内容正文:
1
峄城区吴林街道中学 2024--2025 学年度第二学期
七年级生物第一次模拟考试试题
一:选择题(每题 1 分,共 20 分)
1.农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是根从土壤里吸收。
下图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是( )
A. B. C. D.
2.正在结果的西瓜植株,吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.果实的生长
3.在夏日阳光下,池水中的水绵常浮在水面上。主要是因为( )
A.水绵吸水膨胀,浮力大 B.呼吸作用旺盛,产生的二氧化碳多
C.光合作用旺盛,放氧多,气泡积存 D.水绵丝状,体轻
4.在探究“绿叶在光下制造有机物”时,黎明 同学对实验过程和结果的分析,错误的是( )
A.甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B.丙中 b 烧杯中的酒精可溶解叶绿素
C.丁中叶片滴加碘液后 c 遮光部分变蓝 D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
5.春末,在窗台附近的金鱼缸内养了许多金鱼,并放入金鱼藻,在昼夜中金鱼最缺氧的
时候大约在( )
A.早晨 B.中午 C.黄昏 D.天亮前
6.某番茄种植户为提高大棚番茄的产量,以下措施( )不能达到目的。
A.合理密植 B.适当增加光照时间 C.保持棚内温度恒定 D.适时松土、施肥
7.右图为“种子呼吸作用”的实验,燃烧的蜡烛在装有萌发的种子的
瓶中熄灭, 而在装有煮熟的种子的瓶中不熄灭,这说明( )
A.萌发的种子消耗了氧气
B.萌发的种子产生了氧气
C.萌发的种子消耗了二氧化碳
D.萌发的种子产生了二氧化碳
8.小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热,小麦种
子中完成这两种能量转化的结构分别是( )
A.细胞核 液泡 B.叶绿体 线粒体 C.细胞质 线粒体 D.叶绿体 细胞膜
9. 为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热,必须将种子( )
A.堆放在通风处 B.淋水降温 C.尽快晒干 D.立即装入仓库保存
学
校
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
姓
名
__
_
__
__
__
__
__
__
__
_
班
级
__
__
__
__
_
__
__
__
序
号
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
—
—
—
—
—
。
。。
—
—
—
—
—
装
—
—
—
—
—
。
。。
—
—
—
—
—
订
—
—
—
—
—
。。
。
—
—
—
—
—
线
—
—
—
—
—
。。
。
—
—
—
—
—
2
10. 日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.水淹后的农田要及时排涝----促进根部的呼吸作用
B.晚上给温室通风----提供足够的氧气
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果----降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶----降低移栽树苗的蒸腾作用
11. 右图是植物的叶释放或吸收氧气的量随时间变化的曲线图,下列叙述错误的是( )
A. AB 段只进行呼吸作用,不进行光合作用
B. BD 段光合作用呼吸作用都进行
C. C 点光合作用释放氧气量与呼吸作用吸收氧气量相等
D. DE 段光合作用释放氧气量小于呼吸作用吸收氧气量
12. 某番茄种植户为提高大棚番茄的产量,以下措施( )不能达到目的。
A.合理密植 B.适当增加光照时间 C.保持棚内温度恒定 D.适时松土、施肥
13 在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是( )
A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花
C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉
14.绿色植物的受精过程依次是( )
①精子与卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠
④花粉萌发长出花粉管 ⑤花粉管末端破裂释放出精子 ⑥精子与中央细胞结合
A. ④②③⑤① B.④③②⑤① C.①②③④⑤ D. ④②③⑤①⑥
15.如图表示绿色开花植物的传粉和受精过程,下列有关其受精过程的叙述正确的是( )
A. [1]与[3]结合的过程
B. [3]与[4]结合的过程
C. [2]与[4]结合的过程
D. [1]中的精子与[2]结合的过程
16. 发育成植物的果实、种子、胚的结构依次是( )
①子房壁 ②胚珠 ③受精卵 ④子房.
