内容正文:
Unit 4 Drawing in the park
补全对话或短文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1、 阅读并选择合适的选项,完成对话。
A: It’s Saturday today. Let’s 1 .A.a good idea
B.have a look
C.some flowers and a big tree
D.have a try
E.go to the park
B: That’s 2 . Let’s go.
A: What can you see over there?
B: I can see 3 .
A: Can you draw the flowers?
B: It’s difficult. But I can 4 .
A: Let me 5 . Wow, how beautiful!
B: Thank you.
2、 看图、根据图片或首字母提示完成短文,每空一词。
A: Look, this is a park near my school. How nice!
B: I can see a b 6 , and I can see a boy on it.
A: What else can you see?
A: I can see a big and tall tree. Under it, there are
some f 7 . T 8 beautiful.
3、 选择合适的句子补全对话,填序号。
Helen and Mike draw pictures in the park. A.Yes, I can.
B.I can see two horses.
C.And there is a cat near the river.
D.But what’s that in the tree?
E.What can you see?
Helen: Look at my picture. 9
Mike: I can see some fish in the river. 10
Oh, it wants to catch(抓) the fish.
Helen: Can you see any trees in the picture?
Mike: 11 I can see four tees. 12
Helen: It’s a bird. What can you see under the trees?
Mike: 13 How lovely! They are eating grass.
4、 根据上下文及首字母提示完成对话。
A: It’s Sunday today. We d 14 have a 15 lessons.
B: Yes. L 16 go to Grandpa’s f 17 .
A: Great! Let’s go.
B: Look! What a 18 t 19 on the tree?
A: They’re p 20 . Would you like a pear?
B: Yes, please. Can you pick(摘) one for me?
A: Sorry, I can’t. It’s d 21 . We can ask(请求) Grandpa for help.
B: OK. Oh! Look at these d 22 in the r 23 .
A: They’re lovely.
5、 选择合适的句子补全对话。A.Try again.
B.It’s great fun.
C.Look! I have a big box.
D.What’s in it?
E.What can you see?
Yang Ling: Hello, Wang Bing. 24
Wang Bing: It’s nice. 25
Yang Ling: Please come and have a look.
Wang Bing: OK.
Yang Ling: 26
Wang Bing: I can see a cat.
Yang Ling: 27 What can you see now?
Wang Bing: Oh! A duck. 28
6、 根据图片和上下文补全对话,每空一词,注意大小写。
A: Look at the 29 . It’s big. What can you see in it?
B: I can see some 30 .
A: How 31 32 can you see?
B: Five. Can you draw 33 ?
A: Sure. It’s easy.
7、 补全对话。
Dad: What a nice day! 34
Lucy: Great! Let’s go. 35 Can I swim in the river?
Dad: Don’t swim in the river. It’s dangerous (危险的).A.I’m sorry.
B.The river is so beautiful.
C.I want to read under the tree.
D.But I don’t like reading books today.
E.Let’s have fun in the park!
Lucy: 36
Dad: You can read a book under the big tree.
Lucy: 37 I want to ride a bike.
Dad: OK, Lucy.
Lucy: Thanks, Dad. What do you want to do?
Dad: 38 I like reading.
Lucy: See you later.
Dad: See you.
8、 补全对话。
Nancy: Good afternoon, Tim. 39 A.Can you draw hills?
B.What can you do?
C.Sorry, there aren’t any boats in the park.
D.Can we go boating in the park too?
E.We will go to the park this afternoon.
Tim: I can draw.
Nancy: 40
Tim: Yes, It’s easy.
Nancy: 41 Would you like to go with us?
You can draw birds and trees in the park.
Tim: Sure. I’d love to. 42
Nancy: 43
9、 补全对话。
A: It's Sunday today. We don't have 44 lessons.
B: Yes. Let's go to Grandpa's f 45 .
A: Great. Let's go.
B: Look, what 46 on the tree?
A: They're apples. Would you like one?
B: 47 , please. Can you pick one for me?
A: Sorry, I 48 . It’s difficult. We can ask (请) Grandpa for help.
B: OK. Oh, look at these pigs.
A: They're lovely.
10、 补全对话。
It’s Friday afternoon. Liu Tao and Wang Bing are at school.
Liu Tao: Let’s go swimming after school. A.Let’s go and play basketball on Sunday.
B.I can play basketball well.
C.I have a Science lesson after school.
Wang Bing: Oh. 49
Liu Tao: You like Science, right?
