内容正文:
本试题分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分.满分100分,考试时间100分钟.
卷一(选择题 共65分)
Ⅰ.英语知识运用(本题共25个小题,每题1
分,满分25分)
从 A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处
的最佳选项.
1.Smokinganddrinkinginterfere withyour
bodysability oxygen.
A.processes B.toprocess
C.processing D.processed
2.Onlywheneveryonestrive their
own dreams can we realize the Chinese
Dream.
A.at B.to C.for D.with
3.Heimpressed ustheneedforimG
mediateaction.
A.by B.with C.at D.on
4.Iamproud yourclubbecauseitis
setupforourseniorcitizens.
A.of B.in C.on D.at
5.Chinaisoffering medicalhelp
totheworld.
A.many B.agreatdealof
C.agreatmany D.anumberof
6.Thestudentsareencouragedto the
injuredandsmalanimals.
A.lookinto B.lookout
C.takecareof D.takecare
7.Idappreciate ifyoucouldletmeknow
inadvancewhetherornotyouwilcome.
A.that B.this C.what D.it
8.AnyonehopingtogetpermissiontodoreG
searchisrequired localcommunities.
A.toconsult B.consulting
C.consulted D.consult
9.Theydevotethemselvesto against
polution.
A.fight B.fightingC.fights D.fought
10.Iadmirethosewhodevote toacaG
reerfortheirdreamsinsteadofmoney.
A.them B.they
C.themselves D.their
11.Thoseboysaregoodatbasketbal,butthey
never .
A.showup B.showin
C.showout D.showoff
12.Haveyoueverdreamedof to
schoollikeHarryPotter?
A.flying B.tofly
C.flies D.flew
13.Everybodyhashisowncharacteristic,
.
A.soshedoes B.sodoesshe
C.sosheis D.soisshe
14. pressurefromthepublic,many
regionalgovernmentscleaneduptheirbeaG
ches.
A.In B.With C.Under D.On
15.IdideverythingIcouldtocurehim
hissickness.
A.on B.for C.over D.of
16.Thesurvey inbothurbanand
ruralareas.
A.wascarriedout B.wascarriedaway
C.carriedthrough D.carriedon
17.Hisfather drinkingbecauseofseG
riousdisease.
A.gavein B.gaveaway
C.gaveup D.gaveoff
18.Thecompanyissatisfied mywork
andcoleaguesloveme.
A.on B.with C.at D.for
19.Wearededicatedto ourcustomers
withthehighestqualityproductsandservG
ices.
A.provides B.provided
C.provide D.providing
20.Formallanguageisdifferent inforG
mallanguageinseveralways.
A.from B.at C.with D.on
21.Ittookusabout3hours althe
wayaroundtheXianCityWal.
A.go B.going C.togo D.went
22.Forchildrensdevelopment,theircourses
onweekendsshouldbe .
A.cutoff B.cutdown
C.cutup D.cutin
23.Greatimprovementsinpublichealthhave
been byadvancesin medicalsciG
ence.
A.broughtin B.broughtdown
C.broughtback D.broughtabout
24.Thisprojectisdesigned homeless
people.
A.tohelp B.helping
C.helped D.help
25.Ineverstoppedbeingcurious how
hespenthismoney.
A.at B.off C.about D.with
1G91
Ⅱ.完形填空(共10个小题,每小题1分,满分
10分)
阅读下面的短文,从所给的 A、B、C、D四个选项
中选出正确的答案.
AsportlikeBMX(小轮车)maynotbethe
bestthingthatcanhelppeoplefighttheirfears
(恐惧). 26 thatsexactlywhathelpedNikiG
taDucarrozfightherfears.
Ducarroz 27 playingsoccerandspent
muchtimeonthesoccerfield.Butat13,she
hadbadmentalilness(心理疾病),makingher
28 toleavehome.Ducarrozhadto 29
playingsoccer.Shealsobeganhavingclasses
online.
A BMX videoonline madethethenG14G
yearGold 30 intryingthesport.Shesaved
upforaBMXbikeandbeganpractising.Soon,
shewasabletoridewithfriendsatthepark.
By2016,Ducarrozwasevenreadytorideinbig
BMX 31 .
“Thebikemademe 32 thehouse,go
tothepark,andgetonaplanetotakepartin
theOlympics,”saidDucarroz.“Itpushedme
tobestrongandhealthy.”
