专题04 八下非选择题精编40题（第1～3单元）（统编版）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级历史下学期期中真题分类汇编（统编版）

八下一、二、三单元非选择题精编40题 期中真题汇编（全国通用） 考点预览： 考点01 中华人民共和国的成立和巩固 考点02 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 考点03 中国特色社会主义道路 中华人民共和国的成立和巩固考点01 1．（23-24八年级下·广东韶关·期中）抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威，我们国家从此今非昔比。阅读下列材料，回答问题。 材料一：正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6月，朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。 1950年10月25日到1951年6月的七个多月里，志愿军同朝鲜人民军一起，实行战略反攻，以运动战连续进行了五次战役，歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役，歼灭了美军和韩军12万余人。 ——摘编自李颖《细节的力量：新中国的伟大实践》 材料二：以下是抗美援朝战争的四种材料 材料三：在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。 ——《中国共产党的九十年》 （1）根据材料一，概括抗美援朝战争的背景。 （2）按照史料价值的不同，史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料，哪些属于第二手史料？（用序号表示） （3）根据材料三，概括这次战争胜利的伟大意义。 【答案】（1）背景：美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。 （2）分类：第一手史料②；第二手史料①③④。 （3）意义：增强了民族的凝聚力，提高了中国的国际地位，推动了国防现代化建设。（任答两点即可） 【解析】（1）背景：根据材料一“正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候……面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝”可知，抗美援朝战争的背景是美国侵略朝鲜严重威胁新中国的国家安全。 （2）分类：结合所学可知，按照史料价值可以将史料分为第一手史料和第二手史料。第一手史料也叫直接史料，是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料；第二手史料是指后人运用第一手史料所作的研究及诠释，故②属于第一手史料，①③④属于第二手史料。 （3）意义：根据材料三“在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力”可知是抗美援朝战争胜利增强了民族的凝聚力；根据材料三“包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量”可知是提高了中国的国际地位；根据材料三“过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步”可知是推动了国防现代化建设。 2．（23-24八年级下·山东德州·期中）新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。 材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！ （1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？材料中的“一位巨人”指的是谁？ （2）结合所学知识，概括新中国成立的国内意义。 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ （3）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？战场上涌现出许多英雄模范人物，请列举两个。 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （4）据材料三农民群众“行动起来”的历史事件是什么？它是如何从两个方面去消灭地主阶级的？ 材料四 1949年前后，西藏地方的分裂势力在英、美、印等国的支持下，积极策划“西藏独立”，的分裂活动。在中央和平解放政策的感召下，越来越多的藏族僧侣支持和平解放，他们不希望久经帝国主义蹂躏的家乡再次经历战火。1951年，中央人民政府与西藏地方政府经过谈判，在北京签署了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏解放。 （5）根据材料四并结合所学知识指出，1951年西藏政府派出以谁为首席代表的代表团到达北京？西藏和平解放的意义是什么？ （6）综合以上三则材料，概括一个主题名称。 【答案】（1）开国大典，毛泽东 （2）中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。。 （3）抗美援朝，保家卫国。黄继光，邱少云 （4）土地改革；剥夺地主阶级的政治地位；废除地主阶级封建剥削土地所有制 （5）阿沛·阿旺晋美，祖国大陆得到统一，各族人民实现了大团结。 （6）中华人民共和国的成立与巩固。 【解析】（1）盛典：根据材料一“中华人民共和国成立了”可知是开国大典。 谁：根据所学知识可知，1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”因此“一位巨人”指的是毛泽东。 （2）意义：根据所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 （3）目的：根据材料二“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡”可知是抗美援朝，其目的是抗美援朝，保家卫国。 人物：根据所学知识可知，抗美援朝时期战场上涌现出许多英雄模范人物有黄继光，邱少云等。 （4）事件：根据材料三“广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种”可知是土地改革。 两个方面：根据材料二“广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势”可知是从剥夺地主阶级的政治地位消灭地主阶级的；根据材料二“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。”可知是从废除地主阶级封建剥削土地所有制消灭地主阶级的、 （5）代表：根据所学知识可知，1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。 意义：根据所学知识可知，西藏和平解放使得祖国大陆得到统一，各族人民实现了大团结。 （6）主题：根据所学知识可知，开国大典代表了中华人民共和国的成立，抗美援朝、土地改革、西藏和平解放巩固了新生的人民政权，因此可知主题为中华人民共和国的成立与巩固。 3．（23-24八年级下·福建宁德·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进！ （1）请写出材料所示歌曲的名称。 （2）歌词中提到“把我们的血肉，筑成新的长城！”，请结合中国现代史（1949年至今）举一事例作简要说明，并谈谈你的体会。 【答案】（1）名称：《义勇军进行曲》/《中华人民共和国国歌》。 （2）事例：抗美援朝；说明：中国人民志愿军奔赴朝鲜战场，英勇作战，保家卫国。 （98抗洪，中国人民解放军舍命一身抗洪，封堵决口，保护人民生命财产安全；19-22全民抗疫，医护人员及志愿者奔赴战疫前线，勇敢无畏，坚守岗位，用生命守护人民安全…）体会：中华民族身上具有自强不息、团结一致、奋勇向前的大无畏精神及强烈的爱国主义精神。（言之有理即可得分） 【解析】（1）名称：根据材料和所学可知，材料所示歌曲是《义勇军进行曲》，创作于1935年2月2日，由田汉作词、聂耳谱曲。它诞生于抗日战争年代，歌曲内容是号召人民奋起抵抗入侵者，歌曲雄壮激烈，催人奋进。1949年9月27日成为代国歌，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过关于中华人民共和国国歌的决议，《义勇军进行曲》正式成为中华人民共和国国歌。2004年3月14日《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。 （2）事例及说明：根据所学可知，1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、 革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们 被誉为“最可爱的人”。经过艰苦卓绝的战斗，1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。其他示例如抗洪、抗疫等，1998年抗洪，中国人民解放军舍命一身抗洪，封堵决口，保护人民生命财产安全；2019-2022年全民抗疫，医护人员及志愿者奔赴战疫前线，勇敢无畏，坚守岗位，用生命守护人民安全等。体会：可以结合材料“冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进！”，从中华民族身上具有的品质等角度来作答，如中华民族身上具有自强不息、团结一致、奋勇向前的大无畏精神及强烈的爱国主义精神等。 4．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1950年）9月15日侵略军直逼朝鲜北方，战火有烧到中国东北边境的趋势。9月30日，政务院总理兼外交部部长周恩来严正警告说：“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。” ——摘编自《中国共产党的七十年》 材料二 1950年11月长津湖战役中，志愿军某部连长杨根恩抱起炸药包，跃入敌群，与阵地前的敌人同归于尽 1951年，豫剧演员常香玉通过义演为志愿军捐献一架战斗机。受其感染，全国越来越多的人加入到“捐献飞机大炮”的运动中。 材料三 抗美援朝战争期间，党中央统揽全局，实施有力的战争动员和正确的战争指导，采取边打、边稳、边建的方针，开展了波澜壮阔的抗美援朝运动，全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一，指出周恩来的警告表达了中国人民怎样的决心，写出随后中国派兵参战的军队名称及其总司令。 （2）根据材料一、二、三，概括抗美援朝战争胜利的原因有哪些。 （3）请再结合两个具体英雄人物，谈谈你感受到了怎样的抗美援朝精神。 【答案】（1）决心：出兵朝鲜，保卫和平，反对侵略的决心；军队名称：志愿军；总司令：彭德怀。 （2）志愿军战士不怕牺牲、英勇作战；全国人民的支持；中国共产党的正确领导。 （3）精神：1950年11月长津湖战役中，志愿军某部连长杨根思抱起炸药包，跃入敌群，与阵地前的敌人同归于尽；1952年10月12日因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近，火势蔓延全身，为避免暴露，放弃自救壮烈牺牲，年仅26岁。从两个普通的志愿军战士身上我们体会到这样的精神：祖国和人民的利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 【解析】（1）决心：根据材料一“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”可得出，周恩来的警告表达了中国人民朝鲜，保卫和平，反对侵略的决心；根据所学知识可知，中国派兵参战的军队名称是中国人民志愿军，其总司令是彭德怀。 （2）根据材料二“1950年11月长津湖战役中，志愿军某部连长杨根恩抱起炸药包，跃入敌群，与阵地前的敌人同归于尽”可得出，志愿军战士不怕牺牲、英勇作战；根据材料三“全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。”可得出，全国人民的支持；根据材料三“抗美援朝战争期间，党中央统揽全局，实施有力的战争动员和正确的战争指导，采取边打、边稳、边建的方针”可得出，中国共产党的正确领导。 （3）精神：本小问属于本题为开放性题目，言之有理即可。可以引用材料二中的例子，或是其它英雄人物也可，例如：材料二中的材料：长津湖战役中，志愿军某部连长杨根思抱起炸药包，跃入敌群，与阵地前的敌人同归于尽；我们所所熟知的另一个例子：1952年10月12日因美军燃烧弹发落在邱少云潜伏点附近，火势蔓延全身，为避免暴露，放弃自救壮烈牺牲，年仅26岁。从两个两位志愿军战士的身上表现出了，这样的精神：祖国和人民的利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 5．（23-24七年级下·山东泰安·期中）在中国共产党的领导下，经过不懈的斗争，中国终于实现了民族独立，一个崭新的中国屹立在世界东方。阅读材料，回答问题。 材料一：新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。 ——习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话 （1）材料一中“中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主”实现的标志是什么？结合所学指出该事件的国际意义？ 材料二：1951年5月23日，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》）的签订，宣告西藏和平解放，维护了祖国统一和民族团结。开启了西藏走向繁荣进步的光明前程。 （2）材料二中“《十七条协议》”达成时西藏地方政府派出的首席谈判代表是谁？结合所学，写出“西藏和平解放”的历史意义。 材料三： （3）七十四年前，曾有一支队伍，被誉为最可爱的人，他们是谁？令他们跨出中国国门捍卫中国领土的事件是？ 材料四：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的地主土地所有制改为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 （4）材料四中的土地改革的法律依据是什么？与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？ 【答案】（1）开国大典（新中国的成立）。壮大了世界和平民主和社会主义力量。 （2）阿沛·阿旺晋美。祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 （3）中国人民志愿军。抗美援朝。 （4）《中华人民共和国土地改革法》。农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 【解析】（1）标志：据材料一“推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。”并结合所学可知，是开国大典（新中国的成立）。 国际意义：据所学可知，新中国的成立壮大了世界和平民主和社会主义力量。 （2）人物：据材料二并结合所学可知，1951 年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团 到达北京，与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。 历史意义：据材料二“宣告西藏和平解放，维护了祖国统一和民族团结。开启了西藏走向繁荣进步的光明前程”可知，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 （3）人物：据材料板门店及“七十四年前”并结合所学可知，这是中国人民志愿军，在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、 革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。他们 被誉为“最可爱的人”。 事件：据所学可知，这是抗美援朝。1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。 （4）依据：据材料三“土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级”可知，这是建国后的土地改革，指导性文件是《中华人民共和国土地改革法》。 特点：据材料三“就是没收地主阶级的土地，分给无地少地的农民……把封建剥削的地主土地所有制改为农民的土地所有制。”可知，农民土地所有制的最大特点是农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。封建土地所有制是地主土地所有制。 6．（23-24八年级下·湖南衡阳·期中）阅读下列材料： 材料一： 材料二：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 （1）图一反映了哪一年的什么历史事件？ （2）图二是哪一支军队？这一军队参战的目的是什么？ （3）图三反映了什么历史事件？ （4）图四反映的是什么历史事件？据材料二，概括该事件的目的？ 【答案】（1）1949年；中华人民共和国成立\新中国成立\开国大典 （2）中国人民志愿军；抗美援朝，保家卫国。 （3）西藏和平解放。 （4）土地改革；解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 【解析】（1）根据图一《开国大典》和所学知识可知，开国大典发生于1949年，标志着中华人民共和国成立。 （2）军队：根据图二《雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江》和所学知识可知，这是中国人民志愿军；目的：根据所学知识可知，中国人民志愿军参战的目的是抗美援朝，保家卫国。 （3）根据图三《进藏解放军受到西藏人民的热烈欢迎》和所学知识可知，图三反映的历史事件是：西藏和平解放。 （4）历史事件：根据图四《中华人民共和国土地改革法》和所学知识可知，图四反映的是历史事件是：土地改革；目的：根据材料二“借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路”可得出，土地改革的目的是：解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 7．（23-24八年级下·湖北黄石·期中）阅读材料，探究问题。 材料一：新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）结合材料一和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 材料二：工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动。广大农民与 地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众成力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势，没收地主阶级的土地以及耕富、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）材料二中的历史事件是如何从两个方面消灭地主阶级的？ （3）综合材料一、二，概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。 【答案】（1）影响：大大提高了中国的国际地位，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。 （2）做法：剥夺地主阶级的政治地位；废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 （3）共同作用：巩固新政权，为经济恢复和建设铺平了道路。 【解析】（1）影响：根据材料一“帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境”可得出，抗美援朝战争的胜利，大大提高了中国的国际地位，为我国的经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。 （2）做法：根据材料二“迫使地主阶级在群众成力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势”可得出，剥夺地主阶级的政治地位；根据材料二“没收地主阶级的土地以及耕富、农具等，分给那些无地少地的农民”可得出，废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 （3）共同作用：结合所学抗美援朝的知识可知，材料一反映的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位；材料二反映的土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封 建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地， 成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，因此可得出共同作用是巩固新政权，为经济恢复和建设铺平了道路。 8．（23-24八年级下·广东惠州·期中）阅读材料，完成问题： 材料一：一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了中国人民从此站起来了！ 材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ 材料三：在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛，每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3．5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。 （1）根据材料一，写出材料一所反映的历史事件，结合所学知识简述该事件对中国和世界历史的伟大意义。 （2）根据材料二，写出“雄赳赳，气昂昂”的军队名称以及该军队的指挥者。 （3）根据材料三，概括土地改革给农民带来的变化。 （4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。 【答案】（1）历史事件：中华人民共和国的成立；伟大意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （2）军队名称：中国人民志愿军；指挥者：彭德怀。 （3）变化：农民的土地数量大幅增加；农民的农业生产条件得到了改善；农民的生活水平显著提高。 （4）主题名称：新中国的成立与发展。 【解析】（1）历史事件：根据材料一“一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！”可知材料一所反映的历史事件是中华人民共和国的成立；伟大意义：结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 （2）军队名称及指挥者：根据材料二“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”并结合所学可知，这句歌词来自《中国人民志愿军战歌》，这首歌反映了中国人民志愿军赴朝鲜作战的决心和士气，中国人民志愿军是在1950年朝鲜战争爆发后，为了支援朝鲜人民抵抗外国侵略而组建的一支军队，这支军队的主要指挥者是彭德怀，他担任中国人民志愿军司令员兼政治委员， 因此，“雄赳赳，气昂昂”所指的军队是中国人民志愿军，其主要指挥者是彭德怀。 （3）变化：根据材料三内容可知，土地改革给农民带来了显著的变化。首先，农民的土地数量大幅增加，从之前的少量土地甚至无地可种，到土地改革后拥有了自己的田地，这为他们提供了稳定的生计来源。其次，农民的农业生产条件得到了改善，他们拥有了齐全的农具，这使得农业生产效率得以提高，农作物产量也随之增加。再者，农民的生活水平显著提高，他们不再需要长时间吃野菜、麦皮、杂粮等粗粮，而是能够全年有米吃，并且油、盐等生活必需品的消费量也大幅增加，这反映了他们经济状况的明显改善。综上所述，土地改革使农民在土地、生产条件和生活水平等方面都发生了积极的变化。 （4）主题名称：综合以上三则材料，可概括出一个主题名称：“新中国的成立与发展”。这一主题涵盖了中华人民共和国的成立、抗美援朝战争以及土地改革等重大历史事件，这些事件共同构成了新中国从诞生到初步发展的历史进程。材料一描述了中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了，成为国家的主人；材料二反映了抗美援朝战争的历史背景，体现了中国人民保卫和平、捍卫国家安全的坚定决心；材料三则通过具体事例展现了土地改革给农民带来的巨大变化，进一步体现了新中国在推动社会进步和发展方面的努力和成就。因此，“新中国的成立与发展”是一个能够全面概括这三则材料内容的主题名称。 9．