内容正文:
听力特训
一、
[新考法]小狗豆豆要回家,
A,
B,
C
三条路线,哪条才是他回家的路呢? 请
从你听到的五个句子中找到正确的线
索,帮他找到回家的路。(圈出序号
即可)
二、
听录音,给下列图片排序。
( ) ( ) ( )
( ) ( )
三、
听录音,根据所听句子,选择正确的
答语。
( )1.
A.
Yes,
it
is.B.
No,
it
isnt.
C.
Its
my
father.
( )2.
A.
Yes,
he
is.B.
Yes,
she
is.
C.
No,
it
isnt.
( )3.
A.
She
is
Jacks
aunt.
B.
Shes
Jacks
sister.
C.
He
is
Jacks
uncle.
( )4.
A.
Hes
my
brother.
B.
This
is
my
friend.
C.
They
are
my
friends.
( )5.
A.
Yes,
I
can.
B.
Yes,
he
can.
C.
Yes,
I
do.
四、
听录音,根据所听短文,将下列单词
的序号写在相应的横线上。
A.
shy B.
cute
C.
clever D.
nice
E.
naughty
五、
听录音,根据所听短文,判断正误,正
确的写“T”,错误的写“F”。
( )1.
Lily
is
ten
years
old.
( )2.
Lily
is
cute
and
naughty.
( )3.
Jack
is
seven
years
old.
( )4.
Jack
is
clever.
( )5.
Lily
and
Jack
are
pupils.
六、
听录音,补全人物信息。
Name:
1.
Age(年龄):
2.
Feature(特点):
3.
Favourite
animal:
the
4.
Family:
a
5.
family
6
英语(外研版
三年级起点)四年级下
听
力
录
音
讲
解
视
频
拍
照
批
改
重难点突破
(1)
介绍某人或某物
同学们,你们知道如何用英语来介绍某
人或某物吗? 我们来看看该如何表达吧。
“This
is
...”是用来介绍距离自己较近
的人或物的句型,如果介绍距离自己较远的
人或物时,应用句型“That
is
...”。如:
This
is
my
sister.
这是我的姐姐。
That
is
my
house.
那是我的房子。
拓展
当介绍的人或物是两个或两个以上
时,要用“These
are
...(近指)”或“Those
are
...(远指)”。these(这些)和
those
(那些)后要跟可数名词的复数形式。如:
These
are
my
photos.
这些是我的照片。
Those
are
my
friends.
那些是我的朋友们。
一、
单项选择。
( )1.
This
is
my
.
Hes
a
doctor.
A.
mother B.
father
C.
sister
( )2.
Those
tigers.
A.
are B.
is C.
be
( )3.
That
is
my
.
A.
dog B.
booksC.
friends
二、
判断下列句子与图片是否相符,相符
的写“T”,不相符的写“F”。
(第1题) (第2题) (第3题)
( )1.
This
is
my
uncle.
He
is
a
driver.
( )2.
This
is
my
mother.
She
is
a
nice
teacher.
( )3.
This
is
my
friend.
He
is
very
naughty.
三、
同学们,你们的家里有哪些人? 请画
出你的家庭照片,并用英语介绍一下你
的家人。注意使用句型“This
is
...”。
7
Module
1
讲
解
视
频
拍
照
批
改
(2)
描述某人的特征
生活中我们常常需要描述某人的性格或
外貌特征,该如何表达呢? 我们来看看吧。
1.
主语+
is
+表示性格或外貌特征的形容词.
在该句型中,形容词前可以加表示程度的
修饰词,如very、
a
bit。如:
He
is
very
nice.
他非常友好。
She
is
a
bit
fat.
她有点儿胖。
2.
主语+
is
+
a/an
+表示性格或外貌特征
的形容词+可数名词单数.
如:
Maomao
is
a
thin
girl.
毛毛是一个瘦女孩。
He
is
an
honest
boy.
他是一个诚实的男孩。
拓展
常见的表示性格特征的形容词:
clever
聪明的 cool
酷的 cute
可爱的
shy
害羞的 nice
友好的,亲切的,讨人喜欢的
常见的表示外貌特征的形容词:
tal
高的 short
矮的 fat
胖的 thin
瘦的
strong
强壮的
一、
单项选择。
( )1.
Ms
Smart
is
a
.
A.
nice B.
very
nice
C.
nice
teacher
( )2.
Lily
is
.
But
her
sister
is
short.
A.
tal B.
thin C.
fat
( )3.
This
is
Mr
Wang.
cool.
A.
He B.
Hes C.
His
二、
给下列句子选择对应的图片。
A B C D
( )1.
Liu
Mings
father
is
very
strong.
( )2.
Lucys
mother
is
a
nurse.
She
is
nice.
( )3.
Sam
is
so
clever.
( )4.
Mr
Li
is
a
cool
teacher.
三、
情景选择。
( )1.
亮亮在公共汽车上主动给老人
让座,你可以对他说:
A.
Youre
very
shy.
B.
Youre
very
nice.
C.
Youre
very
short.
( )2.
你想告诉朋友你的爸爸很强
壮,可以说:
A.
My
father
is
very
strong.
B.
My
father
is
very
tal.
C.
My
mother
is
very
strong.
( )3.
你想告诉朋友你的弟弟有点淘
气,可以说:
A.
He
is
a
bit
naughty.
B.
He
is
a
lot
naughty.
C.
She
is
a
bit
naughty.
8
英语(外研版
三年级起点)四年级下
讲
解
视
频
拍
照
批
改
Module
1
Unit
1 Shes
a
nice
teacher.
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
C 2.
C 3.
B 4.
A 5.
A
二、
1.
shy 2.
nice 3.
clever 4.
naughty
三、
1.
