第6单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 单元复习方案-【状元桥·优质课堂】2024-2025学年高中历史必修下册(中外历史纲要)（统编版2024）

第13课 5.B 解据材料“英国军队不撤出,扎鲁格尔等人不释放,罢 亚非拉民族独立运动 工决不停止”可知,这是埃及人民通过罢工争取自己的合法 必备知识·新知全解 权益,是埃及民族独立意识觉醒的表现,故选B项;据所学可 经济剥削 ②民族民主 ③美国 ④海地 圣马丁 知,1922年英国被迫承认埃及独立,但仍保留许多特权 葡萄牙 7军事独裁统治 B援助 共和国 资产 1952年埃及真正独立,所以A、D两项不符合史实,排除A. 阶级革命 民族资本主义 3民族解 资产阶级宪法 D两项;埃及工人通过罢工维护自己的权益,无法证明英国 放运动 ④立宪革命 辛亥革命 国国民大会党 7提 的经济实力严重下降,排除C项。 拉克 君主立宪 国亚洲第一个共和国 网民主共和 6.C 据材料并结合所学可知,由于19世纪后期各殖民 园武装斗争 ②抗英斗争 ③马赫迪起义 ④埃及是埃及 地、半殖民地民族资本主义经济的发展,资产阶级产生且力 同阿拉比 回告人民诏书 园民族独立 人的埃及 量得到壮大,不仅要求独立,同时要求民主,故选C项;19世 【正误判断】 纪末,亚非拉政党组织力量弱小,且只是次要原因,排除A 1.x 2.× 3.4.5.× 6.7.× 8.× 9. 项;“斗争救国方案的变化”是表现,非原因,排除B项;“西方 关键能力·课堂探穷 启蒙思想的传播”非主要原因,只是次要原因,排除D项。 [主题一](1)影响:作为巴西历史新起点,揭开巴西历史崭新 第六单元复习方案 的一页,为巴西现代化发展创造了条件。 (2)贡献:平息国内封建主叛乱,结束了分裂状态;号召全国 对点训练 人民抗击意大利的侵略,捍卫了民族独立。 1.C 解霸据材料信息“英、法两国士兵持枪相对”““抑身人 [主题二](1)特点:新兴的资产阶级掌握了革命领导权,组成 面’像”可知英法在埃及展开激烈的殖民争夺,故选C项;材 了资产阶级政党,高举民族主义和民主主义两面旗帜;资产 料未涉及殖民体系,排除A项;材料未涉及美国,排除B项; 阶级的政治斗争和下层群众的革命斗争汇合;各国的革命 材料反映的是埃及被殖民争夺,排除D项。 派开始自觉相互联系、相互支持。 2.B 据材料可知,启蒙思想在拉美的传播使大量土生白 (2)不是一场意外。辛亥革命是19世纪以来历史发展的必 人和知识青年形成了强烈的民族认同意识,有利于拉美民族 然结果。原因:19世纪中叶以后资本主义的兴起与发展和 独立运动的发展,故选B项:当时的拉美地区尚未形成独立 民族资产阶级的壮大:中国民众救亡图存意识的增强:西方 的民族国家,“国家认同”的说法不成立,排除A项;材料中 民主思想的传播;资产阶级革命派的发展壮大。 并未提及独立运动或殖民体系被摧毁,只是描述了一种民族 素养提升·即时巩固 意识的形成,并且欧洲殖民主义者在拉美的殖民体系被摧毁 1.B 解据材料并结合所学可知,玻利瓦尔是西属拉美民族 是在二战后,排除C项;虽然《人权宣言》被翻译和印刷可能 独立运动领导人,他主张拉美有共同的起源、共同的语言、相 意味着某种理念的传播,但材料中并未明确指出这是“革命 同的宗教习惯,试图将解放后的拉美国家联合起来,抵御外 理念”,排除D项。 部威胁,因此他主张建立拉美联合共同体,故选B项;材料强 3.B 据材料可知,独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继 调玻利瓦尔联合拉美的主张,并没有涉及其与殖民者的妥 承者自居,奉阿兹特克人为祖先,视末代皇帝为民族英雄,以 协,因为他指出不可以把殖民国家和拉美国家混同,排除A 此来强化民众的民族认同,增强民众的国家观念,故选B项; 项;破利瓦尔领导的是摆脱殖民统治的“民族”革命,不是“民 墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治,排除A项;此时墨西 主”革命,排除C项;材料强调的是拉美国家的联合,而不是 哥已经独立,墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成 与美国建立同盟,因为玻利瓦尔并不主张与美洲英语国家混 果,排除C项;“重建”说法错误,排除D项。 