（23-24八年级下·四川眉山·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 （1）结合材料一思考“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的必要性是什么？ 材料二：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变……农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 （2）根据材料二分析指出党和国家实行土地改革的目的是什么？ （3）结合所学知识，谈谈上述材料反映史实有何共同作用？ 【答案】（1）必要性：美国侵略活动严重威胁中国安全，给人民生命财产造成严重损失。 （2）目的：解放农村生产力；为国家工业化创造条件。 （3）共同作用：巩固了新生的人民政权 【解析】（1）根据材料一“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制”可得出，“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的必要性是：美国侵略活动严重威胁中国安全，给人民生命财产造成严重损失。 （2）根据材料二“这种情况如果不加以改变……农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实”可得出，党和国家实行土地改革的目的是：解放农村生产力；为国家工业化创造条件。 （3）根据上述材料和结合所学知识可知，中国人民志愿军支援朝鲜和土地改革的作用是：巩固了新生的人民政权。 10．（23-24八年级下·广东揭阳·期中）中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。阅读下列材料，并回答问题。 材料一 中华人民共和国的成立，全中国的空前统一，受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地上的真正主人。这是翻天覆地的大事变。 ——中国共产党新闻网《中国人从此站立起来了》 （1）中华人民共和国成立的标志是什么？根据材料一并结合所学知识，谈谈你对中华人民共和国的成立是“翻天覆地的大事变”的理解。 材料二 你新的中国，人民的中国可你终于在旧中圆的母体内/生长，壮大，成熟/你这个东方的巨人终于诞生了。何其芳（节连，1949年10月初①教文诗歌《我们最伟大的节日》 ②邮政发行的邮票《1949年中国》 ③照片《开国大典》（候波拍摄于1949年10月1日） ④油画《开四大典》（董希文创作于1953年） （2）材料二中属于文艺作品的是哪两则材料（填序号即可）？你如何看待这两则材料的史料价值？ （3）如果想对这一历史事件进一步了解与研究，可以通过哪些途径收集原始材料？ 【答案】（1）标志：开国大典。理解：①中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元； ②中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，真正成为独立自主的国家；③中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 （2）文艺作品：①④。史料价值：可以反映事件发生的具体地点、人物；可以反映创作者对新中国成立的历史情感和认识；折射了这一时期的社会反响和民众心态；等等。 （3）文献检索、查档案馆资料、检索当时影像资料等；实地走访、实地考察、走访当事人；走访博物馆、搜寻实物史料等。 【解析】（1）标志：根据材料一，结合所学知识可知，1949年10月1日，毛泽东向全世界宣告中华人民共和国中央人民政府成立；中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。可知中华人民共和国成立的标志是开国大典。 理解：结合所学知识可知，中华人民共和国的成立是“翻天覆地的大事变”，是因为中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，真正成为独立自主的国家；③中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 （2）材料：根据材料二，结合所学知识可知，文艺作品是一定的社会生活在文学家艺术家头脑中反映的产物。①诗歌《我们最伟大的节日》属于文艺作品；②邮政发行的邮票《1949年中国》、③照片《开国大典》，都与当时影像资料相关；④油画《开国大典》是在文学家艺术家头脑中反映的产物，属于文艺作品；因此属于文艺作品的是①④。 看待：根据这两则材料的史料价值，结合所学知识可知，②邮政发行的邮票《1949年中国》、③照片《开国大典》，都与当时影像资料相关；可以反映事件发生的具体地点、人物；①诗歌《我们最伟大的节日》，④油画《开国大典》，可以反映创作者对新中国成立的历史情感和认识；折射了这一时期的社会反响和民众心态等。因此这两则材料的史料价值，在于反映创作者对新中国成立的历史情感和认识；折射了这一时期的社会反响和民众心态等。 （3）途径：结合所学知识可知，邮政发行的邮票《1949年中国》、照片《开国大典》，都与当时影像资料相关；诗歌《我们最伟大的节日》，油画《开国大典》，可以反映创作者对新中国成立的历史情感和认识。因此如果想对这一历史事件进一步了解与研究，可以通过这些途径收集原始材料，如文献检索、查档案馆资料、检索当时影像资料等；实地走访、实地考察、走访当事人；走访博物馆、搜寻实物史料等。 11．（23-24八年级下·甘肃天水·期中）中华人民共和国成立初期，中国共产党领导开展了一系列斗争，巩固了人民民主专政的国家政权，恢复了遭受多年战乱破坏的国民经济。阅读材料，完成下列要求。 材料一 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。 （1）根据材料一，指出西藏和平解放的时间、意义是什么？ 材料二 伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。 ——摘编自王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出抗美援朝战争的司令员和这场战争给中国带来的影响。（不得照抄原材料）写出抗美援朝精神的内涵。 材料三 农民欢天喜地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成我们的了。”……生产积极性空前高涨……农村中到处是一派兴旺气象……据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增长44．8％，棉花增长19．3％，油料增长64％。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，哪一历史事件使得“农民欢天喜地”？上述材料共同反映了什么样的主题？ 【答案】（1）1951年。祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 （2）彭德怀。 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平的生活；稳定了朝鲜半岛的局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了中国的国际地位；抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族伟大复习的里程碑。 抗美援朝精神：高度的爱国主义精神、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神。 （3）土地改革；新中国成立初期政权的巩固。 【解析】（1）时间和意义：根据材料“西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。”，结合所学知识可知，1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 （2）司令员：根据所学知识可知，1950年10月，中国党和政府决定入朝作战，毛泽东派遣彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国。 影响：根据材料“伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。”，结合所学知识可知，抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平的生活；稳定了朝鲜半岛的局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了中国的国际地位；抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族伟大复习的里程碑。 抗美援朝精神：根据材料“抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。”，结合所学知识可知，抗美援朝精神的内涵包括：高度的爱国主义精神、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神。 （3）历史事件：根据材料“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成我们的了。”……生产积极性空前高涨……农村中到处是一派兴旺气象”，结合所学知识可知，1950年，中共中央颁布《中华人民共和国土地改革法》开始土地改革，废除封建剥削土地所有制，实行农民土地所有制，解放农村生产力。 主题：综合上述材料可知，西藏和平解放使祖国大陆获得统一，实现民族大团结。抗美援朝保卫新中国安全，提高中国国际地位。土地改革废除封建剥削土地所有制，这些历史事件都有助于巩固新中国政权，因此其共同主题是：新中国成立初期政权的巩固。 12．（23-24八年级下·河北张家口·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 天色已晚，天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似的穿过全城 ，新的首都沉浸在狂欢里 ，直到深夜。……这是一个民族在欢呼中焕发新生的日子，这是一个民族向着百余年战乱屈辱历史的告别。 材料二 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。…… 总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 材料三 1950 年冬，工作队深入发动群众 ，启发他们的阶级觉悟 ，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学，谈谈你对“民族焕发新生”的理解。 （2）根据材料二，说明中国人民志愿军抗美援朝的必要性。这场战争锻造了一种伟大的抗美援朝精神，请列举一个事例来说明。 （3）结合所学知识，归纳材料三所反映的历史事件的重大意义。 （4）综合上述材料及问题，概括一个恰当的主题。 【答案】（1）理解：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 （2）必要性：抗美援朝就是保家卫国，如果不参战，美国步步紧逼不利于国内稳定和发展。 事例：抗美援朝战争期间涌现出了如黄继光烈士、邱少云烈士等最可爱的人，中国人民志愿军在战争中发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。（列举一例即可） （3）意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力；农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 （4）主题：中华人民共和国的成立和巩固。 【解析】（1）理解：根据材料一中的“这是一个民族在欢呼中焕发新生的日子，这是一个民族向着百余年战乱屈辱历史的告别”结合所学新中国成立的意义可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。所以说“民族焕发新生”。 （2）必要性：根据材料二“国内国际反动气焰增高，则对各方都不利”“对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制”结合所学可知，抗美援朝就是保家卫国，毛主席认识到：如果不抗美援朝，美国得寸进尺后，中国将面临美军的压力，这会导致国内国际反动气焰增高，不利于新中国的政治稳定，东北的边防军将被吸住，南满电力将被控制，这不利于新中国的经济发展。中国人民志愿军抗美援朝的必要性是抗美援朝就是保家卫国，如果不参战，美国步步紧逼不利于国内稳定和发展。 事例：根据所学可知，抗美援朝战争期间，黄继光是上甘岭战役中的一位战斗英雄，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟前进道路，自己壮烈牺牲；邱少云严守潜伏纪律，被大火吞噬，壮烈牺牲。中国人民志愿军中涌现出了如黄继光烈士、邱少云烈士等最可爱的人，他们在战争中发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。 （3）意义：根据材料中三“1950年冬”“没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。”可知，材料反映的是1950年开始的土地改革，根据所学可知，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力；农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 （4）主题：综合上述材料及问题“材料一新中国成立、材料二抗美援朝战争保卫了新中国、材料三土地改革使人民政权更加巩固”，由此得出主题为中华人民共和国的成立和巩固。 13．（23-24八年级下·山东济南·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 如图 材料二 （1）客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。图1、图2是抗美援朝战争的历史见证，请结合所学知识对其进行客观叙述和分析。（要点：叙述事件的开始时间、经过、结束时间、影响） （2）在抗美援朝战争中，涌现了无数可歌可泣的英雄人物。根据材料二并结合所学历史知识，请你列举两位战斗英雄，并说出他们入朝作战的目的是什么？在这些英雄的故事中，哪些伟大的精神值得我们学习？ 【答案】（1）概述：1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （2）英雄人物：黄继光、邱少云。 目的：抗美援朝，保家卫国。 精神：高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。 【解析】（1）概述：根据材料一“图1中国人民志愿军跨过鸭绿江；图2在板门店签署停战协定”可知，反映的事件为抗美援朝。所学知识可知，抗美援朝开始的时间、经过为：1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。结束时间为：经过艰苦卓绝的战斗，1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。影响为：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。所以，具体概述如下：1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。1953年7月，美国不得不在停战协定上签字。中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话。伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （2）英雄人物：根据材料二“上甘岭”可知，这是抗美援朝中的一场战役。所学可知，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。所以，两位战斗英雄为继光、邱少云。 目的：根据所学知识可知，1950年10月，应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战。毛泽东派遣以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。所以，他们入朝作战的目的是抗美援朝，保家卫国。 精神：根据所学知识可知，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上。为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神，锻造了伟大的抗美援朝精神。 14．（23-24七年级下·山东烟台·期中）“民生无小事，枝叶总关情。新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的两幅图片反映的历史事件是 ，政府在该事件中颁布的法律文件是 。该事件的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的 ， 成为土地的主人。 材料二 虽然农民分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营、使得农民缺之生产工具资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展；为此党中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，全国掀起农业合作化高潮。 ——摘自《中国共产党简史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括“严重影响农业生产发展”的因素。 “为此”党中央采取了什么举措？ 材料三 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义又更深刻的变化……开始了叫做生产责任制的某些尝试……责任进一步下放到家庭中。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。 ——《剑桥中华人民共和国史》（下卷） （3）根据材料三并结合所学知识，概括我国农村经济体制改革的方式及历史意义。 （4）上述改革对今后我国农村经济政策的调整带来哪些启示？ 【答案】（1） 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 封建土地制度 农民 （2）因素：农民仍然是一家一户分散经营；农民缺乏生产工具、资金；难以解决水利问题；难以抵抗自然灾害；举措：推行农业合作化运动，建立农业生产合作社。 （3）方式：推行家庭联产承包责任制；意义：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 （4）启示：政策调整要结合农村实际情况，顺应社会经济发展规律；改革要以促进农业发展作为出发点，不断提高人民生活水平等。 【解析】（1）内容：①：根据图片“土地房产所有证”、“《中华人民共和国土地改革法》”可以得出这指的是土地改革，结合所学知识，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土也所有制，实行农民的土地所有制；②：结合所学知识，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，开始了土地改革；③：结合所学知识，土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；④：结合所学知识，土地改革使得农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力 （2）因素：根据材料“虽然农民分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营、使得农民缺乏生产工具资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展”可以得出“严重影响农业生产发展”的因素有农民仍然是一家一户分散经营；农民缺乏生产工具、资金；难以解决水利问题；难以抵抗自然灾害；举措：根据材料“为此党中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，全国掀起农业合作化高潮”可以得出举措是推行农业合作化运动，建立农业生产合作社。 （3）方式：根据材料“责任进一步下放到家庭中。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的”可以得出采取的方式是推行家庭联产承包责任制；意义：结合所学知识，家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 （4）启示：根据上述材料并结合所学知识，土地改革、家庭联产承包责任制顺应了经济发展规律，促进了农业的发展，而人民公社化运动运动违背了经济发展规律，出现了问题，体现出：政策调整要结合农村实际情况，顺应社会经济发展规律；同时改革要以促进农业发展作为出发点，不断提高人民生活水平等。 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索考点02 15．（23-24八年级下·湖北恩施·期中）探究题 社会主义制度在中国建立是中国历史选择。完成下面问题，你对社会主义制度创建过程会有更全面理解。 【政治制度创建】 材料一 中华人民共和国是人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制：《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 【新中国工业化起步】 材料三 为发展国民经济，我国政府从1953年起执行第一个五年计划。一五计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。到1957年底，一五计划各项指标大幅度超额完成。 【消灭私有制】 材料四 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放，这样就为发展工业和农民的生产创造了社会条件。 ——毛泽东（1956年） （1）结合材料一、二，想一想中国共产党是怎样保证“一切权力属于人民”的？ （2）结合材料三，指出在一五计划中，国家集中力量发展的是哪些生产部门？分析一五计划建设在我国社会主义经济建设过程中发挥的作用。 （3）结合材料四，为什么说三大改造完成标志社会主义制度在我国建立？ （4）综合以上材料，分析概括新中国成立初期我国国民经济迅速恢复和发展的原因。 【答案】（1）确立中共领导下的多党合作制度，通过制度建设保证；制定宪法，利用法律保证。 （2）生产部门：重工业和国防工业，交通运输业。作用：改变了我国工业落后面貌，建立了社会主义工业化初步基础。 （3）三大改造基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变。 （4）原因：新中国成立及新政权巩固；制度上创新，为经济发展创造良好环境；一五计划建设完成，为经济发展创造良好条件；社会主义改造完成，我国建立社会主义制度，激发广大群众建设热情。 【解析】（1）保证：根据材料一中的“中华人民共和国是……的人民民主专政；……一律实行民主集中制；《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用。”可知，确立中共领导下的多党合作制度，通过制度建设保证；根据材料二中的“——《中华人民共和国宪法》”，可以看出中国共产党通过制定宪法，利用法律保证。 （2）生产部门：根据材料三中的“以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目”及所学知识可知，一五计划中，国家集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ，相应地发展交通运输业；作用：结合所学知识可知，一五计划建设在我国社会主义经济建设过程中发挥的作用是：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （3）原因：根据材料四中的“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”，结合所学可知，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 （4）原因： 材料一及材料二反映了我国的制度和法治建设，材料三的一五计划反映了我国的经济建设，材料四反映了我国建立起了社会主义制度，可以概括出新中国成立初期我国国民经济迅速恢复和发展的原因有：新中国成立及新政权巩固。制度上创新，为经济发展创造良好环境。一五计划建设完成，为经济发展创造良好条件。社会主义改造完成，我国建立社会主义制度，激发广大群众建设热情。 16．（23-24八年级下·河南郑州·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史事件 相关历史信息 抗美援朝 A（人名）严守潜伏纪律，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 B 1953年，武汉喻桥乡贫农陈友汉家收谷1600千克，生活大大改善。 三大改造 著名药企同仁堂的经理乐松生顾全大局，带头进行C（改造方式）。 全面建设社会主义 D（人名）时任兰考县委书记，被称颂为“党的好干部”。 材料二 （1）结合所学知识，请为材料一表格空白处补充合适内容。 （2）结合所学知识，指出材料二所示建设成就出现的主要原因。请从材料一表格中任选一个与材料二内容相关的历史事件，并说明两者之间的内在联系。 【答案】（1）A：邱少云；B：土地改革；C：公私合营；D：焦裕禄。 （2）主要原因：第一个五年计划的实施（或“一五”计划的推动）。 历史事件与内在联系：如选择土地改革，土地改革的完成，解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件，促进了工业生产的发展，推动了鞍山大型轧钢厂等工业建设成就的取得。 如选择三大改造，三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，为工业生产的发展提供了制度保障，促进了工业建设成就的取得。 【解析】（1）A：据材料“严守潜伏纪律，直至被大火吞噬，壮烈牺牲”和所学知识可知，为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲的英雄人物是邱少云。 B：据材料“1953年，武汉喻桥乡贫农陈友汉家收谷1600千克，生活大大改善。”可知，该农户获得了大丰收，结合时间1953年，据所学知识可知，1950年到1952年底，国家进行土地改革，将地主土地所有制变为农民土地所有制，大大提高了农民的生产积极性，促进了农业的发展。 C：据材料“著名药企同仁堂的经理乐松生顾全大局”可知这是对资本主义工商业的改造，据所学知识可知，国家对资本主义工商业的改造方式是公司合营，实行赎买政策，实现了和平过渡。 D：据材料“党的好干部”和所学知识可知，焦裕禄于1962年任河南省兰考县委书记，当时兰考面临内涝、风沙、盐碱三大害，粮食产量降到历史最低水平。为了摸清灾情，改变兰考的面貌，焦裕禄以身作则，亲自带队到灾区，展开大规模的追洪水、查风口、探流沙的调查研究工作，为抗灾防灾积累了第一手资料。他得知自己已经患了癌症，仍顽强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部”。 （2）原因：据图片“中国制造的第一批喷气式歼击机”“鞍山大型轧钢厂”和所学知识可知，该成就都属于第一个5年计划期间取得的，为了改变工业落后的面貌，1953年到1957年实行第一个五年计划，优先发展重工业，取得了显著成就。 联系：材料一涉及的事件有抗美援朝，三大改造，土地改革，全面进行社会主义建设，材料二指的是第一个五年计划，选择有联系的事件，事件的影响出发进行表，如选择土地改革，可以从土地改革的影响出发进行表述。土地改革的完成，解放了农村生产力，为国家的工业化建设准备了条件，促进了工业生产的发展，推动了鞍山大型轧钢厂等工业建设成就的取得。如选择三大改造，三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起来，为工业生产的发展提供了制度保障，促进了工业建设成就的取得。 17．（23-24八年级下·陕西宝鸡·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 据统计，第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210．7%，轻工业产值增长了83．3%，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25．4%、12．9%，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1．97。 （1）根据材料一，结合所学知识，指出第一个五年计划期间，我国工业建设具有什么特点？写出图中A、B两地的建设成就。 材料二 （1958年）各地普遍实行了全民供给制，吃饭不要钱的梦想变为现实，托儿所、公共食堂等新生事物层出不穷，在人们看来，这就是共产主义生活的雏形。有农民说：“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了。” 1957年和1960年农业生产情况对比表 时间 粮食（亿公斤） 棉花（万担） 油料（万担） 生猪存栏数（万头） 1957 1950．5 3280 7542 14590 1960 1435 2126 3405 8227 （2）材料二中“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了”是指当时在农村实行了什么样的政策？这一政策对农村经济的发展影响如何？ 材料三 20世纪50年代我国经济成分占比变化表（%） 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19．1 1．5 0．7 71．8 6．9 1956年 32．2 53．4 7．3 7．1 趋于零 （3）根据材料三，指出我国公有制经济和私有制经济的发展趋势。这种发展趋势与哪一历史事件有关？该事件的完成有怎样的历史意义？ 【答案】（1）特点：集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业；A：长春第一汽车制造厂。B：武汉长江大桥等。 （2）政策：人民公社化；影响：挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产的发展。 （3）趋势：公有制经济逐渐占据主导地位，私有制经济地位下降。事件：三大改造。意义：标志着社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 【解析】（1）特点：根据材料“我国重工业产值增长了210．7%，轻工业产值增长了83．3%，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25．4%、12．9%，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1．97”并结合所学可知，第一个五年计划期间我国集中主要力量发展重工业，相应地发展轻工业。 成就：结合所学可知，第一个五年计划期间，我国在B处（武汉）建成武汉长江大桥，在A处（长春）建成长春第一汽车制造厂。 （2）政策：根据材料“（1958年）各地普遍实行了全民供给制”可知，“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了”是指当时在农村实行的人民公社化运动； 影响：结合所学可知，人民公社化挫伤了农民生产积极性，破坏了农业生产的发展。 （3）趋势：观察表格可知，1952-1956年，国营经济、合作社经济、公私合营经济占比分别由19．1%、1．5%、0．7％上升到32．2%、53．4%、7．3%，说明公有制经济逐渐占据主导地位；1952-1956年，个体经济、资本主义经济占比分别由71．8%、6．9％下降为7．1%、趋于零，说明私有制经济地位下降。 事件：根据表格时间信息“1952年”“1956年”并结合所学知识可知，这一时期正处于三大改造时期。 意义：结合所学可知，1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义制度在我国确立起来，我国进入社会主义初级阶段。 18．（23-24八年级下·陕西宝鸡·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议在召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部类型的宪法。 （1）1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在召开，标志着 制度正式确立。 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。…… 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） （2）根据材料二并结合所学知识，指出1954年宪法规定的我国实行的政治制度是什么？这一制度的确立有何意义？ （3）结合所学知识，谈谈你对我国“两会”的认识。 【答案】（1）制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 （2）制度：人民代表大会制度；意义：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它确立了人民当家作主的政治地位，有利于人民管理国家，使民主法制建设有了根本保障，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 （3）认识：中国人民政治协商会议是中国各个民主党派参政议政的重要机构，它是我国的一项基本政治制度，全国人民代表大会是最高国家权力机关，它是我国的一项根本政治制度，这两种制度都为社会主义民主政治建设奠定了基础。 【解析】（1）制度：结合所学可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治学生制度正式确立。 （2）制度：根据材料二“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”并结合所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度；意义：结合所学可知，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它确立了人民当家作主的政治地位，有利于人民管理国家，使民主法制建设有了根本保障，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 （3）认识：可从“两会”的性质、意义等角度谈认识。如中国人民政治协商会议是中国各个民主党派参政议政的重要机构，它是我国的一项基本政治制度，全国人民代表大会是最高国家权力机关，它是我国的一项根本政治制度，这两种制度都为社会主义民主政治建设奠定了基础。 19．（23-24八年级下·江苏镇江·期中）新中国成立后，中国共产党领导人民巩固新生政权，进行经济建设和民主政治建设，取得了突出的成就。阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 材料二 新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 材料三 1954年，一届全国人大一次会议上通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……从而确立了我国的根本政治制度。 （1）材料一中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?据材料一，结合所学知识指出这场战争胜利的所产生的积极影响。 （2）为改变材料二中的落后现象，我国制定了什么计划？结合所学知识，指出这一计划最主要的任务是什么？ （3）材料三中的宪法确立的根本政治制度是什么?这部宪法的性质是什么？ 【答案】（1）事件：抗美援朝战争。 积极影响：大大提高了我国的国际地位；中国的经济建设得到相对稳定的和平环境；捍卫了新中国安全。（任答出两点） （2）计划：一五计划（大规模工业化建设）。 最主要任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。 （3）制度：人民代表大会制度。 性质：我国第一部社会主义类型的宪法。 【解析】（1）时间：根据材料一“新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……”结合所学可知，1950年10月至1953年7月，中国人民志愿军为了保家卫国，进行了抗美援朝战争。 积极影响：根据材料一“从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。”结合所学可知，抗美援朝战争的胜利，大大提高了我国的国际地位；中国的经济建设得到相对稳定的和平环境；捍卫了新中国安全。（任答出两点） （2）计划：根据材料二“新中国成立初期”“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”结合所学可知，新中国成立初期，我国是一个落后的农业国，工业水平很低，基础薄弱，门类不全。为了有计划地进行社会主义建设。从1953年至 1957年，国家有计划地开展了第一个五年计划。 主要任务：结合所学可知，一五计划集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 （3）制度：根据材料三“1954年，一届全国人大一次会议上通过了《中华人民共和国宪法》。”“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……从而确立了我国的根本政治制度。”结合所学可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。 性质：结合所学可知，《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 20．（23-24八年级下·广西崇左·期中）新中国成立后，党和国家很重视民主政治建设，但也走了不少弯路。请阅读下列材料，回答问题： 材料一 美国著名未来学家约翰·奈斯比特在他的新著《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，形成稳定的关键。 材料二 我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑。 ——毛泽东在1954年某次会议上的讲话 材料三 1968年，国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，被开除出党，撤销其党内外的一切职务，一年后，刘少奇在河南开封含冤病逝。 材料四 民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制，没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。 ——邓小平 请回答： （1）材料一论述的会议上制定了怎样的文件？起到了怎样的作用？ （2）材料二中会议的名称是什么？这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？这部文献的性质是什么？ （3）材料三中，国家主席被批斗和迫害致死，说明了什么？ （4）请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。 【答案】（1）文件：《中国人民政治协商会议共同纲领》（或《共同纲领》）  作用：临时宪法 （2） 名称：第一届全国人民代表大会 法律文献：《中华人民共和国宪法》 性质：社会主义类型宪法 （3） 说明：民主与法制受到了践踏 （4）认识：民主与法制建设是社会进步、经济发展以及人民当家作主、进行社会主义现代化建设的重要保障， 所以我们要加强民主与法制建设。 （言之有理即可） 【解析】（1）文件及作用：根据材料一的“中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，形成稳定的关键。”可得出指的是中国政协制度，因此可得出是中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开。结合所学可知，中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，简称《共同纲领》，具有临时宪法的作用。 （2）名称：根据材料二的“毛泽东在1954年某次会议上的讲话”可得出是1954年第一届全国人民代表大会。 法律文献：根据所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会上颁布了《中华人民共和国宪法》。性质：《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型宪法，是真正反映人民利益的宪法。 （3）说明：根据材料三“1968年，国家主席刘少奇被诬陷为‘叛徒、内奸、工贼’，被开除出党”可得出指的是“文革”期间民主法制遭到践踏。 （4）认识：本题为开放性题目，从如何进行法制建设，民主法制建设的作用等角度作答即可。例如：民主与法制建设是社会进步，经济发展以及人民当家作主，进行社会主义现代化建设的重要保障，所以要加强民主法制建设等。 21．（23-24八年级下·四川德阳·期中）工业化是中国人民百年以来梦寐以求的理想。阅读材料，完成下列要求。 材料一：1952年，中国现代工业在工农业总产值中的比重占26． 7%，人均钢产量2． 37公斤，发电量人均2． 76度。1953年，国家开始实行“一五”计划，以苏联帮助中国的156 个建设项目为中心，围绕能源、原材料、机器制造等工业部门开展建设。在东北建成鞍钢等重工业企业，在上海重点发展机器制造业和轻工业，西北和西南地区成为国防工业建设要地。通过公私合营企业，用和平的方式，完成社会主义公有制的改造。在这一时期，中国许多尖端科技项目，如：原子能、喷气技术、生产过程自动化等开始起步。“一五”计划完成时，全国居民消费水平在五年内提高1/3，工资制代替供给制，劳动保险，公费医疗等福利费用大幅度提高，国家掌握了国民经济中起主导作用的工业经济。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（卷三） （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出“一五”计划实行的背景及其特点。 材料二： 第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括“一五”计划成就主要涉及的领域和取得这些成就的历史意义。 【答案】（1）背景：①新中国成立前夕，国统区经济濒临崩溃；②三年经济恢复，国民经济得到根本好转；③我国工业水平很低，基础薄弱，而且门类不齐全，我国是一个落后的农业国；④新中国建立，社会秩序较为安定；⑤人民群众期望尽快改变国家落后的面貌。 特点：①得到苏联的帮助；②突出重工业和国防工业建设；③以公私合营的和平方式改造私营企业，引导其参加社会主义工业化建设；④引进国外设备、技术与自主研发相结合。 （2）领域：交通、机械制造（或工业）。 意义：①我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；②为社会主义基本制度建立准备了物质条件，初步积累了社会主义建设的经验；③提高了人民生活水平；④加强了国防力量，保障了国家安全；⑤培养了科技人才，推动了科技发展。 【解析】（1）背景：根据所学知识可知，新中国成立前夕，国统区经济濒临崩溃；根据材料一中“1952年，中国现代工业在工农业总产值中的比重占26． 7%，人均钢产量2． 37公斤，发电量人均2． 76度”可知，三年经济恢复，国民经济得到根本好转；根据所学知识可知，建国初期我国的现状是，我国工业水平很低，基础薄弱，而且门类不齐全，我国是一个落后的农业国；政治上，新中国建立，社会秩序较为安定；人们主观愿望上，人民群众期望尽快改变国家落后的面貌。特点：根据材料一中“以苏联帮助中国的156 个建设项目为中心”可知，得到苏联的帮助；根据“围绕能源、原材料、机器制造等工业部门开展建设”可知，突出重工业和国防工业建设；根据“通过公私合营企业，用和平的方式，完成社会主义公有制的改造”可知，以公私合营的和平方式改造私营企业，引导其参加社会主义工业化建设；根据“在这一时期，中国许多尖端科技项目，如：原子能、喷气技术、生产过程自动化等开始起步”和所学知识可知，引进国外设备、技术与自主研发相结合。 （2）领域：根据材料二地图中“武汉长江大桥”、“沈阳第一机床厂”等信息可知，交通、机械制造（或工业）。意义：根据所学知识可知，从工业化角度看，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进；从社会主义建设角度看，为社会主义基本制度建立准备了物质条件，初步积累了社会主义建设的经验；从人民生活上看，提高了人民生活水平；从国防角度看，加强了国防力量，保障了国家安全；从科技发展角度看，培养了科技人才，推动了科技发展。 22．（23-24八年级下·浙江金华·期中）某校八年级同学以“社会主义制度的建立与探索”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表（人均） 国家 中国（1952 年产量） 印度（1950 年产量） 美国（1950 年产量） 钢产量 2．37kg 4kg 538．3kg 发电量 2．76 千瓦时 10．9 千瓦时 2949 千瓦时 材料二 第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结 各民主阶级和国内各民族的人民民主专政…… ——《中华人民共和国宪法》（1954 年） 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 材料三 （1）材料一说明了什么？对此党和政府采取了何种措施？ （2）对比上述条文，指出1954宪法与2018年宪法最主要的不同点，并分析其主要原因。 （3）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。同学们围绕“社会主义制度的建立与探索”这一主题制作展板，请你从材料三中选择一位合适人选并陈述理由。 例如：推荐雷锋：他立足于工作岗位，默默无闻为人民做了大量好事，在社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚，雷锋精神教育和影响了几代人。 【答案】（1）说明：1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后。 措施：我国进行了一五计划，大力促进工业化发展。 （2）不同点：1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。 原因：1953年到1956年，我国完成了三大改造，社会主义基本制度在我国建立起来。 （3）推荐：焦裕禄理由：焦裕禄是党的好干部，曾在兰考县担任县委书记，在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。 【解析】（1）说明：根据材料一“中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表”结合所学可知，1952我国钢产量和发电量相较于1950的印度与美国都十分的落后 措施：结合所学可知，为改变我国工业落后的面貌，我国进行了一五计划，大力促进工业化发展。 （2）不同点：根据材料二“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家；中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”结合所学知识可知，1954宪法与2018年宪法最大的不同是国家性质发生了改变。 原因：结合所学知识可知，1953年到1956年，我国完成了三大改造，社会主义基本制度在我国建立起来。 （3）本题是开放性试题，要求选择合适人选，理由正确，逻辑清晰。 推荐：焦裕禄 理由：焦裕禄是党的好干部，曾在兰考县担任县委书记，在职期间焦裕禄表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“ 焦裕禄精神 ”。 本题也可选择材料三图片中的其他人物如王进喜、邱少云等，理由陈述要逻辑清晰，史实正确。 23．（23-24八年级下·陕西西安·期中）探究题：八年级（1）班同学围绕“中国式现代化”开展探究活动，请你参与。 材料一 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这次会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，是新中国建国纲领，它具有临时宪法作用。这次会议一致选举毛泽东为中央人民政府主席。会议决定新中国国名为中华人民共和国，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗（如图）为国旗。 材料二 在党的从资本主义到社会主义过渡时期总路线的光辉照耀下，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造的任务，已经在1956年基本完成了。生产关系这种根本的变化，为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路……到1957年，第一个五年计划大大超额完成，我国人民的物质生活水平和文化生活水平随着生产力的发展有了显著的提高。 ——《人民日报》1959年4月 材料三 1949年之前的中国农村，占人口总数一半以上的无地少地农民不得不租种地主土地，承受地主剥削。……当时一首民谣讲：“农民背上两把刀，租米重，利钱高！农民面前三条路：投河、上吊、坐监牢！” ——董志凯：《土地改革史话》 材料四 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东在新中国成立初期讲话 材料五 随着社会主义建设的蓬勃发展，在人民群众的物质生活得到改善的同时，社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚。雷锋在每个岗位上都兢兢业业地工作，甘当革命的螺丝钉，默默地为人民做了大量好事（如图）……1963年3月，毛泽东提写“向雷锋同志学习”，全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。 （1）结合材料一，1949年成立的中华人民共和国在哪些方面体现了中国共产党领导？ （2）结合材料二，指出社会主义基本制度在我国建立起来的标志。