小小朗读者-【一卷通】2024-2025学年二年级下册语文核心素养评价（统编版）

目 录 1.江畔(pàn)独步寻花 2.春天来了 .................................................... C 3.小鹿的玫瑰花 ................................................ 4.小树苗 .........................................................4 5.谁最美 ........................................................ 1 6.车子怎么拉不动呢 ........................................ 6 7.站着写文章 ................................................... 8.祖 国 ......................................................... 8 9. 中华传统节日歌谣 .......................................... C 10.有趣的日月见 ............................................. 10 11.逛小吃街 ............................................... 11 12.雨中的树林 ............................................... 12 13.喜 鹊 ...................................................... 13 14.果园里的童话 ............................................. 14 15.小蚂蚊 ...................................................... 15 16.骄傲的孔雀 .............................................. 16 17.聪明的华佗 ........................................... 17 18.驮盐的驴子 ................................................ 18 19.小 池 .............................................. 19 20.下雨了 ..................................... 20 21.小白兔迷路 22.星星的新朋友 ............................................. 22 23.尾巴比赛 24.小熊开店 26.蚕的一生 .............................................. 26 27.摇 篮 ...................................................... 27 28.燃人氏的传说 .............................................. 28 参考答案 ............................................. 29 二年级·下册·RJ 1.江畔(pàn)独步寻花 [唐]杜 甫 黄四娘家花满(xī), 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇(liāo)莺恰恰啼。 1.解释下列词语,填序号。 _ (1) __ ①跷 ②小路 ③溪水 (2)留连 _ __ ①不断地留下来。 ②莲,一种水果。 ③留恋,舍不得离去。 2.一、二两句中,“ ” 字,写出了花的繁盛。 3.判断下列说法的对错,对的打“V”,错的打“x”。 (1)诗中的“恰恰”是拟声词,形容鸟叫的声音和谐动听。 _ __ (2)这首诗描写了夏天的景色,表达了诗人对生活的热爱。 _ _ 二年级·下册·BJ 2.春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我,“种子播进 土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什 么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越 长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成 美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变 成..... 1.在括号里填入合适的词语。 -_ )的春风 _ )的花朵 2.下面的事物能做什么?连一连。 雨滴 游在小河中 小鱼 穿梭在花丛中 蝴蝶 滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写。 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。 我想变成 二年级·下册·RJ 3.小鹿的玫瑰花 张秋生 春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常 常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟 弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不 小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一 周,一个月..... 1.小鹿在花坛里栽了( )。 ①玫瑰花 ②牵牛花 ③牡丹花 2.小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画 “V”,错误的画“x”。 (1)因为小鹿出远门,错过了花期。 _ _ (2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期 __ 3.生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。 二年级·下册·BJ 4.小树苗 小树苗,排队走, )祖国忙不休。 走到马路站两旁, )绿伞在街头。 走到田野站风口,( )风沙保丰收。 走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿油油。 走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。 1.读诗句,选择合适的词语填在上文中的括号里。(只填序号) ①挡住 ②绿化 ③撑起 2.小树苗走到了哪些地方?判断正误,正确的画“V”,错误 的画“x”。 (1)铁路 田地 沙漠 荒山 ___ (2)马路 田野 沙漠 荒山 _ 3.小树苗为人们具体做了哪些好事?用“ ”画出相关的 句子。 4.你喜欢诗歌中的小树苗吗?请把你对小树苗最想说的一 句话写下来。 二年级·下册·RJ 5.谁最美 这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清 早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着 火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕 烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小 山羊。他自已的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块 黑印子。 会上,大象当众宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 1.参加“谁最美”评比的小动物有 等。 ( 2.为什么最后大象宣布大熊猫最美? _ ①因为大熊猫被烧伤了,大家过意不去。 ②因为大熊猫的心灵最美。 ③比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。 3.你身边有没有像大熊猫一样的人?他做的哪件事最令人 感动? 二年级·下册·BJ 6. 车子怎么拉不动呢 鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友。一天,他 们同时发现一辆车,车上有许多好吃的东西。于是就想把车 子从路上拖下来,三个一齐负起沉重的担子。他们用足了狠 劲,身上青筋暴露,使出了全身的力气。可是,无论他们怎样 拖呀、拉呀、推呀,小车还是在老地方,动不了。原来,天鹅使 劲往天上提,虾一步步向后倒拖,鱼又朝着池塘拉去..... 究竟谁对谁错?反正,他们都使劲了。 1.从文中找出三个人都用足了劲的词,这个词是 2.他们都用足了劲,为什么车子没有拉动呢? ①因为他们向不同的方向用力。 ②因为他们没有同时用力。 ( 3.这个故事告诉我们什么道理? _ ①只有团结合作,向着一个目标才能成功。 ②只要大家都出力,就一定能够成功。 二年级·下册·RJ 7.站着写文章 美国著名的作家海明威,一生写下了许多深受人们喜爱的 作品。他写作时有个怪毛病,就是喜欢用一只脚站着写文章。 一次,他的一位朋友来找他,见他又是用一只脚站着写 字,就说:“我每次见你写文章总是这样,难道你不觉得辛苦 吗?”海明威笑着回答道:“当然,坐着写是很舒服,但文章一 写就长:站着写,腿一会儿就累了,逼着我把文章写得简短 些......等到最后改文章时,我再坐到椅子上,舒舒服服的,把 那些多余的东西删掉。”朋友恍然大悟,原来这正是海明威文 章简洁的秘诀啊! 1.读短文,我知道海明威是 国著名的 2.用“ ”画出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。 _ 3.想一想,朋友恍然大悟了什么 _ ①海明威写文章不怕辛苦。 ②海明威文章简洁的秘诀。 4.海明威的“怪毛病”真有趣,你的周围有哪些人也有“怪毛 病”呢?快来写一写吧。 二年级·下册·BJ 8.祖 国 小燕子说:祖国有温暖的泥窝; 小白鹅说:祖国有可爱的小河; 小山羊说:祖国有青青的山坡; 小蜜蜂说;祖国有甜甜的花朵; 小猴子说:祖国有美丽的森林; 小松鼠说:祖国有好吃的松果; 小朋友说:祖国到处都有欢乐。 1.根据短文内容,选择合适的答案填空,只填序号。 “泥窝”是( );“小河”是( ); “山坡”是( );“花朵”是( ): )。 “森林”是( );“松果”是( ①小松鼠最喜欢吃的食物 ②小猴子的家 ③小密蜂的最爱 ④小山羊的家 小白鹅的家 小燕子的家 2.短文最后一句话表达了小朋友们对祖国的什么情感。