第1章 3.1 不等式的性质-【金版教程】2025-2026学年高中数学必修第一册作业与测评word(北师大版2019)

2025-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 3.1 不等式性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2025-07-01
更新时间 2025-07-01
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2025-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51279293.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§3 不等式 3.1 不等式的性质 知识点一 用不等式的性质判断命题真假 1.下列结论中成立的是(  ) A.若a>b,则>1 B.若a>b,则a2>b2 C.若a>b,则|a|>|b| D.若(a-b)a2<0,则a<b 答案 D 解析 令a=1,b=-1时,A,B,C错误,排除A,B,C.故选D. 2.若<<0,给出下列不等式:①a+b<ab;②|a|>|b|;③a<b;④+>2.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 B 解析 ∵<<0,∴a<0,b<0,a>b,故③错误;∵ab>0,∴a+b<0<ab,故①正确;又0>a>b,∴|a|<|b|,故②错误;∵+===+2,且a-b>0,ab>0,∴+>2,故④正确.故选B. 知识点二 用不等式的性质比较大小 3.设a+b<0,且a>0,则(  ) A.a2<-ab<b2 B.b2<-ab<a2 C.a2<b2<-ab D.-ab<b2<a2 答案 A 解析 ∵a+b<0,且a>0,∴0<a<-b,∴a2<-ab<b2.故选A. 4.若x>0,y>0,M=,N=+,则M,N的大小关系是(  ) A.M=N B.M<N C.M≤N D.M>N 答案 B 解析 ∵x>0,y>0,∴x+y+1>1+x>0,1+x+y>1+y>0,∴<,<,故M==+<+=N,即M<N.故选B. 5.设M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则M________N.(填“>”或“<”) 答案 > 解析 ∵M-N=2a(a-2)-(a+1)(a-3)=(a-1)2+2>0,∴M>N. 知识点三 用不等式的性质求范围 6.已知1≤2a+b≤4,-1≤a-2b≤2,求10a-5b的取值范围. 解 令10a-5b=x(2a+b)+y(a-2b)=(2x+y)a+(x-2y)b, 则解得 ∴10a-5b=3(2a+b)+4(a-2b). ∵1≤2a+b≤4,-1≤a-2b≤2, ∴3≤3(2a+b)≤12,-4≤4(a-2b)≤8, ∴-1≤3(2a+b)+4(a-2b)≤20, 即-1≤10a-5b≤20, 故10a-5b的取值范围为[-1,20]. 知识点四 用不等式的性质证明不等式 7.已知a>b>0,0>c>d,求证:ad<bc. 证明 ∵a>b,c<0,∴ac<bc, ∵c>d,a>0,∴ac>ad,∴ad<bc. 8.(1)已知a<b<0,求证:<; (2)已知a>b,<,求证:ab>0. 证明 (1)证法一:∵a<b<0, ∴-a>-b>0, ∴0<-<-, ① ∵0<-b<-a, ② ∴①②相乘,得<. 证法二:-==, ∵a<b<0, ∴b+a<0,b-a>0,ab>0, ∴<0,故<. (2)∵<,∴-<0,即<0, 又a>b,∴b-a<0, ∴ab>0. 易错点 运用性质运算时忽略同向不等式不能相除 9.已知12<a<60,15<b<36,求的取值范围. [易错分析] 本题易直接使用同向不等式相除得到<<致错,求指定代数式的取值范围必须根据不等式的性质求解. 正解 ∵15<b<36,∴<<,又12<a<60,∴<<,∴<<4. 一、选择题 1.已知a+b>0,b<0,则a,b,-a,-b的大小关系是(  ) A.a>b>-b>-a B.a>-b>-a>b C.a>-b>b>-a D.a>b>-a>-b 答案 C 解析 因为a+b>0,b<0,所以a>-b=|b|>0,所以必有a>-b>b>-a.故选C. 2.下列命题中,正确的是(  ) A.若a>b,则ac2>bc2 B.若-2<a<3,1<b<2,则-3<a-b<1 C.若a>b>0,m>0,则< D.若a>b,c>d,则ac>bd 答案 C 解析 对于A,当c=0时,ac2=bc2,故错误;对于B,因为1<b<2,所以-2<-b<-1,同向不等式相加得-4<a-b<2,故错误;对于C,因为a>b>0,m>0,所以<,从而<,故正确;对于D,当a=c=0,b=d=-1时不成立,故错误.故选C. 3.已知a,b,c,d∈R且ab>0,-<-,则(  ) A.bc<ad B.bc>ad C.> D.< 答案 B 解析 ∵ab>0,-<-,∴-bc<-ad,∴bc>ad. 4.已知a<0,b<-1,则下列不等式成立的是(  ) A.a>> B.>>a C.>a> D.>>a 答案 D 解析 由题意知>0,b2>1,∴0<<1,又a<0,∴a<<0,∴>>a. 5.[多选]下列结论正确的是(  ) A.若ac2>bc2,则a>b B.若a>b,则a2>ab C.若a>b>0,则ab>b2 D.若|a|>|b|,则a2>b2 答案 ACD 解析 对于A,若ac2>bc2,则a>b,故A正确;对于B,当0>a>b时,a2>ab不成立,故B错误;对于C,由于a>b>0,则ab>b2,故C正确;对于D,由于|a|>|b|,则a2>b2,故D正确.故选ACD. 二、填空题 6.设a≥0,若P=+,Q=+,则P________Q.(填“>”“<”或“=”) 答案 < 解析 由题意,知P>0,Q>0,则P2-Q2=(+)2-(+)2=[2a+6+2]-[2a+6+2]=2(-)<0,所以P<Q. 7.已知实数x,y满足-4≤x-y≤-1,-1≤4x-y≤5,则9x-3y的取值范围为________. 答案 [-6,9] 解析 设9x-3y=a(x-y)+b(4x-y)=(a+4b)x-(a+b)y,∴⇒∴9x-3y=(x-y)+2(4x-y),∵-1≤4x-y≤5,∴-2≤2(4x-y)≤10,又-4≤x-y≤-1,∴-6≤9x-3y≤9. 8.给出下列命题: ①若ab>0,bc-ad>0,则->0; ②若ab>0,->0,则bc-ad>0; ③若bc-ad>0,->0,则ab>0. 其中正确命题的序号是________. 答案 ①②③ 解析 ①若ab>0,bc-ad>0,则>0,即->0,所以①正确;②若ab>0,->0,则ab>0,即bc-ad>0,所以②正确;③若->0,即>0,又因为bc-ad>0,所以ab>0,所以③正确. 三、解答题 9.已知a,b,x,y都是正数,且>,x>y,求证:>. 证明 ∵a,b,x,y都是正数,且>,x>y, ∴>>0, ∴<,则+1<+1, 即0<<, ∴>. 10.已知m∈R,a>b>1,试比较与的大小. 解 ∵-=·. 又a>b>1,∴(a-1)(b-1)>0,b-a<0. ∴当m>0时,·<0, 即<; 当m=0时,=; 当m<0时,·>0, 即>. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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