Wang Bing: Yes. It’s fun. What subjects do you like?
Liu Tao: I like PE. 50
Wang Bing: Really? I can play basketball well too.
Liu Tao: 51
Wang Bing: Good idea!
11、 选择方框内的句子完成对话,将答案编号填入下面的横线上。
Dad: What a nice day! 52
Lucy: Great! Let’s go. 53 Can I swim in the river?
Dad: Don’t swim in the river. It’s dangerous(危险的)A. I’m sorry.
B.The lake is so beautiful.
C. I want to read under the tree.
D. But I don’t like reading books today.
E. Let’s have fun in the park!
Lucy: 54
Dad: You can read a book under the big tree.
Lucy: 55 I want to ride a bike.
Dad: OK, Lucy.
Lucy: Thanks, Dad. What do you want to do?
Dad: 56 I like reading.
Lucy: See you later.
Dad: See you.
12、 根据对话内容,选择方框内符合对话语境的句子,使对话恢复完整,选项中有两项是多余的。
A: Hey, Peter.
B: Hey, Tom
A: 57 A.How are you?
B.Where is the football?
C. Let’s go swimming in the river.
D.I like playing basketball.
E. What do you want to do now?
F. It’s my favourite sport.
G. Oh, it’s under the desk.
B: I have no idea. What about you?
A: I don’t have anything to do. 58
B: Good idea. But I can’t swim.
A: Can you play football?
B: Of course. 59 .
A: 60 . Is it in the box?
B: No, it isn’t. 61
A: We can go to play football now.
B: Let’s go.
13、 选择正确的句子补全对话。
A: Hello, Liu Tao. 62 A.What can you do?
B.Can you play football?
C.How beautiful!
D.Can you draw a flower?
E.Thank you.
B: No, I can't.
A: 63
B: I can draw pictures.
A: 64
B: Sure. Look! This is the flower.
A: Wow! 65
B: 66
67.泗洪的春天温暖舒适,周末人们通常外出踏青,请根据图片或中文提示选择合适的单词补全短文。
flowers tired spring usually lessons boat lake warm Saturday park
In Sihong, it’s (温暖的) in . People (通常) go out at weekends. It’s today. Li Ming and Li Hua don’t have any (课). They go to the (公园). They can see some beautiful . They can see a on the . They draw some pictures there. They are (累的) but happy.
14、 根据首字母提示完成短文,每空一词。
Today is M 68 . We have C 69 , Maths and English in the morning. We have Music and PE in the a 70 . But I like A 71 very much. I can d 72 very well. Look, I’m drawing a picture. You can see a b 73 on the r 74 .
Today is S 75 . We don't have any l 76 . So my f 77 and I go to the p 78 together. We row the boat on the r 79 . We can see some f 80 swim i 81 the river. And some ducks n 82 our boat. Can you draw the ducks? It's d 83 , but Li Lei can draw t 84 .
15、 根据首字母提示,补全对话。
A: Let's g 85 to the park, Mike.
B: Good i 86 ! Let's go!
A: Let's d 87 some pictures. Look! I can see some flowers.
B: I can draw these flowers. Can you?
A: Sure. It's e 88 . I can draw t 89 too.
B: Great! I can also draw the boat on the 1 90 .