Nowthe26GyearGoldisoneoftheworlds
bestBMXplayers.She 33 abronzemedal
(铜牌)attheTokyo2020Olympics.Ducarroz
nowhasher 34 setontheParis2024
Olympics.Shesays,“MywishinParisisanG
othermedal. 35 thehardworkandgood
luck,Icanmakeit.”
26.A.And B.But
C.Or D.So
27.A.remembered B.missed
C.finished D.loved
28.A.free B.happy
C.relaxed D.scared
29.A.forget B.try
C.stop D.enjoy
30.A.interested B.lucky
C.weak D.busy
31.A.trips B.games
C.markets D.shows
32.A.getalongwith B.getbackto
C.getoutof D.getcloseto
33.A.made B.picked
C.found D.won
34.A.eyes B.hands
C.legs D.ears
35.A.As B.With
C.About D.For
Ⅲ.阅读理解(本题15个小题,每小题2分,满
分30分)
阅读下列短文,从每小题所给的 A、B、C、D四个
选项中选出最恰当的答案.
A
Whenshewasjust9,HildeLysiakbecame
famousforreportingonnewsstories.
Hildesfatherwasareporter.Heoften
tookhertoworkwithhim,andshebeganto
lovenewsstoriesandreporting.Whenshewas
8,HildestartedhernewspaperOrangeStreet
News.HerfamilylivedonOrangeStreet.HilG
dedidthe writing,hersisterIzzytookpicG
tures,andherfatherhelpedherprintthenewsG
paper.
Hildewantedtoreportstoriesimportantto
everyoneinhertown.Shegotintothehabitof
goingonherbiketolookfornewsstories.FolG
lowingtherulesherfatherhadtaughther,she
reported manystoriesinher monthlynewsG
paper.
HildealsowroteabookcaledHildeon
theRecord.In April,2022,thebookcame
out.Init,HildetelsherstoriesbehindthereG
porting,boththegoodpartsandthesadparts.
Shealsotalksaboutthechalenges(挑战)she
faced.SomeofthosechalengescamefromothG
erpeople,butotherscamefrom Hildeherself.
Shewastryingtofindoutwhoshewasasshe
grewolder.
Fornow,Hildehasgivenupreporting.
Butsheisjust15,andhasmuchtimetodecide
whatshewantstodointhefuture.Herhard
workhasinspired(激励)manygirlsaroundthe
world.
36.WhatdidHildesfatherdotohelpwithOrG
angeStreetNews?
A.Hetookphotos.
B.Helookedfornews.
C.Hedidsomewriting.
D.Heprintedthenewspaper.
37.HowoftendidHildesnewspapercomeout?
A.Onceaweek.
B.Onceeverytwoweeks.
C.Onceeverythreeweeks.
D.Onceamonth.
38.WhatisParagraph4mainlyabout?
A.WhyHildeplannedtowriteabook.
B.WhatHildesbookmainlytalksabout.
C.When peopleareableto buy Hildes
book.
D.How harditwasfor Hildeto writea
book.
2G91
39.WhichofthefolowingisNOTtrueaccordG
ingtothepassage?
A.Hildestartedhernewspaperwhenshe
waseight.
B.Hildebecamefamousforreportingnews
stories.
C.Hildefelinlovewithreportingbecause
ofherfather.
D.HildewantedtobeareporterlikeherfaG
therinthefuture.
40.Whatisthemainpurposeofthepassage?
A.ToaskpeopletobuyOrangeStreetNews.
B.Toteachpeoplehowtowriteabook.
C.Tointroduceafamousyounggirl.
D.Toshowthechalengesofbeingareporter.
B
Whatdoyouwanttobewhenyougrow
up? Asakid,Sandrasanswerwasadoctor.
Thatwasagoal(目标)herparentssetforher,
andshewantedtomakethemhappy.
Asateenager,Sandrachangedheranswer
toateacher.ShewantedtobeateacherbeG
causeshethoughtitwasagoodandinteresting
job.Butshedidntthinkaboutal thehard
work.
WhenSandrawasabouttofinishschool,
shehadsecondthoughts.Maybeherpurpose
(目标)inlifewasnttobeateacherbecauseshe
doesntlikekids.
Tofindherlifepurpose,SandramadeaviG
sionboard(愿望板).First,shelookedforpicG
turesin magazines,andthey musttouchher
heartatfirstsight(初看时).WhenthathapG
pened,Sandracutoutthepictures.Then,she
pasted(粘贴)themonabigboard.Whenshe
steppedback,shesaw manypicturesoffood
andpeople.Fromthem,shestartedtoseea
possiblefutureforherself.
