内容正文:
单元期未大练考物理八年级下册沪科版参考答案及解析
于水的密度,所以橘子剥皮后密度变大,故D错误.10.(每空2分,共10分)(1)竖直水平(2)4.4
故选B.
(3)37.51和12
10.C【解析】物块M在甲中漂浮,则Fn=G:物块
11.解:(1)如答图所示(2分)
N在乙中悬浮,则FN=G,:而两物块质量相等,即
G,=G、,所以M受到的浮力等于N受到的浮力,故
①错误:由图知,M的体积小于N的体积,两物块质
量相等,根据=可知,M的密度大于N的密度,
故②正确:由图知,M排开液体的体积小于V排开
第11题答图
液体的体积,又知M受到的浮力等于N受到的浮
(2)由图知,承担物重的绳子段数n=3,由F=
力;根据F毒=PgV可知,甲液体的密度大于乙液
体的密度,即pm>p2:两液面等高,根据P=Pgh
1(G+Ga)得,动滑轮的重力
可知,甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压
G=3F-G=3×40N-100N=20N…(2分)
强,故③正确;物块N在乙中悬浮,则P、=P2,又因
(3)当拉力与物体的重力相同即F”=G'时,滑轮组
为p>P2,所以P<P甲,故将N放入甲液体中静止
刚好不省力,
时,N漂浮,故④错误.故选C
11.解:(1)当物体B静止时如图2所示(细线处于松驰
所以P=6。'=(6。'+6).即3C'=6+6a
状态),此时物体B漂浮,由物体的浮沉条件得,浮
力F年=G=8N,
解得6,=6,=号×20N=10N,
由Fm=PgV。得,物体B排开水的体积
所以要使该滑轮组达到省力效果,则提升的物体重
8 N
力至少应超过10N…(2分)
Pkg1.0×10'kg/m'×10N/kg
=8
F,4
104m23…(3分
12.(1)如答图所示
(2)B
(2)物体B浸没时受到的浮力F浮'=P本gV'=
P&gVa=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)'=
10N,
因为物体处于静止状态,受力平衡,则F#'=G+F拉
第12题答图
细线对物体B的拉力F拉=F='-G=10N-8N=
周测10做功了吗
做功的快慢
2N…(3分)
(范围:第十章第三、四节)
12.B【解析】花盆在水中漂浮,受到的浮力等于自身
评分标准:1-6小题,每空2分,共16分
重力,即F年=PVg=G,当土壤含水较多时,G较
1.不做功2.503.2:54.964.8
大,「"较大,水面在记号线①的位置:当花盆中土
5.增大牵引力6.<<
壤缺水时,G较小,V较小,水面在记号线③的位
评分标准:7~11小题,每小题3分,共15分
置,故AC错误,B正确:想让三条记号线在花盆上
7.A8.A9.B10.C11.C
的住置整体上移,V#变大,根据F,=PV#g可知
12.解:(1)一个取水筒中每次所取水的重力
液体的密度变小,故D错误.故选B.
G=mg=4kg×10N/kg=40N…(2分)
周测9科学探究:杠杆的平衡条件滑轮
(2)简车旋转一周提升水的总重力G。=nG=12×
及其应用(范围:第十章第一、二节)
40N=480N.
评分标准:1~5小题,每空2分,作图2分,共16分,
筒车旋转一周对进人接水槽的水所做的功
1.B向上2.改变拉力的方向>
W=G。h=480N×4m=1920J,
3.如答图所示
则做功的功率P=里_120」=32W…(3分)
1608
13.解:(1)物块的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N,
物块所受地面的滑动摩擦力大小为其物重的0.2倍,
则f=0.2G=0.2×20N=4N.
由于物块在拉力作用下处于匀速直线运动状态,其
第3题答图
受到的拉力等于摩擦力,即Fw=∫=4N,
4.动125.300
评分标准:6-9小题,每小题3分,共12分。
由图可知a=2.则拉力F=P=号×4N=2N
6.B7.A8.C9.C
…(3分)
单元期末大练考物理八年级下册沪科版参考答案及解析
(2)物块的速度==0m=0.2m5
480N,W有=Gh=480N×0.5m=240J,故A错误;
t58
F,做的功为总功,即W=W有=30N×10m=
绳子自由端的速度r'=2r=2×0.2m/s=0.4m/s
300J,F:做的功为W'=F,h=480J×0.5m=
由P=”_上=Fm得,拉力F做功的功率
240J,故B错误;根据以上计算可知,F,做的功大
于F2做的功,故C错误;滑轮组的机械效率为刀=
P=F'=2N×0.4m/s=0.8W
…(3分】
14.9mgh
30m坠【解析】每个餐盘的重力为G=mg,
支x100%-0}100%=80%,故D正商.故
W是
选D.
