精品解析：广东省深圳市光明区2024-2025学年八年级上学期期末物理试题

2024—2025学年上学期学业水平调研测试 八年级物理 一、选择题（共7题，每题2分，共14分。每题4个选项中，只有一项符合题意） 1. 茶饼的起源可以追溯到两晋南北朝时期，题图中与物理书并排摆放的茶饼直径接近（ ） A. 18mm B. 18cm C. 18dm D. 18m 2. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。对接后认为飞船是静止的，所选的参照物是（ ） A. 地球 B. 天和核心舱 C. 太阳 D. 地面指挥中心 3. 如图所示，手影游戏中“影”的形成是（ ） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 4. 为使教室内的学生免受校园周边工地噪声的干扰，下列方法有效且合理的是（ ） A. 上学期间工地禁止施工 B. 每位学生都戴一个防噪声耳罩 C. 在教学楼周围植树 D. 教室内安装噪声监测装置 5. 下列日常生活事例，属于熔化吸热的是（ ） A. 雪糕含在嘴里，感觉凉爽 B. 体育课后，吹电风扇感觉凉爽 C. 吃冰棒时，舌头“粘”在冰棒上 D. 水沸腾后，冒出热气腾腾的“白气” 6. 物理书内页的纸张比较粗糙，是为了让光在纸上发生（ ） A. 镜面反射，从各个方向都可以看到 B. 镜面反射，从特定方向可以看到 C. 漫反射，从各个方向都可以看到 D. 漫反射，从特定方向可以看到 7. 同学们用甲、乙两种盐水探究物质的质量与体积的关系，画出盐水质量与体积的关系图像，如题图所示，则（ ） A. 体积相同时，甲盐水的质量较小 B. 质量相同时，乙盐水的体积较小 C. 乙盐水质量与体积的比值较大 D. 两种盐水密度不同，所以两直线不重合 二、非选择题（共12题，共56分） 8. 如题图所示，一束激光由S点从空气射向水面，请画出它在空气中反射的光路和在水中折射的大致光路。 9. 请在题图虚线框中画出矫正近视眼需要佩戴的透镜，并画出矫正后通过晶状体后的折射光线。 10. 利用回声定位的超声导盲手杖可以帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时，手杖发出警报声。警报声通过________传播进入人耳；距障碍物越近，警报声越尖锐，音调越________。请再举出一个与超声导盲手杖识别障碍物原理相同的实例________。 11. 在容器中放入干冰，如题图甲所示；容器口用气球封住，如图乙；一段时间后，现象如图丙所示。干冰________（填物态变化名称）为二氧化碳气体后，质量不变，体积_________，密度_______。 12. 如题图所示是探究“平面镜成像特点”时的情景。玻璃板下方放一张白纸，准备 A、B两支完全一样的蜡烛，再把 A 立在玻璃板前，以A 为成像物体。 （1）点燃蜡烛A后，再将________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛 A 的像完全重合。 （2）蜡烛 B 的位置即为________的位置。 （3）“完全重合”说明平面镜所成的像与物体大小________。 13. 小明通过实验探究“水在沸腾前后温度变化的特点”。 （1）实验过程中，观察到题图甲所示的现象，其中图________是水沸腾时气泡上升过程大小变化的情况。 （2）下表是小明记录的实验数据，第1min时温度计示数如图乙所示，读数为________℃，他测出水的沸点是________℃。 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 95 97 98 98 98 98 98 98 … （3）将实验后的沸水倒入桌面上的纸杯中，水不再沸腾，是因为水________（选填“仍能”或“不能”）继续吸热；一段时间后，纸杯侧壁的________侧出现许多小水珠；将纸杯放到酒精灯上加热，过一会儿水重新沸腾，而纸杯不会燃烧，是因为_______。（纸的着火点约为183°C） （4）小明想继续探究水中加盐后，沸点会如何变化。于是用盐水进行实验，记录数据如下表： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 95 98 100 102 102 102 102 102 102 …… 分析数据，得出结论：水中加盐后，沸点________。 