数学(提高卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评(苏教版•2024)
2025-03-27
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5份
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28页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.62 MB |
| 发布时间 | 2025-03-27 |
| 更新时间 | 2025-04-11 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51284524.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
色学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学品会卷
保密★启用前
数学(提高卷02)
-2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
(参考答案)
1.9
11
20
2.4
3.43
4.
+++·++
90下
50下
39下
5.11
6.84
7.
0
原有
18个
15副
13副
卖出
9个
6副
7副
还剩
9个
9副
6副
+·+++++
8.9
25
8
9.正方形
三角形
平行四边形
10.①3⑤
⑦
②④6
11.D
12.C
荞
13.D
14.D
郴
15.A
16.×
17.×
18.√
19.
20.×
试卷第17页,共20页
面学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
21.9;5;0;12
13;13;13;12
10;15;17;7
22.15-8=7(个)
23.10+10-2
=20-2
=18(厘米)
两根铅笔叠加在一起的总长度是18厘米。
24
《剪法不唯
一
25.(1)圈90;
(2)圈80:
(3)圈50座的汽车。
26.(1)13-9=4(面)
(2)13-8=5(面)
27.(1)8+6=14(朵)
或7+7=14(朵)
答:两个同学一共剪了14朵花。
(2)14<16
所以他们剪的不够。
如数
28.(1)妈妈买了13根香蕉,乐乐吃了5根,还剩几根香蕉?
13-5=8(根)
答:还剩8根香蕉。
(2)梦梦和爸爸一起去采摘园摘葡萄。爸爸摘了5串葡萄,梦梦摘了7串葡萄。两人一共
摘了多少串?
5+7=12(串)
答:两人一共摘了12串。(答案不唯一)
29.(1)三角形有2个。正方形有3个。长方形有3个。圆有3个。
(2)3+3=6(个)
答:长方形和正方形一共有6个。
30.(1)
形状
正方形
长方形
三角形
圆
试卷第18页,共20页
色学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学品金卷
个数
2
3
4
3
(2)4>3>2
...............
三角形的交通标志个数最多,正方形的交通标志个数最少。
(3)三角形比正方形多几个?(答案不唯一)
4-2=2(个)
答:三角形比正方形多2个。
试卷第17页,共20页 数学(提高卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分)
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分)
16
.
[×] [√]
17
.
[×] [√]
18
.
[×] [√]
19
.
[×] [√]
20
.
[×] [√]
四、
注意审题,细心计算。(满分
12分)
21.
(
6分)直接写得数。
3+6=
10-5=
7-7=
12-0=
7+6=
4+6+3=
5+8=
6+6=
18-8=
10+5=
9+8=
16-6-3=
)
(
22.
(
3分)
( )
23.
(
3分)看图列式计算。
(
)
五、
结合实际,灵活作图。(满分
6分)
24.
(
6分)把一张长方形纸剪成两个相同的图形,你有几种剪法?画出剪痕。
六、
活用知识,解决问题。(满分
42分)
25.
(
6分)圈一圈。
(1)87更接近(80,90)。
(2)70比(60,80,100)少一些。
(3)一(1)班有42人去春游,坐(30座的汽车,40座的汽车,50座的汽车)比较合适。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
26.
(
6分)作业评比。
小军作业获得了9面红旗;小婷作业获得了13面红旗;小光作业获得了8面红旗。
(1)小婷比小军多得多少面红旗?
(
)
(2)小光再得几面就和小婷一样多了?
(
)
27.
(
6分)
(1)两个同学一共剪了多少朵❀?
(2)做手抄报需用16朵❀,他们剪的够吗?
够(
)
不够(
)(在正确答案后面的内打“√”)
28.
(
6分)先提出问题或者补充条件,再列式解答。
(1)妈妈买了13根香蕉,乐乐吃了5根,______?
(
)
(2)梦梦和爸爸一起去采摘园摘葡萄。爸爸摘了5串葡萄,______。两人一共摘了多少串?
(
)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
9分)数一数,填一填。
(1)三角形有(
)个。正方形有(
)个。长方形有(
)个。圆有(
)个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
30.
