湖北省省直辖县级行政单位13校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

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2025-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 566 KB
发布时间 2025-03-26
更新时间 2025-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025 学年度上学期七年级三月联考 道德与法治答题卡 姓名:姓名、班级填左侧,此处不写姓名 准 考 证 号 道德与法治部分(共 60 分) 贴 条 形 码 区 缺考标记,考生禁填!由监考老师填涂。 正确填涂 填 涂 错误填涂 样 例 √ × ○ ● 一、选择题(请用 2B铅笔将第 1-14题的答案填涂在以下填涂区域内) 二、非选择题(请用 0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案写在相应的答题区域内) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 1. [A][B][C][D] 6. [A][B][C][D] 11. [A][B][C][D] 2. [A][B][C][D] 7. [A][B][C][D] 12. [A][B][C][D] 3. [A][B][C][D] 8. [A][B][C][D] 13. [A][B][C][D] 4. [A][B][C][D] 9. [A][B][C][D] 14. [A][B][C][D] 5. [A][B][C][D] 10. [A][B][C][D] 15.(10分) (1)(6 分) 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚, 并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定的位 置贴好条形码。 2.选择题必须使用 2B铅笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内答题,超出答 题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损。 注 意 事 项 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ 班 级 考 号 姓 名 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ … … … … … … … … … 密 … 封 … 线 … 内 … 请 … 不 … 要 … 答 … 题 … … … … … … … … … 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (2)(4分) 16.(12分) (1)(6分) (2)(6 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(10分) (1)(8分) (2)(2分) 道德与法治参考答案 一、选择题 1—5 CCCDD 6—10 DBBCB 11—14 DBBA 二、非选择题 15(1)①小红的情绪表现体现了青少年情绪反应强烈,波动大的特点;获得一等奖时极度兴奋,考试不理想时垂头丧气且几天不愿学习,情绪变化大。②情绪对小红的影响:积极影响是获奖时的兴奋让她感受到快乐,提高了她的积极性和活动能力;消极影响是考试失利后的负面情绪使她难以集中注意力学习,还影响与家人的关系。(特点2分;影响2分) (2)①去操场跑步属于合理宣泄法;深呼吸属于放松训练法;分析错题、改变看法属于改变认知评价法。②小红应在合适的场合、用合理的方式表达情绪,如考试不理想时,不向家人发脾气,而是心平气和地说出自己的感受(调节情绪的三个方法一个1分,如何表达情绪3分) 16.(1)甲的观点错误,乙的观点正确。 ①自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。步入青春,我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止,考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可,这些都是自尊的表现。 ②自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。 (判断观点的对错2分,对观点进行辨析1点2分) (2)①增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。②学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。③与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。