第2单元 第6课 第2课时 民族区域自治制度-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第三册(统编版2024)

| 2份
| 9页
| 27人阅读
| 0人下载
教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

第二单元人民当家作主 第2课时民族区域自治制度 阐述民族区域自治制度 政治认同:明确我国处理民族关系的方针和民族区域自治制度的主要内 是符合我国国情的基本 容和优越性,树立制度自信。 标 科学精神:理解并理性对待民族差异,正确认识宗教,树立正确的世界观、 政治制度,铸牢中华民族 心 人生观和价值观。 求 共同体意识:解释公民享 公共参与:增强中华民族共同体意识,以实际行动共同维护和发展社会主 养 有宗教信仰自由的含义。 义民族关系。 ● 课前导学·素养奠基 答案见P1s0 川探究点1小我国是统一的多民族国家 1.我国民族格局的特点 [提醒]我国历史演进的 回 是我国民族格局的最重要特点。一方面,各民族有自己的 特点,造就了我国各民族 历史和文化;另一方面,各民族又都凝聚在一个统一的②☑ 中。 在分布上“大杂居、小聚 2.中华民族共同体 居、交错居住”、文化上兼 收并蓄、经济上相互依 (1)地位:中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。 存、情感上相互亲近,形 (2)要求:我们必须以铸牢3 为主线,全面推进民 成了你中有我、我中有 族团结进步事业。 你、谁也离不开谁的多元 3.我国行政区域的类型 一体格局。中华民族是 (1)我国行政区域的类型包括一般行政地方、④ 和特别行 我国所有民族凝聚形成 政区。 的命运共同体。 (2)民族自治地方的自治机关依照宪法和法律规定的权限行使⑤ (3)中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪 法、一个中央政府。一般行改地方、民族自治地方和特别行政区都必须接 受⑥ 统辖。 川探究点2符合国情的民族区域自治 1.社会主义民族关系的建立 [提醒](1)民族平等不仅 (1)中国共产党坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相 指平等地享有权利,也指 结合、同回 相结合,创造性地走出了一条⑧ 平等地履行义务。 的正确道路。 (2)坚持民族平等,不是 要消除民族差异。不能 (2)在这条道路上,党团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民解 以民族差异的存在否认 放,开创了发展各民族回 关系的新局面,推动民族地 我国的民族平等,也不能 区经济社会发展和少数民族群众生活取得前所未有的进步,我国少数民 以民族平等来掩盖民族 族面貌、民族地区面貌、民族关系面貌、中华民族面貌发生了翻天覆地的 差异。 历史性巨变。 (3)对少数民族地区给予 ·75· 思想政治必修3课堂学案 2.我国处理民族关系的方针 特殊的扶持和照顾,是实 现民族平等的必然要求, ①各民族只有人口多少和四 上的区别,绝无高低优劣之 民族 分。②我国各族人民都是国家的主人,都依法平等地享有政治、经济、 没有违背民族平等的方针。 平等 文化和社会等方面的权利,依法平等地履行义务 [提醒]民族团结是社会 ①在民族平等基础上,我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相 稳定、民族和谐的根本, 民族 合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。②民族的大团结和凝 是各民族共同奋斗、共同 繁荣发展的根本。 团结 聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提, 是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的回 [拓展]各民族共同繁荣 各民 在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族共同发展,共同繁荣,这 包括经济、政治、文化等 方面共同繁荣。各民族 族共 是由国 决定的,是国家实现现代化和中华民族实现 共同繁荣并不意味着各 同繁荣 伟大复兴的必然要求 民族同步、同时繁荣。 3.我国的民族区域自治制度 [提醒]自治权是自治机 关根据本地方实际情况 (1)依据:根据统一的多民族国家的历史传统,各民族“大杂居、小聚居、 贯彻执行国家法律、政 国 ”的分布格局以及在长期奋斗中形成的4 的 策,自主地管理本民族自 民族关系,我国实行民族区域自治制度。 