(
9分)下面是一些常见的交通标志。
(1)根据交通标志的形状分一分,填一填。
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
(2)(
)形的交通标志个数最多,(
)形的交通标志个数最少。
(3)你还能提出什么数学问题?
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
数学(提高卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(3分)一个一个地数,10的前一个数是( ),后一个数是( ),这两个数的和是( )。
2.(1分)…42、43、44、45、50、51、…,被黑色纸条盖住的有( )个两位数。
3.(1分)一个两位数,其个位上的数字与十位上的数字之和是7,请写出这样的两位数( )。
4.(1分)小明可能跳多少下?在你认为合适的答案下面画“√”。
90下
50下
39下
5.(1分)弟弟今年9岁,比哥哥小2岁,今年哥哥( )岁。
6.(1分)一个两位数,它的十位是8,个位是4,这个数是( )。
7.(3分)填表。
原有
18个
15副
( )副
卖出
9个
( )副
7副
还剩
( )个
9副
6副
8.(3分)海海和小组的同学们拼成了下面的图案。你知道他们分别用了多少个完全一样的正方形吗?
( )个正方形 ( )个正方形 ( )个正方形
9.(3分)用七巧板中两个相同的三角形可以拼成一个( ),也可以拼成一个( ),还可以拼成一个( )。
10.(3分)看图填空。
学习用品( ),体育用品( ),食物( )。
二、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
11.(2分)泥塑又称彩塑,是一种以粘土为原料的古老而常见的传统民间艺术。妈妈旅游时买了14个泥塑,______,还剩几个泥塑?如果用算式“14-5”解决,那横线上要填的信息是( )。
A.后来又买了5个泥塑 B.还买了5个面塑
C.还剩下5个泥塑 D.送给朋友5个泥塑
12.(2分)“7+( )=15”,在( )里应填的数是( )。
A.3 B.7 C.8 D.9
13.(2分)下面图形是圆的是( )。
A. B. C. D.
14.(2分)下面动物中,与其他几个不是同一类的是( )。
A. B. C. D.
15.(2分)桃子有91个,苹果有5个,桃子比苹果( )。
A.多得多 B.多一些 C.少得多 D.少一些
三、仔细思考,准确判断。(满分10分)
16.(2分)每两个单位之间的进率是10。( )
17.(2分)一个两位,十位上是5,个位上的数比十位上的数少2,这个两位数是57。( )
18.(2分)把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。( )
19.(2分)用可以画出和。( )
20.(2分)小朋友站成一列做操,从前面数玲玲排第4,从后面数她排第8,这一排共12人。( )
四、注意审题,细心计算。(满分12分)
21.(6分)直接写得数。
3+6= 10-5= 7-7= 12-0=
7+6= 4+6+3= 5+8= 6+6=
18-8= 10+5= 9+8= 16-6-3=
22.(3分)
( )
23.(3分)看图列式计算。
( )
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)把一张长方形纸剪成两个相同的图形,你有几种剪法?画出剪痕。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
25.(6分)圈一圈。
(1)87更接近(80,90)。
(2)70比(60,80,100)少一些。
(3)一(1)班有42人去春游,坐(30座的汽车,40座的汽车,50座的汽车)比较合适。
26.(6分)作业评比。
小军作业获得了9面红旗;小婷作业获得了13面红旗;小光作业获得了8面红旗。
(1)小婷比小军多得多少面红旗?
( )
(2)小光再得几面就和小婷一样多了?
( )
27.(6分)
(1)两个同学一共剪了多少朵❀?
(2)做手抄报需用16朵❀,他们剪的够吗?
够( )
不够( )(在正确答案后面的内打“√”)
28.(6分)先提出问题或者补充条件,再列式解答。
(1)妈妈买了13根香蕉,乐乐吃了5根,______?
( )
(2)梦梦和爸爸一起去采摘园摘葡萄。爸爸摘了5串葡萄,______。两人一共摘了多少串?
( )
29.(9分)数一数,填一填。
(1)三角形有( )个。正方形有( )个。长方形有( )个。圆有( )个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
30.(9分)下面是一些常见的交通标志。
(1)根据交通标志的形状分一分,填一填。
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
(2)( )形的交通标志个数最多,( )形的交通标志个数最少。
(3)你还能提出什么数学问题?