(6分,写出一点2分) 17.(1)①做自信的中国人要找准定位,扬长避短;②做自信的中国人要专注当下,积极行动;③做自信的中国人要勇于探索,增强底气;④做自信的中国人要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,为全面建设社会主义现代化国家努力奋斗;⑤做自信的中国人要自觉维护国家利益和国家尊严;⑥自做信的中国人,能够传承中华文化基因,发扬中国精神,展现中国风貌。(6分,写出其中三点即可) (2)我们要自信,因为青春的探索需要自信,自信的人能获得更多的实践机会与创造可能。 (其他答案言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025 学年度下学期七年级三月联考 道德与法治试卷 一、单项选择题(每题 2分,共 28分) 1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一些变化,我们的内 心会面对一些新的问题,我们看待外部世界的观点也会有所改变。下列对青春的解读,正确的是 ( ) A.青春期的心理矛盾只会让我们产生烦恼 B.珍惜青春年华,杜绝结交异性朋友,远离异性情感 C.在塑造外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美 D.青春期是人生的重要阶段,我们一定要做到事事追求完美 2.青春的美应该是外在美和内在美的统一,下列选项能够体现追求内在美的是( ) A.小丽紧跟时代潮流,央求父母给她买名牌手机 B.暑假期间,小欣要求父母带她去医院整容 C.小敏参加献爱心活动,给他人送去温暖 D.小美为了减肥,周末去健身房锻炼 3.学校卫生大扫除时,七年级某班的劳动委员这样分工:女生主要负责擦玻璃、扫地等细致活 儿,男生主要负责打水拖地等体力活儿。对于这一分工,同学们纷纷发表了自己的看法。其中,你 赞同的是( ) A.小亮:是缺乏性别平等观念的失当之举 B.小平:会影响男生女生之间的和谐交往 C.小玲:有利于发挥男生女生的性别优势 D.小莉:表明异性同学交往需要尊重对方 4.七年级女生小芳阳光可爱,学习成绩优异。最近,她发现自己对异性同学小明产生了好感,这 影响到了自己的学习,为此,她感到很苦恼。为帮助小芳化解烦恼,你会建议她( ) A.保持联系,形影不离 B.坦然面对,享受青春 C.远离小明,彻底断交 D.慎重对待,理智处理 5.某中学与区人民法院共同举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。 该中学的法治副校长通过生动的语言和真实的案例,为师生讲解了性侵害的危害,以及如何预防 和应对性侵害。预防和应对性侵害需要我们青少年( ) ①制定法律法规,预防性侵害; ②加强学校保护,打击性侵害; ③提高对性侵害的认识,增强自我保护意识; ④树立法律意识,用法律武器维护自身合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中国古诗文中有许多描述情绪的词句,其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草 木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是( ) A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、怒、惧 C.惧、怒、喜、哀 D.喜、怒、惧、哀 7.中学生小晶说:“每当我觉得沮丧、郁闷时,我就去风景优美的地方散步,那些花草树木很快 就让我的不快之感烟消云散。”小丽说:“当我觉得很紧张的时候,我就在心里对自己说‘没关系, 不要紧,没什么大不了的’。”她们调节情绪的方法分别是( ) A.自我激励法、注意转移法 B.合理宣泄法、自我暗示法 C.幽默化解法、注意转移法 D.认知调节法、注意转移法 8.孔子说:“行已有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”的确,“耻之一字,乃人生第一要 事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是( ) A.不精不诚,不能动人 B.羞恶之心,义之端也 C.敬人者,人恒敬之 D.不以为耻,反以为荣 9.下列同学的行为中,能体现出正确维护自己的人格尊严的是( ) A.当其他同学给自己取绰号时,小林选择以牙还牙 B.班长小明面对同学的指责,怀恨在心 C.对于老师的批评,小恒能够做到“有则改之,无则加勉” D.小丽一听到别人议论自己就情绪低落、郁郁寡欢 10.小林在考试中遇到了难题,于是想作弊。但是他意识到作弊是不道德的行为,会失去老师 和同学的信任和尊重,于是放弃了作弊的想法,认真答题。小林的行为主要体现了( ) A.善良勇敢的精神追求 B.行已有耻,自尊的人有羞耻心 C.文明礼貌的行为习惯 D.尊师重教的思想意识 11.作文课上,小力同学的作文写得很有新意,被老师当作范文当堂朗读,同学们不由自主地 鼓起掌来。