顾客取走第1个餐盘,余下餐盘上升的高度均为h,
餐盘机对余下的餐盘做功W,=(10-1)×Gh=
周测12合理利用机械能
(10-1)×mgh=9mgh;顾客取走第2个餐盘,餐盘
(范围:第十章第六节)
机对余下的餐盘做功W2=(10-2)×Gh=(10-2)×
评分标准:1~6小题,每空2分,共20分
mgh=8mgh,顾客取走第3个餐盘,餐盘机对余下
1.重力势能2.风惯性3.增大远4.弹性势
的餐盘做功W,=(10-3)×Gh=(10-3)×mgh=
5.变大变大6.一直变小小金的动能
7mgh,顾客取走第4个餐盘,餐盘机对余下的餐盘
评分标准:7~1小题,每小题3分,共15分
做功W,=(10-4)×Gh=(10-4)×mgh=6mgh,
7.C8.D9.C10.B11.A
若餐盘被逐一取走,当剩下6个餐盘时,餐盘机对
评分标准:12~13小题,每空2分,共18分
餐盘共殿功W=W,+W2+W,+W=9mgh+8mgh+
12.(每空2分,共6分)(1)甲、乙(2)大(3)=
7mgh+6mgh=30mgh,功率P="_30m驰
13.(每空2分,共12分)(1)木块移动的距离(2)乙、
丙(3)不同高度大超速(4)否
周测11机械效率(范围:第十章第五节)
14.C
评分标准:1~5小题,每空2分,共22分
周测13走进微观看不见的运动探索宇宙
1.比值小于2.甲乙9003.7575%
(范围:第十一章)
4.1002105.3.6×10°80
评分标准:1~6小题,每空2分,共20分
评分标准:6-9小题,每小题3分,共12分
1.天圆地方2.剧烈3.101°4.丙
6.D7.B8.C9.D
5.原子核电子乙6.BAA
_W粒型×1009%
10.(每空2分,共8分)(1)n=W。
评分标准:7~17小题,每小题3分,共33分
7.A8.C9.C10.B11.A12.D13.D14.C
(2)缓慢匀速83.3%(3)低
15.B16.A17.C
11,解:(1)起重机所做的有用功
第二部分安徽期末考前冲刺抢分练
W有=Gh=3×103N×4m=L.2×10J…(2分)
填空、选择题题组限时练(一)
(2)起重机做的总功W。=2×10J,起重机所做的
评分标准:1-10小题,每空2分,作图2分,共28分
额外功
W领外=Wa-W有=2×10J-1.2×10J=8000J
1.引力扩散2.不做功3.大气压
4.压强越小大非平衡力
*4”4*…(2分】
5.如答图所示
(3)起重机的机械效率刃=甲。
-4×100%=:2×10J×
2×10J
100%=60%…(2分)
12.解:(1)物体克服重力所做的有用功
W=Gh=100N×3m=300J…(2分)
(2)拉力做的总功Wg=F=50N×8m=400J
该斜面的机械效率刀=W。
_4×10%=400×
300J
第5题答图
6.57.608.75%
100%=75%+*+44+…(2分】
9.300【解析】因为液体在活塞A和活塞B处的压猫
(3)物体克服摩擦力做的额外功
W。=W。-W有=400J-300J=100J.
相等根器-背气号片以日洛金上的力P户
由W=6得,物体受到的摩擦力∫=”=100」。
s 8 m
Fx:=50N×=30N,活塞B能举起物体的重
12,5N…(2分)
G=F=300N.
13.D【解析】克服人的重力所做的功为有用功,绳b
10.增加>【解析】密度计不能直立漂浮,应降低其
对人的拉力为F2=480N,所以人的重力G=F2=
重心,故需要增加吸管中铁丝质量;因为密度计在班级:
姓名:
学号:
而周测机械效率(范围:第十章第五节)
限时:30分钟
满分:57分
用时:
得分
一、填空题(每空2分,共22分】
3min爬20层楼,速度堪比电梯.若她的质量为
1.我们把有用功跟总功的
叫做机械效
60kg,当她3min内爬楼的高度为60m,她克服
率.由于任何机械使用过程中都不可避免地要
重力所做的功为
J,她爬楼的功率
对外做额外功,所以机械效率总是
为250W,则她爬楼的机械效率为
%.
