精品解析：浙江省四校2024-2025学年高一下学期3月联考历史试题

2024学年第二学期高一年级3月四校联考 历史学科试题卷 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号（填涂）； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 一、选择题Ⅰ（本大题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下图为亚非欧古代早期的文明示意图，下列关于其说法正确的是（ ） A. ①处文明诞生了洪水方舟的传说 B. ②处文明创作了史诗《罗摩衍那》 C. ③处文明提出了按位计值的方法 D. ④处文明建立专制主义中央集权 2. 汉谟拉比在位的第33年挖掘了长度150公里的水渠，为尼普尔、埃瑞都等六个城市提供了丰富的水源，恢复了已四散飘零的苏美尔和阿卡德，击败了马瑞和马勒吉温的军队，使马瑞、舒巴尔图各城市友好地居于其权威统治之下。这（ ） A. 体现君主专制中央集权的建立 B. 标志着汉谟拉比统一两河流域 C. 反映了国家组织能力强大 D. 推动了农耕经济不断发展 3. 伯利克里在一次演说中说道，我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模⋯⋯我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。据此推知，这一古代文明最有可能是（ ） A. 古代巴比伦 B. 古代埃及 C. 古代斯巴达 D. 古代雅典 4. 公元前518年，他（大流士）再一次用兵埃及，巩固了对埃及的统治。公元前513年，他又率大军向西越过了博斯普鲁斯海峡，进入欧洲，占领了色雷斯等地，波斯成为一个地跨欧亚非三大洲的大帝国。这一帝国（ ） ①凭借公民组成的强大军队征服了欧洲 ②国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神 ③地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约 ④建立了比较完善的官僚体系和税收系统，穆斯林担任最重要的职务 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5. 据《后汉书·西域传》记载：“至桓帝延熹九年（公元166年），大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。”关于这一记载理解正确的是（ ） A. 大秦是汉代对亚历山大帝国的称呼 B. 汉朝与大秦官方直接往来非常密切 C. 汉朝与大秦之间存在经济贸易往来 D. 大秦商人没有与汉朝建立直接联系 6. 中世纪的西欧，每个领主在其领地内享有独立的经济、行政和司法特权，王室官吏包括国王在内也不能随便干预这些领主的领地事务，甚至国王本人未经允许也不能随便进入。下列言论与材料反映的制度最吻合的是（ ） A. “我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇” B. “凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷” C. “威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义” D. “朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入” 7. 下图是某中学历史兴趣小组研究性学习的初步成果。其反映的是西欧（ ） A. 王权演变历程 B. 奴隶主权力变化过程 C. 神权演变历程 D. 城市自治权变化过程 8. 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（　　） A. 俄罗斯发端于基辅罗斯 B. 深受奥斯曼帝国文化的影响 C. 第一任沙皇是伊凡四世 D. 17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国 9. 7世纪中叶，日本通过大化改新建立了中央集权的律令制国家，实行班田收授法，将所有的土地收归国有，按人口和年龄将土地分给民众，并规定所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地应收归国家。该措施（ ） A. 推动了庄园经济发展 B. 强化了天皇专制统治 C. 适应了社会转型的需要 D. 削弱了幕府的经济基础 10. 下列关于中古时期朝鲜的发展历程，排序正确的是（ ） ①高丽王朝仿效中国唐朝制度②新罗初步统一了朝鲜半岛 ③李成桂改国号为朝鲜④邓子龙、李舜臣战死 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②③①④ 11. 下列关于东非国家说法正确的有（ ） ①班图人建立了津巴布韦国家 ②阿克苏姆王国兴起于今埃塞俄比亚地区 ③加纳、马里、桑海成为比较著名的国家 ④伊斯兰教传入东非国家 A ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 12. 下列文化遗存中，见证了古代非洲历史发展的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. 历史学家研究发现，12世纪至15世纪，大批遭到专制王权拒绝给予财力支持的航队纷纷求助于当时的银行，争取航路贷款。据统计，这期间银行总计投资海外探险几十次，资金达几十万黄金。这一研究成果（ ） A. 反映欧洲王室普遍反对开辟新航路 B. 证明银行是开辟新航路的主要推动者 C. 说明商人获得了对外贸易的主导权 D. 侧面揭示了西欧社会推进远航的动机 14. 马铃薯起源于南美洲安第斯山，迄今已有7000年的栽培史。16世纪30年代，西班牙殖民者“发现”了马铃薯并将其传入欧洲。它的引进养活了德国、瑞士、大不列颠、爱尔兰等国家一半以上人口，在一个世纪中欧洲人口总量翻了一倍。这反映了（ ） A. 新航路开辟带来世界物种交流 B. 农业生产技术促进了人口增长 C. 美洲农业居于世界的领先地位 D. 原始农耕推动了社会经济革命 15. 16—19世纪，欧洲国家通过“三角贸易”建立了海上经济网络，这一贸易体系对欧洲、非洲和美洲的社会经济发展产生了深远影响。下列关于三角贸易的叙述不正确的是（ ） ①促进了东西方文化的交流②核心商品是茶叶、瓷器和丝绸 ③给欧洲带去廉价的劳动力④是大西洋贸易的重要组成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 16. 16—17世纪初，日本有“银岛”之称，中日之间展开了丝银贸易。据统计，1586—1630年，从日本输入澳门的白银近1500万两；1557—1644年，流入澳门的白银为1亿两左右，其中的绝大部分流入中国内地。据此可以推知，当时（ ） A. 澳门已经成对外贸易中心 B. 海禁政策影响中日贸易 C. 日本是丝银贸易的主要对象 D. 葡萄牙人从中谋取暴利 17. 封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。他是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。