吉林省四平市第一高级中学2024-2025学年高二下学期期初考试历史试题

四平市第一高级中学2024一2025学年度下学期期初验收考试 高二历史试题 本试卷分选择题题和非选择题题两部分，共20题，共100分，共4页。考试时间为75分钟。 考试结束后，只交答题卡。 第1卷选择题（共48分，每小题3分) 1.晚清时期，歌谣体童蒙读物《最新妇孺唱歌书》中写道：“万国通商口岸通，铁车轮舶疾如风。洲 名澳亚欧非美，人种棕黄黑白红。世界群推老帝国，舞台谁是主人翁。诸君准备新人格，革命风潮 逼远东。”这首歌谣() A.可能出现于洋务运动中 B.反映出国人抛弃了改良道路 C.可能是立宪派的宣传品 D.反映出清末西学东渐的深化 2.“自道光二十二年五口通商，九十余年来...中国交通事业和以前不同，交通工具之科学化，以机 械的力量逐渐代替以前使用的人力、畜力、水力和风力。交通组织逐渐商业化，凡各种新交通工具 之利用，均可以普通的交易方式行之，没有阶级上的限制”。材料反映了 ①近代交通工具逐渐取代传统交通工具 ②交通运输出现近代化商业经营方式 ③近代铁路交通受到列强的操纵和控制 ④当时人们的思想观念发生了变化 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.1876年，新教在华所办教会医院16所、诊所24所，在1905年分别达到166所和241所。同时， 传教士还翻译出版西医书籍，在华创办一系列教会医学院校和护士学校。材料可用来说明晚清时期 () A.民众对西医的认识加深 B.西医在华的影响力扩大 C.列强逐渐改变侵华方式 D.医学救国成为社会共识 4春秋战国时期，老子主张“人法地，地法天，天法道，道法自然”；孟子主张“尽其心者，知其性也， 知其性则知天矣。”其共同思想内涵在于() 2024一2025学年度下学期期初验收考试 A.主张敬天保民 B.倡导人性本善 C.推崇厚德载物 D.崇尚天人合一 5.神农是古代中国传说中的三皇五帝之一，中国人奉其为农神和药神。12世纪以后，神农信 仰随着商人、移民传至日本，并在17世纪到19世纪德川时代达到高峰。神农受到医师、药 商、儒者的崇信，以及幕府将军、地方藩主的支持，甚至被日本社会视为神道教菩萨的化身。 由此可见() A.文化对立和冲突 B.文化互动与转化 C.文化压迫与接纳 D.文化殖民与反馈 6.下图所示为亚述国王萨尔贡二世建造的人首飞牛石雕，屹立在雄伟的王宫门口。这件石雕 具有人的头像，其面部依据萨尔贡二世的形象塑造，刻有一对富有威慑力的大眼睛，身上还 长着一对展开的翅膀，令人敬畏。该石雕() A.成为农耕文明的吉祥象征 B.凸显了专制王权的威严 C.表达了人们虔敬自然之情 D.刻画了英雄主义的形象 7.古巴比伦《汉漠拉比法典》第113条规定，债权人未征得债务人的同意，不能擅自到债务 人谷仓或谷场去取谷物，否则应被检举，并应交还其全部所取之谷，且丧失其全部所贷之物。 这一规定旨在() A.维护私有财产权益 B.彰显统治者的地位 C.强化法律执行效力 D.限制债权人的盘剥 8阿拉伯帝国兴起后，双方以丝绸之路为媒介，阿拉伯人逐渐形成了自身的中国观，即中国 形象，如《黄金草原与珠玑宝藏》等古籍中，出现了中国统治者施政贤明、秉持正义的叙述： 《一千零一夜》阿拉丁神灯的故事中，阿拉丁的身份被设定为一个中国裁缝的儿子。这说明 了() 高二历史试题 第1页共4页 A.古代阿拉伯文学内容单一 B.中华文化的世界影响力 C.古代阿拉伯对外扩张趋势 D.区域文明不断走向融合 9.公元前5世纪伯罗奔尼撒战争期间，希腊地震不断发生，有时还引起海啸。时人认为这是神灵的 警示，修昔底德则认为地震不过是巧合的自然现象，而海啸是由地震吸引海水离开海岸，海水回冲 后产生的水灾。据此可知，修昔底德() A.具有理性精神 B.强调了人的个性自由 C.集文化之大成 D.创立了朴素唯物主义 10.