A. ④②③ B. ①②③ C. ④③② D. ③②①
17. 一颗饱满的花生中有 3 粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠、最少的花粉粒的个
数和精子分别是( )
A.3,3,6,6 B.1,1,6,3 C.1,3,3,6 D.1,3,6,6
18. 如图为植物的生殖发育过程示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉
B.受精完成后,雄蕊和柱头将逐渐凋落
C.图中所示植物的受精作用发生在胚珠
D.精子和中央细胞融合形成受精卵
19.石榴是我们峄城区的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、
红红火火。一粒一粒的石榴籽是由下列哪个结构发育而来( )
A.子房
B.花柱
C.珠被
D.胚珠
3
20.如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是( )
A.我们吃的番茄属于植物的果实
B.土壤中缺少含氮的无机盐,会导致乙的叶片发黄
C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D.丙完成传粉和受精后,[③]发育成丁
二:填空题(每题 1 分,共 30 分)
21.(6 分)绿色开花植物作为生物圈中最高等的植物类群,它们不断地生长、发育,并通
过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示
意图,请据图回答问题:
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,据此推断图甲所示花的类型是 。图乙中整个
豌豆荚属于由⑤子房发育而来,属于 。要形成图乙中的 5 粒种子,则受精时至少
需要 个胚珠。
(2)甲图花的雄蕊的⑥中含有 ,落到雌蕊的①上的过程叫做 。
(3)若图乙中的豌豆荚出现缺粒空瘪现象,农业生产中可以采取 的措施。
22.(10 分)小红栽培了马铃薯并进行了相关实验和观察。图二是她观察的马铃薯叶的横切
面,图三观察的是马铃薯的下表皮细胞及其结构,①~③表示发生在马铃薯体内的三个重要
生理过程。
(1)制作图二临时装片时,用毛笔蘸取最薄的一片,将________展放在滴有________的载
玻片上。
(2)6 是马铃薯叶表皮细胞,无色透明便于光线透入;高倍镜下观察叶肉细胞中的叶绿体
在不停流动,叶绿体的流动增加了与光的接触面积,这利于___________作用积累有机物。
4
(3)图二中的 5 对应图三中___________(填结构名称),水分通过该结构散失到了大气中,
促进了______________在植物体内的运输。图一中能够通过该结构的物质有_____________。
(4)马铃薯叶片通过过程______(填序号)制造的有机物(如淀粉),可由筛管向下运输到
块茎中储存,在实验中我们可以利用__________检验马铃薯块茎中是否淀粉。
(5)①②③三个生理过程,马铃薯植株在白天进行的有_________,其中③能够增加大气湿
度,促进生物圈的____________。
23.(8 分)图甲中 A、B、C 表示绿色植物叶片所进行的生理活动,图乙表示该绿色植物一
天内某些 生理过程的变化曲线,请据图回答下列问题:
(1)图甲中植物白天和晚上都能进行的
生理活动是 (填字母),该植
物在黑暗环境中进行的生理活动吸收的
气体主要是 。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需 要的能量来自于过程 (填字母) 所释
放的能量。间作套种、合理密植是为了提高过程 的效率(填字母)。
(3)图乙中曲线Ⅰ代表的生理活动与图甲中的 (填字母)所示的生理活动
相对应,进行该生理活动的场所是 。
(4)图乙中呼吸作用对应的曲线是 ,表示有机物积累最多的时间点约是 时。
24.(6 分)小麦是人类重要的粮食作物。如图为小麦植株及部分器官的示意图。请据图回答。
(1)小麦植株的根系入土深度和扩展范围均大于地上部分,小麦的根能不断长长依靠小麦
根尖的 (填序号)。
(2)小麦的花需要经过开花、 之后才能够形成果实和种子。小麦“种子”
从结构层次上来说属于小麦的果实,果实是由小麦雌蕊图中的[ ] 发育而成。
(3)种植小麦需要合理灌溉和施肥,根吸收的水分大部分通过 (生理过程)散失。
施肥是为了给小麦提供充足的 。
(4)在密闭的仓库储存小麦,充加二氧化碳可以抑制植物的 (生理活动)。