参考答案
1.E 2.A 3.C 4.D 5.B
【导语】本文讲了星期六去公园做的事情。
1.句意:我们去公园吧。结合语境,go to the park去公园,符合句意,故选E。
2.句意:这是个好主意。结合语境,a good idea一个好主意,符合句意,故选A。
3.句意:我能看到一些花和一棵大树。some flowers and a big tree一些花和一棵大树,符合句意,故选C。
4.句意:但我可以试试。根据上文,have a try试试,符合句意,故选D。
5.句意:让我看一看。结合语境,have a look看一看,符合句意,故选B。
6.boat/oat 7.flowers/lowers 8.They’re/hey’re
【导语】本文主要是关于在画中看到的东西的对话。
6.句意:我可以看到一个____,我可以看到一个男孩在上面。图片显示一个男孩在一艘船上,船boat,前面有a修饰,用单数,故答案为boat。
7.句意:我可以看到一棵又大又高的树。在它下面有一些____。图片显示在树下面有一些花,花flower,some后面加可数名词复数形式,flower复数形式为flowers,故答案为flowers。
8.句意:____漂亮的。根据句意可知应该是它们是漂亮的,他们they,they是复数人称,be动词应用are,They are的缩写形式是They’re,故答案为They’re。
9.E 10.C 11.A 12.D 13.B
【导语】本文描述了Helen和Mike在公园画画时的交流内容。
9.根据下句答语:我能看到河里有一些鱼。可知问句应是提问可以看见什么,E选项“你能看到什么?”符合题意,故选E。
10.根据下前一句“我能看到河里有一些鱼。”和后一句“哦,它想抓鱼。”可知此处是表示河附近的情况,C选项“河边有一只猫。”符合题意,故选C。
11.根据上句问题:你能在图片中看到树吗?可知问句是有can引导的一般疑问句,肯定回答为Yes, 主语+can. 否定回答为No, 主语+can’t. A选项“是的,我能。”符合题意,故选A。
12.根据下句答语:它是一只鸟。可知此处问句是提问是什么,D选项“但树上的是什么?”符合题意,故选D。
13.根据上句问题:你在树下能看到什么?可知问句是提问看到什么,B选项“我能看到两匹马。”符合题意,故选B。
14.don’t 15.any/ny 16.Let’s 17.farm/arm 18.are/re 19.these/those 20.pears/ears 21.difficult/ifficult 22.ducks/ucks 23.river/iver
【导语】本文主要讲述了两人一起去(外)祖父的农场。
14.句意:我们________有______课。根据上一句提到今天是星期日,可知该句要表达没有课,横线处填don’t,故答案为don’t。
15.句意:我们没有_______课。根据上一句提到今天是星期日,可知该句要表达没有课,横线处填any任一,故答案为any。
16.句意:______去(外)祖父的________。根据句意和首字母提示,可知横线处填let’s让我们,故答案为Let’s。
17.句意:让我们去(外)祖父的_________。由下文和首字母提示,可知他们去了农场,横线处填farm农场,故答案为farm。
18.句意:树上的______ ________什么?根据句意和首字母提示,可知填are是,故答案为are。
19.句意:树上的_________是什么?根据句意和首字母提示,可知填these这些或those那些,故答案为these/those。
20.句意:它们是________。由下句“你想要一个梨子吗?”和首字母提示,可知填pear梨,由are可知用pear的复数pears,故答案为pears。
21.句意:它很_____。由下句“我们可以找(外)祖父帮忙。”和首字母提示,可知填difficult困难的,故答案为difficult。
22.句意:看这些在_________里的__________。根据首字母提示和句意,可知填duck鸭子,these后接名词复数,duck的复数是ducks,故答案为ducks。
23.句意:看这些在________里的鸭子。根据首字母提示和句意,可知填river河,in the river在河里,故答案为river。
24.C 25.D 26.E 27.A 28.B
【导语】本对话主要是讲杨玲向王兵展示很有趣的盒子。
24.下句说:很漂亮。可知该句在展示一个事物,选项C“看!我有一个大盒子。”符合语境,故选C。
25.下句说:请来看一看。可知该句在询问里面有什么,选项D“里面有什么?”符合语境,故选D。
26.下句说:我能看见一只猫。可知该句在询问看到了什么,选项E“你能看到什么?”符合语境,故选E。
27.下句说:你现在能看到什么?可知该句想让对方在试一下,选项A“再试一下。”符合语境,故选A。
28.上句说:一只鸭子。可知该句应该感叹这个盒子很有趣,选项B“真有趣。”符合语境,故选B。
29.tree 30.birds 31.many 32.birds 33.them