君士坦丁堡的圣索菲亚大教堂在平面十字形建筑物上方建造半球形穹顶，此种风格是在古罗马 半圆拱顶墙壁基础上发展而来的，而十字形平面建筑则是古罗马长方形大会堂建筑的演化建筑形 式。这可用以说明() A.东西方文化交汇于君士坦丁堡 B.基督教文化起源于拜占庭 C.古罗马文化滋养了拜占庭文化 D.民主政治影响了建筑形制 11.法国巴黎圣母院是始建于1163年的大教堂。巴黎圣母院创新了一种前所未有的轻盈建筑骨架， 拥有绚烂的玻璃花窗、高耸入云的尖塔、精雕细琢的雕刻，教堂内可容纳万名信徒，是中世纪美学 思想和神学追求的集中体现。巴黎圣母院的建筑风格是() A.古罗马建筑 B.哥特式建筑C.斯拉夫式建筑 D.文艺复兴建筑 12.史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王 位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化 的百科全书。该史诗产生于（) A.古代印度B.古代希腊C.古代埃及D.古巴比伦 13.玄奘在《大唐西域记》中记录道：“凡兹四姓，清浊殊流。婚娶通亲，飞伏异路。内外宗枝， 姻媾不杂。”文中描述的这一制度() A.根源于古印度婆罗门教的宗教传统 B.有利于古代印度各阶层的团结 C.导致古代印度频繁遭受外族的入侵 D.凸显了古代印度文化的等级性 14.1657年，德川幕府成员德川光图（国）设史馆，并以朱熹《通鉴纲日》为圭臬开始修撰日本第 一部纪传体通史《大日本史》（如图）该史书的修撰反映出() 2024一2025学年度下学期期初验收考试 A.日本善于学习先进文化 B.东西方文化交流的积极影响 C.日本民族意识开始觉醒 D.德川幕府思想上的保守封闭 15.有学者研究发现：美洲本土没有出现过车”。因为没有车，就不能进行大规模的物质交流 并把大量的物质运送到遥远的地方。尽管在美洲酝酿出本土文明，但在新航路开辟前，它们 仍处在发育过程中。材料意在说明() A.世界文明呈现出多元一体特征 B.文明交流有助于社会发展 C.殖民入侵打断了美洲文明进程 D.美洲地区手工业技术落后 16.下表是古希腊历史著作中的“命运观”。据表可得出合理的结论是() 著作 作者 时间 对‘命运”的态度 约公元前8 洋溢着对于命运的敬畏和信赖，凡是“命定”之事，都难以 《荷马史诗》 荷马 世纪 撼动 希罗 约公元前 “命运”渐渐褪去了神明的色彩，而趋于人事。人事中的种 《历史》 多德 430年 种巧合推动了历史的进程乃至走向 《伯罗奔尼撒 修昔 公元前411 决定命运的因素大多体现为“审慎“头脑清醒“利益等， 战争史》 底德 年 理智比“美德”更重要 A.古希腊人文主义精神的萌发 B.民主政治影响古典史学创作 C.宗教思想的影响力日渐式微 D.西方古典史学蕴含理性精神 高二历史试题 第2页共4页 第Ⅱ卷非选择题（共52分） 17.阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一罗马帝国建立后，延续了共和国时期的扩张政策。奥古斯都马不停蹄地四处侵略，并 在各地建立碑铭以宣示其战争功绩。与奥古斯都同时代的西塞罗说：“谁能夺取土地而使自己的公 民更富有，他便会被认为身上存在杰出的、完美的德性。” 春秋战国时期，战争的目标是达到天下一统。统一战争完成后，秦汉帝国对待战争奉行“仁 义之师”观念。秦始皇的刻石强调的是“黔首安宁，不用兵革”，汉武帝开拓边疆有功，班固却没 有赞其武功，而说：“卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修 郊祀，改正朔…号令文章，焕焉可述”。 —摘编自马克垚《汉朝与罗马：战争与战略的比较》 材料二罗马帝国与秦汉时期的道路示意图 立西那 。都城 那级胜所 城 政权都故界 圈界 长城 秦朝道路示意图 罗马帝国道路示意图 匈 奴 乌 建、西域都护府 兰们联酒泉张/ 月胝n葱 长安 塞西 安 大夏 于询 身毒 、丝绸之路 汉代丝绸之路示意图 摘编自《普通高中历史地图册·经济与社会生活》 (1)根据材料一，指出古罗马文明与中华文明在发展特征上的差异，并简析造成这些的原因。(8分) (2)根据材料二，概括罗马帝国与秦汉时期道路分布的相似特点，并说明这一时期两地交通网形成的 共同影响。(8分) 2024一2025学年度下学期期初验收考试 18.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料两宋时期成立了翰林医官院和御药院，主掌医药政令、负责中央、地方、军队 及学校医疗等事务：国子监中创设“医学”，实行三舍法，建立了一系列考试制度。《宋刑 统》沿袭《唐律》中的医事律令，又根据当时医药管理的实际，丰富和发展了有关医药的条 款内容。王安石变法期间将药物列入国家专卖，促进官办药厂、药店的成立，推动了中成药 事业的发展。此外，两宋政府重视校正和出版医书，公元1057年专设“校正医书局”，由 当时著名医学家和其他学者，有组织地对历代重要医籍进行搜集整理、考证、校勘。在两宋 时期，前代医书、宋代编纂的医书大都刊刻发行，在编纂医书数量方面，宋代为整个封建社 会之最。总之，两宋时期医药机构、制度方面出现鼎新革故之局面，对医学事业的发展起到 了一定的促进作用。 一一摘自梁峻《中国隋唐两宋时代医政概论》 (1)依据材料并结合所学知识，说明两宋时期实现医政改革的有利条件。(6分) (2)依据材料，概括两宋时期医政改革的主要作用。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一1903年，陈独秀在《国民日日报》上刊登了许多激烈批判传统文化的文章， 例如《箴奴隶》一文中指出：中国人不唐为奴隶，因为他们“感受了三千年奴隶之历史，薰 染数千载奴隶之风俗，只领无数辈奴隶之教育，揣摩数千载奴隶之学派，子复生子，孙复生 孙，谬种流传，演成根性”。陈独秀认为，传统文化是中国民族过去的落后和今日的挨打之 根本原因，是民族强盛之根本阻力。 一摘编自周翠娇、陈光明《论陈独秀的早期民族文化思想》 材料二抗战时期，中国文化民族主义空前发展，钱穆对中国民族文化进行了多方面 探索。他不赞成五四以来所流行的那种“主张把中国传统全部文化机构都彻底放弃了，如此 始好使中国切实学得像西方”的见解。他坚定地认为，中国文化从根本上来说并不差，中国 文化的未来决不能寄托在一切向西方学习这种幼稚的想法上面，而有待于中国文化能否进行 调整和更新。他反复强调，这种调整与更新的动力并非来自西方文化，而必须来自中国文化 系统内部。 一摘编自左玉河《特殊性和优越性：钱穆的战时文化民族主义情结》 (1)根据材料一指出20世纪初陈独秀对待传统文化的态度，并结合所学知识分析其形成的原 因。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，简要评价抗战时期钱穆对待民族文化的主张。(6分) 高二历史试题 第3页共4页 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料我们要共同侣导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交 流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。我们要促进人类社会发展、共 同构建人类命运共同体，就必须深入了解和把握各种文明的悠久起源和丰富内容，让一切文明的精 华造福当今、造福人类。 一摘自2023年3月15日习近平在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话 根据材料，以“文明发展”为主题自拟论题，运用世界古代史的知识加以论述。（要求：观点明确， 史论结合，逻辑清晰) 2024一2025学年度下学期期初验收考试 高二历史试题第4页共4页