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
第1页 共8页 ◎ 第2页 共8页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
数学(提高卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(3分)一个一个地数,10的前一个数是( ),后一个数是( ),这两个数的和是( )。
【答案】9 11 20
【分析】数数时,一个一个地数,并按照一定的顺序数数即可求出两数;两数相加即可求出两数的和。
【解答】10-1=9
10+1=11
11+9=20
一个一个地数,10的前一个数是9,后一个数是11,这两个数的和是20。
2.(1分)…42、43、44、45、50、51、…,被黑色纸条盖住的有( )个两位数。
【答案】4
3.(1分)一个两位数,其个位上的数字与十位上的数字之和是7,请写出这样的两位数( )。
【答案】43
4.(1分)小明可能跳多少下?在你认为合适的答案下面画“√”。
90下
50下
39下
【答案】见详解
【分析】两数相差较多时用多得多,少得多来描述,两数相差不多时用多一些,少一些来描述,据此得出结论即可。
【解答】90比42多得多,50比42多一些,39比42少一些,
故
90下
50下
39下
√
5.(1分)弟弟今年9岁,比哥哥小2岁,今年哥哥( )岁。
【答案】11
【分析】用弟弟的年龄加上比哥哥小的年龄即可求出哥哥的年龄。
【解答】9+2=11(岁)
【点评】明确弟弟和哥哥的年龄关系是解答本题的关键。
6.(1分)一个两位数,它的十位是8,个位是4,这个数是( )。
【答案】84
7.(3分)填表。
原有
18个
15副
( )副
卖出
9个
( )副
7副
还剩
( )个
9副
6副
【答案】见详解
【分析】原有的足球数量-卖出的足球数量=还剩的足球数量,原有羽毛球拍数量-还剩的羽毛球拍数量=卖出的羽毛球拍数量,卖出的乒乓球拍数量+还剩的乒乓球拍数量=原有的乒乓球拍数量,据此计算得出结论即可。
【解答】18-9=9(个),15-9=6(副),6+7=13(副)
故填表如下:
原有
18个
15副
13副
卖出
9个
6副
7副
还剩
9个
9副
6副
8.(3分)海海和小组的同学们拼成了下面的图案。你知道他们分别用了多少个完全一样的正方形吗?
( )个正方形 ( )个正方形 ( )个正方形
【答案】9 25 8
【分析】分别画出三个图形中隐藏的线段,然后数出正方形的个数即可。
【解答】如图:
9.(3分)用七巧板中两个相同的三角形可以拼成一个( ),也可以拼成一个( ),还可以拼成一个( )。
【答案】正方形 三角形 平行四边形
【分析】如果把七巧板中两个相同的三角形的斜边挨着一起,可以拼成一个正方形;
如果把七巧板中两个相同的三角形的两条直角边挨在一起,可以拼成一个三角形,也可以拼成一个平行四边形。
【解答】由题意分析得:
用七巧板中两个相同的三角形可以拼成一个正方形,也可以拼成一个三角形,还可以拼成一个平行四边形。
10.(3分)看图填空。
学习用品( ),体育用品( ),食物( )。
【答案】①③⑤ ⑦ ②④⑥
【分析】根据生活常识,橡皮、书包、铅笔是学习用品;足球是体育用品;梨、蛋糕、西红柿是食物;据此解答即可。
【解答】学习用品①③⑤
体育用品⑦
食物②④⑥。
二、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
11.(2分)泥塑又称彩塑,是一种以粘土为原料的古老而常见的传统民间艺术。妈妈旅游时买了14个泥塑,______,还剩几个泥塑?如果用算式“14-5”解决,那横线上要填的信息是( )。
A.后来又买了5个泥塑 B.还买了5个面塑
C.还剩下5个泥塑 D.送给朋友5个泥塑
【答案】D
【分析】泥塑的总数量是14个,减法算式表示从总数量里去掉一部分,所得的结果是还剩的数量,由此解答。
【解答】A.后来又买了5个泥塑,应用加法计算出现在一共有多少个泥塑,不符合题意;
B.还买了5个面塑,应用加法计算出泥塑和面塑一共有多少个,不符合题意;
C.题干要计算的是还剩的数量,若给出还剩的数量就不需计算了,不符合题意;
D.送给朋友5个泥塑,则用原来的数量-送给朋友的数量=还剩的数量,即14-5=9(个),符合题意。
所以横线上要填的信息是送给朋友5个泥塑。
故答案为:D
12.(2分)“7+( )=15”,在( )里应填的数是( )。
A.3 B.7 C.8 D.9
【答案】C
【解答】已知和与其中的一个加数,求另一个加数用减法计算。
