算的结果替换算式中的,计算 一=4时。根据被减数=差+减数,即可计算出是多少,据此解答。
【解答】根据分析可得:
根据+9=18,可得18-9=9,所以=9;
再把一=4算式中的替换成9,得一9=4,9+4=13,所以=13。
9.(3分)算一算每种玩具各有多少。
一班有
5辆
3架
2个
二班有
4辆
8架
9个
一共有
( )辆
( )架
( )个
【答案】9;11;11
【分析】用一班小汽车的辆数加上二班小汽车的辆数,即可求出一共有多少辆小汽车;用一班小飞机的架数加上二班小飞机的架数,即可求出一共有多少架小飞机;用一班球的个数加上二班球的个数,即可求出一共有多少个球。
【解答】小汽车:5+4=9(辆)
小飞机:3+8=11(架)
球:2+9=11(个)
填表如下:
一班有
5辆
3架
2个
二班有
4辆
8架
9个
一共有
( 9 )辆
( 11 )架
( 11 )个
10.(4分)数一数,填一填。
图形
数量
( )个
( )个
( )个
( )个
【答案】7;4;11;8
【分析】长方形是四个角相等的四边形;四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此数一数。
【解答】
图形
数量
7个
4个
11个
8个
二、仔细思考,准确判断。(满分10分)
11.(2分)数字“66”中,两个“6”表示的意义是一样的。( )
【答案】×
12.(2分)同一堆物品,无论怎么分类,结果都相同。( )
【答案】×
【分析】同一堆物品,可以按照物品的大小,按照物品的形状,或按照物品的颜色等进行分类;那么按照不同方式分类,数量可能相同,也可能不相同,据此即可判断。
【解答】由题意分析得:
当同一堆物品如果按照大小分,可能大的和小的数量是一样的;但是按颜色分,如果涂色的比不涂色的多一些,结果就不同。所以同一堆物品,无论怎么分类,结果可能相同,也可能不相同。原说法错误。
故答案为:×
13.(2分)长方形、圆、正方体、圆柱都是立体图形。( )
【答案】×
【分析】通过摸一摸可知,长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的,故它们是平面图形;而正方形是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱是上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面,故它们是立体图形。
【解答】根据分析可知:
长方形和圆是平面图形,正方体、圆柱都是立体图形。原题说法错误。
故答案为:×
14.(2分)如果13-□<8,口里最大填7。( )
【答案】×
15.(2分)大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。( )
【答案】×
【分析】据题意,大门两旁各摆了9盆花,即有两个9盆花,相加即可得出共多少盆花。
【解答】据题意:9+9=18(盆),而题目中是一共摆了19盆花,与正确答案不符。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
16.(2分)根据百数表,58下面的数是( )。
58
A.59 B.68 C.57 D.48
【答案】B
17.(2分)小林可能做了( )道数学题。
A.21 B.39 C.43 D.68
【答案】C
18.(2分)小梦在森林里见到了一些生物,下面( )与其他三个不是同一类。
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意可知,A选项是蝴蝶(动物),而B、C、D选项都是花朵(植物),因此蝴蝶与其他三个不属于同一类。
【解答】根据分析可得:
与其他三个不是同一类。
故答案为:A
19.(2分)在下图的钉子板上,不能用皮筋围成的平面图形是( )。
A. B. C. D. E.
【答案】A
【分析】三角形是由三条边首尾依次连接组成的封闭图形;
正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,4条边都相等;
长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,对边相等;
圆是由曲线围成的封闭图形。
【解答】由分析可得:圆不能在板子上用皮筋围成。
故答案为:A
20.(2分)用“凑十法”计算时,下列计算错误的是( )。
A. B.C. D.
【答案】B
【分析】用凑十法进行计算时,将一个加数拆成两个数,使得其中一个数与另一个加数凑成10,再用10加上剩下的数,据此逐项分析即可。
【解答】
A.,把6拆成2和4,8+2=10,10+4=14,计算正确;
B.,把7拆成1和6,6+4=10,10+1=11,和应该是11,计算错误;
C.,把9拆成5和4,5+5=10,10+4=14,计算正确;
D.,把5拆成2和3,8+2=10,10+3=13,计算正确。
故答案为:B
四、注意审题,细心计算。(满分22分)
21.(16分)直接写出得数。
9+5= 12-3= 13-6= 12—4-3=
11-4= 6+5= 8+7= 13-4+6=
6+6= 16-8= 13-7= 13-8+7=
12—6= 9+6= 11-5= 4+7-3=
【答案】14;9;7;5
7;11;15;15
12;8;6;12
6;15;6;8
22.(3分)看图列式计算。
(颗)
【答案】5+8=13
【分析】把左、右两边的棒棒糖的数量加起来,即可求出一共有多少颗棒棒糖。
【解答】5+8=13(颗)
一共有13颗。
23.(3分)看图列式计算。
(颗)
【答案】3+9=12
【分析】根据题意可知,左边草莓的数量加上右边草莓的数量,等于一共有多少颗,据此解答即可。
【解答】根据分析可得:
3+9=12(颗)
所以,一共有12颗草莓。
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)用右边的哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
【答案】见详解
【分析】右图的图形如果有一个面与左边的长方形、正方形、三角形或圆的形状相同,那么就可以画出左边的图形,观察图形可知,长方体的面有长方形,故可以画出长方形,正方体的面有正方形,故可以画出正方形,圆柱的面有圆,故可以画出圆形,三棱柱的面有三角形,故可以画出三角形,据此解答。
【解答】根据分析可圈:
六、活用知识,解决问题。(满分32分)
25.(5分)还剩多少个球?