有关这位“诗人”说法正确的是 （ ） ①他被称作“人文主义之父” ②他是文艺复兴“文学三杰”之一 ③他的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念 ④他的作品讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 18. 谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语（ ） A. 体现出启蒙思想的深远影响 B. 主张建立独立民族教会 C. 表达民众对罗马教廷的不满 D. 改变了对基督教的信仰 二、选择题Ⅱ（本大题共8小题，每小题3分，共24分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 19. 古埃及早期王室艺术品中有描绘挥舞曲柄杖或尖头杖的男子形象。考古研究表明，曲柄杖是约束牲口的工具，被借用为代表“统治”或“统治者”的象形文字符号。尖头杖前端绑有许多绳结，类似于击打成熟谷物用的连枷。曲柄杖和连枷放在一起，长期作为古埃及王权的象征物。这说明古埃及（ ） A. 继承了原始社会文化遗存 B 借助日常生产工具塑造王权认同 C. 国王负责组织农牧业生产 D. 王权具有神圣与世俗的双重属性 20. 据《摩奴法典》记载：“婆罗门穷困时，可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有，而国王不应加以处罚。”“杀一个刹帝利，应该立誓守戒六年，并交出1000头母牛和一头公牛；杀一个首陀罗，只需立誓守戒一年，并交出10头母牛和一头公牛。”这些规定反映出古代印度（ ） A. 宗教融入法律维护种姓秩序 B. 法律条文凸显鲜明种姓色彩 C. 种姓地位左右社会财富分配 D. 法律制定基于平等社会理念 21. 12世纪，英国伦敦有20多条街道，其中有6条街道名称与食物有关；温彻斯特的15条街道里，约有5到8条街道是按手工行业命名的。这说明中世纪的英国城市（ ） A. 突破了封建经济制度的束缚 B. 是资本主义经济发展的结果 C. 已成为各地经济贸易的中心 D. 与庄园经济存在一定互补性 22. “他们经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美织物；他们的冒险还来到之前从未有过系统的远距离贸易的地区；他们带着驼队穿越撒哈拉沙漠，用食盐、钢、铜和玻璃从西非诸王国换回黄金和奴隶；他们造访东非沿海地区，从那里获得奴隶和兽皮等当地的土特产。”这里的“他们”（ ） A. 成为亚欧非交流的桥梁 B. 垄断商路威胁西欧市场 C. 引领航海时代促进全球联系 D. 开通丝绸之路推动东西贸易 23. 古代美洲某文明古国鼎盛时期，形成疆域达到100万平方千米、人口约600万的大帝国。它的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。下列内容符合该文明古国社会状况的是（ ） A. 全国分四大政区并在每个政区设长官 B. 上层阶级垄断官职，掌握军队 C. 全城水渠和道路纵横交错，承担城市的交通运输 D. 采用20进制并知道“零”的概念 24. 这个船队发现并成功穿越海峡在地理发现史上的意义在于，解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题，并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲，因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队的航海路线是(　　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 25. 《现代世界史：从文艺复兴到美伊战争》一书中写道：“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，或许对思想界影响最深……旧的天堂被打破了，人不再是造物的中心。”对这段话理解正确的是（ ） A. 牛顿经典力学标志近代自然科学开始形成 B. 近代自然科学的形成促进理性化思维发展 C. 近代自然科学的发展与人文主义背道而驰 D. 思想解放与近代自然科学的研究相辅相成 26. 如图所示为玛雅波南帕克神庙壁画（部分）。该图（ ） ①属于一手实物考古史料 ②对研究玛雅文明有重要价值 ③见证了美洲文明的繁荣 ④反映了当时玛雅人劳动的场景 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 三、非选择题（本大题共3小题，其中第27题12分，第28题18分，第29题10分，共40分） 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 在征服过程中亚历山大对底比斯采取灭城之举，意在威慑希腊世界的其他城邦，而在让雅典交出反马其顿派的主要人物时，最终的政策却是宽容和怀柔的。在埃及，他自称是阿蒙神之子。在波斯，他又以波斯帝国的继承者自居，并与大流士三世的女儿结婚。他进入东方世界后，为了维护其在东方的统治地位，他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化，另一方面也十分尊重东方民族的风俗习惯和衣着方式。 ——摘编自陈国巍、王瑶《亚历山大东征期间的统治政策》等 材料二 公元前最后两个世纪，罗马通过不断的战争占领了整个环地中海地区，在被征服地区建立了众多的行省。战争胜利带来海量的财富、货币、奴隶，以及巨额的行省税收。……公元前1世纪，意大利半岛奴隶占总人口35%-40%，他们是“农庄的设备”“能讲话的农具”。支撑了罗马文明的繁荣。此时，罗马总人口达到1.2亿。全国公路网密布，主要道路372条，总长度8.5万公里。……各种野兽，波罗的海和日耳曼地区的琥珀，阿拉伯地区的宝石，印度的香料和象牙，东非的龟甲，中南非的金砂和黑奴，中国的丝绸，云集罗马城，都是罗马人需要的商品。帝王权贵们挥金如土、饮食无度。 ——摘编自姜南《古罗马繁荣的野蛮基础》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括亚历山大的统治措施和特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明罗马帝国繁荣的原因及实质。 28. 随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。 材料一 随着新航路的开辟，15世纪末至16世纪初，原产于美洲的马铃薯、番茄、辣椒和南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等。……美洲作物向外传播的同时，也有很多欧亚作物传入美洲，主要有粮食类的小麦、大麦、水稻，水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬，蔬菜类的黄瓜、豌豆等。 ——威廉·麦克尼尔《世界史》 材料二 中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。 ——摘编自孔祥明《世界中古史》 材料三 有人估计，自万历元年至崇祯十七年（1573——1644）的72年间，葡萄牙、西班牙、日本诸国由于贸易关系输入中国的银元，至少在1亿元以上。万历年间，全国普遍实施一条鞭法，每年赋税的征收总额达到1500万两以上。白银大量进入国家财政的领域，改变了明清时代政府的运作方式及其与社会的交往方式。至于它对推动商业发展的积极作用，更是不言而喻。