15-7=8
故答案为:C
13.(2分)下面图形是圆的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
14.(2分)下面动物中,与其他几个不是同一类的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据给出的选项里的动物所含有的特征进行解答即可。
【解答】A、B、C这三个选项的动物都是鸟类,D选项的动物是鱼类,鱼类与鸟类不一样。
故答案为:D
【点评】本题主要考查了物体的分类。
15.(2分)桃子有91个,苹果有5个,桃子比苹果( )。
A.多得多 B.多一些 C.少得多 D.少一些
【答案】A
三、仔细思考,准确判断。(满分10分)
16.(2分)每两个单位之间的进率是10。( )
【答案】×
【分析】根据整数数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不是任何两个计数单位之间的进率都是10。
【解答】根据分析可得:每相邻两个单位之间的进率是10。
原题说法错误。
故答案为:×
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。
17.(2分)一个两位,十位上是5,个位上的数比十位上的数少2,这个两位数是57。( )
【答案】×
18.(2分)把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。( )
【答案】√
【分析】分类时,一定要先确定分类标准。本题可以根据圆形、星形、三角形的特征进行分类;也可以把这些图形按颜色分,分为黑白两类,据此解答即可。
【解答】把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分,说法正确;
故答案为:√。
【点评】分类时先确定分类标准,标准不同分类的结果也就不同。
19.(2分)用可以画出和。( )
【答案】√
【分析】上图长方体中有4个面是长方形,2个面是正方形,据此解答。
【解答】由题意可知:
用可以画出和。
故答案为:√
【点评】此题主要考查的是长方体、长方形、正方形的初步认识。
20.(2分)小朋友站成一列做操,从前面数玲玲排第4,从后面数她排第8,这一排共12人。( )
【答案】×
【分析】根据题意,从前数到玲玲共4人,从后数到玲玲共8人,一共数了玲玲2次,所以用从前数的4人加上从后数的8人,再减去1,即可求出总人数。
【解答】4+8-1=11(人)
这一排一共11人。原题说法错误。
故答案为:×
四、注意审题,细心计算。(满分12分)
21.(6分)直接写得数。
3+6= 10-5= 7-7= 12-0=
7+6= 4+6+3= 5+8= 6+6=
18-8= 10+5= 9+8= 16-6-3=
【答案】9;5;0;12
13;13;13;12
10;15;17;7
22.(3分)
( )
【答案】15-8=7(个)
23.(3分)看图列式计算。
( )
【答案】10+10-2=18(厘米)
【分析】求两个10厘米长的铅笔叠加在一起的长度,重叠部分被加了两次,用两个铅笔长度的和减去重合部分就是叠加后长度。
【解答】
(厘米)
两根铅笔叠加在一起的总长度是18厘米。
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)把一张长方形纸剪成两个相同的图形,你有几种剪法?画出剪痕。
【答案】见详解
【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成;正方形是正正方方的,由4条边围成;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形。根据图形的特征来解决此题即可。
(1)把长方形纸上下对折或左右对折,沿折线剪开,就剪成两个大小相同的长方形或正方形。
(2)把长方形纸对角对叠,沿折线剪开,就剪成了两个大小相同的三角形。
【解答】由题意分析得:
(剪法不唯一)
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
25.(6分)圈一圈。
(1)87更接近(80,90)。
(2)70比(60,80,100)少一些。
(3)一(1)班有42人去春游,坐(30座的汽车,40座的汽车,50座的汽车)比较合适。
【答案】(1)圈90;
(2)圈80;
(3)圈50座的汽车。
26.(6分)作业评比。
小军作业获得了9面红旗;小婷作业获得了13面红旗;小光作业获得了8面红旗。
(1)小婷比小军多得多少面红旗?