治地方内部事务的权力。 民族自治地方的自治机 (2)含义:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族阿 的 关有以下权力:依法制定 地方实行区域自治,设立自治机关,行使© 自治条例和单行条例:依 (3)主要内容:我国的民族自治地方分为自治区、自治州、☑ 三 法管理地方财政的自治 权:依法自主地安排和管 级。自治机关是民族自治地方的图 和圆 ,在行使 理地方性的经济建设事 一般行政地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。 业:依法自主地管理本地 (4)特点:我国的民族区域自治制度以网 为前提和基础,是国 方的数育、科学、文化、卫 家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 生、体有事业,保护和整 理民族的文化遗产,发展 (5)地位及优越性 和繁荣民族文化」 ①地位:民族区域自治制度是我国的一项网 制度,是中国特色 解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。 [思考1]广西壮族自治 区人民法院享有自治 ②优越性:民族区域自治制度既保证了国家团结统一,又实现了各民族共 权吗? 同当家作主。实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护☑ 领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强☒ 等方面都起到了重要作用。 (6)要求 ①坚持和完善民族区域自治制度,要充分保证网 依法行 [拓展]民族区域自治制 度既维护了国家的集中 使自治权,切实尊重和保障少数民族的囡 ,因地制宜采取措 统一,又照顾了少数民族 施,积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。 和民族地区的特点与差 ②必须坚定不移地维护国家尊严,依法妥善处理影响民族关系的各种矛 异,实现了民族自治和区 域自治的正确结合,为各 盾和问题,圆 民族分裂势力及其活动,坚决反对和有力回击境 民族人民共同当家作主 内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。 提供了坚实保障。 ·76· 第二单元人民当家作主 ③必须深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,不断增进各族 [提醒]中华民族共同体 群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的 意识是国家统一之基、民 认同,铸牢团 意识,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在 族团结之本、精种神力量 一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 之魂。 川探究点3|我国的宗教政策与法律 1.意义 [提醒]全面正确贯彻宗 我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要 教信仰自由政策,一方面 意义。 要求尊重每个公民信仰 宗教的自由和不信仰宗 2.党的宗教工作基本方针 教的自由,另一方面要求 (1)实行圆 政策。公民有信仰宗教的自由,也有不信仰 坚持权利和义务的统一。 宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一 公民在行使宗教信仰自 宗教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信 由权利的同时,有遵守宪 教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。 法和法律的义务。 (2)依法管理四 ①宗教活动必须在3@ 允许的范围内进行。任何宗教都没有 [思考2]有人认为,我国 实行宗教信仰自由政策 超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政和司法。 的目的是引导宗教与社 ②我国坚持教育与宗教相分离,任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍 会主义相适应。如何看 国家教育制度的活动。 待这一观点? ③我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、团 打击犯罪”的原则。 (3)坚持3网 的原则。任何境外组织和个人不得干预我国 的宗教事务。