这使得他的写作兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明( ) A.自信只有通过他人给予积极评价才能获得 B.自信的人相信自己,对未来充满希望 C.只有获得成功的人才具有自信心 D.自信有助于我们发挥优势,彰显能力 12.“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高 度。做最好的自己,我能!”这则广告语启示我们要 A.学会尊重自己,客观看待自己 B.增强信心,做自信的人 C.树立远大理想,绝不轻易放弃 D.与人为善,真诚待人 13.“天行健,君子以自强不息。”在下列名言警句中,与这句话蕴含的道理一致的是( ) A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣 14.习近平总书记指出,年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取 品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这昭示青少年( ) A.勇于探索,自信成长 B.人生几何,对酒当歌 C.行已有耻,闻过不改 D.崇德向善,明哲保身 二、非选择题(32分) 15.【认识与管理情绪 助力健康成长】(10分) 材料一:小红在学校组织的演讲比赛中获得了一等奖,她高兴得手舞足蹈,一整天都处于极度 兴奋的状态,甚至在课堂上也难以集中注意力听讲。而当她在一次考试中成绩不理想时,又变得垂 头丧气,对学习产生了抵触情绪,连续几天都不愿意碰书本,还经常对家人发脾气。 (1)结合材料一,分析小红的情绪表现体现了青少年情绪的哪些特点,并说明情绪对小红产 生了怎样的影响。(4分) 材料二:为了帮助小红更好地应对情绪问题,老师和家长向她介绍了一些调节情绪的方法,如 当她心情烦躁时,可以去操场跑步,让自己出出汗,让汗水带走自己的不愉快;当她感到焦虑时, 可以通过深呼吸来放松自己;当她因成绩不理想而沮丧时,可以尝试分析自己做错的题目,改变对 考试成绩的看法,等等。 (2)结合材料二,指出材料中提到的具体做法分别属于哪种调节情绪的方法,并说明小红应 如何学会合理表达自己的情绪。(6分) 16.【交往青春 没你不行】(12分) 议题一:异性交往——我辨析 某校七年级(1)班道德与法治老师以“青春交往”为议题,带领同学们开展议题式学习活动, 请你参与。 (1)请对甲、乙同学的观点进行辨析。(6分) 议题二:预防侵害——我践行 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》中对性骚扰的概念进行了界定,第二十三条明确 指出,禁止违背妇女意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对其实施性骚扰;第二十五条则 详细列举了八条措施来指导用人单位预防和制止对妇女的性骚扰。 (2)结合材料和所学知识,请你谈谈初中生预防和应对性骚扰、性侵害的方法有哪些。(6 分) 17【中国航天 自信自强】(10分) 材料二:党的十八大以来,中国航天坚定道路自信,把科技自立自强作为航天事业发展的战略 支撑,在关键核心技术领域实现密集突破。2022 年,中国空间站全面建成。2024 年 4 月 26 日,神 舟十八号载人飞船成功对接中国空间站天和核心舱,神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘 组会师。航天员刘洋说:“每前进的一小步,都是梦想的一大步,中国空间站永远值得期待。 (1)作为新时代青少年,谈谈你将如何做自信的中国人。(8分) (2)结合上述材料,运用所学知识,撰写《我的青春宣言》。(2分) 示例:我的青春宣言:我们要立志,因为努力需要立志,志向是人生的航标。(照抄示例不给 分) 2024-2025学年度下学期七年级三月联考 道德与法治试卷 一、单项选择题(每题2分,共28分) 1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一些变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待外部世界的观点也会有所改变。下列对青春的解读,正确的是( ) A.青春期的心理矛盾只会让我们产生烦恼 B.珍惜青春年华,杜绝结交异性朋友,远离异性情感 C.在塑造外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美 D.青春期是人生的重要阶段,我们一定要做到事事追求完美 2.青春的美应该是外在美和内在美的统一,下列选项能够体现追求内在美的是( ) A.小丽紧跟时代潮流,央求父母给她买名牌手机 B.暑假期间,小欣要求父母带她去医院整容 C.小敏参加献爱心活动,给他人送去温暖 D.小美为了减肥,周末去健身房锻炼 3.学校卫生大扫除时,七年级某班的劳动委员这样分工:女生主要负责擦玻璃、扫地等细致活儿,男生主要负责打水拖地等体力活儿。