同,排除D项。 4.B 据材料“亚洲的民族革命和宪政民主为开端”并结 2.C 据材料并结合所学可知,美国联合果品公司大量收 合所学可知,该学者描述的是亚洲民族民主运动,其根源是 购中美洲的土地,干涉中美洲事务,甚至还策划政变,推翻了 资本主义经济发展,故选B项;据所学可知,伊朗革命在伊朗 危地马拉民选总统,影响拉美国家的经济政治独立发展,存 统治阶级和饿英等外部势力的联合镇压下失败,并未完成民 在被美国控制的危险,因此拉美民族民主革命任务艰巨,故 族独立任务,排除A项;据所学可知,世界殖民体系瓦解是 选C项;门罗主义是1823年美国总统门罗宣布的一项外交 在二战后,与材料时间不符,排除C项;据所学可知,这一时 政策,排除A项;二战后,世界殖民体系逐步走向了瓦解,并 期的国家革命领导权掌握在资产阶级手中,排除D项。 且1990年纳米比亚获得独立,标志世界殖民体系土崩瓦解, 第七单元两次世界大战、十月革命 排除B项;中美洲政治经济发展停滞不前说法错误,排除 D项。 与国际秩序的演变 3.B 结合所学知识可知,20世纪初的印度人民抗英、伊 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 朗的立宪革命和中国的辛亥革命均是亚洲觉醒的表现,故选 B项;印度反英斗争以失败告终,排除A项;辛亥革命是资产 必备知识·新知全解 阶级领导的,排除C项;不结盟运动的兴起标志着第三世界 ①帝国主义 ②瓜分世界 ③经济政治 ④英国 北非 开始登上历史舞台,排除D项。 巴尔干半岛。 7同盟国 ⑧协约国 回萨拉热窝 塞尔 4.C 据材料可知,19世纪以来,印度本土精英试图将对 维亚 ]争夺世界霸权 西线 3速决战 14二十一条 印度传统文化的解释权从殖民者手中夺回,提拉克、甘地等 凡尔登战役 日德兰海域 7中国 ⑧同盟国 凡 提出民族自治是印度民族特有的使命,这些都有利于增强印 尔赛条约 ②海外殖民地 捷克斯洛伐克 ②海军军备 ③山东主权 ④门户开放 度的民族独立意识,推动民族解放运动的开展,故选C项;揭 同世界和平与安全 全体一 致 欧洲 开了印度抗英斗争的序幕的事件是1857-1859年的印度民 ⑧要求和平 族大起义,排除A项;材料中的做法主要是为了反对英国殖 【正误判断】 1.2. 民者,而非打击本国封建势力,排除B项;材料强调的是对印 3. 4.×5.6. 7.×8.× 度传统文化的解释权,并不能“消除”英国殖民文化的影响, 关键能力·课堂探究 此项表述不符合史实,排除D项。 [主题一](1)资本主义经济政治发展不平衡,改变了各国力量 ·251·第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 单元复习方案 知识体系经伟交织 用联系的观点看待历史 [知识体系] [经纬交织] 西牙的民统治 世界殖民体系的建立 拉丁美洲的殖民地化 简萄牙的殖民统治 随民掠夺 时代背景:资本主义经济的 发展与扩张。 16世纪中叶,葡萄牙,西班牙在亚洲 拉占殖民地 亚洲沦为殖民地平殖民地 17世纪开始,荷、英、法、美、日抢 占殖民地 发展历程:新航路开辟与早 工业革命后,殖民者进行全面的殖民入侵 期殖民扩张(开始):工业革 19世纪后期,列强加快了侵略数哈拉沙漠以 命(发展);19世纪末20世 资本主义世界殖 南非洲地区的步伐 民体系的形成 西方列强瓜分非洲 纪初(最终形成)。 柏林会议后,压分非洲的速度大大加快 +19世纪末20世纪初,侵占了儿乎整个非洲 19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体 历史影响:世界联系越发紧 系最终形成 背景:主要资本主义回家发展到帝国主义 密;给殖民地半殖民地人民 阶段 世界殖民体系的形成 带来深重且长远的苦难;形 表现:世界越来越紧密地连为一体 成不合理的世界格局 影响:对欧洲、亚非拉,世界 -拉丁美洲的长族独立运动- 拉美独立运动 民族民主革命 亚非拉人民的抗争 含义:亚洲国家民族忧患意识和民主改革意识觉醒 矛盾激化:西方列强的残酷 洲的觉醒 代表:印度的民族解放运动。伊朗的立完革命和中 剥削与压迫激化了亚非拉 亚非拉民族独立 国的辛亥革命 运动 地区的民族矛盾和社会 武装斗争是非洲人民的主要斗争形式 非洲的抗 矛盾。 埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞比亚抗意 战争是突出事件 打击了帝国主义的侵略势力,削弱了本国的封建势力,推动了民族 独立和世界历史的发展 双重任务:反对外来帝国主 义和本国封建主义。 要点整合纵横贯通 用辩证的观点认知历史 答案精解P 整合一 欧洲资本主义的扩张 阶段 方式 表现 阶段 方式 表现 凭借自身生产优 新航路开辟后,西欧的 随着工业革命的完成 势,以炮舰开路 自由资本主 西、葡、荷、英、法进行殖 工业资本主义的胜利 推行的是商业资 强制实行不平等 商业资本主 民征服,西欧商业资本 义时期(从 西方各国掀起了第二 本的殖民政策 贸易,使更多的殖 义时期(从 18世纪60年 主义掀起第一次殖民高 次殖民高潮,这次殖民 主要是政治上的 民地、半殖民地成 代到19世纪 15世纪到18 潮,美洲大部分地区,非 高潮向西亚、东亚、南 移植性和经济上 70年代) 为自己的廉价原 世纪中期) 洲沿海地区以及东南亚 美等地区进行纵深 的重商主义 料供应地和商品 边沿地区被纳入新生的 扩张 倾销市场 资本主义世界体系 .99. 历史 必修 中外历史纲要(下) 课堂学案 (续表) (2)殖民扩张地域的转移与调整 方式 阶段 表现 ①拉丁美洲的殖民地化:新航路开辟后,西班 牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地 随着自由资本主义向 通过直接征服和 到18世纪晚期拉丁美洲已完全处于欧洲列强 帝国主义过渡,西方各 垄断资本主建立势力范围等 的殖民统治之下。 国又掀起了第三次殖 义阶段(19方式瓜分世界 ②亚洲沦为殖民地半殖民地:新航路开辟后 世纪70年资本输出成为宗 民高潮。把非洲内陆 西、葡并未将亚洲作为殖民侵略中心,17世纪 代及以后) 和亚洲内陆广大地区 主国掠夺殖民地 纳入无所不包的资本 英、荷、法成为殖民活动的主角,此后绝大多数 的最主要形式 主义世界体系 亚洲国家沦为殖民地或半殖民地 ③西方列强瓜分非洲:19世纪中叶以前,欧洲 对点练1.如图为美国画家于1881年创作 殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海量 的漫画,漫画中英、法两国士兵持枪相对而视 区,工业革命后殖民者对非洲进行全面的人 漫画下方写着“流血的红海”(BLOODRED 侵,19世纪末几乎整个非洲都被侵占。 SEA),远处的“狐身人面”像、金字塔默默注视 (3)殖民扩张手段的传承与变换 着这一切。该漫画反映了 ( ①暴力劫掠:早期殖民主义者大都采取赤裸裸的 ) 暴力手段,如武装占领、海盗式的掠夺、欺诈性的 贸易、血腥的奴隶买卖等手段进行殖民扩张。 ②“自由贸易”政策:工业革命极大地增强了 英、法等殖民强国的经济技术实力,它们高举 “自由贸易”旗帜开拓殖民地、半殖民地以构建 自己的商品市场和原料产地 A.资本主义世界殖民体系最终形成 ③划分“势力范围”:随着主要资本主义国家向 B.美国插手非洲国家事务 帝国主义的过渡,欧洲列强撤起了瓜分世界品 C.英法在埃及展开激烈的殖民争夺 狂潮,尤其表现在帝国主义国家纷纷在非洲划 D.非洲被列强瓜分殆尽 分势力范围。 整合二 16一19世纪的殖民扩张与南北关系 2.亚非拉民族独立运动兴起 1.资本主义世界殖民体系形成 (1)拉丁美洲的独立运动 (1)殖民扩张动力的形成与革新 ①独立进程:18世纪末19世纪初,随着拉美经 ①商业力量与宗教力量:为发展海外贸易,西、 济的发展、殖民地人民民族民主意识的增强 独立运动的浪潮席卷拉美,19世纪20年代大 葡等国的商人积极支持开辟新航路,并率先发 多数拉美国家都建立了共和国。 起海外殖民扩张,基督教势力也积极参与早期 ②依附体系:独立后的拉美各国大多政局动 殖民扩张,并随之散布全球 荡,英、美等国以“援助”为幌子加紧了对拉丁 ②国家力量与移民力量:西、葡、荷、英等国以国 美洲的经济侵略和政治渗透,其工业化进程缓 家政权和实力为依托积极支持殖民扩张,各国移 慢,民主化目标迟迟无法实现 民大多由于自身政治经济地位的限制,或受新世 ③民主革命:19世纪末20世纪初,巴西、墨西 界理想的驱动成为殖民扩张的支持者。 