……从十六世纪三十年代起物价却一直上升，到十六世纪末，西班牙的物价平均上涨四倍多，法国、英国和德国则平均上涨两倍到两倍半。 ——摘自《历史读本：中国历史》、周一良、吴于廑《世界通史（中古部分）》 （1）根据材料一，概括新航路开辟后物种交换的特点。结合所学，指出美洲高产粮食作物传入中国对明清社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出16世纪欧洲商业革命的表现，并概括其对世界经济发展所产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学，分别指出白银大量流入中国与欧洲引发的社会变革。 29. 思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。 材料一 （14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命……通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在日益完善的科学体系的基础之上。 ——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二 他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出近代欧洲三次思想革命的起源国，指出这三次思想革命共同的精神内核是什么，并概括16-17世纪欧洲“科学革命”的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出在经济领域中启蒙思想的代表人物及其思想主张。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第二学期高一年级3月四校联考 历史学科试题卷 考生须知： 1．本卷满分100分，考试时间90分钟； 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号（填涂）； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 一、选择题Ⅰ（本大题共18小题，每小题2分，共36分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下图为亚非欧古代早期的文明示意图，下列关于其说法正确的是（ ） A. ①处文明诞生了洪水方舟的传说 B. ②处文明创作了史诗《罗摩衍那》 C. ③处文明提出了按位计值的方法 D. ④处文明建立专制主义中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】③处是古印度，按位计值的方法产生于此，C项正确；①处为古埃及，而洪水方舟传说产生于两河流域，排除入项；②处为两河流域，而《罗摩衍那》产生于古印度，排除B项；④处中国，古代早期的文明中国处于夏商周时期，秦朝秦始皇确立了专制主义中央集权，排除D项。故选C项。 2. 汉谟拉比在位的第33年挖掘了长度150公里的水渠，为尼普尔、埃瑞都等六个城市提供了丰富的水源，恢复了已四散飘零的苏美尔和阿卡德，击败了马瑞和马勒吉温的军队，使马瑞、舒巴尔图各城市友好地居于其权威统治之下。这（ ） A. 体现君主专制中央集权的建立 B. 标志着汉谟拉比统一两河流域 C. 反映了国家组织能力强大 D. 推动了农耕经济不断发展 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古巴比伦。根据材料可知，在汉谟拉比在位的第33年发生的一些重大历史事件，包括挖掘水渠，恢复苏美尔和阿卡德，击败了马瑞和马勒吉温的军队，这些事件充分说明当时国家组织动员能力的强大，C项正确；材料内容未涉及君主专制等相关信息，无法得出A项结论，排除A项；BD项都是对材料部分内容的推导，不能全面反映材料的信息，不符合材料主旨，排除BD项。故选C项。 3. 伯利克里在一次演说中说道，我们为有这样政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模⋯⋯我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民。据此推知，这一古代文明最有可能是（ ） A 古代巴比伦 B. 古代埃及 C. 古代斯巴达 D. 古代雅典 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（雅典）。结合所学知识，伯利克里是雅典执政官，据本题材料“伯利克里”“民主政体。它不是为少数人，而是为全体人民”可知，这一古代文明最有可能是古代雅典，D项正确；古代巴比伦不是民主制度，排除A项；古代埃及是法老掌权的君主专制国家，排除B项；古代斯巴达是君主专制，与“民主政体”不符，排除C项。故选D项。 4. 公元前518年，他（大流士）再一次用兵埃及，巩固了对埃及统治。公元前513年，他又率大军向西越过了博斯普鲁斯海峡，进入欧洲，占领了色雷斯等地，波斯成为一个地跨欧亚非三大洲的大帝国。这一帝国（ ） ①凭借公民组成的强大军队征服了欧洲 ②国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神 ③地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约 ④建立了比较完善的官僚体系和税收系统，穆斯林担任最重要的职务 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。它继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督和制约，②③说法正确，D项正确；古代罗马凭借由公民组成的强大的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括亚历山大帝国解体后形成的一些国家，把整个地中海变成了罗马的内海，①说法错误，排除AC项；波斯帝国建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务，以统治社会发展水平和风俗都非常不同的广大地区，不是“穆斯林担任最重要的职务”，④错误，排除B项。故选D项。 5. 据《后汉书·西域传》记载：“至桓帝延熹九年（公元166年），大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。”关于这一记载理解正确的是（ ） A. 大秦是汉代对亚历山大帝国的称呼 B. 汉朝与大秦官方直接往来非常密切 C. 汉朝与大秦之间存在经济贸易往来 D. 大秦商人没有与汉朝建立直接联系 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据题干“大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁”这表明了双方之间存在物品交换，即经济贸易往来，故C项符合题意；汉代记载的大秦实际上是对罗马帝国的称呼，而不是亚历山大帝国，排除A项；据题干“始乃一通“表明双方官方第一次的直接交往，并不能说明双方的官方往来非常密切，排除B项；材料反映的是官方交往，未提及大秦商人是否与汉朝建立直接联系，排除D项。故选C项。 6. 中世纪的西欧，每个领主在其领地内享有独立的经济、行政和司法特权，王室官吏包括国王在内也不能随便干预这些领主的领地事务，甚至国王本人未经允许也不能随便进入。