Shelovesfoodandwriting,andthevision
boardalsoshowsthat.Sandranowknowsher
lifepurpose,andsheisgoingafterit.
41.Sandrasparentswantedhertobea
.
A.doctor B.teacher
C.cook D.writer
42.Sandradidntwanttobeateacherbecause
.
A.itisntagoodjob
B.itisntaninterestingjob
C.shedoesntlikekids
D.shedoesntlikehardwork
43.WhatistherightorderforSandratomake
hervisionboard?
①Cutoutthepictures.
②Lookedforpictures.
③Pastedthepicturesonaboard.
A.①→②→③ B.②→①→③
C.③→②→① D.②→③→①
44.Whatdoestheunderlinedword “that”in
Paragraph4referto?
A.Sandrafoundherlifepurpose.
B.Sandrafoundpicturessheliked.
C.Sandramadeabigboardbyherself.
D.Sandracutoutthepicturesinmagazines.
45.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Whatavisionboardislike.
B.WhatSandrasbiggestdreamis.
C.Howwecanmakeavisionboard.
D.HowSandrafindsherlifepurpose.
C
LiuZhicheng,a27GyearGoldman,studied
walpaintingforaboutsixyears.Heisusing
hisbrushesandpaintstopaintthewalsinhis
vilage.
Growingupinthecountryside,Liuknows
therearemanyoldwalsinsomevilages.To
makethemlookbetter,LiuandhisfriendbeG
ganpaintingthemforfreein2020.Inabout
threemonths,theyfinishedsevenwal paintG
ings.In2021,hebeganatwoGyearproject.He
wantedtopaint100walsinhishometown.By
theendof2022,hehadfinishedmorethan30
wals.
Duringhiswork,Liulikestorecord (录
制)whathedoesandshareitontheInternet.
Many peoplelovehisvideos.Hisartworks
makethecountryside morebeautifulandare
popularwithtourists.Manychildrenalsocome
toseehimpaint.Andsomeofthemevenmake
theirownpaintingsandshowthemtotourists.
“IwilpaymoreattentiontoChineseculG
turalelements(文化元素)inmywalpaintings
andpaintmorewalsinvilagestodrawvisitors
andhelpthelocals(当地人)develop (发展)
tourism,”saysLiu.“Ifeelproudandhappyto
helpchangevilageswithmyart.”
46.HowlongdidLiustudywalpainting?
A.Forabout2years.
B.Forabout3years.
C.Forabout6years.
D.Forabout12years.
47.WhydidLiuandhisfriendstarttopaint
walsin2020?
A.Tomakemoney.
B.Topracticepainting.
C.Toteachchildrentopaint.
D.Tochangethelookofwals.
3G91
48.Whatcan welearnfrom thethirdparaG
graph?
A.Liulikestoteachtouriststopaintwals.
B.Childrenoftengive Liuspaintingsto
tourists.
C.Many children are veryinterestedin
Liuswalpaintings.
D.Moreand moretouristscometoLius
hometowntoseehim.
49.WhichofthefolowingmayLiumostprobaG
bly(可能)paintonthewals?
A.Chinesepandas.
B.Aworldmap.
C.Abigsupermarket.
D.Abeautifulriver.
50.Theunderlinedword“draw”means“
”inChinese.
A.绘画 B.吸引
C.选择 D.帮助
卷二(非选择题 共35分)
Ⅳ.补全对话(每小题2分,满分10分)
根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入
空白处的最佳选项.
A:Hi,Jessica.IcaledyoulastnightbutnoG
bodyanswered.51.
B:Imsorry,Linda.IwaswatchinganinterG
view withZhongNanshanbyXinhuanews
agency.
A:Wow,Iadmirehimverymuch.52.
B:Ithinkheisgreat.Althoughheis86years
old,heisstilveryseriousaboutwork.
A:Iagreewithyou.WhodidyouwatchtheinG
terviewwith?
B:53. My
parentsandIweredeeplymovedbythespiritof
ZhongNanshan.
A:Right.Hehasmadegreatachievementsin
medicine.
B:Thatstrue.54.
A:Howareyougoingtorealizeit?
B:Bystudyingharder.NowIam goingto
borrowsomemedicalbooksfromthelibrary.
55.
A:Yes,Idloveto.Letsgo.
A.Whatkindofpersondoyouthinkheis?
B.Itsrealyworthwatching.
C.Wouldyouliketogotherewithme?
D.Iwanttobeadoctorlikehim.
E.Heismyrolemodel.
F.Whatwereyoudoingatthattime?
G.Iwatchedtheinterviewwithmyparents.
