17.1.2三角形的高、中线与角平分线(教学课件)数学新教材沪教版七年级下册

2026-01-12
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)七年级下册
年级 七年级
章节 17.1 三角形的有关概念
类型 课件
知识点 与三角形有关的线段
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-01-12
更新时间 2026-01-12
作者 lizixia123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-03-27
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来源 学科网

内容正文:

17.1三角形的有关概念 17.1.2三角形的高、中线与角平分线 第十七章 三角形 沪教版(2024)数学 七年级下册 学习目标 1 2 掌握三角形的高,中线及角平分线的概念. 掌握三角形的高,中线及角平分线的画法. 0 3 掌握钝角三角形的两短边上高的画法. 复习回顾 0 垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是______ 时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线. 直角 复习回顾 0 角平分线的定义:一条______把一个角分成两个______的角,这条 射线叫做这个角的平分线.如图,若是 的平分线,得到的结论 是________________________. 射线 相等 01 03 02 目录 1 新知探究 2 新知应用 学习过程 3 当堂练习 新知探究 探究1 1 三角形的高 问题1:画出下列图中三角形所有边上的高. 提示:过一点作已知直线的垂线 ∟ ∟ ∟ 新知探究 1 梳理归纳    三角形高的定义 给定一个三角形,从一个顶点向它的对 边所在的直线画垂线,此顶点和垂足之间的线段叫 作三角形(此边上)的高。 新知探究 探究1 1 三角形的高 在这些三角形中你能画出几条高?它们有什么相同点和不同点? 解:相同点:三角形三条高所在直线交于同一点; 不同点:锐角三角形的三条高在三角形内部,交于三角形内部一点; 直角三角形的三条高交于三角形的顶点;钝角三角形有两条高在三角 形外部,一条高在三角形内部. 思 考 O A B C D E F 新知探究 探究2 1 三角形的中线 连接一个顶点及其对边中点的线段叫作三角形(此边上)的中线。如图:AE是BC边上的中线. B A C A BE=EC E 新知探究 探究2 1 三角形的中线 (1)在纸上画出一个锐角三角形,确定它的中线. 你有什么方法?它有多少条中线?它们有怎样的 位置关系? 三条中线, 交于一点 思 考 新知探究 探究2 1 三角形的中线 思 考 (2)钝角三角形和直角三角形的中线又是怎样的? 折一折,画一画,并与同伴交流. 新知探究 1 梳理归纳    三角形中线的定义 连接一个顶点及其对边中点的线段叫作三角形(此边上)的中线。 三角形的三条中线交于一点,这个交点就是三角形的重心。 新知探究 探究3 1 三角形的角平分线 画出图中 的三个角的平分线. B A C 操 作 新知探究 探究3 1 三角形的角平分线 你能分别画出锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的三条角平分线吗?在每个三角形中,这三条角平分线之间有怎样的位置关系 ? 思 考 新知探究 探究3 1 三角形的角平分线 三角形的三条角平分线交于同一点. 三角形角平分线的性质 新知探究 1 梳理归纳    三角形角平分线的定义 三角形一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫作三角形(此角)的角平分线. 注意:“三角形的角平分线”是一条线段. 新知应用 1 1.如图,用三角板作的边 上的高,下列三角板的摆放位置正 确的是( ) B A. B. C. D. 新知应用 1 2.如图,是的角平分线.已知 ,则 _____. 新知应用 1 3.下列叙述正确的是________.(填序号) ①三角形的高、角平分线都是射线; ②三角形的三条高线所在直线交于一点; ③三角形的高可能在三角形外部; ④三角形的三条角平分线交于一点. ②③④ 典例解析 2 例1如图, , 分别是的高,,, , 求 的长. 解:,分别是 的高, . . 典例解析 2 例2如图,,,是的三条角平分线,则 __, ______, _____ _____. 2 课堂练习 3 1.下列说法正确的是 (  ) A.三角形三条高都在三角形内 B.三角形三条中线相交于一点 C.三角形的三条角平分线可能在三角形内,也可 能在三角形外 D.三角形的角平分线是射线 B 课堂练习 3 2.在△ABC中,AD为中线,BE为角平分线,则在以下等式中:①∠BAD=∠CAD;②∠ABE=∠CBE;③BD=DC;④AE=EC.其中正确的是 (  ) A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D 课堂练习 3 3.如图,△ABC中∠C=90°,CD⊥AB,图中线段中可以作为△ABC的高的有 (  ) A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 B 4. D 课堂练习 3 5.如图,是中边上的一点,交 于点.若,求证:是 的角平 分线. 解: , . , . 是 的角平分线. 课堂练习 3 6.如图,在中, . (1)图中边上的高为____,边 上的高为____. 典例解析 2 (2)画出边上的高 . 解:如图所示. 典例解析 2 (3)若,,,求边上的高 的长. 解: , . 课堂小结 三角形高的定义 给定一个三角形,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,此顶点和垂足之间的线段叫作三角形(此边上)的高。 三角形中线的定义 连接一个顶点及其对边中点的线段叫作三角形(此边上)的中线。 三角形角平分线的定义 三角形一个内角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫作三角形(此角)的角平分线. 沪教版(2024)数学 七年级下册 感谢聆听 $$

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