建立这一制度对我国社会发展起到什么作用？ （3）结合材料三、四，概括新中国成立初期，我国在农业、工业上存在的问题。 （4）结合材料五，分析“雷锋精神”的内涵。 （5）综合以上材料，你认为“中国式现代化”有哪些特征？ 【答案】（1）方面：中国共产党促成中国人民政治协商会议的召开，通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，形成新中国的建国纲领。选举毛泽东为主席．新中国的国名、国歌、国旗都提现了拥护中国共产党的领导。 （2）标志：1956年对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造完成（三大改造）标志社会主义制度在我国建成。 作用：为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路；我国从此进入社会主义初级阶段；为社会主义建设和人民物质生活水平、文化生活水平的提高奠定基础；为我国有计划地进行社会主义建设奠定基础。 （3）存在问题：农业：封建土地制度仍存在；农民阶级没有土地，深受地主阶级剥削，生活没有出路。工业：工业基础薄弱，一穷二白，尤其是重工业基础薄弱。 （4）内涵：全心全意为人民服务的良好风尚；兢兢业业地工作，默默地为人民做好事；甘当革命的螺丝钉；不图名不图利，甘愿无私奉献。 （5）特征：中国共产党领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持共同富裕；一心为人民服务，以人民利益为中 【解析】（1）方面：根据材料“1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。”和结合所学知识可知，中国共产党在其中发挥了核心作用，促成了中国人民政治协商会议的顺利召开。根据材料“这次会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，是新中国建国纲领，它具有临时宪法作用。”和结合所学知识可知，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，这一纲领作为新中国的建国纲领，具有临时宪法的作用。其制定过程中，中国共产党发挥了主导作用，确保了纲领内容符合人民利益和国家发展方向，体现了中国共产党的领导意志。根据材料“会议一致选举毛泽东为中央人民政府主席”和结合所学知识可知，这一决定确立了毛泽东在新中国成立初期的领导核心地位，也进一步巩固了中国共产党的领导地位。毛泽东作为中国共产党的领袖，其当选为主席，是中国共产党领导全国人民进行革命和建设的重要标志。根据材料“会议决定新中国国名为中华人民共和国，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗（如图）为国旗。”和结合所学知识可知，新中国的国名、国歌、国旗等国家象征的确定，都体现了拥护中国共产党的领导。其中，国旗的设计融入了中国共产党领导人民进行革命斗争的元素，如五颗黄色的五角星代表中国共产党领导下的革命人民大团结；国歌《义勇军进行曲》则反映了中国共产党领导人民进行抗日战争的英勇斗争精神。这些国家象征的确定，不仅增强了全国人民的凝聚力和向心力，也彰显了中国共产党在国家建设中的领导地位。 （2）标志：根据材料“社会主义基本制度在我国建立起来的标志”和结合所学知识可知，1956年对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造完成（三大改造的完成），标志社会主义制度在我国建立起来。 作用：结合所学知识可知，三大改造的完成，为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路；我国从此进入社会主义初级阶段；为社会主义建设和人民物质生活水平、文化生活水平的提高奠定基础；为我国有计划地进行社会主义建设奠定基础。 （3）存在问题：农业：根据材料三“租种地主土地，承受地主剥削”和结合所学知识可知，当时的中国封建土地制度仍存在；农民阶级没有土地，深受地主阶级剥削，生活没有出路。 工业：根据材料“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”和结合所学知识可知，我国工业基础薄弱，一穷二白，尤其是重工业基础薄弱。 （4）内涵：根据材料“社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚“和结合所学知识可知，雷锋精神指的是全心全意为人民服务的良好风尚；根据材料“雷锋在每个岗位上都兢兢业业地工作”和结合所学知识可知，雷锋精神指的是兢兢业业地工作，默默地为人民做好事；根据材料“甘当革命的螺丝钉，默默地为人民做了大量好事”和结合所学知识可知，甘当革命的螺丝钉；不图名不图利，甘愿无私奉献。 （5）特征：根据“中国人民政治协商会议第一届全体会议、三大改造的完成、雷锋精神”和结合所学知识可知，中国式现代化坚持中国共产党领导；坚持走中国特色社会主义道路，坚持共同富裕；一心为人民服务，以人民利益为中心。 24．（23-24八年级下·广东梅州·期中）新中国成立后，中国共产党领导全国人民进行艰苦的探索。阅读材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 1951年，中国现代化工业在工农业生产总值中占26．65%，重工业在工业生产总值中只占35．5%。 材料二 “现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” ——毛泽东 材料三 （1）根据材料一、二概述20世纪50年代初中国的工业状况？ （2）为改变这种工业状况，我国政府做出了什么决定？这一决定中发展的重点是什么？这个决定的结果如何？ （3）从材料三中可以看出“一五”期间主要重工业部门分布在哪里？试举两例说明。 （4）我国在“一五”期间取得了巨大的成就，说明了什么？ 【答案】（1）工业状况：工业水平低，工业基础薄弱。 （2）决定：编制了发展国民经济的第一个五年计划； 重点：发展重工业。 结果：到1957年底，各项经济建设指标大幅度超额完成，特别是工业和交通运输业喜报频传。 （3）分布及举例：东北。如长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、鞍山钢铁公司无缝钢管厂等。 （4）说明：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 【解析】（1）工业状况：根据材料一“1951年，中国现代化工业在工农业生产总值中占26．65%，重工业在工业生产总值中只占35．5%”和材料二“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”的信息，结合所学知识可知，新中国成立初期，我国既经济经过三年的调整，有了明显的改善，但总体上工业基础薄弱，工业水平低。 （2）决定：结合所学知识可知，为了改变我国工业基础薄弱，工业水平低的现状，有计划的进行社会主义建设，我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。 重点：结合所学知识可知，针对我国工业基础薄弱的现状，我国第一个五年计划的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业； 结果：根据所学知识可知，到1957年底，各项经济建设指标大幅度超额完成，特别是工业和交通运输业喜报频传，改变了工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进。 （3）分布及举例：根据材料三的地图他信息，结合所学知识可知，“一五”期间形成了东北工业基地，例如长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂、鞍山钢铁公司无缝钢管厂，促进了我国重工业的发展。 （4）说明：根据上述材料的内容，结合所学知识可知，“一五”期间取得了巨大的成就，各项经济建设指标大幅度超额完成，我国开始改变工业落后的面貌，开始向社会主义工业化迈进，促进了我国经济的飞速发展。 25．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 “一五”计划期间，由苏联援建的156项国家重点项目中有7项落户洛阳，分别是中国第一拖拉机制造厂、洛阳铜加工厂、洛阳轴承厂、洛阳热电厂、洛阳耐火材料厂、洛阳柴油机厂、洛阳矿山机械厂，以及后来增建的3个项目洛阳玻璃厂、洛阳棉纺织厂以及洛阳水泥厂。“十大厂矿”重塑了洛阳的形象，由过往的政治、经济与文化中心，摇身一变成为与上海、沈阳、长春、哈尔滨齐名的重工业城市。这一时期来自全国各地的专家、留学归国人才、熟练工匠、军人等纷纷加入“千军万马战洛阳”的建设热潮。如今长春路、南昌路、天津路等用全国各地地名命名的街道路名，成为全国人民支援洛阳工业建设的时代印记。 ——摘编自《洛阳“一五”工业记忆》 材料二 长江在历史上是阻断南北交通的“天堑”。1955年2月，我国成立了以茅以升为核心的技术顾问委员会，还邀请苏联桥梁专家组成一个28人的专家组，提供技术指导。9月1日，工程正式动工，在极端困难的条件下，修建几乎动员了举国之力，当地的数十万干部群众，也纷纷到工地参加义务劳动。1957年10月15日，长江上第一座铁路公路两用桥正式通车。 （1）根据材料一，指出“十大厂矿”建设使洛阳的城市形象有何变化，要了解洛阳“一拖”的发展历史可以参观哪一座博物馆，列举出同时期位于长春的大型工业企业名称。 （2）根据材料二，指出此处长江大桥的名称，并用毛泽东的诗词来描述其通车的意义。 （3）根据材料一、二，概括“一五”计划取得重大成就的共同原因有哪些。 【答案】（1）变化：从政治经济文化中心变成重工业城市。 博物馆：东方红农耕博物馆。 名称：长春第一汽车制造厂。 （2）名称：武汉长江大桥。 诗词：一桥飞架南北，天堑变通途。 （3）原因：苏联的援助，全国人民的辛勤付出等。 【解析】（1）变化：根据材料一“由过往的政治、经济与文化中心，摇身一变成为与上海、沈阳、长春、哈尔滨齐名的重工业城市”分析可知洛阳从政治经济文化中心变成重工业城市。 博物馆：本题属于地方史内容，东方红农耕博物馆集收藏、展陈、宣传、教育和研究等多种功能于一体，馆内收藏的新中国成立初期进口拖拉机、国产拖拉机代表机型等完整展现了中国农耕机械的发展历程。 名称：结合所学知识，一五计划期间位于长春的成就有长春第一汽车制造厂。 （2）名称：根据材料“1957年10月15日，长江上第一座铁路公路两用桥正式通车”和结合所学知识，1957年，武汉长江大桥建成通车。 诗词：结合所学知识，毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道“一桥飞架南北，天堑变通途”描述武汉长江大桥建成通车的意义。 （3）意义：根据材料一“由苏联援建的156项国家重点项目中有7项落户洛阳”、材料二“还邀请苏联桥梁专家组成一个28人的专家组，提供技术指导”分析可知苏联的援助；根据材料一“这一时期来自全国各地的专家、留学归国人才、熟练工匠、军人等纷纷加入‘千军万马战洛阳’的建设热潮”“在极端困难的条件下，修建几乎动员了举国之力，当地的数十万干部群众，也纷纷到工地参加义务劳动”分析可知全国人民的辛勤付出。 26．（23-24八年级下·山东枣庄·期中）社会主义制度在中国建立是中国历史的选择。完成下列问题，你会对社会主义制度的创建过程有更加全面的理解。 【政治制度创建】 材料一 新中国成立初期，周恩来曾对民主人士黄炎培说：它是在全国政协会议上，由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。 ——人民网《新中国的第一年》 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。——《中华人民共和国宪法》 【新中国工业化起步】 材料三 为发展国民经济，我国政府从1953年起执行第一个五年计划。一五计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。到1957年底，一五计划各项指标大幅度超额完成（如下图）。 第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图 【消灭私有制】 材料四 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为发展工业和农民的生产创造了社会条件。 ——毛泽东（1956年） （1）材料一中的“剧本”指的是什么？有何作用？结合所学，指出这次会议的成功召开标志着哪一制度的正式确立？ （2）材料二的《中华人民共和国宪法》是在哪次会议上通过的？据此，我国形成了何种政治制度？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出一五计划中国家集中力量发展的是哪些生产部门？分析一五计划在我国经济建设过程中发挥的作用。 （4）根据材料四回答，为什么说三大改造的完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来？我国由此进入了哪一发展阶段？ 【答案】（1）《中国人民政治协商会议共同纲领》（或《共同纲领》）起到了临时宪法的作用 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度。 （2）第一届全国人民代表大会（或一届人大）人民代表大会制度。 （3）重工业、国防工业、交通运输业。 我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （4）三大改造实现了从生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 我国由此进入了社会主义初级阶段。 【解析】（1）剧本：由题干材料“它是在全国政协会议上，由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的‘剧本’”并结合所学可知，1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议一致讨论通过了新中国的根本大法——《中国人民政治协商会议共同纲领》（简称《共同纲领》）；制度：结合所学可知，中国人民政治协商会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作与政治协商制度正式确立。 （2）会议及制度：结合所学可知，1954年，第一届全国人民代表大会通过第一部具有社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》；以根本法的形式确立了人民代表大会制度。 （3）部门：根据材料三中的“以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目”及图示，可以看出，一五计划中，国家集中力量发展发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ，相应地发展交通运输业；作用：结合所学知识可知，一五计划建设在我国社会主义经济建设过程中发挥的作用是：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （4）原因及阶段：根据材料四中的“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制”，结合所学可知，三大改造实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 27．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 时间 事件 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开 1949年10月1日 开国大典隆重举行 1954年9月 ① 颁布 1956年底 三大改造基本完成 ——摘编自义务教育教科书《中国历史（八年级下册）》 材料二 这一时期，社会主义政治制度、经济制度的确立，为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 材料三 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有剖，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——摘编自毛泽东在1956年一次国务会议上的发言 （1）结合所学知识，指出材料一中①处应填上的法律名称。1949年到1956年，历史上称为什么时期。 （2）选取选材料一中的两例史实，结合所学，说明材料二中的观点。 （3）根据材料三，指出“社会主义革命”是如何实现的，它的完成对经济发展有何意义。 【答案】（1）名称：《中华人民共和国宪法》。 时期：向社会主义过渡时期。 （2）说明：1953——1956年，进行对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向公有制的转变，这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段，社会主义经济制度确立；1954年，第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度，社会主义政治制度确立。 （3）过程：1953——1956年，进行对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，对农业、手工业采用合作社的方式进行改造，对资本主义工商业采用公私合营的方式进行改造，实现了生产资料私有制向公有制的转变，建立起社会主义制度。 意义：1956年三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 【解析】（1）名称：根据材料“1954年9月”和结合所学知识，1954年，第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》。 时期：结合所学知识，1956年三大改造标志着社会主义制度的建立，因此，1949年至1956年被称为向社会主义过渡时期。 （2）说明：根据材料二“社会主义政治制度、经济制度的确立，为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础”分析需要从政治、经济两个角度举例史实，结合所学知识，1953——1956年，进行对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向公有制的转变，这是中国历史上最深刻的社会变革，我国从此进入社会主义初级阶段，社会主义经济制度确立；1954年，第一届全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度，社会主义政治制度确立。 （3）过程：根据材料三“农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有剖，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放”和结合所学知识，1953——1956年，进行对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，对农业、手工业采用合作社的方式进行改造，对资本主义工商业采用公私合营的方式进行改造，实现了生产资料私有制向公有制的转变，建立起社会主义制度。 意义：结合所学知识，1956年三大改造的完成，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 28．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）阅读材料，完成下列探究活动。 材料 中国共产党人的精神谱系一览表（部分） 中国共产党人的精神 主要内涵 ①________ 开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 延安精神 坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神 ②________ 为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神等 大庆精神 爱国、创业、求实、奉献 ③________ 解放思想、实事求是，敢闯敢试、勇于创新，互利合作、命运与共 ——据“中国精神——中国共产党人的精神谱系”等编制 （1）据材料并结合所学知识，按序号完成表格的填写。 （2）伟大实践孕育伟大精神，伟大精神推动伟大事业。请你从所填写的内容中任选一种精神，结合所学知识加以阐释。（要求：史论结合，条理清楚） （3）根据材料，分析中国共产党人的精神有何特点。 【答案】（1）①红船精神②抗美援朝精神③改革开放精神 （2）示例：选择：抗美援朝精神。 阐释：1950年10月，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血，黄继光、邱少云是其中的典型代表。经过艰苦卓绝的战斗，1953年7月，美国不得不在停战协定上签字，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话，锻造了伟大的抗美援朝精神。（其他答案言之有理亦可） （3）具有鲜明的时代特征（或与时俱进）；内涵丰富；在实践中形成和发展；一脉相承。（任答2点即可） 【解析】（1）填空：结合所学可知，1921年中国共产党诞生，中国共产党的诞生开辟了建党精神（或红船精神）。主要内涵为：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。1950年-1953年的抗美援朝战争，中国人民志愿军以坚强的意志铸就了抗美援朝精神。主要内涵为：为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神等。1978年，十一届三中全会后，我国实行改革开放，在不断探索中铸就了改革开放精神。具体内涵为：解放思想、实事求是，敢闯敢试、勇于创新，互利合作、命运与共。 （2）阐释：任意选择一种精神，说明该精神涉及的主要事件、经过、影响等基本信息，符合史实，逻辑清楚，言之有理即可。如选择抗美援朝精神，可从抗美援朝战争爆发的原因、主要史实及影响进行具体的说明。1950年10月，以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国，与朝鲜军民并肩作战。在朝鲜战场上，志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血，黄继光、邱少云是其中的典型代表。经过艰苦卓绝的战斗，1953年7月，美国不得不在停战协定上签字，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话，锻造了伟大的抗美援朝精神。（其他答案言之有理亦可） （3）特点：根据材料“中国共产党人的精神谱系一览表（部分）”可知，中国共产党在不同的时期铸就了不同的精神，说明具有鲜明的时代特征（或与时俱进），且内涵丰富；中国共产党的精神符合时代发展的需求，在实践中形成和发展，一脉相承。（任答2点即可） 中国特色社会主义道路考点03 29．（23-24八年级下·湖北恩施·期中）材料解析题 材料一 左图签字的内容：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成每户全年上交（缴）的公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” 材料二 时间 事件 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区建立 1984年 中共十二届三中全会通过相关决议，以城市为重点的经济体制改革全面展开 1985年 开辟沿海经济开发区 1987年 乡镇企业产值首次超过了农业总产值 1992年 中国共产党第十四次全国代表大会提出建立社会主义市场经济体制 2001年 中国加入世界贸易组织 （1）指出材料一所反映的历史事件。结合所学知识，分析该事件的历史影响。 （2）材料二反映了新时期“中国道路探索”的基本历程。请选择该探索的某一个侧面，结合所学知识，对该侧面的发展历程加以说明。（提示：先回答“侧面”，可以是“政策”“改革”“开放”等，再进行“说明’’，应包括“历史进程十历史影响”，条理清晰，史论结合） 【答案】（1）历史事件：安徽小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏；历史影响：提高了农民的生产积极性；顺应了历史发展潮流，得到中央的肯定；拉开了中国农村经济体制改革的序幕。 （2）例1：对外开放1980年，中央决定在深圳等地建立经济特区，此后，中国逐步形成了“经济特区－沿海开放城市－沿海经济开放区－内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。2001年，中国加入世贸组织，我国参与经济全球化。对外开放，加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展，提升了人民的物质文化生活水平。 例2：经济体制改革1978年，安徽小岗村开始试行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放；随后城市经济体制改革全面展开，国企改革增强了企业活力，多种所有制和多种分配制度的推进，促进了经济的进一步发展；90年代社会主义市场经济体制改革，把社会主义基本制度与市场经济结合起来，使中国的经济实力明显增强。 【解析】（1）历史事件：根据“我们分田到户，每户户主签字盖章”及所学可知，材料反映的是1978年，安徽小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏；历史影响：根据材料及所学可知，实行家庭联产承包责任制提高了农民的生产积极性；顺应了历史发展潮流，得到中央的肯定；拉开了中国农村经济体制改革的序幕。 （2）说明：本题具有一定的开放性，根据重大事件可知，材料涉及经济体制改革和对外开放等内容，学生可从材料中选择一个方向，然后结合所学进行简要说明。例如：选择经济体制改革，可从家庭联产承包、城市经济体制改革、乡镇企业的发展、社会主义市场经济体制等方面进行简要阐述；如选择对外开放，可从经济特区、沿海经济开放区、中国加入世贸组织等进行简要说明。 30．（23-24八年级下·吉林·期中）八年级二班要组织一次以“改革开放”为主题的小组探究活动，请你帮助他们解决下列问题。 【图片提取历史信息】 图一 图二 【表格总结建设成就】 子日 关键词 伟大的历史转折 ① 经济体制改革 农村，城市经济体制改革，社会主义市场经济体制 对外开放 经济特区的建立，对外开放格局的形成、加入② 建设中国特色社会主义 邓小平理论指导地位的确立，中共十六大、中共十七大，中共十八大、中共十九大 （1）写出图一反映的历史事件。图二是邓小平在哪次会议上的讲话? （2）分别写出表格中①处的会议名称和②处的经济组织名称。 （3）表格中“城市经济体制改革”的中心环节是什么? 建立“社会主义市场经济体制”是在哪次会议上提出的? （4）写出“经济特区”的代表。“中共十六大、中共十九大”上被确立为党的指导思想的先进理论分别是什么? （5）以上问题的探究给你的感悟是什么? 【答案】（1）事件：1978年关于真理标准问题的大讨论；会议：邓小平在中共十二大上的讲话。 （2）名称：①中共十一届三中全会，②世界贸易组织。 （3）中心环节：增强企业活力；会议：中共十四大。 （4）代表：深圳、珠海、汕头、厦门；指导思想：中共十六大：“三个代表”重要思想，中共十九大：习近平新时代中国特色社会主义思想。 （5）感悟：改革开放是强国之路，推动中国经济发展与社会进步；中国共产党始终与时俱进，不断创新理论指导实践；坚持中国特色社会主义道路是实现民族复兴的正确选择。 【解析】（1）事件：根据材料邓小平题词内容并结合所学知识可知，1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，这是一场深刻的思想解放运动，它使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，这一事件通过思想解放为改革开放和社会主义现代化建设提供了理论支撑；会议：根据材料邓小平讲话内容并结合所学知识可知，1982年，在中国共产党第十二次全国代表大会上，邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。 （2）名称：①根据表格中“伟大的历史转折”并结合所学所学可知，中共十一届三中全会，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，②根据表格中关键词“经济特区的建立，对外开放格局的形成、加入”并结合所学知识可知，对外开放中“加入”的经济组织是2001年中国加入世界贸易组织（WTO）。 （3）中心环节：结合所学可知，“城市经济体制改革”的中心环节是增强企业活力，通过改革，企业有了经营自主权，这就大大调动了企业职工的积极性，增强了企业的合力；会议：结合所学可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会，明确提出要建立社会主义市场经济体制。 （4）代表：据所学知识可知，1980年，中央决定在广东、福建两省新办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制；指导思想：结合所学可知，2002年，中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开，在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想，2017年，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 （5）感悟：主观性题，言之有理即可，结合以上问题的探究，可得出的感悟如下：改革开放是强国之路，推动中国经济发展与社会进步；中国共产党始终与时俱进，不断创新理论指导实践；坚持中国特色社会主义道路是实现民族复兴的正确选择。 31．（23-24八年级下·湖南益阳·期中）发展中国特色社会主义是历史的必然选择。阅读下列材料，回答问题。 【正确决策】 材料一：全会作出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。在经济建设问题上，从纠正急于求成的错误倾向等问题出发……对陷于失调的国民经济比例关系进行调整，对过分集中的经济管理体制着手认真地改革。 ——摘编自《中国共产党新闻网》 （1）材料一中的“全会”指哪次会议？结合所学知识，指出该会议在中国共产党历史上有何重要意义。 【实践探索】 材料二：“经济体制改革”知识结构图 （2）请根据提示完成上面结构图中A、B、C处的内容。 A是农村改革的核心内容： B是城市经济体制改革的中心环节： C是经济体制改革的目标： 【理论引领】 材料三： 中国特色社会主义理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 D 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 E （3）请根据提示完成上面结构图中D、E处的内容。 材料四：习近平同志指出：实现中国梦须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 ——习近平主席参观《复兴之路》展览时的讲话 （4）中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。作为新时代的中学生，你打算为中国梦的实现作出什么努力？ 【答案】（1）会议：十一届三中全会。意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （2）A：实行家庭联产承包责任制。B：增强企业活力。C：建立社会主义市场经济体制。 （3）D：邓小平理论。E：习近平新时代中国特色社会主义思想。 （4）努力：努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；树立正确的世界观、人生观和价值观；积极参与社会实践活动等。 【解析】（1）会议：据材料一“全会作出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。”并结合所学知识，1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，会议重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。可得出，材料一中的“全会”指的是“十一届三中全会”。意义，据所学知识可知，中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义 现代化建设新时期。 （2）A：据材料二图示，并结合所学知识，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制 逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。可得出农村改革的核心内容是“家庭联产承包责任制”；B：据所学可知，1984年城市改革全面展开，城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力；C：据所学可知，1992年，中国共产党第十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。 （3）D：据所学可知，邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设 计师。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带 领全党全国各族人民，创立了邓小平理论，成功开创了中 国特色社会主义。1997年中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，对建设中国特色社会主义具有重要意义。 E：据所学可知，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义 思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 （4）中学生应该：据所学知识，2013年，习近平在十二届全国 人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中学生是祖国的未来，长大后将承担起实现中国梦的责任，那么现在就要努力学习科学文化知识，提高自身素质；培养创新精神和实践能力；树立正确的世界观、人生观和价值观；积极参与社会实践活动等等。 32．（23-24八年级下·福建漳州·期中）阅读材料，完成下列要求 材料 深圳特区大事记（部分） 时间 大事记 1978年 中国共产党十一届三中全会召开 1980年 我国决定在深圳、珠海、汕头等地设置经济特区 1984年 邓小平南下视察深圳等经济特区 1992年 邓小平视察南方等地并发表重要谈话；深圳生产总值比1979年增长了144倍 （1）根据材料，1980年我国设置的经济特区除了材料中提到以外还有哪一座城市。 （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）城市：厦门。 （2）观点：邓小平对深圳经济特区建设起起着至关重要的作用。 论述：深圳经济特区建立后，邓小平多次视察深圳经济特区，充分肯定了建立经济特区的正确性，进一步解放人们的思想，不断激励了深圳人民的建设热情；1992年深圳的生产总值比经济特区建立前的1979年增长了144倍，创造了经济奇迹，被称为“深圳速度”。 综上所述，深圳经济特区的建立和发展离不开邓小平的远见卓识。 【解析】（1）城市：根据所学可知，1980年开放的经济特区包括深圳、珠海、汕头和厦门‌。材料中提到了深圳、珠海和汕头，除此之外还有厦门。 （2）本题属于开放性试题，根据材料中“深圳特区大事记”及所学可知，材料中邓小平对深圳特区的建设发挥重要作用，因此可以提取观点：邓小平对深圳经济特区建设起起着至关重要的作用。然后结合所学可从邓小平多次视察经济特区、南方谈话及深圳经济发展的表现方面进行论述。最后进行总结升华。其他答案，若言之成理亦可。 33．（23-24八年级下·广东佛山·期中）中国共产党不忘初心、牢记使命，领导人民百年奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读下列材料，回答问题。 材料 中国共产党百年大事记（部分） 时间 大事 1921年 中国共产党第一次全国代表大会 1927年 南昌起义；秋收起义军到达井冈山 1929年 古田会议 1935年 遵义会议 1945年 中国共产党第七次全国代表大会；抗日战争胜利 1949年 中华人民共和国成立 1953年 开始执行发展国民经济的第一个五年计划 1978年 中共十一届三中全会 1980年 决定在广东、福建设置经济特区 1984年 开放14个沿海港口城市；通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 ——摘编自《中国共产党一百年大事记》 （1）根据材料，指出标志着推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的历史事件，并结合所学知识，列举政府为巩固新生政权采取的措施。 （2）选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚。） 【示例】观点：中国共产党重视军队建设。事件：南昌起义；古田会议。论述：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始：古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。结论：中国共产党建立的新型人民军队，对中国革命取得胜利具有重要意义。 【答案】（1）中华人民共和国成立（或者新中国成立）措施：西藏和平解放、土地改革、抗美援朝。 （2）观点：改革开放促进中国发展。事件：中共十一届三中全会；决定在广东、福建设置经济特区；开放14个沿海港口城市；通过《中共中央关于经济体制改革的决定》。论述：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。十一届三中全会后，中国迈出了对外开放的步伐。1980年，决定在广东、福建设置经济特区，1984年，开放14个沿海港口城市，中国逐渐形成了“经济特区、沿海开放城市、沿海经济开放区、内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。1984年，通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，促进城市经济体制改革。结论：我国实行改革开放，逐步建立起社会主义市场经济体制，综合国力不断增强，人民生活水平大幅提高。 【解析】（1）历史事件：根据所学可知，1949年，新中国的成立标志着推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义，中国人民从此站了起来。措施：根据所学可知，1950年，西藏和平解放，粉碎了反动势力妄图将西藏从中国分裂出去的图谋，捍卫了国家主权和领土完整，维护了祖国统一和民族团结；1950年开始土地改革，巩固了工农联盟和巩固了人民政权，增强了国家的稳定；1950年，中国进行了抗美援朝，保卫了国家安全，极大提高中国国际地位。 （2）本题属于开放性试题，学生可从材料中选取两个相互关联的事件，提取观点，然后进行论述，例如：选择中共十一届三中全会、决定在广东、福建设置经济特区、开放14个沿海港口城市《中共中央关于经济体制改革的决定》等可知，材料反映的是改革开放，因此可以拟定观点：改革开放促进中国发展。然后简要对上述几个事件进行说明，强调其如何促进经济发展，最后进行总结升华。其他答案，若言之成理亦可。 34．（23-24八年级下·湖南益阳·期中）经济建设促进民族振兴。阅读材料，回答问题。 材料一：由于“一五”时期强调重工业中制造业的优先发展，制造业在重工业中的比重由1952年的41．9%上升到1957年的47．4%。飞机制造业、汽车制造业等新的工业部门建立起来。为了改善区域经济发展失衡与工业布局不合理，“一五”时期推动了内地制造业的快速发展，进行了大规模的技术设备引进。 ——摘编自郑有贵《中华人民共和国经济史》 （1）根据材料一，分析“一五”时期我国制造业发展的主要特点。结合所学知识，指出该事件的历史意义。 材料二：改革开放大事记（部分） 时间 事件 1978年 农民实行分田包产到户 1980年 中央决定建立深圳、珠海、汕头、汕头4个经济特区 1984年 开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市 城市经济体制改革全面展开，城乡出现经济大发展的崭新局面 1985年 开放长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区为沿海经济开放区 1992年 对外开放向纵深推进；之后，逐渐向内陆全面开放 2001年 中国加入世界贸易组织，标志中国将逐渐融入全球经济体系 （2）根据材料二写出中国改革开放后后形成的对外开放格局（含特点）。 （3）根据以上材料，围绕“改革开放”提出观点，并在材料中选取两个对应史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，总结提升。 【答案】（1）特点：强调重工业中制造业优先发展；制造业在重工业中的比重上升；新的工业部门建立；推动内地制造业发展；进行大规模技术设备引进。意义：开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （2）格局：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （3）观点：改革开放推动中国经济快速发展和社会进步。 论述：改革开放初期，农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展；建立经济特区，如深圳从边陲小镇迅速崛起成为现代化大都市，成为中国改革开放的窗口和示范。这些史实都表明改革开放给中国带来了巨大的变化，推动了中国经济的发展和社会的进步。 【解析】（1）特点：根据材料一“强调重工业中制造业的优先发展”可知强调重工业中制造业优先发展；根据材料一“制造业在重工业中的比重由1952年的41．9%上升到1957年的47．4%”可知制造业在重工业中的比重上升；根据材料一“飞机制造业、汽车制造业等新的工业部门建立起来”可知新的工业部门建立；根据材料一“推动了内地制造业的快速发展”可知推动内地制造业发展；根据材料一“进行了大规模的技术设备引进”可知进行大规模技术设备引进。 意义：结合所学知识可知，到1957年底，第一个五年计划绝大部分指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 （2）格局：根据材料二“中央决定建立深圳、珠海、汕头、汕头4个经济特区”“开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市”“开放长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区为沿海经济开放区”“逐渐向内陆全面开放”和所学知识可知，中国改革开放后后形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 （3）观点：根据表格材料可知，从1978年开始，中国的改革开放逐步推进，对内改革焕发了经济活力，对外开放使中国融入经济全球化的浪潮，促进中国经济持续健康发展。所以可拟观点为“改革开放推动中国经济快速发展和社会进步”。结合所学农村实行家庭联产承包责任制的改革和设立经济特区的开放的作用等知识进行论述，如： 论述：改革开放初期，农村实行家庭联产承包责任制，激发了农民的生产积极性，促进了农业生产的发展；建立经济特区，如深圳从边陲小镇迅速崛起成为现代化大都市，成为中国改革开放的窗口和示范。这些史实都表明改革开放给中国带来了巨大的变化，推动了中国经济的发展和社会的进步。 35．（24-25八年级上·重庆垫江·期中）新中国成立以来，中华民族走过了曲折而又辉煌的伟大复兴之路。阅读材料，回答下列问题。 【立国之路】 材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 【曲折之路】 材料二 1956—1966年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路，但是仍然取得了巨大的成就。这一时期，广大内地和边疆地区新建了不同规模的现代工业，改善了工业的地理布局。在交通运输上，除西藏外，各省、市、自治区都通了火车。此外，核武器和导弹也试验成功。这些成就的取得，源于中华民族自强不息和勇于从困难中奋起的能力。这是一种何等的精神面貌，是中华民族的骄傲。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第三卷） 【转折之路】 材料三 它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。 ——费正清《剑桥中华人民共和国史》 【光明之路】 材料四 2013年习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量……必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 材料五 2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚……我们秉持以人民为中心，永葆初心，牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启……我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！ （1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。 （2）材料二中提到的“弯路”指的是什么？ （3）根据材料二并结合所学知识判断正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后填“错误”。 A在探索社会主义建设道路的过程中，中国取得了巨大的成就。 B中国探索社会主义建设道路成就的取得与中华民族精神面貌无关。 （4）根据材料三并结合所学，指出“光辉的起点”是党召开的哪一次重大会议？此次会议的召开有何历史意义？ （5）材料四中的“中国道路”是指什么道路？根据以上材料及所学知识，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？ 【答案】（1）严峻形势：①国内—国民经济濒于崩溃；②国外—以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁。 （2）弯路：“大跃进”和人民公社化运动。 （3）A．正确；B． 错误。 （4）会议：中共十一届三中全会；历史意义：①新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 （5）道路：中国特色社会主义道路。 认识：坚持党的领导；继续深化改革，扩大对外开放；加强民主法治建设等。 【解析】（1）形势：根据材料“新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦”可得出国内面临的形势是国民经济濒于崩溃；根据材料“新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁”等信息可知，在国外面临的形势是以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁。 （2）“弯路”：根据材料“1956—1966年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路”结合所学知识可知，1958年，中共中央提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的路线，在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动，由于片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律，使得我国经济面临着严重的挑战，因此材料二中提到的“弯路”指的是“大跃进”和人民公社化运动。 （3）判断：根据材料“1956—1966年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路，但是仍然取得了巨大的成就”可知，在探索社会主义建设道路的过程中，中国取得了巨大的成就，因此A对应的是正确； 根据材料“这些成就的取得，源于中华民族自强不息和勇于从困难中奋起的能力。这是一种何等的精神面貌，是中华民族的骄傲”可知，中国探索社会主义建设道路成就的取得与中华民族精神面貌有直接关系，因此B对应的是错误。 （4）会议：根据材料“它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命”结合所学知识可知，1978年召开的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，因此材料三中“光辉的起点”是中共十一届三中全会； 历史意义：根据材料结合所学知识可知，十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （5）道路：根据材料“实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量”结合所学知识可知，1978年召开的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，因此材料四中的“中国道路”是指中国特色社会主义道路。 认识：开放性回答，言之有理即可，根据材料“我们秉持以人民为中心，永葆初心，牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴”等信息结合所学知识从党的领导、改革、开放等角度作答，在中华民族伟大复兴过程中应始终坚持中国共产党的正确领导，坚持改革开放的国策，扩大对外开放，并加强民主法治建设，始终将人民利益置于最高的地位等。 36．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）中近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史，抗争史，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。结合所学知识 材料一：中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争“庚申之变”中国明园被焚的极大刺激和震感，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一持续了30多年的“自强运动”。 ——摘编自马克垚主编《世界明史》 材料二：东西各国之强，皆以立宪法开国之故。国会者，君与国共议一国之政法也……故人君与千百万之国民，国安得不强？吾国行专制改体，一君与大臣数人共治其国，故为治强之计。 ——摘编自康有为（请定立开国会析》 材料三：近年来，随者中国经济的快速发展以及科学技术水平的不断提高，中国的各个领域步入了高速发展的快车道。中国是当今世界上第二大经济体，经济良性发展，可以为国家其他领域的发展提供充足资金支持。 （1）结合所学知识，谈谈材料一中的“自强运动”对中国近代社会发展产生的积极影响。 （2）根据材料二，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的体主张。 （3）从国弱民辱到国富民强，你对中国的伟大巨变有何感想？ 【答案】（1）是中国近代化的开端，在客观上促进了中国民族资本主义的生产，为中国培养了一大批科技人才。 （2）主要因素：君主专制（或专制政体）。具体主张：维新变法，建立君主立宪制度（或立宪法开国会）。 （3）落后就要挨打；中国人民具有英勇奋斗、坚持不懈的精神；要积极学习外国先进科技和管理经验；杰出人物推动社会进步；要大力发展科技，培养人才；要增强综合国力；等等。（言之有理即可） 【解析】（1）影响：根据材料一“中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争‘庚申之变’中国明园被焚的极大刺激和震感，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一持续了30多年的‘自强运动’”并结合所学知识，可知“自强运动”是指洋务运动，洋务运动的意义是中国近代化的开端，在客观上促进了中国民族资本主义的生产，为中国培养了一大批科技人才。 （2）主要因素：根据材料二“吾国行专制改体，一君与大臣数人共治其国，故为治强之计”并结合所学知识，可知康有为认为国弱的主要因素是君主专制（或专制政体）。具体主张：根据材料二“东西各国之强，皆以立宪法开国之故。国会者，君与国共议一国之政法也”并结合所学知识，可知康有为认为强国的主张是维新变法，建立君主立宪制度（或立宪法开国会）。 （3）感想：综合上述材料并结合所学知识，可知近代落后的启示、中国人的奋斗、坚持学习的精神、杰出人物的作用、科技发展和综合国力的提升等方面进行论述，如：落后就要挨打；中国人民具有英勇奋斗、坚持不懈的精神；要积极学习外国先进科技和管理经验；杰出人物推动社会进步；根据材料三“ 近年来，随者中国经济的快速发展以及科学技术水平的不断提高，中国的各个领域步入了高速发展的快车道”，可知要大力发展科技，培养人才；根据材料三“中国是当今世界上第二大经济体，经济良性发展”，可知要增强综合国力；等等。 37．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期中）人民是历史的缔造者，领袖是历史的指引者。阅读板块内容，回答问题。 板块一 【书信见证历史】 长津湖战役中一位战士写下绝命诗：“我爱亲人和祖国，我爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上！” 板块二 【故事诉说历史】 英雄模范人物往往是在平凡的岗位创造出了不平凡，①在井喷的险情发生时，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷。普通的解放军战士②干一行爱一行，在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了大量好事。 板块三 【照片重温历史】 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场 板块四 【理论辉煌历史】 中国特色社会主义理论体系 请回答： （1）板块一中的战役发生在哪一重大历史事件中？这一事件的国际意义有哪些？ （2）阅读板块二内容，写出序号①②代表的人物。 （3）板块三会议上通过哪一法律文献？分析这次会议召开的历史意义？ （4）请将板块四缺失内容补充完整 A： B： C： 【答案】（1）战争：抗美援朝战争；意义：稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 （2）①王进喜；②雷锋。 （3）法律：《中华人民共和国宪法》；意义：标志着人民代表大会制度的确立。 （4） ①邓小平理论； ②三个代表； ③习近平新时代中国特色社会主义思想。 【解析】（1）战争：根据“我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上”可知，材料反映的是抗美援朝战争。国际意义：结合所学可知，这场战争稳定了朝鲜半岛的局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 （2）人物：根据“在井喷的险情发生时，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷”可知，①是铁人王进喜；根据“解放军战士”“干一行爱一行，在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了大量好事”可知，②是助人为乐的雷锋。 （3）文献：根据“第一届全国人民代表大会第一次会议会场”可知，材料会议通过了《中华人民共和国宪法》；意义：结合所学可知，这次会议的召开标志着人民代表大会制度的确立。 （4）根据材料人物图片可知，A指的是邓小平理论；B指的是江泽民的“三个代表”重要思想；B指的是习近平新时代中国特色社会主义思想。 38．（23-24八年级下·福建龙岩·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们的家乡，在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。我们的未来，在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。 ——摘自《在希望的田野上》（歌词节选） 注：歌词创作于20世纪80年代 ——据郭大钧主编《中国当代史》等编制 材料二 一九七九年那是一个春天①，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。 一九九二年又是一个春天②，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。 ——摘自《春天的故事》歌词节选 ——摘自《中国共产党史》等 （1）根据材料一，简述1978—1990年我国农业总产值的发展趋势，并结合所学知识，分析我国农村走上“希望的田野”的原因。 （2）从材料二的歌词①②中，任选你感触最深刻的“一个春天”，写出序号，并结合所学知识，说明理由。 （3）综合材料一、二你有何感悟？ 【答案】（1）发展趋势：快速上升。 原因：中共十一届三中全会做出改革开放的决策；家庭联产承包责任制迅速推广，调动了农民生产积极性，农民的辛勤劳动。 （2）选择歌词序号：①。 理由：中共中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，我国迈出了对外开放的步伐。 选择歌词序号：②。 理由：邓小平的南方谈话，进一步解放了人民的思想，对建设中国特色社会主义产生深远影响；1992年以来相继开放重庆、满洲里等城市，我国进一步推进改革开放，推动社会主义现代化建设进入新阶段。 （3）感悟：改革开放是强国之路；党的政策和人民的辛勤劳动推动我国社会蓬勃发展；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；人民群众的辛勤劳动与邓小平对改革开放的重大贡献；坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的保障等。 【解析】（1）趋势：根据“1978—1990年我国农业总产值变化”分析可知1978年以后我国农业总产值和农民人均可支配收入呈现大幅度上升的趋势。 原因：结合所学知识，1978年，中共十一届三中全会做出改革开放的决策，之后党和政府在农村推行家庭联产承包责任制，提高了农民的生产积极性，农民的辛勤劳动。 （2）歌词①：结合所学知识，一九七九年那是一个春天是建立经济特区，中共中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，我国迈出了对外开放的步伐。 歌词②：一九九二年又是一个春天反映的是邓小平南方谈话，1992年以来相继开放重庆、满洲里等城市，我国进一步推进改革开放，推动社会主义现代化建设进入新阶段。 （3）感悟：本题属于开放性试题，可以从坚持改革开放、坚持党的领导等角度作答，如改革开放是强国之路；党的政策和人民的辛勤劳动推动我国社会蓬勃发展；邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师；人民群众的辛勤劳动与邓小平对改革开放的重大贡献；坚持中国共产党的领导是实现中华民族伟大复兴的保障等。 39．（23-24八年级下·辽宁铁岭·期中）落实立德树人的根本任务，必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王老师以“担复兴大任·做时代新人”为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。 任务一：【读结构图——坚定时代特色道路】 （1）请在上面结构图中①处填上相应的会议。 （2）把图中②、③、④处的内容补充完整。 任务二：【联系实际——感受人物风采】 （3）历史不是某位英雄人物创造的，但是英雄人物却给历史添上了浓墨重彩的一笔。请你根据所学，任选上图中的一位历史人物写一个60字左右人物简介。 任务三：【时政领航——谈谈你的认识】 时政大事 相关关键词 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 三大改造 农业合作社、手工业合作化、公私合营 经济体制改革 家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制 对外开放 经济特区建立、对外开放格局形成、加入世界贸易组织 改革开放后经济建设成就显著 构建开放型经济新体制、深入实施“一带一路”建设 （4）选择材料中的两个历史事件，论证“改革（对外开放）促进国家经济的发展”。（要求：先写题目，后列出两个历史事件，之后围绕材料给出的关键词进行说明，最后总结扣题，论述观点正确，条理清楚，史论结合，不少于300字。） 任务四：【重任在肩——当好历史的接班人】 材料：一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。 ——习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》 （5）面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 【答案】（1）①：十一届三中全会 （2）②：邓小平理论 ③：习近平新时代中国特色社会主义思想 ④：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 （3）人物简介：毛泽东，中国伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他领导中国人民经过长期革命斗争，终于赢得民族独立和人民解放，创建了新中国，并带领人民走上了社会主义建设的道路。 （4）题目：改革与对外开放：国家经济发展的强大引擎。 历史事件：土地改革；对外开放 说明：土地改革。新中国成立初期，为了打破封建土地制度的束缚，政府实施了土地改革，废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。这一举措极大地激发了农民的生产积极性，为中国的工业化进程奠定了坚实的基础。农民们获得了土地，有了自己的生产资料，生产热情高涨，农业生产迅速恢复和发展，为国家工业化积累了资金，提供了原料，并释放出大量劳动力。对外开放成为了推动中国经济腾飞的另一大动力。自改革开放以来，中国积极融入全球经济体系，建立了多个经济特区，吸引了大量外资和技术。这些外资和技术的引入，不仅促进了中国经济的快速增长，还推动了产业结构的优化和升级。同时，对外开放也为中国企业提供了更广阔的市场和更多的机遇，促进了中国企业的国际化发展。 综上所述，改革与对外开放是中国经济发展的两大引擎。它们共同推动了中国经济的快速增长和社会的全面进步。在未来的发展中，中国应继续深化改革、扩大开放，为经济发展注入新的活力和动力。 （5）如何贡献力量：努力学习科学文化知识，提高综合素质。积极参与社会实践，了解国情民情。关注国家大事，树立正确的世界观、人生观和价值观。 培养良好品德和习惯，为社会发展贡献力量。 【解析】（1）结合所学知识可知，实践是检验真理的唯一标准这一观点是在十一届三中全会上得到确立的，这次会议是中国共产党历史上的一次重要转折，标志着中国共产党开始重新确立马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 （2）②：结合所学知识可知，中国十五大正式将邓小平理论确立为党的指导思想，这一理论是马克思主义与中国实际相结合的产物，为中国的改革开放和现代化建设提供了重要的理论指导。③：中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党必须长期坚持的指导思想。这一思想是在新的历史条件下，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。④：中共二十大确立了我党的中心任务，即团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这一中心任务体现了党对国家和民族发展的深邃思考和战略谋划。 （3）选择：毛泽东。据材料“历史不是某位英雄人物创造的，但是英雄人物却给历史添上了浓墨重彩的一笔”可得出“英雄人物在历史进程中发挥着重要作用”。根据题目要求选择的历史人物之一为毛泽东，结合所学知识可知，“毛泽东是中国伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人”；“他领导中国人民经过长期革命斗争，终于赢得民族独立和人民解放，创建了新中国，并带领人民走上了社会主义建设的道路”。 选择：黄继光。据材料“历史不是某位英雄人物创造的，但是英雄人物却给历史添上了浓墨重彩的一笔”可得出“英雄人物在关键时刻能够展现出非凡的勇气与牺牲精神”。据所学知识可知，“黄继光是中国人民志愿军战士，在抗美援朝战争中，为了掩护战友冲锋，他用身体堵住敌人的枪眼，英勇牺牲”。 选择：焦裕禄。据材料“历史不是某位英雄人物创造的，但是英雄人物却给历史添上了浓墨重彩的一笔”可得出“英雄人物能够通过自身的努力改善民生，赢得民众的尊敬”。据所学知识可知，“焦裕禄曾任河南省兰考县县委书记，他在任期间，带领群众治理风沙、盐碱地，改善当地生态环境，即使身患肝癌仍坚持工作，最终因病去世，被誉为‘党的好干部’”。 选择：王进喜。据材料“历史不是某位英雄人物创造的，但是英雄人物却给历史添上了浓墨重彩的一笔”可得出“英雄人物能在国家建设的关键时刻发挥模范带头作用”。据所学知识可知，“王进喜是中国石油工人，被誉为‘铁人’，在大庆油田会战中，他不顾个人安危，跳入泥浆池搅拌泥浆，解决了井喷问题，极大地推动了中国石油工业的发展”。 （4）根据图表信息我们首先确定选择方向：选择“土地改革”和“对外开放”两个历史事件进行阐释，拟定题目：改革与对外开放：国家经济发展的强大引擎。其次从以下四个方面区思考：背景：每个历史事件发生的社会背景和经济状况。内容：具体实施的政策和措施。结果：这些政策实施后取得的具体成果。影响：对国家经济和社会发展的影响。第三组织知识点：土地改革： 背景（封建土地制度） 内容（废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制） 结果（农业生产恢复和发展，为工业化奠定基础） 影响（解决农村阶级矛盾，促进社会稳定）。改革开放： 背景（计划经济体制僵化，人民生活水平低下） 内容（家庭联产承包责任制，国企改革，设立经济特区） 结果（经济快速增长，成为世界第二大经济体） 影响（加快现代化进程，提升国际竞争力）。层次清晰的阐释：从背景、内容、结果、影响四个方面逐一展开，确保逻辑清晰，顺理成章即可。 （5）据材料可知，作为中学生，我们要为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，需要做到以下几点：据材料中的“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”，结合所学知识，我们知道要努力学习科学文化知识，提高综合素质，为国家的创新发展储备人才。中学生应通过认真学习，掌握扎实的知识基础，培养创新思维和实践能力，为将来投身社会奠定坚实的基础。据材料中的“必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗”，结合所学知识，我们认识到要积极参与社会实践，了解国情民情，关注国家大事，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过参与各类社会实践活动，如志愿服务、社区服务等，深入了解国家的发展现状和社会需求，增强社会责任感。同时，关注国内外时事动态，理解党和国家的重大决策，培养正确的价值观念。据材料中的“中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明”，结合所学知识，我们明白要培养良好品德和习惯，为社会发展贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦助力。注重个人品德修养，养成良好的行为习惯，积极参与公益活动，为构建和谐社会贡献自己的力量。 40．（23-24八年级下·辽宁铁岭·期中）新中国成立以来我国农业和农村的步步发展始终与土地政策的调整相联系。某历史社团开展“感受农业巨变”的主题项目学习，以下是各小组的学习任务，请你参与完成。 第一组选：土地梦想的实现 选取材料 四川金堂县农民分到了土地 在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具、每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、表皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3．5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。 （1）拥有自己的土地一直是千百年来中国农民的梦想，根据所学知识判断，上图可能发生在________。（A：1950-1952年之间 B：1980-1982之间）这一时期的土地政策给农民带来什么变化？ 第二组：由分到合的过程 材料一：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。 （2）材料一反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，分析这一事件使我国的土地所有制发生了怎样的变化？ 第三组：新时期农民的创举 材料二：下面是小岗村生产队收入对比表，小岗村的奇迹，使人们看得到了农村改革的希望。 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 —— —— 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 3000斤 （3）阅读分析：这里发生的“奇迹”和“农村改革的希望”分别指的是什么？请你说说农村实行家庭联产承包责任制的作用。 【答案】（1）A。变化：废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻身，成为土地的主人。解放了农村生产力。 （2）事件：三大改造。变化：土地私有制向土地公有制转变。 （3）“奇迹”：小岗村粮食产量大幅增加。“农村改革的希望”：家庭联产承包责任制的推行。作用：激发了农民生产热情，解放了农村生产力，农业产量和农民收入均有很大提高。 【解析】（1）根据材料“土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐”可知，土地改革是1950-1952年开展的，因此A项正确。变化：结合所学土地改革废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻身，成为土地的主人。解放了农村生产力。 （2）事件：根据材料一“1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。”可知，1953年我国开展社会主义三大改造。农业、手工业实行合作化运动，资本主义工商业实行公私合营。因此这一事件是三大改造。变化：结合所学农业合作化运动使农村土地私有制向土地公有制转变。 （3）“奇迹”：根据材料二“粮食产量”可知，小岗村粮食产量大幅增加。“农村改革的希望”：结合所学十一届三中全会后家庭联产承包责任制的推行。作用：结合所学家庭联产承包责任制激发了农民生产热情，解放了农村生产力，农业产量和农民收入均有很大提高。 试卷第2页，共15页 65 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八下一、二、三单元非选择题精编40题 期中真题汇编（全国通用） 考点预览： 考点01 中华人民共和国的成立和巩固 考点02 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 考点03 中国特色社会主义道路 中华人民共和国的成立和巩固考点01 1．（23-24八年级下·广东韶关·期中）抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威，我们国家从此今非昔比。阅读下列材料，回答问题。 材料一：正当中国人民为争取财政经济状况的全面好转而斗争的时候，1950年6月，朝鲜战争爆发。美军不顾中国政府的多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江。面对严重威胁，毛泽东、中共中央以巨大的胆识和气魄，作出重大决策——抗美援朝。 1950年10月25日到1951年6月的七个多月里，志愿军同朝鲜人民军一起，实行战略反攻，以运动战连续进行了五次战役，歼敌23万余人。志愿军根据毛泽东提出的“持久作战，积极防御”的战略方针以大规模的阵地战顽强坚守，粉碎了美军和韩军的进攻。并于1953年发动强大的夏季反击战役，歼灭了美军和韩军12万余人。 ——摘编自李颖《细节的力量：新中国的伟大实践》 材料二：以下是抗美援朝战争的四种材料 材料三：在异常残酷的战争中，志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣，他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争，人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。 ——《中国共产党的九十年》 （1）根据材料一，概括抗美援朝战争的背景。 （2）按照史料价值的不同，史料可以分为第一手史料和第二手史料。材料二中哪些属于第一手史料，哪些属于第二手史料？（用序号表示） （3）根据材料三，概括这次战争胜利的伟大意义。 2．（23-24八年级下·山东德州·期中）新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。 材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！ （1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？材料中的“一位巨人”指的是谁？ （2）结合所学知识，概括新中国成立的国内意义。 材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ （3）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？战场上涌现出许多英雄模范人物，请列举两个。 材料三 工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势。……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （4）据材料三农民群众“行动起来”的历史事件是什么？它是如何从两个方面去消灭地主阶级的？ 材料四 1949年前后，西藏地方的分裂势力在英、美、印等国的支持下，积极策划“西藏独立”，的分裂活动。在中央和平解放政策的感召下，越来越多的藏族僧侣支持和平解放，他们不希望久经帝国主义蹂躏的家乡再次经历战火。1951年，中央人民政府与西藏地方政府经过谈判，在北京签署了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏解放。 （5）根据材料四并结合所学知识指出，1951年西藏政府派出以谁为首席代表的代表团到达北京？西藏和平解放的意义是什么？ （6）综合以上三则材料，概括一个主题名称。 3．（23-24八年级下·福建宁德·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料：起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进、进！ （1）请写出材料所示歌曲的名称。 （2）歌词中提到“把我们的血肉，筑成新的长城！”，请结合中国现代史（1949年至今）举一事例作简要说明，并谈谈你的体会。 4．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1950年）9月15日侵略军直逼朝鲜北方，战火有烧到中国东北边境的趋势。9月30日，政务院总理兼外交部部长周恩来严正警告说：“中国人民热爱和平，但是为了保卫和平，从不也永不害怕反抗侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。” ——摘编自《中国共产党的七十年》 材料二 1950年11月长津湖战役中，志愿军某部连长杨根恩抱起炸药包，跃入敌群，与阵地前的敌人同归于尽 1951年，豫剧演员常香玉通过义演为志愿军捐献一架战斗机。受其感染，全国越来越多的人加入到“捐献飞机大炮”的运动中。 材料三 抗美援朝战争期间，党中央统揽全局，实施有力的战争动员和正确的战争指导，采取边打、边稳、边建的方针，开展了波澜壮阔的抗美援朝运动，全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争。 ——摘编自《中国共产党简史》 （1）根据材料一，指出周恩来的警告表达了中国人民怎样的决心，写出随后中国派兵参战的军队名称及其总司令。 （2）根据材料一、二、三，概括抗美援朝战争胜利的原因有哪些。 （3）请再结合两个具体英雄人物，谈谈你感受到了怎样的抗美援朝精神。 5．（23-24七年级下·山东泰安·期中）在中国共产党的领导下，经过不懈的斗争，中国终于实现了民族独立，一个崭新的中国屹立在世界东方。阅读材料，回答问题。 材料一：新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民，浴血奋战、百折不挠，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，实现了近代以来中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主。 ——习近平在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话 （1）材料一中“中国人梦寐以求的民族独立、人民当家作主”实现的标志是什么？结合所学指出该事件的国际意义？ 材料二：1951年5月23日，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》（简称《十七条协议》）的签订，宣告西藏和平解放，维护了祖国统一和民族团结。开启了西藏走向繁荣进步的光明前程。 （2）材料二中“《十七条协议》”达成时西藏地方政府派出的首席谈判代表是谁？结合所学，写出“西藏和平解放”的历史意义。 材料三： （3）七十四年前，曾有一支队伍，被誉为最可爱的人，他们是谁？令他们跨出中国国门捍卫中国领土的事件是？ 材料四：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的地主土地所有制改为农民的土地所有制。这种改革，诚然是中国历史上几千年来最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 （4）材料四中的土地改革的法律依据是什么？与封建土地所有制相比，农民土地所有制的最大特点是什么？ 6．（23-24八年级下·湖南衡阳·期中）阅读下列材料： 材料一： 材料二：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 （1）图一反映了哪一年的什么历史事件？ （2）图二是哪一支军队？这一军队参战的目的是什么？ （3）图三反映了什么历史事件？ （4）图四反映的是什么历史事件？据材料二，概括该事件的目的？ 7．（23-24八年级下·湖北黄石·期中）阅读材料，探究问题。 材料一：新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地做出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）结合材料一和所学知识，概述“激战”的胜利所产生的积极影响。 材料二：工作队深入发动群众，启发他们的阶级觉悟，让他们自觉地行动。广大农民与 地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众成力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势，没收地主阶级的土地以及耕富、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （2）材料二中的历史事件是如何从两个方面消灭地主阶级的？ （3）综合材料一、二，概括中国人民的这些斗争在当时所起的共同作用。 8．（23-24八年级下·广东惠州·期中）阅读材料，完成问题： 材料一：一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了中国人民从此站起来了！ 材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！ 材料三：在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛，每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3．5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。 （1）根据材料一，写出材料一所反映的历史事件，结合所学知识简述该事件对中国和世界历史的伟大意义。 （2）根据材料二，写出“雄赳赳，气昂昂”的军队名称以及该军队的指挥者。 （3）根据材料三，概括土地改革给农民带来的变化。 （4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。 9．（23-24八年级下·四川眉山·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一：我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 （1）结合材料一思考“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的必要性是什么？ 材料二：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变……农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 （2）根据材料二分析指出党和国家实行土地改革的目的是什么？ （3）结合所学知识，谈谈上述材料反映史实有何共同作用？ 10．（23-24八年级下·广东揭阳·期中）中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。阅读下列材料，并回答问题。 材料一 中华人民共和国的成立，全中国的空前统一，受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地上的真正主人。这是翻天覆地的大事变。 ——中国共产党新闻网《中国人从此站立起来了》 （1）中华人民共和国成立的标志是什么？根据材料一并结合所学知识，谈谈你对中华人民共和国的成立是“翻天覆地的大事变”的理解。 材料二 你新的中国，人民的中国可你终于在旧中圆的母体内/生长，壮大，成熟/你这个东方的巨人终于诞生了。何其芳（节连，1949年10月初①教文诗歌《我们最伟大的节日》 ②邮政发行的邮票《1949年中国》 ③照片《开国大典》（候波拍摄于1949年10月1日） ④油画《开四大典》（董希文创作于1953年） （2）材料二中属于文艺作品的是哪两则材料（填序号即可）？你如何看待这两则材料的史料价值？ （3）如果想对这一历史事件进一步了解与研究，可以通过哪些途径收集原始材料？ 11．（23-24八年级下·甘肃天水·期中）中华人民共和国成立初期，中国共产党领导开展了一系列斗争，巩固了人民民主专政的国家政权，恢复了遭受多年战乱破坏的国民经济。阅读材料，完成下列要求。 材料一 西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。 （1）根据材料一，指出西藏和平解放的时间、意义是什么？ 材料二 伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。 ——摘编自王寿林、蔡雪芹《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出抗美援朝战争的司令员和这场战争给中国带来的影响。（不得照抄原材料）写出抗美援朝精神的内涵。 材料三 农民欢天喜地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成我们的了。”……生产积极性空前高涨……农村中到处是一派兴旺气象……据国家统计局的统计，1952年同1949年相比，粮食产量增长44．8％，棉花增长19．3％，油料增长64％。 （3）根据材料三并结合所学知识回答，哪一历史事件使得“农民欢天喜地”？上述材料共同反映了什么样的主题？ 12．（23-24八年级下·河北张家口·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 天色已晚，天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似的穿过全城 ，新的首都沉浸在狂欢里 ，直到深夜。……这是一个民族在欢呼中焕发新生的日子，这是一个民族向着百余年战乱屈辱历史的告别。 材料二 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。…… 总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 ——泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 材料三 1950 年冬，工作队深入发动群众 ，启发他们的阶级觉悟 ，让他们自觉地行动起来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争，迫使地主阶级在群众威力面前屈服低头，树立了农民群众在农村中的政治优势……没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民，也分给地主一份，让他们自己耕种。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学，谈谈你对“民族焕发新生”的理解。 （2）根据材料二，说明中国人民志愿军抗美援朝的必要性。这场战争锻造了一种伟大的抗美援朝精神，请列举一个事例来说明。 （3）结合所学知识，归纳材料三所反映的历史事件的重大意义。 （4）综合上述材料及问题，概括一个恰当的主题。 13．（23-24八年级下·山东济南·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 如图 材料二 （1）客观叙述和分析历史，有理有据地表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。图1、图2是抗美援朝战争的历史见证，请结合所学知识对其进行客观叙述和分析。（要点：叙述事件的开始时间、经过、结束时间、影响） （2）在抗美援朝战争中，涌现了无数可歌可泣的英雄人物。根据材料二并结合所学历史知识，请你列举两位战斗英雄，并说出他们入朝作战的目的是什么？在这些英雄的故事中，哪些伟大的精神值得我们学习？ 14．（23-24七年级下·山东烟台·期中）“民生无小事，枝叶总关情。新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中的两幅图片反映的历史事件是 ，政府在该事件中颁布的法律文件是 。该事件的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的 ， 成为土地的主人。 材料二 虽然农民分到了土地，可是由于仍旧是一家一户分散经营、使得农民缺之生产工具资金，也难以解决水利问题，难以抵抗自然灾害等，这就严重影响农业生产的发展；为此党中央积极引导农民组织起来，走集体化道路，全国掀起农业合作化高潮。 ——摘自《中国共产党简史》 （2）根据材料二并结合所学知识，概括“严重影响农业生产发展”的因素。 “为此”党中央采取了什么举措？ 材料三 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义又更深刻的变化……开始了叫做生产责任制的某些尝试……责任进一步下放到家庭中。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。 ——《剑桥中华人民共和国史》（下卷） （3）根据材料三并结合所学知识，概括我国农村经济体制改革的方式及历史意义。 （4）上述改革对今后我国农村经济政策的调整带来哪些启示？ 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索考点02 15．（23-24八年级下·湖北恩施·期中）探究题 社会主义制度在中国建立是中国历史选择。完成下面问题，你对社会主义制度创建过程会有更全面理解。 【政治制度创建】 材料一 中华人民共和国是人民民主主义国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；国家政权属于人民，各级政权机关一律实行民主集中制：《中国人民政治协商会议共同纲领》起临时宪法作用。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 【新中国工业化起步】 材料三 为发展国民经济，我国政府从1953年起执行第一个五年计划。一五计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。到1957年底，一五计划各项指标大幅度超额完成。 【消灭私有制】 材料四 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放，这样就为发展工业和农民的生产创造了社会条件。 ——毛泽东（1956年） （1）结合材料一、二，想一想中国共产党是怎样保证“一切权力属于人民”的？ （2）结合材料三，指出在一五计划中，国家集中力量发展的是哪些生产部门？分析一五计划建设在我国社会主义经济建设过程中发挥的作用。 （3）结合材料四，为什么说三大改造完成标志社会主义制度在我国建立？ （4）综合以上材料，分析概括新中国成立初期我国国民经济迅速恢复和发展的原因。 16．（23-24八年级下·河南郑州·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 历史事件 相关历史信息 抗美援朝 A（人名）严守潜伏纪律，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 B 1953年，武汉喻桥乡贫农陈友汉家收谷1600千克，生活大大改善。 三大改造 著名药企同仁堂的经理乐松生顾全大局，带头进行C（改造方式）。 全面建设社会主义 D（人名）时任兰考县委书记，被称颂为“党的好干部”。 材料二 （1）结合所学知识，请为材料一表格空白处补充合适内容。 （2）结合所学知识，指出材料二所示建设成就出现的主要原因。请从材料一表格中任选一个与材料二内容相关的历史事件，并说明两者之间的内在联系。 17．（23-24八年级下·陕西宝鸡·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 据统计，第一个五年计划期间，我国重工业产值增长了210．7%，轻工业产值增长了83．3%，重工业、轻工业的平均增长速度分别为25．4%、12．9%，轻工业和重工业平均增长速度的比例为1：1．97。 （1）根据材料一，结合所学知识，指出第一个五年计划期间，我国工业建设具有什么特点？写出图中A、B两地的建设成就。 材料二 （1958年）各地普遍实行了全民供给制，吃饭不要钱的梦想变为现实，托儿所、公共食堂等新生事物层出不穷，在人们看来，这就是共产主义生活的雏形。有农民说：“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了。” 1957年和1960年农业生产情况对比表 时间 粮食（亿公斤） 棉花（万担） 油料（万担） 生猪存栏数（万头） 1957 1950．5 3280 7542 14590 1960 1435 2126 3405 8227 （2）材料二中“除了一双筷子、一只碗是自己的，其他都归公了”是指当时在农村实行了什么样的政策？这一政策对农村经济的发展影响如何？ 材料三 20世纪50年代我国经济成分占比变化表（%） 年份 国营经济 合作社经济 公私合营经济 个体经济 资本主义经济 1952年 19．1 1．5 0．7 71．8 6．9 1956年 32．2 53．4 7．3 7．1 趋于零 （3）根据材料三，指出我国公有制经济和私有制经济的发展趋势。这种发展趋势与哪一历史事件有关？该事件的完成有怎样的历史意义？ 18．（23-24八年级下·陕西宝鸡·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 1954年9月第一届全国人民代表大会第一次会议在召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部类型的宪法。 （1）1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在召开，标志着 制度正式确立。 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。…… 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） （2）根据材料二并结合所学知识，指出1954年宪法规定的我国实行的政治制度是什么？这一制度的确立有何意义？ （3）结合所学知识，谈谈你对我国“两会”的认识。 19．（23-24八年级下·江苏镇江·期中）新中国成立后，中国共产党领导人民巩固新生政权，进行经济建设和民主政治建设，取得了突出的成就。阅读下列材料，回答问题。 材料一 新中国诞生刚一年，就和朝鲜人民一道，用两年零九个月的英勇激战，迫使美国在停战协定上签字，使举世为之震惊……从此，帝国主义再也不敢轻易地作出以武力侵犯新中国的尝试，保证中国的经济建设得到了一个长时间内相对稳定的和平环境。 材料二 新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 材料三 1954年，一届全国人大一次会议上通过了《中华人民共和国宪法》。宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……从而确立了我国的根本政治制度。 （1）材料一中“两年零九个月的英勇激战”指的是什么事件?据材料一，结合所学知识指出这场战争胜利的所产生的积极影响。 （2）为改变材料二中的落后现象，我国制定了什么计划？结合所学知识，指出这一计划最主要的任务是什么？ （3）材料三中的宪法确立的根本政治制度是什么?这部宪法的性质是什么？ 20．（23-24八年级下·广西崇左·期中）新中国成立后，党和国家很重视民主政治建设，但也走了不少弯路。请阅读下列材料，回答问题： 材料一 美国著名未来学家约翰·奈斯比特在他的新著《中国大趋势》中认为：中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面，而是以一党体制实现现代化，发展出一种独特的纵向民主，形成稳定的关键。 材料二 我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年新中国成立以来的新胜利和新发展的里程碑。 ——毛泽东在1954年某次会议上的讲话 材料三 1968年，国家主席刘少奇被诬陷为“叛徒、内奸、工贼”，被开除出党，撤销其党内外的一切职务，一年后，刘少奇在河南开封含冤病逝。 材料四 民主和法制，这两个方面都应该加强，过去我们都不是。要加强民主就要加强法制，没有广泛的民主是不行的，没有健全的法制也是不行的。 ——邓小平 请回答： （1）材料一论述的会议上制定了怎样的文件？起到了怎样的作用？ （2）材料二中会议的名称是什么？这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献？这部文献的性质是什么？ （3）材料三中，国家主席被批斗和迫害致死，说明了什么？ （4）请你结合上述材料谈谈对民主与法制的认识。 21．（23-24八年级下·四川德阳·期中）工业化是中国人民百年以来梦寐以求的理想。阅读材料，完成下列要求。 材料一：1952年，中国现代工业在工农业总产值中的比重占26． 7%，人均钢产量2． 37公斤，发电量人均2． 76度。1953年，国家开始实行“一五”计划，以苏联帮助中国的156 个建设项目为中心，围绕能源、原材料、机器制造等工业部门开展建设。在东北建成鞍钢等重工业企业，在上海重点发展机器制造业和轻工业，西北和西南地区成为国防工业建设要地。通过公私合营企业，用和平的方式，完成社会主义公有制的改造。在这一时期，中国许多尖端科技项目，如：原子能、喷气技术、生产过程自动化等开始起步。“一五”计划完成时，全国居民消费水平在五年内提高1/3，工资制代替供给制，劳动保险，公费医疗等福利费用大幅度提高，国家掌握了国民经济中起主导作用的工业经济。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（卷三） （1）根据材料一并结合所学知识，概括指出“一五”计划实行的背景及其特点。 材料二： 第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图 （2）根据材料一、二并结合所学知识，概括“一五”计划成就主要涉及的领域和取得这些成就的历史意义。 22．（23-24八年级下·浙江金华·期中）某校八年级同学以“社会主义制度的建立与探索”为主题展开探究活动，请你参与。 材料一 中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表（人均） 国家 中国（1952 年产量） 印度（1950 年产量） 美国（1950 年产量） 钢产量 2．37kg 4kg 538．3kg 发电量 2．76 千瓦时 10．9 千瓦时 2949 千瓦时 材料二 第一条 中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结 各民主阶级和国内各民族的人民民主专政…… ——《中华人民共和国宪法》（1954 年） 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 材料三 （1）材料一说明了什么？对此党和政府采取了何种措施？ （2）对比上述条文，指出1954宪法与2018年宪法最主要的不同点，并分析其主要原因。 （3）崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。同学们围绕“社会主义制度的建立与探索”这一主题制作展板，请你从材料三中选择一位合适人选并陈述理由。 例如：推荐雷锋：他立足于工作岗位，默默无闻为人民做了大量好事，在社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚，雷锋精神教育和影响了几代人。 23．（23-24八年级下·陕西西安·期中）探究题：八年级（1）班同学围绕“中国式现代化”开展探究活动，请你参与。 材料一 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这次会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，是新中国建国纲领，它具有临时宪法作用。这次会议一致选举毛泽东为中央人民政府主席。会议决定新中国国名为中华人民共和国，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗（如图）为国旗。 材料二 在党的从资本主义到社会主义过渡时期总路线的光辉照耀下，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造的任务，已经在1956年基本完成了。生产关系这种根本的变化，为我国社会生产力开辟了迅速发展的道路……到1957年，第一个五年计划大大超额完成，我国人民的物质生活水平和文化生活水平随着生产力的发展有了显著的提高。 ——《人民日报》1959年4月 材料三 1949年之前的中国农村，占人口总数一半以上的无地少地农民不得不租种地主土地，承受地主剥削。……当时一首民谣讲：“农民背上两把刀，租米重，利钱高！农民面前三条路：投河、上吊、坐监牢！” ——董志凯：《土地改革史话》 材料四 现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东在新中国成立初期讲话 材料五 随着社会主义建设的蓬勃发展，在人民群众的物质生活得到改善的同时，社会上形成了全心全意为人民服务的良好风尚。雷锋在每个岗位上都兢兢业业地工作，甘当革命的螺丝钉，默默地为人民做了大量好事（如图）……1963年3月，毛泽东提写“向雷锋同志学习”，全国掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。 （1）结合材料一，1949年成立的中华人民共和国在哪些方面体现了中国共产党领导？ （2）结合材料二，指出社会主义基本制度在我国建立起来的标志。建立这一制度对我国社会发展起到什么作用？ （3）结合材料三、四，概括新中国成立初期，我国在农业、工业上存在的问题。 （4）结合材料五，分析“雷锋精神”的内涵。 （5）综合以上材料，你认为“中国式现代化”有哪些特征？ 24．（23-24八年级下·广东梅州·期中）新中国成立后，中国共产党领导全国人民进行艰苦的探索。阅读材料，结合所学知识，完成下列问题。 材料一 1951年，中国现代化工业在工农业生产总值中占26．65%，重工业在工业生产总值中只占35．5%。 材料二 “现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。” ——毛泽东 材料三 （1）根据材料一、二概述20世纪50年代初中国的工业状况？ （2）为改变这种工业状况，我国政府做出了什么决定？这一决定中发展的重点是什么？这个决定的结果如何？ （3）从材料三中可以看出“一五”期间主要重工业部门分布在哪里？试举两例说明。 （4）我国在“一五”期间取得了巨大的成就，说明了什么？ 25．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 “一五”计划期间，由苏联援建的156项国家重点项目中有7项落户洛阳，分别是中国第一拖拉机制造厂、洛阳铜加工厂、洛阳轴承厂、洛阳热电厂、洛阳耐火材料厂、洛阳柴油机厂、洛阳矿山机械厂，以及后来增建的3个项目洛阳玻璃厂、洛阳棉纺织厂以及洛阳水泥厂。“十大厂矿”重塑了洛阳的形象，由过往的政治、经济与文化中心，摇身一变成为与上海、沈阳、长春、哈尔滨齐名的重工业城市。这一时期来自全国各地的专家、留学归国人才、熟练工匠、军人等纷纷加入“千军万马战洛阳”的建设热潮。如今长春路、南昌路、天津路等用全国各地地名命名的街道路名，成为全国人民支援洛阳工业建设的时代印记。 ——摘编自《洛阳“一五”工业记忆》 材料二 长江在历史上是阻断南北交通的“天堑”。1955年2月，我国成立了以茅以升为核心的技术顾问委员会，还邀请苏联桥梁专家组成一个28人的专家组，提供技术指导。9月1日，工程正式动工，在极端困难的条件下，修建几乎动员了举国之力，当地的数十万干部群众，也纷纷到工地参加义务劳动。1957年10月15日，长江上第一座铁路公路两用桥正式通车。 （1）根据材料一，指出“十大厂矿”建设使洛阳的城市形象有何变化，要了解洛阳“一拖”的发展历史可以参观哪一座博物馆，列举出同时期位于长春的大型工业企业名称。 （2）根据材料二，指出此处长江大桥的名称，并用毛泽东的诗词来描述其通车的意义。 （3）根据材料一、二，概括“一五”计划取得重大成就的共同原因有哪些。 26．（23-24八年级下·山东枣庄·期中）社会主义制度在中国建立是中国历史的选择。完成下列问题，你会对社会主义制度的创建过程有更加全面的理解。 【政治制度创建】 材料一 新中国成立初期，周恩来曾对民主人士黄炎培说：它是在全国政协会议上，由全国各党派一起千斟万酌制定的，就是为人民服务的“剧本”。 ——人民网《新中国的第一年》 材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。——《中华人民共和国宪法》 【新中国工业化起步】 材料三 为发展国民经济，我国政府从1953年起执行第一个五年计划。一五计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。到1957年底，一五计划各项指标大幅度超额完成（如下图）。 第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图 【消灭私有制】 材料四 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为发展工业和农民的生产创造了社会条件。 ——毛泽东（1956年） （1）材料一中的“剧本”指的是什么？有何作用？结合所学，指出这次会议的成功召开标志着哪一制度的正式确立？ （2）材料二的《中华人民共和国宪法》是在哪次会议上通过的？据此，我国形成了何种政治制度？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出一五计划中国家集中力量发展的是哪些生产部门？分析一五计划在我国经济建设过程中发挥的作用。 （4）根据材料四回答，为什么说三大改造的完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来？我国由此进入了哪一发展阶段？ 27．（23-24八年级下·河南洛阳·期中）阅读下列材料，回答问题。 材料一 时间 事件 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议成功召开 1949年10月1日 开国大典隆重举行 1954年9月 ① 颁布 1956年底 三大改造基本完成 ——摘编自义务教育教科书《中国历史（八年级下册）》 材料二 这一时期，社会主义政治制度、经济制度的确立，为当代中国的一切发展和进步奠定了制度基础。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》 材料三 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有剖，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。 ——摘编自毛泽东在1956年一次国务会议上的发言 （1）结合所学知识，指出材料一中①处应填上的法律名称。1949年到1956年，历史上称为什么时期。 （2）选取选材料一中的两例史实，结合所学，说明材料二中的观点。 （3）根据材料三，指出“社会主义革命”是如何实现的，它的完成对经济发展有何意义。 28．（23-24八年级下·安徽合肥·期中）阅读材料，完成下列探究活动。 材料 中国共产党人的精神谱系一览表（部分） 中国共产党人的精神 主要内涵 ①________ 开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 延安精神 坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神 ②________ 为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神等 大庆精神 爱国、创业、求实、奉献 ③________ 解放思想、实事求是，敢闯敢试、勇于创新，互利合作、命运与共 ——据“中国精神——中国共产党人的精神谱系”等编制 （1）据材料并结合所学知识，按序号完成表格的填写。 （2）伟大实践孕育伟大精神，伟大精神推动伟大事业。请你从所填写的内容中任选一种精神，结合所学知识加以阐释。（要求：史论结合，条理清楚） （3）根据材料，分析中国共产党人的精神有何特点。 中国特色社会主义道路考点03 29．（23-24八年级下·湖北恩施·期中）材料解析题 材料一 左图签字的内容：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成每户全年上交（缴）的公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” 材料二 时间 事件 1978年 中共十一届三中全会召开 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区建立 1984年 中共十二届三中全会通过相关决议，以城市为重点的经济体制改革全面展开 1985年 开辟沿海经济开发区 1987年 乡镇企业产值首次超过了农业总产值 1992年 中国共产党第十四次全国代表大会提出建立社会主义市场经济体制 2001年 中国加入世界贸易组织 （1）指出材料一所反映的历史事件。结合所学知识，分析该事件的历史影响。 （2）材料二反映了新时期“中国道路探索”的基本历程。请选择该探索的某一个侧面，结合所学知识，对该侧面的发展历程加以说明。（提示：先回答“侧面”，可以是“政策”“改革”“开放”等，再进行“说明’’，应包括“历史进程十历史影响”，条理清晰，史论结合） 30．（23-24八年级下·吉林·期中）八年级二班要组织一次以“改革开放”为主题的小组探究活动，请你帮助他们解决下列问题。 【图片提取历史信息】 图一 图二 【表格总结建设成就】 子日 关键词 伟大的历史转折 ① 经济体制改革 农村，城市经济体制改革，社会主义市场经济体制 对外开放 经济特区的建立，对外开放格局的形成、加入② 建设中国特色社会主义 邓小平理论指导地位的确立，中共十六大、中共十七大，中共十八大、中共十九大 （1）写出图一反映的历史事件。图二是邓小平在哪次会议上的讲话? （2）分别写出表格中①处的会议名称和②处的经济组织名称。 （3）表格中“城市经济体制改革”的中心环节是什么? 建立“社会主义市场经济体制”是在哪次会议上提出的? （4）写出“经济特区”的代表。“中共十六大、中共十九大”上被确立为党的指导思想的先进理论分别是什么? （5）以上问题的探究给你的感悟是什么? 31．（23-24八年级下·湖南益阳·期中）发展中国特色社会主义是历史的必然选择。阅读下列材料，回答问题。 【正确决策】 材料一：全会作出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。在经济建设问题上，从纠正急于求成的错误倾向等问题出发……对陷于失调的国民经济比例关系进行调整，对过分集中的经济管理体制着手认真地改革。 ——摘编自《中国共产党新闻网》 （1）材料一中的“全会”指哪次会议？结合所学知识，指出该会议在中国共产党历史上有何重要意义。 【实践探索】 材料二：“经济体制改革”知识结构图 （2）请根据提示完成上面结构图中A、B、C处的内容。 A是农村改革的核心内容： B是城市经济体制改革的中心环节： C是经济体制改革的目标： 【理论引领】 材料三： 中国特色社会主义理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 D 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 E （3）请根据提示完成上面结构图中D、E处的内容。 材料四：习近平同志指出：实现中国梦须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。 ——习近平主席参观《复兴之路》展览时的讲话 （4）中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。作为新时代的中学生，你打算为中国梦的实现作出什么努力？ 32．（23-24八年级下·福建漳州·期中）阅读材料，完成下列要求 材料 深圳特区大事记（部分） 时间 大事记 1978年 中国共产党十一届三中全会召开 1980年 我国决定在深圳、珠海、汕头等地设置经济特区 1984年 邓小平南下视察深圳等经济特区 1992年 邓小平视察南方等地并发表重要谈话；深圳生产总值比1979年增长了144倍 （1）根据材料，1980年我国设置的经济特区除了材料中提到以外还有哪一座城市。 （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 33．（23-24八年级下·广东佛山·期中）中国共产党不忘初心、牢记使命，领导人民百年奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。阅读下列材料，回答问题。 材料 中国共产党百年大事记（部分） 时间 大事 1921年 中国共产党第一次全国代表大会 1927年 南昌起义；秋收起义军到达井冈山 1929年 古田会议 1935年 遵义会议 1945年 中国共产党第七次全国代表大会；抗日战争胜利 1949年 中华人民共和国成立 1953年 开始执行发展国民经济的第一个五年计划 1978年 中共十一届三中全会 1980年 决定在广东、福建设置经济特区 1984年 开放14个沿海港口城市；通过《中共中央关于经济体制改革的决定》 ——摘编自《中国共产党一百年大事记》 （1）根据材料，指出标志着推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的历史事件，并结合所学知识，列举政府为巩固新生政权采取的措施。 （2）选择材料中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：参考示例，观点明确，史论结合，条理清楚。） 【示例】观点：中国共产党重视军队建设。事件：南昌起义；古田会议。论述：南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始：古田会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。结论：中国共产党建立的新型人民军队，对中国革命取得胜利具有重要意义。 34．（23-24八年级下·湖南益阳·期中）经济建设促进民族振兴。阅读材料，回答问题。 材料一：由于“一五”时期强调重工业中制造业的优先发展，制造业在重工业中的比重由1952年的41．9%上升到1957年的47．4%。飞机制造业、汽车制造业等新的工业部门建立起来。为了改善区域经济发展失衡与工业布局不合理，“一五”时期推动了内地制造业的快速发展，进行了大规模的技术设备引进。 ——摘编自郑有贵《中华人民共和国经济史》 （1）根据材料一，分析“一五”时期我国制造业发展的主要特点。结合所学知识，指出该事件的历史意义。 材料二：改革开放大事记（部分） 时间 事件 1978年 农民实行分田包产到户 1980年 中央决定建立深圳、珠海、汕头、汕头4个经济特区 1984年 开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海开放城市 城市经济体制改革全面展开，城乡出现经济大发展的崭新局面 1985年 开放长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区为沿海经济开放区 1992年 对外开放向纵深推进；之后，逐渐向内陆全面开放 2001年 中国加入世界贸易组织，标志中国将逐渐融入全球经济体系 （2）根据材料二写出中国改革开放后后形成的对外开放格局（含特点）。 （3）根据以上材料，围绕“改革开放”提出观点，并在材料中选取两个对应史实，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，总结提升。 35．（24-25八年级上·重庆垫江·期中）新中国成立以来，中华民族走过了曲折而又辉煌的伟大复兴之路。阅读材料，回答下列问题。 【立国之路】 材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子，生产萎缩，物价飞涨，民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来，这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持，但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主人国家的政治孤立和经济封锁，创造有利的外部条件以建设国家，这是又一个严峻考验。 ——摘编自《中国共产党的九十年》 【曲折之路】 材料二 1956—1966年我国的社会主义建设虽然走了不少弯路，但是仍然取得了巨大的成就。这一时期，广大内地和边疆地区新建了不同规模的现代工业，改善了工业的地理布局。在交通运输上，除西藏外，各省、市、自治区都通了火车。此外，核武器和导弹也试验成功。这些成就的取得，源于中华民族自强不息和勇于从困难中奋起的能力。这是一种何等的精神面貌，是中华民族的骄傲。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》（第三卷） 【转折之路】 材料三 它是一个光辉的起点，它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起，带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命……社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后，走向繁荣和进步。 ——费正清《剑桥中华人民共和国史》 【光明之路】 材料四 2013年习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量……必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 材料五 2021年是中国共产党百年华诞。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚……我们秉持以人民为中心，永葆初心，牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启……我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！ （1）根据材料一，概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。 （2）材料二中提到的“弯路”指的是什么？ （3）根据材料二并结合所学知识判断正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后填“正确”；不正确，请在答题卡对应题号后填“错误”。 A在探索社会主义建设道路的过程中，中国取得了巨大的成就。 B中国探索社会主义建设道路成就的取得与中华民族精神面貌无关。 （4）根据材料三并结合所学，指出“光辉的起点”是党召开的哪一次重大会议？此次会议的召开有何历史意义？ （5）材料四中的“中国道路”是指什么道路？根据以上材料及所学知识，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？ 36．（24-25八年级上·江苏苏州·期中）中近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史，抗争史，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。结合所学知识 材料一：中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争“庚申之变”中国明园被焚的极大刺激和震感，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一持续了30多年的“自强运动”。 ——摘编自马克垚主编《世界明史》 材料二：东西各国之强，皆以立宪法开国之故。国会者，君与国共议一国之政法也……故人君与千百万之国民，国安得不强？吾国行专制改体，一君与大臣数人共治其国，故为治强之计。 ——摘编自康有为（请定立开国会析》 材料三：近年来，随者中国经济的快速发展以及科学技术水平的不断提高，中国的各个领域步入了高速发展的快车道。中国是当今世界上第二大经济体，经济良性发展，可以为国家其他领域的发展提供充足资金支持。 （1）结合所学知识，谈谈材料一中的“自强运动”对中国近代社会发展产生的积极影响。 （2）根据材料二，概括康有为认为国弱的主要因素以及强国的体主张。 （3）从国弱民辱到国富民强，你对中国的伟大巨变有何感想？ 37．（24-25九年级上·辽宁葫芦岛·期中）人民是历史的缔造者，领袖是历史的指引者。阅读板块内容，回答问题。 板块一 【书信见证历史】 长津湖战役中一位战士写下绝命诗：“我爱亲人和祖国，我爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上！” 板块二 【故事诉说历史】 英雄模范人物往往是在平凡的岗位创造出了不平凡，①在井喷的险情发生时，不顾腿伤跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆，制服了井喷。普通的解放军战士②干一行爱一行，在每个岗位上都兢兢业业地工作，默默无闻地为人民做了大量好事。 板块三 【照片重温历史】 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场 板块四 【理论辉煌历史】 中国特色社会主义理论体系 请回答： （1）板块一中的战役发生在哪一重大历史事件中？这一事件的国际意义有哪些？ （2）阅读板块二内容，写出序号①②代表的人物。 （3）板块三会议上通过哪一法律文献？分析这次会议召开的历史意义？ （4）请将板块四缺失内容补充完整 A： B： C： 38．（23-24八年级下·福建龙岩·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 我们的家乡，在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。我们的未来，在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。 ——摘自《在希望的田野上》（歌词节选） 注：歌词创作于20世纪80年代 ——据郭大钧主编《中国当代史》等编制 材料二 一九七九年那是一个春天①，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。 一九九二年又是一个春天②，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。 ——摘自《春天的故事》歌词节选 ——摘自《中国共产党史》等 （1）根据材料一，简述1978—1990年我国农业总产值的发展趋势，并结合所学知识，分析我国农村走上“希望的田野”的原因。 （2）从材料二的歌词①②中，任选你感触最深刻的“一个春天”，写出序号，并结合所学知识，说明理由。 （3）综合材料一、二你有何感悟？ 39．（23-24八年级下·辽宁铁岭·期中）落实立德树人的根本任务，必须用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。王老师以“担复兴大任·做时代新人”为主题，设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。 任务一：【读结构图——坚定时代特色道路】 （1）请在上面结构图中①处填上相应的会议。 （2）把图中②、③、④处的内容补充完整。 任务二：【联系实际——感受人物风采】 （3）历史不是某位英雄人物创造的，但是英雄人物却给历史添上了浓墨重彩的一笔。请你根据所学，任选上图中的一位历史人物写一个60字左右人物简介。 任务三：【时政领航——谈谈你的认识】 时政大事 相关关键词 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 三大改造 农业合作社、手工业合作化、公私合营 经济体制改革 家庭联产承包责任制、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制 对外开放 经济特区建立、对外开放格局形成、加入世界贸易组织 改革开放后经济建设成就显著 构建开放型经济新体制、深入实施“一带一路”建设 （4）选择材料中的两个历史事件，论证“改革（对外开放）促进国家经济的发展”。（要求：先写题目，后列出两个历史事件，之后围绕材料给出的关键词进行说明，最后总结扣题，论述观点正确，条理清楚，史论结合，不少于300字。） 任务四：【重任在肩——当好历史的接班人】 材料：一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。 ——习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》 （5）面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量？ 40．（23-24八年级下·辽宁铁岭·期中）新中国成立以来我国农业和农村的步步发展始终与土地政策的调整相联系。某历史社团开展“感受农业巨变”的主题项目学习，以下是各小组的学习任务，请你参与完成。 第一组选：土地梦想的实现 选取材料 四川金堂县农民分到了土地 在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具、每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、表皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3．5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。 （1）拥有自己的土地一直是千百年来中国农民的梦想，根据所学知识判断，上图可能发生在________。（A：1950-1952年之间 B：1980-1982之间）这一时期的土地政策给农民带来什么变化？ 第二组：由分到合的过程 材料一：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。第二年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。 （2）材料一反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，分析这一事件使我国的土地所有制发生了怎样的变化？ 第三组：新时期农民的创举 材料二：下面是小岗村生产队收入对比表，小岗村的奇迹，使人们看得到了农村改革的希望。 安徽省凤阳县小岗生产队 人口 粮食产量 人均口粮 人均分配收入 还贷款 交售粮食 1976年 19户110多人 35000斤 230斤 32元 —— —— 1979年 20户115人 132300斤 800斤 200多元 800元 3000斤 （3）阅读分析：这里发生的“奇迹”和“农村改革的希望”分别指的是什么？请你说说农村实行家庭联产承包责任制的作用。 试卷第2页，共15页 65 / 65 学科网（北京）股份有限公司 $$