哥先后通过和平方式或革命斗争方式建立表 ③工业力量与金融力量:工业革命后,资本主 资产阶级共和制,为进一步争取民主和进步奠 义国家工业力量与金融力量崛起,并逐渐融合 定了基础。 为垄断资本,迈入帝国主义阶段的西方列强向 (2)亚非地区的独立运动 外扩张的动力前所未有的强大。 ①亚洲的觉醒:19世纪末20世纪初,亚洲各国 ·100· 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 的民族忧患意识和民主改革意识加强,此后各 哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特 国人民陆续掀起了反帝反封建斗争,印度人民 克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民 族英雄。这些做法意在 ( 反英斗争、伊朗立宪革命和中国辛亥革命是亚 ) 洲觉醒的典型。 A.打击英法在拉美的殖民统治 ②非洲的抗争,帝国主义国家瓜分非洲的行为 B.深化民族意识和国家观念 遭到了非洲人民的强烈反抗,促进了非洲民族 C.推动墨西哥的民族独立运动 独立思想的传播,埃及抗英斗争、苏丹马赫迪起 D. 重建阿兹特克帝国的文明 义和埃塞比亚抗意战争是非洲抗争的典型。 整合四 民族解放运动与当时资本主义发展的 对点练2.1794年《人权宣言》在哥伦比亚首 程度和水平及殖民扩张政策密切相关 (1)17、18世纪随着资本主义工场手工业的发展 次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大 殖民国家加紧对外殖民掠夺,其重点在美洲,近 城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘 代意义上的民族解放运动开始出现。因此运动 密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为 中心在北美和拉美,美国独立战争和拉丁美洲独 惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形 立运动兴起 C 成。这反映了在拉丁美洲 ) (2)19世纪中期,工业革命不断扩展,西方殖民者 A.国家认同引发社会变革 加紧以抢占原料产地和商品销售市场为主要目的 B.思想启蒙激发民族意识 的殖民扩张,重点在亚洲。因此民族解放运动的 C.独立运动摧毁殖民体系 中心在亚洲,亚洲人民反殖反封的革命风暴兴起 D.革命理念得到广泛传播 (3)随着第二次工业革命的开展,资本主义向帝 整合三 比较拉美独立运动、美国独立战争 国主义过渡,列强掀起瓜分世界的狂潮,同时加 项目 美国独立战争 拉美独立运动 强资本输出,重点是对亚洲和非洲的瓜分及对拉 只局限于北美13 席卷整个拉丁 丁美洲的资本渗透。亚非拉的民族民主运动广 范围 美洲 个州 泛兴起。 资产阶级力量 (4)一战后,帝国主义列强遭到削弱,同时无产阶 资产阶级和种植园 薄弱,只是作为 级运动兴起,在十月革命的影响下,亚非再次爆 领导 主结成联盟,起了领 一股力量参加 发民族解放运动的高潮 不同点 导作用 了运动 (5)二战削弱了帝国主义国家的力量,民族解放 运动持续高涨,殖民体系逐渐崩溃;独立后的第 打击了帝国主 作为一场民族独立 义侵略势力,但 三世界人民联合起来进行反帝、反殖、反霸斗争 影响 运动为资本主义迅 面临着殖民主 为建立平等的国际经济秋序而斗争。 速发展奠定了基础 义的新威胁 对点训练4.有学者认为,20世纪初期的第一 都在经济发展,民族民主意识增强、启 个独特性集中体现在革命过程中建立国家政权 背景 蒙思想影响下爆发 与民族国家的延续问题上,并以伊朗革命、土耳 其革命、中国革命等亚洲的民族革命和宪政民 都要求摆脱殖民统治,争取国家独立, 相同点目的 主为开端。该学者所述的国家革命 C 发展经济 ) A.都完成了民族独立任务 特点 都经历了曲折,以小抗大,以弱胜强 B.根源于资本主义经济发展 性质 都是以独立形式进行的资产阶级革命 C.促使世界殖民体系瓦解 对点练3.(2023·北京)墨西哥在1821年 D.体现了无产阶级的领导权 [反信远示完成滚动综合测评(三) 独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西 ·101·