专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】-2025年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破(全国通用)

2025-03-27
| 2份
| 20页
| 1188人阅读
| 49人下载

内容正文:

专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】 【题型一 物距变化型】 1.(2024•湖北中考)同学们参观博物馆时发现一件秦代木牍前放置着凸透镜,通过凸透镜看到的情景如图甲。为了弄清其原理,他们进行了如下探究。 (1)如图乙,用太阳光照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现最小最亮的光斑,此凸透镜的焦距为  cm。 (2)如图丙,将蜡烛放在较远处,移动光屏使光屏上呈现清晰的实像,观察像的性质,测出物距和像距;逐次改变物距,重复上述操作,实验记录如下表。 序号 物距/cm 像的性质 像距/cm 正倒 大小 1 24.0 倒立 缩小 17.2 2 22.0 倒立 缩小 18.8 3 20.0 倒立 等大 20.0 4 18.0 倒立 放大 22.4 5 16.0 倒立 放大 27.0 …… 凸透镜成缩小实像时,物距    (填“>”“<”或“=”)像距。 (3)小宇受第4、5组实验结果启发,推测文物与其前方凸透镜的距离u和凸透镜焦距f的关系为f<u<2f。小丽对小宇的观点提出了质疑,她继续减小物距,发现蜡烛在某位置时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到像。小丽撤去光屏,从图丙中    侧(填“A”或“B”)向透镜方向观察,看到了正立放大的像,测得物距为8.0cm,她推测u和f的关系应为u<f。    的推测合理,理由是    。 2.(2024•陕西中考)如图﹣1,是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。 (1)实验时,调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度,其目的是    。 (2)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在距离凸透镜较远处,此时应移动    直至出现最清晰的像,记录物距、像距、像的性质。 (3)改变物距,重复上述操作,多次实验,将实验数据记录在表中。(凸透镜的焦距:f=5.0cm) 实验次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小,像距    。 (4)当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上    (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。 (5)实验中,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,由此可判断小明佩戴的是    (选填“近视”或“远视”)眼镜。 (6)如图﹣2,当无人机在高空拍摄地面场景时,所成的像最靠近图﹣3中凸透镜主光轴上的    (选填“a”“b”“c”或“d”)点。 (7)生活中常用的放大镜应用了表中第    次实验的成像规律。 3.(2024•贵州中考)如图所示,用焦距为10cm的凸透镜、高度为6cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小。 (1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是    。 (2)将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如表。分析表中数据,可得出结论:凸透镜成实像时,物距变小,像距变    ,像变    。 物高6cm 实验次数 1 2 3 物距/cm 30 20 15 像距/cm 15 20 30 像高/cm 3 6 12 (3)继续移动光源至物距为6cm时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从    (选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时能否用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高?   (选填“能”或“不能”)。 (4)若保持光源到光屏的距离为45cm不变,仅移动凸透镜改变物距,则表中第    次实验的成像情况不能探究,理由是:   。 【题型二 像距变化型】 4.(2024•青岛中考)小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。 (1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上,调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在    。 (2)如图甲所示,将蜡烛固定在光具座上10cm刻度处,凸透镜固定在50cm刻度处,光屏应在    刻度范围内移动,直到在光屏上看到    、倒立清晰的像,根据这一成像特点可制成    。 (3)S是烛焰上一点,请在图乙中画出它发出的两条光线经凸透镜折射后的光路。 (4)保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,应将凸透镜向    移动。 5.(2024•威海中考)探究凸透镜成像的规律。 第一步:测量凸透镜焦距 (1)让太阳光依次通过多个带孔的挡板,得到平行光后照射到凸透镜上,如图甲所示。若想找到透镜焦点,应    (选填“顺时针”“逆时针”)旋转透镜。找到焦点的位置后,测出透镜的焦距为15cm。 第二步:探究成像规律 正确安装并调节实验器材,实验过程中凸透镜始终处于50cm刻度处。 (2)图乙中光屏上    (选填“能”“不能”)承接到清晰的像。 (3)将蜡烛移至15cm刻度处,若想在光屏上承接到清晰的像,光屏应向    (选填“左”“右”)移动,请写出生活中利用该成像特点的一个实例    。 (4)当光屏上成清晰的像时,若用遮光板遮住透镜上半部分,像如何变化?   ;若把红色、蓝色两张透明玻璃片从左到右依次放置在蜡烛和凸透镜之间,光屏上是否仍然成像?   (选填“是”“否”)。 6.(2024•武汉中考)实验小组在探究凸透镜成像规律的实验中: (1)图甲中,点燃蜡烛后,光屏上恰能成清晰的像,   (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据该成像特点制成的。将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上再次成清晰的像,同学们提出了两种不同的解决方案。 方案一:仅将光屏向    移动一段距离。 方案二:仅换用焦距较    的凸透镜。 (2)某同学利用焦距为20cm的凸透镜观察指纹,保持指纹到眼睛的距离为40cm不变,将凸透镜调整到如图乙所示的位置,看到了指纹正立放大的像,此时该同学的眼睛通过凸透镜在另一侧能成    (填“倒立缩小”“倒立放大”或“正立放大”)的像。 【题型三 焦距变化型】 7.(2024•南充中考)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。 (1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为    cm; (2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图乙所示位置时,恰能在光屏上看到清晰    (选填“放大”“等大”“缩小”)的像,若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上    (选填“能”“不能”)看到清晰的像; (3)在(2)中将蜡烛与光屏位置对调后的场景下,该同学取了一幅眼镜给水透镜“戴上”,如图丙所示,发现光屏上的像变模糊,当往水透镜中加入适量的水后,发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该眼镜是    眼镜(选填“近视”“远视”)。 8.(2024•攀枝花中考)小雨同学通过实验探究知道,人能看清远近不同的物体,与晶状体的焦距有关。小雨还想知道使用变焦照相机拍照,如何得到清晰的像?于是他用如图1所示装置进行探究。 (1)小雨先用焦距为10.0cm的凸透镜做实验,当各器材位置如图1所示时光屏有了最清晰的像,该成像原理   (选填“能”或“不能”)模拟照相机的拍照原理。 (2)保持   (选填:“物距”或“相距”)到凸透镜的距离不变。换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成最清晰的像,分别记录焦距、像距和像的高度,部分实验数据如表所示。 (“F”光源的高度I=5.0cm) 实验序号 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm 像的高度h/cm 像的性质 1 30.0 8.0 10.9 1.8 始终成倒立缩小的实像 2 30.0 10.0 15.0 2.5 3 30.0 12.0 20.0 3.3 分析表中数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越   ,像距越大,像也越大;表中始终成倒立缩小的实像的原因是物距始终   (选填:“大于”、“等于”或“小于”)二倍焦距。 (3)在图1中,小雨借来物理老师的眼镜将其放在“F”光源和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,要使光屏上的像又变清晰,他需要向   (选填“左”或“右”)移动光屏。 (4)如图2是小雨站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着大观楼景点先后拍摄了两张照片甲和乙,请你根据实验结果判断照片甲是用焦距   (选填“小”或“大”)一些的镜头拍摄的。 9.(2024•宿迁中考)在“探究凸透镜成像规律”的活动中,利用了如图所示装置。 (1)调节器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的    上; (2)改变蜡烛和光屏的位置,多次实验,并将数据记录在表格中,分析数据可知凸透镜焦距为    cm,第3次实验中,光屏上成倒立、   的实像; 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 光屏上看到的像 1 60 15 倒立、缩小、实像 2 24 24 倒立、等大、实像 3 20 30 倒立、、实像 4 8 未找到像 (3)智能汽车通过车载摄像头,识别行人、路标和其他车辆,实现自动导航和驾驶,车载摄像头根据的是第    次实验的原理; (4)物距u=8cm不变,要想在光屏上看到像,应更换焦距较    的凸透镜。 【题型四 物距、像距互换型】 10.(2024•东营中考)某小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)先调整    、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上,目的是使像成在    。 (2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上观察到清晰的像(像未画出),此时成的像与    (选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像特点相同。 (3)光具座上凸透镜的焦距可能是    (选填“5”“10”或“20”)cm。 (4)保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到光具座的35cm刻度线处,然后移动光屏到    cm刻度线处,光屏上可再次承接到清晰的像,判断依据是    。 11.(2023•衡阳中考)小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律: (1)如图甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为    cm。 (2)实验时,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到    。 (3)小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、   的实像。生活中的    (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的。 (4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中,光路是    的。 (5)在如图乙所示实验情形下,如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当远离凸透镜,发现光屏上烛焰的像变得模糊不清,此现象可以体现    (选填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况。 12.(2023•辽宁中考)小毛用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究“凸透镜成像的规律”。 (1)小毛将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出现    ,此时凸透镜和光屏的位置如图甲所示,从而正确测出凸透镜的焦距。 (2)实验前,为了使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,应将如图乙所示的    适当向下调节。 (3)将蜡烛、凸透镜保持在如图乙位置不动,在    (填“50cm~60cm”、“60cm~70cm”或“70cm~80cm”)刻度之间移动光屏,直至光屏上出现烛焰清晰的像。生活中的    (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理工作的。 (4)在(3)的基础上,保持凸透镜位置不动,对调蜡烛和光屏,则光屏上烛焰的像相对烛焰是    (填“放大”或“缩小”)的。此时小毛将近视眼镜的镜片放在凸透镜与蜡烛之间合适的位置,则应将光屏    (填“远离”或“靠近”)凸透镜,可使光屏上再次出现烛焰清晰的像。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】 【题型一 物距变化型】 1.(2024•湖北中考)同学们参观博物馆时发现一件秦代木牍前放置着凸透镜,通过凸透镜看到的情景如图甲。为了弄清其原理,他们进行了如下探究。 (1)如图乙,用太阳光照射凸透镜,移动光屏直至光屏上出现一个最小最亮的光斑,此凸透镜的焦距为10.0cm。 (2)如图丙,将蜡烛放在较远处,移动光屏使光屏上呈现清晰的实像,观察像的性质,测出物距和像距;逐次改变物距,重复上述操作,实验记录如下表。 序号 物距/cm 像的性质 像距/cm 正倒 大小 1 24.0 倒立 缩小 17.2 2 22.0 倒立 缩小 18.8 3 20.0 倒立 等大 20.0 4 18.0 倒立 放大 22.4 5 16.0 倒立 放大 27.0 …… 凸透镜成缩小实像时,物距  > (填“>”“<”或“=”)像距。 (3)小宇受第4、5组实验结果启发,推测文物与其前方凸透镜的距离u和凸透镜焦距f的关系为f<u<2f。小丽对小宇的观点提出了质疑,她继续减小物距,发现蜡烛在某位置时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到像。小丽撤去光屏,从图丙中  B 侧(填“A”或“B”)向透镜方向观察,看到了正立放大的像,测得物距为8.0cm,她推测u和f的关系应为u<f。  小丽 的推测合理,理由是  博物馆木牍上的字所成的是正立放大的像,小丽推测的依据是实验中看到了正立放大的像,与博物馆看到的现象一样 。 解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,则由图乙可知该凸透镜的焦距为:f=20.0cm﹣10.0cm=10.0cm; (2)分析表中数据可知,凸透镜成缩小实像时,物距>像距; (3)她继续减小物距,发现蜡烛在某位置时,无论怎样移动光屏,光屏上都看不到像,说明此时凸透镜成虚像,像与物在凸透镜的同侧,则小丽撤去光屏后,应从图丙中B侧向透镜方向观察,看到了正立放大的虚像; 小丽测得物距为8.0cm<10.0cm,她推测u和f的关系应为u<f;因为博物馆木牍上的字所成的是正立放大的像,且小丽推测的依据是实验中看到了正立放大的像,与博物馆看到的现象一样,所以小丽的推测合理。 答案:(1)10.0;(2)>;(3)B;小丽;博物馆木牍上的字所成的是正立放大的像,小丽推测的依据是实验中看到了正立放大的像,与博物馆看到的现象一样。 2.(2024•陕西中考)如图﹣1,是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。 (1)实验时,调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度,其目的是  使像成在光屏中央 。 (2)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在距离凸透镜较远处,此时应移动  光屏 直至出现最清晰的像,记录物距、像距、像的性质。 (3)改变物距,重复上述操作,多次实验,将实验数据记录在表中。 凸透镜的焦距:f=5.0cm 实验次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像 1 18.0 6.9 倒立 缩小 实像 2 10.0 10.0 倒立 等大 实像 3 7.0 17.7 倒立 放大 实像 4 4.0 / 正立 放大 虚像 分析数据可知:当物距大于凸透镜焦距时,物距减小,像距  增大 。 (4)当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上  仍能 (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。 (5)实验中,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏适当靠近凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,由此可判断小明佩戴的是  远视 (选填“近视”或“远视”)眼镜。 (6)如图﹣2,当无人机在高空拍摄地面场景时,所成的像最靠近图﹣3中凸透镜主光轴上的  b (选填“a”“b”“c”或“d”)点。 (7)生活中常用的放大镜应用了表中第  4 次实验的成像规律。 解:(1)调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上,这样做的目的是使物体的像能够成在光屏的中心; (2)固定好凸透镜和蜡烛的位置,然后移动光屏找像; (3)当物距大于凸透镜焦距时,成实像,此时物距减小,像距增大; (4)光屏上得到发光体清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,仍有光线透过,不会影响透镜成像,光屏上仍能成清晰完整的像; (5)只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明物距不变,像距变小了,也就是眼镜对光线有会聚作用,因此这只眼镜是凸透镜,也叫远视眼镜; (6)照相机的成像原理是物距大于二倍焦距,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,物距越大,像距就越小,所以应该成像在b点; (7)放大镜利用当物距小于一倍焦距,成正立放大的虚像,所以应用了表中第4次实验的规律。 答案:(1)使像成在光屏中央;(2)光屏;(3)增大;(4)仍能;(5)远视;(6)b;(7)4。 3.(2024•贵州中考)如图所示,用焦距为10cm的凸透镜、高度为6cm的F形光源、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像大小的变化规律,通过测量像的高度反映像的大小。 (1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是  刻度尺 。 (2)将光源逐渐靠近凸透镜,移动光屏,三次成倒立实像的相关数据记录如表。分析表中数据,可得出结论:凸透镜成实像时,物距变小,像距变  大 ,像变  大 。 