下列言论与材料反映的制度最吻合的是（ ） A. “我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇” B. “凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷” C. “威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义” D. “朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入” 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。据材料“中世纪的西欧，每个领主在其领地内享有独立的经济、行政和司法特权，王室官吏包括国王在内也不能随便干预这些领主的领地事务，甚至国王本人未经允许也不能随便进入。”可知，材料讲述的是封君封臣制，它是中古西欧以土地关系为纽带、通过契约建立等级权利与义务的政治制度，其核心特征为等级森严、地方独立性强，并通过土地分封形成双向契约关系，与材料反映的制度最吻合的是“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇”，A项正确；“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷”讲述的是波斯国王大流士一世实行专制制度，排除B项；“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义”讲述的是埃及法老拥有至高无上的权力，排除C项；“朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入”这句话体现的是君主对海外探险等活动收益的处置权，与中世纪西欧领主在领地内的独立特权以及封君封臣制度的核心内容无关，排除D项。故选A项。 7. 下图是某中学历史兴趣小组研究性学习初步成果。其反映的是西欧（ ） A. 王权演变历程 B. 奴隶主权力变化过程 C. 神权演变历程 D. 城市自治权变化过程 【答案】A 【解析】 【详解】通过分析题干示意图和所学知识，只有西欧王权符合示意图中曲线变化，具体分析如下，在8世纪至13世纪，西欧中世纪社会教权势力强大，而王权势力弱小， 13 世纪至16世纪，文艺复兴、宗教改革冲击了教会神权，西欧君主专制中央集权国家逐渐形成和发展，王权势力有所上升，最后在17、18世纪到来后，伴随着启蒙运动的兴起和资本主义的发展，英法等国陆续掀起了资产阶级革命或改革，世俗王权再次走向了低谷，A项正确；奴隶主作为一个阶级已经在8世纪前消亡, 排除B项；宗教神权在8世纪至13世纪一直是居高不下的，这与曲线的走向不符，排除C项；在11至12世纪。西欧城市普遍展开了反对封建领主、争取城市自治的斗争，这与曲线的走向不符，排除D项。故选A项。 8. 16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。下列关于俄罗斯历史的叙述，不正确的是（　　） A. 俄罗斯发端于基辅罗斯 B. 深受奥斯曼帝国文化的影响 C. 第一任沙皇是伊凡四世 D. 17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，之后不断向周围扩张，逐渐成为疆域辽阔的国家。”结合所学知识可知，俄罗斯深受拜占庭文化的影响，而不是奥斯曼帝国文化，B项符合题意，B项正确；俄罗斯发端于基辅罗斯，A项不符合题意，排除A项；16世纪初，统一的俄罗斯国家建立，其第一任沙皇是伊凡四世，C项不符合题意，排除C项；17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的帝国，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 9. 7世纪中叶，日本通过大化改新建立了中央集权的律令制国家，实行班田收授法，将所有的土地收归国有，按人口和年龄将土地分给民众，并规定所授之田不准买卖，若受田者死亡，田地应收归国家。该措施（ ） A. 推动了庄园经济发展 B. 强化了天皇专制统治 C. 适应了社会转型的需要 D. 削弱了幕府的经济基础 【答案】C 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：7世纪中叶（日本）。材料反映大化改新期间，班田收授法废除了土地私有制，实行土地国有和按人口分配，这为封建土地制度奠定基础，推动日本从奴隶制社会向封建社会转型，适应了社会转型的需要，C项正确；庄园是一种土地较为集中的经营模式，材料体现将土地分给农民，不能体现庄园经济，排除A项；材料只反映土地政策变化，无法得出天皇专制统治，排除B项；材料所述时期，日本还未建立幕府统治，排除D项。故选C项。 10. 下列关于中古时期朝鲜的发展历程，排序正确的是（ ） ①高丽王朝仿效中国唐朝制度②新罗初步统一了朝鲜半岛 ③李成桂改国号为朝鲜④邓子龙、李舜臣战死 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②③①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是中古时期朝鲜。据所学知识可知，①高丽王朝仿效中国唐朝制度是918 年，②新罗初步统一了朝鲜半岛的时间大约在 676 年，③李成桂改国号为朝鲜的时间是1393 年，④邓子龙、李舜臣战死的时间是1598 年。时间先后顺序是②①③④。C项正确；据所学知识可知，①高丽王朝仿效中国唐朝制度是918 年，②新罗初步统一了朝鲜半岛的时间大约在 676 年，②晚于①出现，排除AB项；据所学知识可知，①高丽王朝仿效中国唐朝制度是918 年，③李成桂改国号为朝鲜的时间是1393 年，①早于③出现，排除D项。故选C项。 11. 下列关于东非国家说法正确的有（ ） ①班图人建立了津巴布韦国家 ②阿克苏姆王国兴起于今埃塞俄比亚地区 ③加纳、马里、桑海成为比较著名的国家 ④伊斯兰教传入东非国家 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代（非洲）。根据所学知识可知，阿克苏姆王国是非洲东北部古代王国。公元前后兴起于今埃塞俄比亚境内，②正确；伊斯兰教随着阿拉伯帝国的扩张传入东非国家，④正确，②④正确，D项正确；11世纪,班图人建立了津巴布韦国家，位于南非，①错误，排除A、B项；加纳、马里、桑海成为西非地区比较著名的国家，③错误，排除C项。故选D项。 12. 下列文化遗存中，见证了古代非洲历史发展的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代非洲。根据材料结合所学可知，图①是埃及的金字塔和狮身人面像，古埃及位于非洲东北部尼罗河中下游地区 ，是古代非洲文明的杰出代表，见证了古代非洲历史发展；图③是大津巴布韦遗址，位于非洲南部的津巴布韦，是撒哈拉以南非洲古代文明的重要代表，见证了古代非洲历史发展。①③符合题意，B项正确；图②展示的是带有战车等元素的画面，一般与两河流域文明相关，不是古代非洲的文化遗存。排除A、C项；图④是马丘比丘遗址，位于南美洲秘鲁，是古代印加文明的遗迹，与古代非洲无关。排除D项。故选B项。 13. 历史学家研究发现，12世纪至15世纪，大批遭到专制王权拒绝给予财力支持的航队纷纷求助于当时的银行，争取航路贷款。据统计，这期间银行总计投资海外探险几十次，资金达几十万黄金。