14. 浮在水上的食用油，密度是多少呢？小明用天平和量筒测量食用油的密度。 （1）将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线处，指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时需要向_______侧调节平衡螺母。 （2）实验步骤如题图所示： A. 将食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量=________g； B. 将烧杯中的油全部倒入量筒中，测出这部分食用油的体积V； C. 用天平测量食用油倒出后烧杯的质量。 （3）计算出这种食用油的密度是ρ=_________g/cm3。 （4）若进行上述B步骤时，烧杯中的食用油没有倒尽，有较多残留，对食用油密度的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。 15. 光明湖风景区栖息了多种鸟类，但是湖对面的鸟儿很难用肉眼观察到，小明想制作简易望远镜。 （1）题图甲是一种望远镜。 ①两个凸透镜中，透镜甲是________（选填“目镜”或“物镜”）； ②测量凸透镜的焦距f。如图乙所示，将凸透镜正对着太阳光，当白纸上呈现一个并非最小的光斑时，用刻度尺测出光斑到凸透镜的距离为L，稍微增大凸透镜与白纸之间距离，发现光斑变大，则f与L的大小关系是： f ________L。 （2）小明找到的器材有：凸透镜若干，镜筒若干，刻度尺。使用不同规格的凸透镜作物镜来制作望远镜，并观察物体，收集到下表中的证据： 望远镜 A B C 目镜焦距 5cm 5cm 5cm 物镜焦距 10cm 10cm 30cm 物镜直径 3cm 5cm 5cm 成像亮度 暗 亮 亮 视角放大倍数 2倍 6倍 ①分析表中信息，可得结论：相同条件下，物镜的直径越大，望远镜成像亮度越________； ②由表中信息可推导出：望远镜B的视角放大倍数是_________倍。 （3）如下为小明制定评价量表： 自制望远镜评价量表 级别 内容 优秀 合格 待改进 外观 结构牢固，镜筒调节顺畅，镜筒尺寸合适 结构比较牢固，镜筒能够调节，镜筒尺寸比较合适 结构不够牢固，镜筒不能够调节，镜筒尺寸不合适 成像效果 能观察到清晰的远景 能观察到模糊的远景 不能观察到远景 小明用望远镜B观察远处的鸟儿时，清楚看到一只后颈部呈栗黄色的金腰燕。根据评价量表对望远镜B 的成像效果进行评价，级别是________。 16. 周末，小明从光明地铁站出发去光明区图书馆。查询到乘坐地铁出行信息如题图所示，地铁运行的平均速度取 39.6km/h。求： （1）地铁从光明站运行到凤凰城站的路程； （2）下地铁后，步行至图书馆的平均速度。 17. 风力发电机的叶片使用碳纤维材料，可以减轻质量。若某叶片使用传统的铝合金材料制成，质量是8.1×104kg。（铝合金的密度取2.7×103kg/m3，碳纤维的密度取1.6×103kg/m3）求： （1）该叶片所用铝合金的体积； （2）若换用碳纤维制作该叶片，减轻的质量。 18. 阅读短文，回答问题： 双耳效应 题图甲是双耳效应的原理图。头的形状近似球体，由于人左、右耳之间有一定的距离AB，从声源S传来的声音到达两耳的时间并不相等，人们根据时间差，即可辨别声源方位。 另外，由于能量在传递过程中会有损失，所以声音到达两耳的响度也是不同的。图甲中声源在左前方，则左耳听到的声音就比右耳听到的声音强。根据声音到达两耳的响度差别，人们也能辨别声源方位。 （1）双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的________不同、_________不同等来确定声源位置的； （2）利用双耳效应确定声源位置说明声音可以传递_________（选填“信息”或“能量”）； （3）若听者右耳比左耳听到声音更响，则声源在人的_________（填方位）； （4）如图乙所示，声源S位于左耳左侧时，双耳听到声音的时间差为T0，保持声源位置不变，人原地水平顺时针匀速旋转180°，请在图丙中画出双耳听到声音的时间差T随旋转角度α变化的大致图像。 19. 【项目背景】项目组成员发现地铁站的自动扶梯速度是变化的。无人时，扶梯停止或低速运行，有人时，扶梯速度变大。