对于这一分工,同学们纷纷发表了自己的看法。其中,你赞同的是( ) A.小亮:是缺乏性别平等观念的失当之举 B.小平:会影响男生女生之间的和谐交往 C.小玲:有利于发挥男生女生的性别优势 D.小莉:表明异性同学交往需要尊重对方 4.七年级女生小芳阳光可爱,学习成绩优异。最近,她发现自己对异性同学小明产生了好感,这影响到了自己的学习,为此,她感到很苦恼。为帮助小芳化解烦恼,你会建议她( ) A.保持联系,形影不离 B.坦然面对,享受青春 C.远离小明,彻底断交 D.慎重对待,理智处理 5.某中学与区人民法院共同举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。该中学的法治副校长通过生动的语言和真实的案例,为师生讲解了性侵害的危害,以及如何预防和应对性侵害。预防和应对性侵害需要我们青少年( ) ①制定法律法规,预防性侵害; ②加强学校保护,打击性侵害; ③提高对性侵害的认识,增强自我保护意识; ④树立法律意识,用法律武器维护自身合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.中国古诗文中有许多描述情绪的词句,其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是( ) A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、怒、惧 C.惧、怒、喜、哀 D.喜、怒、惧、哀 7.中学生小晶说:“每当我觉得沮丧、郁闷时,我就去风景优美的地方散步,那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”小丽说:“当我觉得很紧张的时候,我就在心里对自己说‘没关系,不要紧,没什么大不了的’。”她们调节情绪的方法分别是( ) A.自我激励法、注意转移法 B.合理宣泄法、自我暗示法 C.幽默化解法、注意转移法 D.认知调节法、注意转移法 8.孔子说:“行已有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”的确,“耻之一字,乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是( ) A.不精不诚,不能动人 B.羞恶之心,义之端也 C.敬人者,人恒敬之 D.不以为耻,反以为荣 9.下列同学的行为中,能体现出正确维护自己的人格尊严的是( ) A.当其他同学给自己取绰号时,小林选择以牙还牙 B.班长小明面对同学的指责,怀恨在心 C.对于老师的批评,小恒能够做到“有则改之,无则加勉” D.小丽一听到别人议论自己就情绪低落、郁郁寡欢 10.小林在考试中遇到了难题,于是想作弊。但是他意识到作弊是不道德的行为,会失去老师和同学的信任和尊重,于是放弃了作弊的想法,认真答题。小林的行为主要体现了( ) A.善良勇敢的精神追求 B.行已有耻,自尊的人有羞耻心 C.文明礼貌的行为习惯 D.尊师重教的思想意识 11.作文课上,小力同学的作文写得很有新意,被老师当作范文当堂朗读,同学们不由自主地鼓起掌来。这使得他的写作兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明( ) A.自信只有通过他人给予积极评价才能获得 B.自信的人相信自己,对未来充满希望 C.只有获得成功的人才具有自信心 D.自信有助于我们发挥优势,彰显能力 12.“每个人都是一座高山。世上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”这则广告语启示我们要 A.学会尊重自己,客观看待自己 B.增强信心,做自信的人 C.树立远大理想,绝不轻易放弃 D.与人为善,真诚待人 13.“天行健,君子以自强不息。”在下列名言警句中,与这句话蕴含的道理一致的是( ) A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D.役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣 14.习近平总书记指出,年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这昭示青少年( ) A.勇于探索,自信成长 B.人生几何,对酒当歌 C.行已有耻,闻过不改 D.崇德向善,明哲保身 二、非选择题(32分) 15.【认识与管理情绪 助力健康成长】(10分) 材料一:小红在学校组织的演讲比赛中获得了一等奖,她高兴得手舞足蹈,一整天都处于极度兴奋的状态,甚至在课堂上也难以集中注意力听讲。而当她在一次考试中成绩不理想时,又变得垂头丧气,对学习产生了抵触情绪,连续几天都不愿意碰书本,还经常对家人发脾气。 (1)结合材料一,分析小红的情绪表现体现了青少年情绪的哪些特点,并说明情绪对小红产生了怎样的影响。(4分) 材料二:为了帮助小红更好地应对情绪问题,老师和家长向她介绍了一些调节情绪的方法,如当她心情烦躁时,可以去操场跑步,让自己出出汗,让汗水带走自己的不愉快;当她感到焦虑时,可以通过深呼吸来放松自己;当她因成绩不理想而沮丧时,可以尝试分析自己做错的题目,改变对考试成绩的看法,等等。 (2)结合材料二,指出材料中提到的具体做法分别属于哪种调节情绪的方法,并说明小红应如何学会合理表达自己的情绪。(6分) 16.【交往青春 没你不行】(12分) 议题一:异性交往——我辨析 某校七年级(1)班道德与法治老师以“青春交往”为议题,带领同学们开展议题式学习活动,请你参与。 (1)请对甲、乙同学的观点进行辨析。(6分) 议题二:预防侵害——我践行 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》中对性骚扰的概念进行了界定,第二十三条明确指出,禁止违背妇女意愿,以言语、文字、图像、肢体行为等方式对其实施性骚扰;第二十五条则详细列举了八条措施来指导用人单位预防和制止对妇女的性骚扰。 (2)结合材料和所学知识,请你谈谈初中生预防和应对性骚扰、性侵害的方法有哪些。(6分) 17【中国航天 自信自强】(10分) 材料二:党的十八大以来,中国航天坚定道路自信,把科技自立自强作为航天事业发展的战略支撑,在关键核心技术领域实现密集突破。2022 年,中国空间站全面建成。2024年4月26日,神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站天和核心舱,神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组会师。航天员刘洋说:“每前进的一小步,都是梦想的一大步,中国空间站永远值得期待。 (1)作为新时代青少年,谈谈你将如何做自信的中国人。(8分) (2)结合上述材料,运用所学知识,撰写《我的青春宣言》。(2分) 示例:我的青春宣言:我们要立志,因为努力需要立志,志向是人生的航标。(照抄示例不给分) 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ 班 级    考 号         姓 名   ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ※※※※※ ………………………………………………  密  ……  封  ……  线  ……  内  ……  请  ……  不  ……  要  ……  答  ……  题  ………………………………………………   · 封 )2024-2025学年度上学期七年级三月联考 道德与法治答题卡 ( 贴 条 形 码 区 ) 姓名:姓名、班级填左侧,此处不写姓名 准 考 证 号 ( 缺考标记,考生禁填!由监考老师填涂。 ) ( 1 .答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定的位置贴好条形码。 2 .选择题必须使用 2B铅 笔填涂;非选择题必须使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔作答,字体工整、笔迹清楚。 3 .请按照题号顺序在各题目的答题区域内答题,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4 .保持答题卡卡面清洁,不折叠、不破损。 注 意 事 项 ) ( 正确填涂 填 涂 错误填涂 样 例 ) ( 一 、 选择题 (请用 2B铅笔将 第 1-1 4 题 的答案填 涂 在以下填 涂 区域内 ) 二 、非选择题 (请用 0.5 毫米黑色墨水签字笔, 将答案写在相应的答题区域 内) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 )道德与法治部分(共60分) ( 1. [ A ][B][C][D] 6. [ A ][B][C][D] 11. [ A ][B][C][D] 2. [ A ][B][C][D] 7 . [ A ][B][C][D] 12. [ A ][B][C][D] 3. [ A ][B][C][D] 8 . [ A ][B][C][D] 13. [ A ][B][C][D] 4. [ A ][B][C][D] 9 . [ A ][B][C][D] 1 4 . [ A ][B][C][D] 5. [ A ][B][C][D] 10 . [ A ][B][C][D] ) ( 1 5 . ( 10 分) ( 1 )( 6 分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( ( 2 ) ( 4 分) ) ( 16 . ( 12 分) ( 1 ) ( 6 分) ( 2 )( 6分 ) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ) ( 17 . (1 0 分) ( 1 ) ( 8 分) ( 2 )( 2分 ) ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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