这一研究成果（ ） A. 反映欧洲王室普遍反对开辟新航路 B. 证明银行是开辟新航路的主要推动者 C. 说明商人获得了对外贸易的主导权 D. 侧面揭示了西欧社会推进远航的动机 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：12世纪至15世纪欧洲。根据材料可知，银行给予航队大量的航路贷款以支持其海外探险，这说明海外探险有利可图，侧面揭示了西欧社会推进远航的经济目的，D项正确；西班牙王室支持哥伦布的航海活动，葡萄牙王室支持达·伽马的航海活动，推动了新航路开辟，“王室普遍反对开辟新航路”不符合史实，排除A项；银行之外，还有商人、王室、投资者等力量支持开辟新航路，无法推出银行是“主要推动者”，排除B项；材料主要反映银行支持新航路开辟，未提及新航路开辟的影响和对外贸易情况，不能得出“商人获得了对外贸易的主导权”，排除C项。故选D项。 14. 马铃薯起源于南美洲安第斯山，迄今已有7000年的栽培史。16世纪30年代，西班牙殖民者“发现”了马铃薯并将其传入欧洲。它的引进养活了德国、瑞士、大不列颠、爱尔兰等国家一半以上人口，在一个世纪中欧洲人口总量翻了一倍。这反映了（ ） A. 新航路开辟带来世界物种交流 B. 农业生产技术促进了人口增长 C. 美洲农业居于世界的领先地位 D. 原始农耕推动了社会经济革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据设问可知，本题为本质题。时空是近代西方。土豆在欧洲对于人口增长的重要作用，并特别指出了欧洲土豆的来源——随西班牙人从海外引进，这明显体现了新航路开辟带来的世界物种交流，A项正确；虽然农业生产技术的提升确实会促进人口增长，但题目中并未提及农业生产技术的提升，而是强调了新作物的引进对人口增长的推动作用，排除B项；题目中并未提及美洲农业的整体地位，只是以土豆为例说明了新航路开辟后物种的交流，排除C项；原始农耕确实对社会经济有着深远的影响，但题目中讨论的是新航路开辟后物种的交流对人口增长的影响，与原始农耕无关，排除D项。故选A项。 15. 16—19世纪，欧洲国家通过“三角贸易”建立了海上经济网络，这一贸易体系对欧洲、非洲和美洲的社会经济发展产生了深远影响。下列关于三角贸易的叙述不正确的是（ ） ①促进了东西方文化的交流②核心商品是茶叶、瓷器和丝绸 ③给欧洲带去廉价的劳动力④是大西洋贸易的重要组成 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是16—19世纪（欧洲）。结合所学可知，①“三角贸易” 主要是在欧洲、非洲和美洲之间进行，并不是东西方之间的贸易往来，所以不能促进东西方文化的交流，该项叙述不正确，符合题意。② “三角贸易” 中，从欧洲出发携带的是纺织品等，到非洲换取黑奴，再将黑奴运到美洲，从美洲带回蔗糖、烟草等，其核心商品不是茶叶、瓷器和丝绸，该项叙述不正确，符合题意。 ③“三角贸易” 中黑奴主要是被运往美洲种植园，而不是欧洲，没有给欧洲带去廉价劳动力，该项叙述不正确，符合题意。选择A项；④“三角贸易” 在欧洲、非洲和美洲之间展开，主要航线在大西洋，是大西洋贸易的重要组成部分，该项叙述正确，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 16. 16—17世纪初，日本有“银岛”之称，中日之间展开了丝银贸易。据统计，1586—1630年，从日本输入澳门的白银近1500万两；1557—1644年，流入澳门的白银为1亿两左右，其中的绝大部分流入中国内地。据此可以推知，当时（ ） A. 澳门已经成为对外贸易中心 B. 海禁政策影响中日贸易 C. 日本是丝银贸易的主要对象 D. 葡萄牙人从中谋取暴利 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是16-17世纪（日本、中国）。据材料可知，16-17世纪不同时期中日间丝银贸易呈现上升趋势，输入澳门的白银也在不断增加，据所学可知，新航路开辟后葡萄牙人控制了经过澳门的西太平洋贸易，伴随着输入澳门的白银越来越多，葡萄牙人谋取的利益也越来越大，D项正确；材料仅涉及澳门，没有比较澳门与中国其他城市的对外贸易情况，无法推知澳门是否是中国对外贸易的中心，排除A项；材料涉及时间中国确实实行海禁政策，但是材料无法体现海禁政策影响中日贸易，排除B项；据所学可知，丝银贸易的主要对象是葡萄牙，排除C项。故选D项。 17. 封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。他是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。有关这位“诗人”说法正确的是 （ ） ①他被称作“人文主义之父” ②他是文艺复兴“文学三杰”之一 ③他的作品体现了人文主义的政治理想和道德观念 ④他的作品讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合题。据本题时间信息可知准确时空是：14-17世纪的文艺复兴时期（欧洲）。根据材料“他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”可知他是但丁，而但丁是早期文艺复兴“文学三杰“之一，②正确；但丁的代表作品《神曲》，讽刺教会的封建腐朽和宣扬人性的自由，④正确，C项正确；人文主义之父是彼特拉克，①错误，排除AD项；启蒙运动时期的作品体现人文主义的政治理想，而但丁属于文艺复兴时期的代表，③错误，排除B项。故选C项。 18. 谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语（ ） A. 体现出启蒙思想的深远影响 B. 主张建立独立民族教会 C. 表达民众对罗马教廷的不满 D. 改变了对基督教的信仰 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（德国）。据题干谚语“神父的口袋最深”“离罗马越近，基督徒越坏”，并结合所学知识可知，这两句谚语明显带有对宗教和宗教人物的讽刺和不满。结合16世纪西欧的历史背景，我们知道当时正处于宗教改革运动时期，民众对于罗马教廷的腐败和贪婪有着普遍的不满和反感，C项正确；启蒙思想主要兴起于18世纪的欧洲，与题干时间不符，排除 A项；谚语本身更多体现的是不满而非明确的政治主张，排除B项；这些谚语更多指向教会体制而非基督教信仰本身，无法得出改变对基督教的信仰，排除D项。故选C项。 二、选择题Ⅱ（本大题共8小题，每小题3分，共24分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 19. 古埃及早期王室艺术品中有描绘挥舞曲柄杖或尖头杖的男子形象。考古研究表明，曲柄杖是约束牲口的工具，被借用为代表“统治”或“统治者”的象形文字符号。尖头杖前端绑有许多绳结，类似于击打成熟谷物用的连枷。曲柄杖和连枷放在一起，长期作为古埃及王权的象征物。这说明古埃及（ ） A. 继承了原始社会文化遗存 B. 借助日常生产工具塑造王权认同 C. 国王负责组织农牧业生产 D. 王权具有神圣与世俗的双重属性 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料信息概括得出主要结论：古埃及早期王室艺术品中出现的曲柄杖和尖头杖，不仅是日常生产和生活的工具，它们的象征意义被赋予了更深层次的政治文化含义。