【答案】60个
【分析】注意提取题目中的有效信息来解决问题。结合信息和问题,可以先排除“足球有40个”这条无关信息。求还剩多少个球,就用一共有的球的数量减去借走的球的数量,列式为(个)。
【解答】(个)
口答:还剩60个球。
26.(5分)树上有个苹果,盘子里有个苹果,一共有多少个苹果?
(个)
【答案】7;5;7+5=12
12个
【分析】从图上可得:树上有7个苹果,盘子里面有5个苹果,要求一共有多少个苹果,根据加法的意义,列式解答即可。
【解答】树上有7个苹果,盘子有5个苹果。
7+5=12(个)
答:一共有12个苹果。
27.(5分)妈妈买来12个苹果,哥哥吃了3个,妹妹吃了1个,还剩多少个苹果?
(个)
答:还剩 个苹果。
【答案】12-3-1=8(个)
28.(5分)我们一共收了16个胡萝卜,分给朋友9个,还剩多少个?
【答案】16-9=7(个)
29.(5分)先按顺序连点,然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。
( )形 ( )形 ( )形
【答案】
见详解
【分析】先按顺序连点,再根据图形的特征填写即可。
长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;
平行四边形是由4条边围成,且对边一样长;
三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
【解答】由题意分析得:
平行四边形 长方形 三角形
30.(7分)分类与整理。
(1)给上边这些图形分类并填写下表。
形状
个数
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎么分?把结果表示出来。
个数
【答案】(1)3;4;2;1;3
(2)表格见详解
【分析】(1)正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;三角形有3条直直的边;圆没有直直的边,平行四边形对边相等并向同一个方向倾斜。由此数出各图形的数量填空即可;
(2)根据题意可按颜色分类,黑色一类,白色一类,数出数量即可。
【解答】
(1)给上边这些图形分类并填写下表。
形状
个数
3
4
2
1
3
(2)如果把这些图形分成两组,填写如下:
颜色
黑色
白色
个数
9
4
(答案不唯一)
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
数学(基础卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(1分)5个5个地数,15后面的数是( )。
2.(1分)在22、98、81、79中,( )比80少得多。
3.(1分)如图,可以用算式( )表示。
4.(2分)在出发之前,小梦要将房间内的物品收拾好,你能帮她整理一下吗?
玩具袋:( ),书包:( )。
5.(2分)下列交通工具中,属于空中交通工具的有( ),属于陆地交通工具的有( )。
6.(1分)有14个萝卜,分给两只小兔,小黑兔分6个,小白兔分( )个。
7.(3分)小朋友们走累了,在森林里的亭子里休息。他们发现从不同的方向看亭子顶是不一样的,如下图。
( )个三角形 ( )个正方形 ( )个长方形
8.(2分)每种水果各代表多少?
+9=18 一=4
=( ) =( )
9.(3分)算一算每种玩具各有多少。
一班有
5辆
3架
2个
二班有
4辆
8架
9个
一共有
( )辆
( )架
( )个
10.(4分)数一数,填一填。
图形
数量
( )个
( )个
( )个
( )个
二、仔细思考,准确判断。(满分10分)
11.(2分)数字“66”中,两个“6”表示的意义是一样的。( )
12.(2分)同一堆物品,无论怎么分类,结果都相同。( )
13.(2分)长方形、圆、正方体、圆柱都是立体图形。( )
14.(2分)如果13-□<8,口里最大填7。( )
15.(2分)大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
16.(2分)根据百数表,58下面的数是( )。
58
A.59 B.68 C.57 D.48
17.(2分)小林可能做了( )道数学题。
A.21 B.39 C.43 D.68
18.(2分)小梦在森林里见到了一些生物,下面( )与其他三个不是同一类。
A. B. C. D.
19.(2分)在下图的钉子板上,不能用皮筋围成的平面图形是( )。
A. B. C. D. E.
20.(2分)用“凑十法”计算时,下列计算错误的是( )。
A. B.C. D.
四、注意审题,细心计算。(满分22分)
21.(16分)直接写出得数。
9+5= 12-3= 13-6= 12—4-3=
11-4= 6+5= 8+7= 13-4+6=
6+6= 16-8= 13-7= 13-8+7=
12—6= 9+6= 11-5= 4+7-3=
22.(3分)看图列式计算。
(颗)
23.(3分)看图列式计算。
(颗)
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)用右边的哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。
六、活用知识,解决问题。(满分32分)
25.(5分)还剩多少个球?
26.(5分)树上有个苹果,盘子里有个苹果,一共有多少个苹果?
(个)
27.(5分)妈妈买来12个苹果,哥哥吃了3个,妹妹吃了1个,还剩多少个苹果?
(个)
答:还剩 个苹果。
28.(5分)我们一共收了16个胡萝卜,分给朋友9个,还剩多少个?
29.(5分)先按顺序连点,然后判断补全后的图形的形状并填在下面的横线上。
( )形 ( )形 ( )形
30.(7分)分类与整理。
(1)给上边这些图形分类并填写下表。
形状
个数
(2)如果把这些图形分成两组,可以怎么分?把结果表示出来。
个数
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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