第一单元 完善自我 健康成长（专项训练）-2024-2025学年六年级道法下学期期中复习讲练测（统编版）

第一单元 完善自我 健康成长 专项训练

 

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．尊重自己表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺，下列行为属于“尊重自己”的是（    ）。

①小刚听不得别人批评，每次别人提意见，总会找很多理由为自己辩护。

②小明被别人起了难听的绰号，要求对方道歉。

③老师找莉莉谈话，说她最近作业总是很马虎。听了老师的话，莉莉既难过又惭愧。

④小吴答应别人的事总是做不到，久而久之，大家都不相信他说的话了。

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

2．小文看到小明拿不到书架最上层的书，就说：“嘿嘿，你个子太矮了拿不着吧，我来帮你拿。”小明却生气地说：“我自己的事情自己能解决。”这告诉我们在帮助别人时（    ）。

A．要以平等的态度对待需要帮助的人 B．要不惜一切代价 

C．不用考虑方式方法 D．要量力而行

3．公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（    ）。

A．微微一笑，原谅别人 B．大声喊疼，引人注意

C．默不作声，重踩回去 D．辱骂挖苦，不能忍受

4．以下哪种情况不能被宽容（    ）。

A．马路上与同学打招呼，他忙着看路没有理我

B．同桌给我起了一个善意的外号

C．张某私自将路面井盖搬走

5．关于反思的观点，正确的是（    ）。

A．所谓反思，只要思考过去做错的事情并从中得到教训。

B．看到别人的成功与失败，从中借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。

C．“吾日三省吾身”我每天在心里好好反思，但没必要写下来

D．有时反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，这种情况下反思就没有意义了。

6．我们的生活离不开反思，因为反思（    ）。

①能找到别人的错误，为自己狡辩            ②能总结经验，促进自身发展

③可以促使我们学习别人的优点              ④是自我完善的一种方式

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判断题

7．这次考试没考好，一定是老师没有教好。(     )

8．我与好朋友吵架了，肯定都是她的错，我没有任何问题。(     )

9．当心中有怒气的时候，要用暴力进行报复，以眼还眼、以牙还牙。(      )

10．轩轩和伙伴在树林里玩火，没有造成不良后果，可以被宽容、原谅。(      )

11．同学给小智提建议，他经常找理由为自己辩护，这是尊重自己的行为。(      )

12．在街口开了十几年杂货店的周阿姨虽然勤劳踏实，但太普通了，不用尊敬。(      )

三、综合题

13．情境A：晓雯特别在意自己的形象，她腿上因烧伤留有疤痕，认为自己很丑，夏天从不去上体育课。

情境B：公园门口，我们招呼晓东一起进去踢球，晓东说他和明明约好了，坚持等到明明出现。

情境C：小青担心自己考试成绩差，偷偷翻看课本，被老师发现后没收了课本。

情境D：放学后班里有的同学抄完其他同学的作业才回家。

（1）上述情境中尊重自己行为的是_________（只填序号）

（2）尊重自己的表现有哪些？

 

 

 

14．六年级一班的纪律委员在自习课上因为小明违纪而登记了他的名字，小明下课后找纪律委员求情，于是纪律委员原谅了他，把他的名字从违纪本上擦掉了。于是小明到处为纪律委员说好话，说他是一个大度宽容的人。

（1）小明的做法是对的，懂得感恩。（    ）

（2）宽容就是事事想着他人，屈从于他人。（    ）

（3）妈妈说小明还小，所以对他的错误一直很包容，从不批评。（    ）

（4）每个人都有缺点和不足，我们要懂得宽容和谅解他人。（    ）

（5）“金无足赤，人无完人。”每个人都会犯错，我们应该拥有一颗宽容的心，但宽容不是纵容和姑息迁就，请结合所学“拥有一颗宽容的心”一课内容，对纪律委员有什么好的建议吗？

 

 

（6）结合“养成反思好习惯”一课所学知识，你对小明有什么好的建议吗？

 

15．阅读材料，回答问题。

曾子自省：孔子的学生曾子是个非常注重反思的人。他每天晚上，总是回顾自己一天的所作所为，“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎”意思是说，我每天多次反省自己，给人做事是不是尽心尽力？与朋友交往是不是真诚？老师传授的知识是否复习过？曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为，这就是自省。

（1）反思对我们有什么意义？请列举至少2条。

 

（2）你的反思方法是什么？请列举至少2条。

 

（3）小学阶段你印象最深刻的一件事是什么？为什么这件事给你留下这么深刻的印象？