曲柄杖作为约束牲口的工具，转化为代表“统治”或“统治者”的象形文字符号，而尖头杖则因其与农业劳作的联系而成为王权的象征。这种从日常工具到王权象征的转变，体现了古埃及如何通过将普通物品神圣化来构建和巩固王权的合法性和权威性，从而塑造民众对王权的认同感，B项正确；材料并未提及古埃及继承了原始社会文化遗存，而是说明了古埃及如何借用日常工具作为王权的象征，排除A项；虽然尖头杖与农牧业生产有关，但材料中并没有明确说明国王负责组织农牧业生产，而是强调了这些工具作为王权象征的文化意义，排除C项；材料中并未提及王权具有神圣与世俗的双重属性，而是着重描述了王权的象征物及其在文化和政治中的意义，排除D项。故选B项。 20. 据《摩奴法典》记载：“婆罗门穷困时，可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有，而国王不应加以处罚。”“杀一个刹帝利，应该立誓守戒六年，并交出1000头母牛和一头公牛；杀一个首陀罗，只需立誓守戒一年，并交出10头母牛和一头公牛。”这些规定反映出古代印度（ ） A. 宗教融入法律维护种姓秩序 B. 法律条文凸显鲜明种姓色彩 C. 种姓地位左右社会财富分配 D. 法律制定基于平等社会理念 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代印度。根据材料可知，从对婆罗门和首陀罗的财产处置、杀刹帝利和首陀罗的刑罚惩处上的极大差异，能直观地看出法律条文有着鲜明的种姓色彩，B项正确；题干重点是在呈现法律条文中对不同种姓的区别对待，未涉及宗教教义融入法律的过程，无法得出选项结论，排除A项；材料核心围绕法律对不同种姓的规定，并非单纯强调种姓地位对社会财富分配的影响，排除C项；材料体现的是不同种姓在法律上的不平等，与平等社会理念相悖，排除D项。故选B项。 21. 12世纪，英国伦敦有20多条街道，其中有6条街道的名称与食物有关；温彻斯特的15条街道里，约有5到8条街道是按手工行业命名的。这说明中世纪的英国城市（ ） A. 突破了封建经济制度的束缚 B. 是资本主义经济发展的结果 C. 已成为各地经济贸易的中心 D. 与庄园经济存在一定互补性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（英国）。据材料“12世纪，英国伦敦有20多条街道，其中有6条街道的名称与食物有关”“温彻斯特的15条街道里，约有5到8条街道是按手工行业命名的”可知，12世纪英国伦敦主要从事手工业，与当时的庄园经济主要从事农业形成了一定的互补，D项正确；据所学知识可知，中世纪城市仍旧受到封建经济制度的束缚，排除A项；14世纪欧洲出现最早的资本主义萌芽，材料时间是12世纪，排除B项；材料只反映了伦敦的情况，不能得知其他地区经济的情况，不能得知伦敦成为各地经济贸易的中心，排除C项。故选D项。 22. “他们经营着中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝和精美织物；他们的冒险还来到之前从未有过系统的远距离贸易的地区；他们带着驼队穿越撒哈拉沙漠，用食盐、钢、铜和玻璃从西非诸王国换回黄金和奴隶；他们造访东非沿海地区，从那里获得奴隶和兽皮等当地的土特产。”这里的“他们”（ ） A. 成为亚欧非交流的桥梁 B. 垄断商路威胁西欧市场 C. 引领航海时代促进全球联系 D. 开通丝绸之路推动东西贸易 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代阿拉伯。据材料可知，材料中的他们经营着各种商品，并在不同地区进行贸易活动，包括中国丝绸和瓷器、印度和东南亚的调味品和香料、拜占庭帝国的珠宝等，还穿越撒哈拉沙漠进行贸易，造访东非沿海地区获取当地特产，这表明他们在亚欧非之间起到了交流和连接的作用，他们是阿拉伯商人，成为了亚欧非交流的桥梁，A项正确；垄断商路威胁西欧市场是奥斯曼帝国，材料中描述的是阿拉伯商人，排除B项；引领航海时代促进全球联系是西班牙和葡萄牙的航海家，排除C项；张骞凿空西域开通丝绸之路推动东西贸易，排除D项。故选A项。 23. 古代美洲某文明古国鼎盛时期，形成疆域达到100万平方千米、人口约600万的大帝国。它的最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权。为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表。下列内容符合该文明古国社会状况的是（ ） A. 全国分四大政区并在每个政区设长官 B. 上层阶级垄断官职，掌握军队 C. 全城水渠和道路纵横交错，承担城市的交通运输 D. 采用20进制并知道“零”的概念 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲（世界）。根据材料结合所学可知，材料描述的是印加帝国，印加帝国将全国划分成四大政区，每个政区设立一位长官进行管理，A项正确；上层阶级垄断官职，掌握军队，这是阿兹特克文明的特点，并非材料所指的印加帝国，排除B项；全城水渠和道路纵横交错，承担城市的交通运输，这是对玛雅城市的描述，与印加帝国情况不符，排除C项；采用 20 进制并知道 “零” 的概念，这是玛雅文明的数学成就，不是印加帝国的特点，排除D项。故选A项。 24. 这个船队发现并成功穿越海峡在地理发现史上的意义在于，解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题，并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲，因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队的航海路线是(　　) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。据材料，结合所学知识可知，麦哲伦船队从欧洲出发向西航行，绕过南美洲南端的麦哲伦海峡，横跨太平洋，到达亚洲菲律宾等地，最后回到欧洲。麦哲伦船队完成了环球航行，证实了地圆学说的正确性，解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题，并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲，④路线为麦哲伦船队航行路线，D项正确；①路线为迪亚士航海路线，到达非洲好望角，排除A项；②路线绕过好望角，到达印度，此为达·伽马航行路线，排除B项；③路线从欧洲到达美洲，是哥伦布的航行路线，排除C项。故选D项。 25. 《现代世界史：从文艺复兴到美伊战争》一书中写道：“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，或许对思想界影响最深……旧的天堂被打破了，人不再是造物的中心。”对这段话理解正确的是（ ） A. 牛顿经典力学标志近代自然科学开始形成 B. 近代自然科学的形成促进理性化思维发展 C. 近代自然科学的发展与人文主义背道而驰 D. 思想解放与近代自然科学的研究相辅相成 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料“这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，或许对思想界影响最深……旧的天堂被打破了，人不再是造物的中心”结合所学知识可知，科学革命以观察、实验和数学推理为基础，取代了宗教神学的非理性解释，推动人们以理性思维认识世界，进而推动了思想解放，B项正确；根据所学知识可知，近代自然科学开始形成的标志是哥白尼的日心说，牛顿经典力学是近代自然科学的集大成，排除A项；根据所学知识可知，人文主义强调人的价值和理性，科学革命恰恰是人文主义在自然领域的延伸，二者并非对立，而是共同反对宗教蒙昧，而是相辅相成，排除C项；根据材料可知，材料仅强调科学革命对思想界的单向影响，未提及思想解放对科学的推动作用，难以体现“相辅相成”的关系，排除D项。