我国政府支持宗教界在3网 的基础上开展对外 交往,严格禁止境外宗教的渗透和发展,坚决打击宗教极端思想的传播, 严密防范宗教极端行为的发生。 (4)积极引导宗教与网 相适应。 ①支持我国宗教坚持國 方向是引导宗教与社会主义社会相适应 [提醒]依法管理常教事 的重要任务,要用圆 引领宗教,用中华优秀文化浸润 务,是蜀彻依法治国方 宗教,不断推动我国宗教的中国化。 略、加强社会主义民主和 ②积极引导宗教与@ 相适应,不是要求宗教界人士和 法治建设的重要体现。 信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥 [提醒]我国实行政教分 护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策:要求他们从事 离的原则,任何宗教都没 宗教活动要服从和服务于国家的网 与中华民族的整体利益: 有超越宪法和法律的特 支持他们努力对宗教教义作出符合图 要求的阐释;支持他们 权,都不能千预行政、司 与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的 法和教有等国家职能的 非法活动,为民族团结、经济发展、社会和谐和祖国统一多作贡献。 实施。 ·77· 思想政治必修3课堂学案 新知辨析 随手记 (1)一般行政地方和民族自治地方既有相同之处,又有不同之处。 年年年中年年年4生年年中里年4 ( ) (2)我国开创了各民族平等、团结、共同繁荣关系的新局面。 (3)我国的民族区域自治制度以民族团结为前提和基础。 ( (4)我国在各少数民族居住的地方设立自治机关。 ( ) 44444044444出4444444#4+04年44404444444 (5)民族区域自治制度有利于把少数民族的特殊利益和国家整体利益协 调起来。 ( ) (6)积极引导宗教与社会主义相适应,需要坚持宗教的中国化方向。 r 课堂合作·素养形成 ● 答案见Ps 议题一符合国情的民族区域自治 探讨:结合情境,说明内蒙古经济社会发展和民 I合作讨论 生改善取得辉煌成就的原因。 情境2024年是内蒙古自治区成立77周年。 70余年来,在党的领导下,全国各族人民无私支 援、倾情援助。“齐心协力建包钢”便是其中的一 段佳话:新中国成立后,党和国家确立了以钢铁 等为代表的重工业优先发展的战略。 在党的号召下,全国上下迅速掀起支援包钢 的热潮,总计22个省、自治区、直辖市的55个城 市、727个单位大力支援包钢建设,结束了内蒙古 寸铁不产的历史。 曾经的内蒙古“轻工业皮毛匠,重工业钉马 掌”;今天的内蒙古“火车一响,黄金万两;高铁一 通,转换时空”。70余年来,一代代内蒙古各族儿 女,谱写出一曲曲奋斗之歌,书写了一个个民族 团结传奇。如今的内蒙古,经济结构更加合理, 民生改善更有保脖,生态环境不断改善,民族团 结更为紧密,呈现出各民族共同团结奋斗、共同 繁荣发展的良好态势。 ·78· 第二单元人民当家作主 (续表) ‖重点解读川 ①民族自治地方的人民代表大会和人民政 1.正确理解我国处理民族关系的方针 自治 府既是一般的地方国家机关,又是民族自治 (1)区分处理民族关系的方针 机关 机关。②自治机关在行使一般行政地方国 家机关职权的同时,依法行使自治权 民族 民族方针 侧重点 关键词 ①自治权是民族区域自治制度的核心内容。 关系 自治 ②自治权是自治机关根据本地方实际情况 在各方 “无优劣之分”“权利和 权 贯彻执行国家法律、政策,自主管理本民族 民族平等 自治地方内部事务的权力 面地位 义务平等”“尊重少数民 平等 族语言、风俗习惯”等 深化拓展 “和睦”“合作”“共同奋 民族自治区与特别行政区 平等 民族关 民族团结 斗”“反对民族分裂”“相 民族自治区 特别行政区 团结 系融洽 互离不开”等 制度 社会主义制度 资本主义制度 互助 区 区战 各少数民族聚居区 港澳地区 “共同发展”“共同富裕” 和谐 自治 “共同繁荣”“加大财政 范围、内容广泛的 高度自治权(除国 发展过 程度 自治权 防权和外交权) 各民族共 对民族地区的支持”“对 程中补 都是国家的地方行政区域,是国家不 同繁荣 口支援少数民族地区” 穷 联系 可分制的部分;都享有比一般行政地 “实现中华民族伟大复 方更多的权力 兴”等 (2)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三者 I典例示范‖ 之间的关系,图示如下: 1.(2024·江苏)通观中国历史,中华民族始终追 都是国家主人 平等地享有权利 求团结统一,并把这看作是“天地之常经,古今 民族平等 平等地履行义务 之通义”。无论哪个民族建鼎称尊,建立的都 无高低优劣之分 是统一的多民族国家。无论哪个民族入主中 标志综合国力 原,都以统一天下为己任,都把自己建立的王 民族闭结 前提 社会稳定 朝视为统一多民族国家的正统。