于是在地铁站开展“研究自动扶梯”项目式学习。 【项目实施】 （一）研究扶梯自动感应功能 查找资料发现，扶梯通过红外线感应或压力感应可以自动调整运行速度。当扶梯入口处的红外线光束被打断，或有人站上扶梯梯级（供乘客站立的部件）时，低速运行的扶梯会自动提速。 （1）根据你的生活经验或学过的物理知识，扶梯的自动感应功能带来的好处之一是________； （2）项目组想测试某扶梯采用哪种感应装置，一位成员在低速运行的扶梯入口高抬腿跨步进入，站上扶梯梯级后，发现扶梯仍然保持低速运行。由此判断此扶梯采用的是_________感应； （二）测量梯级空载时的速度 自动扶梯的名义速度是梯级在空载情况下的运行速度，由制造商设计确定。根据国家标准的规定，梯级空载时所测得的速度与名义速度之间的最大允许偏差为±5%。题图是某地铁站扶梯的示意图，其中α表示扶梯倾斜角度，铭牌上标注此扶梯的名义速度是0.65m/s。 （3）在客流量稀少的时段，项目组成员用秒表和皮尺进行实验： ①测量： a.用皮尺测得斜面 AB长度为l； b.________； ②计算：速度的表达式为v=_________（用测得的字母表示）； ③判断：所测速度v在________范围内是符合国家标准的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年上学期学业水平调研测试 八年级物理 一、选择题（共7题，每题2分，共14分。每题4个选项中，只有一项符合题意） 1. 茶饼的起源可以追溯到两晋南北朝时期，题图中与物理书并排摆放的茶饼直径接近（ ） A. 18mm B. 18cm C. 18dm D. 18m 【答案】B 【解析】 【详解】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，我们所用的义务教育物理教科书的宽度约为18cm，茶饼直径与教科书的宽度相当，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。对接后认为飞船是静止的，所选的参照物是（ ） A. 地球 B. 天和核心舱 C. 太阳 D. 地面指挥中心 【答案】B 【解析】 【详解】对接后，二者的相对位置不发生变化，保持相对静止，对接后神舟十九号飞船相对于天和核心舱是静止的。而相对于球、太阳、地面指挥中心，神舟十九号飞船的位置发生了变化，是运动的，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 如图所示，手影游戏中“影”的形成是（ ） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 【答案】A 【解析】 【详解】手影游戏中的“影”是由于手是不透明物体，而光沿直线传播，从而在手的后面形成阴影，就是手的影子。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 为使教室内的学生免受校园周边工地噪声的干扰，下列方法有效且合理的是（ ） A. 上学期间工地禁止施工 B. 每位学生都戴一个防噪声耳罩 C. 在教学楼周围植树 D. 教室内安装噪声监测装置 【答案】C 【解析】 【详解】A．上学期间工地禁止施工，虽然能有效避免噪声干扰，但在实际中可能因工程进度等原因难以实现，不太合理，故A不符合题意； B．每个学生都戴一个防噪声耳罩，学生就无法听到教师讲课的声音，故B不合题意； C．在教室周围植树，可以在传播过程中减弱噪声，故C符合题意； D．安装噪声监测装置只能监测噪声的强弱，不能控制噪声，故D不符合题意。 故选C。 5. 下列日常生活事例，属于熔化吸热的是（ ） A. 雪糕含在嘴里，感觉凉爽 B. 体育课后，吹电风扇感觉凉爽 C. 吃冰棒时，舌头“粘”在冰棒上 D. 水沸腾后，冒出热气腾腾的“白气” 【答案】A 【解析】 【详解】A．雪糕含在嘴里，雪糕由固态变为液态，属于熔化现象，熔化过程吸热，所以感觉凉爽，故A符合题意； B．体育课后吹电风扇感觉凉爽，是因为风加快了人体表面汗液的蒸发，蒸发吸热，而不是熔化吸热，故B不符合题意； C．吃冰棒时舌头“粘”在冰棒上，是因为舌头上的水遇到温度较低的冰棒凝固成冰，属于凝固现象，故C不符合题意； D．水沸腾后冒出热气腾腾的“白气”，是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故D不符合题意。 故选A。 6. 物理书内页的纸张比较粗糙，是为了让光在纸上发生（ ） A. 镜面反射，从各个方向都可以看到 B. 镜面反射，从特定方向可以看到 C. 漫反射，从各个方向都可以看到 D. 漫反射，从特定方向可以看到 【答案】C 【解析】 【详解】物理书内页选用比较粗糙的纸张是为了使光在纸面上发生漫反射，反射光线朝向各个方向，使同学们在不同角度都能看到纸张上的内容，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7. 同学们用甲、乙两种盐水探究物质的质量与体积的关系，画出盐水质量与体积的关系图像，如题图所示，则（ ） A. 体积相同时，甲盐水的质量较小 B. 质量相同时，乙盐水的体积较小 C. 乙盐水质量与体积的比值较大 D. 两种盐水密度不同，所以两直线不重合 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图像可知，体积相同时，甲盐水的质量较大，乙盐水的质量较小，故A不符合题意； B．由图像可知，质量相同时，甲盐水的体积较小，乙盐水的体积较大，故B不符合题意； C．质量与体积的比值等于密度，甲盐水图像的斜率大于乙盐水图像的斜率，说明甲盐水质量与体积的比值较大，即甲盐水的密度较大，故C不符合题意； D．因为两种盐水密度不同，根据，在质量与体积关系图像中表现为两条不同的直线，所以两直线不重合，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题（共12题，共56分） 8. 如题图所示，一束激光由S点从空气射向水面，请画出它在空气中反射的光路和在水中折射的大致光路。 【答案】 【解析】 【详解】根据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。据此作出反射光线；根据光由空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，画出折射光线。如图所示： 9. 请在题图虚线框中画出矫正近视眼需要佩戴的透镜，并画出矫正后通过晶状体后的折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】近视眼成因是晶状体太厚，折光能力太强，成像在视网膜的前方，需要用发散透镜（凹透镜）来矫正，矫正后折射的光线在视网膜上会聚成像，如图所示： 10. 利用回声定位的超声导盲手杖可以帮助视障人士在出行时探测前进道路上的障碍物。当前方有障碍物时，手杖发出警报声。警报声通过________传播进入人耳；距障碍物越近，警报声越尖锐，音调越________。请再举出一个与超声导盲手杖识别障碍物原理相同的实例________。 【答案】 ①. 空气 ②. 高 ③. 倒车雷达 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质，警报声通过空气传播进入人耳。 [2]距障碍物越近，警报声越尖锐，声音的频率越高，音调越高。 [3]超声导盲手杖识别障碍物是利用回声定位的原理，倒车雷达与超声导盲手杖识别障碍物原理相同。　　　　　　　　。 11. 在容器中放入干冰，如题图甲所示；容器口用气球封住，如图乙；一段时间后，现象如图丙所示。干冰________（填物态变化名称）为二氧化碳气体后，质量不变，体积_________，密度_______。 【答案】 ①. 升华 ②. 变大 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]干冰是固态二氧化碳，在常温常压下会直接由固态变为气态，这个过程叫升华。 [2][3]从图可以看出，气球被吹起来了，这是因为干冰升华变成二氧化碳气体后，气体充满了气球和容器，体积变大，根据，密度变小。 12. 如题图所示是探究“平面镜成像的特点”时的情景。玻璃板下方放一张白纸，准备 A、B两支完全一样的蜡烛，再把 A 立在玻璃板前，以A 为成像物体。 （1）点燃蜡烛A后，再将________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛 A 的像完全重合。 （2）蜡烛 B 的位置即为________的位置。 （3）“完全重合”说明平面镜所成的像与物体大小________。 【答案】（1）不点燃 （2）蜡烛A的像 （3）相等 【解析】 【小问1详解】 实验本身的目的是确定像的位置，而若是点燃后方蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰，因此玻璃板后放置的蜡烛B应该未点燃。 【小问2详解】 利用等效替代法，通过调节蜡烛 B 的位置，直到它与蜡烛 A 在玻璃板后的像完全重合，此时蜡烛 B 的位置即被认为是蜡烛 A 的像所在的位置。 【小问3详解】 蜡烛 B 与蜡烛 A 的像完全重合， A、B是两支完全一样的蜡烛，说明平面镜所成的像与物体大小相等。 13. 小明通过实验探究“水在沸腾前后温度变化的特点”。 （1）实验过程中，观察到题图甲所示的现象，其中图________是水沸腾时气泡上升过程大小变化的情况。 （2）下表是小明记录的实验数据，第1min时温度计示数如图乙所示，读数为________℃，他测出水的沸点是________℃。 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 95 97 98 98 98 98 98 98 … （3）将实验后的沸水倒入桌面上的纸杯中，水不再沸腾，是因为水________（选填“仍能”或“不能”）继续吸热；一段时间后，纸杯侧壁的________侧出现许多小水珠；将纸杯放到酒精灯上加热，过一会儿水重新沸腾，而纸杯不会燃烧，是因为_______。（纸的着火点约为183°C） （4）小明想继续探究水中加盐后，沸点会如何变化。于是用盐水进行实验，记录数据如下表： 时间/ min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 温度/℃ 95 98 100 102 102 102 102 102 102 …… 分析数据，得出结论：水中加盐后，沸点________。 【答案】（1）a （2） ①. 96 ②. 98 （3） ①. 不能 ②. 内 ③. 水的沸点低于纸的着火点 （4）升高 【解析】 【小问1详解】 沸腾是剧烈的汽化现象．沸腾时有大量的气泡产生，且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂，图a是沸腾时的情况。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，温度计的分度值为1℃，示数为96℃。 [2]由表中数据可知，水的温度加热到98℃保持不变，故测出水的沸点是98℃。 【小问3详解】 [1]水沸腾的条件是达到沸点且持续吸热，将实验后的沸水倒入桌面上的纸杯中，水不能继续吸热，所以水不再沸腾。 [2]杯中水温高于室温，因此杯子内水蒸气温度也较高，当这些高温水蒸气遇到温度较低的杯壁时，会放热液化成小水珠，所以一段时间后，纸杯侧壁的内侧会出现许多小水珠。 [3]水沸腾时吸热温度不变，1标准大气压下水的沸点是100℃，纸的着火点约为183°C，故纸杯不会燃烧。 【小问4详解】 由表中数据可知，加入盐后水的沸点为102℃，故得出结论：水中加盐后，沸点升高。 14. 浮在水上的食用油，密度是多少呢？小明用天平和量筒测量食用油的密度。 （1）将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线处，指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时需要向_______侧调节平衡螺母。 （2）实验步骤如题图所示： A. 将食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量=________g； B. 将烧杯中油全部倒入量筒中，测出这部分食用油的体积V； C. 用天平测量食用油倒出后烧杯的质量。 （3）计算出这种食用油的密度是ρ=_________g/cm3。 （4）若进行上述B步骤时，烧杯中的食用油没有倒尽，有较多残留，对食用油密度的测量结果________（选填“有”或“无”）影响。 【答案】（1）左 （2）151.4 （3）0.95 （4）无 【解析】 【小问1详解】 将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，静止时指针偏向分度盘的右侧，说明天平左边高右边低，此时应将平衡螺母向左调节。 小问2详解】 由图可知，天平标尺的分度值为0.2g，烧杯和食用油的总质量为 【小问3详解】 图乙知倒入量筒的油体积为， 丙图知剩余油和烧杯质量为 这种食用油的密度是 【小问4详解】 若进行上述B步骤时，烧杯中的食用油没有倒尽，有较多残留，因为量筒中油的质量为倒入前后两次烧杯与油质量之差，则测出量筒中食用油的质量仍然是准确的，量筒中食用油的体积也是准确的，所以对食用油密度的测量结果无影响。 15. 光明湖风景区栖息了多种鸟类，但是湖对面的鸟儿很难用肉眼观察到，小明想制作简易望远镜。 （1）题图甲是一种望远镜。 ①两个凸透镜中，透镜甲是________（选填“目镜”或“物镜”）； ②测量凸透镜的焦距f。如图乙所示，将凸透镜正对着太阳光，当白纸上呈现一个并非最小的光斑时，用刻度尺测出光斑到凸透镜的距离为L，稍微增大凸透镜与白纸之间距离，发现光斑变大，则f与L的大小关系是： f ________L。 （2）小明找到的器材有：凸透镜若干，镜筒若干，刻度尺。使用不同规格的凸透镜作物镜来制作望远镜，并观察物体，收集到下表中的证据： 望远镜 A B C 目镜焦距 5cm 5cm 5cm 物镜焦距 10cm 10cm 30cm 物镜直径 3cm 5cm 5cm 成像亮度 暗 亮 亮 视角放大倍数 2倍 6倍 ①分析表中信息，可得结论：相同条件下，物镜的直径越大，望远镜成像亮度越________； ②由表中信息可推导出：望远镜B的视角放大倍数是_________倍。 （3）如下为小明制定的评价量表： 自制望远镜评价量表 级别 内容 优秀 合格 待改进 外观 结构牢固，镜筒调节顺畅，镜筒尺寸合适 结构比较牢固，镜筒能够调节，镜筒尺寸比较合适 结构不够牢固，镜筒不能够调节，镜筒尺寸不合适 成像效果 能观察到清晰的远景 能观察到模糊远景 不能观察到远景 小明用望远镜B观察远处的鸟儿时，清楚看到一只后颈部呈栗黄色的金腰燕。根据评价量表对望远镜B 的成像效果进行评价，级别是________。 【答案】（1） ①. 物镜 ②. < （2） ①. 亮 ②. 2 （3）优秀 【解析】 小问1详解】 [1]望远镜是由两组凸透镜组成的，其中靠近眼睛的叫目镜，靠近被观测物体的叫物镜，透镜甲是物镜。 [2]当凸透镜正对着太阳光时，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于一点，这个点就是凸透镜的焦点，焦点到凸透镜光心的距离就是焦距f，当白纸上呈现一个并非最小的光斑时，此时光斑可能在焦点之前，也可能在焦点之后，因为稍微增大凸透镜与白纸之间的距离，发现光斑变大，说明此时光斑在焦点之后，即此时光斑到凸透镜的距离L大于焦距f。 【小问2详解】 [1]由表中信息可知，物镜直径从3cm增大到5cm时，成像亮度由暗变亮，可得结论：相同条件下，物镜的直径越大，望远镜成像亮度越亮。 [2]根据表中数据可知，望远镜的视角放大倍数是，望远镜B的视角放大倍数是 【小问3详解】 小明用望远镜B观察远处的鸟儿时，清楚看到一只后颈部呈栗黄色的金腰燕，这表明小明能够清晰地观察到远处的物体（金腰燕），即能观察到清晰的远景，所以根据评价量表对望远镜B的成像效果进行评价，级别是优秀。 16. 周末，小明从光明地铁站出发去光明区图书馆。查询到乘坐地铁出行的信息如题图所示，地铁运行的平均速度取 39.6km/h。求： （1）地铁从光明站运行到凤凰城站的路程； （2）下地铁后，步行至图书馆的平均速度。 【答案】（1）3.3km （2）1.05m/s 【解析】 【小问1详解】 据图可知，地铁从光明站运行到凤凰城站需要的时间为 地铁从光明站运行到凤凰城站的路程为 【小问2详解】 下地铁后，步行至图书馆的时间为9分钟，路程为567米，步行至图书馆的平均速度为 17. 风力发电机的叶片使用碳纤维材料，可以减轻质量。若某叶片使用传统的铝合金材料制成，质量是8.1×104kg。（铝合金的密度取2.7×103kg/m3，碳纤维的密度取1.6×103kg/m3）求： （1）该叶片所用铝合金的体积； （2）若换用碳纤维制作该叶片，减轻的质量。 【答案】（1）30m3 （2）3.3×104kg 【解析】 【小问1详解】 由密度公式变形可得，使用铝合金的体积 【小问2详解】 若换用碳纤维制作该叶片，需要使用碳纤维的质量m碳=ρV=1.6×103kg/m3×30m3=4.8×104kg 减轻的质量m=m铝-m碳=8.1×104kg-4.8×104kg=3.3×104kg 18. 阅读短文，回答问题： 双耳效应 题图甲是双耳效应的原理图。头的形状近似球体，由于人左、右耳之间有一定的距离AB，从声源S传来的声音到达两耳的时间并不相等，人们根据时间差，即可辨别声源方位。 另外，由于能量在传递过程中会有损失，所以声音到达两耳的响度也是不同的。图甲中声源在左前方，则左耳听到的声音就比右耳听到的声音强。根据声音到达两耳的响度差别，人们也能辨别声源方位。 （1）双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的________不同、_________不同等来确定声源位置的； （2）利用双耳效应确定声源位置说明声音可以传递_________（选填“信息”或“能量”）； （3）若听者右耳比左耳听到声音更响，则声源在人的_________（填方位）； （4）如图乙所示，声源S位于左耳左侧时，双耳听到声音的时间差为T0，保持声源位置不变，人原地水平顺时针匀速旋转180°，请在图丙中画出双耳听到声音的时间差T随旋转角度α变化的大致图像。 【答案】（1） ①. 时间 ②. 响度 （2）信息 （3）右边 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]根据文中“从声源S传来的声音到达两耳的时间并不相等，人们根据时间差，即可辨别声源方位以及根据声音到达两耳的响度差别，人们也能辨别声源方位”可知，双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、响度不同等来确定声源位置的。 【小问2详解】 利用双耳效应确定声源位置，是通过声音传递的相关信息（时间差和响度差等）来判断声源方位，所以说明声音可以传递信息。 【小问3详解】 若听者右耳比左耳听到声音更响，则声源在人右边。 【小问4详解】 当旋转角度α为0°时，时间差T为T0。随着旋转角度α的增加，时间差T逐渐减小，当旋转角度α为90°时，两耳到声源的距离相等，则时间差T为0，随着旋转角度α继续增加，时间差T逐渐变大，当旋转角度α为180°时，时间差T为T0，大致图像如图所示： 19. 【项目背景】项目组成员发现地铁站的自动扶梯速度是变化的。无人时，扶梯停止或低速运行，有人时，扶梯速度变大。于是在地铁站开展“研究自动扶梯”项目式学习。 【项目实施】 （一）研究扶梯的自动感应功能 查找资料发现，扶梯通过红外线感应或压力感应可以自动调整运行速度。当扶梯入口处的红外线光束被打断，或有人站上扶梯梯级（供乘客站立的部件）时，低速运行的扶梯会自动提速。 （1）根据你的生活经验或学过的物理知识，扶梯的自动感应功能带来的好处之一是________； （2）项目组想测试某扶梯采用哪种感应装置，一位成员在低速运行的扶梯入口高抬腿跨步进入，站上扶梯梯级后，发现扶梯仍然保持低速运行。由此判断此扶梯采用的是_________感应； （二）测量梯级空载时的速度 自动扶梯的名义速度是梯级在空载情况下的运行速度，由制造商设计确定。根据国家标准的规定，梯级空载时所测得的速度与名义速度之间的最大允许偏差为±5%。题图是某地铁站扶梯的示意图，其中α表示扶梯倾斜角度，铭牌上标注此扶梯的名义速度是0.65m/s。 （3）在客流量稀少的时段，项目组成员用秒表和皮尺进行实验： ①测量： a.用皮尺测得斜面 AB的长度为l； b.________； ②计算：速度的表达式为v=_________（用测得的字母表示）； ③判断：所测速度v在________范围内是符合国家标准的。 【答案】（1）节能 （2）红外线 （3） ①. 用秒表测量梯级从A点运行到B点所用的时间t ②. ③. 【解析】 【小问1详解】 当没有人时，扶梯低速运行，有人时自动提速，这样可以避免扶梯在无人乘坐时高速运行浪费电能，起到节能的作用。 【小问2详解】 成员高抬腿跨步进入，没有打断红外线光束，且站上梯级后，扶梯仍保持低速运行，说明扶梯不是通过压力感应来提速的，而是通过红外线感应。 【小问3详解】 [1][2]根据速度公式，已知用皮尺测得斜面AB的长度l作为路程，那么还需要用秒表测量梯级从A点运行到B点所用的时间t，所以速度的表达式为 [3]铭牌上标注此扶梯的名义速度是0.65m/s，根据国家标准的规定，梯级空载时所测得的速度与名义速度之间的最大允许偏差为±5%，速度的下限为 速度的上限为 所测速度v在范围内是符合国家标准的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$