( )
(2)小光再得几面就和小婷一样多了?
( )
【答案】(1)13-9=4(面)
(2)13-8=5(面)
27.(6分)
(1)两个同学一共剪了多少朵❀?
(2)做手抄报需用16朵❀,他们剪的够吗?
够( )
不够( )(在正确答案后面的内打“√”)
【答案】(1)14朵
(2)不够(√)
【分析】(1)根据加法的意义,把两个同学剪花的朵数加起来即可。
(2)根据20以内数的大小比较的方法,把两个同学剪花的朵数与做手抄报需要花的朵数进行比较即可。
【解答】(1)8+6=14(朵)
或7+7=14(朵)
答:两个同学一共剪了14朵花。
(2)14<16
所以他们剪的不够。
【点评】此题考查的目的是理解整数加法的意义,掌握20以内数的加法的计算法则及应用,20以内数的大小比较的方法及应用。
28.(6分)先提出问题或者补充条件,再列式解答。
(1)妈妈买了13根香蕉,乐乐吃了5根,______?
( )
(2)梦梦和爸爸一起去采摘园摘葡萄。爸爸摘了5串葡萄,______。两人一共摘了多少串?
( )
【答案】(1)还剩几根香蕉;
13-5=8(根);8根
(2)梦梦摘了7串葡萄;
5+7=12(串);12串(答案不唯一)
【分析】(1)已知香蕉的总数量和吃了的数量,用香蕉的总数量减去吃了的数量,求出差,就是还剩的数量,所以,可以提的问题是:还剩几根香蕉?
(2)已知爸爸摘了5串葡萄,求两人一共摘了多少串,还需要知道的条件是:梦梦摘了几串葡萄,然后用加法列式计算;据此解决即可。
【解答】(1)妈妈买了13根香蕉,乐乐吃了5根,还剩几根香蕉?
13-5=8(根)
答:还剩8根香蕉。
(2)梦梦和爸爸一起去采摘园摘葡萄。爸爸摘了5串葡萄,梦梦摘了7串葡萄。两人一共摘了多少串?
5+7=12(串)
答:两人一共摘了12串。(答案不唯一)
29.(9分)数一数,填一填。
(1)三角形有( )个。正方形有( )个。长方形有( )个。圆有( )个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
【答案】(1)2;3;3;3
(2)3+3=6(个);6个
【分析】(1)正方形有4个直直的角,四条边都一样长;长方形有4个直直的角,相对的两条边相等;三角形是由三条边围成的,有三个角;圆是圆圆的像硬币一样;据此得出结论。
(2)长方形的数量加上正方形的数量就是一共的数量,据此列式解答即可。
【解答】(1)三角形有2个。正方形有3个。长方形有3个。圆有3个。
(2)3+3=6(个)
答:长方形和正方形一共有6个。
30.(9分)下面是一些常见的交通标志。
(1)根据交通标志的形状分一分,填一填。
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
(2)( )形的交通标志个数最多,( )形的交通标志个数最少。
(3)你还能提出什么数学问题?
【答案】(1)2;3;4;3
(2)三角;正方
(3)三角形比正方形多几个?2个(答案不唯一)
【分析】(1)根据平面图形的特征来数一数即可知道各有几个。
长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆由一条曲线围成。
(2)比较一下这些图形数量的多少,即可知道谁最多,谁最少。
(3)根据已知条件提问题,合理即可,答案不唯一。
【解答】(1)
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
2
3
4
3
(2)4>3>2
三角形的交通标志个数最多,正方形的交通标志个数最少。
(3)三角形比正方形多几个?(答案不唯一)
4-2=2(个)
答:三角形比正方形多2个。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(提高卷02) -2024-2025学年一年级数学下学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分)
1.(3分)一个一个地数,10的前一个数是( ),后一个数是( ),这两个数的和是( )。
2.(1分)…42、43、44、45、50、51、…,被黑色纸条盖住的有( )个两位数。
3.(1分)一个两位数,其个位上的数字与十位上的数字之和是7,请写出这样的两位数( )。
4.(1分)小明可能跳多少下?在你认为合适的答案下面画“√”。
90下
50下
39下
5.(1分)弟弟今年9岁,比哥哥小2岁,今年哥哥( )岁。
6.(1分)一个两位数,它的十位是8,个位是4,这个数是( )。
7.(3分)填表。
原有
18个
15副
( )副
卖出
9个
( )副
7副
还剩
( )个
9副
6副
8.(3分)海海和小组的同学们拼成了下面的图案。你知道他们分别用了多少个完全一样的正方形吗?