这种团结统一 保证 经济发展、社会进步 物 琴础 前 国家统一 的思想既一脉相承,又不断发展,在历史的长河 提 保障 中逐渐成为各民族的共识。材料表明() 各民族共同繁荣 社会主义本质 ①大一统理念逐步清除了我国各民族文化之 现代化、民族复兴 间的差异②大一统的历史传统是中华文明 2.正确理解我国的民族区域自治制度的内容 突出的统一性的表现③大一统奠定了中华 ①民族自治地方设立在各少数民族聚居的 民族共同体多元一体的基本格局④我国始 地方,而不是各少数民族居住的地方,也不 终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 是各民族聚居的地方,更不是设立在某一少 自治 数民族聚居的地方。②自治地方不包括民 的方针 地方 族乡。③自治地方一方面是国家统一领导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 的地方行政区域,另一方面又是国家统一领 2.民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各 导下享有自治权的地方 少数民族聚居的地方设立自治机关依法行使 ·79· 思想政治必修3课堂学案 自治权的制度。下列属于民族自治机关的是 B.湖北省鹤峰县铁炉白族乡人民政府 C.西藏自治区人民法院 A.香港特别行政区政府 D.吉林省延边朝鲜族自治州人民代表大会 议题二 党的宗教工作基本方针 I合作讨论川 ‖重点解读川 情境在西藏,处处可见从事宗教活动的信教群 正确理解党的宗教工作基本方针 众和悬挂着的经幡,信教者家中几乎都设有小经 基本方针 注意点 堂和佛龛 ①实行宗教信仰自由政策并非鼓励公民 《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》规定,任 实行宗教 信教。②国家既保护信仰宗教的自由,又 何组织或者个人不得利用数字出版、互联网等收 信仰自由 保护不信仰宗教的自由。③中共党员、共 听、收看、存储、持有、制作、复制和传播破坏国家 政策 青团员不能信教。④宗教不能干预国家 统一、社会稳定、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏 行政、教育、司法等活动 民族团结等内容。 ①依法管理宗教事务并不是要限制公民 《广西壮族自治区宗教事务办法》规定,外国 的宗教信仰自由,而是为了保护公民的这 人在本自治区行政区域内进行宗教活动,应当遵 依法管理 项权利。②不法分子利用宗教进行违法 守中国的法律、法规、规章。外国人不得干涉中 宗教事务 犯罪活动和境外势力利用宗教进行渗透 国宗教团体、宗教活动场所的设立和变更,不得 等情况的存在使得国家必须对宗教事务 干涉中国宗教团体对宗教教职人员的选任和变 依法进行管理 更,不得千涉和支配中国宗教团体的其他内部事 ①我国的宗教采取自治、自养、自传的方 务。外国人在本自治区行政区域内不得以任何 针,我国的宗教团体和宗教事务不受外国 坚持独立 名义或者形式成立宗教组织、设立宗教办事机 势力的支配。②我国的宗教坚持独立自 自主自办 构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校、举办 主自办的原则,并不是要阻止宗教界开展 的原则 宗教培训班。 正常的对外交往。③我国宗教界的对外 宁夏在宗教界人士和信教群众中广泛开展 交往,是我国对外开放的一部分 “知大局、守规矩、起作用”“看宁夏、知宁夏、爱宁 ①积极引导宗教与社会主义社会相适应, 夏”等主题教育活动,举办“践行社会主义核心价 不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗 值观”等演讲比赛。在这些活动中,核心价值观 积极引导 教信仰,也不是说宗教已经不存在消极作 的宣传教育与宗救活动实现了有机融合。 宗教与杜 用,而是通过对宗教进行引导,限制其消 探讨:上述情境表明了我国实行怎样的宗教 会主义杜 极作用,发挥其积极作用。②宗教在本质 政策? 会相适应 上是唯心主义世界观,社会主义在本质上 是唯物主义世界观,宗教不可能与社会主 义相适应 [点拨]在我国,广大信教群众是拥护社会主义社 会的,宗教团体已成为联系各自信教群众的爱国 组织,因此宗教能与社会主义社会相适应。 ·80· 第二单元人民当家作主 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ‖典例示范 2.某宗教界全国政协委员认为,宗教界要加强自 1.中国公民享有宗教信仰自由,对此理解正确 我变革,提升宗教修为,强化责任担当,主动服 的是 务国家、济世利人。