【导语】本文主要是有关在树上看到了鸟,是否会画的对话。
29.句意:看看这颗树。图片是指着一棵树,tree是名词,树,一棵树用单数,故答案为tree。
30.句意:我能看到一些鸟。根据图片可知,树上可以看到一些鸟,bird是可数名词,鸟,由some可知,bird用复数birds,故答案为birds。
31.句意:你能看到多少只鸟。根据答语“five”可知本题问能看到多少只鸟,How many对可数名词的数量提问,故答案为many。
32.句意:你能看到多少只鸟。How many后面是可数名词的复数,birds是名词bird的复数,鸟,符合题意,故答案为birds。
33.句意:你会画它们吗?draw是动词,画,后面是人称代词的宾格,本题指代的是画鸟,birds用them来代替,故答案为them。
34.E 35.B 36.A 37.D 38.C
【导语】本文讲了去公园玩的事情。
34.下句说:好极了!可知这句是建议,选项E“我们去公园玩吧!”符合语境,故选E。
35.下句问:我可以在河里游泳吗?可知这句与河有关,选项B“河很漂亮。”符合语境,故选B。
36.结合上文,选项A“对不起。”符合语境,故选A。
37.上句说:你可以在大树下看书。可知这句与看书有关,选项D“但我今天不想看书。”符合语境,故选D。
38.上句问:你想做什么?可知这句回答想做的,选项C“我想在大树下阅读。”符合语境,故选C。
39.B 40.A 41.E 42.D 43.C
【导语】本文是南希和蒂姆之间的对话,两人在讨论一起去公园画画的事。
39.根据答语“我会画画。”可知问句询问对方会做什么,B选项“你会做什么?”符合语境,故选B。
40.根据答语“是的,它很容易。”可知问句是由can引导的一般疑问句,A选项“你会画小山吗?”符合语境,故选A。
41.根据下一句“你想和我们一起去吗?你可以在公园里画鸟和树。”可知E选项“今天下午我们将去公园。”符合语境,故选E。
42.根据上一句“当然。我很愿意。”可知D选项“我们也可以在公园里划船吗?”符合语境,故选D。
43.根据小题4可知该句做出回答,可知C选项“对不起,公园里没有小船。”符合语境,故选C。
44.any/ny 45.farm/arm 46.is 47.Yes 48.can't
【导语】本文主要讲述了星期天去爷爷农场的所见所闻。
44.句意:我们没有课。some常用于肯定句中,any常用于否定句和疑问句中,由空前的“don't”可知这里是否定句,因此用any修饰名词复数lessons,故答案为any。
45.句意:我们去爷爷的______吧。根据下文的描述“tree, apples, pigs”可推断出是去爷爷的农场,故答案为farm。
46.句意:树上______什么?根据下文的回答“They're apples.”可知问树上是什么,what作主语,视为单数,be动词用is,故答案为is。
47.句意:______,请。根据please可知前面是肯定回答,用yes,表示“是的,请”,句子首字母需大写,故答案为Yes。
48.句意:对不起,我______。根据sorry可知做否定回答,因此用can't ,表示“对不起,我不能”,故答案为can't。
49.C 50.B 51.A
【解析】49.下句说:你喜欢科学,对吗?可知这句与科学有关,C放学后我有一节科学课。符合语境,故选C。
50.下面说:真的吗?我篮球也打得很好。可知这句说篮球打得好,B我篮球打得很好。符合语境,故选B。
51.下句说:好主意!可知这句是建议,A我们星期天去打篮球吧。符合语境,故选A。
【点睛】
52.E 53.B 54.A 55.D 56.C
【分析】A. I’m sorry.我很抱歉。
B. The lake is so beautiful. 湖很漂亮。
C. I want to read under the tree. 我想要在树底下看书。
D. But I don’t like reading books today. 但是我今天不喜欢看书。
E. Let’s have fun in the park! 让我们在公园里玩得开心吧!
52.Dad: 多么好的天气啊!
Lucy:好的,让我去吧!
由句子可知是建议去什么地方,所以Lucy才会赞同,所以E. Let’s have fun in the park! 让我们在公园里玩得开心吧!符合句意,故答案为E。
53.Lucy: 好的,让我们去吧! 我可以在河里游泳吗?由句子后面提到可以在河里游泳吗,所以B. The lake is so beautiful. 湖很漂亮。符合句意,故答案为B。
54.Dad: 不要再河里游泳。很危险。
Lucy:
爸爸警告了Lucy不能游泳,所以Lucy可以回答,我很抱歉。故答案为A。
55.Dad: 你可以子一颗大树下看书。
Lucy: 我想要骑车。
爸爸建议看书,可是Lucy想骑车,所以D. But I don’t like reading books today. 但是我今天不喜欢看书。符合句意,故答案为D。
56.Lucy: 谢谢,爸爸。你想要做什么?