Ⅴ.短文填空(共10小题,每小题1分,共10分)
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或
括号中所给单词的正确形式.
LiHongjiacomesfromJingmen,Hubei
andsheis31yearsold.13yearsago,shebeG
came56. studentofHubeiUniversity
inWuhanandstudiedarchitecture(建筑学).
Shebegantowork57. avolunG
teer(志愿者)attheLittleSunflowerRehabiliG
tationCenterin Wuhanduringherfreshman
year.Childrenatthecentercouldnthearbut
theywereverystrong.Li58. (learn)
alotfromthechildren.Shedecidedthento
helpthem more.Aftershegraduated(毕业),
herparents wanted herto bean architect,
59. Lididntwantto.Shejustwanted
60. (help)moredeafchildren.Soshe
becamea61. (teach)attheLittleSunG
flowerRehabilitationCenter.
Inthepast1362. (year),Lihas
helpedabout500deafchildrentospeak.She
said,“Itsgreattohearthechildrenspeak,esG
pecialy(尤其)whentheysay‘Mom’or‘Dad’
forthe63. (one)time.”
Li64. (work)formorethan11
hourseveryday.Tohelpmoredeafchildren,
shealsopostsvideosonlinetoteachparents
howtotrain65. (they)children.
Ⅵ.书面表达(满分15分)
假定你是李华,你的美国笔友 Tom 发来邮
件,提到他对中国所取得的科技成就感到无比
钦佩,想了解一些中国科学家的事迹.请你用
英语给他写一封邮件,为他介绍一位你最喜欢
的中国科学家,内容包括:
1.科学家介绍;
2.对你的影响.
注意:1.词数80-100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯请按
如下格式在答题卡的相应位置作答.
DearTom,
ImgladthatyoushowadmirationforChiG
nesescientificachievement.
Yours,
LiHua
4G91
灯,最后,许多其他国家的人向他们捐了钱;根据最
后一段第一句可知,成千上万的人有了安全的灯.
因此,事件的正确顺序为d-a-c-e-f-b.]
49.B [推理判断题.根据第五段内容可知,成千上万
的人有了安全的灯.三个孩子的母亲Julia称,多亏
了 Evans,她的孩子们有灯可以读书,她也有灯可以
做饭.最后一句总结太阳能灯起到了很大的作用.
由此推知,本段列举Julia的例子是为了说明 Evans
的发明带给人们的影响.]
50.D [推理判断题.通读全文可知,Evans在艰苦的
学习环境下依然考上了大学,这说明他非常勤奋;他
发现了使用煤油灯带来的一系列问题,为了解决这
些问题,他制作了太阳能灯,这说明他富有创造性;
他想方设法降低太阳能灯的制作成本,让村子里的
穷人也能用得上太阳能灯,这说明他富有爱心.因
此 D项“勤奋、有爱心、有创造性”符合题意.]
Ⅳ.补全对话
51-55:EDFBG
Ⅴ.短文填空
[语篇解读] 本文介绍了智能窗户清洁机器人 Ozmo.
56.accidents [句意:这份工作很危险,事故时有发生.
根据 谓 语“happen”可 知,主 语 用 复 数,accident“事
故”,复数是accidents.]
57.a [句意:然而,这项危险的工作可能很快就会由智
能窗户清洁机器人 Ozmo完成.此句表示泛指机器
人,且smart是辅音音素开头,应用不定冠词a.]
58.on [句意:就像人类一样,Ozmo坐在悬挂在建筑物
上的平台上,用手臂和刷子清洁窗户上的污垢.在
“平台上(platforms)”用介词on.]
59.its [句意:就像人类一样,Ozmo坐在悬挂在建筑物
上的平台上,用手臂和刷子清洁窗户上的污垢.空
格处修饰名词arm,应用形容词性物主代词its.]
60.alows [句意:建筑物的3D地图允许机器人上下移
动.本句的主语“A3Dmap”是单数,谓语动词用三
单形式,alow的三单形式是alows.]
61.if [句意:如果发生意外事件,例如突然打开窗户,
机器人可以让开.根据“Therobotcanmoveoutof
theway...thereareunexpectedevents,suchasthe
suddenopeningofawindow.”可知,后句表示条件,
前句是结果,此句是if引导的条件状语从句.]
62.toclean [句意:与其他窗户清洗机不同,机器人清
洁机不需要肥皂来清洁玻璃.needsth.todosth.
“需要做某事”,动词短语.]
63.that/which [句意:相反,它使用的是对环境无害的
蒸馏水.此句是定语从句,先行词 water是物,且关
系词在定语从句作主语,应用that或 which引导定
语从句.]
64.completes/wilcomplete [句意:三名清洁工每人需
要480小时才能清洁一栋40层玻璃建筑的窗户,而
机器人只需80小时就能完成任务.此句表达事实
可用一般现在时,根据时间状语“injust80hours”可
用一般将来时.]
65.safer/safe [句意:然而,与其他机器人不同的是,
Ozmo不会取代人类工人,只会让他们的工作(更)安
全.makesth./sb.adj.“使是什么样子的”,固
定短语,形容词作宾语补足语.根据语境,可知用原
级或比较级,表达“让他们的工作安全”或和以前工
作作比较“让他们的工作更安全”.]
Ⅵ.书面表达[参考范文]
DearTerry,
Imsodelightedtoreceiveyourletter.Iamwriting
totelyouthedetailsofthe“ScienceandTechnology
Exhibition”tobeheldbymyschoolfromJuly18toAuG
gust15,2024,inthesciencebuilding.
Theexhibition,includingseveralthemeslike AI
andVR,featuresanewcolectionofsciencebooksand
videos.NotonlycanvisitorsenjoyavarietyofinvenG
tions,suchasrobotmodels,3Dprinters,etc.,butthey
canexperiencethe9DVirtualRealitychair.Theactivity
isofgreatsignificance.Therefore,Isincerelyinviteyou
toparticipateinit.
Shouldyouneedanyfurtherinformation,please
donthesitatetocontactme.
Yours,
LiHua
UNIT8 ThereIsNoEasyPathtoSuccess
Ⅰ.英语知识运用
1-5:BCDAB 6-10:CDABC 11-15:DABCD
16-20:ACBDA 21-25:CBDAC
Ⅱ.完形填空
[语篇解读] NikitaDucarroz曾经喜欢踢足球,但是严
重的心理疾病导致她害怕走出家门,不得不放弃了踢足
球.后来她在网上看到一个有关小轮车运动的视频,这
激起了她的兴趣.她开始走出家门,练习小轮车.后
来,她 克 服 了 内 心 的 恐 惧,成 为 一 名 杰 出 的 小 轮 车 运
动员.
26.B [空前的“像小轮车这样的运动或许不是可以帮
助人们战胜恐惧的最好方法”与空后的“正是它帮助
NikitaDucarroz战胜了恐惧”之间构成转折关系,故
选转折连词But.]
27.D [根 据 空 后 的 “spentmuchtimeonthesoccer
field”可知,Ducarroz花费很多时间在足球场上.由
此可推知,她喜欢踢足球.]
28.D [根据空前的“shehadbadmentalilness”可知,
Ducarroz得了严重的心理疾病;再根 据 29 空 后 的
“Shealsobeganhavingclassesonline.”可知,她也开
始上网课.由此可推知,此处应该是指 Ducarroz13
岁时得 了 严 重 的 心 理 疾 病,这 使 她 害 怕 离 开 家.
scared意为“害怕的”,符合语境.]
29.C [根据空前一句可知,Ducarroz得了严重的心理
疾病,这让她害怕离开家.由此可推断,她不得不停
止踢足球.]
30.A [根据空后一句“ShesavedupforaBMXbike
andbeganpractising.”可知,Ducarroz攒钱买了一辆
小轮车并开始练习,故她应该是对小轮车运动很感
兴趣.由此可知,此处指网上的一段小轮车视频使
当时14岁的她产生了去尝试这项运动的兴趣.]
31.B [下文提到的“theOlympics、players、theTokyo
2020Olympics、theParis2024Olympics”等信息都与
比赛有关,故此处指 Ducarroz甚至准备参加大型的
小轮车比赛.]
32.C [根据上文可知,Ducarroz害怕走出家门;再根据
空后的“gotothepark,andgetonaplanetotake
partintheOlympics”可知,小轮车使 Ducarroz去了
公园,甚至乘飞机去参加了奥运会.由此可知,此处
指小轮车使 Ducarroz走出了家门.]
82G案答
英语
33.D [根据35空前的“MywishinParisisanother
medal.”可知,Ducarroz在巴黎奥运会的目标是再获
得一枚奖牌.由此可推知,她已经获得过奥运会小
轮车项目的奖牌,故此处指她在2020东京奥运会上
获得了铜牌.win意为“获得;赢得”,符合语境.]
34.A [根据35空前的“MywishinParisisanother
medal.”可知,Ducarroz在巴黎奥运会的目标是再获
得一枚奖牌.由此可推知,此处指 Ducarroz现在已
经把目光投向了2024年的巴黎奥运会.]
35.B [根据语境并结合备选项可知,此处表示“有了努
力和好运,我就能成功.”]
Ⅲ.阅读理解
A.[语篇解读] HildeLysiak8岁时就创办了自己的报
纸,报道了很多当地的新闻.她还写了一本书来讲述自
己的故事,分享自己所面临的挑战.
36.D [细 节 理 解 题.根 据 第 二 段 中 的 “herfather
helpedherprintthenewspaper”可知,Hilde的爸爸
帮忙印刷报纸.]
37.D [细节理解题.根据第三段最后一句中的“she
reportedmanystonrisinhermonthlynewspaper”可
知,Hilde创办的报纸是月报.由此可知,Hilde的报
纸每月出版一次.]
38.B [段落大意题.根据第四段的内容可知,本段主
要讲述了 HildeontheRecord 这本书的内容,包括
Hilde做新闻报道期间的背后故事以及所面临的挑
战,故B项符合题意.]
39.D [细节理解题.根据最后一段的内容可知,Hilde
现在已经放弃报道新闻了,她才15岁,有很多的时
间来决定将来想做什么.文中并没有提到 Hilde将
来想像她爸爸那样成为一名记者.]
40.C [推理判断题.通读全文可知,HildeLysiak8岁
时就创办了自己的报纸,9岁时因为报道新闻故事而
出名.她还写了一本书来讲述自己做新闻报道期间
的背后故事和面临的挑战.由此可知,本文的主要
目的是介绍一个著名的年轻女孩.]
B.[语篇解读] Sandra曾对自己的人生目标游移不定.
后来,通过制作愿望板,她发现自己喜欢美食和写作,并
找到了自己的目标.
41.A [细 节 理 解 题.根 据 第 一 段 中 的 “Asakid,
Sandrasanswerwasadoctor.Thatwasagoalher
parentssetforher...”可知,Sandra的父母想让她成
为一名医生.]
42.C [细节理解题.根据第三段第二句“Maybeher
purposeinlifewasnttobeateacherbecauseshe
doesntlikekids.”可知,Sandra不想当老师,因为她
不喜欢孩子.]
43.B [细节理解题.根据倒数第二段中的“First,she
lookedforpicturesinmagazines,andtheymusttouG
chherheartatfirstsight.Whenthathappened,SanG
dracutoutthepictures.Then,shepastedthemona
bigboard.”可知,Sandra首先在杂志上寻找图片,然
后将打动 她 的 图 片 剪 下 来,最 后 把 图 片 粘 贴 到 板
子上.]
44.B [代 词 指 代 题.根 据 画 线 词 所 在 句 的 上 一 句
“First,shelookedforpicturesin magazines,and
theymusttouchherheartatfirstsight.”可知,SanG
dra首先在杂志上寻找图片,而且图片必须第一眼看
上去就能打动她.由此可知,Sandra找到第一眼看
上去就能打动她的图片后,再把图片剪下来,故that
指代的是Sandra找到她喜欢的图片这件事.]
45.D [主旨大意题.通读全文可知,本文主要介绍了
Sandra是如何找到自己的人生目标的.故选 D项.]
C.[语篇解读] 2021年,刘志诚在乡村开始了为期两年
的墙绘创作项目.他把自己的创作过程录制成视频,分
享到网上,收获了很多人的喜欢.他希望自己的作品能
够改变村庄的面貌,帮助村庄发展旅游业.
46.C [细节理解题.根据第一段中的“LiuZhicheng,a
27GyearGoldman,studiedwalpaintingforaboutsix
years.”可知,刘志诚学了大概6年墙绘.]
47.D [细节理解题.根据第二段中的“Tomakethem
lookbetter,Liuandhisfriendbeganpaintingthem
forfreein2020.”可知,2020年,刘志诚和朋友开始
在墙壁上作画,这是为了改变墙壁的外观.]
48.C [推理判断题.根据第三段中的“Manychildren
alsocometoseehimpaint.Andsomeofthemeven
maketheirownpaintingsandshowthemtotourG
ists.”可知,许多孩子来看刘志诚画画,甚至有些孩
子自己绘画并将其展示给游客.由此可推知,孩子
们对刘志诚的墙绘很感兴趣.]
49.A [推理判断题.根 据 最 后 一 段 中 的“Iwil pay
moreattentiontoChineseculturalelementsin my
walpaintings”可知,刘志诚会在以后的墙绘中更多
地关注中国文化元素.结合备选项可推知,他最有
可能会在墙壁上画中国大熊猫.]
50.B [词义猜测题.根据画线词前的“Iwilpaymore
attentiontoChineseculturalelementsin my wal
paintingsandpaintmorewalsinvilages”可知,刘志
诚会在以后的墙绘中更多地关注中国文化元素,在
村庄更多的墙壁上作画;再根据画线词后的“help
thelocalsdeveloptourism”可知,刘志诚这样做是为
了帮助当地人发展旅游业.由此可推测,此处指吸
引游客.draw意为“吸引”.]
Ⅳ.补全对话
51-55:FAGDC
Ⅴ.短文填空
[语篇解读] 31岁的李虹葭是武汉小葵花康复中心的
老师.13年以来,她累计帮助约500名听障儿童开口
说话.
56.a [此处指13年前,她成为湖北大学的一名学生.
空处表示泛指,空后的student为可数名词的单数形
式,且以辅音音素开头,故填不定冠词a.]
57.as [此处指大一时,她开始在武汉的小葵花康复中
心做志愿者.workas“当;担任”,为固定用法,故填
介词as.]
58.learned/learnt [此处指李虹葭从孩子们身上学到
了很多.分析句子结构可知,空处缺少谓语动词,且
此处描述的是过去发生的事情,应该用一般过去时,
故填learn的过去式learned或learnt.]
59.but [分析句子结构可知,空处缺少连词;空前的
“她大学毕业后,她的父母希望她成为一名建筑师”
与空后的“她不想”之间构成转折关系,故填转折连
词but.]
60.tohelp [此 处 指 她 只 想 帮 助 更 多 的 听 障 儿 童.
wanttodosth.“想要做某事”,为固定用法,故填to
help.]
61.teacher [此处指所以她成了小葵花康复中心的一
名老师,故填单数名词teacher.]
62.years [在过去的13年里,李虹葭帮助了大约500
名听障儿童开口说话.year为可数名词,且空前有
数词13修饰,故填其复数形式years.]
92G案答
参考答案
63.first [此处指尤其是孩子们第一次喊“妈妈”或者
“爸爸”时.根据空前的the可知,此处应填one的序
数词first.forthefirsttime“第一次”,为固定短语.]
64.works [李虹葭每天工作超过11个小时.分析句
子结构可知,空处缺少谓语动词,此处描述的是客观
事实,应用一般现在时,且句子主语为 Li,故填 work
的第三人称单数形式 works.]
65.their [为了帮助更多的听障儿童,她还在网上发布
视频教家长如何训练孩子.所填词作定语修饰名词
children,故填they的形容词性物主代词their.]
Ⅵ.书面表达[参考范文]
DearTom,
ImgladthatyoushowadmirationforChinesesciG
entificachievement.
OneofmyfavoriteChinesescientistsisTuYouyG
ou.Sheisrenownedforherdiscoveryofartemisinin,a
breakthroughinthetreatmentofmalaria.TuYouyous
workhashadaprofoundimpactonglobalhealth,saving
countlesslivesinmalariaGendemicregions.
Personaly,TuYouyousdedicationtoscientificreG
searchandherperseveranceinthefaceofchalenges
haveinspiredme.HergroundbreakingdiscoveryhighG
lightstheimportanceofscientificinnovationinaddressG
ingglobalhealthchalenges.
Sincerely,ifyouwanttoknow moreaboutthis,
youcanwritetomeagain.
Yours,
LiHua
期末测试卷
Ⅰ.英语知识运用
1-5:ACACA 6-10:CCADA 11-15:ABAAA
16-20:ACBAA 21-25:CADCA
Ⅱ.完形填空
[语篇解读] 本文讲述了 Kate帮助她的好朋友Susan
改掉了一个坏习惯的故事.
26.D [根据上一句可知,Kate和Susan是好朋友;再根
据空后的“butsometimesthingscanbedifferent”可
知,但是有时候情况会有所不同.自此可推知,在大
多数时候,她们在一起玩得很开心.]
27.B [根据上一句“Mycatissofunny!”可知,Kate是
在告诉Susan她的猫很有趣.]
28.A [根据上一句“KatedidntlikehowSusanhadinG
terruptedher.”可知,Kate不喜欢Susan这样打断她
说话,故推测此处指这样会让 Kate感觉她说的话不
重要.important“重要的”,符合语境.]
29.B [上一段提到 Kate不喜欢Susan打断她说话,结
合下一句中Kate妈妈说的话可知,此处指Kate的妈
妈知道这种感觉.]