这表明 () ①公民的宗教活动可以不受任何约束②公 ①我国宗教能够与社会主义社会相适应 民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由 ②我国宗教事务由宗教界自行管理③信教群 ③公民有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种 众是实现中华民族伟大复兴的重要力量④我 宗教的自由④任何境外组织和个人都不得 国宗教的本质符合社会主义的需要 干预我国的宗教事务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ‖体系构建 我国是统一的多 我国民族格局的特点:多元一体 民族国家 我国行政区域的类型 社会主义民族关系:平等团结互助和谐 处理民族关系的方针:民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣 民族区域 符合国情的民族 自治制度 民族区域自治制度的含义、主要内容,优越性 区域自治 坚持和完善民族区城自治制度的要求 实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 我国的京教政策 与法律 坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与社会丰义社会相适应 课末自测·素养提升 ● 答案见Ps 1.我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族 壁滩上一座座风电机组高高耸立、田间幼小棉 自治地方和特别行政区。下列关于这些行政区 苗改良…中华民族劲力同心、心心相印,民 域的描述正确的是 族团结的“石榴籽”结出一粒粒硕果。这表明 ①在国家主权的行使方面,各行政区城都必须 我国 () 接受中央政府统辖②我国目前有3个特别 ①正逐步开创发展各民族平等团结互助和谐 行政区③民族自治地方的自治机关依法行 关系的新局面②保障少数民族人民行使自 使自治权④我国的国家主权由各行政区域 治权,增强民族凝聚力③贯彻民族平等、民 共同行使 族团结和各民族共同繁荣的方针④铸牢中 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 华民族共同体意识,促进各民族共同富裕 2.从流动沙丘分布广、施工条件恶劣、施工难度 A.①②B.①③C.②④D.③④ 极高的塔克拉玛干沙漠公路顺利推进,到科技 3.高一某班学生以“如何铸牢中华民族共同体意 赋能新疆“智慧牧业”“数字牧业”;从上海援疆 识”为议题进行探究性学习。下列内容符合该 建立的喀什青少年科技实验室投入运行,到戈 主题的是 () ·81 思想政治必修3课堂学案 ①通过民族交流消除民族差异②坚持民族平 我国是一个统一的多民族国家,在我国又 等、民族团结和各民族共同繁荣的方针③实行 有多种宗教并行流传。但相对于一些国家、地 民族区域自治制度④提高少数民族人民的 区而言,我国在民族和宗教问题上可以自豪地 政治地位 说:“风景这边独好!” A.①②B.①④ C.②③D.③④ 结合材料,运用《政治与法治》的有关知识,分 4.我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护 析我国在民族和宗教问题上为什么能做到“风 国家的统一和稳定具有重要意义。我国为妥 景这边独好”。 善处理宗教问题 () ①有一套完整的宗教政策和法律系统②实行 宗教信仰自由政策,鼓励人民信仰宗教③依 法管理宗教事务,对宗教信仰自由进行限制 ④支持宗教界在平等友好的基础上开展对外 交往 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 5.阅读材料,完成下列要求。 当今世界许多国家、地区冲突都与民族和 宗教问题有关。 友情提示完成P1w课时作业(十二) 第3课时 基层群众自治制度 政治认同:分析基层民主实践,表明基层群众自治制度的特点和优点,坚 领悟基层群众自治制度 定中国特色社会主义制度自信。 核 标 是我国人民依法直接行 公共参与:描述自己所在社区公共事务管理的经验,阐述村民自治或居民 求 使民主权利的基本政治 自治的方式:引用经过核实的报道,表述民主选举、民主协商、民主决策、 养 制度。 民主管理和民主监督的好处。 ● 课前导学·素养奠基● 答案见P0 川探究点1我国基层群众自治的组织形式 1.我国基层群众自治的含义 [提醒]与国家和政府层 我国的基层群众自治是指人民群众在城乡四 领导下,在居 面的政治民主相比,基层 住地范围内,依托☑ 依法直接行使民主权利,实行 民主具有发生领城的基 ☒ 、自我服务、自我教育、④ 的民主制度和治理 层性、民主参与的直接 性、管理活动的自治性等 模式。 特点。 2.