B 2.
A 3.
C 4.
C 解析:主语They
是表示复数意义的代词,所以be动词用are。
5.
A 解析:由句中a
clever
boy可知,明明是一
个男孩,所以选人称代词He。
四、
1.
B 2.
C 3.
A 4.
E 5.
D
五、
1.
The
girl
is
very
nice. 2.
Hes
a
bit
shy.3.
Mingming
is
a
clever
pupil. 4.
Hes
not
a
bad
bird.
六、
1.
This
is
Lanlan.
Shes
a
shy
girl.
2.
This
is
Xiaoming.
Hes
a
naughty
boy.
七、
1.
friends 2.
nice 3.
clever 4.
Whos
5.
years 6.
naughty
八、
1.
C 2.
C 3.
C 解析:由“My
father
is
a
doctor.
He
is
tal
and
clever.”可知,Lucy的爸
爸个子高且聪明。 4.
C
Unit
2 Hes
cool.
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
father
sister
brother
uncle
mother
2.
panda bird parrot dog lion 3.
good
clever big cool naughty nice shy cute
二、
1.
uncle 2.
aunt 3.
clever 4.
teacher
5.
cute
三、
1.
B 解析:根据He可以推断此处人物为
男性。 2.
C 3.
B 解析:根据上文可知,此
处主语代指my
mother。 4.
A 5.
C
四、
1.
F 2.
F 3.
F 4.
T 5.
T
五、
1.
This
is
my
big
brother. 2.
My
aunt
is
a
nice
nurse. 3.
My
brother
is
naughty.
4.
My
friend
is
very
cool.
六、
1.
F 2.
F 3.
T 4.
F
七、
1.
Yes,
he
is. 2.
Yes,
I
can. 3.
They
are
my
friends.(本大题答案不唯一)
八、
1.
A 2.
E 3.
D 4.
B 5.
C
九、
1.
father 2.
clever 3.
mother 4.
nice
5.
cute 6.
naughty
听力特训
讲
解
视
频
拍
照
批
改
[听力原文]
一、
小狗豆豆要回家,
A,
B,
C三条路线,哪条
才是他回家的路呢? 请从你听到的五个句子中
找到正确的线索,帮他找到回家的路。(圈出序
号即可)
1.
Hes
a
nice
teacher. 2.
The
parrot
is
not
a
bad
bird. 3.
Please
cal
me,
Tom. 4.
My
brother
is
cool. 5.
My
sister
is
very
clever.
二、
听录音,给下列图片排序。
1.
Shes
a
bit
shy. 2.
Look
at
the
pig.
Its
very
clever. 3.
This
is
Ms
Li.
Shes
a
nice
teacher. 4.
Theyre
my
brothers.
Theyre
very
naughty. 5.
Can
you
answer
the
cal
now?
1
三、
听录音,根据所听句子,选择正确的答语。
1.
Whos
this
in
the
picture? 2.
Is
your
brother
a
pupil? 3.
Lily
is
Jacks
fathers
sister.
Who
is
she? 4.
Look
at
those
children.
Who
are
they? 5.
Can
you
run
fast?
四、
听录音,根据所听短文,将下列单词的序号
写在相应的横线上。
Look
at
the
picture.
This
is
my
mother.
Shes
nice.
And
shes
a
doctor.
This
is
my
father.
Hes
a
clever
policeman.
That
is
my
sister.
She
is
a
bit
shy.
The
baby
is
my
little
brother.
Hes
very
cute.
This
is
me.
Im
a
naughty
boy.
五、
听录音,根据所听短文,判断正误,正确的写
“T”,错误的写“F”。
Helo!
My
name
is
Lily.
Im
nine.
I
am
a
pupil.
Im
cute.
But
Im
a
bit
shy.
This
is
my
little
brother.
His
name
is
Jack.
Hes
seven
years
old.
Hes
a
pupil
too.
Hes
clever.
But
hes
very
naughty.
六、
听录音,补全人物信息。
This
is
my
friend
Mike,
M-I-K-E,
Mike.
He
is
10
years
old.
He
is
a
clever
boy.
His
favourite
animal
is
the
panda.
He
has
a
big
family.
There
are
7
people
in
his
family.
[参考答案]
一、
A
二、
1 3 5 2 4(从左至右,从上至下)
三、
1.
C 2.
A 3.
A 4.
C 5.
A
四、
1.
D 2.
C 3.
A 4.
B 5.
E
五、
1.
F 2.
F 3.
T 4.
T 5.
T
六、
1.
Mike 2.
10 3.
clever 4.
panda
5.
big
重难点突破
(1)
介绍某人或某物
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
B 2.
A 解析:
those意为“那些”,是复
数,所以be动词用are。 3.
A 解析:由That
is可知,后面的名词用单数。
二、
1.
T 2.
T 3.
T
三、
One
possible
version:
This
is
a
picture
of
my
family.
It
is
big.
Look
at
this
little
girl.
This
is
my
sister.
She
is
cute.
And
this
is
my
brother.
Look! These
are
my
dad
and
mum.
This
is
me.
I
am
a
cute
girl.
(2)
描述某人的特征
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
C 解析:描述某人的性格或外貌特征的
句型为“主语+
is
+
a/an
+表示性格或外貌特
征的形容词+可数名词单数.”。 2.
A 3.
B
二、
1.
C 2.
A 3.
D 4.
B
三、
1.
B 2.
A 3.
A
Module
2
Unit
1 London
is
a
big
city.
讲
解
视
频
拍
照
批
改
一、
1.
D 2.
E 3.
B 4.
A 5.
C
二、
1.
tal 2.
beautiful 3.
short 4.
smal
5.
Whose
2