故选B项。 26. 如图所示为玛雅波南帕克神庙壁画（部分）。该图（ ） ①属于一手实物考古史料 ②对研究玛雅文明有重要价值 ③见证了美洲文明的繁荣 ④反映了当时玛雅人劳动的场景 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代美洲。玛雅波南帕克神庙壁画属于实物史料，对研究玛雅文明有重要价值，①②正确；见证了美洲文明的繁荣与材料体现的祭祀场景内容不符合，③错误；其反映的也不是劳动场景，而是祭祀场景，④错误。A项正确，排除B、C、D项。故本题选A项。 三、非选择题（本大题共3小题，其中第27题12分，第28题18分，第29题10分，共40分） 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 在征服过程中亚历山大对底比斯采取灭城之举，意在威慑希腊世界的其他城邦，而在让雅典交出反马其顿派的主要人物时，最终的政策却是宽容和怀柔的。在埃及，他自称是阿蒙神之子。在波斯，他又以波斯帝国的继承者自居，并与大流士三世的女儿结婚。他进入东方世界后，为了维护其在东方的统治地位，他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化，另一方面也十分尊重东方民族的风俗习惯和衣着方式。 ——摘编自陈国巍、王瑶《亚历山大东征期间的统治政策》等 材料二 公元前最后两个世纪，罗马通过不断的战争占领了整个环地中海地区，在被征服地区建立了众多的行省。战争胜利带来海量的财富、货币、奴隶，以及巨额的行省税收。……公元前1世纪，意大利半岛奴隶占总人口35%-40%，他们是“农庄的设备”“能讲话的农具”。支撑了罗马文明的繁荣。此时，罗马总人口达到1.2亿。全国公路网密布，主要道路372条，总长度8.5万公里。……各种野兽，波罗的海和日耳曼地区的琥珀，阿拉伯地区的宝石，印度的香料和象牙，东非的龟甲，中南非的金砂和黑奴，中国的丝绸，云集罗马城，都是罗马人需要的商品。帝王权贵们挥金如土、饮食无度。 ——摘编自姜南《古罗马繁荣的野蛮基础》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括亚历山大的统治措施和特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明罗马帝国繁荣的原因及实质。 【答案】（1）措施：建立君主专制；推广希腊文化；武装征服；鼓励通婚；地方实行行省制；任用马其顿人和希腊人担任主要职务。 特点：因地制宜，因俗而治；宣扬君权神授；措施多样，恩威并施；传播希腊文化的同时尊重东方的文化（融贯东西的文化政策）。 （2）原因：奴隶和广大平民的辛勤劳动；军事征服的胜利（强大的军队）；巨额的行省税收；罗马法体系的完善；帝国不同地区经济联系的加强；贸易的发展。 实质：罗马的繁荣是建立在奴隶制度上的繁荣。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是亚历山大帝国时期（世界）。措施：根据材料“在征服过程中亚历山大对底比斯采取灭城之举”再结合所学可知，建立君主专制；根据材料“他进入东方世界后，为了维护其在东方的统治地位，他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化”可知，推广希腊文化；根据材料“在征服过程中亚历山大对底比斯采取灭城之举”可知，武装征服；根据材料“并与大流士三世的女儿结婚”可知，鼓励通婚；根据材料“而在让雅典交出反马其顿派的主要人物时，最终的政策却是宽容和怀柔的”再结合所学可知，地方实行行省制；任用马其顿人和希腊人担任主要职务。 特点：根据材料“在埃及，他自称是阿蒙神之子。在波斯，他又以波斯帝国的继承者自居，并与大流士三世的女儿结婚。他进入东方世界后，为了维护其在东方的统治地位，他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化”可知，因地制宜，因俗而治；根据材料“他自称是阿蒙神之子”可知，宣扬君权神授；根据材料“而在让雅典交出反马其顿派的主要人物时，最终的政策却是宽容和怀柔的。在埃及，他自称是阿蒙神之子。在波斯，他又以波斯帝国的继承者自居，并与大流士三世的女儿结婚”可知，措施多样，恩威并施；根据材料“他一方面引进希腊文化对东方民族进行教化，另一方面也十分尊重东方民族的风俗习惯和衣着方式”可知，传播希腊文化的同时尊重东方的文化（融贯东西的文化政策）。 【小问2详解】 本题是背景题，特点题，时空是罗马帝国时期（世界）。原因：根据材料“意大利半岛奴隶占总人口35%-40%，他们是‘农庄的设备’‘能讲话的农具’。支撑了罗马文明的繁荣”可知，奴隶和广大平民的辛勤劳动；根据材料“战争胜利带来海量的财富、货币、奴隶，”可知，军事征服的胜利（强大的军队）；根据材料“以及巨额的行省税收”可知，巨额的行省税收；再结合所学可从罗马法律体系的发展可知，罗马法体系的完善；根据材料“全国公路网密布，主要道路372条，总长度8.5万公里”可知，帝国不同地区经济联系的加强；根据材料“各种野兽，波罗的海和日耳受地区的琥珀，阿拉伯地区的宝石，印度的香料和象牙，东非的龟甲，中南非的金砂和黑奴，中国的丝绸，云集罗马城，都是罗马人需要的商品”可知，贸易的发展。 实质：根据材料“意大利半岛奴隶占总人口35%-40%，他们是‘农庄的设备’‘能讲话的农具’。支撑了罗马文明的繁荣”可知，罗马的繁荣是建立在奴隶制度上的繁荣。 28. 随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。 材料一 随着新航路的开辟，15世纪末至16世纪初，原产于美洲的马铃薯、番茄、辣椒和南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲，后来传播到亚洲、非洲等。……美洲作物向外传播的同时，也有很多欧亚作物传入美洲，主要有粮食类的小麦、大麦、水稻，水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬，蔬菜类的黄瓜、豌豆等。 ——威廉·麦克尼尔《世界史》 材料二 中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花，威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上。 ——摘编自孔祥明《世界中古史》 材料三 有人估计，自万历元年至崇祯十七年（1573——1644）的72年间，葡萄牙、西班牙、日本诸国由于贸易关系输入中国的银元，至少在1亿元以上。万历年间，全国普遍实施一条鞭法，每年赋税的征收总额达到1500万两以上。白银大量进入国家财政的领域，改变了明清时代政府的运作方式及其与社会的交往方式。至于它对推动商业发展的积极作用，更是不言而喻。……从十六世纪三十年代起物价却一直上升，到十六世纪末，西班牙的物价平均上涨四倍多，法国、英国和德国则平均上涨两倍到两倍半。 ——摘自《历史读本：中国历史》、周一良、吴于廑《世界通史（中古部分）》 （1）根据材料一，概括新航路开辟后物种交换的特点。