我国基层群众自治的主要形式 (1)农村村民自治 [思考1]“村两委”指的 ①自治组织:固 是农村基层群众性自治组织。 是哪两委?它们的职能 ·82·策。③人民政协是我国政治生活中发扬社会主义民主的重 议题党的宗教工作基本方针 要形式,充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道的作用, 合作讨论 符合社会主义民主的本质要求,有利于广泛集中民智,增强 提示①我国实行宗教信仰自由政策。西藏信教群众参与宗 合力。④人民政协履行民主监督的职能,有利于推动党和国 教活动是我国贯彻宗教信仰自由政策的表现。②依法管理 家重大改革举措、重要决策部署的贯彻执行。 宗教事务。宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行, 典例示范 坚决制止和打击任何组织和个人利用宗教进行的违法犯罪 1.B解析政协委员的中心工作并不是改善人居环境与城市 活动。③坚持独立自主自办原则。任何境外组织和个人不 更新,②错误:③中“最后途径”的说法错误,应排除。故选 得干预我国的宗教事务·严格禁止境外宗教的渗透和发展 B项。 2.B解析材料反映的是政协履行职能,不涉及立法问题,无 ④积极引导宗教与社会主义社会相适应。宁夏支持我国宗 法得出“增强了立法的民主性”的结论,排除A项:材料反映 教坚持中国化方向,用社会主义核心价值观引领宗教,要求 的是政协提高提案质量,并未反映民主管理,排除C项:人民 宗教界人士和信教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护 享有的民主权利是法定的,市政协的措施不能保障人民享有 中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策,支持 更多民主权利,D项错误。故选B项。 他们为民族团结、经济发展,社会和谐和祖国统一多作贡献。 课末自测·素养提升 典例示范 1.A解插各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准 1.C解析宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束, 则,A项符合题意:坚持中国共产党的领导是多党合作和政 宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行,①错误: 治协商的首要前提与根本保证,四项基本原则是立国之本 ①体现了我国宗教坚持独立自主自办的原则,与题意不符。 “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是多党合作和政 故选C项 治协商的基本方针,排除B、C、D三项。故选A项。 2.A解析我国宗教事务由政府来管理,不是由宗教界自行管 2.B解析中国共产党是执政党,坚持依法执政,各民主党派 理,②错误:宗教本质上是一种唯心主义世界观,我国社会主 是参政党,坚持依法参政,中国共产党和各民主党派不是联 义在太质上坚持唯物主义世界观,这两种世界观的根本观点 合执政,②错误:中国共产党的领导是多党合作和政治协商 是对立的,④错误。故选A项 的首要前提与根本保证,遵守宪法是多党合作和政治协商的 课末自测·素养提升 根本的活动准则,①错误。故选B项 1.B解析目前,我国的特别行政区只有2个,即香港特别行 3.D解析人民政协不是国家机关,其履行的政治协商、民主 监督、参政议政的职能不是国家职能,①错误:人民政协是社 政区和澳门特别行政区,②错误:在国际交往中,我国的国家 会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,②中“唯一机 主权由中央政府统一行使,①错误。故选B项。 构”的说法错误。故选D项 2.D解析党团结带领全国各族人民实现了民族独立和人民 4.D解析该市政协委员打通民意到党政部门的“最后一公 解放,开创了发展各民族平等团结互助和谐关系的新局面, 里”,体现了人民政协积极履行参政议政的职能,是我国发杨 ①错误:在我国,实行民族区域自治的地方,设立自治机关, 社会主义民主的重要形式,②①符合题意:材料没有涉及政 行使自治权,而不是少数民族人民行使自治权,②)错误。故 治协商和民主监督的职能,排除①:人民政协是我国多党合 选D项 作和政治协商的重要机构,但不是国家机构,③错误。故选 3.C解析民族间的差异是客观存在的,不能消除,①错误:新 D项 中国成立后,全国各族人民成为国家和社会的主人,④错误 5.答案①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制 故选C项 度,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党 4.B解析我国实行宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务, 和民主党派是通力合作、共同政力于社会主义事业的亲密友 保障公民的宗教信仰自由,但不鼓励人民信仰宗教,②③错 党。②新疆维吾尔自治区党委统战部就民族团结进步创建 误。故选B项。 工作听取各民主党派意见和建议,有利于共同致力于民族团 5.答多①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民 结进步事业的发展,有利于推进中国特色社会主义建设。 当家作主,全国各族人民都是国家和社会的主人。②党团结 第2课时民族区域自治制度 带领全国各族人民实现了民族独立和人民解放,开创了发展 课堂合作·素养形成 各民族平等团结互助和谐关系的新局面。③我国坚持民族 议题一符合国情的民族区域自治 平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,促进了各民族和 合作讨论 睦相处、和衷共济、和谐发展。④我国实行民族区域自治制 提示①坚持党对一切工作的领导。新中国成立后,中国共 度,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等闭结,促进 产党的政策方针为内蒙古的发展指明了方向。②坚持民族 民族地区发展,增强中华民族凝聚力等方面起到了重要作 区域自治制度。民族区域自治制度保障了内蒙古各民族共 同当家作主,激发了内蒙古各民族儿女的主人翁意识,调动 用。⑤新中国成立后,我国宗教状况发生了根本变化,实行 了他们为建设民族自治地方作贡献的积极性和创造性。 宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社 ③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。全国 会主义社会相适应,促进了民族团结、社会和谐和祖国统一。 各族人民无私支援、倾情援助,形成了内蒙古自治区繁荣发 第3课时基层群众自治制度 展的合力 课堂合作·素养形成 典例示范 议题·我国基层群众自治的组织形式 1.C解析通观中国历史,中华民族始终追求团结统一,并把 合作讨论 这看作是“天地之常经,古今之通义”,这说明大一统的历史 提示(1)高禹村村委会是农村基层群众性自治组织,是村民 传统是中华文明突出的统一性的表现,②正确:这种团结统 依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服 一的思想既一脉相承,又不断发展,在历史的长河中逐渐成 为各民族的共识,这说明大一统莫定了中华民族共同体多元 务、自我监督的组织。 一体的基本格局,③正确:大一统理念有利于实现国家统一 任务:维护村民的合法权益,负责办理本村的公共事务和公 和民族团结,但不能清除我国各民族文化之间的差异,各民 益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映 族文化之间的差异是客观存在的,①错误:材料没有体现民 村民的意见、要求和提出建议。 族平等和各民族共同繁荣,排除④。故选C项。 (2)实现乡镇行政管理与农村基层群众性自治组织有效衔接 2.D解析特别行政区不是民族自治地方,排除A项;民族自 和良性互动,要规范乡镇政府对村民自治的指导权,保护村 治地方分为自治区、自治州、自治县三级,不包括民族乡,排 民的自治权利,使乡镇政府和村民委员会各司其职、各得其 除B项:民族自治机关指的是自治地方的人大和政府,不包 所、相得益彰,两者既不缺位也不越位,才能形成和谐稳定的 括人民法院,排除心项。故选D项。 乡村关系。 ·225-

资源预览图

第2单元 第6课 第2课时 民族区域自治制度-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第三册(统编版2024)-第1页
1
第2单元 第6课 第2课时 民族区域自治制度-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第三册(统编版2024)-第2页
2
第2单元 第6课 第2课时 民族区域自治制度-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第三册(统编版2024)-第3页
3
第2单元 第6课 第2课时 民族区域自治制度-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中政治必修第三册(统编版2024)-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。