(选填“小于”“大于”或“等于”)1.
(g取10N/kg)
2.如图显示的是甲、乙两机械的参数,它们的有用
二、选择题(每小题3分,共12分;每小题给出的
功均为2100J,则机械效率较高的是
四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
总功较多的是
(前两空均选填“甲”或
6.甲、乙两种机械的机械效率分别是80%和65%,
“乙”),乙机械的额外功为
则下列说法正确的是
甲机械
乙机械
A.使用甲机械省力
25%
30%
B.使用甲机械做功快
75%
C,在相同的时间内,使用甲机械做的有用功多
2100J
70%
2100J
D.乙机械的额外功在总功中占的比例大
口有用功
☐额外功
7.如图所示,在建筑工地上,工人借助相同的滑轮
第2题图
和绳用甲、乙两种方式分别将相同物料提起来
3.如图所示,重150N的物体,挂在杠杆中点,人用
(忽略摩擦力的影响),关于这两种方式,下列说
100N的拉力竖直向上将物体提高0.5m,手移
法正确的是
动的距离为1m.在此过程中,提升物体所做的
有用功为
J,杠杆机械效率为
第7题图
第3题图
A.甲更省力,且能够改变力的方向
4.利用如图所示的滑轮组,用F=100N的力水平
B.乙更省力,甲的机械效率高
拉绳子自由端,不计绳、弹簧测力计和滑轮重,
C.两种方式所做的总功一定相等
货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s,则
D.两种方式的机械效率一定相等
弹簧测力计的示数为
N;整个过程中,滑
8.提高机械效率可以充分地发挥机械设备的作
轮组的机械效率为70%,这个过程中水平地面
用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义,
对货物A的摩擦力为
N
为提高滑轮组的机械效率,根据你的学习和生
活经验,可采取的措施有
①增加所提物体的重力
②增加提升物体的速度
③给机械加润滑油
第4题图
第5题图
④增加重物上升的高度
5.新情境科技发明☐等电梯费时,爬楼梯费劲
A.①②③④
B.①②③
如图所示是某女大学生发明的“爬楼”自行车,
C.①③
D.①②
单元期未大练考物理八年级下册沪科版
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9.如图所示,把重力为G的物体沿斜面匀速推到
(2)起重机所做的额外功;
斜面顶端,斜面长为s,高为h,推力为F,斜面对
(3)起重机的机械效率.
物体的摩擦力为£下列判断正确的是(
第9题图
A.因为匀速推动物体上行,所以F=f
B.推物体所做额外功大小等于(F-G)h
C.若使斜面更光滑,推力和机械效率都减小
D.斜面高度不变,缩短长度,面机械效率将增大
三、实验题(每空2分,共8分)
12.(6分)如图所示,斜面长s=8m,高h=3m.用
10.(8分)如图甲是小红“测量滑轮组的机械效
平行于斜面F=50N的拉力,将重力为G=
率”的实验装置
100N的物体,由斜面的底端匀速拉到顶端,用
时t=108.求:
(1)有用功W有:
/%
(2)该斜面的机械效率7:
(3)物体受到的摩擦力
第12题图
G/N
甲
乙
第10题图
(1)该实验的原理是:
(2)在实验操作中应
拉动弹簧测
力计,若每个物块重2N,则滑轮组的机械效率
为
(结果保留一位小数):
(3)小红做完实验,通过和其他小组交流,了解
到滑轮组的机械效率?与动滑轮重G动有关
系,接着她改变动滑轮重,提升同一物体进行
多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图像.
由图像可知:被提升物体所受的重力相同时,
动滑轮越重,滑轮组的机械效率越
《德拓展提升
四、计算与推导题(第11小题6分,第12小题6
13.新考法逆向思维】(3分)用滑轮组进行“一
分,共12分;解答要有必要的公式和过程)
瓶水提升一个人”活动,如图,水瓶匀速直线下
11.(6分)某人用起重机将所受重力为3×103N
降10m,使人匀速升高0.5m,水瓶对绳a的拉
的物体匀速提升了4m,起重机做的总功为2×
力F=30N,绳b对人的拉力F2=480N.此过
10J,求:
程
(1)起重机所做的有用功:
A.有用功为300J
4L4
B.F1做的功等于F2做的功
滑轮组
绳a
C.F,做的功小于F,做的功
一绳b
白
第11题图
D.滑轮组的机械效率水瓶
人
为80%
第13题图
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