结合所学，指出美洲高产粮食作物传入中国对明清社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出16世纪欧洲商业革命的表现，并概括其对世界经济发展所产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学，分别指出白银大量流入中国与欧洲引发社会变革。 【答案】（1）种类多；以食物为主；范围广，涉及欧亚非美各洲；双向交流，既有美洲作物品种外传，也有其他地区物种在美洲推广。影响：大大增加了粮食的总产量；促进明清时期中国人口增长；推动贫瘠地区开发。（改变了饮食结构，生态环境受到破坏等，言之有理也可得分） （2）表现：商品种类与流通量成倍增长；股份公司与证券交易所纷纷出现；贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸；欧洲商业格局发生变化，英法荷等新的商业强国崛起。 影响：促进资本主义经济的发展；世界各地区之间的经济联系不断加强；促进世界市场初步形成和发展。 （3）中国：赋税制度变革；改变政府的运作方式和社会交往方式；推动商业发展；进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。促进了长途和大额贸易的发展；有利于商业资本的聚集等。 欧洲：价格革命，导致封建领主地位下降，商业资产阶级实力上升；资本主义加速发展，封建制度濒于解体或推动欧洲社会转型。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是近代西方和明清时期中国。特点：根据材料一“原产于美洲的玉米、马铃薯、甘薯、番茄、辣椒和南瓜等，由西班牙人和葡萄牙人带到欧洲”得出范围广，涉及欧亚非美各洲。根据材料“美洲作物向外传播的同时，也有很多欧亚作物传入美洲”得出双向交流，既有美洲作物品种外传，也有其他地区物种在美洲推广。根据材料“主要有粮食类的小麦、大麦、水稻，水果类的苹果、葡萄、甜橙、柠檬，蔬菜类的黄瓜、豌豆等”得出种类多，以食物为主。影响：根据材料并结合所学可知，美洲高产粮食作物传入中国对明清社会的影响可从粮食产量、人口增长、饮食结构、生态破坏等角度展开，如大大增加了粮食的总产量；促进明清时期中国人口增长；推动贫瘠地区开发；改变了饮食结构；生态环境受到破坏等。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是近代世界。据材料二 “威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈…… 而大西洋沿岸里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市” 可知，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸；“许多新的商品如美洲的烟草、可可和中国的茶叶等出现在欧洲市场上” 可知，商品种类与流通量成倍增长；结合所学知识可得，股份公司与证券交易所纷纷出现；欧洲商业格局发生变化，英法荷等新的商业强国崛起。影响：结合所学可知，对世界经济发展所产生的影响可从资本主义发展、联系加强、世界市场等角度展开，如促进资本主义经济的发展；世界各地区之间的经济联系不断加强；促进世界市场初步形成和发展。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是近代西方和明清时期中国。对中国：根据材料三“全国普遍实施一条鞭法，每年赋税的征收总额达到1500万两以上。白银大量进入国家财政的领域，改变了明清时代政府的运作方式及其与社会的交往方式”得出赋税制度变革；改变政府的运作方式和社会交往方式；根据材料“至于它对推动商业发展的积极作用，更是不言而喻”可得，推动商业发展。结合所学可知，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。促进了长途和大额贸易的发展；有利于商业资本的聚集等。对西方：根据材料三“西班牙的物价平均上涨四倍多，法国、英国和德国则平均上涨两倍到两倍半”并结合所学得出价格革命，导致封建领主地位下降，封建制度濒于解体，推动欧洲社会转型；结合所学可得，商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展。 29. 思想解放是社会变革的先导。阅读材料，回答问题。 材料一 （14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命……通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在日益完善的科学体系的基础之上。 ——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二 他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别写出近代欧洲三次思想革命的起源国，指出这三次思想革命共同的精神内核是什么，并概括16-17世纪欧洲“科学革命”的主要表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出在经济领域中启蒙思想的代表人物及其思想主张。 【答案】（1）起源国：意大利、德意志、英国 内核：人文主义（“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来） 成就：哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立新的宇宙观；牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学发展奠定基础；光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得巨大进步。 （2）人物：亚当·斯密； 主张：认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度；主张自由竞争。 【解析】 【小问1详解】 起源国：由材料“（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命”及所学知识可知，近代欧洲三次思想革命的起源国分别是意大利、德意志、英国； 内核：由材料“通过这个‘革命’链条，‘人’一步一步地从‘神’的迷信中解放出来”及所学知识可知，近代欧洲三次思想革命分别是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，它们共同的精神内核是人文主义，即“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来； 成就：由所学知识可知，16-17世纪欧洲“科学革命”的主要表现是哥白尼提出“日心说”，否定天主教会宣扬的“地心说”，建立新的宇宙观；牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学发展奠定基础；光学、热学、磁学、解剖学等领域也取得巨大进步。 【小问2详解】 人物及思想：由材料二及所学知识可知，在经济领域中启蒙思想的代表人物是亚当·斯密，他认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $