最新试题精选(4)Unit 4 School Life-2025年职教高考英语总复习试卷(高教版2023修订版)

2025-03-27
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null参考答案 最新试题精选(四)》 答案速查 1-5 BDABA 6-10 CBBDB 11-15 CDCAA 16-20 CDBCC 21-25 CDBAD A.[语篇解读] 本文介绍了几个学校的学习 38.B [推理判断题。根据第三段中“A wide 项目。 smile was on his face.”可知,孩子们和老师们 26.A[根据第一个语段可找到答案。] 给Anthony唱歌让他很开心,他被深深感动 27.D[从第三个语段中找到group classes in 了,所以留下了感动的泪水。] art,从而在第三个语段的最后找到答案,可判 39.B[细节理解题。根据最后一段中Scot说的 断选D。] 话“The children love and respect Mr. 28.C[通过对最后一段的阅读,可以从句子中找 James.”可知,学生们喜欢并尊敬James 到答案。可判断选C。] 先生。] 29.B[找到关于sports的第二个语段,然后就可 40.C[标题归纳题。本文主要是讲学校的老师 能确定答案。可判断选B。] 们和孩子们如何以特殊的方式为Anthony庆 30.A[根据第三个语段中的最后一句就是答案。 祝生日,Anthony很高兴收到这份生日礼物。] 可判断选A。] 41.with 42.problem 43.speaking 44.how B.[语篇解读]这是一篇应用文,主要介绍的是 45.as 老师在学期末写给四位学生的评语。 [语篇解读]本文是一篇记叙文,作者虽然残疾,但 3l.D[细节理解题。根据“Wang Hai:You are a 通过自己的努力获得了成功,事迹告诉我们:有志者 clever boy.You won the math competition 事竞成。 this term in our school.”可知王海这学期赢了 46.disability[句意:我决定没有理由让残疾阻 数学比赛。] 止我实现梦想,以及阻止我对生活感到真正的 32.C[细节理解题。根据“Do better in your 快乐。根据下文的“in a special school'”可知, English,then you'll be much better.”可知韩 作者身患残疾,此处是名词作从句的主语。] 燕的英语弱一点。] 47,truly[句意:我决定没有理由让残疾阻止我 33.B[细节理解题。根据“Hu Fang..Don'tbe 实现梦想,以及阻止我对生活感到真正的快 shy,try to sing in front of us.”可知胡芳在班 上同学面前唱歌有点害羞。] 乐。这里用副词修饰形容词happy。] 34.A[细节理解题。根据“The more you read,the 48.was placed[句意:我被安置在一所特殊学 more you will learn.”可知阅读的越多,语文就能 校,还有患有不同疾病的孩子。根据语境可知 提高。] 此处用一般过去时,主语I是动词place的承 35.B[推理判断题。根据第一段“here are some 受者,所以用一般过去时的被动语态。] words for you.Please take your note home 49.who.that[句意:我被安置在一所特殊学校, and let your parents know how great you are" 还有患有不同疾病的孩子。suffered from dif- 可知来自于老师。] ferent diseases是限制性定语从句,先行词为 C.[语篇解读]本文是一篇记叙文。主要讲述了 children,且在从句中作主语,应用关系代词 学生们给学校耳聋的清洁工庆祝生日的故事。 who或that。] 36.A[细节理解题。根据第二段第一句“James 50.trying[句意:但是,我努力学习,终于进入了 Anthony has cleaned the halls of Hickerson 一所普通学校,和普通的孩子在一起,努力像 Primary School for 15 years.”可知,Anthony 其他同龄孩子一样享受生活。try和句子的逻 是一名清洁工。] 辑主语I之间是主动关系,应用现在分词。] 37.C[细节理解题。根据第三段第一句“()n the 5l.ofat[句意:但是,我努力学习,终于进入了 day Anthony turned 60,the school wanted to 一所普通学校,和普通的孩子在一起,努力像 give him a very special surprise.”可知,是在他 其他同龄孩子一样享受生活。of/at one'sage 60岁的生日时。] 固定短语,“和某人同岁”。] 答案-7 英语 52.It[句意:这并不易,但我最终成功了,证明了 [参考范文] 没有我达不到的目标。此处用t指代前面提 Dear Mr.Brown, 到的尝试和其他同龄人一样享受生活这 Firstly,thank you for your help in winning 件事。] the first prize in the English Opera Competition 53.understood[句意:一次又一次的,我克服了 organized by the school.I still remember those 困难,明白了人类的精神是无限的。and连接 other teachers who tirelessly guided me during 并列成分,前面是一般过去时,因此后面也用 their lunch break.Even if I made a mistake,you just smiled a little.Under your guidance,my oral 一般过去时。] and performance skills have greatly improved, 54.successful[句意:今天,我是一家成功企业的 which has enabled me to achieve such good re- 老板。此处形容词修饰名词business,作 sults.To thank you for your help,I would like to 定语。] invite you to my house as a guest.If you can 55.to realize[句意:我周游世界,教人们实现自 come,please let me know in advance. 己的梦想。teach sb.to do sth.固定短语,“教 Yours, 某人做某事”。] Li Hua 最新试题精选(五) 答案速查 1-5 DACBB 6-10 ADBBD 11-15 BACDD 16-20 ACABB 21-25 BADAB A.[语篇解读]本文是一则暑期排球夏令营的广 31.A [细节理解题。根据“We're often in diffi- 告,其中提到了夏令营的报名条件、活动时间、活动地 cult times or meet difficult problems.”可知, 点以及费用等。 困难是生活的一部分。] 26.D[推理判断题。由广告中的“Parents are invi- 32.C[词义猜测题。根据“In fact,I am lucky e- ted to watch the tournament from 10:00 a.m.- nough to have a helpful group.They always 12:00 on July18.”可知,家长们可以在7月18日 support me when I meet some problems.”可 知,在作者遇到困难时,这些人总是支持和援 去观看锦标赛。再根据广告中的“July16(Fi.) 助作者,所以support表示“援助”。] July19(Mon.)”可推知,7月18日是周日。] 33.B[细节理解题。根据“However,they have 27.A[细节理解題题。由广告中的“Cost:$120 gone through more situations(情况)as hard as before July2:$130 after July2”可知,在7月 or maybe even harder than those we are hav- 2日前报名可以省钱。] ing now.”可知,父母比青少年有更多的经验。] 28.C[数字计算题。结合广告中的“Cost:$120 34.D[细节理解题。根据“As teenagers,.many before July2;$l30 after July2"和“Transporta- of us don't think our parents know us..”可知, tion:Bus transportation is available for an addi- 许多青少年不喜欢向父母寻求帮助。] tional$30.”可计算出,Tom如果在参加夏令营 35.A[最佳标题。通读全文可知,本文是作者结 的时候还想乘坐公交车,那么他最少需要花费 合自身的经历告诉读者们,逼到了问题要如何 $120+$30=$150。] 处理,所以A选项“在困难时期该做什么”符合 29.B[细节理解题。通读全文可知,广告中提到 本文标题。] 了报名条件、活动时间和活动地点等,但没有 C.[语篇解读]本文主要是玛丽发电子邮件给李 提到这个夏令营谁会带队。] 老师寻求帮助的事情。 30.D[细节理解题。由广告中的“Sign up: 36.B[细节理解题。根据“I love you and your classes.They are always interesting and full Please visit our website..,or e-mail us the of surprises..”可知玛丽很喜欢英语课。] form.”可知,我们可以通过访问他们的网站或 37.C[细节理解题。根据“Well Steve,Ella and 用电子邮件发送表格来报名,故D项是正确的 I want to improve our English during the holi- 表述。] days.We have no idea what to do.Any good B.[语篇解读]本文是作者结合自身的经历告诉 advice?”可知玛丽发电子邮件给李老师是为了 读者们,遇到了问题要如何处理。 寻求帮助。] 答案-8

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