30.C [根据空后的“kindoflikesuckingyourthumb”
可知,打断别人的话是一个坏习惯,就如同吮吸拇指
一样.habit“习惯”,符合语境.]
31.D [根据上一句“Kateremembered...herthumb.”
可知,Kate记得改掉吮吸拇指这个坏习惯有多难,故
此处指她也记得她的妈妈是如何帮助她的.]
32.A [此处指当 Kate正在说话的时候,Susan又插嘴
了,故选 when表示“当的时候”.]
33.B [根据上一句可知,当 Susan打断 Kate的话时,
Kate感觉很糟糕.故推测此处 Kate说的是“你不能
再这样了”.stop“停止;停下”,符合语境.]
34.C [根据上一段中 Kate说的话“Ilhelpyouwith
it”可知,她会帮助 Susan,故可推知在 Kate的帮助
下,Susan 学 会 了 等 轮 到 她 说 话 时 再 开 口.with
oneshelp“在某人的帮助下”,为常用短语.]
35.D [根据上一句可知,Susan学会了等轮到她说话
时再 开 口.由 此 可 推 知,她 成 了 一 个 很 好 的 倾
听者.]
Ⅲ.阅读理解
A.[语篇解读] 印度的一个村庄实施了一项新规定:每
天晚上七点到八点半,村民们关上电视和手机.这一规
定实施后产生了很好的效果,孩子们花费更多的时间在
学习上,家里的成年人之间也有了更多的交流.
36.D [细节理解题.根据第二段的内容可知,警报器
在晚上七点响了之后,村民们关上电视和手机;晚上
八点半再听到这个声音时,村民们可以打开电视和
手机.由此可知,村民们每天不得不远离电视和手
机一个半小时.]
37.B [细节理解题.根据第三段的内容可知,Mohite
先生认为孩子们上网课时使用电视和手机.他们放
了学后还是要么看手机,要么坐下看电视.并且许
多父母也是这样,彼此之间不怎么交谈.他认为这
项规定可以帮助村民们改掉这种坏习惯.由此可
知,我 们 可 以 从 第 三 段 得 知 村 民 们 的 坏 习 惯 是
什么.]
38.C [推 理 判 断 题.根 据 第 三 段 中 的 “Mr Mohite
thoughttherulewouldhelpvilagersbreakthebad
habitandhavemoretalks.”可知,Mohite先生认为
这项规定可以帮助村民们改掉坏习惯.由此可推
断,Mohite先生认为这项规定很有用.]
39.A [段落大意题.根据最后一段可知,Vandana提
到,这项规定实施后,她的丈夫更容易帮助孩子们学
习,而她可以安稳地在厨房里干活;Dilip表示他也看
到了该规定实施后所产生的影响,孩子们花更多的
时间学习,成年人也有了更多的交流.由此可知,最
后一段主要介绍的是该规定实施后所产生的影响.]
40.C [推理判断题.通读全文可知,印度的一个村庄
实施了一项新规定:每天晚上七点到八点半,村民们
关上电视和手机.该规定实施之后孩子们花费更多
的时间在学习上,家里的成年人之间也有了更多的
交流.结 合 选 项 可 推 断,这 篇 文 章 有 可 能 来 自
报纸.]
B.[语篇解读] 本文是 Rebecca给奶奶写的一封信,她
在信中表达了对奶奶的思念.
41.A [细节理解题.根据信中第一段第一句“AsI
promised,Imwritingtoyoufromhome.”可知,ReG
becca写这封信是为了履行自己的诺言.]
42.C [推 理 判 断 题.根 据 信 中 第 二 段 第 二 句 中 的
“whenyouwerefeedingthechickensandcolecting
theireggs”可知,Rebecca提到了奶奶喂鸡、捡鸡蛋的
事,故推测 Rebecca的奶奶最有可能住在乡下.]
43.D [代 词 指 代 题.根 据 画 线 词 所 在 句 的 上 一 句
“Yourealyknowalotaboutcooking,andImso
gladyouwerewilingtoteachme.”可知,Rebecca的
奶奶很擅长烹饪,并且很乐意教 Rebecca.由此可推
测,Rebecca的妈妈忙于工作,从来不教她烹饪,故
that指代的是教 Rebecca烹饪这件事.]
44.B [细节理解题.根据信中第一段中的“Inaway,
itsnicetobeback,”和“Therearenobetterdaysin
mylifethanthosewithyou,”可知,Rebecca是在家
03G案答
英语