物高6cm 实验次数 1 2 3 物距/cm 30 20 15 像距/cm 15 20 30 像高/cm 3 6 12 (3)继续移动光源至物距为6cm时,发现无论如何移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从  光屏 (选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像,此时能否用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高? 不能 (选填“能”或“不能”)。 (4)若保持光源到光屏的距离为45cm不变,仅移动凸透镜改变物距,则表中第  2 次实验的成像情况不能探究,理由是: u+v<45cm 。 解:(1)若要测量光源在光屏上所成像的高度,还需要的测量工具是刻度尺; (2)由表中数据可知,当凸透镜成实像时,物距变小,像距变大,像变大; (3)继续移动光源至物距为6cm,此时u<f,成正立、放大的虚像,虚像与物同侧,因此人眼应从光屏一侧透过凸透镜观察光源的像; 因虚像不能用光屏承接,故不能用(1)问中的测量工具直接测出观察到的像高; (4)若保持光源到光屏的距离为45cm不变,仅移动凸透镜改变物距,由表中数据可知,第1次实验的物距等于第3次实验的像距,第1次实验的像距等于第3次实验的物距,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,光屏上能成清晰的实像,而第2次实验,u+v=40cm<45cm,因此仅移动凸透镜不能探究第2次实验。 答案:(1)刻度尺;(2)大;大;(3)光屏;不能;(4)2;u+v<45cm。 【题型二 像距变化型】 4.(2024•青岛中考)小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律。 (1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放置在光具座上,调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在  同一高度 。 (2)如图甲所示,将蜡烛固定在光具座上10cm刻度处,凸透镜固定在50cm刻度处,光屏应在  60~70cm 刻度范围内移动,直到在光屏上看到  缩小 、倒立清晰的像,根据这一成像特点可制成  照相机 。 (3)S是烛焰上一点,请在图乙中画出它发出的两条光线经凸透镜折射后的光路。 (4)保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,应将凸透镜向  左 移动。 解:(1)为了使像成在光屏中央,应调节烛焰的中心、凸透镜的光心和光屏的中心,使它们在同一高度; (2)如图甲所示,将蜡烛固定在光具座上10cm刻度处,凸透镜固定在50cm刻度处,此时物距u=50cm﹣10cm=40cm>2f,根据u>2f,2f>v>f,成倒立、缩小的实像,故光屏应在60~70cm刻度范围内移动,直到在光屏上看到缩小、倒立清晰的像,根据这一成像特点可制成照相机; (3)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点,过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴,两条光线的交点为S的像S',如下图所示: (4)保持蜡烛和光屏位置不变,要使光屏上的像变大,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,应将凸透镜向左移动。 答案:(1)同一高度;(2)60~70cm;缩小;照相机;(3)见解答图;(4)左。 5.(2024•威海中考)探究凸透镜成像的规律。 第一步:测量凸透镜焦距 (1)让太阳光依次通过多个带孔的挡板,得到平行光后照射到凸透镜上,如图甲所示。若想找到透镜焦点,应  顺时针 (选填“顺时针”“逆时针”)旋转透镜。找到焦点的位置后,测出透镜的焦距为15cm。 第二步:探究成像规律 正确安装并调节实验器材,实验过程中凸透镜始终处于50cm刻度处。 (2)图乙中光屏上  不能 (选填“能”“不能”)承接到清晰的像。 (3)将蜡烛移至15cm刻度处,若想在光屏上承接到清晰的像,光屏应向  左 (选填“左”“右”)移动,请写出生活中利用该成像特点的一个实例  照相机 。 (4)当光屏上成清晰的像时,若用遮光板遮住透镜上半部分,像如何变化? 像仍然完整但会变暗 ;若把红色、蓝色两张透明玻璃片从左到右依次放置在蜡烛和凸透镜之间,光屏上是否仍然成像? 否 (选填“是”“否”)。 解: (1)凸透镜应当正对太阳光,因此应适当顺时针旋转凸透镜,直至透镜正对太阳光为止。 (2)透镜的焦距为15cm,此时物距为20cm,为1﹣2倍焦距之间,因此像距应该大于2倍焦距;而此时屏到透镜的距离为30cm,恰好等于2倍焦距,故此时不能成清晰的像。 (3)蜡烛移到15cm处时,物距为35cm,即2倍焦距以外;此时像距应在1﹣2倍焦距之间,即光屏应适当向左移动至65﹣80cm范围内,可以成清晰的倒立缩小的实像,生活中对应的应用为照相机。 (4)遮住透镜的一半,另一半依然能够成完整的像,但是由于折射光线变少,成像的亮度会变暗。红色透明玻璃片只能透过红光,蓝色透明玻璃片只能透过蓝光,因此透过红玻璃片后只剩红光,再经过蓝色玻璃片后红光被吸收,因此没有光线能到达光屏,因此光屏上不再能成像。 答案:(1)顺时针;(2)不能;(3)左;照相机;(4)像仍然完整但会变暗;否。 6.(2024•武汉中考)实验小组在探究凸透镜成像规律的实验中: (1)图甲中,点燃蜡烛后,光屏上恰能成清晰的像, 照相机 (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是根据该成像特点制成的。将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上再次成清晰的像,同学们提出了两种不同的解决方案。 方案一:仅将光屏向  左 移动一段距离。 方案二:仅换用焦距较  大 的凸透镜。 (2)某同学利用焦距为20cm的凸透镜观察指纹,保持指纹到眼睛的距离为40cm不变,将凸透镜调整到如图乙所示的位置,看到了指纹正立放大的像,此时该同学的眼睛通过凸透镜在另一侧能成  倒立放大 (填“倒立缩小”“倒立放大”或“正立放大”)的像。 解:(1)由图甲可知,此时物距大于像距,根据凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立、缩小的实像,应用于照相机; 将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊了,为了使光屏上再次成清晰的像,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,仅将光屏向左移动一段距离;若不移动光屏,仅换用焦距较大的凸透镜,凸透镜焦距变大,对光的会聚能力变弱,会将光线推迟会聚成像; (2)某同学利用焦距为20cm的凸透镜观察指纹,保持指纹到眼睛的距离为40cm不变,将凸透镜调整到如图乙所示的位置,看到了指纹正立放大的像,说明u<f,即指纹到凸透镜的距离小于20cm,此时眼睛到凸透镜的距离大于20cm,小于40cm,即2f>u>f,因此该同学的眼睛通过凸透镜在另一侧能成倒立放大的像。 答案:(1)照相机;左;大;(2)倒立放大。 【题型三 焦距变化型】 7.(2024•南充中考)如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大。 (1)如图甲所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为  9.0 cm; (2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至图乙所示位置时,恰能在光屏上看到清晰  放大 (选填“放大”“等大”“缩小”)的像,若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上  能 (选填“能”“不能”)看到清晰的像; (3)在(2)中将蜡烛与光屏位置对调后的场景下,该同学取了一幅眼镜给水透镜“戴上”,如图丙所示,发现光屏上的像变模糊,当往水透镜中加入适量的水后,发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该眼镜是  近视 眼镜(选填“近视”“远视”)。 解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是19.0cm﹣10.0cm=9.0cm。 (2)如图乙,此时物距小于像距,由凸透镜成像规律可知此时成倒立、放大的实像,因为光的折射中光路是可逆的,保持凸透镜的位置不变,将光屏与蜡烛的位置对调,则物距等于原来的像距,成倒立、缩小的实像,所以光屏上能看到清晰的像; (3)当向水透镜里注入适量的水后,对光线的会聚能力增强,发现烛焰的像再次变得清晰,说明水透镜原来“戴上”的是具有发散作用的凹透镜,由于凹透镜可用来纠正近视眼,所以眼镜是近视眼镜。 答案:(1)9.0;(2)放大;能;(3)近视。 8.(2024•攀枝花中考)小雨同学通过实验探究知道,人能看清远近不同的物体,与晶状体的焦距有关。小雨还想知道使用变焦照相机拍照,如何得到清晰的像?于是他用如图1所示装置进行探究。 (1)小雨先用焦距为10.0cm的凸透镜做实验,当各器材位置如图1所示时光屏有了最清晰的像,该成像原理 能 (选填“能”或“不能”)模拟照相机的拍照原理。 (2)保持 物距 (选填:“物距”或“相距”)到凸透镜的距离不变。换上不同焦距的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成最清晰的像,分别记录焦距、像距和像的高度,部分实验数据如表所示。 (“F”光源的高度I=5.0cm) 实验序号 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm 像的高度h/cm 像的性质 1 30.0 8.0 10.9 1.8 始终成倒立缩小的实像 2 30.0 10.0 15.0 2.5 3 30.0 12.0 20.0 3.3 分析表中数据可知:当物距不变时,凸透镜焦距越 大 ,像距越大,像也越大;表中始终成倒立缩小的实像的原因是物距始终 大于 (选填:“大于”、“等于”或“小于”)二倍焦距。 (3)在图1中,小雨借来物理老师的眼镜将其放在“F”光源和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,要使光屏上的像又变清晰,他需要向 右 (选填“左”或“右”)移动光屏。 (4)如图2是小雨站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着大观楼景点先后拍摄了两张照片甲和乙,请你根据实验结果判断照片甲是用焦距 小 (选填“小”或“大”)一些的镜头拍摄的。 解: (1)图1中,物距大于相距,所成的像是倒立缩小的实像,照相机原理,故能模拟照相机的拍照原理; (2)保持物距到凸透镜的距离不变,换上不同焦距的凸透镜,调节从调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成最清晰的像; 从表中数据可知,物距相同,凸透镜的焦距越大,相距越大,形成的像越大;所成的像是倒立缩小的实像,物距大于二倍焦距; (3)小雨借来老师的眼镜是近视镜,近视镜是凹透镜对关系具有发散作用,要想在光屏上的像变清晰,需要向右移动光屏; (4)小雨站在同一位置,说明物距相同,结合所成的像,结合(2)中的结论可知,甲图中的像比乙图的像小,故焦距较小。 答案:(1)能;(2)物距;大;大于;(3)右;(4)小。 9.(2024•宿迁中考)在“探究凸透镜成像规律”的活动中,利用了如图所示装置。 (1)调节器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的  主光轴 上; (2)改变蜡烛和光屏的位置,多次实验,并将数据记录在表格中,分析数据可知凸透镜焦距为  12 cm,第3次实验中,光屏上成倒立、 放大 的实像; 实验序号 物距u/cm 像距v/cm 光屏上看到的像 1 60 15 倒立、缩小、实像 2 24 24 倒立、等大、实像 3 20 30 倒立、、实像 4 8 未找到像 (3)智能汽车通过车载摄像头,识别行人、路标和其他车辆,实现自动导航和驾驶,车载摄像头根据的是第  1 次实验的原理; (4)物距u=8cm不变,要想在光屏上看到像,应更换焦距较  小 的凸透镜。 解:(1)为了使像成在光屏中央,应调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上; (2)由表中数据可知,u=v=24cm,根据u=v=2f,成倒立、等大的实像,即2f=24cm,故该凸透镜的焦距为f=12cm; 第3次实验中,物距2f>u=20cm>f,成倒立、放大的实像; (3)车载摄像头是根据u>2f,成倒立、缩小的实像的原理制成的,与表中第1次成像原理相同; (4)凸透镜成实像时,物距大于焦距,因此物距u=8cm不变,要想在光屏上看到像,应更换焦距较小的凸透镜。 答案:(1)主光轴;(2)12;放大;(3)1;(4)小。 【题型四 物距、像距互换型】 10.(2024•东营中考)某小组在“探究凸透镜成像的规律”实验中。 (1)先调整  烛焰 、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上,目的是使像成在  光屏中央 。 (2)当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上观察到清晰的像(像未画出),此时成的像与  照相机 (选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像特点相同。 (3)光具座上凸透镜的焦距可能是  10 (选填“5”“10”或“20”)cm。 (4)保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到光具座的35cm刻度线处,然后移动光屏到  80 cm刻度线处,光屏上可再次承接到清晰的像,判断依据是  光路具有可逆性 。 解: (1)实验中调整烛焰、光屏和凸透镜的中心在同一条水平线上,目的是使像成在光屏中央; (2)由图可知,此时物距大于像距,则物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之间,成的是倒立、缩小的实像,与照相机的成像特点相同; (3)由图可知u=50.0cm﹣20.0cm=30.0cm,v=65.0cm﹣50.0cm=15.0cm,则30.0cm>2f、f<15.0cm<2f,解得7.5cm<f<15.0cm; (4)将蜡烛向右移动到光具座的35cm刻度线处,物距变为50.0cm﹣35.0cm=15.0cm,即物距等于原来的像距,根据折射时光路可逆可知,此时像距等于原来的物距30.0cm,50.0cm+30.0cm=80.0cm,即移动光屏到80cm刻度线处,光屏上可再次承接到清晰的像。 答案:(1)烛焰;光屏中央;(2)照相机;(3)10;(4)80;光路具有可逆性。 11.(2023•衡阳中考)小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律: (1)如图甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,该凸透镜的焦距为  10.0 cm。 (2)实验时,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到  同一高度 。 (3)小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、 缩小 的实像。生活中的  照相机 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的。 (4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中,光路是  可逆 的。 (5)在如图乙所示实验情形下,如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当远离凸透镜,发现光屏上烛焰的像变得模糊不清,此现象可以体现  近视眼 (选填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况。 解: (1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是:f=30.0cm﹣20.0cm=10.0cm; (2)该实验中,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到同一高度; (3)小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,此时物距u=50cm﹣20cm=30cm>2f,根据u>2f,成倒立缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的; (4)小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像,说明在光的折射现象中,光路是可逆的; (5)如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当远离凸透镜,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,此时像成在光屏的前方,此现象可以体现近视眼的成像情况。 答案:(1)10.0;(2)同一高度;(3)缩小;照相机;(4)可逆;(5)近视眼。 12.(2023•辽宁中考)小毛用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究“凸透镜成像的规律”。 (1)小毛将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出现  很小、很亮的光斑 ,此时凸透镜和光屏的位置如图甲所示,从而正确测出凸透镜的焦距。 (2)实验前,为了使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,应将如图乙所示的  光屏 适当向下调节。 (3)将蜡烛、凸透镜保持在如图乙位置不动,在  60cm~70cm (填“50cm~60cm”、“60cm~70cm”或“70cm~80cm”)刻度之间移动光屏,直至光屏上出现烛焰清晰的像。生活中的  照相机 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理工作的。 (4)在(3)的基础上,保持凸透镜位置不动,对调蜡烛和光屏,则光屏上烛焰的像相对烛焰是  放大 (填“放大”或“缩小”)的。此时小毛将近视眼镜的镜片放在凸透镜与蜡烛之间合适的位置,则应将光屏  远离 (填“远离”或“靠近”)凸透镜,可使光屏上再次出现烛焰清晰的像。 解:(1)小毛将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出 很小、很亮的光斑,这个光斑叫焦点;此时凸透镜和光屏的位置如图甲所示,可知凸透镜的焦距为: f=40.0cm﹣30.0cm=10.0cm。 (2)实验前,为了使像成在光屏上,要调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,应将如图乙所示的光屏适当向下调节。 (3)将蜡烛、凸透镜保持在如图乙位置不动,可知物距大于2倍焦距(成倒立、缩小的实像),像距在1倍焦距和2倍焦距之间,即在 60cm~70cm刻度之间移动光屏,直至光屏上出现烛焰清晰的像;生活中的照相机就是利用这一成像原理工作的。 (4)在(3)的基础上,保持凸透镜位置不动,对调蜡烛和光屏,根据光路的可逆性,则光屏上烛焰的像相对烛焰是放大的。此时小毛将近视眼镜的镜片放在凸透镜与蜡烛之间合适的位置,因近视眼镜(凹透镜)对光线有发散作用,则应将光屏远离凸透镜,可使光屏上再次出现烛焰清晰的像。 答案:(1)很小、很亮的光斑;(2)光屏;(3)60cm~70cm;照相机;(4)放大;远离。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】-2025年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破(全国通用)
1
专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】-2025年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破(全国通用)
2
专题09 探究凸透镜成像的规律【四大题型】-2025年中考物理二轮复习重难点题型分类汇编与专项突破(全国通用)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。