Dad: 我喜欢看书。
由爸爸的答句可以他喜欢看书,所以C. I want to read under the tree. 我想要在树底下看书。符合句意,故答案为C。
57.E 58.C 59.F 60.B 61.G
【解析】略
62.B 63.A 64.D 65.C 66.E
【导语】本文主要谈论的是关于画画的能力。
62.下句说:不,我不会。可知这句是由can引导的一般疑问句,选项B“你会踢足球吗?”符合语境,故选B。
63.下句说:我会画画。可知这句是问会做什么,选项A“你会做什么?”符合语境,故选A。
64.下句说:当然可以。可知这句是表达请求,选项D“你能画一朵花吗?”符合语境,故选D。
65.上句说:看啊!这是花。选项C“好漂亮!”符合语境,故选C。
66.上句说:好漂亮!可知这句是表达谢意,选项E“谢谢。”符合语境,故选E。
67.;;;;;;;;;
【导语】本文讲述了外出踏青的景色介绍。
【详解】句意:在泗洪,春天很温暖。温暖的warm,故答案为。
句意:在泗洪,春天很温暖。春天spring,故答案为。
句意:人们通常在周末外出。通常usually,故答案为。
句意:今天星期六。星期六Saturday,故答案为。
句意:李明和李华没有课。课lessons,故答案为。
句意:他们去公园。公园park,故答案为。
句意:他们看到很多花。花flowers,故答案为。
句意:他们看到一条船在湖上。船boat,故答案为。
句意:他们看到一条船在湖上。湖lake,故答案为。
句意:他们很累但很开心。累的tired,故答案为。
68.Monday/onday 69.Chinese/hinese 70.afternoon/fternoon 71.Art/rt 72.draw/raw 73.boat/oat 74.river/iver
【导语】本文主要讲述了作者在星期一的课程安排以及个人的兴趣爱好。
68.句意:今天是周一。根据首字母提示可知字母M开头的星期单词只有Monday,Monday星期一,符合题意,故答案为Monday。
69.句意:我们上午有语文、数学和英语。根据后面“Maths and English”并结合所给首字母,可知此处说的是课程,语文Chinese,符合题意,故答案为Chinese。
70.句意:我们下午有音乐课和体育课。上一句说了上午的课程,此处是说下午的课程,afternoon下午,符合题意,故答案为afternoon。
71.句意:但是我非常喜欢艺术。此处表示喜欢的课程,由首字母A和下文推测课程是美术,Art美术,符合题意,故答案为Art。
72.句意:我画得很好。根据下一句“Look, I’m drawing a picture.”可知此处是说画得好,draw画,情态动词can后接动词原形,故答案为draw。
73.句意:你可以看到河上有一条船。根据首字母提示可知单词可以是boat,boat船,符合题意,故答案为boat。
74.句意:你可以看到河上有一条船。根据首字母提示可知单词可以是river,river河流,符合题意,故答案为river。
75.Saturday/Sunday 76.lessons/essons 77.friends/riends 78.park/ark 79.river/iver 80.fish/ish 81.river/iver 82.near/ear 83.difficult/ifficult 84.them/hem
【导语】文本描述周末和朋友一起去公园。
75.句意:今天是____。由S首字母提示可知是Saturday或者Sunday。故答案为Saturday/Sunday。
76.句意:我们没有课。any后面修饰可数名词复数,故答案为lessons。
77.句意:所以我的朋友和我一起去公园。由句意可知是和朋友一起去的,故答案为friends。
78.由句子可知去公园,故答案为park。
79.句意:我们在河上划船。on the river在河上,故答案为river。
80.句意:我们可以看见一些鱼在河里游泳。fish鱼,是单复数同形,故答案为fish。
81.in the river在河里,故答案为river。
82.句意:并且一些鸭子在我的船旁边。near在旁边,故答案为near。
83.句意:你会画出来吗?有点难。由句子中but可知有点难,故答案为difficult。
84.句意:但是李磊会画它们。them它们。代指鸭子,故答案为them。
85.go/o 86.idea/dea 87.draw/raw 88.easy/asy 89.them/hem 90.lake/ake
【导语】本文是A和B的对话,通过对话他们谈论了去公园画什么。
85.句意:让我们一起去公园吧,迈克。去公园go to the park,祈使句用动词原形go,故答案为go。
86.句意:好主意。固定短语good idea。故答案为idea。
87.句意:让我们画一些图画吧。画draw,祈使句用动词原形,故答案为draw。
88.句意:当然。它很容易。根据句意和所给单词首字母,可知这里表达的是它很容易。容易的easy,故答案为easy。
89.句意:我也可以画它们。根据上一句 I can draw these flowers.我可以画一些花。可知这里说的是我也可以画它们。指代名词复数flowers,放在动词draw后面用宾格代词them。故答案为them。
90.句意:我还可以画湖上的船。根据句意及所给单词首字母可知这里表达的是我也可以画湖上的船。湖lake,在湖上on the lake。故答案为lake。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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