( )个正方形 ( )个正方形 ( )个正方形
9.(3分)用七巧板中两个相同的三角形可以拼成一个( ),也可以拼成一个( ),还可以拼成一个( )。
10.(3分)看图填空。
学习用品( ),体育用品( ),食物( )。
二、反复比较,谨慎选择。(满分10分)
11.(2分)泥塑又称彩塑,是一种以粘土为原料的古老而常见的传统民间艺术。妈妈旅游时买了14个泥塑,______,还剩几个泥塑?如果用算式“14-5”解决,那横线上要填的信息是( )。
A.后来又买了5个泥塑 B.还买了5个面塑
C.还剩下5个泥塑 D.送给朋友5个泥塑
12.(2分)“7+( )=15”,在( )里应填的数是( )。
A.3 B.7 C.8 D.9
13.(2分)下面图形是圆的是( )。
A. B. C. D.
14.(2分)下面动物中,与其他几个不是同一类的是( )。
A. B. C. D.
15.(2分)桃子有91个,苹果有5个,桃子比苹果( )。
A.多得多 B.多一些 C.少得多 D.少一些
三、仔细思考,准确判断。(满分10分)
16.(2分)每两个单位之间的进率是10。( )
17.(2分)一个两位,十位上是5,个位上的数比十位上的数少2,这个两位数是57。( )
18.(2分)把下面图形进行分类时,可以按图形的形状分,也可以按图形的颜色分。( )
19.(2分)用可以画出和。( )
20.(2分)小朋友站成一列做操,从前面数玲玲排第4,从后面数她排第8,这一排共12人。( )
四、注意审题,细心计算。(满分12分)
21.(6分)直接写得数。
3+6= 10-5= 7-7= 12-0=
7+6= 4+6+3= 5+8= 6+6=
18-8= 10+5= 9+8= 16-6-3=
22.(3分)
( )
23.(3分)看图列式计算。
( )
五、结合实际,灵活作图。(满分6分)
24.(6分)把一张长方形纸剪成两个相同的图形,你有几种剪法?画出剪痕。
六、活用知识,解决问题。(满分42分)
25.(6分)圈一圈。
(1)87更接近(80,90)。
(2)70比(60,80,100)少一些。
(3)一(1)班有42人去春游,坐(30座的汽车,40座的汽车,50座的汽车)比较合适。
26.(6分)作业评比。
小军作业获得了9面红旗;小婷作业获得了13面红旗;小光作业获得了8面红旗。
(1)小婷比小军多得多少面红旗?
( )
(2)小光再得几面就和小婷一样多了?
( )
27.(6分)
(1)两个同学一共剪了多少朵❀?
(2)做手抄报需用16朵❀,他们剪的够吗?
够( )
不够( )(在正确答案后面的内打“√”)
28.(6分)先提出问题或者补充条件,再列式解答。
(1)妈妈买了13根香蕉,乐乐吃了5根,______?
( )
(2)梦梦和爸爸一起去采摘园摘葡萄。爸爸摘了5串葡萄,______。两人一共摘了多少串?
( )
29.(9分)数一数,填一填。
(1)三角形有( )个。正方形有( )个。长方形有( )个。圆有( )个。
(2)长方形和正方形一共有多少个?
(个)
30.(9分)下面是一些常见的交通标志。
(1)根据交通标志的形状分一分,填一填。
形状
正方形
长方形
三角形
圆
个数
(2)( )形的交通标志个数最多,( )形的交通标志个数最少。
(3)你还能提出什么数学问题?
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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